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我的初中同桌作文(通用17篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的我的初中同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的初中同桌作文 1
她,個(gè)子高高,沒(méi)有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——小艷。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天,老師讓我和她坐同桌。開(kāi)始我沒(méi)在意,一個(gè)黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天,下午放學(xué)時(shí),我因在操場(chǎng)上玩耍,不慎將語(yǔ)文書(shū)弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課,現(xiàn)在語(yǔ)文書(shū)丟了,可怎么辦?
早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時(shí),同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來(lái)友誼之手,關(guān)切地詢(xún)問(wèn)道:“怎么啦?”說(shuō)吧?一個(gè)硬男子漢,丟臉!不說(shuō)吧?又悶在心里。算啦!她是大隊(duì)委員,就當(dāng)匯報(bào)思想:“沒(méi)什么,語(yǔ)文書(shū)丟了!”“沒(méi)什么?”對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣(mài)的什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒,將書(shū)遞給我:“書(shū)給你。以后可別毛手毛腳的。”什么,給我?我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭,居然能說(shuō)出這句話(huà)!笆病裁,給我,你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字!薄安灰o,我有辦法!薄澳墙裉煸趺崔k?”“那就合看!庇谑俏覀z便認(rèn)真地開(kāi)始早讀。
上完最后一節(jié)課,我將書(shū)悄悄地塞進(jìn)她的書(shū)包。然而回家后,我打開(kāi)書(shū)包,語(yǔ)文書(shū)卻工工整整地躺在書(shū)包里,我的眼睛濕潤(rùn)了。
第二天早讀,她拿著一本舊書(shū)在讀書(shū)。下課后,我打開(kāi)舊書(shū)一看,封面已被撕裂,書(shū)頁(yè)上角向里翻,書(shū)脊線(xiàn)斷了,并且少了兩頁(yè)。上課后,我拿新書(shū)和她換,但她不同意。
中午時(shí),我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪,上午沒(méi)作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過(guò)去,呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書(shū)上看了一句,便抄在書(shū)頁(yè)大小的.白紙上,傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫(xiě)字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會(huì)神地抄起來(lái)。我有點(diǎn)不過(guò)意,決定拿去復(fù)印,但她婉言謝絕了。抄好后,她拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。
“叮鈴鈴……”上課了,她拿起那本舊書(shū)認(rèn)真地聽(tīng)課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛(ài)之情感動(dòng),迸出幸福而又驕傲的淚花。
我的初中同桌作文 2
來(lái)到了一個(gè)新學(xué)校,進(jìn)了一個(gè)新班級(jí),有了一位新同桌。打我第一眼看她,我就覺(jué)得她像陽(yáng)光一樣燦爛、可愛(ài);她像清風(fēng)一樣清新、爽朗;她像綿綿細(xì)雨一樣溫柔、細(xì)膩。
她是一個(gè)美麗的女孩:兩彎柳葉眉、一雙好像會(huì)說(shuō)話(huà)的、漓江水一樣清澈的大眼睛、一對(duì)雙眼皮。她是一個(gè)可愛(ài)的`女孩:聲音又細(xì)又柔、鼻子小巧可愛(ài)、嘴巴能說(shuō)會(huì)道,十分愛(ài)問(wèn)問(wèn)題。你一見(jiàn)過(guò)她,就會(huì)和她做好朋友,想與她說(shuō)說(shuō)話(huà)。
雖然她長(zhǎng)得十分漂亮,但是我覺(jué)得她有些“華而不實(shí)”。之后發(fā)生的一件事讓我徹底改變了對(duì)她的看法。
今天早晨,天氣不很好,云黑壓壓的,把我壓得直不起身兒來(lái)。有時(shí)人的心情總是隨著天氣變化而變化的。我今天就是,總感覺(jué)身體不舒服,再加上這幾天感冒,我就更是大為難受。到了班里,大家都有事干:有的在看書(shū)預(yù)習(xí);有的在說(shuō)話(huà)討論;有的在背誦課文。我想:大概不會(huì)有人注意、關(guān)心我吧。就徑直走到座位前,深深嘆了一口氣,坐了下來(lái)。而她,正在跟前面的同學(xué)熱烈的`討論著,見(jiàn)到自己身邊有個(gè)“大苦瓜”,變轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),關(guān)切地問(wèn):“你怎么了?”我見(jiàn)她這么關(guān)心我,倍受感動(dòng),但我這人要“面子”,便故裝正經(jīng)忙說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么!薄拔也恍,你肯定不舒服!被蛟S是老天不讓我撒謊,讓我這時(shí)嗓子發(fā)癢,我實(shí)在忍不住,就咳嗽了幾聲。她一見(jiàn),連忙抽出我的水瓶,對(duì)我說(shuō):“你看,你騙不了我,你病了吧?多喝水,少說(shuō)話(huà),別吃甜、咸、辣的食物,要保護(hù)好嗓子,你快點(diǎn)喝水。”她“噠噠”像機(jī)關(guān)槍一樣,我趕緊喝了一杯水,心想:怎能辜負(fù)同桌的好意呢!我有些不好意思了,低著頭!拔覀兪峭瑢W(xué),又是同桌,俗話(huà)說(shuō)‘遠(yuǎn)親不如近鄰’,我們應(yīng)該成為好朋友,好朋友就應(yīng)該互相關(guān)心互相幫助嘛!”她快樂(lè)的對(duì)我微笑。
我的初中同桌作文 3
同桌是死黨,同桌是友誼的建立橋,可我的同桌她什么也不是,她只是一個(gè)“奇葩”。
她有奇葩的性格。你想,每個(gè)人下課了,都會(huì)啊,老師布置的作業(yè)寫(xiě)一寫(xiě),改一改錯(cuò),可她呢,下課跑的比誰(shuí)也快,我想她是去廁所了吧,可是她,去拿回來(lái)水或吃的我就不理解了,她每天吃一堆東西怎么不變呀?
她有奇葩的動(dòng)作。每次上課我都不知道她書(shū)包在哪,她跑步也和別人不一樣,別人跑的時(shí)候,手都放在腰間來(lái)回?cái)[動(dòng),而她呢,手?jǐn)[在兩地,來(lái)回?cái)[動(dòng),我想這也就算了,但他的頭,也抬得很高,有的人看見(jiàn)她都心想:她的姿勢(shì)怎么那么奇怪呀?她能跑得很快嗎?可是她,在賽場(chǎng)上賽出了自己的水平,讓人看見(jiàn),她,聽(tīng)見(jiàn)了老師用槍聲,“唰”的一聲,她便像箭似的沖了出去,這不得不讓我敬佩。
她有奇葩的語(yǔ)言。她一說(shuō)話(huà),我不知道她在說(shuō)什么,她每次說(shuō)話(huà),我聽(tīng)了都很詫異,上課回答問(wèn)題的聲音和下課的聲音是完全不一樣的,上課的.聲音很穩(wěn)重,下課的.時(shí)候聽(tīng)不懂,難道是我耳朵有問(wèn)題嗎?
她,奇葩在執(zhí)著。每個(gè)人都會(huì)一直追一樣?xùn)|西時(shí),不會(huì)想其它的東西,也不會(huì)一會(huì)追一會(huì)放棄,而她就是這種人啊,這些都正中了他,運(yùn)動(dòng)會(huì)她參加400米,一直在我耳邊絮絮叨叨的說(shuō),會(huì)不會(huì)跑下來(lái)?到了賽場(chǎng)上,別人都是一直往前沖,而她呢,卻沒(méi)有,而是一直在想,我會(huì)不會(huì)跑到最后?她被一個(gè)人又一個(gè)超了,我看見(jiàn)她想放棄的念頭,可是后來(lái)又被我們的加油聲又重振起舞了,不一會(huì)兒追回了一個(gè),又追回了一個(gè),可是又被超了。又追回了一個(gè),又被超了,最后,她得了個(gè)第三,雖然這種成績(jī)不是很好,但她堅(jiān)持了下來(lái),這種精神就是很好的。
她的奇葩恐怕一天也說(shuō)不完,賽場(chǎng)上,她用堅(jiān)持跑出意料之外的成績(jī),單是這一點(diǎn)我就很佩服她。
我的初中同桌作文 4
我的同桌叫小凡,他個(gè)子不高,眼睛又大又亮,再配上他那長(zhǎng)而密的睫毛,真是一個(gè)很可愛(ài)的男孩子。
他很喜歡學(xué)數(shù)學(xué),戴老師上課時(shí),他總是目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,生怕錯(cuò)過(guò)老每師的.哪一句話(huà),有歡玩時(shí)候叫他幾句他也聽(tīng)不見(jiàn)。雖然他已經(jīng)初一了,但他還是很喜游戲牌。我老吃方便面,里面贈(zèng)的游戲無(wú)一例外,全被他拿走了,不然他一定不肯善罷甘休。那時(shí)候班里流行一種叫“三國(guó)殺”的游戲牌牌,要是有人在玩的話(huà),沒(méi)有他,那可真是個(gè)奇跡。
他還很喜歡下棋,什招么跳棋、象棋、軍旗的,不在話(huà)下,幾乎是“打遍天下無(wú)敵手”了?稍谠趺磪柡Φ娜,也有自己的`克星。那天上室內(nèi)體育課,老師給我們發(fā)了盒五子棋,無(wú)論怎樣,我總是贏不了他的絕招——迷魂大陣。他總是能在最短的時(shí)間內(nèi)形成兩列三子,我很郁悶,怎么老贏不了呢?回家研究了好幾天,終于想出了對(duì)策。又上室內(nèi)體育課了,我果然沒(méi)輸,還連贏他好幾局。后來(lái),只要有機(jī)會(huì),我們總要取出五子棋,大戰(zhàn)三百回合,不分出個(gè)高下,我們誰(shuí)也不會(huì)停下。
他人也挺不錯(cuò)的,我的數(shù)學(xué)學(xué)的很爛,我有題問(wèn)他時(shí),雖然他總是說(shuō)我笨,但也會(huì)認(rèn)真教我,我不會(huì)他還會(huì)再講。有一次,一道題怎么也不會(huì),我急得像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦?又是他幫的我,講了一遍又一遍,直到我會(huì)了,半節(jié)課已經(jīng)過(guò)去了。要是別人,會(huì)這么做嗎?
雖然我和他時(shí)常會(huì)發(fā)生點(diǎn)不愉快,但我還是覺(jué)得和他做同桌挺好的,互相幫助,共同努力、進(jìn)步。不了解他時(shí),真覺(jué)得他是越小越壞,現(xiàn)在看來(lái),是我錯(cuò)了呢,他也是一個(gè)很不錯(cuò)的人。
我的初中同桌作文 5
我有個(gè)好玩的同桌,他叫小李。他那對(duì)小小的眼睛上戴著一個(gè)眼鏡,又高又瘦,經(jīng)常做些搞笑的動(dòng)作。他那扁扁的腦袋里不知道又在思索什么惡作劇。
有一次,上寫(xiě)字課,老師讓我們自己練習(xí),可是小李自己偏偏閑不住,開(kāi)始伸長(zhǎng)脖子左看右看。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)了前面的張嘉怡在偷偷寫(xiě)作業(yè),于是,他舉起手,對(duì)老師大聲說(shuō):老師,張嘉怡寫(xiě)作業(yè)!張嘉怡聰明地告訴老師她只寫(xiě)了一頁(yè),老師就收走了?尚±钇恍胚@個(gè)邪,變身李偵探,發(fā)現(xiàn)張嘉怡前面還寫(xiě)了好多。他趁機(jī)勒索張嘉怡,要挾張嘉怡給他東西,他就不告老師。陳子楓也趁機(jī)和小李結(jié)成聯(lián)盟。他們一起對(duì)張嘉怡說(shuō):快點(diǎn),給我們東西,我們就不告訴老師!張嘉怡實(shí)在無(wú)奈,她今天沒(méi)帶那些橡皮什么的`,實(shí)在沒(méi)阻止告老師費(fèi)。小李不相信,不懷好意地齜著牙,咧咧嘴,對(duì)張嘉怡說(shuō):我不相信,快點(diǎn)拿東西來(lái)!張嘉怡實(shí)在被逼無(wú)奈,非常生氣,開(kāi)始拿書(shū)打陳子楓。小李在旁邊做著鬼臉,油嘴滑舌地說(shuō):咦?怎么不打我!看他這樣囂張,我忍不住給了他一拳。這時(shí),下課鈴響起,怒氣沖沖的張嘉怡依舊在打陳子楓。小李又見(jiàn)風(fēng)使舵,站起身來(lái),雙手框在嘴巴上,作喇叭狀,得意洋洋地大聲喊道:大家快來(lái)看!號(hào)外號(hào)外!張家少女張嘉怡被陳子楓強(qiáng)吻,陳子楓被當(dāng)眾暴打啦!大家快來(lái)看。∥胰滩蛔∮纸o了他一拳,他卻嬉皮笑臉地看著我,說(shuō):客官,快來(lái)看哦!
我這個(gè)同桌雖然有時(shí)候油嘴滑舌的,他雖然有點(diǎn)兒調(diào)皮,但是總會(huì)在我需要幫助的時(shí)候給我關(guān)懷與鼓勵(lì)。
有一次,我的聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)得一百,我有些沮喪,他卻拍拍我的肩膀,說(shuō):沒(méi)事,下次努力,加油!我很感動(dòng),對(duì)他說(shuō):你也加油!
看,這就是我可愛(ài)的同桌。
我的初中同桌作文 6
我的同桌,是個(gè)姑娘,卻是個(gè)十足十的男生性子。
她的相貌平平,剪著一頭利落的短發(fā),眼睛周?chē)爸嘟,戴上眼鏡后,眼中倒顯出一絲篤定,令人覺(jué)得比男生更加果敢。她平日里總是身穿格子襯衫,簡(jiǎn)潔干練,是個(gè)絕對(duì)的假小子。
操場(chǎng)上的她,恣意而又張揚(yáng),整片天地似乎為她所有。而她最鐘愛(ài)的還屬足球。每每到了足球課,她便渾身來(lái)了勁,像是打了雞血似的。對(duì)抗戰(zhàn)的時(shí)候,她更是可以匹敵所有的男生。甚至有時(shí)會(huì)給人以一種錯(cuò)覺(jué):她的目標(biāo)不是球門(mén)而是同學(xué)哩!所以經(jīng)常一下課就能見(jiàn)到許多同學(xué)捧著腦袋捂著肚子,而她卻比著剪刀手到處亂跑,當(dāng)真是好笑啊!
課堂上的她卻又是不同的一番景象;蠲撌且恢昴枇说男〔,絲毫不見(jiàn)方才蓬勃的.生機(jī),不像個(gè)血?dú)夥絼偟纳倌,倒像是個(gè)年逾七十的老太太,弓著背,腦袋耷拉在桌子上,目光呆滯,也不知道她在想些什么,真擔(dān)心她就這么睡著了。
上課不聽(tīng),寫(xiě)作業(yè)時(shí)可不就犯難了。經(jīng)常是看看張家、抄抄李家的`。偶爾有幾個(gè)男生想找老師出面的,卻被她一個(gè)“滾”字,再怒目一瞪,拳頭一揚(yáng),活生生給嚇了回去。有時(shí)候碰壁了,她便放下女漢子的標(biāo)簽,沖旁人撒起嬌來(lái),往往只有這時(shí)才能看見(jiàn)她女生的一面,可等答案到手后,又恢復(fù)了原來(lái)的模樣。
一到吃飯的時(shí)候,就見(jiàn)她苦著張臭臉埋怨菜品的不好,然后偷偷拿出包里私藏的美食一把塞進(jìn)嘴里,臉上頓時(shí)洋溢出幸福且滿(mǎn)足的表情,再跑到別人面前顯擺上一番,沒(méi)心沒(méi)肺的樣子真是令人捧腹。
下課鈴響了,咦,她人呢?不用說(shuō),定當(dāng)是偷偷溜回家了。我曾拿她有一比,“到校似烏龜慢爬,放學(xué)如離弦之箭”,現(xiàn)在想想,這用以形容在她身上當(dāng)真是再合適不過(guò)了。
這便是我的“奇葩”同桌,可真是讓我歡喜讓我愁!
我的初中同桌作文 7
唉!說(shuō)起我的同桌來(lái),可叫我憋了一肚子火。有一次考試,橡皮丟了,我向她借,她把橡皮藏到口袋里,一本正經(jīng)地說(shuō):“我的也丟了!笨烧鏆馊。
向雷鋒學(xué)習(xí)的春風(fēng)吹來(lái)了,大家都爭(zhēng)著做好事,干了好事也不說(shuō)。班委會(huì)要表?yè)P(yáng),也不知道表?yè)P(yáng)誰(shuí),成了“疑難案件”,班級(jí)里成立了一個(gè)“偵破組”,我還當(dāng)上個(gè)組長(zhǎng)。
好些“案件”都破了,可是一個(gè)“墨水案”老也破不了。
事情是這樣的:三月初,教室的`窗臺(tái)上出現(xiàn)了一瓶墨水,上面還貼著一張紙條,寫(xiě)著:“凡墨水用完者,請(qǐng)用!”
“偵破組”成員聚攏來(lái),分析了好半天,還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。于是,由我這個(gè)偵破組長(zhǎng)把“墨水案”取了個(gè)代號(hào)“CBE”,作為重點(diǎn)來(lái)抓。
我們?cè)儐?wèn)了每一個(gè)可疑對(duì)象,并希望知情者提供線(xiàn)索。這件事驚動(dòng)了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)老師,他們也來(lái)幫我們了解好幾次。可是,一個(gè)多月過(guò)去了,一點(diǎn)線(xiàn)索也沒(méi)有。更奇怪的是,墨水用完了,還會(huì)“長(zhǎng)”出來(lái)。
這奇怪的現(xiàn)象啟發(fā)了我,不由得拍一下腦袋,好笨呵,為什么不打個(gè)伏擊呢?
一天,墨水快用完了。我們“偵破組”的人,放學(xué)后躲在教室外面等,看誰(shuí)來(lái)加墨水。第一天過(guò)去了, 誰(shuí)也沒(méi)捉到。第二天,我們又起了個(gè)大早,悄悄地藏起來(lái)了。 “篤,篤……”一陣腳步聲過(guò)后,一個(gè)女孩踮起腳,從窗臺(tái)上拿下墨水瓶,小心翼翼地把自己帶來(lái)的墨水往里倒。
幾乎不相信自己的.眼睛了。啊,原來(lái)是她,我的同桌一凌麗琴!她的臉上泛起一陣紅暈,在長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛映襯下,一雙大眼睛更顯得楚楚動(dòng)人。我走上前去,緊緊地握住她的手, “偵破組”的同學(xué)也涌了過(guò)來(lái),七嘴八舌地說(shuō): “你怎么不告訴我們。” “早知道是你,也省得煩這份心了!蔽艺f(shuō)什么呢?我這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)看不出人在變,看不透我的同桌。
我的初中同桌作文 8
因?yàn)樯暾?qǐng)晚了,我去的時(shí)候只能找到一個(gè)空的座位,所以我坐在一個(gè)淡藍(lán)色短發(fā)女孩旁邊。
同桌看起來(lái)很?chē)?yán)肅,一直抿著嘴,沒(méi)有跟我打招呼。他只是站起來(lái),從高處看著我,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),乖乖地等著我讓路。一周過(guò)去了,我們一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。
然而,在班會(huì)課上,我們因?yàn)橐恍╆P(guān)系而不得不討論。如果我們不討論它也沒(méi)關(guān)系。我們不停地討論它。連陳小時(shí)候的爛事都被發(fā)現(xiàn)了。原來(lái)的同桌小時(shí)候被公雞啄過(guò),追過(guò)。原來(lái)的同桌小時(shí)候也喜歡畫(huà)地圖。原來(lái)同桌也不喜歡吃蔬菜。原來(lái)的同桌也經(jīng)常惡作劇。我們有很多共同點(diǎn)。我以為我們會(huì)像糖果一樣離不開(kāi)奶牛。誰(shuí)知道第二天鈴響時(shí),她仍然從上面看著我。這真的讓我懷疑我是否想象了昨天談?wù)摰暮诎禃r(shí)刻。
我們?cè)诓賵?chǎng)上又一次“親密地”相遇了,看著我的同桌,即使在彈弓上也打得很差,我忍不住抓起乒乓球拍,打得很酷。幾個(gè)回合后,我真的很無(wú)聊,我又跑回教室。當(dāng)我的同桌回來(lái)時(shí),她第一次對(duì)我微笑,并說(shuō):“請(qǐng)讓我休息一下!蔽⑿Φ.`人是一個(gè)聰明的人。我受寵若驚,走開(kāi)了:“請(qǐng)進(jìn)!”同桌立刻露出她的小狐貍,假裝對(duì)我使勁眨眼:“好吧,教我怎么打乒乓球!”
從那以后,我和我的同桌開(kāi)始了我的幻想,就像糖果一樣。只是—
“呃?為什么我剛買(mǎi)的水不見(jiàn)了?”正納悶?zāi),同桌正和她聊天的人,手里還提著礦泉水瓶悠閑地走進(jìn)教室,看見(jiàn)我怒氣沖沖地盯著她,覺(jué)得情況不妙,拔腿就跑......
我的初中同桌作文 9
大家可能都想有一個(gè)可以陪你歡笑,陪你鬧的同桌,時(shí)不時(shí)地互損,作業(yè)一塊檢查,完成,快樂(lè)痛苦,一并推薦的同桌。而我的同桌馬紅杰,以前卻沒(méi)我想象的那樣好。
以前我和其他人同桌的時(shí)候,我見(jiàn)馬紅杰每天被數(shù)、語(yǔ)丶外老師批評(píng),下課的時(shí)候,他的同桌還嚷嚷她,所以我對(duì)他的印象并非非常不錯(cuò),那時(shí)候我總以為她是個(gè)作業(yè)不做,常常惹老師和同桌生氣的“討厭鬼”。
在前幾個(gè)月,我意料之外的和馬紅杰成為了同桌,剛開(kāi)始我對(duì)她的態(tài)度并非非常不錯(cuò),雖然沒(méi)表現(xiàn)出來(lái),但還是有些刻意的防著她,可是相處了幾天之后,我對(duì)她的怎么看,徹底的改變了。
她剛跟我同桌的時(shí)候,對(duì)我挺好的,并沒(méi)由于我的態(tài)度不好而跟我斤斤計(jì)較。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)她這個(gè)人也挺好的,有哪些好東西都跟我推薦,而且對(duì)我的態(tài)度也非常不錯(cuò)。于是,我對(duì)她的態(tài)度來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)變,將來(lái)的天天,大家都互相開(kāi)玩笑,打鬧,大家互幫互助,相處的十分融洽。
但是我的同桌她有個(gè)缺點(diǎn)就是懶,她實(shí)在是太懶了,目前,她未完成的`作業(yè)占總作業(yè)的三分之二,她就是能少做一點(diǎn)就少做一點(diǎn),而且她上課的時(shí)候注意力不集中,常常發(fā)呆,字帖也寫(xiě)的不認(rèn)真,我在作業(yè)這件事情上簡(jiǎn)直是他欲哭無(wú)淚。我期望她能自覺(jué)些,只須改掉“懶”這個(gè)壞問(wèn)題,肯定會(huì)進(jìn)步非常大。沒(méi)加倍的勤奮,就既沒(méi)才能,也沒(méi)天才。
哪個(gè)不期望我們的同桌出色呢?真期望有一天,我能自豪的對(duì)其他人說(shuō):“我的同桌馬紅杰目前學(xué)習(xí)可好了,你們一定想不到,她以前是可個(gè)潛能生呢。”
我的初中同桌作文 10
新學(xué)期到來(lái)的第一件事,就是調(diào)換座位。當(dāng)黃老師把我和孫望舒排在一桌時(shí),我特別興奮——數(shù)學(xué)困難有下落啦!
孫望舒戴著一副小小的眼鏡,看上去其貌不揚(yáng)。但他可是個(gè)數(shù)學(xué)天才,而且很愿意幫助向他請(qǐng)教的人。
先來(lái)說(shuō)一說(shuō)他的數(shù)學(xué)頭腦吧!有一次,數(shù)學(xué)劉老師指著書(shū)上的一道思索題說(shuō):“大家來(lái)看看這道題,它有些難,你們先算算七巧板各個(gè)部門(mén)的面積吧!”于是,我們拿起筆開(kāi)始算了起來(lái)。沒(méi)過(guò)兩分鐘,孫望舒已經(jīng)算好了,而我那時(shí)才算出了兩個(gè)部門(mén),我一邊驚訝,一邊繼承奮戰(zhàn),忽然,他輕輕地碰了我一下,低低地說(shuō):“你看,這個(gè)部門(mén)你算錯(cuò)了,應(yīng)該用這條邊乘上那條邊才對(duì)!”我仔細(xì)一看,恍然大悟,趕快改了過(guò)來(lái)。下課了,我還沒(méi)來(lái)得及向?qū)O望舒道謝,只見(jiàn)王正源拿著訓(xùn)練冊(cè)過(guò)來(lái)了,他指著最后立異挑戰(zhàn)的那道題問(wèn)孫望舒,我看到孫望舒就像一位小老師一樣,仔細(xì)地給王正源講題,聽(tīng)完之后,王正源心滿(mǎn)意足地回到了他的座位上。我不由得向?qū)O望舒投去敬佩的目光。
實(shí)在在三年級(jí)時(shí),我就和孫望舒當(dāng)過(guò)一次同桌。當(dāng)時(shí)在他的幫助和我的努力下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)迅速進(jìn)步。先是從91分晉升到93分,再?gòu)?3分到95分,后來(lái)我終于考到了100分。看著那滿(mǎn)分的試卷,我的.心里像吃了蜜一樣甜!聽(tīng)說(shuō)五年級(jí)的.數(shù)學(xué)可不簡(jiǎn)樸,有了這么個(gè)厲害的同桌,哈哈,數(shù)學(xué)沒(méi)煩惱!
學(xué)霸孫望舒也不是個(gè)完人哦!他老是健忘帶文具,好比膠帶、鋼筆……不外,我不介意,隨時(shí)可以借給他用,由于同桌就是要互相幫助、互相學(xué)習(xí)的嘛!在這里,我也想給孫望舒提個(gè)醒:我但愿你以后不光成績(jī)要穩(wěn)住,文具也要帶帶齊哦!不然在大考的時(shí)候就慘啦!
這就是我的新同桌——孫望舒。
我的初中同桌作文 11
我有一個(gè)暴力的同桌,我們?cè)谝黄鹱税肽甓唷T谶^(guò)去的六個(gè)月里,我遭受了很多他的毆打。
我記得有一次,我們有一個(gè)班級(jí)測(cè)驗(yàn)。他不會(huì)做題,就趕緊抓起我的卷子抄答案。我怕出事,就讓他抄答案。但沒(méi)想到紙下來(lái)了,我的回答卻是錯(cuò)的,這讓他很生氣,挽起袖子,瞪著我,然后捏在我胳膊上!鞍 畚遥愀墒裁?”我委屈的揉著胳膊哭了!罢l(shuí)讓你寫(xiě)錯(cuò)題了,讓我抄錯(cuò)了!
“嘿,你不該問(wèn)我問(wèn)題。再說(shuō),我做錯(cuò)了有錯(cuò)嗎?”我和他理論。但沒(méi)想到他不講道理。沒(méi)等我說(shuō)完,胳膊又開(kāi)始發(fā)燙,然后變成劇痛。他有力的手又捏了我的.胳膊一下,我痛得哭著向她道歉。他踢了我一腳,大搖大擺地走了,這被認(rèn)為是我沒(méi)有道歉。
從這以后,我和她的關(guān)系變成了“一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”,但我是被迫挨的。常見(jiàn)的是他把耳朵拉得又紅又大,胳膊大腿上掐出淤青,踢的'時(shí)候差點(diǎn)癱在地上。最殘忍的是夏天。每當(dāng)我穿很薄的衣服,他越打越狠,我的痛苦就越深。在非常熱的天氣里,我不得不為是否應(yīng)該穿涼鞋而掙扎。因?yàn)槲医?jīng)常穿涼鞋去上學(xué),他會(huì)用腳后跟踩我的大腳趾,疼得我尖叫。而且如果我不穿涼鞋,他會(huì)在我的球鞋上留下臟鞋印。好吧,我還是要穿涼鞋,忍受他踩我腳的痛苦。
這一天什么時(shí)候結(jié)束?
我的初中同桌作文 12
我的同桌是張衣?tīng)c。他生就有一雙明亮豐富的雙眼,清澈得仿佛一汪平靜的湖水,“游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙”。可以看到他內(nèi)心深處那純潔的地方。何時(shí)何地他都向人敞開(kāi)心扉,從不關(guān)上那扇心靈的窗戶(hù)。
透亮的眼神與你對(duì)視時(shí),仿佛瞬間被他那皎潔的雙眼定了身,不能挪動(dòng)分毫。白得毫無(wú)瑕疵的眼球中是黑白分明的深棕色眼珠,雖只是單調(diào)的棕色,但卻如初春的一束暖陽(yáng)照射在我的心上,將每一寸角落都灑上陽(yáng)光與快樂(lè)。眼眶上方是濃似灌木叢的睫毛,忽閃忽閃真是無(wú)辜極了!斑,怎么有一陣風(fēng)吹過(guò)?”“哦,是張衣?tīng)c眨眼了!蹦请p眸子如明星般在夜空中盡力綻放自己的光彩,點(diǎn)綴了整個(gè)夜空。他的目光讓人如沐春風(fēng),吹走陰霾。如一道彩虹直射入你的心靈。
眼睛之上是熱帶森林般濃密的眉毛,如兩條粗粗短短的毛毛蟲(chóng),使他更加生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)朝氣,每一根眉毛都是又長(zhǎng)又黑,仿佛迎風(fēng)挺立的白楊樹(shù),獨(dú)自傲立于北風(fēng)中,給人留下難忘的印象。皮膚光滑,仿佛工匠仔細(xì)打磨過(guò)般細(xì)致。唯一不足是處于眉間的那顆青春痘,那是青春的代表,是朝氣蓬勃的代表,是少年的體現(xiàn)。那顆小痘紅著臉,害羞地探出頭來(lái)打量著眼前的世界,夕陽(yáng)斜照,穿過(guò)層層疊疊的嫩綠樹(shù)葉,真美。∧菑堌S滿(mǎn)的'嘴唇,寬寬的、圓滑的,充滿(mǎn)光澤的,如香腸般的厚唇更加給他添上了多姿多彩與快樂(lè)。肉感的鼻子仿佛被人一拳打塌了般楚楚可憐,上面的黑點(diǎn)使它自然而然成為了小草莓。黝黑的臉龐被軟軟的肉填滿(mǎn),看起來(lái)完美無(wú)瑕,天真可愛(ài),面對(duì)他時(shí)敵意總是消失得無(wú)影無(wú)蹤。童趣卻不幼稚的面龐令人心生憐惜與愛(ài)護(hù),仿佛小時(shí)對(duì)待最喜愛(ài)的玩偶般。
他的鬢角很長(zhǎng),濃密的毛發(fā)永遠(yuǎn)都不停止生長(zhǎng)。飽滿(mǎn)的額頭是智慧集結(jié)之處,所以此處寸草不生,陽(yáng)光普照。他像個(gè)小太陽(yáng)般的存在,可以給人帶來(lái)溫暖與歡笑,也可以驅(qū)走烏云,帶來(lái)陽(yáng)光。這就是我的同桌——張衣?tīng)c。
我的初中同桌作文 13
我的同桌是一個(gè)非常開(kāi)朗的男孩。他的身高超過(guò)1.7米。他身材魁梧,眼睛很大,鼻子很高,嘴巴喜歡吃零食,身體很強(qiáng)壯。他叫小華,我一般都叫他吉娃娃,因?yàn)樗矚g吃零食。
他是一個(gè)積極樂(lè)觀的人。如果我們班有人心情不好,他是第一個(gè)安慰那個(gè)人的。所以這方面我很佩服他。他不僅樂(lè)觀,而且是學(xué)習(xí)上的五大學(xué)霸。每次我解決不了問(wèn)題,他都會(huì)幫我解決。正是因?yàn)樗刻旆艑W(xué)都留下來(lái)輔導(dǎo)我,我的成績(jī)才穩(wěn)步上升。
所以每次心里暗暗說(shuō)有這樣的'同桌,我都覺(jué)得很開(kāi)心,很榮幸。是他讓我的學(xué)習(xí)一步步提高,所以我真的很榮幸有這個(gè)好同桌,好朋友。我還記得有一次我生病了,沒(méi)有去上學(xué)。小華一放學(xué)就發(fā)現(xiàn)了,跑到我家。我看到他到的時(shí)候已經(jīng)汗流浹背了。我讓他先擦汗,他二話(huà)沒(méi)說(shuō)就給我上了今天學(xué)習(xí)的教程。這就是我今天沒(méi)有落下作業(yè)的原因。
但是聽(tīng)說(shuō)小華一回家就感冒了,比我還嚴(yán)重。寫(xiě)到這里忍不住羞愧的哭了。這是我的同桌,一個(gè)為了我補(bǔ)習(xí)不惜感冒的人,也讓我敬佩,做一個(gè)快樂(lè)的好朋友。
你有這樣的朋友嗎?
我的初中同桌作文 14
我的同桌叫易成玉。她的臉蛋圓溜溜的,身體矮瘦矮瘦的',一雙小眼睛賊亮賊亮,一見(jiàn)便知是個(gè)機(jī)靈鬼。她學(xué)習(xí)成績(jī)好,跳舞也跳得很好,是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力。
平時(shí),她是一個(gè)動(dòng)作麻利,書(shū)寫(xiě)工整,精力旺盛,積極向上的人。她十分愛(ài)學(xué)習(xí)而且學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),經(jīng)?家话俜郑龑(duì)自己的要求很高,即使考到九十九分她也會(huì)不開(kāi)心。
她是班長(zhǎng),深得老師
和同學(xué)的喜愛(ài),在同學(xué)中很有威信,不管班上紀(jì)律多亂,只要她一聲令下,保證大家都會(huì)閉上小嘴,坐得端端正正。班上不管多調(diào)皮的同學(xué),都對(duì)她心存敬畏,無(wú)不言聽(tīng)計(jì)從。陳老師也常常打趣說(shuō)易成玉比她有威信多了!
她很關(guān)心老師,被老師稱(chēng)作貼身小棉襖。每天,她作業(yè)做得很快,每次作業(yè)一做完,就去到老師面問(wèn):“老師,有什么要幫忙的沒(méi)?”如果老師說(shuō)有,她便會(huì)飛跑地去做,做的非常好,令老師無(wú)可挑剔。她很會(huì)察言觀色,如果有老師為同學(xué)不聽(tīng)話(huà)生氣了,她會(huì)趕緊跑到老師身邊,給老師捶背、端水,并不停地安慰、勸導(dǎo),像個(gè)小大人似的。
她也是一個(gè)勇于認(rèn)錯(cuò)的人。有一回,李雨欣欺負(fù)葉良,無(wú)緣無(wú)故叫葉良寫(xiě)借條,并慫恿她,她一時(shí)貪心,照做了。班主任知道后就批評(píng)了她,她誠(chéng)懇地向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,后來(lái)堅(jiān)決改了。
她十分關(guān)心同學(xué),平時(shí)同學(xué)們有什么需要她幫忙的她從會(huì)不拒絕。
我喜歡易成玉,希望成為她那樣品學(xué)兼優(yōu)的人!
我的初中同桌作文 15
這學(xué)期我的同桌是一位女生,瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛,頭上總是扎著一個(gè)大馬尾。每次寫(xiě)字的時(shí)候,總愛(ài)把頭枕在左臂上,那一束馬尾巴就好不客氣地掃著我的桌面,我寫(xiě)字的時(shí)候,右胳膊常不知不覺(jué)地壓住了她的頭發(fā),她猛一坐直,就會(huì)“唉呀”叫一聲。
新同桌文質(zhì)彬彬,且也樂(lè)意助人。她和同學(xué)們說(shuō)話(huà)幾乎沒(méi)有大聲過(guò),連回答老師的課堂提問(wèn),聲音都小的別人聽(tīng)不見(jiàn),坐在旁邊的我只好當(dāng)她的復(fù)讀機(jī)。我們每周挪動(dòng)一次桌位,等挪動(dòng)到后兩排時(shí),我就看不太清楚黑板上的字,抄作業(yè)時(shí)就看她的,有時(shí)我太忙,她就會(huì)幫助我抄作業(yè)。
我們班女生的畫(huà)和字都很出名,她也不例外。畫(huà)仙女是她的最?lèi)?ài),大人小人火柴人都畫(huà)得栩栩如生;字就更不用說(shuō),長(zhǎng)的`短的大的小的都很漂亮,字如其人,且寫(xiě)的速度極快。
她愛(ài)和我玩游戲,什么闖金庫(kù)、隕石、金子,小人過(guò)橋等,都是她愛(ài)玩的游戲。她總會(huì)玩得忘神,常常聽(tīng)不到上課鈴響。
她的學(xué)習(xí)不怎么好,但是卻有點(diǎn)好學(xué)?傆性S多題目要問(wèn)我,書(shū)上總是講天才小時(shí)候都不聰明,我想她也是如此。記得做數(shù)學(xué)作業(yè),她問(wèn)我:“這題怎么做?”
我看了一眼,生氣地說(shuō):“這都不會(huì),老師剛講的!
她竟然比我更生氣地說(shuō):“上午講的,這叫剛剛。”氣得我啞口無(wú)言,只好一點(diǎn)點(diǎn)給她再講一遍。
你們知道我的這位新同桌是哪位美女嗎?沒(méi)錯(cuò)就是蔡佳琳同學(xué)。
我的初中同桌作文 16
我的同桌是個(gè)近視眼,他很聰明但就是不愛(ài)學(xué)習(xí)。眼很小可能是因?yàn)閹а坨R帶的吧?哈哈哈!低矮的鼻梁是被眼鏡壓得,一張不是多會(huì)說(shuō)話(huà)的嘴總是說(shuō)不過(guò)我,我們相處的很融恰,但又不乏趣味,我們?cè)?班上課,大家想不想聽(tīng)我們之間的事情呢?
他愛(ài)看小說(shuō)(上課是在桌底下看),總是被老師發(fā)現(xiàn),不過(guò)我不和他同流合污,經(jīng)過(guò)N次被老師發(fā)現(xiàn)后,他終于想到了一個(gè)‘好辦法’。就是讓我?guī)退派,?dāng)然他做出這個(gè)決定,也同時(shí)要有一些代價(jià)的.嗎?比如說(shuō):牛奶糖·果味糖,我知道他也不容易,但我人生最恨能坑不坑的人,所以你也不要怪我!
雖然我收了他那么多好處但是我還是忍不住要捉弄他一下,有一次老師在上面講上口水橫飛,他在下面看得津津有味,我說(shuō):‘老師過(guò)來(lái)了’。他一副白癡像,等到老師真的來(lái)了,他竟然不理我,讓我也因?yàn)橹椴粓?bào)也被罰站。
除了小說(shuō)他最?lèi)?ài)睡覺(jué),也是我?guī)退蠢蠋煟,要是老師知道我就完了。他總是睡到口水漏出?lái)了,我等到老師過(guò)來(lái)了我也不喊他,然后老師把他喊出去,只聽(tīng)乒乓胖胖他就鼻青臉腫的回來(lái)咧,我趕緊裝出一副天真樣!乙膊恢桨 ,……我說(shuō)的嘴都快磨破了,才逃過(guò)一劫。
我忘不了和我的同桌在一起的那段形影不離的日子。
我的初中同桌作文 17
來(lái)到初中,我遇見(jiàn)了一個(gè)文靜的女孩兒。一開(kāi)始我覺(jué)得她并不顯眼,和其他女孩一樣普通,成為同桌后我發(fā)現(xiàn)她長(zhǎng)得很漂亮:秀氣的瓜子臉,明亮的眼睛,小巧的鼻子下面掛著一張櫻桃小嘴,一頭烏黑的'秀發(fā),讓人看著如藝術(shù)品一般,忍不住去欣賞。
與同桌的相處讓我認(rèn)識(shí)到,她不只是一個(gè)外表漂亮的女孩,還是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、做筆記,課下認(rèn)真復(fù)習(xí),書(shū)法、美術(shù)、手工都一遍遍地練習(xí);她是學(xué)生會(huì)成員,監(jiān)管我們的作息,盡職盡責(zé);她不怕苦不怕累,放學(xué)后常常主動(dòng)去餐廳幫忙;同桌性格有點(diǎn)內(nèi)向,平時(shí)話(huà)不多,但她是個(gè)熱心的人,并且對(duì)人真誠(chéng),當(dāng)我們需要幫忙時(shí)她都會(huì)盡力,每天她都提著暖水瓶到教室,給那些來(lái)不及提開(kāi)水的同學(xué)提供方便。
同桌平時(shí)的生活也相當(dāng)有規(guī)律:按時(shí)起床,按時(shí)上課,按時(shí)休息。也許是因?yàn)樗谕饷娲蜻^(guò)工的原因吧,她懂的東西很多,在生活上能很好地照顧自己,在學(xué)習(xí)上刻苦努力。辦事不焦不躁,有一種領(lǐng)導(dǎo)力,她的存在會(huì)給人一種安定的感覺(jué)。
迎國(guó)慶合唱比賽前,班主任的舞蹈課全都用來(lái)練合唱,那天剛好我們組值日,所以我起個(gè)大早,當(dāng)我到教室里的時(shí)候,同桌已經(jīng)跑完步回來(lái)了,她說(shuō)還要去壓腿,我便陪她一起去了,在練功房里我又一次看到了她的刻苦、執(zhí)著。
這就是我的同桌,一個(gè)極優(yōu)秀又謙虛的女孩,我以同桌為榜樣,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,在生活上養(yǎng)成好的習(xí)慣。
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