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初二作文

時間:2023-05-07 09:27:26 初中二年級作文 我要投稿

【推薦】初二作文集合十篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的初二作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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初二作文 篇1

  藍櫻在街上走著,低頭看了看手腕上的玉鐲,心想:老婆婆說這玉鐲是一件寶物,想必這玉鐲有著特殊用法,可這玉鐲到底應該怎么用呢?算了,不想了,先去老婆婆說的魔法師公會和占卜師公會看一看吧。話說,怎么這么多人啊...藍櫻看著魔法師公會門前熙熙攘攘的人群,不禁嘴角一抽。藍櫻打算找路人問問情況,于是她走向了一位在公會門口販賣藥劑的少年,問:“請問這里怎么這么多人啊?”少年抬頭瞟了藍櫻一眼,然后繼續(xù)低頭整理藥劑,說:“一年一度的魔法師公會公開招收成員,測驗前三可以在魔法師公會的玄級寶庫里任意挑選一樣寶物,并且第一名可以拿到魔法師公會提供的靈心魔法學院的推薦信!彼{櫻微微一怔,隨即微笑道:“謝謝!毙南耄菏裁?靈心魔法學院的推薦信?怪不得這么多人,占卜師紫凝說過來到靈心城要盡快找到一個好的魔法學院就讀,這樣才能盡快學到魔法知識,擁有自保的能力。靈心魔法學院能以主城的名字為名,想必應該是一所頂級的學院吧。藍櫻走向人群,漸漸擠到了報名處。那位少年抬起頭,沉吟道:“她應該不是魔法師,怎么身上會有這么濃郁的魔法元素氣息?想不到,靈心城外還有這等天才!

  報名處坐著一位頭發(fā)蓬亂,胡子花白,撐著腦袋,半瞇著眼的老頭,見到藍櫻走來,眼睛微微張開,問:“報名?繳納二十枚靈晶。”“二十枚?好的!彼{櫻略微驚訝了一下,關(guān)于各種魔法晶石,在她來靈心城之前占卜師紫凝曾經(jīng)跟她提到過。魔法晶石中含有著魔法元素,分布在具有濃厚魔法元素的晶石礦脈,一部分較特殊的魔法晶石中的魔法元素不易被人吸收,用來當作靈心城的主要貨幣。這些被靈心城當作貨幣使用的魔法晶石有:玉晶,靈晶,玄晶,墨晶,天晶,圣晶和仙晶,其中仙晶最為珍貴。一千枚玉晶等于一枚靈晶,一千枚靈晶等于一枚玄晶,以此類推。出發(fā)前占卜師紫凝給了藍櫻一個儲物戒指,里面準備了一些藍櫻在靈心城可能會用到的東西,其中就有一些魔法晶石。藍櫻拿出了二十枚靈晶遞給報名處的老頭,并拿走了屬于自己的'測試玉牌,走向了第一個測試點。

  第一項測試的內(nèi)容是魔法師們與魔法元素的親和程度,與魔法元素的親和程度越大,天賦就越高。測試點擺放著一個水晶球,水晶球后連接著一根水晶柱,測試時將雙手放在水晶球上,水晶球后的水晶柱中的藍色液體會根據(jù)測試者與魔法元素的親和程度上升到不同的高度,對于魔法元素沒有感應的人不能在魔法師公會領(lǐng)取靈心城的通行證,也就不能在靈心城生活。藍櫻走到測試點前排隊,了解到了這項測試的測試等級,以彩虹顏色為序,共有七階,一階有九品(紫色除外)。紫階據(jù)說有十品,但在靈心城歷史上沒有記載過有達到紫階十品的人,紫階九品的靈心城城主女巫幽月保持著這項測試的最高紀錄。輪到藍櫻了,她將雙手放在水晶球上,觀察著水晶柱中藍色液體的變化情況。水晶柱中的液體逐漸上升,很快到達了水晶柱的頂部,一瞬間水晶柱裂了開來,藍色液體化作一道輕煙,隨風散開。藍櫻抬起頭,問:“這是...什么情況?”測試點的魔法師面色激動地從儲物戒指中取出了一個大一號的水晶柱換好后說:“這...這說明你與魔法元素的親和程度超出了藍階,達到了紫階,靈心城外前來測試者中達到紫階的天才百年都難得一見。∵@個是專門用來測試紫階的水晶柱,按照剛才的方法再測試一遍!彼{櫻點了點頭,把手放在了水晶球上,水晶柱中的紫色液體漸漸上升,瞬間從水晶柱中爆開了一股紫色光暈直射天穹,整個天空瞬間化為深紫色,令人們想起了那句古老的傳言:九階十品現(xiàn),天地異象出。不僅云碧城有這樣的天地異象,整個靈心城都被深紫色的天穹覆蓋。赤焰城魔法師公會處,蝶夢抬頭望天,驚訝道:“是誰這么妖孽,九階十品誒,傳說中的天賦等級的說!要不要這么牛逼!要不要這么牛逼!!”旁邊眾女仆瞬間無語,又不是你九階十品,這么激動干嘛...靈心主城琉璃塔頂,女巫幽月看著窗外深紫色的天空略有些出神,紫色的冰眸閃過一絲迷茫,低語,“要來了嗎?”隨即轉(zhuǎn)身,嘴角漾著一抹冷笑,“不會讓你得逞的!绷季,云碧城魔法師公會的那位魔法師才反應過來,將測試成績記錄在測試玉牌上,面露恭敬之色道:“九階十品,通過!彼{櫻接過玉牌,走向的二個測試點,心想:九階十品,好像,很厲害啊。

初二作文 篇2

  曾經(jīng),在那下雨的午后,淅淅瀝瀝的雨點打在臉上,冰涼涼的感覺。我們相視一笑,牽著手一起向遠方跑去。與雨聲交織在一起的是我們同樣興奮的笑聲。

  不過,淋雨一時的興奮很快就被感冒發(fā)燒的痛苦給代替了,你傻傻的,感冒了還背著媽媽跑到家里來看我,手上抓著一把路上最常見的野花,不過粉色與藍色搭配在一起竟然很好看?匆娢翼庵虚W爍的興奮,你得意的笑了,吸吸快要掉下來的鼻涕,把花湊到我面前:“嘿嘿,漂亮吧?我就送給你了,將來哪天我生病了你可要來看我啊!蔽颐碱^一皺,一副很不屑的樣子:“切,誰稀罕你的爛花,這花路邊多了去了……等哪天你生病了,我去把他們?nèi)獊!?/p>

  你撇撇嘴,沒有說話。但那眼里是滿滿鄙視的神情,還跟我站遠了兩步。那神情似乎是在說:“我可不認識這個家伙……我跟她沒關(guān)系!

  我就突然的怒了,撲上去和你扭打作一團,一時間,鮮花,枕頭亂飛,累了,兩個人又坐在一起,喘著粗氣。你笑著,一幅大姐大的樣子,拍了拍我的肩膀,說:“小丫頭,力氣又見長啊……”我把你放在我肩膀上的手拿開,瞇著眼睛瞟了你一眼。“誰是小丫頭呀,明明你就比我小幾個月,還好意思說我嘞!比绱藖,我們又扭打做一堆,分不清是誰的鼻涕被擦在誰的身上,總之,事后兩人的衣服都亂糟糟的了。

  長大一點,漸漸地懂了很多的事,我們兩人,關(guān)系依舊那樣的好,但不像以前那樣一言不合就打在一起了。你突然變得很矯情,在一個晴日,一只說不出名字的`鳥,振翅飛向遠方,你看得很出神。你突然轉(zhuǎn)過身來叫我名字,正在喝水的我,被嚇了一跳,一口水直直的噴在你身上。你埋怨著拿了紙巾在身上擦拭!把绢^還是這么莽撞,一點淑女范兒都沒有!蔽移擦似沧欤炖镙p輕嘀咕:“我才不當淑女嘞……”你笑著搖搖頭,又似想起什么一般,歪著頭問我:“丫頭,要是哪天我們分開了,你會想我嗎?”“不會!”我斬釘截鐵地說,看著你失落的表情,我認真的說,“我們怎么會分開呢?我們會永遠在一起的!

  你失落的神情便又恢復如昔了。你又小心翼翼的說:“我是說如果拉,如果分開,你會想我么?”想了想,笑著看著你:“才不要想你嘞,說好了,不許有那個如果,我們永遠都在一起,如果你離開了,我可是會生氣了。拉鉤!”說著,我伸出了小拇指,你猶豫了一下,還是和我的勾在了一起!袄^上吊,一百年不許變,誰說謊誰是小狗!

  可是,幾天后,媽媽遞給我一封信,那上面,熟悉的字體,是你的。稚嫩的字體。“給丫頭。”似乎有什么離開我了,急急的搶過信,是一封道別信,向來語文不好的你,竟然寫出那么多的字,中間還間雜著錯別字?墒牵翌檻]不了那么多了。將信塞到媽媽手里,跑了出去。

  來到你家的房子,房門緊閉,還上了一把大鎖。無力的倒在地上,我知道,你食言了……

  你走了,只剩一個想念你的我,我還在這里,等待著,你來實現(xiàn)曾經(jīng)的約定……

初二作文 篇3

  一天傍晚,爸爸一臉郁悶地走進家門。飯桌上,他說出了他煩心的緣由。他說,剛才他在樓道里碰到了老李,他像往常一樣對老李熱情地打了聲招呼,可老李卻一臉尷尬,只低聲應和了一聲,和平時一見面就熱情搭訕的他判若兩人。爸爸覺得十分奇怪,思忖半天,這才想起前兩天老李上門來和他商量是否可以把我家的網(wǎng)絡(luò)借他用用。因為他家的網(wǎng)絡(luò)很卡,而我家的網(wǎng)絡(luò)信號在他的`電腦上顯出來特別的強。說起我家的網(wǎng)絡(luò),那可是高速公路,因為爸爸炒股的原因,我家裝的是光纖寬帶,上起網(wǎng)像高速公路一樣。

  爸爸當然愿意分享網(wǎng)絡(luò),只是密碼是我設(shè)置的,他沒記住,就和老李說密碼不知道,回家問了兒子再告訴他?墒牵@兩天事情太多了,就把密碼這件事忘得精光。估計老李是誤會我們不愿意給密碼,所以才會有這尷尬的一幕。

  媽媽聽了急忙說:“那快讓兒子把密碼寫下來給他們送去呀!贈人玫瑰,手有余香。況且這個網(wǎng)絡(luò)我們包年的,用不用我們都要交錢。鄰居分享一下,又不損害我們什么利益。”爸爸為難地說:“他們好像已經(jīng)誤會了,現(xiàn)在再送過去會不會弄巧成拙?以后兩家更加尷尬!薄安恍,密碼肯定是要給的。俗話說,遠親不如近鄰,誰沒有尷尬的事情?況且,平時我們相處得都挺好的,不能為了密碼的事情,把鄰里關(guān)系搞砸了!眿寢屨Z氣絲毫沒有商量的余地。

  我急忙拿來紙筆寫下了網(wǎng)絡(luò)密碼,邊說邊寫:“這密碼其實好記的,就是我生日加媽媽生日!眿寢屢宦,臉色變了,若有所思地說:“我們家的存折和支付寶密碼全是這個!”爸爸一聽猶豫:“把這個密碼公開出去,怎么行!?”是啊,這個太不保險了。

  我冥思苦想,突然靈光一現(xiàn),有了!我可以先把密碼改成簡單的不涉及隱私的密碼。等他們自己裝了光纖或者發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)用的人太多導致速度變慢時我再改過來。爸爸媽媽聽了我的建議,露出了贊許的目光,不約而同地翹起了大拇指。我立馬放下了碗筷,嘗試著修改密碼,折騰半天,終于成功了。然后又沖下樓去送密碼。

  送完密碼跑回家的我心里喜悅滿滿,因為這個充滿智慧的小舉動不僅收獲了父母的贊許,更收獲了樓下李伯伯發(fā)自肺腑的感激。

初二作文 篇4

  我的同桌是一個美麗善良的女孩,同時還是我的好朋友。我們也是因為成為了同桌才成為好朋友的。有她這樣一個同桌我一直覺得很幸福。我們倆雖然是好朋友但是有很多不一樣的地方,比如她喜歡穿紅色的衣服而我喜歡米白色的衣服。

  說她是個善良的人是有原因的,因為她總是會幫助別人而從來都不是為了索取什么。她還是一個很有個性的人,沒有人能夠讓她做她不想干的事情。

  她,是個漂亮的女孩兒,他很有個性,如果你想強制她做什么事,門都沒有。她有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一口整整齊齊的牙齒。作業(yè)做完了,我們便手拉著手,一溜煙兒地跑向花園。

  我們正玩得起勁,突然看見一個老奶奶在向我們招手,我們便跑了過去,在老奶奶的敘述中,我們得知了情況,是這樣的:老奶奶是出來散步的,回家的時候發(fā)現(xiàn)鑰匙忘記帶了,她家住在一樓,想讓我們從窗戶里鉆進去把門打開,聽完,我望了望滿是油煙的窗戶,又看了看秦先鑫,連忙說:“我太胖了,力氣不夠,也鉆不進去”。實際上那窗戶很大,我完全可以鉆得進去,只是嫌窗戶太臟而已。老奶奶聽了我的話,又焦急的看了看秦先鑫,不知是老奶奶的眼神感染了,還是她樂于助人的品質(zhì)鼓勵著她,只見她小聲的說了一句:“老奶奶,我來幫你開門!”,說完,便把手拉著沾滿油煙的窗戶,腿用力的一蹬,就站到了窗沿上,打開了窗戶,頭向里面鉆去,好幾次呀她的頭都重重的`碰到了窗扇上,把她疼的直咬牙,可是她一次又一次地向里鉆去。

  眼看著整個身子都要進去了,可是她的腿卡在了窗縫里,這時,老奶奶把她向上一拉,整個身子就進去了。打開了門,老奶奶拿出五元錢,要給秦先鑫,可她搖搖頭說:“老奶奶,你拿著吧,這點忙不算啥!”老奶奶還硬把錢往秦先鑫的手里塞,只見她看了看沾滿油煙的手和衣服說:“我還要回家去洗我的衣服呢!”說完就拉著我跑了回去,而我的臉,紅的像個大蘋果一樣,慚愧極了。

  我的同桌就是這樣一個女孩兒,她的助人為樂的品質(zhì)讓我十分敬佩,我想我做一個像她那樣的人,永遠都要有助人為樂的品質(zhì)。

初二作文 篇5

  音樂,像一條源遠流長的大河,在我的生命旅途中掀起了一朵朵浪花;音樂,像一顆郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡。一天天的成長中,我在改變,我在收獲,花開花落,悄無聲息……

  貝多芬說過:“音樂是開啟智慧大門的鑰匙。”我認為,音樂,可以使一個人從音符中感受到人間真諦。它可以使一個人走出心里的陰影,沐浴大自然中的陽光。

  小時候,我是一個非常文靜的女孩,不愿與別人交流自己的想法。總是一個人孤零零在角落里坐著,在家中與父母接觸也不算多,從小就喜歡一個人在房間里看書。在書房的角落里,有一架鋼琴,我除了學習以外就是玩弄鋼琴。

  漸漸地,我喜歡上了鋼琴?偸菑穆晿防蠋熌莾簩W一些音樂知識,回家拿著書自己練習。媽媽見狀,就給我請了一個老師,剛開始上第一節(jié)課,我就已經(jīng)“陷入”了有鋼琴的生活,俗話說:“一日無書,百事荒無。”而我是“一日無琴,百事荒無!

  時光飛逝,學琴已三年,我已經(jīng)是一個“人見人愛”的女孩,變得愛與別人交流了,跟父母接觸也多了。老師也經(jīng)常讓我去參加才藝展。下課也會與聲樂老師交流音樂名人的.曲子,老師也經(jīng)常“傳授”給我他的一些“典籍”。

  從孤僻到開朗,從不愛交流變得喜愛與人交流,從膽小到勇敢一人在舞臺表演,這些都是鋼琴給我?guī)淼母淖。我想,這就叫“化蛹為蝶”吧。

  如今,我已擁有“上海音樂學院”的10級證書,也受到了許多人的贊賞,為班級也爭得了許多榮譽,與同學們一起過“音樂party”……這些都讓我在悄悄地成長。

  房間內(nèi),一縷陽光,照耀在琴鍵上,是那么美麗,那么動人……

初二作文 篇6

  春節(jié),是萬家團圓的日子。然而,窗外卻有這樣一個忙碌的身影,成了一道美麗而獨特的風景線。

  大年初三的早晨,一覺醒來,我揉揉朦朧的睡眼,打著哈欠,目光投向窗外。好大的雪,漫天飛舞的雪花如鵝毛般飄飄灑灑。這時,我隱約聽聽到“唰——唰——”的聲響,循聲望去,雪白的“地毯”上站著一個人。她戴著一頂工作帽,身穿一身橘黃色的制服,手握一把掃帚,正弓著背清掃著地上的積雪。我定眼一看,那不正是我們小區(qū)的清潔工王阿姨嗎!

  下了一夜的雪,地面的雪積得很厚。王阿姨正賣力地干著,她先用掃帚把厚厚的積雪掃到路兩邊,然后慢慢彎下腰去把雪中的贓物拾出來放入垃圾車內(nèi),再用鐵鍬將已經(jīng)凍結(jié)的雪鏟起來。就這樣王阿姨掃掃拾拾鏟鏟,不斷地重復著這看似簡單而又單調(diào)的動作,不厭其煩,沒過多久王阿姨就成了一個會移動的'“雪人”。在這個寒冷的早晨,大家都躲在家里吹著暖空調(diào),看著電視,愜意地休息,而窗外,那個寬大的道路上,王阿姨的身影顯得那么孤單!

  到了中午,雪終于停了,孩子們出來玩耍了,大人們出來拍照了,道路上變得熱鬧起來,歡聲笑語不絕于耳。我也興奮地走出了家門,放眼望去,那橘黃色的制服已不見蹤影,我們的面前,是一條平坦、干凈的道路。

  “不知王阿姨家住在哪里,她的家人一定也盼著她早點回家。”想到這兒,我心中的敬佩之意油然而生:以往,我總覺得清潔工是一個再普通不過的人了,而今天,這個忙碌的身影,樸實的清潔工王阿姨,讓我重新認識了這個平凡而不平常的工作。

初二作文 篇7

  我會牢牢記住你的臉,我會珍惜你給的思念,那些日子在我心中永遠都不會抹去。你不能答應我,你是否會再回來。因為你,害怕回答我后就再也見不到我。

  ——題記

  在我內(nèi)心深處,曾鎖著一扇門。而擁有那把鎖的主人,就是外婆。只聽“咔嚓”一聲,陳舊的門沉重地打開了,金色的陽光像調(diào)皮的孩子雀躍著跑了進來,照進了每一個角落。而鑰匙卻悄悄地連同它的主人,消失在封塵的記憶中。

  在我咿呀學語時,外婆家就是我兒時的天堂。我能比婆婆更熟悉那個地方,不僅是一花一草一木,還有一人一心一情。

  那時外婆靠賣米線撐起一個家。外公和舅舅在外打工,一年才回來一次,甚是孤單。小小的我時不時來到她的世界里,帶給了她半邊陽光。

  外婆很瘦,尖瘦的臉上堆積著一層層的皺紋。已經(jīng)白花了的頭發(fā)還要是染一染。經(jīng)常戴著已經(jīng)褪了色的洗的發(fā)白的藍圍裙跑來跑去忙這忙那。寬大的衣服里瘦骨嶙峋的身體好像被輕輕風一吹就會飄走似的。

  我特別喜歡外婆一邊牽著我的手一邊推著賣米線的小車滿巷子轉(zhuǎn)。一聲聲“賣米線啦~”的吆喝聲隨風飄遠,久久回蕩。外婆做的米線總能讓我吃出不一樣的味道。我曾經(jīng)問他里面是不是加了自己的秘方,她總會回答我只是多了一種情。

  外婆每天都會用賣出去的錢獎勵我一塊黃燦燦的奶油面包。她小心翼翼的為我包好,微笑著看著我吃,自己卻總以太甜了為由從來都不嘗一下。也真奇了怪了,我雖然每天都吃可從來都不會吃膩。直到今天再吃到這種味道,才明白有些東西是時間的饋贈,隨著時間的流逝,這種老味道再也找不回來了。當我任性地要這要那時,她總是慈祥的笑著滿足我的需求。而今天再也沒有這樣一個人溫暖的陪在我身邊。

  隨著社會的變化,人們的生活水平逐漸提高,米線這個生意越做越冷清。外婆生活壓力越來越大。那段日子活脫脫是在煎熬。她整個人顯得更加消瘦,整天茶飯不思,心情憂慮。我在一旁為她干著急,有次竟然聽見她在輕輕地嘟囔著胡話:

  “我這老骨頭快撐不住嘍.....”

  我心里愈發(fā)慌張,想說什么卻又說不出來。只能緊緊地抓住她的手,生怕她下一秒鐘就會離我而去。

  可外婆沒有流淚,一直堅持下去。因為此刻要是她倒了,家也要倒了。心雖非鐵難磨穿,我好像懂得了她為什么不哭也為什么不讓我哭。

  可在疾病面前,每一個人都是那么的渺小。我知道外婆有腿疾,可我不知道會如此嚴重。前一秒還忙碌的身影下一秒就坐在了輪椅上?粗纯嗟耐馄牛业腵眼淚不自覺的了下來。外婆還是一如既往慈祥的告訴我:

  "孩子,不要哭,這沒什么大不了的,自己選的路跪著也要走過去。"

  我忽然懂得了什么叫堅強,什么叫成長。

  外婆要動身去新疆的舅爺家了,我是看著她走的。盡管有再多的依依不舍,再多的眷戀此刻也只能隨著車子絕塵而去。

  我沒有流淚。可我的心在滴血。

  時間真是有牙齒的,它還有一個非常強大的的胃。怎么樣的悲歡離合它都能一口吞下嚼碎成渣。然后完完全全的消化。

  到了今天,我仍然保持著那份成長路上來之不易的堅強,永遠不會忘記外婆對我的深情和包容。

  她是第一個出現(xiàn)在我記憶中的人,也是第一個從我記憶里離去的人。如果眼淚能通通倒流回眼眶,誰的心臟能容許我的不安?

  當你的心真的在痛,眼淚快要留下的時候。那就趕快抬頭看看,這片屬于我們的天空。當天依舊是那么蔚藍,云依舊是那么瀟灑,那就不應該哭。因為在天空的另一頭,是外婆。

  從此,我不再流淚。

初二作文 篇8

  最近老師剛剛調(diào)位,我與金龍魚“妹妹”坐在一起。金龍魚“妹妹”可是一個男生,至于“妹妹”這個稱呼大概是因為他柔弱的小身子骨和他的娘娘腔吧!只是我一開始稱呼他為“金龍魚”,不知什么時候演變成了金龍魚“妹妹”。

  要說金龍魚的特點,那最突出的就是他的蘭花指。每當指向某個人或某件物品時,金龍魚總愛向同學們演示他的蘭花指。細膩而又白皙的手指緩緩抬起,只見大拇指與中指自然地靠在一起,整只手來一個翻轉(zhuǎn),再加上他那陰陽混合的語氣,根本就是一個激起人們保護欲的小妹妹!可在我眼里有種說不上來的違和感。而在金龍魚擺弄他的“玉手”時,總有些調(diào)皮的同學笑他,學習金龍魚的語調(diào)與動作,嘴里卻說著:“你的蘭花指是女生都到達不了的境界!蔽铱傆X得這句話好笑。

  不愧是“女人味”十足的金龍魚,就連熱情地好人品格都在他身上充分體現(xiàn)。記得跑完步,天氣并不是很熱,但胖嘟嘟的'我還是留下了含住。金龍魚拿起他的筆記本當做扇子扇了起來,雖然是扇向他自己的風,但是我也看得出,他在幫我驅(qū)散一部分熱氣。后來他又去買了一瓶礦泉水遞給我,什么都沒說,而我當時也只是訝異他對我的態(tài)度竟如此好,畢竟我曾經(jīng)也開過他的玩笑。

  金龍魚的成績很好,在班里名列前茅,在全校也是位居前列的尖子生。語文,他有優(yōu)美的文筆;數(shù)學,他有逆向思維;英語,他是堅持不懈、持之以恒的代言人;物理,它如同一個隨時爆發(fā)潛力的機器人;歷史,他似乎是一本從古代到現(xiàn)在的時間表……我也特別羨慕他的字體,寫得非!帮h”,瀟灑有力的字體讓人看著心曠神怡,使人不禁想象寫出這個字體的人是怎樣的瀟灑與陽剛,可惜現(xiàn)實總與人們的想象背道而馳。

  也許我對他的認識不該只停留在“柔弱”上了吧!

初二作文 篇9

  離別,相信是一個大家都不愿意提起的詞;揮手,相信是一個大家都不愿意做的動作;再見,相信是一個大家都不愿意說的兩個字。

  小時候,還是被大人像個寶一樣抱懷里。不會說話,也不會走路。每天被父母抱著東邊去一下西邊去一下。每次碰見一個熟悉的人,父母便舉起我的小手,做著揮手的姿勢。父母嘴里說著,你好,那時不懂那個動作叫揮手,只知道是和別人打招呼而已。

  上了幼兒園,又覺得揮手是和別人說再見的意思。每次幼兒園放學,總是自己舉起自己的手,對著其他小朋友說一聲再見或者是老師說再見,從來沒有想過說再見不著他們了,只是覺得這樣很好玩,有趣罷了。

  在小學,不僅是每天放學回家和老師或同學打聲招呼,有時候在路上看見一兩個同學也會去自己的手向他們道一聲好。直至畢業(yè)那天,我覺得自己的手像是灌了鉛一樣,怎么舉也舉能不起來。那時候我才真正體驗到,離別的滋味。因為我知道當我揮手對著他們,以后見面的次數(shù)會越來越少,甚至沒有。當我揮手的時候,臉上是不舍,心中是不舍,更多的也是不舍。

  在初中,我會更珍惜和大家一起朝夕相處的三年。還記得當初第一次來到章旦,第一次離開父母,連手都不敢去揮。因為當時第一次到一個新的.地方,心中充滿了好奇,但更多的是不舍。當父母第一次離開我便開始學會獨立。可是當我第二次,來到章旦,卻愿意去與他們揮手道別,也許是習慣了,但我覺得有時離別的痛苦還是會涌上我的心頭,這都需要適應,那就都交給時間吧……

  揮手,離別,再見,傷感,揮手自茲去,我所不想看到的一切。

初二作文 篇10

  雨,在一陣燥熱中邁起了舞步……

  “滴答、滴答……”

  輕輕地降臨,卻又狠狠地敲打這個世界。雨,你真是位天使?你來到我的身邊,只悄悄地探出腦袋,是不想讓我看到你的身影么?那又為何敲打我的門窗,讓我努力尋找你的身影,讓我看到你的微笑?

  雨,你來了,帶來了黑暗。抬頭仰望,你看到那灰蒙蒙的天空了嗎?你能否想象,曾經(jīng)的她可是一碧如洗,不留一點瑕疵的。可是,卻因為你的來臨,讓她不得不蒙上一層灰紗,讓這個世界不得不陷入一片黑暗。雨,這就是你留下的足音?

  雨,你來了,帶來了焦躁。你可知你與門窗合奏的交響曲正在我心頭蕩漾,使我無法將思緒集中到眼前的.課本上;你可知你的演奏使我的思緒蕩起了層層漣漪,無法平靜。雨,這就是你的足音?

  雨,你可曾知道,有多少文人雅士稱贊過你的美麗?“潤物細無聲”的你多么可愛,讓人忍不住想要親吻你;“山色空蒙雨亦奇”的你又是多么妖嬈,讓人忍不住駐足觀賞你的美麗。可是,現(xiàn)在的你為何令我如此厭惡?也令我不得不停下手中的筆,來聆聽你的演奏。

  ……

  靜了,一切都靜下來了。只聽得你演奏的聲音,那么有節(jié)奏,那么歡快的聲音,像風輕撫心弦,一聲又一聲,安撫我焦躁的心。此刻,我似乎看到了落葉與你跳舞的歡快、麥粒與你見面的喜悅、溪水與你歌唱的滿足、魚兒與你嬉戲的歡樂……呵,雨,原來你還有這么大的魔力!這才是你真正的足音嗎?

  心已完全沉醉于你的演奏。閉上眼睛,享受你如銀鈴般清脆的樂音,享受精神放松的愉悅。思緒與你交融,共同演奏出激蕩心靈的樂曲:

  “滴答,滴答……”

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