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初三隨想作文

時間:2024-06-18 19:23:44 雪桃 初中三年級作文 我要投稿

有關初三隨想作文(通用33篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的初三隨想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關初三隨想作文(通用33篇)

  初三隨想作文 1

  題記:人生似乎很漫長,其實很短暫,青春就更短暫,關鍵處往往只有幾步

  今夜怒放花千樹,月光皎潔,春風嫵媚,不經意間,三年的初中生活即將匆匆遠去。

  別來遠景如梭,舊游似夢。那個秋日里,我們帶著童真與幻夢來到校園,我們只看到校園里依舊盛開的紅花,絲毫沒有注意三年級哥哥姐姐們的信心與疲憊。走進明亮的教學樓,我為走廊的文化壁報所吸引,我為班級的多媒體講臺而瞠目。而老師的.“苦心人天不負,三千越甲帶吳鉤”的精彩演講,我卻渾然不覺。

  昨夜花開花謝飛似夢,今朝翠柳任春風。兩年中有那么多快樂的場景,讓人記憶猶新。每天早晨,我迎著朝陽,想著語文老師出色而不失幽默的演講;想著微機課課上,與老師斗智斗勇的貧嘴;想著體育課上,你爭我奪的籃球比賽----

  放學時,涼風勁爽,我們一邊喝著冷飲,一邊哼唱著“我輩豈是蓬蒿人,大笑一聲出門去”

  不知不覺,我們迎來了初三,這時我才感覺到時間真的如梭;歲月真的似水。我們相互看一看:“咦,什么時候,我們長得這么高?!”恰同學少年,風華正茂,我們感受到青春的激情與美好,但是黑板上的中考倒計時,讓我們驚恐,一次又一次的各種考試讓我們憂慮。

  初三了,我們不再漫不經心;初三了,我們開始挑燈夜戰(zhàn);初三了,我們開始思考自己的未來。

  今天市模擬考試結束,老師站在講臺上默默地注視著我們,我們驚奇地發(fā)現不知何時,老師的鬢角上已經染上了白霜。我們靜靜地聽著老師的每一句話:“今天我不再講,苦心人天不負三千越甲的故事了,我只說,人生似乎很漫長,其實很短暫,青春就更短暫,關鍵處往往只有幾步。只有努力的青春才是無悔的青春,只有拼搏的青春才是無怨的青春!苯淌依镯懫鹆藷崃业恼坡。

  海棠未眠,晴云初醒,青春正好。

  題外話:

  文字會讓我們珍惜時間,珍愛生活;經常寫一寫,想一想,我們的人生會更美好,我們會遠離枯燥,我們會沖破烏云。因為作文中,我們要去掉繁瑣,我們抒寫的是自己青春的亮色,我們贊美的是自己詩意的人生。

  初三隨想作文 2

  新年期間,我和弟弟都得到了新年禮物,是什么呢一把槍(當然不是真槍了)!那天吃完午飯,我和弟弟拿著槍沖出了門,還帶了十幾個氣球,干什么當然是打氣球啦!好久沒玩過槍了,一見槍我的手就癢癢。

  戶外天氣不錯,盡管是在嚴冬之時,暖暖的冬日卻照得人身上暖洋洋的,藍藍的天空沒有一絲風,是打槍的好天氣。

  我費盡了力氣,才吹起了幾個氣球。新氣球太難吹,加上弟弟又在一旁興奮得“袖手旁觀”,我光是準備工作就花了十幾分鐘。我把氣球掛在架子上,又定下了打氣球的規(guī)則:兩人輪流打,由弟弟先來打;打中個頭最大的藍氣球得兩分;打中黃氣球得三分;打中個頭最小的紅氣球得四分。

  弟弟拿起槍,似乎很專心地瞄準了一陣,只聽“嘭”的一聲響,一個黃氣球應聲炸裂,“哦,哦!我打中嘍!我打中嘍!”弟弟高興得手舞足蹈。

  第二槍輪到我了,我瞄準了一會兒,一下子打到了一個紅的,四分。我看弟弟的臉色一下子就轉“陰”了下來。接下去由于心情不好,弟弟連續(xù)幾槍都沒打中一個氣球,他氣急敗壞,暴跳如雷,大嚷:“怎么回事!”還把嘴一歪著,看上去,嘴上還能掛個瓶子呢!

  天氣越來越熱,我一看瞄準鏡便頭昏腦脹,那氣球也不給面子,一個接一個的炸了,弟弟就在計分本上寫寫畫畫……到了最后我一核對,咦,怎么少了幾個然后加上炸掉的`再算,他得分比我多,咦啊哈,原來弟弟把炸掉的氣球全加到他的得分里了。好呀!你這個小鬼!本來說好炸掉的氣球平均分,你又……他倒一本正經地說:“你是哥哥,應該讓弟弟……”弄得我哭笑不得。

  “打靶”結束,在回家的路上,弟弟邊跑邊喊:“我比哥哥打得多嘍!”我們一起開心地笑了。

  盡管我們“打靶”只有一會兒時間,卻也弄得手臂酸疼。我想解放軍叔叔在祖國邊疆天天站崗放哨,是多么辛苦呀!他們新年也回不了家和親人團聚,我一定要學習他們那種不怕艱苦,無私奉獻的精神,用解放軍叔叔的精神來鼓勵我好好學習,天天向上。

  初三隨想作文 3

  青春,在我的眼里,仿佛就是那一個個充滿活力的字母,每一個字母都能激起我無窮的想象。

  ——題記

  相信你還在這里,從不曾離去,我的愛像天使守護你……這首《天使的翅膀》在我耳邊響起時,它仿佛鳴起了我的心聲……

  天使,在我最初的印象中是童話故事里的白雪公主,我們都羨慕她有天使般的臉龐,長大后,不再認為那就是天使,而真正的天使,就是青春,真正的青春永遠在我們的心中。

  有的人說:“天使之所以會飛,是因為她們把自己看得很輕。”我相信,青春在我們的心中。我們只有把自己的'青春看成一位天使,無論將來的道路有多少障礙,一望無際的走過去,綻放出我們青春應有的光彩。

  在我們的心中,都有自己最初的理想和遙遠的夢想,在沒有起程之前,我們的心都是激動的,但在起程中,我們遇到了障礙物,應該要懷著激情向上的心,我們的青春永遠不會被磨滅。

  也許很少有人明白,人生的轉折點,貴在于旅途中的一點點堅持,若退縮心中的天使,還可能會飛翔嗎?別忘了,我們是青春的主宰者,那些所謂的阻擋,把它們當作一層一層的樓梯,勇敢的走到我們青春的希望,讓我們的青春散發(fā)芬香。

  在這個充滿活力的世界,要想成功,就必須要努力,而努力的前提,就是要有活力。

  青春,是通往心靈的一扇門,只有打開心靈的這扇門,才能獲得人與人真誠的交流,使自己擁有更多的朋友,更純潔的友誼……

  而那所謂的天使不曾離開,正是那心中的夢想,鼓舞著我們前進,相信總會有一天,心中的天使會飛起來。也許,現在的默默付出在別人看來是微乎其微,但是,請相信,天使永不會離去,青春永遠不會磨滅,我們的人生終將精彩。

  初三隨想作文 4

  也許,每次心情不好時能安慰的只有家人。

  也許,當所有的爛事都向你撲面而來時,接下來便是你所難以想象的驚喜。

  也許,令你誤解的所有人所有事,可以一句話就化解所有矛盾。

  今天的我,似乎比平時懂得了。

  正煩著補課的事。然后老爸便打電話來了!把a課累嗎?累了每天晚上就早點睡。不要太累了,也別在乎多少錢,老師要錢老爸就回來。”這是很平常的一些話,可是卻能給我很大的安慰。

  我也感到羞愧,我不是一個稱職的女兒,我失去了小時候的乖巧,懂事。也失去了那份自覺。

  小時候,從來沒有什么東西讓我去阻礙學習,可是現在呢,所有的家人都把希望寄托在我的身上,可是我明明心里什么都清楚,為什么行動上沒有任何表現。他們給我創(chuàng)造了這么好的生活環(huán)境,為了中考,已經訂了賓館了,他們做了這么多,可是我做的又如何呢,每天上課迷迷糊糊的聽點,數學課幾乎廢了,晚上回家又做了什么?買了多少卷子,又寫了多少?真的很羞愧。

  我想,現在做出了努力,等到六月份,挺著胸膛進去考場,那該多好。考到一個好高中,那該多好。可是,就這樣糊糊涂涂的'一天接著一天,下個六月。考場的我該是怎樣。落榜的我該怎么交代,他們不曾說過,只要盡力就行,可是我不甘心,憑什么。做了這么多得不到結果,我要聽話,既然下了決定。那我就要繼續(xù)下去,只要對得起自己,對得起他們所做的一切那就好,人生最重要的三件事之一。中考高考,為什么我不能綻放美麗的煙花。

  回首過去,我沒經歷過太多挫折,但是我不能把這當做我可以放棄的原由,那樣多傻,我既然說出了這些話,那說明我是想學習的,既然有了這樣的心態(tài),那么努力會更容易一些,我必須強迫自己,忘卻所有這個時間不該想的事,友情還是青春,丟在一旁,想要去努力,想要去讓自己變的有能力報答我所有的家人收起。

  初三隨想作文 5

  初中的生活,像一則豐富多彩的感情故事。它記敘著我們成長中的曲折,唱出我們心中的白鴿。從開始到發(fā)展直至結束,每個階段都需要用心體會,才能發(fā)現其中的美與刻骨銘心,以致我們難以去忘懷。我梳理著這近三年來的酸甜苦辣。真是“剪不斷,理還亂,是離愁”。燈下,三年生活的點點滴滴,即將成為黑夜中永恒的記憶。

  三年前,我們結束了那無憂無慮的小學生活,懷著孩提的懵懂和對兒時伙伴的不舍及對未來美好的憧憬走進了初中。無法玩機自己在眾多不熟悉面孔前流露出來的羞澀,也無法忘記初次與同學交談時表現出來的手足無措……那么多的點點滴滴匯成了我的三年初中生活。我們因為有緣,所以才能相聚在一起。零散的歲月,因為有料朋友才不不會感到孤獨,而今三年的初中生活即將成為回憶,我們不得不揮手說離去。這讓我怎能割舍。“長相思兮長相憶,短相思析無窮極,早知如此絆人心,何如當初莫相識!睔q月如無情的流水,會把記憶沖刷的模糊不清,希望任時光的怎樣流逝而我們的回憶也能永不褪色。

  我可愛的朋友們,因為有你們,我落葉般枯黃的世界才會有一絲春天的氣息。因為我們擁有回憶,所以我們才可以在夢中與你們相聚,F實是一把煩瑣,不愿看著熟悉的背影即將離我們而去。只想道一句“莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”

  隨著年華的推移,大家由原先的.陌生轉為熟悉。漸漸地,我們撇開了約束,F在我們已不是萍水相逢的朋友,而是感情深厚的兄弟姐妹。有福同享,有難同當,不離不棄,共同打造屬于我們自己的自由天地。把老師當成知心朋友,把同學當成可以依賴的死黨。雖然有時我們也會惹老師生氣,讓老師為我們費盡心思。但事實上,我們深愛著老師。

  因為有夢想,我們在陽光下呼吸,茁壯成長,。我們雙手緊握,頑強地追逐著夢想。因為有了你們,枯燥乏味的追逐途中,才會出現一絲活力。

  故事即將臨近結尾。因為現實,我們不得不離去,三年有太多的回憶,太多的真情,太多的感慨。我們的初中生活承載著太多的回憶,誰都不愿關上初中的大門。名記著那十指緊握的一刻,舉手投足的默契,珍惜現在所擁有的。

  “海內存知己,天涯若比鄰!

  初三隨想作文 6

  青春的陽光灑滿了前行的路,青春的雨露滋潤了花季悸動的心田,伴著溫暖,我用心的感受生活,悄悄成長……

  “一份耕耘,一份收獲”。學習是我最好的朋友。只要你認真地對待她、重視她,并為了她不斷地付出,不斷地努力,那么你就會一步一個腳印地向前行,積跬步才可以至千里。每一個勞動付出收獲的成果成了勇敢邁出下一步的動力。學習是“苦樂交織”的。“苦”是奮斗時流下的汗水、遇到坎坷后的手足無措,“樂”是奮斗以后綻放的最美的花兒。在為了自己的理想努力的同時,也許會灑下汗水,也許會傷痕累累。但是,我從來都是無怨無悔,因為我堅信“一份耕耘,一份收獲”。能為了自己的夢去拼搏一把,豈不是人生的一件快事?即使灑下汗水,汗水也是比蜜甜;即使流下了淚水,但每每想到離夢想又近了一步,就會忘記了所有的酸楚,心中就多了幾許的喜悅。那么,學習中還會有什么苦呢?

  在我人生的字典中,沒有最好,只有更好。哪怕有時面對人生中的“陰霾”,只要你有了一份簡單的樂觀,就能讓陽光灑遍心靈的每個角落,霧霾不在,晴空一片。生活中,我愛笑,我樂觀。所以,我有勇氣面對所有的困難。只要笑一笑,就沒有什么大不了。微笑是化解矛盾最好的良藥,微笑是這個世界上最美好的語言。給自己一個微笑,心就會暖暖的;給他人一個微笑,世界就會一片燦爛……

  “堅強,堅持,自立,自強”是寫在我人生扉頁上的箴言。他們指引著我,讓我的人生更精彩、更絢爛、更奪目……

  我的家不富裕,更不奢華。但是,我愛她。在這個家里,我感受著幸福、愜意和滿足。家人讓我變得堅強,學會了堅持,學會了遇事時的冷靜和鎮(zhèn)定,懂得了如何學會愛和被愛。在家中,我已經是一個小小的“大人”了,結束了兒時肆意的哭泣,放下了兒時的天真、幼稚,多了一份長大后的成熟和穩(wěn)重;丟掉了依賴,學會了自立。在成長的歲月里,我把沙粒放進我柔弱的'內心,讓時光把她磨礪成明天一顆顆閃亮的珍珠。父母不僅給了我生命,更給了我那么多美好的時光。在他們的眼里,兒女就是他們的全部。在兒女的眼里,父母又何嘗不是兒女的全部世界呢。母愛如云,父愛如林,我現在多想做母親的天空、父親的雨露,F在的我學會了感恩,已經在慢慢長大。所以,我會讓父母看到,我和他們交換角色的那一天已經不會太遠,我會用心去呵護他們,哪怕他們已經白發(fā)蒼蒼……

  走在成長的路上,我滿懷期待,只要夢還在、希望還在,迎著曙光,我捧著一顆虔誠的心,一路追逐,永不言棄……

  初三隨想作文 7

  暮春,風涼,夜未央

  風刺骨地吹過,心就這樣一直墜著,墜著。恨透了那討厭的班主任與無聊的自習課。于是乎在暮春的晚上,翻過張滿青苔的墻,隨著人流進入整個城市夜未央的喧騰與寂寞。

  寂靜,夜闌,人依在

  抬頭,仰望,暮晨,你在哪里?可曾知曉彼岸的這一頭,我在思念你。你給我的溫暖,是從指尖傳人心間。你給我的'記憶,是從南極延伸到北極。

  暮晨,你是忘了跟我聯(lián)系,還是有其他的原因?我會一直等你,等你

  淚痕,只為你而留。

  人去,樓空,若相惜

  空蕩的房屋,不存在的笑臉,我苦笑地唱道。月瓣似乎凋謝,倒映在那湖邊。點亮湖面一個圈,一個人的感覺,靜靜地看著天!

  破碎的青花瓷,飛揚的塵土,你還會回來嗎?也許會,也許不會吧!

  花落,花飛,花滿天

  我拖著旅行箱,在屋后的花園一圈有一圈地走。花落滿地,花飛滿天,花滿世塵錯,只為紀念,那個叫凌暮晨的小孩。

  初三隨想作文 8

  青春是美的,由此可以聯(lián)想到選美比賽、健美比賽和各種什么秀。青春是最具活力,也最具有創(chuàng)造力的,由此可聯(lián)想到那些在年青時就作出巨大貢獻的名人、偉人。青春又是純潔的,由此可以聯(lián)想到那些鋃鐺入獄的年青犯,青春需要正確的導航。總之,可以寫自己的經歷,可以寫自己的所見,也可以寫自己的所感。每個人都有自己的青春。青春就像交響樂,播放著生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。

  青春的腳步靜悄悄的,當你還沉浸在那快樂的時光中她早以消失的無影無蹤。她的到來是快樂的,但是他離開后留給你只有那美麗的時光和深深的懷念。青春就像是個小孩子,有她的純潔和天真。青春的到來會使你感到成熟,懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里,我們都是長不大的小孩,但是唯一讓他們羨慕的是:我們是青少年,是在青春的包圍下成長的孩子。雖然只有一年的.時間,但我會記住她來過記住那段6年的時光,記住她的好,記住所有的一切。哪怕有一天忘了,我想,照片也是最好的證明。其實,每一個人青春的顏色都是這三種顏色的混合色。只因三色各自的分量不同,從而配出不同的色彩。這是人生中獨一無二的色彩,我們怎能視而不見、不去珍惜它呢?

  初三隨想作文 9

  淋漓的雨絲像那六弦琴,叮叮咚咚奏響我們的心聲;成長的書頁在指尖緩緩滑過,帶我們走入氤氳著陽光與雨露的曾經。

  這里是我們的母校,我們在此邁著堅定的腳步前行;這里將留下我們的青春,讓我們在人生路上破浪乘風。

  絢麗的花朵在爭相怒放,高大的楊樹在挺拔竟上,古樸的松柏流淌著蒼勁,威武的梧桐盡顯著雄壯。在這里,我們讓夢起航。

  走過春的生機,度過夏的激情,邁過秋的收獲,跨過冬天的希望。金燦燦的陽光,亮晶晶的湖面,反射出美麗的綠樹紅墻。在這里,我們不斷的成長。

  我們曾揮汗如雨,我們在奮斗拼搏。矯健的身影,劃過寬廣的'運動場;蓬勃的朝氣,充盈著整潔的教室。在這里,留下了我們晶瑩的汗水和崇高的理想。

  同樣,我們也有傷有痛,有憂有淚,失敗卻也依然在指引著我們前進的方向。老師的教誨催人竟上,溫暖和感激在心中徜徉。

  這里就是我們哭過笑過的校園,它永遠是我心中最圣潔的一片芳草地,是我心中永恒的溫暖。

  時光是歲月無情的殺手,是青春最鋒利的刻刀,不經意間在我的記憶中劃過一道長長的弧線,我們已迎來珍貴的第三年。

  楓葉飄轉,浪花聚散,初中生活已被時光雕鑄成一幅最優(yōu)美的畫面。韶華淪陷,世事變遷,我們心中永恒的溫暖,卻亙古不變。

  初三是歲月年輪里一道優(yōu)美的弧線,適宜的青春年華在心中充滿,在這如花般絢爛的流年,我們留下了憧憬的箴言。

  成長是我們記憶中永恒的溫暖!

  初三隨想作文 10

  據全球土地面積調查顯示,我國土地面積調查顯示,總面積被海洋占去最寬,余下可利用面積很少,居住面積很少,耕地面積很少……這樣便迎來了土地流失問題、住房問題、耕地問題……后代被問題壓著!

  看著一座座高高的墳墓,看著村子的另一個“村子”,不禁讓人聯(lián)想到世界的另外的許多的地方,是否有這種“聚居地”更寬闊呢?那么就正如誰預測的一樣,將會是“死人同活人爭土地”,顯然是很符合一些實際情況的。

  樹木被大量砍伐,綠化面積減少,土地荒漠化……看著著一個個熟悉的字眼,想一下綠化、樹木給我們帶來的好處,是否有那種不等量交換的感覺。現在,眼前的一堆堆的墳冢,它們將有可能如雨后春筍般地代替綠化面積。如果不加限制,這種結果是順勢生長的,是必然的結果,就好像大自然的法則一樣“物競天擇,優(yōu)勝劣汰”。到時候,宇航員從外太空遙望,則再也看不到這個美麗的星球。代替她的,而是一個“馬蜂窩狀的東西了。

  不過,問題的'出現總是會有解決的辦法。試著大膽考慮一下,將逝去者的魂魄安于樹根下,那么聳立在大地上的就是一棵有意義的樹了。況且,還有大家都接受的寓意呢,“與樹萬世長青,永存大地”、“落葉歸根,人歸天地”。我們暫且就稱其為“樹魂”!

  初三隨想作文 11

  “南朝四百六十寺,多少樓臺煙雨中!倍拍恋摹督洗骸愤@句詩貼切地寫出了江南春雨的婉約朦朧,很多人都說難以捉到江南的春天。其實不然,幾場柔和細膩的春雨下過,朦朧的草色柔嫩起來,漸漸回暖的天氣,春雨便將春天帶來了。

  春雨帶來了一年四季的開端,她雖然婉約,但不失堅毅。聽!雨點兒紛紛落到屋頂上滴滴答答;雨點落到池塘里叮叮當當;雨點擊打在樹葉上沙沙啦啦;多么美妙的音樂啊!

  雨像斷了線的珠子,落在江河湖海里;雨像一根根繡花針,繡出一幅幅壯麗的春景圖。春雨從天界落下,將樹嫩綠,將草染綠,將大地上一切生靈染綠,淅淅瀝瀝的春雨帶給人們希望與生機。

  我極不喜歡李清照的《聲聲慢》中的“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴,這次第,怎一個愁字了得!贝河瓴蝗缦挠辍⑶镉昴菢踊趾氪髿,但它也全非如李清照所寫那么憂愁。春雨在一年的開始,歡快地滴下,滋潤著萬物,犧牲自己卻換來大地的.勃勃生機。雨,天界的精靈,用自己的生命譜寫出“隨風潛入夜,潤物細無聲。”的壯麗詩歌;用自己的血液融化大地的堅冰;用自己最好的聲音來喚醒這沉睡的蒼茫大地。雨,用自己的所有,用自己的一切帶來了春天,帶來了生的希望。是春雨,讓我們在寒冬酷暑,在困難低潮時候,看到希望。一年又一年,春雨依舊綿綿,像花針,如細絲,密密地斜織著。我漫步在青色的江邊,大聲呼喊:道不盡的雨!

  初三隨想作文 12

  看著窗外五顏六色的樹葉,我有點走神,打了個寒顫,陷入了更深的回憶。

  “秋天到了,我們出去走走吧!蔽覌屚蝗怀霈F在門口,把我從幾年前塵封的過去拉了出來。我點點頭,穿上衣服,和她一起走出了家門。

  剛走出樓梯,一陣涼風撲面而來。在明亮的藍天下,一排排樹木靜靜地站在細雨中。他們在寂靜中散落的`樹葉變成了一個悲傷的剪影,帶著一點寧靜的美麗。

  我和媽媽一直在一起。在我眼里,秋天一直是悲傷的。其實在我的記憶里,一直都是這樣,沒有變過。

  走在一條鋪滿落葉的柏油路上,兩排孤零零的梧桐樹伸向地平線,樹葉早已掉落。光禿禿的梧桐樹在十月底的寒風中顫抖,像孤獨的守望者。

  依靠它們的瘦紫薇樹早已結果,地上開滿了五顏六色的落花,是一層淺淺的紫色。

  細枝在十月底的寒風中伴著雨哭泣顫抖,冷雨沿著它的黃葉彷徨,無聲無息地滑落,突然像是流淚。

  鮮花!你哭什么?你為什么難過?

  為了逝去的青春,為了秋天的來臨,我聽它說。

  如果是這樣,光頭梧桐也跟著落淚。

  我嘆了口氣。我從來沒有刻意體驗過秋天的味道,因為那是一種悲傷的味道,我害怕自己一夜之間老去。

  “你在想什么?”我母親的聲音把我從記憶中拉了回來。

  初三隨想作文 13

  初三,每一個人都要經過這個階段。它,或許給某些人帶來開心,但又會給某些人帶來了痛苦。當還沒升上初三時,望著初三的哥哥姐姐,心里總希望快點升上初三,像他們一樣有這么高,懂那么多的知識,認識那么多的作家。然而當我現在升上了初三我的感覺卻完全不一樣了。

  每天傍晚看著初一初二的小弟弟小妹妹結伴地騎著單車開心的回家,心里總有一種特別想家的感覺,因為我升上初三拉,我需要晚修,現在不可以回家!晚修時,我望著天空,沒有一顆星,雖然教室里坐滿了同學,但是總有一種說不出的寂寞在心里。終于放學了,我騎車單車匆忙的回家,我從沒感覺到家原來可以令我如此的想念。

  回到家,卻不如我想象中的`那么安靜,爸爸媽媽見了我就問:“今天學得怎么辦?”“有測驗嗎”“你不要放松自己啊”我一句話都沒說就沖進了房間。初三,因為初三我的成績開始向下跌,在家要應付爸爸媽媽的經常嘮叨,在校要應付老師的所謂談心……

  初三,誰不想學好呢,其中一兩次差了就代表永遠了嗎?我不認為!,只要努力學習吸收經驗在最后一次發(fā)揮水平不就夠了嗎?為什么大人們總不能了解我們

  初三,是人生的一大轉折點,我認為在這個階段單單努力學習是不夠的,重要的是要夠有忍耐心。不是嗎?

  初三隨想作文 14

  “叮,叮,!泵脶槻黄灰兄赶蛄耸c,走廊里昏黃的燈光帶著一點點的神秘,臺燈熾白的燈光下,還擺著寫了一半的數學題……我雙手合十,閉起雙眼,無比虔誠的許了一個愿,然后,帶著倦意,在新年的第一秒起,沉沉睡去……

  清晨,早早的起床,寢室里均勻的.呼吸此起彼伏,躡手躡腳的起床,穿衣,冰泠的水潑在臉上,一下子沒了倦意,薄荷牙膏的氣息,直灌嘴鼻,我輕輕地告訴自己“新的一年,你要對得起你自己”。

  再回寢室,卻全然沒有了睡意,我坐在窗前,看著黑夜退去,看著太陽升起,那過程真的很美麗,顯示凝重的黑淡成了深深的湖藍色,又看見從天邊裂開的一道縫里釋出了淡淡的灰,然后那赤金的光就從天邊射出,映出朝霞美輪美奐的輪廓,最后,彤彤的紅日緩緩上升,一瞬間,霞光萬張,不知為何,我卻被這場景深深地打動了……

  帶室友全部起床后,太陽已升的老高,蔚藍的天空干凈而澄澈冬天的早上,玻璃上隔著薄薄的霧氣,那太陽隱隱若現的金色輪廓,就印在了我心里。

  上學的一路上,盡是歡聲笑語,美麗的祝福在校園里穿梭不停,我大口呼吸,今天的空氣不似以往冰冷刺鼻,教學樓隱隱約約在前方,是煉獄,卻也是天堂。輕輕地告訴自己‘加油!’

  帶著信念出發(fā),在黑暗中也要看到希望的美麗,在漆黑的夜里等待黎明的奇跡,在寒冷的冬日里,在新年即將到來之際,我卻真實的嗅到了春暖花開的氣息。

  初三隨想作文 15

  漸入深秋,曾經美麗的花兒不久也要凋零了吧!因為不忍這份柔美的消逝,我總會收集各種各樣的花瓣,以為這樣就可以留住永恒的美麗?珊髞,我意識到,永恒并不一定是真正的美麗,刻意的珍藏留下的只是干枯的色彩,缺少了一份靈秀。

  所以,花開芳香醉人,花落亦無悔,泥土便是花最后的歸宿,而我們的青春,不也正如花的一生嗎?凋謝的美麗雖不再來,但曾經的芬芳卻永遠留駐于心。面對未來漫長的人生之路,面對近在眼前的初三,我們是否已準備好要開出怎樣的芬芳?

  是嬌艷嗎?是華麗嗎?不,我不喜歡。我從未寄希望于輝煌的暢想,我只想盡我的努力認真去完成我的每個目標,去汲取我所渴望的'知識。原來多少虛浮華麗的形式,還不如一份踏踏實實來得真切。

  以前時常聽到有人抱怨著初三的辛苦。也許,是很辛苦吧?晌覐奈磻峙,就如同花開的過程,只有歷經風霜的花朵,才具有最美麗的開放。所以,沒有艱辛的付出,怎么能得到一份令人滿意的結果?

  而這之前的過程,不能只有辛苦,我們還要學會享受。學會享受開花前的發(fā)芽,生長,成熟……學會享受這每分每秒的歷程。只有學會享受這些過程,無論走多久的路,我們都不會感到厭倦、疲憊;無論有多少難以逾越的坎,我們總會信心百倍的走下去。

  所以,不要只看到花開的美麗,也不要被路途的艱辛所嚇倒,更要懂得欣賞這漸漸美麗的過程。這樣,才不枉這九年我們的日夜奮斗。無論前面有多少困難,我們都要微笑著走下去,用我們的拼搏換來無悔的初三。

  初三隨想作文 16

  酷熱的暑假,樹上的知了不知發(fā)現了什么,不停歇的叫。本就煩憂的我此時更煩憂了。

  我已走到了人生之路的一個關鍵階段——初三,現在的暑假,意味著這是我最后可以放松的假日。可是我卻一絲不敢放下懸著的心——我在害怕,害怕自己將迎來人生現階段最大挑戰(zhàn),中考!害怕自己將到達一個陌生的環(huán)境,更害怕會名落孫山或達不到心中理想的高度。

  我的心就因此而忐忑不安,不止我而已,有一群人和我一樣擔憂。我們雖都經歷過小升初,也都嘗試了離別,可是那時不管怎樣都會有初中上。可現在呢?未來也許一片光亮,可出口在哪?

  不過天無絕人之路,我偶然發(fā)現《最初的夢想》中幾句歌詞寫的很好“如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會曉得執(zhí)著的人,有隱形翅膀!庇新(lián)想到我身邊其實有許多平凡的普通人,他們也只有初中文憑,可是不論怎樣,他們活的都十分精彩,因為他們都盡力而為了!

  所以我想,如果拋開煩惱,我們都盡我們最大努力,一直拼到最后,問心無愧的.到了那一天,可能結果不會是最好的,但我知道一定不是最壞的。而且不論結果如何,我們也都釋然了。畢竟,我們都努力過了,像泰戈爾說過:“天空中沒有小鳥,但小鳥已經飛過了!

  是啊,人生如戲,每個人都有自己的角色需要去演繹。有人說過:“每個人手中都有一份劇本,你可以因為不喜歡而扔了它,但總有一天,你會找到自己專屬那一份!蔽覀儾槐貜娗笞约喝プ鲆患,我相信,只要盡力了,每個人的會是最棒的自己!現在的我將磨好劍,去迎接一個個挑戰(zhàn)!

  知了依舊叫著,或許它就是因為早知道這一道理?

  初三隨想作文 17

  六年的時光終于還是過去了,踏進中學的我們也有了新的面貌,不再以小學的身份來要求自己,而是像那整裝待發(fā)迎接中學生涯的勇士,這樣的場景使這所中學煥然一新,微笑著把我們攬入懷中,仿佛在對我們說:“這所中學需要你們!"

  新學期開學了,新校園,新氣象,新面貌。

  這一切都是那么陌生,然而它卻是我們學習、奮斗的地方,它是我們的驕傲,而它定會以我們自豪!

  新學期開學了,新目標,新教導,新理想。

  小學的目標只是考上好初中,而現在我們要考入好高中,新的校園給了我們新的教導,讓我們具有遠大的理想,不僅是為學校,不僅是為自己,還是為了祖國的希望!

  開學后的我們,每天醒來都會發(fā)現自己長大了,會時刻記得自己是中學生,中學的生活雖然很艱苦,但這是磨練;中學的生活雖然壓力很大,這是奮斗;中學的規(guī)定雖然很嚴格,但這是我們前行的墊腳石……

  成為中學生的我們,會發(fā)現自己只能嚴格遵守,不能開玩笑,面對這樣的紀律,聰明的人會把它當作是一種考驗,而還沉浸在小學時光的人會感到恐懼,感到這里很怪異,無法適應這樣的生活。

  對我而言,小學與中學的差別就是這樣,無聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的`動力,六年的準備為我們的中學生活打了良好的基礎,讓我們不再緊張、不再恐懼。

  “新學期開學了”,多么簡單而普通的一句話,而它里面卻包含了我們的汗水,為了它,我們付出了那么多的努力,然而這一切都已成為了習慣,沒有人再去想它,只是為自己的未來做努力,但有人問:"為了這些而付出那么多的汗水,值得嗎?"我們仍會回答:“值得!

  初三隨想作文 18

  初三了。初三對我意味著什么呢?再深遠些,學習對我意味著什么呢?這是我思考很久的問題。

  我曾問過剛中考完的堂哥堂姐:初三是什么樣的?他們說:是每個人突然變得異常緊張,每一個字都嚼碎研磨,每一本書都視如命懸一線間最后的稻草。不知是不是我突然確立目標、堅定決心,周圍的一切都變得無關緊要了。有時,我覺得自己是迅捷的獵豹,有時,卻又成了溫順機警的綿羊,面對外敵無知無措。思緒像風,飄進虛空,變成粉筆,變成老師口里吐出的漢字,變成猝不及防迎來秋天的青澀果實。是啊,饒是再遲鈍,初三來了,我的`命運之鑰來了。

  有時我想:學習對我來說意味著什么?這可真是深奧又縹緲的問題。學習啊,它可以讓我站在更高的地方——就像攀巖。可是,虛空中的信念使我堅持,我所追求的不是一紙文憑,而是真理。真理啊,閃閃發(fā)光!

  在初三前,我常想:我的夢想是讓更多人看見我的文字,F在也一樣。有時候,我趨于追求理性的東西,不像情感、不像文字,它易于捉摸、可以觸碰。也就是說,它無需用心去感受。這時候,我就會煩透了盈于黑暗的光,它遠得很,永遠摸不著——就像情感,就像世態(tài)炎涼的人心。理性讓我冷靜,讓我趨于安穩(wěn)?墒菬┩噶藷┩噶藷┩噶恕枋鑫业膲粝耄瑓s是用這樣一句話。真是矛盾啊。

  初三了。雖然我的想法看來矛盾又混亂,但我并不是無頭蒼蠅。我有目標,它偶爾動搖(或被各種瑣碎沖淡),但并不影響我一往無前的決心。我不會停下腳步,我有信心,站在更高的地方,俯視蒼穹。

  初三隨想作文 19

  新學期開學了,是否大家都覺得這個假期還沒有過夠呢?是否還沒有玩夠呢?忽然又要新學期開學了感覺很緊張。是啊,我想我們都這樣!}記

  新學期開學了,就代表一個新的學期又到來了。學習,是一個不斷充實自己的過程,是一個不斷超越自己的過程。

  新學期開學了,我想大家都有一肚子的話想對你最好的同學說吧。是啊,一個月沒有見面了。

  新學期開學了,同學們是否完成作業(yè)了呢?沒有完成作業(yè)的同學們就要遭殃了,快點寫吧。

  新學期開學了,校園里又變回以前那樣的喧鬧了。操場上很多同學,有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了!

  新學期開學了,大家是不是都有了新的想法呢?都想更加的努力學習,我們不能拿嘴巴說,能看你的實際行動才可以。

  新學期開學了,大家覺得又要上課,讀書、寫作業(yè)。每天有這做不完的'事情,變得匆忙起來。

  上學了,心里想著什么時候放假啊!煩死了,累死了。放假的時候想什么時候開學。繜o聊死了!

  新學期開學了,我們就應該好好的去學習,因為我們每天都在成長著,我們長大了。應該為自己的未來打拼了。學習好的同學有的學習很累有的還在外面玩呢照樣學習好。學習在與方法,不能死學。只要我們找到學習的方法,就能輕而易舉的獲得好成績。一個學習的天才,只有百分之一的天生材質+百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。

  新學期開學了,我們應該好好的學習了。不要再像以前那樣的幼稚可愛,把精力全部放到學習上,不要一天總想著玩。祝愿的朋友們,新學期新氣象,成績更加優(yōu)秀!每天過的快快樂樂的。

  初三隨想作文 20

  青年之字典,無“困難”之字;青年之口頭,無“障礙”之語;青年之智慧,無“天資”之說。

  ——題記

  青春,多么美麗的字眼,它像早晨八九點鐘的太陽,熱情蓬勃,光芒萬丈!當今的我們,正處于這美麗的時刻,熱情洋溢,充滿活力,以充沛的精力面對每一天。

  青春是播種的季節(jié),是我們分秒必爭的季節(jié),是我們放飛夢想的季節(jié)。

  我們可以獨自一人背起行襄遨游祖國大好山河;可以獨自一人坐在藍天白云下朗經誦典;可以獨自一人在水池邊放下一根釣桿;可以獨自一人放飛一個關于夢的`風箏。

  在這青春期,我們已從童年的懵懂步入成熟,我們已經離開了母親溫暖的懷抱,用我們的執(zhí)著在藍天下抒寫我們自己才能破譯的心聲密碼。

  在這青春期,我們是固執(zhí)的,我們敢于在荊棘路上奔跑,在困難面前挺胸闊步,在黑暗中大步向前,我們就像一頭蠻牛,即使前方是墻,我們也要撞出路來,雖然過程會很痛苦,但我們卻可以一笑而過。

  在這青春期,我們是無悔的。我們從不認為自己有什么錯,即使錯了,那又如何,下一次改正就好。

  在這個青春期,我們同樣是叛逆的。我們把秘密寫在日記本上,設置只有我們才知道的密碼,放在一個秘密的地方,謹防父母的窺視。

  這個美麗、絢爛的青春期同樣需要珍惜。因為人生只有一次,青春期也只有一次,奮斗吧!朋友們,莫讓年華付水流。

  富翁失去萬貫家產會痛哭,母親失去兒子會傷心。如果我們在年老的時候才去痛哭失去的青春,該會怎樣對待呢?

  青春是人類生命激情的贊歌,年輕的朋友們,讓我們敝開心扉,擁抱青春;讓我們珍愛青春,編織夢想。唱吧,跳吧,哭吧,笑吧,讓我們一同向青春舉杯!

  初三隨想作文 21

  今天是立秋,所謂立秋就是暑去涼來,開始步入秋天。民間流行很多習俗,有一種說法就是貼秋膘,因為大家夏日都沒有胃口,體重就會減少,營養(yǎng)也會跟不上,要在這一天吃上燉肉以補償夏天所損失的。提到貼秋膘我就會想起媽媽往年在這天為我做的大餐,不禁流下口水。

  我這個人特別怕熱,一到夏天就沒有什么胃口吃飯,媽媽看著我日益消瘦的臉龐總是心疼不已。每天都會想著辦法的為我做可口飯菜,讓我有胃口和心情吃飯。到了立秋這天,媽媽更是會使出渾身解數,做上滿滿一桌子的菜,以飽一家人的口福。尤其是那道紅燒肉,美味無與倫比,在外面花錢都吃不到的。

  說起紅燒肉,它是一道普通的家常菜,每個人的'做法不一樣,當然吃起來的味道就不一樣了。媽媽很喜歡做法,她認為做飯做出令人夸贊的飯菜是一種享受。對于紅燒肉媽媽做的次數很多,逐漸領悟了其中的真諦。媽媽和我講,燒好紅燒肉有3個重要的關鍵,五花肉的選料一定要謹慎,挑選那種一層皮、一層肥、一層瘦、又一層肥、又一層瘦的。做紅燒肉是慢功夫,切忌旺火急燒。要稍微多放一點糖,以一斤肉一兩糖為宜,我媽媽還加了紅棗,以增加甜度,而且更營養(yǎng)健康。我媽媽的紅燒肉,每一塊都有濃郁的醬汁,肉軟軟的,滑滑的,放到嘴里就化了,肥而不膩。

  每當紅燒肉端上桌,都會被我們一搶而光,尤其看到我們酒足飯飽后舒服的樣子,媽媽更是開心無比。說到這里,我不禁又流下口水了。現在在外面上學,很少回家,真希望可以天天吃上媽媽做的飯菜。

  這個立秋,我和同學們一起去吃了好吃的,十分開心。但我還是想媽媽做的飯菜,更想媽媽,媽媽我愛您。

  初三隨想作文 22

  “青春是什么?”

  青

  青春,就像五顏六色的混合彩,既不單一,也沒有灰暗,但主色調卻又偏向那羞澀的青。像一個剛剛出生,不懂塵世的孩童,又似那含苞欲放的花朵,羞答答地不敢綻放美麗。

  很多人都喜歡紅、綠、藍等亮麗的色彩,卻忽略了青?墒獠恢嗍怯蛇@三色調和而成的,可謂集美麗于一身,只不過她不愿展露美麗,就好似那未綻放的青春。

  青的美麗需要我們去發(fā)現,青春的美麗更要我們去綻放。只要我們擁有一雙善于發(fā)現的眼睛,加上不懈的努力,青春就會像金子一樣閃閃發(fā)光,自然魅力四射,無懈可擊。

  春

  春天,是四季中最美的季節(jié),萬物復蘇,生機勃勃。看那一片花紅,一片柳綠,才發(fā)現著盎然的`春天,竟是那樣的斑斕。青春,不正是人生中的春天么?她就像是一只火把,點燃了希望之燈;又像一只畫筆,給人生畫上完美的一抹;還似一陣風,來無影,去無蹤……她是那么的神秘,又那么令人期待。就如那初升的朝陽,溫暖、明朗。

  春天過去了就是夏天、秋天還有冬天。正如青春過去了就進入中年直至暮年。如此的短暫,甚至在你還沒學會珍惜之前就消逝了。正因如此,我們才必須在青春溜走前讓她為生命綻放光彩,讓青春的光芒散到人生的每一處角落。切不可虛度青春!皳]霍青春就是犯罪!笨蓜e讓自己這么年輕就進入人生的“監(jiān)獄”。

  ……

  青春,拆開來一看就是“青”和“春”!扒唷笔羌利愑谝簧淼念伾;“春”是一年中最美的季節(jié);“青春”就是人生中最美的一季!

  初三隨想作文 23

  青春,在我的眼里,仿佛就是那一個個充滿活力的字母,每一個字母都能激起我無窮的想象。

  ——題記

  相信你還在這里,從不曾離去,我的愛像天使守護你……這首《天使的翅膀》在我耳邊響起時,它仿佛鳴起了我的心聲……

  天使,在我最初的印象中是童話故事里的白雪公主,我們都羨慕她有天使般的臉龐,長大后,不再認為那就是天使,而真正的天使,就是青春,真正的青春永遠在我們的心中。

  有的人說:“天使之所以會飛,是因為她們把自己看得很輕!蔽蚁嘈,青春在我們的心中。我們只有把自己的青春看成一位天使,無論將來的道路有多少障礙,一望無際的走過去,綻放出我們青春應有的光彩。

  在我們的心中,都有自己最初的理想和遙遠的夢想,在沒有起程之前,我們的心都是激動的,但在起程中,我們遇到了障礙物,應該要懷著激情向上的心,我們的青春永遠不會被磨滅。

  也許很少有人明白,人生的轉折點,貴在于旅途中的一點點堅持,若退縮心中的.天使,還可能會飛翔嗎?別忘了,我們是青春的主宰者,那些所謂的阻擋,把它們當作一層一層的樓梯,勇敢的走到我們青春的希望,讓我們的青春散發(fā)芬香。

  在這個充滿活力的世界,要想成功,就必須要努力,而努力的前提,就是要有活力。

  青春,是通往心靈的一扇門,只有打開心靈的這扇門,才能獲得人與人真誠的交流,使自己擁有更多的朋友,更純潔的友誼……

  而那所謂的天使不曾離開,正是那心中的夢想,鼓舞著我們前進,相信總會有一天,心中的天使會飛起來。也許,現在的默默付出在別人看來是微乎其微,但是,請相信,天使永不會離去,青春永遠不會磨滅,我們的人生終將精彩。

  初三隨想作文 24

  母親節(jié)是一個弘揚母愛的日子,而母愛對我們來說并不陌生。母親十月懷胎,才有了我們,母親的養(yǎng)育,才有了現在的我們。

  在日常的生活中,我們必然會和母親吵架,必然會和母親斗嘴,必然會和母親搞得老死不相往來。但我們知道,對方的心里還是愛著彼此的。

  或許平時的我們,沒有時間感謝母親,沒有時間對母親說一句我愛你,那么,我們可以借助這個特殊的一天,為母親做一些自己力所能及的事:打掃一次衛(wèi)生,為母親做一次飯,給母親洗一次腳,給母親倒一杯水雖說這些都是很小很小的一件事,但愛則是從細小的事情中體現出來的。

  母親一詞,是天下兒女敬仰的.字眼;母愛是哺育我們成長的港灣;母愛是無私的;母愛是偉大的;

  都說有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像根草。當你擁有母愛的時候,就要去好好地珍惜它,一起守護它,千萬不要等到失去了,才覺得需要它,覺得你沒它不行。因此,我們要珍惜母親給我們的愛,因為只有它,我們的生活才會更加精彩。

  母親是天下兒女最應該感謝的人,雖然母親對我們的愛不需要任何回報,但我們作為子女,則更要去愛我們的母親。讓母親知道,我們也是她們的避風港。

  也許,在有些人的眼里,母愛只是母親對他的一種簡簡單單的愛,而他卻不知,這種愛里包含著:對你的關心,對你的期盼,對你無微不至的照顧

  愛是相互的;愛是需要彼此付出的。母愛亦是如此。那么,就讓我們在這個特殊的節(jié)日里母親節(jié),一起來感想我們的母親,一起說出我們想對母親說的話,一起表達我們對母親的愛。

  初三隨想作文 25

  青春是美妙的,它是一個燦爛的花季。浩大的世界讓我們這些花樣少年們樣樣驚奇,樣樣驚喜。

  青春歲月,我們心懷理想。朝氣蓬勃的,意氣風發(fā)的我們站在十字路口展望未來,渴望實現人生的價值。這對我們來說正是一個好機會,一個黃金時期。青少年時代,是人思維效率最高的時代,一定要好好學習,否則揮霍青春的你就是在犯罪。

  青春歲月,我們回首暢望。轉眼消逝的日子,一去不復返。那過去的日子,是單純的日子,也是充滿遐想的日子。在那無憂無慮的童年里,我們會整天糾結于我們是從哪里來?為什么天會黑等一系列充滿童趣的問題。但是那些日子已不復存在。我們會為往事沉醉,但那并不代表我們會因此停滯不前。我們要奔跑,帶著無窮盡的力量,帶著火紅的信念一路向前!

  青春歲月,我們追逐夢想。年少的.時候,大概我們都有過孤獨而熱血的夢。在那高山之巔,在那蔚藍的海岸,對著天空,對著岸大聲吼出我們的夢想!

  青春歲月,我們自由奔放。青春歲月,朋友與我們一路相伴;ㄩ_花落,朋友陪我們一起成長。我們帶著淚水與歡笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒,滋潤著我們的咽喉;朋友是引路人,帶領我們登上高峰;朋友似一把火,在寒冷之夜溫暖我心。既然擁有這份友情就應該好好珍惜。山?梢宰韪舯舜,卻阻隔不我的思念;距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼;時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。

  和朋友一起進行一次青春之旅把!人生最值得回憶的旅行就是和某個來你窗下喊你,一起跳上加滿油的車,揮舞著地圖沖向夜幕的旅行!連目的地在哪個方向都沒弄明白,只想跑得越遠越好!

  山高水長,有我們與你一路丈量,情誼綿長!

  似錦夢想,有我們與你同心暢想,激情蕩漾!

  鮮花掌聲,有我們與你幸福分享,甜蜜徜徉!

  趁陽光正好,趁微風不噪,讓我們來一場青春的旅行吧!

  初三隨想作文 26

  哇!只見天上的星星如寶石、如珍珠,晶瑩璀璨、閃閃發(fā)光,散在這漫無邊際的夜空之中,彎彎的月亮躲在薄紗似的薄云后面,充當著“尋寶船”的角色。

  望著這美麗迷人的夜空,我的思緒漸漸回到了金色的童年。記得那時侯,七八月的'夜晚,我們一家人總會在晚飯后擺張小桌子,放上些個水果,再擺幾張小板凳兒,用來納納涼。我是個調皮的孩子,不愛坐小板凳,但對爸爸的肩情有獨鐘。那時四五歲的我,常會坐在老爸的肩上悠然自得地與天上的小伙伴們對眨小眼睛,還時不時唱上一兩句:“一閃一閃亮晶晶,漫天都是小星星……”院子里飄蕩著我稚嫩、愉快的走了調的歌聲。沉浸在歌的海洋中,我們一家充滿了幸福與快樂。

  隨著年齡的增長,我也到了該上小學的年齡了,晚上看夜空的次數也逐步下跌。不過,每到周末的晚上,我都會在和爸爸洗完澡回家的途中欣賞欣賞夜空。有時,我會一邊看一邊說:“爸,我知道我長大了干什么了。”“什么呀?”爸爸笑著問。我鄭重其事地說:“我要當一位偉大的宇航員,去遨游星際,還要到月球上建基地。”“好樣的!”爸爸拍了拍我的肩說道,“好好學,打好基礎。”“哎!好的!”我暗暗打下決心,一定要夢圓太空。為此,我刻苦鉆研、勤奮學習,終于以全縣前10名進入了全縣最好的初中。

  可是,因為這里是群英薈萃的地方,競爭非常激烈,繁重的學習任務也常常把我壓得喘不過氣來,再加上“周闖關”、“月考”“期中、期末考試”,更是讓我能夠好好休息甚至只是賞賞皎月、看看繁星的機會也快“絕跡”了。唉……作業(yè)作業(yè)你何時了。 鞍パ,不好!”我一拍腦門,“作業(yè)還沒做完呢!”我飛快地跑回書房,繼續(xù)我那“艱苦的歲月”。

  哎!我好想好想不再因作業(yè)而煩惱,好想好想每晚都能無憂無慮地在夜空下享受那燦爛的夜色……

  初三隨想作文 27

  終于考完試了,踏上回家的行程,我選擇了一條許久沒有走過的路。

  陽光仍然高掛于淺藍的天空,依舊是我喜歡的藍天,依舊是我喜歡的白云,只是,快要落山的太陽散發(fā)的陽光雖減弱,但帶給人的炎熱卻未減少。夏天來了。

  風迎面拂來,繞過發(fā)梢儼然成了舒適的微風,給略微疲憊的我?guī)砹艘唤z清涼,這是加快空氣流速,蒸發(fā)放熱的原因。……樹影斑駁,地上還掉落著這幾天的落葉,這曾經也是一片片綠意盎然的小生命吧,如今,卻將要融入泥土,為新的生命做著貢獻,似乎,有些體會它們的偉大之處了。

  道路兩旁有小販在擺攤,臭豆腐、冰糖葫蘆成了放學學生的喜愛之物。瞧,那圍成一小團在買小吃的便可知。來往的行人有的繪聲繪色地與同行的`朋友講著家鄉(xiāng)話,我似乎想了解他們之間的話題;有的在低頭玩手機,真是十足的低頭族;有的在匆忙行走。吶,能告訴我這么匆忙是為了什么?大概不可能講述吧。周邊是汽車行駛發(fā)出的“隆隆”聲以及那難聞的尾氣味、行人走路的腳步聲、似乎怕人聽不到的講話聲,包括那刺耳的喇叭聲……

  突然想停下來,于是我便坐在了一塊石椅上,背著略為沉重的書包,拿著喜愛的筆在紙上寫著。源源而來的思想不能一一捕捉、完完全全描繪,只能簡短縮減成這樣的一篇文章,心里除了無奈,又帶著一絲惋惜。

  讓我安靜地做回蝸牛吧,慢一點,再慢一點,讓我靜靜地發(fā)現生活的美。

  微風輕柔地拂來,夾雜著一絲暖意,又附帶了一絲煩躁,橙黃的夕陽渲染了天空,毫不吝嗇地灑下一片橘黃,集中在一側的地面上。抬眸,透過大片的綠葉,我看到了那散發(fā)光芒亮眼的陽光,便不再將目光停留。有些煩躁,煩惱著剛考完的成績,煩惱著體育課上不得不穿的短校褲,煩惱著等下進入路口,又將會聽到那多種音樂混合的“噪音”……額頭、臉頰、脖頸、指尖、衣角……風的存在。

  煩躁,微風。夏天真的來了。

  寫于回家的路上,只有身臨其境才得以描繪。

  初三隨想作文 28

  人生不過數十載,我們只是路上的匆匆過客,芳華雖逝,但不必感傷,因為每個人都是如此。

  ——題記

  上帝是很公平的,為了不讓我們的人生索然無味,他便賜予我們青春相伴。面對青春,有些人茫然而不知所措,有些人無助而隨波逐流,有些人勇敢而風雨兼程。

  青春來臨之際,我們都是無助的,不知道該何去何從,身邊的一切都在悄然變化著,自己卻是束手無策。只是呆呆的看著自己被一種莫名的東西籠罩,驚恐不已。驀地,如夢初醒,欣然接受,開始享受它帶給自己的一切,快樂的,悲傷的,都小心翼翼的體會著。

  正當我們如孩童般享受它如童年一樣的自由與快樂時,青春正如淡墨,在水中一點一點地散著,散去了韶華,也散去了心中的無奈。我們雖有些感傷,卻仍又欣然接受了。偶爾,我們不甘心的用手在水中攪動著,想要將水與墨分開,可惜于事無補。它們已經融合在了一起。心中的苦澀只有自己去嘗。面對一切,我們又有了曾經那熟悉的無助與彷徨,卻又無能為力。

  我們迷戀著曾經的歡樂,不肯接受現實。當夢與現實發(fā)生碰撞時,我們又不得不清醒,總是萬般不愿意,也中做了現實的.奴隸,屈服在了他的腳下,但這一絲不舍,一絲無奈,一絲痛楚,一絲悔恨,在現實這條污濁的河流中隨波逐流。此刻,我們還會想,青春為何如此短暫?而耳邊傳來的回音卻是:“為何你不曾好好珍惜?”。一語驚醒夢中人。于是,痛苦和悔恨涌上心頭,不斷噬咬著我們的心,即使那顆心已不再年輕,已然老去,卻還是疼得刺骨。我們對青春的迷戀又怎能屈服于這疼痛之中?起身,想要回到岸邊時卻發(fā)現自己已經走得很遠,無法再回頭了。

  韶光易逝,自己也是蒼顏白發(fā),衰老不已了。只得眼睜睜地開著自己被一艘名叫人生的大船帶著,像當年的泰坦尼克號一樣,雖美麗至極,終也一里一里地駛向了冰山,很華麗的被淹沒了……

  初三隨想作文 29

  青春韶華,似水年華,不知不覺,一轉眼到了初三。

  初一時我是一個任性的男孩,對一些和自己不錯的朋友大脾氣,說翻臉就翻臉,沒有理由。無緣無故的對別人感到厭煩,很兇的樣子;經常因為一些事和同學們爭吵,有時甚至動手打人,老師批評我讓我大失顏面時我會與老師頂嘴。直到被打電話通報家長……

  初二時我是一個叛逆的男孩。雖然少了初一時的一些任性,卻有了叛逆心理,經常吊兒郎當,說話口無遮攔,上課不遵守課堂紀律,下課就抓緊時間打鬧,對學習儼然一派無所謂的樣子,只知道盡情的玩,忘我的玩。

  那時我總是讓老師操心,那時我還不知道會發(fā)生什么,我只知道我有一個讓我十分后悔的想法:反正是九年制義務教育,讀不讀沒關系。

  時光匆匆,我上了二樓,成了初三學生。步入初三,我已經認識到學習的重要性,這一年關系到我的.未來。這下繁重的學業(yè)壓得我再也無法瘋玩,卻在潛意識里更深刻知道了學習的重要性。在學校的每一個日子,我都提醒著自己,少想玩,多學習。初三更需要一個冷靜的、一個全新的我去迎接。我不會再像初一那樣任性,不會再和同學打架,不會再和老師頂嘴;也不會像初二那樣叛逆,我在上課不講小話,不開小差,不違反校規(guī)校紀,我要像一個初三的學生一樣好好讀書,也希望老師能更嚴格要求我。初三,我要加油讀書了。

  我覺得我比初一初二時進步了許多,但這還不夠,我還要再努力些,我不能辜負老師的期待,更不想給家人丟臉,我要給新的任課老師們都留下一個好的印象。初三,我要學會堅持,要學會忍耐,要學會刻苦。

  初三,是人生的一大轉折點,上初三,我多了一份成熟,我不再任性,不再瘋狂,不再貪玩。我要好好珍惜它,讓每一個為夢想奮斗的日子,都變得意義非凡!

  初三隨想作文 30

  后之后覺,已到了初3。換了教室才發(fā)覺它的到來,迷惘以前媽媽說:“菲菲,好好考,考完了我們去麗江!闭f實話,麗江是我向往的地方,為了它,我會發(fā)揮出我自己最大的力量?涩F在真的很每天,一復一日的生活,毫無目的,似乎很消沉。其實心里很明白,但外表還要裝著很漫不經心的樣子,F在的人真的很虛偽,明明在家狠命的啃書,但在學校還要裝得很懶散的樣子。真的是虛偽,但在虛偽的環(huán)境里,人在很容易變得虛偽。盡管在老師心中是優(yōu)等生,但也會不擇手段。真的很累?忌现攸c高中是我最終的目的,所以也用不著想開始那么多,其實將這些拋之腦后是個不錯的選擇。什么都不想。

  王氏在《人間詞話》中說:“古今之成大事業(yè)、大學問者,罔不經過三種之境界:‘昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路!说谝痪辰缫!聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴。’此第二境界也。‘眾里尋他千百度,回頭驀見,那人正在燈火闌珊處。’此第三境界也!爆F在,或許,只是一個過渡階段。為自己的理想而奮斗是每個人的夢想。但實現自己夢想得的人畢竟只是少數,毅力可以支撐一切。老師說,現在是我們自己往前跑的時候,競爭真的很大,我感覺好象不是你死就是我活。一個人的微笑是建立在另一個人的哭泣上的。我是想得嚴重了些,這就是我最大的不足之處。很多年了,也沒改變。這大概就是我的本性吧!現在我知道只能拼命的往前跑,不然將會被人流拉下。能戰(zhàn)勝自己的也就只有這一丁點的毅力罷了。到處都變了,變得那么的陌生,我?也變了嗎,不知道~~'那天同學說,畢業(yè)了就全部散了,各奔東西,不知哪一天在街頭相遇后,是給對方一個微笑呢,還是一個陌生的眼神。聽后,很傷感,天下沒有不散的`宴席,這是任何人都無能為力的。因此,我們能做到的僅僅是那么一點微薄的力量。那我們就更應該盡自己最大的可能努力。時間很短暫。夠我們浪費的時間就更不多,抓緊現在的一分一秒,我是我的努力;蛟S,幾年后回頭看看,挺充實的。或許也會覺得很頹廢的。更說不一定,在我們老了的時候,也回像魯迅那樣寫個“朝花夕拾”。

  初三隨想作文 31

  十二月到了,打開日歷的最后一頁,眼光輕輕地掃過,最后定格在25日——圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)?其實我對這個節(jié)日的態(tài)度是不冷不熱的,我所在的學校也不贊成中學生舉行這類外來節(jié)日,因此我接觸得少,圣誕樹和圣誕老人只在電視和商場里見過,印象之中也只有那寥寥無幾的圣誕卡里的幾句祝福語。

  說圣誕賀卡,還不如的想起那件慚愧的事。那是前一年的12月,也是臨近圣誕節(jié),我收到了人生中第一張圣誕賀卡,但我并非因此而高興……那時我班許多同學都買了一張張花花綠綠的圣誕卡,有折疊的,有硬紙板的,有會放音樂的,甚至有親手做的!五花八門,讓人明顯地感覺到一股送圣誕賀卡的狂流。勇,是我曾經一個關系很好的朋友,就在那一天,他頗有意味地望著無動于衷的我,為什么不加入這潮流里去,我已不記得當初是如何回答他的了,只記得大意為我不參加這類節(jié)日、沒有收過這些賀卡。而勇誤會了我的意思,第二天,我就收到了人生中第一封圣誕賀卡,它是勇送的,原本是一件很驚喜的事,我卻發(fā)火了,因為這居然是“幼稚”的“熊出沒”的外表裝飾!望著這兩頭憨態(tài)可掬的熊,我奮力地將圣誕賀卡摔在勇面前的桌子上,隨著趴“啪”的一聲,勇的`身體微微一抖,我接著吼道:“你無不無聊,送些如此幼稚的玩意兒,存心損我的吧!”只一瞬間而已,就有40多對眼睛望向勇,勇把臉微微低了一下,難為情的說了一句話:“它原本是送給我弟的,只剩下這一張了,恰巧還沒有送給你,經過思來想去后,就送給你了。嗯——你要不喜歡,就撕了它吧!彪S著被分為兩半的圣誕卡落到地上,我惘了,緩緩地撿起來,心就像一個五味瓶,也不知該說什么,只好坐回自己的座位。

  到了圣誕節(jié)前一夜——平安夜,我又收到了一張圣誕賀卡,上面寫著一段話:“華,你的第一張圣誕賀卡已經收到,我只能做你的第二張送給你,你若不喜歡,或者覺得幼稚,也可以撕掉它……”多么諷刺的文字!潦草的字跡撥動著我的心弦。我懊悔,我失去了一樣東西,它難以用語言表達,它是巨大的,似乎又是細微的,可以追求,卻不可挽救……圣誕節(jié)快到了,今年還會有人給我送賀卡嗎?勇還記得那件事嗎?在這個美麗的日子里,希望,又惆悵。

  初三隨想作文 32

  朋友,你是否覺得生活枯燥乏味,缺少生命本應有的活躍,你是否覺得自己懶懶散散,缺少青春本應有的激情。如果你覺得有,那么,到鄉(xiāng)間的溪邊去吧,去感受大自然所創(chuàng)造的活力與生機。

  沐浴著明媚的陽光,踩在松軟的沙子路上,看著水中嬉戲的魚兒,你會感嘆小溪的清。小溪是那么的清,正如《小石潭記》中所說:“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。”彎下身去把手放在清涼的水中,你會感到溪水脈脈地從你的指尖劃過,瞧,那是小溪在熱情地和你打招呼呢。透過清涼的水,你還會發(fā)現溪底鋪滿圓潤的鵝卵石,在陽光的照射下,五光十色的好像彩石一般,靜靜的躺在溪水的懷抱中。這一切都讓你恍若置身在這溪水的懷抱中,與之緊緊相依交融……

  小溪的魅力不僅在于此,它最讓人迷戀的地方還是溪邊。無論春夏秋冬,溪邊的美景都足以讓人駐足流連。春天的小溪邊,總是長滿了野花,紅、黃、藍、橙、紫,五彩繽紛,給小溪編織了一個五彩花環(huán);夏天的溪邊不僅是植物的天地,更是昆蟲的天地,你聽,繁茂的草叢間傳來此起彼伏的蟲鳴聲,那就是悅耳動聽的'小溪交響曲呢;秋天的溪邊多了一份蕭瑟,草木由原先的青翠變?yōu)榻瘘S,落葉繽紛,掩藏不住的是那份滿滿的詩情畫意;冬天的溪邊草木凋零,在白雪的覆蓋下,好像一個與世隔絕,銀裝素裹的天地,潔白無瑕,恍若仙境。

  看到這里,你的心是否泛起了別樣的情愫?的確,小溪是那么的和諧,它里面的一石一沙,給人感覺像是一個溫馨的大家庭,從未發(fā)生過爭吵。溪水又是那樣幽靜,靜的好像從沒被發(fā)現人過一般,如同隱居深林的隱者,與世無爭。但另一方面,小溪又是那么的熱情好客。它用心呵護生長在它的懷抱乃至于周邊的每一株植物,給予他們悉心的照料;它輕柔的接住每一片掉落他懷中的樹葉,帶著他們駛向遠方……

  好了,朋友,游完了整個小溪,你還覺得生活枯燥無味嗎?你還會每天無所事事嗎?像小溪一樣吧,低調做人,樂于助人,給予身邊每一個人關心和幫助,相信你一定會發(fā)現生命的樂處。

  初三隨想作文 33

  新年是一年當中最隆重、最盛大的節(jié)日。新年正悄悄地向我們走來,大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣息,各個商場里人山人海,熱鬧非凡,不管是老人還是小孩子們手里都是大包小包的,臉上洋溢著節(jié)日快樂的笑容。

  過新年我最高興做的事就是貼“春聯(lián)”呢!“千門萬戶曈曈日總把新桃換舊符”媽媽特別吩咐我,讓我去找?guī)讓Υ郝?lián),貼在我家門上。于是,我找到了兩對春聯(lián),我大聲讀道:“喜居寶地千門旺福照家門萬事興”還有一幅上面寫著:“春風春光春意正人喜人樂人自高”媽媽說春聯(lián)都是吉祥話,是人們祈求在新得一年里能過上快樂幸福的日子。我們全家一起裝飾屋子,在客廳里,我掛了一個紅艷艷的小燈籠,爸爸又在別的屋子里掛了些五光十色的小彩燈,一閃一閃,一亮一亮,有的是小禮物形的,有的是花骨朵形的,還有的帶著細細的'尖兒。它們有的紅艷艷,紅得像冬天的糖葫蘆一樣,有的黃澄澄,黃得像秋天的樹葉一樣,有的綠油油,綠得像夏天的小草一樣,有的粉嘟嘟,粉得像春天的丁香花一樣,屋里很美,我的準備工作終于結束了。

  我們一家人吃完晚飯,便準時地圍在電視機前收看“新年聯(lián)歡晚會”,我們津津有味地看著。晚會的節(jié)目豐富多彩:相聲、小品讓我們捧腹大笑;唱歌、跳舞讓我們跟著載歌載舞;魔術、雜技讓我們嘖嘖稱贊。晚會進入了高潮,“當當當……”十二點鐘聲敲響了,瞧,外面成了煙花的世界。窗外簡直是火樹銀花,格外絢麗?茨乔ё税賾B(tài)的煙花多美呀!有的像“仙女散花”,有的像“大紅花”,有的像“滿天繁星”,有的像“龍飛鳳舞”……多么像一個“空中花園”!這些煙花使人看得目不暇接,把天空點綴得五光十色。我和弟弟也迫不及待拿著煙花跑到屋外,我們先拉了一鞭,在鞭炮聲中,我心想:“新的一年來臨了。我暗暗地許下心愿,希望在新的一年里我的學習成績能更進一層樓。

  大年初一,我們就開始走東家串西家地拜年。拜年也可以為我們攢點壓歲錢。先是向爺爺奶奶拜年,祝爺爺奶奶在新的一年里身體健康,萬事如意。然后,爺爺奶奶就會說真乖,就開始拿壓歲錢。

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