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作文 學(xué)習(xí)方法在學(xué)習(xí)中的作用
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好:
我很榮幸,站在主席臺(tái)進(jìn)行發(fā)言。首先我感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì),感謝同學(xué)們?cè)谥飨_(tái)下認(rèn)真地聆聽!
學(xué)習(xí)是我們老生常談的一個(gè)話題,有關(guān)學(xué)習(xí)的方法同學(xué)們也總結(jié)了不少。當(dāng)然,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成績來說起著至關(guān)重要的作用。只有有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法,我們才能在學(xué)習(xí)中事半功倍,在讀書中也會(huì)得到一定的放松,也就是說,我們只有利用自己好的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中才不會(huì)感到疲勞,在學(xué)習(xí)上取得更好的成績。
下面我就自己的親身體驗(yàn)說一下我所采取的學(xué)習(xí)方法:
1.課前及時(shí)做好預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)是上課必不可少的一個(gè)關(guān)鍵,預(yù)習(xí)可以有助我們大體上了解一下課上所學(xué)的內(nèi)容,以至于在老師講課時(shí)不必像聽天書那樣無縫而入,為自己的課堂效率也就增加了籌碼,為更好地學(xué)習(xí)奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
2.上課時(shí)及時(shí)做好筆記
筆記是這一個(gè)學(xué)生對(duì)這一堂課的知識(shí)點(diǎn)的記錄,及時(shí)做好筆記有助于我們學(xué)習(xí)效率的提高。但是,課上盲目地記筆記會(huì)讓我們感到困乏和勞累,從而產(chǎn)生對(duì)記筆記的厭惡之意。所以我們?cè)谟浌P記時(shí)一定要做到:記筆記,記好筆記,記活筆記。在記筆記時(shí)要學(xué)會(huì)擇取,一定要做到取其精華,自己有意識(shí)有取舍的記筆記。
3.課后要做到溫故而知新
人生自古沒有絕對(duì)的天才,也沒有絕對(duì)的庸人。對(duì)于我們來說大腦的記憶都是公平的,沒有一個(gè)人可以說:我看一遍,念一遍,背一遍就永生的記下來了,所以我們要及時(shí)做好復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)中鞏固知識(shí),在鞏固知識(shí)中得以知心,正如孔子所說:“溫故而知新,可以為師矣!边@又何樂而不為呢?
4.保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度
學(xué)習(xí)態(tài)度決定人的一生,宋濂的《送東陽馬升序》一文不正說明了這一道理的緣由嗎?對(duì)于學(xué)習(xí)要抱有一顆良好的心,正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)不是為老師、為父母,而是為了自己的一生。在遇到困難時(shí),一句“我能行”也許就一定會(huì)攻破難關(guān)。在千思百慮做出一道題來,一句“我真棒”也許會(huì)使自己對(duì)學(xué)習(xí)更感興趣……這并不是驕傲,這也不是自戀,而是對(duì)自己學(xué)習(xí)的一種鼓勵(lì),對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一種肯定,更是對(duì)自己將來的一種激勵(lì)。相信“有志者,事竟成。”
5.學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)“玩”
玩是學(xué)習(xí)后的一種放松,只有在休息好,“玩”好。才能把自己的學(xué)習(xí)創(chuàng)造的更好、才能有精力去學(xué)習(xí)、去鉆研,做到勞逸結(jié)合。
同學(xué)們:
當(dāng)然我所采取的學(xué)習(xí)方并非盡善盡美,同學(xué)們要結(jié)合自己的實(shí)際情況,尋找更適合自己的、更能讓自己學(xué)習(xí)取得優(yōu)異的好方法!
只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中選擇好的學(xué)習(xí)方法,我們的成績會(huì)更上一層樓!讓我們滿懷激情去擁抱明天!
相信:明天的人生會(huì)更給勁,明天的學(xué)習(xí)會(huì)更得勁,明天的成績會(huì)更給勁!
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