關于夢想初三作文合集九篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的夢想初三作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
夢想初三作文 篇1
我看著他,就這樣看著他
直到他醒來
然后他對我笑了笑,說,天黑了
其實外面有一輪月散著幽冷的光,并非看不清前方的路
我想應該只是他站在分岔的路口,他覺得前方不曾光亮
青春是空洞的,是所謂對未來含有美好憧憬的人類用自己認為最絢爛的詞藻將他描繪,以為美得無法想象,可是它實實在在只是一具軀殼,近乎蟬翼的透明。而我們,想要張揚的夸張的面容,想要明媚美好的未來,習慣在被問及將來時強調過得快樂一切就是安好。我們能給自己的答案是什么樣子,我們是否知道明媚美好的未來在什么程度上,我不知道,我也不知道你們是否知道。
剛剛寫過一篇作文,寫了這樣一句話“我以為人沒有夢想很正常,就像本沒有的東西不能實現(xiàn)才不會那么悲傷一樣!爆F(xiàn)在,我依舊不否認當初的觀點,沒有夢想,青春依舊是青春,只不過是早上醒來茫然看著天花板直到白色反光讓眼睛脹得生疼而已。我們依舊在青春路上。
他對我笑,說原來前方是沒有光亮的,他說他想要個目標,想要個即使征途上每一步都像要死掉一樣疼痛卻仍舊有熱情完成的目標。他笑起來很好看,只是沒有一點點陽光的味道。我能看到的只是他指著自己的胸口說這里真的很空,沒有目標,沒有夢想,不知道每天渾渾噩噩在青春這樣美好詞匯面前的歲月還算不算青春。我沒有找任何話安慰他,即使他說他快要失去活下去的勇氣我也只是看著他,因為我給不了他什么,我不能給他目標,不能給他夢想,我也不能帶他逃,所以我只能看著他。
親愛的未知曾告訴我,它盡可能給所有懷有夢想的人機會,曾少我們的,它已在夢想路上給我們。我們不能為夢想里想要的未來付出能付出的全部汗水,我們不能為自己目前的一無所有搏一份屬于自己的驕傲,那么我們在青春里剩下的只是行尸走肉。對于我們來說,我們還不必感嘆時光讓我們慢慢變老,不必強迫自己為了整個家庭操心的花白了頭發(fā),正因為我們尚處于青春年少,我們有理由說我們還在前進的路上。只是我們能夠欺騙的人實在太多,卻又唯獨是自己不可,我們用咧開的.嘴角面對其他人,待獨處的時候,卻想要把全世界的謊言都拆穿,然后獨自一人感受一直以來沒有夢想空落落的心,這樣的我們真的還好嗎?這樣的我們的未來真的足夠明媚美好嗎?
當青春的空洞的軀殼襲來,我們應溫柔且有力量,我們要有夢想去將青春的空洞填滿,木然的只朝目光前方程序化按人的一生歷程走完的青春太脆弱太干凈太不堪一擊,我們所擁有的夢想不容許青春這樣被打敗。我們過得再疼痛的歲月,終也不能抵過青春里夢想的恬然一笑。
弱水三千,我當只取一瓢足夠。
他說,謝謝我,他會想辦法過的好。
我也希望他過的好。
——后記
夢想初三作文 篇2
沒有夢想的人生是蒼白的,沒有夢想的成長是無痕的。人生———只因有夢才精彩。—————題記
多少的日日夜夜, 腦海中總有一點兒東西,忽遠忽近地,牽引著我、召喚著我,鼓勵著我,于是,我努力前進,我跌倒又爬起,我隱藏起洋溢在臉上的陽光般笑容,我擦干流過我臉龐的辛酸的淚水,我拾起被嘲弄的破碎的自尊,無情的現(xiàn)實與神奇的夢想就如晝夜的交替一樣,這一切完全歸功于它——成長路上一直陪伴我的夢想!如果說生活是撒哈拉沙漠,那么夢想就在心中不停地描繪的綠洲,而我們也因此堅持不懈地精彩的活下去。
看——是夢想,天上——人間,都是他遙遙引導,讓我們只是向前飛,不肯回頭一顧。而看到的只是飄飄云發(fā),颯颯天風;如何——如何,把積壓的思想發(fā)落到紙上,仍堅信,夢想就在眼前。對,這就是夢想的魔力。它讓貝多芬擺脫雙目失明的.痛苦,彈奏出最精彩的樂章;
它讓愛因斯坦用常人難以想象的努力發(fā)明了種種,發(fā)現(xiàn)了種種,成為偉大的物理學家;它讓瑪麗。居里克服艱苦,拼命為科學事業(yè)而奮斗,獲得諾貝爾獎;它讓編成巨著《本草綱木》的李時珍在艱辛的歲月里爬山涉水,嘗遍百草,放棄最美的青春年華,去完成一個遙不可即的夢 ……
它同樣也牽引了我的夢,牽引了我的生活,那是小學時的一次演講比賽,一向紅的發(fā)紫的我慘遭失敗,走下講臺時,我昏昏沉沉,心里早已哭成了滂沱,感覺自己被逼到了一個陰暗的、潮濕的,長滿苔蘚的角落里。我絕望地望著那烏云密布的蒼穹,我想我完了?墒,就在這一瞬間,一剎那,我清楚地看到身上的一縷陽光。于是,我牢牢地抓住,緊緊地攥在手里,放在心里。然后,抖落身上的雜草,倔強地昂起頭來,“天生我才必有用!笔前。也⒎且粺o是處。因為我還有夢想。它不會說話,不懂聆聽,卻如海潮般,一次次漫濕我那顆枯涸的心。讓我向前飛,飛向人生的太陽。
夢想初三作文 篇3
三年前那個熾熱金黃的八月,為了一個夢想,我們背起行囊踏上不同的求學征途。今日的我們?yōu)榱四莻夢想相聚于此,重新?lián)P帆,共踏征途。
縱使烈日驕陽,我們無怨;縱然揮汗如雨,我們無悔。
站在樓道,望著校園,它覆蓋過白雪,萌發(fā)過嫩綠,浸染過金黃,競放過嫣紅。花開花落,韶光似水,我們終會離開這里,走向遠方。
看著教室中的一個個埋頭苦學的身影,耳聽得筆尖沙沙的聲音;談論問題的聲音此起彼伏,這些都寄托著我們的心聲,我們絲毫沒有停止追逐夢想的`腳步。
看看疾步走向餐廳,兩小步并作一大步回宿舍的身影;為了有一個清醒的頭腦投入學習,我們洗臉依舊是一盆涼水;為了那個夢想,我們沒日沒夜地做習題,爭分奪秒看資料,瘋狂地讀書,拼命地把知識往腦子里塞……
昨天是今天的基石;明天是今天的希望。正如今天的蛹化成明日的蝶,今天的種子長成明天的參天大樹。高三的生活誠然布滿了荊棘,充滿了艱辛,然而為了夢想而不懈奮斗的勇氣與精神將化作我們一生的財富,指引我們到達夢想的彼岸。
親愛的同學們,請不要再沉默了,要勇敢地揮灑自己,當我們披荊斬棘抵達美麗的大學校園時,我們發(fā)現(xiàn)所有的付出都是值得的。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,為了那個夢想勇敢向前沖!
夢想初三作文 篇4
有夢想就有追求,追求才會實現(xiàn)。人人都有夢想,而夢想也成了成長的動力。
所謂動力,就是堅持+努力,沙粒的夢想是成為一顆閃閃發(fā)光的珍珠;精衛(wèi)的夢想是填滿洶涌波濤的大海;水滴的夢想是穿過堅硬無比的石頭……使他們?yōu)閴粝攵鴬^發(fā)向上的動力是懷著一顆持之以恒的心!
我的夢想很簡單,也很平凡——好好讀書,將來做一個文學作家。當然,當一個作家,可不是說說那么簡單,而是要超高的寫作水平以及豐富的想象力。但我覺得當作家的.第一步就是多看書……
我12歲那年,便有了當作家的夢想,于是,我便要求媽媽為我買冰心、魯迅、金潑……著名作家的著作。媽媽總是毫不猶豫的答應。每當,我捧著新書,總會把它們視為寶貝。早上看,中午看,晚上看,久而久之便成了家里的小“書蟲”。每一看書,總會像如饑似渴的餓漢“啃著”,就這樣我的語文成績提升了。
語文成績得到提升,我自然欣喜若狂,但同時,我也要進行第二步——自由創(chuàng)作。為了進行第二步計劃,我省吃儉用,將節(jié)省下來的錢為自己買了一本作文簿。等待時機,觀察身邊的一草一木、一泥一土,當有了新的發(fā)現(xiàn)和靈感,便在作文簿上自由創(chuàng)作。我第一篇文章的開頭是:
知識,生命的源泉;知識,是沙漠的綠洲;知識,是人生道路上的一盞明燈……
這是一篇有關讀書的習作,我將它捧在老師面前,請高抬貴手為我批改,老師看了,臉上頓時洋溢著微笑。并鼓勵我將習作發(fā)表。我可開心了,便發(fā)表在了“”。緊跟著我的寫作水平也得到了大大的提升,在班上也是數(shù)一數(shù)二的尖子生!
有了第二步便有第三步,我將第三步定為——持之以恒!日復一日,年復一年,光陰似箭,日月如梭。兩年過去了,我從班里的尖子生,成了學校里的小作家,校級、區(qū)級、市級等獎狀、證書便成了我家的“?汀薄N覍⑺鼈円灰毁N在了墻上,讓它們時刻提醒著我:
永不放棄,追求夢想!
夢想初三作文 篇5
其實,誰都明白從中學畢業(yè)意味著什么,意味著分別,意味著成長,意味著要勇敢地獨立去面對一切新的挑戰(zhàn)!
一直以來,我就是一個乖巧的孩子,至少我是這樣認為的。聽父母、老師的話,作業(yè)無拖欠現(xiàn)象,從不與人斗嘴,甚至是對父母的話言聽計從,但卻不令他們省心。原因便是在中學時的學習成績真的是連我自己都無言以對。所以我壓根就沒考慮過讀高中,即便中考分數(shù)遠遠超出了我的意料。我也毅然到了這所并不起眼的職高——常德海乘職業(yè)學校。
我知道,這里是一所高水平、嚴要求、強管理的優(yōu)秀學校。所以來到這里之后,父母對我的要求更加嚴格。我知道,不是因為希冀太高,他們絕對不會將我送到這里。所以我唯有努力,學習好這一門我并非拿手的英語,并且努力鍛煉自己,以優(yōu)異的成績來回報他們。
剛來時,我便積極競選班干部。母親在電話里勸我不要競選衛(wèi)生委員,因為她知道衛(wèi)生委員最辛苦,其實我也不是不知道,說句不好聽的“當衛(wèi)生委員就是吃力不討好。”可想到上周回家,父母還拍著我的肩語重心長地說過一段話:“這三年比初中還重要,你不僅要努力學習,更重要的就是要改正缺點,我覺得你應該在弱的方面鍛煉自己,不努力怎么會有改變,不改變又怎么會有成功!”于是我還是競選了衛(wèi)生委員。
準備了好久的演講果然使我通過了競選,不過后來我才知道,做一個負責任的衛(wèi)生委員真不容易。班上同學都不愿意打掃衛(wèi)生,清潔區(qū)未打掃干凈人卻走得一干二凈,每次便是我留下來打掃,剛開始還不覺得,日子久了就不愿意了。周評班干部的時候,好多同學都投我負責,我當時眼淚“嘩啦”一下就流下來了,想到這些天的不容易,我又看到了老師和同學們的信任,郭海凌學姐也鼓勵我:“我明白你的.不容易,想當年我也是這樣,單槍匹馬,呵呵!他們都還不懂事,加油!只要你熬過開始的這段時間,以后他們會懂得你的辛苦的,都會好轉的!”終于,我沒有放棄,這不也就是咬咬牙的功夫嗎?雖然依然做著不討人喜歡的工作,但還是認真對待,盡職盡責。直到有一天,班級扣分了,我再也堅持不下去了,自責極了!我認真檢討,發(fā)現(xiàn)是我的方法不對,管理的不夠嚴格,也沒有全部心思放在衛(wèi)生方面。同學們不積極,我也跟著懶散。改正方法后,我們班再也沒有在衛(wèi)生方面扣分。每天也過得充實而有趣,雖然因為衛(wèi)生和同學們鬧得不快的事情也時有發(fā)生,但我知道,大家都進步了許多!未來,會有更大的進步!
來到海乘學校,帶著父母的希冀,帶著自己的夢想。我努力改變自己,塑造全新的自我。我已做好準備去勇敢迎接一切新的挑戰(zhàn)了!青春,本來就是這樣:努力過,奮斗過,無論成敗,哪怕只有一次機會,我也可以微笑著說:我無悔!
夢想,終會有開花的機會,哪怕只有一次。
夢想初三作文 篇6
夢想,是擁有魔力的咒語。讓我的內心充滿力量。是散發(fā)光芒的太陽。引導我人生的方向。是充滿荊棘的森林。我突破重重障礙。只因夢在前方。未來總是充滿希望。對幸福的執(zhí)著追求,讓我不禁對未來浮想聯(lián)翩。我相信自己,未來一切皆有可能!
凌冽的風,拍打著浪花,強勁而有力。海面一陣波濤洶涌,浪花撞擊著巖石。形成表面光滑而顯圓潤的小石子發(fā)出淡淡銀白色的色澤。
窗臺上,嫩葉伸展著身子,花朵吐露著芬芳,一股淡淡馨香隨風襲來。頓時感覺心曠神怡!
晴空萬里,又是明媚的一天。窗外的鳥兒嘰嘰喳喳。我氣惱地關上窗。不再聽那令我煩躁不已的擾人鳥叫。
呆坐在書桌前,托起下巴,一想到明天的事。眉頭緊皺,托著額頭。心想:明天該怎么辦才好呢?
想到老師,那尖利而刺耳的聲音,鐵青著臉。斥責著我“這段時間有沒有練琴!币磺蟹路疬在昨天。正當緊張萬分的我,慶幸著,曲子完整流暢的彈了下來。她不著痕跡的打量著我,后了然一笑,不等我辯解。她便轉身走,走到一家琴前,緩緩而坐。手指極其靈活的在琴弦上跳動,如行云流水般。我在一旁驚嘆萬分,怔怔的望著琴弦。眼睛輕閉,心里一動,那悅耳的琴聲,令我舒服至極。我靜靜駐足聆聽。
一曲完畢,她好笑地看著我。許是心虛,臉上像灼燒了一般,火辣辣的。“你可知,為了學琴我自學10年,才終于如愿以償。”我心中不禁驚愕。10年,那是個什么概念?她似乎在追憶,眼睛閃著亮光“前幾年,發(fā)生了一些事情,我把琴擱置了好久,前幾年,才重新拾起,又是10年”我震撼極了。記起有人跟我說過,她,我的老師。每天連續(xù)彈琴,苦練6個小時的琴。每天持之以恒,從未停過。你說,這得有多大的決心和毅力,以及對琴的喜愛才可以做到!
輕嘆一聲,坐在琴旁。想起她說的話。目光堅定,正襟危坐。抬起手腕,指尖在琴弦上飛快地跳躍,輕柔的一個偏轉,宛如蝴蝶般緩然落下。熟悉的音調響起,我莞爾一笑,低頭瞥了一眼曲譜,在手起,傳出震天動地的聲音,好像要沖破云霄。成千上萬的士兵,在互相廝殺。鼓聲陣陣,廝殺聲,似乎要沖破耳膜。黃沙滿天,尸體成堆。在血和淚的交織下,戰(zhàn)場落下帷幕。
一曲終了。輕觸琴弦,回憶涌出。在剛開始學琴時,雙手青紫,長滿了水泡。輕輕一動,總是疼得我倒吸口涼氣,F(xiàn)在,好像突然明白了一些,我那時的堅持。那是對未來的憧憬,和真正的`喜歡。
其實,世上沒有什么事是容易做的。無論困難與否,都要經歷一番努力,才能得到自己想要的結果。是啊,當你真正想做好一件事。那么,所有的困難都不足以成為阻礙你腳步的理由,又有誰是一帆風順的呢!
鼓起勇氣,擁抱未來。夢想的價值,不在結果,而在于堅持。努力,不一定收獲最好的結果,但一定收獲更好的自己。
未來,煙霧彌漫,荊棘叢生。寂靜中透著恐怖的氣息。身在其中,你不知道路的方向,但當清晨的第一縷陽光升起,煙霧盡散,鳥叫聲聲,一切都充滿著生機。
夢想初三作文 篇7
湖風耳語,浪沙滾滾,執(zhí)著,化作你的淚;堅信,奔向你的來臨。
碧藍的天,碧藍的海,紫色的云兒水中長,海中的氣泡沖擊著我的鰭,我身為小小的鮭魚,帶著幻想與期望和伙伴一起向著你——雷瑟河,進軍。
溯游而上,道阻且長。身體不住的被水流所沖擊,使得常住“溫房”的我好不適應,進進退退,唉,這樣我何時才能“西歸”!沒有父母的.幫助,伙伴又把我遠遠的落下。黑云壓水水欲摧。曾記得母親告訴我凡墻皆是門。扭動扭動身體,流線型的身軀使水流輕撫魚際,我擺正頭,用下頜迎接猛浪,撥動魚尾,鰭左右調整方向,在水泡間穿梭,我謂“此魚若遂千里志,追風猶可到天涯”,哈哈哈……伴著風與浪,拉長的陽光,在西邊垂下。
九年(魚日歷里的九年)的努力,迎來的又是個決定性的挑戰(zhàn),水渦相連,風聲四起,兩岸陡崖,水飛逝其下,雖比不上落九天的銀河,卻仍是三尺的瀑布(對人類而言,相當于跳過四層樓高),我不能溯洄從之,只有前進。黑乎乎的毛皮,兇殘的大嘴,那就是我們的敵人,灰熊。俗話說:如果遇見敵人,那說明路走對了!可是,該如何面對兩大挑戰(zhàn),若跳過瀑布而太露出水面,那我便會成為熊的盤中餐,太低而無法越過。
在前面的伙伴中,一半的魚要么沒毅力而跌落,要么太驕傲而入熊嘴,慘!于我而言,九年的寒窗回游,不能如此放棄,看見那片碧綠的湖了嗎,那條寬廣的河了嗎?那就是我的目標與夢想。湖,你將在遠方守候,夢想,你將等待我的到來,到那時我和你就會“會心即答倦即默,茗碗無溫聊一嘬”。我不能后悔!堅信,執(zhí)著,頭向53度角,收尾,閉鰭,深吸。用力一彈,水面在下頷處,在背鰭處,在尾處。厚重的云,被太陽扯開口子,撒在眼眶的光,映著水,衷心祝愿著我前行。熊笑里藏刀 “閉上眼睛吧,小魚,你將無所畏懼!”“不,那只是盲目,我要的是勝利!”我毅然決然。越過瀑布,略過熊掌。水變得溫文爾雅,風變得窈窕含蓄。平靜的湖面波動著水晶。堅信成了諾言,夢想成了現(xiàn)實。浪無聲,將夜幕深深淹沒,漫過天空盡頭的角落……
星月相掩,于湖之上,微風搖曳,細雨彷徨?晌乙琅f,相信,你一定來臨!每一次的嘆息,每一次的決心,每一次的執(zhí)著,相信的是你的到來,生命旅程往返不息,每一個夢,都有你。九年寒窗,為的只在最后一秒追逐你的天際,你——夢想,中考。
夢想初三作文 篇8
“咿呀啊咿呀”是無知的夢想;
“媽媽,我要變成鳥,飛到天上去”是幼時的夢想;
“總有一天我要成為一個像愛因斯坦那樣偉大科學家”是兒時的夢想;
如今,正值青春燦爛時代的我,最大的夢想就是“渴望成功”!
深深鐫刻在我腦海中的是第一次參加學校田徑比賽的時候,激動、緊張、擔憂等多種情緒復雜的縈繞在我心田。仿佛一下子,就那么莫名其妙的站在了起跑線上,看著周圍的選手都摩拳擦掌暗暗地較著勁,我腦中卻是一片空白,只聽得見自己狂跳不止的心臟發(fā)出鏗鏘有力的節(jié)奏。
“不要怕,不要緊張,證明自己的時候來了!”我暗自給自己加油打氣,深呼吸一口,聽著裁判員喊“預備”,立刻擺好姿勢。
“砰!”
一瞬間,每個人都像離弦之箭飛出了起跑線。100米的賽程在風的呼喊中,一點一點的近了。
還有20米!我看見了其他的選手被我一個個的超越!
還有5米!我看見了紅色的終點線在朝我招手!
堅持!堅持!沖刺!沖刺!
還沒等我喘過氣來,“哇哦!”“你太棒了!”“好樣的!”同學們的歡呼聲就在我周圍吶喊起來。
以后每每回想起此事,想著身體觸碰紅色終點線的那一刻,我的嘴總是能45°角上揚,我為我的成功驕傲!
如今,我面臨著一場更大更艱難的比賽——中考之賽。賽場不可捉摸,對手不可估量,難度不言而喻,但我依舊渴望成功。在還有短短100天的時間里,正如那100米的賽跑一樣,是堅持的時刻,是沖刺的`時刻。如今,我已經跑出了10米,還有90米,只要我堅持我的夢想,堅定我的終點線,我照樣可以第一個沖到終點,笑看人生。
前輩們一直說“人生能有幾回搏?此時不搏更待何時!”的確,三年的努力就等待現(xiàn)在的拼搏,夢想的實現(xiàn)就等待現(xiàn)在的搏擊,為了不讓青春留下遺憾,為了實現(xiàn)我的夢想,奮斗吧!沖刺吧!
夢想初三作文 篇9
學校每天都發(fā)參考書,習題之類的。再在封皮上印上內部資料之類的字眼,弄的神神秘秘的。老師囑咐我們不可以將資料給外校的學生,說這叫競爭。
對他的說法我們有點不屑一顧的感覺,覺得只是多印好向我們多收寫資料費罷了。
臨近月考的前一周,即便是我們后排的學生也時不時的看看書,聽聽課,臨時抱抱佛腳。畢竟老話說臨陣磨槍不快也光。一是成績總歸不能特別爛,二是迫于家里的壓力,總歸要給爸媽一個交代,多考一分就是一分。
平時沒心沒肺的蔡鵬程也安靜了許多,我回過頭去看見他桌子上放著一張白紙,上面畫著密密麻麻的音符。
忘了說蔡鵬程從4歲就開始練鋼琴,到如今是八級還是九級我也忘記了。我曾經有幸看過他彈鋼琴,曲目的名字倒是忘記了。我只記得總是嘻嘻哈哈哈的蔡鵬程,只要觸碰琴鍵就會變得認真嚴肅起來。
“干嘛呢,蔡大師、蔡多分、蔡扎特”
“蘇北!”
不等蔡鵬程開口調侃我,我就聽見前面?zhèn)鱽硪粋尖銳的女高音。
這個聲音我再熟悉不過了。我想就是十年后我在人群中聽到這個聲音,都會毫不猶豫的說出她是誰。
對,就是她。我們班的`班長,秦瑤。
我想她就算不是班長,也是個特愛管閑事的女生。
我沒有站起來,有些不滿的問了句:“干什么。俊
“最后一節(jié)晚自習數(shù)學竄了星期二的化學,你沒有聽見老師說嗎?啊,也對,你們后排怎么能聽見老師講話呢?”秦瑤聽出了我的不滿,語氣也硬了起來。
因為我個子高,字也寫的不錯,所以黑板前的課表每天早上都是我填。
蔡鵬程站起來語氣有些挑釁說了一句:“你說什么呢?”
蔡鵬程平時就跟秦瑤有些過節(jié)。其實說是過節(jié),也不過就是蔡鵬程在自習課上和老高不遵守紀律,又不太服秦瑤的管。秦瑤終究是個小丫頭片子,一個大男生被女生當著全班同學面說來說去,臉上總歸掛不住。
班級里的火藥味好像隨著蔡鵬程的一句話濃了起來。
前排的人根本不想理會發(fā)生了什么事情,他們只在乎,還有多少題等著去解。后排的人就不一樣了,他們都停下了手里的動作,想找點熱鬧看。
我對著蔡鵬程使眼色,拉著他趕緊坐下。
雖然我對秦瑤的話也很不爽,但畢竟她是班長,傳到班主任耳朵中,最后吃虧的還是我們。
我壓著心里的不愉快對蔡鵬程說道:“別跟女孩子較勁了!
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