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作文 同桌的你
作文 同桌的你1
你總說時間過的很慢。
如果時間過的快一點，
你就可以早點出外玩。
我說時間老過的太快。
如果時間過的慢一點，
我也許記得你的容顏。
可是，時間過的不快不慢。
離別的時刻轉(zhuǎn)眼來了！
我要離開這寧靜的小鎮(zhèn)……
離別那天，天還是很藍(lán)，
天上陽光，依舊很燦爛。
一聲再見，但依依不舍，
一聲珍重，卻不想離別。
那時，天空洋溢著友情
那種，微酸里帶點甜。
是誰，總是抓弄天真的我？
是誰，總在我臉前逞英雄？
是誰，在我沮喪時安慰我？
記得那條分領(lǐng)土的「楚河界」嗎？
我們經(jīng)常為這界線大戰(zhàn)幾十回，
你敬我一尺，我敬你一丈。
童年的'生活總是那麼簡單，
美好而快樂，似乎沒有一點煩惱。
慶幸回憶中有你，
有你陪伴下渡過
每個學(xué)期。
一起經(jīng)歷開心的事，
一起快樂的成長。
謝謝你，陪你渡過我
的童年—那位昔日的同桌……
廣東湛江霞山區(qū)湛江二中港城中學(xué)初三:陳廷韜
作文 同桌的你2
同桌的你，在我心中一直是個謎，卻又那么清晰。
第一次看見你，是讀一年級的時候。開學(xué)一個星期，老師把我和你提為班長�？粗砼缘哪�，有股男生的凌厲之氣，卻又甜美溫柔，短小的馬尾辮活潑的一甩一甩，我好奇怪，心想：一張略微蒼白的瓜子臉，一雙明若秋水的眸子，一片微翹的唇，為什么在你身上，這看似平凡的“裝飾品”卻有非凡的吸引力?因為一種一見如故的感覺，并不開朗的我，有了你這個姐妹。
二年級時，你有了小名—淵紫，我真不知你怎會想出這名字。后來，我還是覺得挺合適的，因為你本就像深谷般的“淵”，有“紫”一樣的.深邃與高貴。于是，我私下叫你：紫兒姐姐。
記得三年級上學(xué)期的時候，我的一次測驗很糟糕，這對于成績處于中上游的我來說，打擊實在不小。我沒有哭，卻整天像行尸走肉一般無精打采。那天放學(xué)了，你拉起我的手，甜甜一笑：“走，散步去�！蔽也荒芫芙^，因為我不想回家。
已經(jīng)接近秋末了，地上的落葉敗花隨處可見，郁悶了一個下午的我覺得這是一個悲哀：“春夏那么美麗的它們，到秋冬只能變成過路人踩踏的垃圾，如果上天真的愛惜它們，何必這樣摧殘?”
當(dāng)時，你不語，微笑著彎腰撿起一片葉脈清晰的枯葉，擺在我眼前�！啊浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！鼈兘袢章湎铝�，明日化作肥料供給大地，讓明日的花草樹木更美、更動人�！蹦阗┵┒�，“再說，落了又有什么關(guān)系?明年，它還會再長出來。這不是悲哀，是一級階梯，墊在了你的腳下，于是，花草樹木可以繼續(xù)生長�！蹦阋恢蔽⑿�，語不驚人，卻撼動了我的心，在那片落葉面前，我的淚水布滿了雙眼，是感動、羞愧，還是渺小?
“該回家了。”你大步向前走。我看著你的背影，捉摸不透你這個謎，看不透你的“紫”。你，又有著怎樣的一顆心?
嗨!你，就是一個謎，我好想解開;你是那么清晰，我早已讀懂了你。你到底是誰?在以后的日子里，我將慢慢追尋……
作文 同桌的你3
明天我是否會想起，曾經(jīng)同桌的你。讓我們將時光倒流，回到那段同桌的你！
他，一副眼鏡總掛在鼻梁；他，小小的眼睛閃閃發(fā)亮。他，小臉紅撲撲；他，惹人笑哈哈！他就是我的同桌XX！
他，熱愛學(xué)習(xí)，孜孜不倦，所以他的成績一直名列前茅。在他的學(xué)習(xí)生活中每一天都充滿了快樂，他如饑似渴地吮吸著知識的甘霖。數(shù)學(xué)是他的強(qiáng)項，在數(shù)學(xué)課上，他新穎別致的解題思路、不同凡響的思維、條理清晰的語言都給大家留下深刻的印象！他堅持不懈地努力，多次在奧林匹克比賽中獲獎！這一切的一切都是刻苦學(xué)習(xí)換來的！他，喜歡看書，暢游書海。他愛書，把書當(dāng)作生活中的伴侶，獲取智慧的源泉！他，擅長搞笑。喜歡看笑話、幽默類的書，時常說出一兩個笑話，逗得大家捧腹大笑！他，靦腆害羞。說話的時候，小臉紅撲撲的，被同學(xué)們戲稱“猴子屁股”。開心的時候，喜歡嫣然一笑，小嘴一撇，一副害羞小姑娘的模樣！
他，熱于助人，幫助同學(xué)。記得我與他同桌的'時候，視力不好，又坐在最后一排，看不清楚黑板上的題目。他總是告訴我題目，一遍又一遍，不厭其煩！當(dāng)我身體不適的時候，()他總是幫我抄寫家庭作業(yè)，從無怨言！當(dāng)我遇到難題的時候，他總是為我講解，直到理解為止！
白璧無瑕的完人是沒有的，他也有缺點：太害羞、體育不好……不過，“有志者事竟成！”我相信：他能克服這些缺點，成為繁星中最閃亮的一顆，為燦爛的星空發(fā)一分光！
畢業(yè)就要臨近，轉(zhuǎn)眼就各奔東西，在此向你說一句：“感謝你！胸懷凌云志，萬里勇馳騁。愿你用真誠的汗水換取明日的輝煌！”
再見了，同桌的你！
作文 同桌的你4
進(jìn)入中學(xué)，新的環(huán)境、新的希望迎接著我。在這里，我又結(jié)識了許多朋友，其中就包括我的同桌的——她。
開學(xué)第一天，我們就偶然坐在了一起，成為同桌。那時，她給人的總體感覺就是一個字——靜。這個女孩兒總是捧著一本書，坐在位置上安安靜靜地看著。而我也只好在一旁認(rèn)真地練字�！斑@位同學(xué)！”忽然，她叫我。我感到十分驚訝，沒想到她竟然主動與我講話�！澳隳堋栉抑ЧP嗎？”我先是一愣，之后，我露出燦爛的微笑：“好��！”我遞了過去。她也笑笑，說：“謝謝！”我們之間仿佛親密了許多……
不知不覺，我和她便成為了朋友，從她的作業(yè)本上，我知道她叫王夢瑩。就這樣，我們的友誼不斷的升華著……
我們倆的關(guān)系越來越好，逐漸成了一對形影不離的好朋友。我們在課桌前一起做作業(yè)、討論問題，在體育課上一起揮灑汗水；在淅淅瀝瀝的雨中一起觀賞雨的顏色……
就在上個星期，學(xué)校組織了運動會，我和我的同桌都激動不已。報名時，我報了跑步，她報了跳遠(yuǎn)。我因為沒有經(jīng)常練習(xí)，所以未能進(jìn)入決賽。為此，我難過極了。她卻一個勁地鼓勵我：“沒關(guān)系，下次你一定可以戰(zhàn)勝全部的'對手的，加油，失敗乃成功之母！”頓時，我信心大增。不一會兒，輪到她參加跳遠(yuǎn)比賽了。只見她站在三米多遠(yuǎn)的跳板外，眼睛注視著前方，一鼓作氣，飛快地從跳板上一躍，我的心驟然間仿佛停止了。“哇！跳得不錯嘛！”圍觀的同學(xué)連連稱贊道。直到此時我才長吁了一口氣，終于放下了心。接下去的比賽，同桌發(fā)揮了超長的水平，在20多個參賽的運動員中，她獲得了前六名，真厲害！她也頓時成了我心目中的偶像……
當(dāng)我孤單寂寞時，我總會想起同桌的你；當(dāng)我傷心難過時，我總會懷念你親切的安慰聲；當(dāng)我堅持不住時，我總會記起你奮斗拼搏的面容……親愛的同桌，你安靜的模樣已永遠(yuǎn)銘記在我的心中……
作文 同桌的你5
開學(xué)的第一天就遲到了,走進(jìn)教室時，同學(xué)們都已經(jīng)坐好，老師指著最后一排的一個空位兒，示意我坐在哪兒。
那時候還沒有《同桌的你》這首歌兒，只是下意識地好奇著，和一個什么樣的人同桌呢？走近他的瞬間偷偷瞟了一眼,而恰好他也站起來望著我,猝不及防地目光相撞,仿佛給他窺知了一個天大的秘密,讓我慌亂窘迫地低下了頭。
下課時，他很有禮貌地自我介紹：“我叫楊熠輝,你呢？”這時候才看清他的樣子，他長得并不是很帥,高高的個子，身材魁梧，略微有些胖,一張陽光健康的臉,眼睛大大地,目光清澈,笑起來帶著些不羈,健談,而且大方。
和他相比我是一個拘謹(jǐn)而內(nèi)向的女孩兒，他的目光咄咄讓我不自覺地臉紅。
現(xiàn)在想來，一個人的性格多少和家庭教育有關(guān)。小時候爸媽管我很嚴(yán)格，總是說：“你是女孩子，站要有站樣，坐要有坐像，要溫柔，說話不能大聲，要順從,要忍耐,不要由著性子……久了，就覺得小鳥依人才是女孩子。而他正好相反，一副吊兒郎當(dāng)，或者說玩世不恭的樣子，總是很旁若無人地說笑,唱歌兒。他的歌兒迷倒了全班的女生。在他歡歌兒笑語的時候我常常安靜地沉默著，偶爾，他會好奇地問：
“同桌，你怎么這么不愛說話呀？這么老實，怎么闖社會？太需要保護(hù)了�！闭f完壞壞地笑著。
他一副滿不在乎很隨意的樣子，隨意到什么事情都輕描淡寫，學(xué)習(xí)如此，說話如此，不知道在他，什么才是重要的？我做筆記的時候，他湊過來，不懷好意地說：“嘻嘻，方法太古老了吧？哪個老師教的.？”。
但我的努力還是得到了回報，期末的數(shù)學(xué)考試我竟然高出他很多，也許男孩子會比較看重數(shù)學(xué)成績吧？從那以后，他常常會不自覺地說："我同桌……"。似乎，我歸他“所有”，在他是一種榮耀。記得，一天早上，他很另類地穿了一件紅衣服，綠褲子的運動裝來上課，一進(jìn)教室，全班哄堂大笑，我也倪笑著,他就那樣旁若無人地一直走近我問：“很難看嗎？”
“呵呵，還行吧，沒有想象中那樣難看”。為了不傷他自尊，我答得委婉。
“看看，我同桌都說不難看了，你們笑啥？言語中透著他慣有的霸氣。
我的臉倏地紅了……
署期了，他要了我的地址，后來收到了來信，信很平淡，一些向征性的問候，然后說假期過得有些無聊，有點盼著開學(xué)了……
在心里其實一直盼望著他的來信，如今收到了，
卻不知為什么，心里有淡淡地失望。
再開學(xué)他依然在下課的時候，哼歌兒，只是換了些憂傷的曲子，人也慢慢沉默下來，他這樣的男孩兒，也有安靜，憂傷的時候？頗讓我有些意外。
他最愛譚詠麟的歌兒,那一陣,只要下課,他總哼唱那首《一生中最愛》：
如果癡癡的等
某日終于可等到
一生中最愛
誰介意你我這段情每每碰上了意外不清楚未來
何曾愿意我心中所愛
每天要孤單看海
寧愿一生中都不說話都不想講假話欺騙你
留意到你我這段情你會發(fā)覺間隔著一點點距離
無言地愛我偏不敢說
說一句想跟你一起……
他唱的時候，眼里有深深地寂寞，聽著酸酸地，我們誰也不說話。
一天晚自習(xí)散了，回到寢室,窗下有人叫我,掀開窗簾竟然是他。
燈光下，他手插兜看著我,眼光灼灼，我突然覺得也許會有事情發(fā)生,心突突地跳著。
“有事嗎？”不知是因為緊張，還是因為窘迫，話說很生硬。
他楞了一下,竟顯出了尷尬的模樣。全沒有了平素的不羈。
站了一會兒，他東拉西扯地說了一些不著邊際的閑話，陸陸續(xù)續(xù)地有自習(xí)歸來的同學(xué)從身邊經(jīng)過，我更加不自在起來，頭一直低著，不敢看他。
好長時間的沉默，他又說：
“我問過了，我們分不到一起”
“哦”
“我問了一個朋友，他說這樣的情況很痛苦”
“哦”
他這樣支離破碎的話，我當(dāng)時既意外,又懵懂,還在想,他萬一說了,我該怎樣回答？
又沉默了一會兒，他突然笑了：“沒事兒了，你回吧！”
似乎如釋重負(fù),我飛也似地逃了。
畢業(yè)后再沒見過他。
許多年以后，當(dāng)那首《同桌的你》悠悠唱起，他的身影淡淡地歸來，不知道，他聽到這首歌兒的時候，會不會想起，曾經(jīng)。
那溜到嘴邊的話,他終于沒說，而我，多年以后才懂……
作文 同桌的你6
暑假已經(jīng)過去幾天了，平時在學(xué)校里和同學(xué)們打打鬧鬧、吵的不可開交，現(xiàn)在好幾天不見他們，我還真想念他們呢！
今天，我突然想起了我的同桌，想起了我們在學(xué)校度過的每一天。 我的同桌大大的眼睛，個頭高高的，比較胖，我們倆的身材很相似，所以我常說，我們是名副其實的同桌、是“黃金搭檔”。 我們倆的關(guān)系一直都很好，可是也有鬧矛盾的時候。
記得有一次，因為爭論一道數(shù)學(xué)題的解題方法，我倆意見不一致，就吵了起來，最后還動起了“武”，有同學(xué)報告給了老師，老師讓那位同學(xué)把我們“請”到辦公室，在去辦公室的路上，同桌給我使了個眼色，哈哈，我便“心領(lǐng)神會”了。于是，我們倆手拉手，笑嘻嘻的走到老師跟前說：“我們鬧著玩呢！”老師看著我們便無可奈何的說：“這兩個小鬼，真拿你們沒辦法�！焙髞恚篮芘d奮的說，我們這是“心有靈犀一點通。”
對待考試成績，同桌總是一副古怪的態(tài)度。每次考試過后，老師發(fā)卷子時，他總是在胸前劃“十”字，嘴里念叨著：“蒼天顯靈，但愿我能考出好成績”。如果這次真的考的很棒，他就“耶”的'一聲，喜滋滋地把卷子看上好幾遍。如果成績不好，他就會捂住眼睛，從手指縫里望著這糟糕的成績長噓短嘆，過一會兒，又皺著眉頭，咬著牙齒把卷子折好幾下，甩在桌子上，然后又心不在焉的擺弄著其他東西。可是，他的憤怒只有成績單下來后的“三分鐘”。
一下課，他便招呼我說“走，葛宇飛，我們打籃球去！”嘿，成績的事已經(jīng)忘到九霄云外了，你說他厲害吧。對了，說到這，我還要補(bǔ)充一點，別看我的同桌胖，可他的動作很麻利，他很喜歡打籃球，簡直是個“球迷”，一看到籃球，他都恨不得抱著親兩口，每次籃球比賽，準(zhǔn)少不了他。搶球、帶球、投籃，好輕捷的一串動作。我想，如果他把這打籃球的勁頭用在學(xué)習(xí)上，那他的成績肯定是“頂呱呱”。
這就是我的同桌，一個很幽默、很風(fēng)趣的 Boy。
作文 同桌的你7
這個學(xué)期，一個與眾不同的男生成了我的同桌。說他與眾不同，是因為以前我的同桌都是本分老實的，而他就是班級的一個屢教不改的“惡霸”�？磥恚沂菦]有安寧日子過了。
第一天，我輕蔑地瞥了他一眼：蓬亂的頭發(fā)一看就是好久沒梳理了，又黑又瘦的瓜子臉，高顴骨，眼睛總是賊溜溜地轉(zhuǎn)個不停，塌塌的鼻梁上架著一副黑色的邊框眼睛。臉上隱隱還可見幾顆黑色的斑點。我心里默默地鄙視道：“學(xué)習(xí)成績差得無可救藥，還裝有學(xué)問�！�
第二天，他原形畢露了。上語文課時，剛開始他還蠻安分，可一到后來，他就再也按不住自己的性子了。我看見他探著身子去拉前面同學(xué)的帽子，跟人家竊竊私語，老師的眼光盯住他時，他就像一個極富天賦的演員，立刻睜大眼睛，腰背打直，雙手?jǐn)[平，雙眼直勾勾地盯著書本，儼然一副好學(xué)生模樣。老師一轉(zhuǎn)過頭，他又快速地轉(zhuǎn)過身子，雙眼放光：“來，那張卡片給我玩一下……”
突然，我的眼神對上了他那雙不討喜的眼睛，我趕緊別過身去�！拔梗灰敲此雷x書，該玩的時候要玩……”我索性捂起了耳朵。最后一節(jié)課，他顯然是一副無所事事的樣子，我眼角的余光也清楚地看到他去招惹別人，一會兒用腳偷偷地去勾前面同學(xué)的椅子，一會兒又蠻橫地?fù)屵^人家的筆……總之，像個山中霸王要多討厭有多討厭，怪不得他在班級這么不受歡迎。
過一會兒，我的旁邊忽然沒動靜了。我輕輕地探頭去看他，只見他懶洋洋地趴在桌子上，用帽子將頭部捂得嚴(yán)嚴(yán)實實，但他并沒有睡著，我看到他的手握著一支筆不知在畫紙上畫著什么，他的身子不安分地扭過來，動過去的，像一條花蛇。下課時，我才知道他是“江山易改本性難移”——待前面的一個女孩子起身后，他忙不迭地站起來，將一張畫滿了嬉皮笑臉的豬的畫紙輕輕在女生的背上一拍……他的作案手段被我看在眼底，從此，我對他的討厭更深了。
可是有一天……語文課正在考試，考場里同學(xué)們“沙沙”的奮筆疾書的聲音像春蠶咬著桑葉。“哎呀，寫錯了。”我俯下身子去找改正貼。我著急地翻了左邊翻右邊，改正貼卻始終躲著我不肯出來。眼看下課鈴聲馬上就要過去，我如坐針氈，不停地絞著雙手。“拿去！”同桌的他看似隨意地丟給我一張嶄新的改正貼，然后又繼續(xù)埋頭做他的試卷。突然，他的頭猛地抬起，眼睛滴溜溜轉(zhuǎn)著，仍一臉正色：“你可別以為我是在抄你的試卷啊，別狗咬呂洞賓，不識好人心�！蔽业匦α�，有了這張改正貼，心里頓覺無比輕松。
“最近是什么鬼天氣啊，冷，冷死人了……”我一邊埋怨著，一邊哆哆嗦嗦地走到了校門口，雨越下越大了，寒風(fēng)也凜冽得像怒吼的野獸。我摸了摸我的書包旁的袋子，心里頓時涼了半截——我的雨傘不見了！我慌忙將書包放下來一看，我的雨傘確實不翼而飛了！“應(yīng)該是放到書包里面了�！睉阎詈笠唤z的僥幸，我默默祈禱著，顫抖著拉開了書包拉鏈，我粗魯?shù)胤槐居忠槐镜?書，可是始終不見我的雨傘！我的心如被一塊大石頭狠狠擊穿。那可是媽媽送給我的生日禮物啊，我怎么能弄丟了呢？一滴滴的眼淚止不住地流了出來。
“小英，你的雨傘！”我回過頭來，是小林。我又驚又喜，忙擦了一把眼淚鼻涕“我的雨傘怎么在你那兒？”“這是你同桌看見你的雨傘被仍在地上了，好心給你拿過來的。”一時間，我竟不知該回什么話好。我無意間撇頭，看見了同桌正一蹦一跳地走出校門，令我萬分驚訝的是——他竟然沒有傘！我想喊他，喉嚨卻像被什么東西黏住了，說不出話來。
這是一個怎樣的同桌啊，貪玩、愛欺負(fù)人，但卻又……明明可以打著我的傘回家，卻偏要淋著回去。哎，同桌的你，如果早日改掉身上的壞毛病，我會第一個為你祝賀的。
作文 同桌的你8
我的同桌叫茹柯穎，她披著長長的頭發(fā)，像蘋果似的臉上長有一個很挺的鼻子，還長有一雙炯炯有神的大眼睛和一張小小的嘴巴。
她有一個壞毛病，就是動作慢。當(dāng)我們將一張小試卷做好的時候，她卻還在拼命地做，得讓我們等她好一會。但她也是有許許多多的優(yōu)點，如：成績好、樂于助人……但最好的是懂禮貌。當(dāng)我給她讓座時，她會說謝謝。要給我讓座時，她會說請。當(dāng)她不小心把同學(xué)擠倒或推倒時，她會說：對不起……。她告訴我她的愛好是畫畫，畫出來的畫真令人佩服。一次，她悄悄送了我一幅畫，我一看，哇！畫上的小豬和小兔可愛極啦！但是，我很快發(fā)現(xiàn)了一個毛病，她忘畫了小豬的.手，真是粗心大意。
這就是我的同桌，一個活潑、開朗的同桌。一個聰明、善良的同桌。一個樂于助人、懂禮貌的同桌。我真喜歡我的同桌。
作文 同桌的你9
“池塘邊的榕樹下，知了在深深地叫著夏天。操場邊的秋千上……”每當(dāng)聽到這首歌，我就會想起自己的童年時光，想起在這段時光里的一個人。她長得好看，愛生氣，也愛笑，重要的是，她有一顆金子般的心。
她是我六年級的同桌，品學(xué)兼優(yōu)，光芒四射。當(dāng)時，我在班里是出了名的“搗蛋王”。老師就把她安插在我的身邊，聰明如我，怎可能不知所以?接下來的幾天里，我天天給她找“麻煩”。比如，在她抽屜里藏青蛙，趁她不注意，偷走她的筆記本，她找我理論，我就蹺起二郎腿，全然不理會。我干的.這些“好事”她沒上報到班主任那里去，都默默地忍了。有時，看她著急或落寂的樣子，我心里也會有一點點慚愧，覺得她很無辜、可憐，但很快“為非作歹”的念頭又來了。
那天午休，跟我一塊“混”的幾個“頑固粉絲”毫無睡意，準(zhǔn)備“作戰(zhàn)”。我是“領(lǐng)袖”，自然也加入其中。中途，一個下桌位橫行霸道的“粉絲”，因為不小心被桌角絆倒磕傷，血流不止。身為班干部的她，不計前嫌，立刻把受傷的同學(xué)送去校醫(yī)室。后來，班主任責(zé)問此事，她出面說情，班上紀(jì)律不好，是她做班干部的沒管好。同學(xué)突然意外受傷，是因為睡意太濃，不小心腳下被絆倒的，而之前我們幾個下桌位橫行霸道之事，她沒曝光一個字，但并不表明其他同學(xué)不會說。當(dāng)我們一群人在辦公室被訓(xùn)，互相推卸指責(zé)時，她卻甘愿與我們一同受罰。這樣一個嬌弱的女子勇于擔(dān)當(dāng)，讓我們幾個七尺男兒羞愧不已。
后來，班主任重新編排座位，我毫不猶豫地離開了她。其實，那一刻，我對她充滿了敬意和感激。我不能再打擾她，再給她添麻煩了。她有一顆金子般的心，我感謝她默默地教給我很多東西，勇敢、正義、自律、堅定、沉著等等。每當(dāng)我懶散、退縮的時候，只要想起她，我便獲得了力量。
作文 同桌的你10
光陰似箭，日月如梭。我本來還是一位矮小的小學(xué)生，現(xiàn)在我已經(jīng)是一個快要畢業(yè)的六年級大學(xué)生了。
在我的腦海里，有著許許多多的回憶，讓我最會味的是我的同桌。她長著長長的頭發(fā)，一副瓜子臉，帶著一副墨綠的眼鏡，高鼻梁，櫻桃小嘴，個子高高的。
她在我們班的.成績總是名列前茅的，自從老師將她調(diào)成我的同桌，我就以為是前世修來的福.現(xiàn)在福到了讓我得意洋洋。
俗話說的對“是福不是禍，是禍躲不過。”跟她做了一個月的同桌，我才知道她非�！皟础保莻�“武林高手”。他最常用的“武功”是“拈花指”和“獅吼功”。
當(dāng)我故意惹了她，她就會伸出兩只較長指甲的手指，以0.0001秒的速度兩只手沖向我的手臂用力一捏.這時我還沒有反應(yīng)過來，就有一種生不如死的的感覺在腰間巡回。這一捏完后，手臂還是火辣辣的疼，上面還有個印呢。
還有她那尖喉。就連海豚的海豚音也沒有她的尖。就才我隨便在她身后輕輕的說一聲：“哈羅!”她就會被嚇一跳，醒過來就會大眼瞪小眼的望著我。然后就會：“啊~~~”的大尖叫。這聲音會讓人頭暈、嘔吐、眼花等癥狀。這時我會捂住耳朵跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。等她不叫了，回到教室，教室的窗戶都開始爆裂了。真是憾天動地的一叫，嚇的雞飛狗跳。
她就是我們班的陳靖文，其實陳靖文并不那么壞，她為人很好，我每次搞的她不開心，過一會兒就會沒有事的，她從來都不計仇的，心胸廣闊，樂于助人。她是人不犯我，我不犯人。她是只要別人對她好她就對誰好的�？上О�，老師將她調(diào)到別的位置了，只剩下我一個人坐，搞得我整天苦眉愁臉的。
現(xiàn)在要畢業(yè)了，現(xiàn)在連面都見不到。我非常懷念和她是同桌的那段時間
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