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初二英語(yǔ)作文

時(shí)間:2024-07-03 10:57:39 初中二年級(jí)作文 我要投稿

初二英語(yǔ)作文15篇(精)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的初二英語(yǔ)作文,歡迎大家分享。

初二英語(yǔ)作文15篇(精)

初二英語(yǔ)作文1

  幾個(gè)月前,我還是小學(xué)生。我有很多好朋友和老師,我一直都記得。

  我的新生活非常令人興奮。我在東州中學(xué)。這是著名的`江蘇。它比小學(xué)更大,更漂亮。我非常喜歡它。

  我在10年級(jí),7年級(jí)。這是一個(gè)很好的班級(jí)。學(xué)生們很聰明,很好,很友好,很樂(lè)于助人。我所有的同學(xué)都努力學(xué)習(xí)。他們想要站在頂端。我5點(diǎn)半起床。有時(shí)我讀英語(yǔ),有時(shí)我學(xué)中文。學(xué)習(xí)很有趣。我相信我們的班會(huì)越來(lái)越好。我喜歡我的新課、新學(xué)校和新生活。

初二英語(yǔ)作文2

  教給我最多生活知識(shí)的人是我的祖母。我小的時(shí)候,父母經(jīng)常旅行,所以我和她一起度過(guò)了幾個(gè)學(xué)校假期。她對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一位祖母,當(dāng)她幾年前去世時(shí),我覺(jué)得我失去了一位真正的好朋友。她是一個(gè)如此體貼的人。她知道我有多想念我的父母,所以她盡她所能讓我有賓至如歸的.感覺(jué)。她也很有想象力,花了幾個(gè)小時(shí)給我講她編的故事。我確信是因?yàn)樗,我成為了一名作家?/p>

初二英語(yǔ)作文3

  Myholiday

  Myholidaywasgood。Istayedathomeforsometime。IwenttoTianyiSquareandboughtsomegames。Butoneday,mymonther,myyoungerbrotherandIwenttoTianyidigitalsquaretobuygames.AndIboughtanewuniformintheevening。I'dliketohaveaglassofapplejuicemymontherboughtitforme。Isays,"Thanksalot."Iboughtsomeshoes.Iwantapairofsportsshoes.Intheshop,thewonderfulsongaddedtourpleasure。Iseetheblackshoes.mymonthersays,"Therearebeautiful!"

  Iwashappythatday,becauseIwenttoTianyiSquareandhadalotoffum。

  我的假期恨愉快,我在家呆了一段時(shí)間,去天一廣場(chǎng)買(mǎi)了一些游戲。但是有一天,媽媽和弟弟去天一數(shù)碼廣場(chǎng)買(mǎi)游戲,我弟弟和我去天一數(shù)碼廣場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)游戲,晚上我買(mǎi)了一個(gè)制服,我想喝蘋(píng)果汁然后媽媽給我買(mǎi)了,我說(shuō):“非常感謝!,我買(mǎi)了鞋子,我想要一雙運(yùn)動(dòng)鞋,在商店里,美妙的音樂(lè)增添了不少樂(lè)趣。我看見(jiàn)一對(duì)黑鞋子,媽媽說(shuō):“非常好看!”

  那天我很開(kāi)心,因?yàn)槿チ颂煲粡V場(chǎng)并且有很多樂(lè)趣。

初二英語(yǔ)作文4

  杰克遜一家在星期天度過(guò)他們的快樂(lè)時(shí)光。他們?cè)缟掀鸬煤茉。早飯后,他們(nèi)ソ烫谩T谀抢锼麄冇龅搅撕芏嗳。他們喜歡和他們交談。

  離開(kāi)教堂后,杰克遜一家去了公園。他們愉快地去劃船。然后是吃午飯的時(shí)間了。他們?cè)跇?shù)下野餐。午飯后,當(dāng)這對(duì)夫婦在湖邊釣魚(yú)時(shí),孩子們開(kāi)始放風(fēng)箏。

  下午,孩子們?cè)诓萜荷贤嫠,而喬克森夫婦正在公園散步。他們玩得很開(kāi)心。

  他們幾乎在公園里呆了一整天。

  杰克遜一家在星期天過(guò)得很愉快。他們?cè)绯亢茉缙鸫。早餐后,他們(nèi)ソ烫。在那里他們遇?jiàn)了很多人。他們喜歡與他們交談。

  他們離開(kāi)教堂后,杰克遜一家去了公園。他們劃船劃得很開(kāi)心。午飯時(shí)間到了。他們?cè)跇?shù)下野餐。午餐后孩子們開(kāi)始放風(fēng)箏而他們夫婦在湖邊釣魚(yú)。

  下午,孩子們?cè)诓莸厣贤嫠6麄兎驄D在公園里散步。他們玩得很愉快。

  他們幾乎在公園里玩了一整天。

初二英語(yǔ)作文5

  今天早上,我突然驚醒,我的鬧鐘響了。我不情愿地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是6:30了。然而,房間里很陰暗,因?yàn)橥饷嬲谙掠。多冷的一天啊!如果我能在床上躺一整天,在雨聲中讀一本最喜歡的書(shū),那該有多舒服。但是,我必須去工作。

  雖然是高峰時(shí)間,但是在路上,人比平時(shí)少。許多人費(fèi)力地?fù)沃话褌悖瑐憧偸潜伙L(fēng)吹落。幸運(yùn)的是,我穿著雨衣。幾碼外,一名警察在雨中指揮交通。我對(duì)他的.嚴(yán)肅性充滿了深深的敬意。我繼續(xù)思考了一會(huì)兒今天的計(jì)劃,然后,我回到了辦公室。忙碌的一天開(kāi)始了……

初二英語(yǔ)作文6

  今天下午,學(xué)校舉行了第一屆八年級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽。

  所有參加比賽的.學(xué)生都表現(xiàn)得很好。最讓我開(kāi)心的是,我們班參加比賽的兩組同學(xué)都很榮幸的獲得了第一名和第三名。

  很遺憾,我棄權(quán)參加了這次比賽,現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得非常非常遺憾。這讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么,都要去嘗試。即使最后失敗了,也不會(huì)給自己留下遺憾。

初二英語(yǔ)作文7

  在中國(guó)有一句古老的諺語(yǔ)——月是故鄉(xiāng)圓。每次回到家鄉(xiāng)時(shí),我都會(huì)想起這句話。事實(shí)上,家鄉(xiāng)的月亮更皎潔,也更圓。最主要的原因是天空污染沒(méi)那么嚴(yán)重,所以我可以看到藍(lán)色的天空。與城市的不同,那里建筑物高,人們的視線也就被擋住。而且,還有很多工廠釋放的氣體污染了空氣。我在城里的時(shí)候,就會(huì)想念我的.家鄉(xiāng),不僅是秀麗的風(fēng)景還有皎潔的月亮。

初二英語(yǔ)作文8

  學(xué)校里有很多科目。不同的科目教給學(xué)生不同的知識(shí)。它們都很有用。然而,不同的學(xué)生喜歡不同的科目。

  至于女孩,大多數(shù)女孩喜歡中國(guó)藝術(shù)。也許女孩認(rèn)為這些科目很有趣很簡(jiǎn)單。但是大多數(shù)女孩通常討厭一些科目,比如數(shù)學(xué)、化學(xué)或物理。女孩們?cè)谶@些科目上很難,她們發(fā)現(xiàn)最差的報(bào)告來(lái)自這些科目的'老師。

  男孩呢?當(dāng)然,大多數(shù)男生的心都在數(shù)學(xué)、化學(xué)和物理上。所以男生在這些科目上總是取得好成績(jī)。但是大多數(shù)男孩不喜歡中國(guó)或藝術(shù)。也許他們認(rèn)為中國(guó)藝術(shù)真的很無(wú)聊。

  男孩和女孩都喜歡英語(yǔ)。所以英語(yǔ)是20xx年最受歡迎的科目。

  最后,你最喜歡的科目是什么?你可以寫(xiě)信告訴我們。

初二英語(yǔ)作文9

  7月7日那天,是我在湯姆少兒國(guó)際英語(yǔ)學(xué)英語(yǔ)的第一天,要帶很多東西,比如鉛筆,橡皮,作業(yè)和英語(yǔ)本子這些東西……

  英語(yǔ)老師的名字叫KARIN,中文名叫蔡文陶。老師介紹了自己并給我們發(fā)了書(shū)本及安排座位。

  老師給我取了個(gè)英文名字叫EASON,老師說(shuō)我這名字很帥氣,歌手陳奕迅也是這英文名呢。第一節(jié)課的時(shí)候,我們學(xué)A——E的英文字母及數(shù)字0——5,還有跟大家打招呼的HELLO,EVERYONE,真有意思。

  時(shí)間過(guò)的真快呀,30節(jié)課已經(jīng)上完了。只剩下今天最后一節(jié)課了,是我們的成果發(fā)布會(huì),我們做了自我介紹,用英文的.哦,還玩了很多跟英語(yǔ)有關(guān)的游戲,我最喜歡玩的是:我是小小投球手,游戲規(guī)則是小朋友們先要搶答問(wèn)題,每組選一名搶答對(duì)的小朋友進(jìn)行投球PK,只有一分鐘的投球時(shí)間哦,我邀請(qǐng)媽媽一起參考投球游戲,我們兩個(gè)配合很默契,是全班投進(jìn)球最多的一個(gè),我一共投了12個(gè),我真開(kāi)心,平且發(fā)布會(huì)結(jié)束我得了一等獎(jiǎng)哦。

  一個(gè)多月的暑假英語(yǔ)班里,我認(rèn)識(shí)了很多好朋友,跟老師也有了一段很深厚的感情,我愛(ài)你湯姆國(guó)際英語(yǔ)。我對(duì)英語(yǔ)懷念著濃厚的樂(lè)趣,我喜歡學(xué)英語(yǔ)。

初二英語(yǔ)作文10

  近幾個(gè)月來(lái),很多人都在討論高考英語(yǔ)是否應(yīng)該取消,我的觀點(diǎn)是英語(yǔ)應(yīng)該取消

  消息稱(chēng),“這股熱潮由來(lái)已久,不僅普通大眾有很多抱怨,也有專(zhuān)業(yè)人士對(duì)其進(jìn)行了批評(píng)和質(zhì)疑。不久前,教育部前發(fā)言人王旭明通過(guò)微博呼吁取消小學(xué)英語(yǔ)課,這使得英語(yǔ)教育再次成為公眾關(guān)注的話題。其實(shí)這樣的疑惑一直沒(méi)有平息。20xx年全國(guó)人大期間,畢業(yè)于北京大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的全國(guó)政協(xié)委員余在接受記者采訪時(shí)明確表示,“中國(guó)人從幼兒園就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),評(píng)價(jià)職稱(chēng)還要考英語(yǔ),這是很荒唐的”。中國(guó)教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)顧明遠(yuǎn)大聲疾呼:“普通高考應(yīng)該減少考試次數(shù),可以把重點(diǎn)放在數(shù)學(xué)和語(yǔ)文上!皩(duì)于有外語(yǔ)要求的專(zhuān)業(yè)”,外語(yǔ)可以參考全國(guó)等級(jí)考試成績(jī),不需要納入高考。".

  江蘇省這次高考改革方案如果順利實(shí)施,無(wú)疑會(huì)實(shí)現(xiàn)業(yè)內(nèi)人士的想法。雖然只是可行性分析,“江蘇高考改革英語(yǔ)成績(jī)只按成績(jī)算,不打分”的消息還是讓無(wú)數(shù)網(wǎng)友歡欣鼓舞。有人嘲諷“英語(yǔ)成了副科”,也有過(guò)高考橋段的網(wǎng)友哀嘆“等不及幾年后出生”。在網(wǎng)絡(luò)上,90%以上的網(wǎng)民完全贊成取消高考,75%的網(wǎng)民選擇學(xué)習(xí)英語(yǔ)而不是參加考試!把赃^(guò)其實(shí)”曾經(jīng)是三大主題。當(dāng)英語(yǔ)即將告別高考舞臺(tái)的消息傳出時(shí),社會(huì)上一片歡呼,很少有人表示懷念。這種大眾心態(tài)無(wú)疑比取消英語(yǔ)考試本身更值得思考。

  首先,任何語(yǔ)言都是通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)言來(lái)滿足人們交流需求的工具。但在傳統(tǒng)的應(yīng)試教育模式下,英語(yǔ)的交際屬性大大降低,充其量只是深造和就業(yè)的“敲門(mén)磚”。應(yīng)試英語(yǔ)教學(xué)背離了英語(yǔ)教育的初衷。當(dāng)?shù)睾芏鄬W(xué)校為了讓學(xué)生拿高分,實(shí)行“啞巴英語(yǔ)”和“聾子英語(yǔ)”。即使學(xué)生能在紙上得高分,也沒(méi)有實(shí)際的溝通能力。更重要的.是,雖然學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,但大多數(shù)人在實(shí)際工作中很少使用英語(yǔ),甚至在離開(kāi)學(xué)校后不久就把英語(yǔ)還給老師。當(dāng)英語(yǔ)教學(xué)成為應(yīng)試教育的敲門(mén)磚時(shí),應(yīng)該進(jìn)行相應(yīng)的改革。從高考源頭入手無(wú)疑是一個(gè)可行的策略。

  事實(shí)上,江蘇高考新政并沒(méi)有完全取消英語(yǔ)考試,而是將“終身一考”調(diào)整為考生一年可以參加兩次英語(yǔ)高考,選擇分?jǐn)?shù)最高的一次作為高考分?jǐn)?shù)。同時(shí),英語(yǔ)考試只計(jì)算成績(jī),不打分。很明顯,一年兩考,會(huì)大大緩解“一考終身”的壓力,英語(yǔ)考試也體現(xiàn)了一種素質(zhì)教育的思維。英語(yǔ)不是不再需要了,只是一種新的考試形式。如果考生有興趣,有需要,可以在高考前“過(guò)級(jí)”,不會(huì)給高考帶來(lái)壓力。沒(méi)有了考試和升學(xué)的壓力,“平易近人”的英語(yǔ)可能更容易引起學(xué)生對(duì)交際的興趣,從而使英語(yǔ)教育回歸初衷。

  和任何新事物一樣,江蘇省高考新政策還是需要補(bǔ)充和完善的。其中最有意思的是誰(shuí)來(lái)組織英語(yǔ)考試,計(jì)算成績(jī),什么樣的程序設(shè)計(jì)才能保證這個(gè)新政策的公平公正。此外,人們?nèi)匀粦岩捎⒄Z(yǔ)考試改革本身是為了減輕學(xué)生的應(yīng)試壓力。然而,在這樣的背景下

  英語(yǔ)高考增加了學(xué)生的壓力,使他們更無(wú)法學(xué)好其他英語(yǔ),所以我支持我的觀點(diǎn)!

初二英語(yǔ)作文11

  動(dòng)物需要保護(hù)。

  1.動(dòng)物被殺是為了它們的皮毛和運(yùn)動(dòng)員,為了食物,為了運(yùn)動(dòng),僅僅是因?yàn)樗鼈兊K事。人們殺死動(dòng)物,得到它們的皮毛,并把它們當(dāng)作食物或鍛煉方式,或者只是因?yàn)樗鼈兊K事。

  他們?cè)噲D讓政府通過(guò)保護(hù)瀕危動(dòng)物的法律。

  動(dòng)物是人類(lèi)在歷史上一直浪費(fèi)的自然資源。動(dòng)物被殺是因?yàn)樗鼈兊钠っ⑹澄、運(yùn)動(dòng),僅僅是因?yàn)樗鼈兊K事。成千上萬(wàn)種動(dòng)物從地球上永遠(yuǎn)消失了。今天還有數(shù)百人在危險(xiǎn)名單上。僅在美國(guó)就有大約170種被認(rèn)為處于危險(xiǎn)之中。他們還試圖讓政府通過(guò)法律來(lái)保護(hù)瀕危動(dòng)物。

  3,因?yàn)辁棾岳鲜,沒(méi)有鷹來(lái)減少它們的數(shù)量,老鼠和老鼠很快就繁殖了。為什么?因?yàn)槔销棾岳鲜,如果沒(méi)有老鷹控制它們的數(shù)量,老鼠會(huì)迅速繁殖。

  人們?yōu)槭裁匆P(guān)心?因?yàn)槲覀冃枰獎(jiǎng)游铮驗(yàn)橐坏┧鼈兿Я,就再也不?huì)有動(dòng)物了。動(dòng)物不僅僅是美麗或有趣。它們不僅僅是食物的.來(lái)源。每種動(dòng)物在自然界的平衡中都有自己的位置。摧毀一種動(dòng)物會(huì)產(chǎn)生許多問(wèn)題。例如,當(dāng)農(nóng)民殺死大量的鷹時(shí),農(nóng)民儲(chǔ)存的玉米和谷物被老鼠破壞了。為什么?因?yàn)辁棾岳鲜,沒(méi)有鷹來(lái)減少它們的數(shù)量,老鼠繁殖很快。

  幸運(yùn)的是,一些人正在努力幫助拯救動(dòng)物。一些組織籌集資金讓人們了解這個(gè)問(wèn)題。他們?cè)噲D讓政府通過(guò)保護(hù)瀕危動(dòng)物的法律。相當(dāng)多的國(guó)家通過(guò)了法律。這些法律禁止殺死危險(xiǎn)名單上的任何動(dòng)物或植物。慢慢地,一些瀕危動(dòng)物的數(shù)量在增加。

  中文:

  動(dòng)物需要保護(hù)

  動(dòng)物是自然資源,歷史上一直被人類(lèi)浪費(fèi)。人們殺死動(dòng)物,得到它們的皮毛,把它們用作食物或鍛煉,或者僅僅因?yàn)樗鼈兊K事。成千上萬(wàn)的動(dòng)物永遠(yuǎn)從這個(gè)地球上消失了。現(xiàn)在,數(shù)百種其他動(dòng)物被列入瀕危動(dòng)物名單。僅在豆莢國(guó)家就有大約170種被認(rèn)為處于危險(xiǎn)之中。

  人為什么要擔(dān)心?因?yàn)槲覀冃枰獎(jiǎng)游,因(yàn)橐坏┧鼈兿Я耍驮僖膊粫?huì)出現(xiàn)了。動(dòng)物不僅美麗或有趣。它們不僅是人類(lèi)食物的來(lái)源。每種動(dòng)物都有其維持自然平衡的作用。摧毀一只動(dòng)物會(huì)導(dǎo)致許多問(wèn)題。比如農(nóng)民大量捕殺老鷹,他們的糧食和糧庫(kù)就會(huì)被老鼠和田鼠破壞。為什么?因?yàn)槔销棾岳鲜螅绻麤](méi)有老鷹控制它們的數(shù)量,老鼠會(huì)迅速繁殖。

  幸運(yùn)的是,一些人正在努力幫助拯救這些動(dòng)物。有些組織籌錢(qián)讓人明白這個(gè)問(wèn)題。他們還試圖讓政府通過(guò)法律來(lái)保護(hù)瀕危動(dòng)物。許多國(guó)家都通過(guò)了法律。這些法律禁止殺死瀕危名單上的動(dòng)植物。一些瀕危動(dòng)物的數(shù)量正在緩慢上升。

初二英語(yǔ)作文12

  我們班是我們學(xué)校有名的搗亂班。但是約翰遜先生選了之后,一切都變了。他看起來(lái)非常善良和特別。在他來(lái)之前,我們覺(jué)得上課很無(wú)聊,沒(méi)有人認(rèn)真聽(tīng)講。但是僅僅半年時(shí)間,約翰遜先生就讓我們班成為了全校最好的。他喜歡和我們平等交談,從不強(qiáng)迫我們學(xué)習(xí)。他讓我們對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。此外,他還告訴我們?nèi)绾卧诔蔀橐粋(gè)好學(xué)生之前成為一個(gè)好學(xué)生。他尊重我們的感情,所以我們都信任他,愿意聽(tīng)他的教導(dǎo)。

  我們的新老師

  我們班是我們學(xué)校的一個(gè)差班。但是當(dāng)約翰遜先生來(lái)的`時(shí)候,一切都變了。他看起來(lái)善良又特別。在他來(lái)之前,我們認(rèn)為上課很無(wú)聊。沒(méi)有人認(rèn)真聽(tīng)老師講課。但僅僅半年后,約翰遜先生就讓我們成為了最好的班級(jí)。他喜歡和我們平等地交談,從不強(qiáng)迫我們學(xué)習(xí)。他培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)興趣。此外,他告訴我們?nèi)绾纬蔀橐粋(gè)男人,然后成為一個(gè)好學(xué)生。他尊重我們的感受,所以我們都信任他,并且很樂(lè)意聽(tīng)從他的話。

初二英語(yǔ)作文13

  我的童年因母親的愛(ài)而快樂(lè)。在我幼小的.心靈中,我的母親強(qiáng)壯健康,從未生病。她每天帶我去小學(xué)和家。無(wú)論何時(shí)下雨或刮風(fēng)。

  但是有一天,我們放學(xué)回家后,我媽媽走進(jìn)臥室,躺在床上。我不知道發(fā)生了什么事。

  我坐在媽媽旁邊,媽媽對(duì)我說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,媽媽只是頭疼。過(guò)一會(huì)兒我就會(huì)好的。"雖然母親這樣說(shuō),但我發(fā)現(xiàn)她因?yàn)樘弁炊鳒I,當(dāng)時(shí)我知道大人也生病了,哭了。我決定從那時(shí)起我會(huì)照顧我的母親。

初二英語(yǔ)作文14

  我的英語(yǔ)老師是個(gè)矮個(gè)子,甚至有點(diǎn)矮的中年男人。

  但就像他用來(lái)調(diào)侃自己的那句話:濃縮的'都是精華。

  我的英語(yǔ)老師真的很棒。他一直是我們學(xué)校重點(diǎn)班的班主任?梢哉f(shuō)很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子是他的學(xué)生。

  他的聲音很豐富,無(wú)論是讀英語(yǔ)還是說(shuō)話都很好聽(tīng)。

  但是最好的重點(diǎn)班,每個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊,沒(méi)有絕對(duì)的優(yōu)秀。

  作為班主任,老師并沒(méi)有明顯的偏見(jiàn),對(duì)大家一視同仁。

  他很和藹可親,課后和學(xué)生的互動(dòng)也很溫柔,不擺老師的架子。

  有一次學(xué)校想組織一個(gè)歌唱比賽,他幫我們選了歌參加比賽,是一首革命老歌,老師自己應(yīng)該會(huì)很喜歡。我們無(wú)意中聽(tīng)到他哼了幾句,但沒(méi)想到他低沉的嗓音會(huì)唱得更好。

  因?yàn)樗曇艉寐?tīng),感覺(jué)聽(tīng)他的課說(shuō)英語(yǔ)也是一種享受,所以我們班的英語(yǔ)成績(jī)都不錯(cuò)。

  大家都很喜歡這個(gè)短小精悍的精英英語(yǔ)老師。

初二英語(yǔ)作文15

  這學(xué)期有一位新的英語(yǔ)老師。

  至于她,看起來(lái)四十歲左右,不胖不瘦。她經(jīng)常穿一些顏色鮮艷的衣服,看起來(lái)很端莊。她細(xì)看的時(shí)候,兩邊的頭發(fā)夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)短短的白發(fā),就像飽經(jīng)風(fēng)霜后的她很世故。但是因?yàn)樗蓯?ài)清爽的蘑菇頭,給她優(yōu)雅的氣質(zhì)增添了一點(diǎn)活力與和諧,所以看起來(lái)也不顯老。不知道是不是因?yàn)榍懊媸歉铍x海的,所以眼睛里都是神仙,似乎在表達(dá)內(nèi)心的愿望。如果她笑了,她清澈的眼睛瞇成一條縫。哦對(duì)了,忘了英語(yǔ)老師的柳眉,很帥。有時(shí)候我甚至?xí)耄喝绻蠋煕](méi)有那耀眼的白發(fā),他甚至可能看起來(lái)更年輕。

  她很平易近人。雖然她是老師,但在課堂上沒(méi)有老師認(rèn)真。她更有親和力。她會(huì)用慈祥的目光看著上課不專(zhuān)心的學(xué)生,提醒他認(rèn)真聽(tīng)課;有人成績(jī)好就笑,表達(dá)她的'喜悅和期待;當(dāng)然,當(dāng)她考不好的時(shí)候,她會(huì)投來(lái)鼓勵(lì)的目光,激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。

  這是我們班和藹可親的英語(yǔ)老師。

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