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一個(gè)人作文

時(shí)間:2023-05-06 10:41:01 初中三年級(jí)作文 我要投稿

一個(gè)人作文

一個(gè)人作文1

  花開至花落,一個(gè)人,無礙,或許觀花開花又落需要的是寧靜。立于世態(tài)之外才能夠看清發(fā)生的一切,處于里面是看不到的,是會(huì)迷失方向的。不回首過去,現(xiàn)在就只是現(xiàn)在,做眼前最應(yīng)該做的。

一個(gè)人作文

  孤單是心,不是身影。一個(gè)人并不孤單,還有家人和老師的愛,所以是滿足,不是孤單與寂寞。以前就是以前,所發(fā)生的事已成為昨天,再多的傷害與痛苦已是過去,不值得再提起,不值得再回憶,也不想從頭再痛一遍。

  是經(jīng)歷一些事讓我的變化翻天覆地,愛我的.人會(huì)因我的變化而擔(dān)心,可是我想說:這只是長(zhǎng)大了,懂得擔(dān)心自己,愛惜自己了。

  汪老師,媽媽,靜姐,讓我知道了我來到這里的目的,我是來學(xué)習(xí)的,而不是來交朋友的,其實(shí),學(xué)著不在乎,心中就不會(huì)想那么多了。更何況的是,一個(gè)人,才不會(huì)受傷。

  愛我的人我也愛你們,不用擔(dān)心,我不是一個(gè)人。

初三:裴依格

一個(gè)人作文2

  沒有陽光,就沒有萬物的生長(zhǎng);沒有雨露,就沒有百花的芳香。

  如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),所以,我要感謝我的老師們。你們沒有日月經(jīng)天的壯舉,沒有江河行地的博大,唯有的是年復(fù)一年地寫著愛和奉獻(xiàn)的日記,編織著無名的花環(huán)和遙遠(yuǎn)的希冀。為了學(xué)生的成長(zhǎng),多少個(gè)夜晚,你們伏案?jìng)湔n,認(rèn)真批改作業(yè);無數(shù)個(gè)白天,你們站在三尺講壇上,孜孜不倦地給學(xué)生傳授知識(shí)。

  在課堂上,您生動(dòng)講解,為我們引路導(dǎo)航;在操場(chǎng)上,您大手一揮,爭(zhēng)當(dāng)球隊(duì)先鋒,我們勇敢地跟您上;在勞動(dòng)基地,您揮舞銀鋤,帶我們種下株株花草和樹苗……敬愛的老師們,是你們帶我們到科海里去尋覓,教我們描繪理想的藍(lán)圖,引我們懂得人生的真諦?赡銈儏s從不索取。

  而在這里我最想感謝的老師,就是我現(xiàn)在的班主任。他是一位充滿愛心的好老師。

  跨入初中的大門,我感到時(shí)間緊了,任務(wù)重了,為了趕作業(yè),每次都做得很快,也不講究書寫了,老師問我:“是我教你教得不好嗎?”我連忙搖頭,說:“不,不是!”“那就是你的問題嘍!”老師立刻皺起眉頭說。

  我無言以對(duì)!罢J(rèn)真點(diǎn),專心點(diǎn)!”老師說。聽了這話,我很想哭,因?yàn)樽鳛橐粋(gè)好學(xué)生,是不應(yīng)該被老師叫去批評(píng)的`。但是,我又想:老師這樣做,還不是為了我好嗎?嚴(yán)是愛,松是害呀!我突然覺得有一股暖流向著我沖來……

  記得在競(jìng)選學(xué)校美德少年演講之前,我心中有一股莫名的緊張感,盡管稿子念了一遍又一遍,盡管我的事跡是真實(shí)的,但要去演講了,還是很擔(dān)心落選。就在我孤立無援的時(shí)候,老師遞給我一張紙條,讓我充滿自信,面帶微笑,眼神要時(shí)常與觀眾交流,并且說:“你是最棒的!”頓時(shí)一股暖流涌遍我全身,我深吸了一口氣,抬起頭,輕松地走進(jìn)了主控室……

  俗話說,一滴水也能反映太陽的光輝。老師,像火光一樣,溫暖人心;像春雨一樣,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心田。將來,無論我生長(zhǎng)成一棵參天大樹,還是低矮的灌木,老師,我都將會(huì)以生命的翠綠,向您祝福、致敬!

一個(gè)人作文3

  世界上有許多值得我們欣賞的人,我們更欣賞的是這些人的品質(zhì),不如樂于助人啦,善良……在生活中,有一個(gè)我最欣賞的人,她就是我的`鄰居小美。

  小美有著水汪汪的大眼睛,可愛的短發(fā)配上圓圓的臉蛋,非常討人喜歡。

  小美不僅人長(zhǎng)得好看,而且學(xué)習(xí)也非常棒,一直是幫助我解決難題的好幫手。但我最欣賞的是她那美好的品質(zhì)。

  在我印象中最深刻的那一次,暑假里的一天,太陽正烘烤著大地,我和小美一起到公園玩,天氣太熱了,我和小美來到了便利店里買冰激凌,咱倆找到了一個(gè)有樹蔭底下便吃了起來,差不多吃完后,我隨手將包裝紙扔在了地上,這樣一扔,小美就指責(zé)我;“我們要做一個(gè)環(huán)保的孩子嘛,況且這里離垃圾桶也沒多遠(yuǎn)呀!”我聽了她的話,想想覺得也是,就拾起剛剛?cè)拥陌b紙,連同她的一起扔,我走向垃圾桶,并且把垃圾扔好了,當(dāng)我準(zhǔn)備回去時(shí),我看見了一位老奶奶的口袋里掉出了錢,那個(gè)老奶奶還不知道,我等那個(gè)老奶奶走了后,急忙跑上前去,一看,是十元錢,我立馬拾起,就大溜到小美身邊,心里只有一個(gè)念頭,待會(huì)又可以買點(diǎn)吃了。

  我讓小美的耳朵靠前些,把這件事告訴了小美,我以為小美會(huì)和我一樣開心呢,哪知小美皺著眉頭說;“哎,我們不可以這樣,怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)小錢而損害了你的誠(chéng)信呢,一起去還給她吧。”我聽著小美的一番話,最終,我下定決心把錢還給老奶奶,還好老奶奶沒走多遠(yuǎn),我們很快就追上了老奶奶,我們把錢給了老奶奶,老奶奶笑瞇瞇地對(duì)我們說;“真是兩個(gè)好孩子啊,謝謝你們,謝謝呀!”我聽了,心里比吃了蜜還甜呢。

  咱倆繼續(xù)走,!頓時(shí)感覺今天天空真藍(lán)呀!花兒都對(duì)我笑呢!我最欣賞她的品質(zhì),她在我的心里變得很偉大。

一個(gè)人作文4

  在四年小學(xué)生涯中,我有許多的朋友,但令我難忘的是王丹陽。她是一個(gè)充滿活力的女孩,長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,忽閃忽閃的.,高高的鼻梁下面一張能說會(huì)道的小嘴,人們都叫她小公主真是好極了。她樂于助人助人的品質(zhì)令人難忘。

  有一次,我和她一起到操場(chǎng)玩。當(dāng)時(shí),因?yàn)樗艿奶欤晕揖图涌焖俣,忽然,一個(gè)男生像一支離弦的箭一樣向我沖來,但是我并沒有來得及看旁邊,所以被他撞倒了。這時(shí),王丹陽看見了,連忙把我扶起來,關(guān)切的對(duì)我說:“你沒事吧?有沒有碰著?如果碰著了我可以扶你走。”我感激地說:“沒事的,我自己能走!闭f完我們有繼續(xù)向前走去。

  王丹陽不僅樂于助人,而且還愛參加豐富的課外活動(dòng)。你們說這么好的朋友我怎么能忘記呢!

一個(gè)人作文5

  要得到一些東西,就要失去一些東西,這個(gè)世界是很公平的,不會(huì)輕易偏向哪一方。而就有那么一些人,他什么都想得到,可最后卻什么都得不到,兩手空空。

  在我身邊就有一些人,他什么都想要,將來要做這,又要做那。可其實(shí)他們卻什么都做不了。而又有一些人,他心中認(rèn)定的東西,就朝著認(rèn)定的方向去努力。最后他成功了,雖然他曾經(jīng)失去了很多。

  秦惑就是這樣一個(gè)人。他是一個(gè)校園作家,很多人不知道他,我也不知道他,他只是一個(gè)很渺小的人,渺小的我們都看不見他的影子。認(rèn)識(shí)他是通過他的文字才認(rèn)識(shí)的。

  他曾經(jīng)很貧窮,曾經(jīng)的他什么都想要,因?yàn)樵?jīng)的他什么都沒有。人就是這樣,越是窮,欲望卻越大,他也不另外。他曾夢(mèng)想將來是個(gè)大富翁,是全世界第二個(gè)比爾蓋茨,也想成為中國(guó)一個(gè)大官員,想要什么就有什么。想現(xiàn)實(shí)卻讓他很失望,他跌過很多絞,也吃過很多苦,可最后得到的卻很少。

  最后他想通了,他要做一個(gè)作家。那是他從小的夢(mèng)想。

  還記得小時(shí)候老師問他長(zhǎng)大了要做什么,他毅然回答做一個(gè)有實(shí)力的作家。

  要知道在中國(guó)做一個(gè)作家是貧窮的,弄不好飯都吃不上。但他還是毅然決定了下來,他沖破了很多的誘惑,也走過了一層層的障礙。

  他寫了很多文章,起初他為了吃飯,寫了很多很次的作品。但最后他意識(shí)到了這條路走不通,也不是他真正要走的路。他要走他自己的路,他要通過自己的筆和思想真正寫一些對(duì)人們有用的文字。

  于是,他很有勇氣放棄了他本該上的學(xué)校,放棄了他的學(xué)業(yè),一個(gè)人來到一個(gè)寂寞孤獨(dú)的地方,那里很潮濕,生活很艱苦,在那里他開始了他的寫作生涯。

  在寫作的時(shí)光里,他曾一次次的迷茫過,也因?yàn)橐恍〇|西而動(dòng)搖過,想放棄寫作。但最后他還是一次次的堅(jiān)持下來了,因?yàn)樗恢痹趫?jiān)持他的夢(mèng)想,成為一個(gè)出色的作家,他真的有能力成為作家,因?yàn)樗奈恼拢乃枷,他如鐵般硬的執(zhí)著。

  他的散文在中國(guó)很有特色,能與中國(guó)二十世紀(jì)最后一個(gè)散文家劉亮程相比較。

  他的散文很有思想,看上去很普通,平凡,但如果你細(xì)細(xì)的嚼,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的文字越看越有味兒。

  你看過一個(gè)村莊嗎。他的思想就是村莊,他用他的思想來捍衛(wèi)他自己的村莊。他用他的文章來向外界告訴他的村莊。

  他身邊的人曾一次次的勸他放下手中的.筆,好好工作,好好學(xué)習(xí)?伤麉s沒聽別人的勸告,他在自己的路上行走著,他成為了一個(gè)自由撰告人,要知道在中國(guó)一個(gè)自由撰告人很沒出息,弄不好飯都吃不上,要餓著肚子寫作。可他都挺過來了。

  他寫出了一本讓大家大開眼界的長(zhǎng)篇“煙花燙”。這部長(zhǎng)篇給了他寫作的信心,給了他很大精神和物質(zhì)上的鼓勵(lì),他又寫了許許多多的長(zhǎng)篇。雖然因?yàn)橐恍┰驔]出版,但他沒放棄,他一次次從痛苦中站起來,重新拿起他手中那支干枯的筆,一心撲在稿紙上。

  他寫了一個(gè)人的村莊,結(jié)集散文集“寫給一座村莊”。當(dāng)你有幸看完他的村莊時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的散文和劉亮程的散文一樣的棒,甚至更棒。

  當(dāng)他的靈感失去時(shí),他要去很遠(yuǎn)的地方尋找回來。

  于是他開始了他的瓢泊,他一個(gè)人承受著孤獨(dú)和寂寞一個(gè)人去體驗(yàn)生活,在體驗(yàn)生活那段時(shí)光里,他吃了很多的苦,寒冷的風(fēng)吹過他的臉,像刀割一般,那苦是一般人無法嘗試的。那苦是心靈的苦,而不僅僅是肉體的苦,肉體的苦對(duì)他來說是太小太小的苦。

  終于從枯竭的心靈里,他又回來了。

一個(gè)人作文6

  我生活在一個(gè)幸福的家庭里,周圍有許多我要感謝的人,可是我最想感謝的是我的爸爸。

  我的爸爸高高的個(gè)子,身體很壯,總帶著一幅大大的眼鏡。

  爸爸留著一頭黑色的短發(fā),看起來很精神。爸爸的眼睛大大的,黑黑的,炯炯有神。爸爸的嘴大大的,每天都笑容滿面。

  有一次,媽媽的一本書找不到了,媽媽著急地去臥室里找了30分鐘也沒有找到,爸爸看見了就說:“別著急,越急越亂,你仔細(xì)想想!辈蛬寢尰貞浬洗慰茨潜緯臅r(shí)間。在爸爸的啟發(fā)下,媽媽最后找到了那本書,我也記住了爸爸說的“別著急!

  爸爸每天都給我一元錢零花錢,說讓我積累起來買自己喜歡的書。爸爸一個(gè)星期給我買一袋巧克力,每當(dāng)吃著濃濃的巧克力時(shí),我便會(huì)想起爸爸甜甜的`愛。爸爸做的魚很好吃,爸爸看我和媽媽都愛吃他做的魚,不管多累,每個(gè)星期都要做一次魚給我們吃。

  我愛爸爸,我最想感謝的人就是我的爸爸。我要好好學(xué)習(xí)來回報(bào)爸爸。

一個(gè)人作文7

  17歲的我學(xué)著割舍

  現(xiàn)在我站在09年的起點(diǎn),對(duì)于過去,過往,無論是人,還是事。我該報(bào)以怎樣的態(tài)度?或者,我無法徹底割舍那些曾經(jīng)刻骨銘心的傷痛和記憶,那么我想我該感謝08年那些人的出現(xiàn),不管他們?cè)谖业纳锇缪葸^怎樣的角色,不管他們做過多少傷害我的事,感謝他們讓我成熟,成長(zhǎng)。我想我該感謝那場(chǎng)巨大的失敗,就算它讓我失去了信心,讓我再也做不回曾經(jīng)那個(gè)驕傲的`我,但它讓我淡定,篤定。

  17歲,我學(xué)著割舍,但我清楚的知道我做不回自己,那么就做一個(gè)新的自己,一個(gè)讓自己滿意的自己。

  17歲我學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)

  不要再害怕失敗,不要再害怕黑暗,就算沒有人陪伴也要堅(jiān)強(qiáng)。做一只打不死的蟑螂,倔強(qiáng)一點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)一些,從此不再為小事流淚,不再被困難打敗。我心里有個(gè)神,它的名字叫做堅(jiān)強(qiáng)。我相信它會(huì)給我一盞燈,燈光照亮我的旅途,照亮我心中所有灰暗的角落。我的靈魂不再脆弱,不再需要誰來守護(hù),誰來保護(hù)。愛我,請(qǐng)讓我學(xué)習(xí)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。那個(gè)一個(gè)人躲在黑夜里哭泣的女孩,我要和你說再見了。從此,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的天使。

  17歲,我學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),但我清晰的明白我學(xué)不會(huì)不哭泣,那么眼淚留下的地方,我愿會(huì)滋長(zhǎng)出一種叫做堅(jiān)強(qiáng)的力量。

  17歲我學(xué)著安靜

  學(xué)著忘記悲歡的姿態(tài),不是麻木,而是淡然。我的心是一面太大的湖,些許的風(fēng)就可以讓它波瀾起伏,這樣讓過去的那個(gè)我好累。我是一個(gè)敏感到甚至你想象不到敏感的女孩,以后不了。如果說仇恨會(huì)嚇跑幸福,那么敏感足以毀掉一切?吹磺校约旱姆较,安靜的前進(jìn),心如止水,為夢(mèng)而逐。

  17歲,我學(xué)著安靜,但我清楚這樣的改變很難,但我想我可以做到,因?yàn)槲蚁胍龅健?/p>

  17歲,一個(gè)人,去逐夢(mèng)。

一個(gè)人作文8

  誰懂你?雖然你是條狗……

  大雪已經(jīng)下了一陣子了,冷風(fēng)把人吹得麻木,羽絨服也被雪裹了厚厚的一層,領(lǐng)子上的絨毛隨著風(fēng)起落,脖子后面感到一陣濕涼。慘白的雪地上幾排腳印深淺不一地延伸著,路邊多了幾處被炮炸開的窟窿,空氣里多了一絲過年的喜慶。幾聲驚雷般的炮聲過后,傳來你的.嗚咽,蜷縮在樓道垃圾箱旁邊的你,瑟瑟發(fā)抖地偎在你“親人”懷里。害怕?還是寒冷?

  我試圖靠近你,你的“親人”——那只老狗霍然站了起來,像年邁的老人,顫顫巍巍,喘著粗氣,好像費(fèi)了好大力氣,歇斯底里地發(fā)出一聲驚悚的咆哮……你們定是飽經(jīng)滄!瞎飞砩项^上傷痕累累,一條后腿縮著,應(yīng)該是骨折了,你身上也有不少血跡,這幅模樣必會(huì)遭到嫌棄。我沒有避開,老狗卻后退幾步,像是怕什么,又像是為了保護(hù)什么……你靈動(dòng)的目光看著我,好似在等我也像其他人那樣猛地吼一聲,看到你們逃竄,再哈哈大笑……

  沒有,我沖著你友善地微笑,放低了身子。你遲疑,看不透、也猜不透,你搖搖尾巴,回頭哼唧幾聲,又蜷縮到那個(gè)垃圾箱旁,眼睛盯著我看了一會(huì)兒又瞇上了。老狗也沒再發(fā)脾氣,回到你身旁,站一會(huì)兒,也趴下了。或許是我打擾了你的午覺……對(duì)不起,祝你做個(gè)好夢(mèng)……

  大雪又下了幾天,我沒出去,窗外看到雪地里一串串自由的爪印。

  雪后的陽光總有些刺眼,融化的雪水還沒完全蒸發(fā)。我去倒垃圾,發(fā)現(xiàn)你不在那?粗芭裕野櫚櫭碱^,那么靈動(dòng)的生命,生存在這種令人作嘔的地方,不行!我認(rèn)認(rèn)真真地清理一番,還在你常臥的地方鋪了一個(gè)不知誰丟棄的小褥子。雖然不好看,但可以臥得舒服些,垃圾箱還在原處,怕你找不回回家的路。

  我有些暗自得意了,如果我能感動(dòng)一條狗,是不是多少有了些馴獸員的天分?但我還是擔(dān)心,怕過不了多久,就會(huì)有個(gè)混蛋小子,在褥子里塞上幾個(gè)炮,把棉花炸開。于是我天天守在窗前,凝視著那個(gè)干凈了許多的垃圾箱,和那條破舊的褥子……

  幾天過去了,幾周也過去了。我給你留下的“新年禮物”還在,可你卻不回來了?床灰娔沆`動(dòng)的身影和那滄桑老狗死寂般的眼神,也看不見你蜷縮在褥子上那般幸福的樣子。是我的禮物令你失望?還是它比不上你原來的家?還是被人類新年的鞭炮聲嚇得魂不守舍?

  我不再期盼你的歸來,只希望你生活在一個(gè)寧靜的犄角旮旯里……

  難道是我不懂你?也是,一個(gè)人怎會(huì)懂得一條狗的心……

一個(gè)人作文9

  我們班的鄭樹人長(zhǎng)著大大的頭,小小的眼睛,壯壯的身材,人稱“大頭娃娃”,現(xiàn)在是我的同桌,他是個(gè)熱心腸、愛幫助人的同學(xué)。

  記得有一次,我的自動(dòng)鉛筆不翼而飛了,鉛筆也沒帶,我焦急地皺起了眉頭,鄭樹人看見了,就問我:“鉛筆是嗎?給你!”他說著,就把筆借給了我,“謝謝”我接過了筆,非常高興,又繼續(xù)做起了作業(yè),寫了一會(huì)兒,筆芯沒了,我急忙在鉛筆盒中尋找筆芯,就在這時(shí),鄭樹人遞給我了一根筆芯,我連忙說:“謝了”誰知他卻沒什么表情地看了我一眼,過了一會(huì)兒,對(duì)我說:“慢用啊,越慢越好!”我聽了,被他逗笑了,每當(dāng)我有什么困難的時(shí)候,他都會(huì)熱情、及時(shí)地伸出援助之手。只要哪天見到班里沒有水了,他就會(huì)和幾個(gè)男生一起去抬水,幾乎每次去抬水,都有他的身影。

  還記得四年級(jí)的一次拔河比賽,他排在最前面,他使出了全身力氣,手上都磨出了血泡,都不啃一聲,但是當(dāng)最后我們以1:2輸給了對(duì)方時(shí),他再也忍不住,嗚嗚地哭了,可見他對(duì)班級(jí)的集體榮譽(yù)看得也非常重的'。

  我的同桌,愛幫助人,而且班級(jí)集體榮譽(yù)感也非常強(qiáng),我真心希望他的成績(jī)能夠好起來,這樣就更完美了,我為有這樣一個(gè)善良的同桌而感到高興。

一個(gè)人作文10

  他,一直存在于我的生命里,一直牽著我的手向前走,是你,我的爸爸。

  你是哆啦A夢(mèng)

  “現(xiàn)在哆啦A夢(mèng)就站在你的面前,你會(huì)像他所索取什么法寶呢?”爸爸說。

  “神奇的橡皮擦,嗯……我想擦掉以前所有令,爸爸不開心的事,那么他也許會(huì)更年輕一些……”

  父女倆幸福的笑聲在四周蕩漾。

  爸爸是哆啦A夢(mèng),我就像是野比大熊。我頑皮愛鬧,經(jīng)常惹怒身邊的他們;運(yùn)動(dòng)也不行,賽跑經(jīng)常的倒數(shù)第一,打球有經(jīng)常犯錯(cuò)……縱使我有很多很多的缺點(diǎn),可是哆啦A夢(mèng)卻一直一直陪在我的身邊,教我做作業(yè)的是你,拉我去做運(yùn)動(dòng)的是你,一次次原諒我的是你,最討厭吃的青菜是你幫我吃掉,回家不想走路就讓你帶上我,請(qǐng)假條的理由就由你來編好了……

  一直以為無論是哆啦A夢(mèng)也好,叮當(dāng)也好,又或者是最原始的機(jī)器貓。這樣打打鬧鬧歡笑的日子是不會(huì)有結(jié)束的一天。天很藍(lán),草很綠,大熊不會(huì)長(zhǎng)大,哆啦A夢(mèng)不會(huì)故障,稚嫩的臉都在笑,一切都還好?墒峭挼'故事都有一個(gè)結(jié)局。那么,給我時(shí)光機(jī),將過去所有美好再重新過一遍,我很懷念看哆啦A夢(mèng)的時(shí)光。

  你是向日葵的微笑

  在爸爸的院子里,有一棵高大的向日葵,它微笑著,傲慢勇敢的俯視眼前的一切。爸爸很喜歡它,他說,向日葵是最優(yōu)美的微笑。

  后來,向日葵枯了,我也長(zhǎng)大了,爸爸孩提時(shí)嗑瓜子的故事也講完了。而我要面對(duì)的是生活中各式各樣的挑戰(zhàn)。后來,在踏上路途離家的過程里,終究是受不了學(xué)習(xí)的枯燥,生活的乏味。但是,爸爸告訴我,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),要像向日葵一樣豪邁地笑,永遠(yuǎn)注視著太陽。

  或許爸爸就像向日葵在我的生命里,柔美而深沉。他不懂怎樣用言語來鼓勵(lì)安慰一個(gè)人,在女兒失敗落寞的時(shí)候,他沒有像媽媽的關(guān)懷與絮叨,那無比尖銳的目光,總給我信心與光芒。他不曉得如何用行動(dòng)去打動(dòng)一個(gè)人,不可能在我哭泣的時(shí)候,跑過來扶起摔倒的我,而是無比期望的說,站起來,擦干眼淚,從哪里跌倒就從哪里站起!

  其實(shí)我也不知道怎么樣的微笑才是最美麗的,只是向日葵告訴我,只要面對(duì)著陽光努力向上,日子才會(huì)變得單純而美好。即使淚流滿面,也要保持著最優(yōu)美的姿態(tài),微笑著努力朝向太陽。

  如果說向日葵是最美麗的微笑,那么你所付出的就像是向日葵的花語——沉默的愛。

  你是羅盤,指引我前進(jìn)的方向;你是大傘,遮去我那狂風(fēng)暴雨;你是火焰,點(diǎn)燃我心中的蠟燭。爸爸,無論你是什么,所有平凡如淡水的情節(jié)都因你的參與成為了一種傳奇,爸爸,謝謝你陪我一起過。

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