【推薦】初二作文錦集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的初二作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二作文 篇1
非雪也，暗香來(lái)。紅似暗波，白似冬雪。紅則艷而不妖，不可污其乎；白則素而不茫，不可輕其乎。其高貴而不傲、嬌弱卻不矯；不卑、不亢、可敬、可欽（玩）。是謂內(nèi)表雙
修。桂之香遠(yuǎn)，仍覺(jué)太過(guò)。貌不可賞，膚擇不潤(rùn)。棠之形姣，卻少風(fēng)姿。香不可聞，色具不佳。
頌梅之形妍質(zhì)貴，雖不足以色而侍，貴在之質(zhì)甚佳。因不以色竭而衰，姿敗而孤。牡丹雍容，華貴太過(guò)，質(zhì)不足比矣。色竭而衰，姿敗而孤，無(wú)可賞心之處也。
愿予可立雪，可臨風(fēng)；愿予可具其風(fēng)骨貴而不傲，不弱不矯。梅，立雪臨風(fēng)，風(fēng)骨俱不去竟平添。頌梅之元神為貴，喜梅之凝華為清。
暗波似浮白雪間，冬雪似傲風(fēng)雪中。其美不足言，質(zhì)不必夸，凌然風(fēng)雪雨間，風(fēng)骨凝華自見(jiàn)。
白三分偷梨蕊，艷三分借玫瑰。蓮之高潔素雅學(xué)來(lái)四分。另獨(dú)具其一格，芳姿夕隱，嫣然莞爾。
正應(yīng)山花爛漫，叢中清鈴笑聲聞。——叢中，她在笑。送春歸，迎春到。
初二作文 篇2
“大叔！來(lái)三對(duì)雞翅，四份烤面包，四份烤羊肉串……”剛一入座，我便迫不及待地對(duì)服務(wù)員說(shuō)�！昂绵希 蹦锹曇羲於甙�。抬頭，只見(jiàn)走來(lái)一個(gè)矮小的男人，右臉上有一顆痣，臉黝黑黝黑，穿著件藍(lán)色的工作服，似乎并不健壯。
窗外，天色已暗，街上的燈也亮了，一片安靜與祥和�；仡櫵闹�，不知怎的，原先空蕩蕩的燒烤店頃刻間已座無(wú)虛席。燒烤店瞬間成了菜市場(chǎng)，點(diǎn)菜聲、談笑聲、碰杯聲，不絕于耳。臨桌的重慶火鍋散發(fā)出誘人的香味，看著他們吃得香噴噴的樣子，我不由地陶醉，也加深了食欲，恨不得馬上便能吃到燒烤！
“你們的燒烤來(lái)了！”那男人一邊親切地說(shuō)著，一邊小心地將燒烤端了上來(lái)。頓時(shí)，一股沖人的辣味撲鼻而來(lái)，我連連咳了兩下。但饑餓難忍的我仍拿起一串，迅速開(kāi)吃�！鞍パ�，好辣！我不能吃辣！辣死嘍！”我尖叫起來(lái)，忙喝了幾大口飲料，辣得眼睛也睜不開(kāi)，淚水直流，舌頭像狗一樣伸出嘴噓著。再仔細(xì)一看，燒烤上灑滿了鮮紅的辣椒粉，怎么會(huì)不辣呢？哎，誰(shuí)讓我們?cè)邳c(diǎn)菜時(shí)沒(méi)有交代明白呢！
“你們不要辣的嗎？”他撓了撓頭皮，似乎有些不好意思，停頓了一下，說(shuō)，“那我?guī)湍銈冎匦驴景�！稍等一�?huì)！”
幫我們重做？我愕然地望著他，以為聽(tīng)錯(cuò)了。那男人望著我，一臉真誠(chéng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛睜得大大的，很清澈，微笑中含著歉意。
我望著店里坐滿的人，店內(nèi)店外休息區(qū)里擁擠的人群，說(shuō)：“要不算了吧，辣就辣點(diǎn)。”此刻，人似乎越來(lái)越多了，等位機(jī)旁拿取餐號(hào)的人絡(luò)繹不絕�！皼](méi)關(guān)系，一會(huì)兒就好的！我這就去做。”他堅(jiān)持著說(shuō)。他的普通話里帶著一點(diǎn)陜西話的腔調(diào)，有些怪異，又有些悅耳。
望著漸行漸遠(yuǎn)的身影，我發(fā)現(xiàn)，他是如此矮小，腿不知怎的，走路一瘸一拐，極不方便，十分艱難。霎時(shí)間，我滿心自責(zé)，唉，這是我們的過(guò)錯(cuò)，沒(méi)有將要求寫在菜單上，而讓這位并不年輕、并不容易的人多了一份難。
木然地離開(kāi)餐桌，我靜靜來(lái)到廚房外，隔著窗，只見(jiàn)他耐心又小心翼翼地拿出新的食材燒烤，雖然明知道外面還有很多客人在等，他卻并不急躁，手一刻也沒(méi)有停。偶然地注意到了他的那雙手，那是一雙粗糙得像枯樹(shù)一樣干燥的手，他的頭發(fā)略長(zhǎng)，卻也挺精神，他的笑容像孩童般毫無(wú)心機(jī)，讓人心里很舒服。他烤著肉串，也不時(shí)抬頭微笑著看我，似乎叫我不要著急。
不久，香味飄來(lái)，沁人心脾，那男人抬起頭，笑著說(shuō)：“好嘞！”那個(gè)“嘞”字拖著長(zhǎng)音，開(kāi)始很硬，后來(lái)漸漸低下去，顫顫悠悠的，抑揚(yáng)頓挫，如唱歌一般。他見(jiàn)我站在旁邊，自豪而親切地說(shuō)：“蠻快吧！”我連忙主動(dòng)端起他手中的盤子，連聲道謝。
坐下開(kāi)吃，望著窗外，天是那么的黑，街上的路燈似乎比剛才更亮，璀璨而溫暖。
初二作文 篇3
它是一只拉布拉多。
平日里，它比任何一只狗都要快樂(lè)、活潑。此時(shí)，它正趴在陽(yáng)臺(tái)下，兩只耳朵耷拉在地上，斜陽(yáng)透過(guò)窗戶照射著它的毛，黃的發(fā)亮。
它看著自己的主人蹲在行李箱旁，不時(shí)地塞進(jìn)一些東西，又拿了出來(lái)，嘴里一直低估著什么，顯得有些手忙腳亂。
昨天，它才知道主人要出差，一走就是一周，由于不能帶著它，主人只能先把它寄養(yǎng)到樓下的寵物店。一番折騰后，一串清脆的拉鏈聲結(jié)束了主人的忙碌。主人拉著行李箱走到它身旁，它立刻蹦了起來(lái)，顯得倍兒精神，主人帶著它下樓了。
到了寵物店，主人蹲了下來(lái)，摸了摸它的頭：“嘿！我走了，你在這好好待一周，等我回來(lái)立刻就來(lái)接你回家�！闭f(shuō)完，把牽引繩交給店員，又交待了些什么，不舍地站了幾秒后扭頭走了。它呆呆地站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)眼直直地望著它離去的背影，直到拐了彎，看不見(jiàn)為止。
主人走后，它在寵物店里顯得有些憂郁，常常趴在店門口，有時(shí)會(huì)在店門口趴一個(gè)多小時(shí)。店員給它送新鮮的食物，它只是吃了幾口罷了。那一周，是它度過(guò)得最漫長(zhǎng)，煎熬的一周。那是主人第一次長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)它。店里的人看它有些郁悶，牽來(lái)一些其它的狗來(lái)陪它，而它呢？要不就是無(wú)動(dòng)于衷，要不就是換個(gè)地方繼續(xù)趴著。
艱難的一周終于只剩一個(gè)太陽(yáng)沖破黎明的時(shí)刻。那天晚上，它一如既往地趴在店門口。焦急地等著，一陣風(fēng)吹來(lái)，夾雜著幾絲冷意。像涼水一般打在它身上，它抖了抖。那一刻，它甚至連見(jiàn)到主人時(shí)的動(dòng)作都想好了，它要撲騰著兩個(gè)大耳朵，用最快的速度跑過(guò)去撲倒他懷里。
“咯咯咯……”它聽(tīng)到輪子在柏油路上摩擦的聲音，像觸電一般跳了起來(lái)，內(nèi)心滿是期待。沒(méi)錯(cuò)，是他！他回來(lái)了。它叫了一聲，以最快的速度沖過(guò)去，像它想的那樣，撲騰著兩個(gè)大耳朵，撲了過(guò)去。主人把它緊緊摟住。用手摸摸它的頭，“我回來(lái)了，這不是就來(lái)接你了，哈哈，我不會(huì)不要你的，走，咱們回家�！�
主人拉著行李箱，它跟在身后，一起向家里走去。
寂靜安詳?shù)慕值郎希ⅫS的路燈照射下，兩個(gè)背影。一個(gè)他，一個(gè)它。
初二作文 篇4
我們陌生了，有沒(méi)有，我的陳學(xué)霸！我們大家都承認(rèn)了你是學(xué)霸！老師說(shuō)你的成績(jī)都是來(lái)源于你平時(shí)中的點(diǎn)滴努力！沒(méi)錯(cuò)啊，那個(gè)所謂的學(xué)霸不是這樣來(lái)的呢！
可是，是不是因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)的競(jìng)爭(zhēng)力太大，讓我們的關(guān)系如此的疏遠(yuǎn)呢！我知道，我們呆在一起，就是聊聊心事，聊聊學(xué)習(xí)，同學(xué)說(shuō)我們兩個(gè)在一起學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就不是人的生活，真的很恐怖！是的，我也感覺(jué)到了！每次我們坐在一次做練習(xí)的時(shí)候，我感覺(jué)自己的壓力好大，我必須達(dá)到百分之百的正確率，我不能輸給你！我不能讓你超過(guò)，這是我們兩個(gè)人都有的心里，因此，他們說(shuō)我們不可以湊在一塊學(xué)習(xí)！簡(jiǎn)直就是恐怖的氣氛！
是的，我知道，我們屬于那種誰(shuí)都不想輸給誰(shuí)的那種，記得老師讓我們定目標(biāo)的時(shí)候，我的戰(zhàn)勝目標(biāo)著是你！我知道，你并不是最優(yōu)秀的，你并不是最頂尖的，但是，我戰(zhàn)勝你的時(shí)候，那種心情比戰(zhàn)勝我們學(xué)校那個(gè)第一的心情還要興奮，更要有成就感！
但是，我們這學(xué)期陌生了，沒(méi)錯(cuò)，你看到我就是笑笑，我發(fā)現(xiàn)，減價(jià)的呢，我們見(jiàn)面除了笑還是笑，不多說(shuō)一句話，除了問(wèn)一些題，然后就再?zèng)]有說(shuō)話，或許是真的是時(shí)間有限吧！但是，我卻還總是覺(jué)得你是我的好朋友，雖然不敢說(shuō)是最好的！
后來(lái)，你和我不怎么喜歡的人同桌了，我和你不怎么喜歡的人同桌了！記得當(dāng)時(shí)我們說(shuō)過(guò)要同桌呢！只是彼此的同桌都不愿意罷了！當(dāng)初你還死要跟我同桌呢！現(xiàn)在呢，我知道，我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但是，友誼，真的就做不成了嗎？為什么每次看見(jiàn)你，總覺(jué)得眼里充滿了一種仇恨呢！
初二作文 篇5
“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)”這是我認(rèn)為最符合夏日韻律最好的詮釋，也是我對(duì)夏日濃濃的情。
夏天的味道，是清爽與火熱的不期而知的巧遇。西瓜的清甜大概是夏日之味最具代表性的吧?清在于它的爽口，一口咬下，清涼的'口感在口中爆出，使人在炎炎夏日受到“清”的眷顧;而甜呢?自然就不言而喻了，紅瓤里的汁水是甘的又帶著些微苦，讓人享受到夏天的美。
夏天的顏色，是綠。綠，充滿了整個(gè)夏日:草叢里帶著些鮮綠、荷塘里的綠，是于恬靜之中的薄荷綠、湖也被夏日“染”綠了，那綠是碧綠，深深地映照夏日的清涼……種種顏色，都為夏日更添幾分光彩。那綠，是生命、是活力、是期盼……
夏天的觸感，是柔軟的。小草，夏日里柔軟的代表，柔柔地躺在土里，油亮的綠也為視覺(jué)上的柔軟添了幾分光彩;還有一物也甚是柔軟，那便是床。為什么?夏日里，玩到盡興時(shí)在回到家里，一躺上那柔軟的床，吹著點(diǎn)兒小風(fēng)，那種感覺(jué)難以描述，只是覺(jué)得是柔軟地將你包圍住，那便是我對(duì)夏天最美好的回憶……
“泛水新荷，舞風(fēng)輕燕，園林夏日初長(zhǎng)�！毕娜枕嵚蓭е�(dú)特的美，走進(jìn)我的心里……
初二作文 篇6
爸爸曾與我提到理想，我那時(shí)還小，在這四川的四周高山環(huán)環(huán)包圍之下，顯然無(wú)法滿足我放蕩不羈愛(ài)自由的心，便由心而出了一個(gè)愿望，走出四川，走向更遠(yuǎn)的地方。
現(xiàn)在這個(gè)理想在我的心中仍舊沒(méi)變，但是我對(duì)它的認(rèn)識(shí)走向了遠(yuǎn)方。在當(dāng)時(shí)，僅因?yàn)榻煌ǖ牟槐�，想走出的僅僅是這一個(gè)地方，而現(xiàn)在，我想走出的是這個(gè)國(guó)家，踏遍千山萬(wàn)水，讓世界的每一處都留下我的腳印，但這還不夠……
可我的心里知道，這談何容易?
著名詩(shī)人汪國(guó)真曾在詩(shī)中寫道：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！笔前�!既然選擇了遠(yuǎn)方，難免會(huì)在前行的道路上遇到攔腰橫截的河流，難免會(huì)在前行的道路上經(jīng)歷暴風(fēng)暴雨，也難免會(huì)有荊棘滿是的樹(shù)林。
于是，我又對(duì)此產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)——為自已在渡河之時(shí)造一艘沉穩(wěn)的船;為在下暴風(fēng)雨時(shí)，撐起一把能抵御風(fēng)雨的大傘;為在穿過(guò)充荊棘的森林做一把硬實(shí)，鋒利的劍,披荊斬棘。最重要的是為自已做出能夠隨身踏過(guò)千山萬(wàn)水的鞋。
可是這些需要什么呢?
他們需要知識(shí)作原料，需要“堅(jiān)持”作煉火，需要“打擊”作敲打的錘，需要“汗水‘來(lái)焠火，需要“坎坷”來(lái)打磨，需要用“無(wú)畏的勇氣”與“探索的精神”來(lái)使用它們。
當(dāng)你全副武裝之時(shí)，不必去理會(huì)那些在背后嘲笑和歧視的眼神，也不需過(guò)于擔(dān)擾前方的風(fēng)雨，走一步，再走一步;當(dāng)你因慢慢地超過(guò)那些奔跑在你前方的人們，感到疲倦之時(shí),你大可往后望一望，原來(lái)自已走了的路是多么遙遠(yuǎn)，從而獲得繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力，去超越在你前面的千千萬(wàn)萬(wàn)的人�？傆幸惶�，你會(huì)到達(dá)那么一個(gè)地方——一個(gè)憧憬已久的地方。你若不擔(dān)心被另一個(gè)剛剛邁出第一步“第二個(gè)你”超越，大可站在這個(gè)地方嘲笑曾嘲笑過(guò)你的人，過(guò)自已想要的生活，這輩子都這樣吧。若你不甘心，則努力向前沖吧!前方的世界更美麗,但也更艱辛。
當(dāng)你踏過(guò)的每一個(gè)地方的足跡被有心之人留心觀察并沿著它走時(shí)，可能他會(huì)感嘆道，這是一顆多么勇敢而堅(jiān)持不懈的心啊!
這樣，你走入了最遠(yuǎn)的地方，幾十億人們心靈的最深處，誰(shuí)也捉摸不透的地方。
那么,從某種程度來(lái)說(shuō),恭喜你,你成功了。
這個(gè)世界沒(méi)有最遠(yuǎn)的地方，只要鼓起勇氣,堅(jiān)持不懈地走向遠(yuǎn)方，在一次次渡過(guò)河流,經(jīng)歷風(fēng)雪,穿過(guò)森林后,定能找到屬于自已的精彩世界,在一瞬間照亮你的眼睛。
初二作文 篇7
在遇到困難時(shí)，很多人都會(huì)選擇放棄，還有人遇到的困難并不是能隨意改變它，因?yàn)槟欠N困難并不是人生中普通的磨難，而是他一出生就“擁有”的。這種“擁有”并不幸福，它會(huì)讓信心不足的人絕望，但只要自己的內(nèi)心足夠強(qiáng)大，就能將他人的評(píng)論當(dāng)做浮云，自強(qiáng)自立，再不畏懼困難，勇敢向上。
我在心中總敬佩著一個(gè)人，她就是藝娟，雖然平時(shí)的肢體不是很靈活，但她并不自卑，在學(xué)習(xí)上也十分地認(rèn)真，成績(jī)從不會(huì)下降。
記得，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我獨(dú)自漫步在小路上，走著走著就不知不覺(jué)地來(lái)到校門口。到了校門口，我就碰到了我的同學(xué)——藝娟。她和我打招呼，我就和她一起往教室的方向走去，一路上十分愉快，我和她談得很融洽。但好景不長(zhǎng)，到了樓梯邊，有一群一年級(jí)的小朋友走了過(guò)來(lái)，不可思議地看著我們。停了一會(huì)兒，他們好像明白了什么，朝著我們喊：“矮子！”然后哈哈大笑起來(lái)，我十分地生氣，剛想教導(dǎo)他們的時(shí)候，藝娟就頭也不回地走了。后來(lái)，我問(wèn)藝娟為什么，只聽(tīng)藝娟笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，他們還不懂�！蔽衣�(tīng)后特別敬佩她。一個(gè)人被別人說(shuō)出自己的“痛”，自己的“傷”，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)生氣，而她，卻只顧一群孩子，不去責(zé)備他們。
不僅我敬佩她，班里的同學(xué)也敬佩她，只要有“壞蛋”欺負(fù)她，同學(xué)們都會(huì)幫她，安慰她，并把欺負(fù)她的人惡狠狠地教訓(xùn)一頓。
只要藝娟有困難時(shí)，我們都會(huì)幫助她。
有一次，到藝娟值日，她需要擦黑板，她會(huì)把黑板寫的比較低的字擦干凈了，再盡她最大的努力去擦寫的比較高的字，如果真的無(wú)能為力的話，我們都會(huì)自愿幫助她，我們都非常樂(lè)意地幫助她。
藝娟還是我們班的“和事姥”，如果哪里有人吵架了，鬧翻了，她都會(huì)去勸說(shuō)，并把吵架的好與不好對(duì)他們進(jìn)行講解。聽(tīng)到藝娟的話后，他們都會(huì)無(wú)地自容，最后二人和好了。
我們的老師也經(jīng)常鼓勵(lì)她，用“她”來(lái)對(duì)我們講道理。假如有人欺負(fù)她，老師會(huì)對(duì)欺負(fù)的人說(shuō)：“你雖然四肢安好，但你卻比藝娟還糟糕，因?yàn)槟悴欢迷趺醋鋈�！”說(shuō)完，老師就會(huì)安慰藝娟，對(duì)她給予很大的鼓勵(lì)。
在學(xué)習(xí)上，藝娟總是十分認(rèn)真。如果她有不懂的地方，就會(huì)虛心地請(qǐng)教別人，我們都會(huì)為她認(rèn)真地講解。老師也會(huì)讓我們以藝娟為榜樣，好好學(xué)習(xí)，并教我們不能歧視別人。
在困難面前，藝娟總不退縮；在別人的指指點(diǎn)點(diǎn)中，藝娟總不感到自卑；在不懂時(shí)，藝娟總是不恥下問(wèn)，而我們也十分尊重她，敬佩她，為她兩肋插刀，不為她的“缺點(diǎn)”而討厭她。老師也對(duì)她十分敬佩，并為她叫我們要愛(ài)護(hù)同學(xué)，珍惜生命。
從藝娟身上我看到可貴可敬的精神：不為困難而放棄，而退縮。從同學(xué)和老師身上，我看到了不為他人有天生缺點(diǎn)而歧視他人，愛(ài)助他人，珍愛(ài)生命的閃光點(diǎn)。大家對(duì)藝娟一點(diǎn)一滴的幫助不僅感動(dòng)了藝娟，也感動(dòng)了我使我在人生旅途中又有了一枚啟示，讓我終身受益。我想，只要人人對(duì)四肢不靈活的人給予幫助，那那些人就會(huì)對(duì)世界充滿愛(ài)……
初二作文 篇8
周末的清晨，父親低沉的聲音在我的屋子響起。就像一段被剪輯下的視頻，在我貪睡得時(shí)候，固定地播放。
父親是一個(gè)皮膚黝黑，相貌平平的農(nóng)民。學(xué)歷并不高，僅僅是一個(gè)初中畢業(yè)生。脾氣也不是那么溫和，時(shí)而有些固執(zhí)，也時(shí)而有些霸道。平日里我們很少交流。就像同在一個(gè)屋檐下，卻隔著厚厚的一堵墻，我努力地想打開(kāi)那扇窗，但他對(duì)此似乎不是很理解。但盡管如此，小時(shí)候的我對(duì)父親也是百般依賴。
在我七八歲時(shí)，父親外出打工。一天聽(tīng)說(shuō)父親要回家，我心里樂(lè)開(kāi)了花。吃過(guò)晚飯后，我在院子里等了很久也沒(méi)有等到。第二天醒來(lái)，看到父親那忙碌的身影，心里懸著的石頭便落了地。后來(lái)父親聽(tīng)說(shuō)我等他回家的事，故作生氣地批評(píng)了我。我知道他心里一定很高興，便沒(méi)有再說(shuō)什么。
隨著我的長(zhǎng)大，我與父親之間產(chǎn)生了代溝，他問(wèn)的話，我總是兩句并作一句回答。平日里，我們也是爭(zhēng)執(zhí)不斷。
在一個(gè)夏天的夜晚，我和同學(xué)去散步。不知不覺(jué)過(guò)了很久，我們都感覺(jué)有些困意，便各自回了家。剛到家門口，著實(shí)嚇了我一跳，父親鐵青著臉問(wèn)我：“上哪去了？知不知道幾點(diǎn)了？一個(gè)姑娘家的像什么樣子！”我緊張應(yīng)答到：“就和同學(xué)待了會(huì)兒，怎么了？”“怎么了，玩這么長(zhǎng)時(shí)間，不愿回來(lái)就別回來(lái)！”還沒(méi)等我再次反駁，只覺(jué)眼前一黑，一個(gè)巴掌落了下來(lái)。我捂著火辣辣的臉龐，泣不成聲。憤怒與仇恨交織著。
后來(lái)，有很久我們都沒(méi)有說(shuō)話，父親也有些后悔，但不善言辭的他不知怎樣表達(dá)。很多事情在我們毫無(wú)準(zhǔn)備的時(shí)候便發(fā)生了。
我沒(méi)有想過(guò)如此堅(jiān)強(qiáng)的父親會(huì)有倒下的那一刻。那是一個(gè)小雨淅瀝的下午，常年奮斗的父親積勞成疾，最終被送往醫(yī)院。我獨(dú)自在家，守著空蕩蕩的房子，麻木的神經(jīng)，忐忑的心，久久坐立不安。當(dāng)我再一次見(jiàn)到他時(shí)，映入眼簾的是父親那蒼老的神態(tài)，讓人心疼！父親這次是腦血栓，一場(chǎng)病奪取了說(shuō)話的機(jī)會(huì)，怎么不讓人心酸！
父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，要我好好學(xué)習(xí)，一定要有出息。我從未掂量出這句說(shuō)了上萬(wàn)遍的話的分量！可憐天下父母心！父親就像那平靜外表下，包住的一團(tuán)火，默默無(wú)言，那種深沉的愛(ài)，多么不易察覺(jué)！每每想起你那眉宇間的皺紋，鬢角的白發(fā)，蹣跚的步伐，都會(huì)讓我無(wú)比愧疚，無(wú)論走到哪里，我都會(huì)記得有一個(gè)不言善辭的的父親，為了他的孩子，用生命去奮斗，卻累垮了自己，到最后也無(wú)怨無(wú)悔。我會(huì)帶上父親對(duì)我的期望，揚(yáng)帆起航！父親等著我！
初二作文 篇9
陣陣夏風(fēng)吹來(lái)，吹亂了我的頭發(fā)，但是它卻抹不去我的思緒。我的心情久久不能平靜，眼前時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出一封又一封的信。
故事中的男孩和女孩都有那份病痛難愈的悲涼眼神，為此他們相遇了�？墒钱�(dāng)男孩和女孩的病情越來(lái)越嚴(yán)重的時(shí)候，他們回到了那個(gè)溫馨的家，但誰(shuí)也沒(méi)忘記過(guò)，他們的約定，仍舊每天寫信給對(duì)方，信中的每一字一句對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是一種莫大的鼓勵(lì)。
當(dāng)死亡來(lái)臨，將要把活生生的女孩帶走時(shí)，女孩也不曾忘她跟男孩的約定，既使她即將去世，但也要給男孩好好活下去的勇氣。
后來(lái)女孩的母親把信送到了男孩的家，得知，原來(lái)男孩比女孩早走了，男孩生前就把所有的信都寫好了，讓母親每天給女孩寄去。為的就是一個(gè)美好的約定。
在成長(zhǎng)的旅途上，在我們遇到挫折時(shí)，都希望有個(gè)人能給我們幫助，給我們心靈的支撐。
但是在故事中的他們又有多少凄涼？在自己最困難的時(shí)候，依然不忘的給對(duì)方生命的鼓舞。
想想他們，健康的我們呢？
我們有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但也總是覺(jué)得不知足�？傆X(jué)得父母和學(xué)習(xí)上的壓力，讓我們無(wú)法承受。
總覺(jué)得沒(méi)有考上自己理想的學(xué)校，就去自取滅亡。
這些，都要意義嗎？
拿自己的生命開(kāi)玩笑，為何不拿自己的生命去努力下一個(gè)目標(biāo)呢？
所以，健康的我們，一定要好好活下去。好好熱愛(ài)生命。
初二作文 篇10
在你前行的道路上，一定少不了家人的支持與鼓勵(lì)，一定少不了老師的勸告與安慰，也一定少不字朋友的真誠(chéng)與信賴。
能夠陪你走到成功彼岸的人只有一位——“書(shū)”。俗話說(shuō)得好：“書(shū)為友，樂(lè)無(wú)窮�！泵膳_(tái)居曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè)，沒(méi)有比讀書(shū)更持久的滿足。”是的，當(dāng)一本書(shū)像船似的帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的生活海洋的時(shí)候，當(dāng)一本書(shū)使自己的思想開(kāi)闊明晰的時(shí)候，當(dāng)一本書(shū)使你覺(jué)得是在跟許多高尚的人談話的時(shí)候，你就會(huì)明白蒙臺(tái)居那句話的哲理所在了。
在書(shū)典冊(cè)里我學(xué)會(huì)了——愛(ài)。記得有一次我去買衣服，偏偏人又多，我生平最頭疼的便是一個(gè)人去商店?yáng)|西，那些服務(wù)員冷面冷言冷語(yǔ)。實(shí)在不敢領(lǐng)教。于是，我叫了一聲“阿婕，然后我說(shuō)讓她給我拿件上衣。她似乎有點(diǎn)驚訝、尷尬，我看了看，并不太滿意，卻又怕她不耐煩，正要掏錢付賬，她卻說(shuō)：“不再挑幾件嗎？我笑了笑，再仔細(xì)看了一會(huì)，終于選中了一件不錯(cuò)的。于是我得寸進(jìn)尺地笑著問(wèn)：我能試一下？肯定的。我試后有些小，又換了件大號(hào)……
結(jié)了帳，回家的路上，我心情十分好，不僅僅是買東西沒(méi)遭橫眉冷對(duì)，而是忽然發(fā)現(xiàn)一件被人們忽視的處世之道：愛(ài)是相互的，有付出才有給予。人們總是埋怨別人對(duì)自己不熱情、不關(guān)心，卻從沒(méi)去注意自己面對(duì)別人時(shí)臉上是否帶著誠(chéng)懇的、溫柔的微笑。
這件事給了我啟迪，使我懂得了如何愛(ài)別人，如何得到愛(ài)。正像那首歌中的所唱的：“只人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！辈皇菃�？
時(shí)光飛逝。若干年之后，你可能已成為一名教師，一位作家，一個(gè)建筑師，抑或是一名杰出的領(lǐng)導(dǎo)干部。不管你最終成為了哪一種人，你都應(yīng)該為自己祝福，因?yàn)�，你曾�?jīng)有過(guò)書(shū)這樣一位至誠(chéng)至真的好友——這樣一位給予你甚多的好友。它將陪伴你同歲月抗?fàn)帲c海浪拼搏，在勁風(fēng)中挺起身，在大雪中直起腰，歷經(jīng)磨難，永不退縮！
朋友，記住蒙臺(tái)居的那句話吧，以書(shū)為友，其樂(lè)無(wú)窮！
喂，朋友，有“我”你就不會(huì)孤單了。走吧！
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