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窗外初二作文

時(shí)間:2023-05-06 15:55:16 初中二年級(jí)作文 我要投稿

窗外初二作文5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的窗外初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

窗外初二作文5篇

窗外初二作文1

  有人喜歡高聳入云的泰山;有人喜歡一望無(wú)際的長(zhǎng)城;有人喜歡波濤洶涌的大海;而我卻對(duì)窗外的秋景情有獨(dú)鐘。

  你看,多美呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵樹(shù)木拔地而起,撲入我的眼簾。這些連綿不斷的樹(shù)木如同一條綠色的緞帶,風(fēng)一吹,這條“綠色的緞帶”在翩翩起舞,就像一個(gè)小姑娘在隨著優(yōu)美的音樂(lè)抖動(dòng)著苗條的身軀。突然間,一縷炊煙撲入鼻子,我低頭一看,那不是村民們的瓦房嗎?這些房子相依相偎,當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)襲時(shí),它們緊緊地靠在一起,對(duì)抗著侵略者,就讓感覺(jué)它們是“有福同享,有難同當(dāng)”的.好兄弟,無(wú)論是狂風(fēng)暴雨,還是風(fēng)吹日曬,它們都永不分離!班Ю怖病钡咎锢锘匦久绲母杪暎叶萋曂。稻苗上吊滿(mǎn)稻穗,就像是老爺爺在彎著腰。這稻谷黃像得太陽(yáng);黃得如烈火,承載了農(nóng)民對(duì)未來(lái)的希望,表現(xiàn)了大自然如此的充滿(mǎn)活力,體現(xiàn)了秋天的獨(dú)特之美。這稻子如同一個(gè)個(gè)身穿金黃色戰(zhàn)袍的士兵,勇敢地屹立在邊疆奮勇殺敵,為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。每當(dāng)微風(fēng)光著腳丫悄悄地向這邊姍姍走來(lái)時(shí),稻苗紛紛點(diǎn)頭,好似在給長(zhǎng)官敬禮。每當(dāng)細(xì)雨輕輕灑在大地時(shí),稻苗歡快舒展著

  枝條,好像在和雨玩游戲,又像在洗澡。

  呀!窗外的秋景真是妙不可言!

窗外初二作文2

  一個(gè)小小的窗戶(hù),雖然看起來(lái)很不起眼。但屋子里的人只能從窗戶(hù)看才能看見(jiàn)外面的景物。而這些窗外的景物總能讓你聯(lián)想到一些事情。

  假期里我通常在家里,在窗外總能看見(jiàn)一些由忙碌人在小路上來(lái)來(lái)往往。但最我引起注意的是小路能邊上的幾株小草。

  這幾株小草有序的排列在路邊,并且與人來(lái)人在的小路相互村托形成一幅畫(huà),即使這幅的色彩導(dǎo)常單調(diào)。但“畫(huà)”中的小草才是重點(diǎn)。這幾株小草在小路間的縫隙間頑強(qiáng)生長(zhǎng),而且經(jīng)常遭受他人的踩踏,遭受過(guò)小孩們的玩弄;更遭嚴(yán)日的爆曬,都沒(méi)水的滋潤(rùn)。這時(shí)的小草是多么不起眼。

  但即使是這樣,小草依舊生長(zhǎng),一年下來(lái)依舊如此。這就讓我想起一句詩(shī)句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”描述的正是小草那顧強(qiáng)的生命力。

  連小草都如此,我們?nèi)祟?lèi)也更應(yīng)該學(xué)可那小草自強(qiáng)不息的'精神。在生活中,總有些人會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而從此再也沒(méi)有站起。所以有時(shí)候一個(gè)人可能沒(méi)有小草這么頑強(qiáng)。

  窗外的世界也是美好的。只要你細(xì)仔看,你就可以發(fā)現(xiàn)你的家也擁有一幅美麗的“畫(huà)”!

窗外初二作文3

  請(qǐng)看一眼窗外,告訴我,你看到了什么?

  可能你會(huì)說(shuō),學(xué)業(yè)這么繁忙,生活這么急促,哪有時(shí)間去做看窗外那種無(wú)聊的事呀!可是朋友,你的生活,真的擠不出一分鐘看看外面的時(shí)間嗎?相信我,看一眼窗外吧,你會(huì)大有收獲的。

  從校園的窗口望下去,青春活潑上進(jìn)的'同學(xué)就進(jìn)入了你的眼眶。他們的身上有著一種令人心往神馳的活力,他們接水,他們掃地,他們讀書(shū),他們奔跑,他們的校園生活,比起你是否精彩百倍?

  從校園的窗口看過(guò)去,巨大的教學(xué)樓內(nèi)人來(lái)人往。上課時(shí),教室一片安靜,同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,在老師的帶領(lǐng)下探索著未知的一切。而下課時(shí),同學(xué)們的活動(dòng)便更加精彩。教室里寫(xiě)作業(yè)的,走廊中聊天的,操場(chǎng)上打球的……他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),比起你,是否有過(guò)之而無(wú)不及?

  從校園的窗口向上瞧,廣闊的藍(lán)天,輕柔的云彩,飛翔的小鳥(niǎo),自由自在,歡快愜意。他們?cè)谕瑢W(xué)疲倦時(shí)給予鼓勵(lì),在同學(xué)驕傲?xí)r給予勸告,他們對(duì)身旁人的作用,比起你,是否更為重要?

  所以啊,朋友,看看窗外吧。清風(fēng)流水,日月星辰,他們都是我們的醫(yī)生,都是我們的教授;自然的美景,人們的啟發(fā),他們都比你緊繃著有用的多。

窗外初二作文4

  普通的三層樓,普通的小女生的房間、四四方方的普通窗戶(hù),站在窗邊,看到的卻是不普通的風(fēng)景。

  若不是在黃昏便看不見(jiàn)這等美景、若不是在這矮矮的三層樓上便看不見(jiàn)這等美景、若不是在這扇窗戶(hù)里便看不見(jiàn)窗外的這等美景。

  乍一看,如同一幅山水潑墨畫(huà),夕陽(yáng)的余暉夾雜著天空的淡藍(lán)色,沒(méi)有融合卻又那么相配。藍(lán)紅的交界處似是擦出了不一樣的`火花——溫暖的黃色與神秘的紫色,看著遠(yuǎn)方那還未落下的太陽(yáng),說(shuō)不出的美感。就像白天與黑夜一樣,明明是黑白兩面,卻又讓人覺(jué)得交相輝映。

  仔細(xì)看,夕陽(yáng)為天空披上了一條神秘的面紗,朦朦朧朧、隱隱約約,想將它看清,卻發(fā)現(xiàn)越看卻越不清晰,仿佛自己正處于另一個(gè)世界,這窗外的風(fēng)景只是自己臆想出來(lái)的?赡怯痔^(guò)真實(shí),于是我想伸出手去觸碰,卻始終未伸出窗外,怕褻瀆了它。

  不再看,怕是這窗外的風(fēng)景過(guò)于美好,美好到吸走了人的七情六欲,讓人停滯在窗前,久久不舍離開(kāi)。于是關(guān)上了窗、拉上了簾子。

  唯有止不住的嘆息

  這美麗如上帝的恩惠的它,卻不知道,又是在何年何月才能再與它相見(jiàn)......

窗外初二作文5

  上完早讀課,外面的天黑得可怕。多數(shù)人都跑的走廊上,看這“千古奇景”。

  上課了,大家還沸騰著:

  “如果這個(gè)時(shí)候停電了,我們就可以回家了!”

  “這個(gè)時(shí)候把燈關(guān)掉好玩了!”

  “是哦,下課試試看!”

  ……

  不知是方老師聽(tīng)到了我說(shuō)的'話(huà),還是怎樣,方老師把燈關(guān)掉了。班里有一種很詭異的氣氛,之所以不說(shuō)恐怖是因?yàn)橛性S多同學(xué)在笑。

  就在這時(shí),窗外的一道閃電劃過(guò)天際,全班的注意力都轉(zhuǎn)到了窗外。天空黑壓壓的一片。使我想到了《后天》中世界末日的情景。

  使我想到20xx年12月21日的那一天提早到了20xx年3月5日。

  我們?cè)缂s好,放學(xué)后一起玩游戲。王晨祺說(shuō):“看了這游戲是玩不了了!”

  “為什么?”我奇怪的問(wèn)。

  “待會(huì)兒那電腦被雷劈了!”王晨祺生動(dòng)地說(shuō)。

  “電腦被劈了,”旁邊的王宇輝插話(huà)了,“他也要被他爸批了!”

  “呵呵!”誰(shuí)不知道現(xiàn)在的電腦都是防雷的。

  20xx年12月21日會(huì)不會(huì)是世界末日呢?

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