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迎著風(fēng)雨的初三作文

時間:2023-05-04 10:01:16 初中三年級作文 我要投稿
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迎著風(fēng)雨的初三作文

迎著風(fēng)雨的初三作文1

  窗外意想不到地下起了雨。雨水打在玻璃窗上,有節(jié)奏的“啪、啪、啪”地響著,像一只小小的鼓樂隊。逐漸,樂曲的旋律越來越高,從“啪、啪”變成了“嘩”地一片響聲。

迎著風(fēng)雨的初三作文

  我喜歡冬天的雨,正如同喜歡秋天的落葉,春天的草地,夏天的薔薇一般。

  冬天的`雨水,沒有夏天的那樣瓢潑,但也決不是春雨樣的纏綿。她有著自己獨特的個性,既不奔放,也不收斂,一點兒也不惹人煩?墒,每一滴雨水都很有分量。點在臉上冰冰的,滑滑的,似乎能把身上一周以來積攢的乏累全都給沖洗去,使人倍感舒爽。

  我實在無法忽略她的存在,更無法不去理睬心中那瘋狂的想法——去淋一場雨。對于我而言,淋雨是快樂的。她讓我擁有絕對的清醒,也是使我丟掉郁悶的良藥。

  拋棄壓抑的雨傘,肆無忌憚地奔出門去。瞬間,風(fēng)載著雨水給了我一個熱烈的擁抱,一同灌進(jìn)了我的領(lǐng)口。就像是探進(jìn)去了一支冰涼的手,冷颼颼的,身上頓時一陣發(fā)麻,我不禁打了一個寒顫?墒俏覅s絲毫沒有怯意,松開頭發(fā),任由它們與風(fēng)雨一同輕舞飛揚,享受難得的自由吧。我也要送還風(fēng)雨一個熱烈的擁抱,把書包帶兒調(diào)緊,迎著風(fēng)雨向前沖去。雨水與風(fēng)毫不吝嗇地迎接著我,我仿佛變成了一株的小草,貪婪地吸吮著。雨水有時也會把我打痛,但我依然狠命伸展著全身,接受雨的洗禮。

  不知跑了多久,直到再也跑不動了我才停下了腳步。我用力大口地喘著氣,口中不斷哈出一股股的熱氣來,心中積壓的郁悶也隨著釋放了出來。熱氣在雨水中蔓延,眼前的那一小塊兒,騰起了一小片白霧,隔著那層白霧看剛剛升起的滿月,竟有了江南“煙雨朦朧”隔江望月的情調(diào),實在是有趣。摸摸頭發(fā),已經(jīng)濕漉漉的了,想必他們是因為輕舞飛揚而出得滿身大汗。身上的衣服也濕得夠嗆,碰一碰,涼涼的。擠一擠,壓出一把水。而心里卻是格外的暖和,覺得自己是個勝利者?蓱(zhàn)勝了誰,卻又說不清。

  迎著風(fēng)雨向前沖,也許是瘋狂,也許是沖動?墒,它讓我感到,什么也阻擋不了我,什么也不能使我停下向前奔跑的腳步。

迎著風(fēng)雨的初三作文2

  有一首歌道:“陽光總在風(fēng)雨后。鮮花通過不斷生長,才鉆土而出;鷹通過不斷練習(xí),才凌空飛翔臘梅經(jīng)過嚴(yán)霜的考驗,才可以怒放枝頭……然而,人也一樣,不經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,哪會有今天的幸福生活?

  我依稀記得那個畫面:在我9歲那年,爸爸買回了一輛自行車!鞍职,我要騎!”小小的聲音夾著快樂的語調(diào),我學(xué)著騎自行車。

  當(dāng)秋風(fēng)卷走最后一片落葉,就意味著冬已到來。我童稚的聲音響徹云霄——為那該死的自行車。

  頂著猛烈的寒風(fēng),我在姐姐的帶領(lǐng)下學(xué)起了騎自行車。我記得當(dāng)時的我是一邊騎一邊哭的,淚水灑滿在我的臉旁,夾著風(fēng)的吹鼓,更加凄慘。學(xué)騎自行車對當(dāng)時的我來說簡直難如登天——我不斷和車子一同摔下來,因為痛所以就哭了。我的'手和腳都流血了,媽媽看見這樣的情景,不禁叫姐姐別讓我學(xué)了。畢竟我還是個9歲的孩子。然姐姐卻堅持著:“人生到處都有困難,然而從小學(xué)會克服困難,面對困難,這樣不好嗎?不能因為一些苦就喊停止,這多沒出息!”姐姐的話讓媽媽啞口無言,那是我見過姐姐一生中最認(rèn)真嚴(yán)肅的神情。

  然姐姐說的沒錯,在我摔了不知多少回時,我在9歲那年,學(xué)會了騎自行車!

  “人生與情感就像一杯苦咖啡,要慢慢品嘗,才能感受其中的酸甜苦辣!笔堑,每個人都會有困難,但我們要做困難的老師,去戰(zhàn)勝它;而非做困難的奴隸,任由它指揮著你的左右。

  一個人的成功也許不需要驚心動魄的拼搏,但卻需要一直的努力奮斗。迎著風(fēng)雨向前走,我們是小草,堅強(qiáng)而茂盛;我們是梅花,剛強(qiáng)而傲然;我們是太陽,燦爛而活力。我們迎著困難,解決它,一步一個腳印地往前走!堅信我們的未來是美好的。

迎著風(fēng)雨的初三作文3

  “向前跑,迎著赤子的驕傲,生命的廣闊不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能看到?”——題記

  每個人的生命中都要經(jīng)歷一帆風(fēng)雨,而我們則要學(xué)會在風(fēng)雨中成長,直視風(fēng)雨。風(fēng)雨中我們應(yīng)該學(xué)會面對困難并且不向命運屈服。

  貝多芬音樂家家喻戶曉,他本著向病魔對抗的精神用不服輸,他說:“我要死死扼住命運的.咽喉!”就這樣,他不拋棄不放棄,堅持音樂創(chuàng)作,為人類的精神得以放松。每天對病魔做斗爭,不愿向命運屈服。

  暴風(fēng)雨后,一朵嬌嫩的花仍然以驕傲的姿態(tài)挺立在風(fēng)中,這難道不是一種面對風(fēng)雨,直視挫折的精神么?“梅花香自苦寒開”屹立在深冬中,依然挺拔,即使風(fēng)雪拍打,絕不動搖。

  生命中不會一帆風(fēng)順,總會有些坎坷開磨練你我的心志。

  “生命它無法讓我們跪地求饒,鮮血撒滿了懷抱……”

迎著風(fēng)雨的初三作文4

  初三來了,意味著,風(fēng)雨也來了。

  狂風(fēng)暴雨的考驗,開始了。是迎接,還是退縮?我二模失利了,看著我的同學(xué)一個個考得滿心歡喜的的笑臉,我既是羨慕,又是自卑。命中注定我真的不是那群人中的.一員。

  我?guī)е謹(jǐn)?shù),頭沉沉地走在回家的路上,狂風(fēng)來了,暴雨也來了。天沉得快要塌下來了,陰得可怕,可為什么要在我如此的無助時才降臨?為什么?為什么是我?為什么老天偏要撇下我?!

  從踏上學(xué)校門口的一天開始,我就已經(jīng)朝著理想的高中奮斗,整整4年!我花了整整4年去為實現(xiàn)這個目標(biāo)而努力學(xué)習(xí);為了它,我挨過罵,讀到生病,學(xué)到大哭,寫到手痛,只上場兩天,就被打得遍體鱗傷退回來了。當(dāng)時我想,這公平嗎?

  我在暴風(fēng)雨中迷失了方向,準(zhǔn)備放棄。。。當(dāng)我有這樣的想法時,一朵花吸引了我的注意。它很特別,在它周圍都是黃色的蝴蝶花,而只有它,獨立一枝紫色站在那里,開著好美的花。那些蝴蝶花早已蜷縮著身子躲避風(fēng)雨,可只有它還開著花,甚至好像風(fēng)雨越大,站得越穩(wěn)!我站住了,靠近那朵花,忽然感覺它很香!它是這里所有花中最香最美的!它很勇敢,它不怕暴風(fēng)雨的打擊,它要屹立著給所有人看,它要迎著風(fēng)雨!

  因為它相信,暴風(fēng)雨過后,一定會有陽光和彩虹!對啊,要迎著風(fēng)雨!我好像想通了。我憑什么要這么消極?我為什么這么容易被打垮?我為什么讓老天看不起?一朵花都可以屹立在暴風(fēng)雨中,我為什么不可以勇敢面對事實?我要迎著風(fēng)雨,我要讓老天知道,即使命中注定我不是那群人中的一員,我也會一枝獨秀。因為我相信,是花,一定會開;是金子,一定會發(fā)光;是人,一定會成功。

  我站起來,繼續(xù)走,可這次,我卻想說:“讓風(fēng)雨來得再大些吧!”我會迎著風(fēng)雨,勇往直前,并且,我會走向陽光和彩虹。

迎著風(fēng)雨的初三作文5

  春天到了,院中的一盆杜鵑開花了,鮮艷的花兒紅彤彤的,像一座火紅的小山,使人眼前一亮。這盆杜鵑是我親手種的,我每隔兩三天都會認(rèn)認(rèn)真真地給它澆水。一遇到狂風(fēng)暴雨,我會立刻把它抱回家,像在照顧一個可愛的嬰兒。

  一天早晨,我一如既往地去看我的杜鵑花,意外地發(fā)現(xiàn)幾朵紫色的野花正躲在杜鵑下探頭探腦。我不禁有些憤怒:就你這無名的小野花也敢來這里與我的杜鵑爭養(yǎng)料?我立刻掐斷了那幾朵花,看著殘花無力地耷拉著頭,倒在泥土上,我心中的怒火才有所平息:看你還敢不敢猖狂!

  幾天后,我又來給杜鵑花澆水。令我驚奇的是,紅色的杜鵑花叢下一群紫色的小腦袋又冒了出來。我頓時充滿了疑惑與驚訝。我彎下腰,輕輕撫摸著它的花瓣,淡紫色的花瓣是那么薄弱,顯得弱不禁風(fēng)。留著它吧,怪可憐的,我想,就讓它自生自滅吧。

  一天夜里,下起了傾盆大雨,雨珠“噼里啪啦”地砸在屋檐上、地上,還有我的杜鵑花上。我躺在床上,靜靜地聽著雨聲,心想:杜鵑花一定可以挺下來的,倒是那小野花,應(yīng)該快不行了吧。凌晨,雨漸漸停了。我急匆匆地跑去看我的杜鵑,但眼前的景象與昨晚想象的截然不同:杜鵑花全被大雨打落在了地上,花枝軟綿綿地垂著,像一位茍延殘喘的`老人。相反,那株紫色的小花接受了風(fēng)雨的洗禮,頑強(qiáng)地抬著頭,顯得生機(jī)勃勃。

  我一聲不吭地?fù)炱鸬厣系幕ò,心中被小野花的頑強(qiáng)生命力所征服,一種敬佩之情油然而生。是我太嬌慣杜鵑花了,不讓它接觸風(fēng)雨。相反,那株不知名的小野花經(jīng)歷了自然界中的各種困難與死亡的考驗,最終活了下來。我恍然大悟,做人也一樣啊,只有不做溫室里的花朵,只有經(jīng)歷了各種各樣的考驗,才能獨立面對生活中種種不可預(yù)料的事件,才會成為堅強(qiáng)的、有作為的人。

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