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溫暖的旅程初三作文(精選26篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的溫暖的旅程初三作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
溫暖的旅程初三作文 1
天上的繁星籠罩著地球,那散著無(wú)數(shù)星光,似乎在指引我們前進(jìn)的明燈。花開(kāi)花落,元卷云舒,他成為了最完美的旅程,就算大雨傾盆,只要有你,我便溫暖了許多,有你的陪伴,屬于我個(gè)人成長(zhǎng)的旅程才算溫暖一生。
風(fēng),不會(huì)停止,你趕著雨路,用粗糙的大手緊緊地握著我的小手,既溫暖又舒適,你抬起頭感受著風(fēng)的味道,我靜靜的站在你的身旁,有你溫暖的手牽著我,我感覺(jué)不到北風(fēng)的存在。你睜開(kāi)雙眼,似乎從夢(mèng)中猛地醒來(lái),“臺(tái)風(fēng)要來(lái)了!蔽野V癡地望著你,而你的大手從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的小手。依舊是緊緊的握著。忽然,有一點(diǎn)涼水滴在我的臉頰,你牽著我往亭子里跑去,我看著你寬大的背影,那時(shí),我只想對(duì)你說(shuō)“父親,謝謝你的.雙手溫暖了我的整個(gè)雨季,溫暖著我。”
雪,不會(huì)留心,而你,幫我趕走寒冷。那次下雪,你幫著凳子坐在外面,因?yàn)槲曳块g里的燈光太暗,你毫不猶豫的坐在了外面,因?yàn)榈{(diào)皮又容易生病,讓你再一次做了針線活,而我靜靜的坐在你的身旁,你反過(guò)頭來(lái),“孫女,外面太冷,去里面坐吧!等奶奶幫你把這件毛衣做好,你就可以穿了。”你笑了笑,慈祥般的笑容讓我溫暖了許多,一會(huì)兒,你拿著新做的毛衣向我走來(lái),讓我趕緊穿,雖然有點(diǎn)緊,不合身,而我只想對(duì)你說(shuō)“奶奶,謝謝你一針一線用真心織出來(lái)的毛衣。謝謝你一直溫暖著我,包容著我!
雨,不做停歇,是你,趕走寒冷。你跟我說(shuō)過(guò),你最喜歡的就是泡茶,而我最喜歡喝的就是你泡的花茶,那we暖流入我的心,直到溫暖著我,我看著你,你在匆匆忙忙的做事。我很想幫忙卻不知道做些什么。我就靜靜的看著你,在風(fēng)雨交加的季節(jié)里,你的茶香撲鼻,吸引著我。窩端起茶杯就要往嘴里送,你立馬制止了我,“小心燙!蔽壹(xì)細(xì)品著馨香的花茶,瞬間,我只感覺(jué)到了溫暖與幸福,媽媽,是你的茶溫暖著我,要我不在寒冷。
粗糙的大手,厚厚的毛衣,暖暖的花茶,給予我成長(zhǎng),要我不怕風(fēng)雨,是你們的溫暖的光芒,照亮了我人生的旅程。
溫暖的旅程初三作文 2
人生的每一個(gè)階段都是一段旅程,它可能是一段刺激的旅程、平淡的旅程,但都是組成人生旅程的一部分。而我人生的溫暖旅程是從中考前的三個(gè)月開(kāi)始。
“叮!
”快點(diǎn)起床了,要遲到了!“不知是誰(shuí)又在大聲喊道。還在睡夢(mèng)中的.我疲倦的睜開(kāi)眼睛,看看鐘表已經(jīng)五點(diǎn)二十了,我立馬像打了雞血似的穿衣服起床箭一般的沖向教室。
我也查不清這是第幾次急促的起床,雖然同學(xué)們都很疲倦,但是同學(xué)們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)而奮斗著,同學(xué)之間相互督促,這很是讓我感到溫暖。
到了早讀課同學(xué)們更是扯開(kāi)嗓子的”鬼哭狼嚎“。因?yàn)橥瑢W(xué)們想把每一本書都裝進(jìn)腦子里。有的同學(xué)讀到喉嚨都沙啞了也不感到疼痛,因?yàn)槲覀儼阎R(shí)都裝進(jìn)腦子里,讓我們無(wú)比的快樂(lè)。
我們上過(guò)的晨讀課的時(shí)間可能是個(gè)”天文數(shù)字“。為了備戰(zhàn)中考我們必須付出的更多,我們需要克服重重困難與坎坷,我們需要戰(zhàn)勝挫折。因?yàn)閼?zhàn)勝挫折后的溫暖和幸福只有自己可以體會(huì)。
每當(dāng)午自習(xí)和晚自習(xí)后才是最艱難的時(shí)候,天氣越來(lái)越炎熱,一到中午困倦感一涌而上,但是我從來(lái)沒(méi)有睡過(guò)覺(jué),我心里總是對(duì)自己說(shuō):再咬牙堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下。晚自習(xí)過(guò)后,同學(xué)們都聚在一起打”熬夜戰(zhàn)!拔铱偛粩嗟乃㈩},遇到難題就會(huì)和同學(xué)們一起討論?赡苊刻焱砩献钔碜叩牡谝慌司蜁(huì)有我吧!
這看似平淡的描述了一天的生活,但這正是日復(fù)一日的中考前的生活。在這些時(shí)間里夾雜著同學(xué)們的奮斗,雖然辛苦至極,但讓我們收獲著溫暖,因?yàn)槲覀優(yōu)樽约旱哪繕?biāo)而奮斗著。
我們的這段旅程正如給花兒澆水施肥,因?yàn)槲覀冊(cè)谠杏M覀冊(cè)谄诖ㄩ_(kāi)的溫暖與芬芳。
溫暖的旅程初三作文 3
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句話是從古代延續(xù)到現(xiàn)在來(lái)贊美老師的一句名言。我閱讀過(guò)一篇課文叫做《青春期里有良師》,里面講述的是作者詢問(wèn)自己的語(yǔ)文老師,文言文的奇妙和樂(lè)趣到底在哪里呢?老師就以一個(gè)例子來(lái)幫他解決了這個(gè)問(wèn)題。
我的人生旅程中也有一位良師,是我小學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,對(duì)我的影響很大。
我們的老師很和藹可親,教學(xué)方法也很好。每次上數(shù)學(xué)課,老師只用半節(jié)課的.時(shí)間講完新課,然后就提問(wèn)問(wèn)題,所以同學(xué)們的聽(tīng)課質(zhì)量也不斷增加,只要回答對(duì)了問(wèn)題,就可以去操場(chǎng)上玩耍了,同學(xué)們都玩得不亦樂(lè)乎。
可是,下學(xué)期還有兩個(gè)星期都期末考試了,我得了一次很嚴(yán)重的感冒,請(qǐng)了一個(gè)星期的假。我的數(shù)學(xué)被落下了,于是老師白天和往常一樣給同學(xué)們上課,到了放學(xué)他們都回家以后,老師就每天加班幫我把落下的課補(bǔ)回來(lái),我覺(jué)得老師很辛苦,每天補(bǔ)完課,我都會(huì)給老師捶捶腿,捏捏肩,這樣一個(gè)星期后,我和老師的關(guān)系就親密了許多。
三年級(jí)的下半學(xué)期,上課回答完問(wèn)題后,我都會(huì)給她捶捶腿,捏捏肩,這樣時(shí)間長(zhǎng)了我們就成了知心的好朋友。
過(guò)了一個(gè)暑假,到了四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,我剛進(jìn)學(xué)校大門口,老師就從辦公室里出來(lái),把我抱起來(lái)說(shuō):“又重了,一個(gè)暑假吃了多少好吃的!”我笑著說(shuō):“沒(méi)有吃多少好吃的!睆哪且院螅m然在一個(gè)學(xué)校里,但是交往的時(shí)間不多了,但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她的。
是老師給了我溫暖與動(dòng)力,讓我在人生的旅程中走的更高,更遠(yuǎn)!
溫暖的旅程初三作文 4
似水的年華里,有太多的故事,如田野間揚(yáng)起的蒲公英,紛紛揚(yáng)揚(yáng),卻透露著耀眼的光芒……我追憶著,那飛揚(yáng)又溫暖的往事,追憶著,似水的年華。
剛?cè)氤跞涿畹赜行┚o張。每天早早起床,看一個(gè)小時(shí)的書;然后上學(xué),在公交車上還要背英語(yǔ)單詞;到了學(xué)校,課間時(shí)居然能很入定地待在教室里像模像樣地做數(shù)學(xué)題。忙得一塌糊涂。爸媽心疼得地勸,同學(xué)嘻皮笑臉地諷刺,老師柔聲細(xì)語(yǔ)地開(kāi)導(dǎo),我才終于回歸到了常態(tài)。
前奏,本來(lái)應(yīng)該舒緩,我卻唱成了超快的旋律。不過(guò),有這么多人關(guān)心,讓我收獲了意外的溫暖,值了!
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們蓄勢(shì)待發(fā),在運(yùn)動(dòng)會(huì)中最大的風(fēng)采莫過(guò)于女子800米了!隨著“砰”的一聲槍響,我和班上的A同學(xué)頓時(shí)如駿馬,在廣闊的的草原上奔騰著,加油聲充斥在耳邊,我沉浸在鼓舞中,忘卻了時(shí)間……不幸發(fā)生了,在最后100米沖刺中,我摔倒在地,無(wú)法站起,A同學(xué)立馬折返,她一步步攙扶著我走完100米,回到看臺(tái)上,我以為同學(xué)們的責(zé)怪會(huì)撲面而來(lái),但他們卻不停地安慰我,為我按摩,我仿佛看到金色的陽(yáng)光灑滿操場(chǎng)。
同學(xué)的關(guān)心、理解溫暖著我。這溫暖的旋律在我心中徜徉流淌。
只不過(guò)一眨眼的功夫,時(shí)間老人又收拾包裹上路了。溫暖的日子只剩20天,每天的復(fù)習(xí)讓人疲憊。下午第二節(jié)課,我睡著了,睡得格外香甜。幾分鐘后,同桌將我戳醒,我有些憤怒,耳邊傳來(lái)老師講卷子的聲音。同桌說(shuō):“不能再浪費(fèi)時(shí)間了,大家都很累,但你不能放棄每一次的機(jī)會(huì)。好好珍惜、享受這最后的時(shí)光吧。”我聽(tīng)了突然好感動(dòng)。
每當(dāng)回憶起這段溫暖的'旅程,回想起與同學(xué)、與老師相處的每一個(gè)細(xì)節(jié),溫暖便會(huì)慢慢地?cái)U(kuò)散到全身。我相信,有了這溫暖的歌聲的伴奏,我一定會(huì)走好未來(lái)的每一步,過(guò)好未來(lái)的每一天!
溫暖的旅程初三作文 5
她現(xiàn)在已經(jīng)六十多歲了,看著有十分的老意,她走路總是彎著腰,她十分勤奮,她就是我的奶奶,他們?cè)诩曳N了好多莊稼她的兒女總是給她打電話,讓他們少做一點(diǎn),如果以后不能做了,就不做了,當(dāng)一個(gè)農(nóng)民,不種地干什么!你們?cè)谕饷嬉膊灰量嗔,身體才是最重要的。
奶奶他是多么地勤奮,即使現(xiàn)在都這么大年齡了。他還在園子里種了好多菜每每上街都會(huì)背到街上去賣,每次早早的上街,又早早的回家了。他總是嘮叨對(duì)我說(shuō):“在學(xué)校要節(jié)約,要認(rèn)真學(xué)習(xí),”我知道他們?cè)诩业男量唷?/p>
每次星期一上學(xué),奶奶也會(huì)早早的起床,給我煮了早餐,再讓我去學(xué)校。當(dāng)我早早地去了奶奶家,她就已經(jīng)將煮好的面條放在桌子上了,奶奶對(duì)我說(shuō):“這么早啊,早飯已經(jīng)放桌子上了,快去吃吧,一會(huì)涼了!彪m然只是一碗面,而味道是那么的鮮美,然后她又慢慢的走去了后面屋里忙活了。我翻了翻碗里的面,才發(fā)現(xiàn)下面還藏著兩個(gè)雞蛋啊,我知道奶奶他希望我考試能拿一百分,即使現(xiàn)在的滿分是一百五,但我知道她對(duì)我的'希望。這么美味的面條最后讓我就連湯都喝完了。我給奶奶說(shuō):“我去學(xué)校了!”這時(shí),她的嘮叨又來(lái)了,:“在學(xué)校要認(rèn)真聽(tīng)講,好好學(xué)習(xí)喲!放學(xué)早點(diǎn)回家,聽(tīng)到了嗎?”奶奶大聲的對(duì)我說(shuō)著,“知道了”隨著就去了學(xué)校,在路上我沉思著。到了學(xué)校,我的好朋友叫我去買個(gè)早餐吃,我就大聲的說(shuō):“我吃過(guò)了,在家奶奶已經(jīng)給我煮早飯了!現(xiàn)在不餓。”
奶奶,你用你那和藹的聲音說(shuō)活了我的思想,催高了我的個(gè)兒;卻催白了你的頭發(fā),說(shuō)彎了你的腰。而你卻真的老了。
溫暖的旅程初三作文 6
人人都說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大的,但我認(rèn)為父愛(ài)與母愛(ài)同等偉大。
——題記
父愛(ài)如山,讓我們停留依靠,為我們遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)如水,讓我們健康成長(zhǎng),為我們洗滌心靈。記得有一次同學(xué)聚會(huì),我非要自己騎電動(dòng)車去玩,因?yàn)楝F(xiàn)在的車輛很多,而且有許許多多的道路正在維修,所以爸爸有些擔(dān)心,不愿意讓我自己去。但在我的懇求,保證,撒嬌,賣萌。一切的絕招下,爸爸不得不向我投降,讓我自己去玩。于是我高高興興地收拾完?yáng)|西,騎上車子出去了。
我和好久不見(jiàn)的`同學(xué)們說(shuō)啊,笑啊,鬧啊。正當(dāng)我們玩的正歡快時(shí),我不輕易間看到身后的不遠(yuǎn)處有一個(gè)和爸爸體型相似的身影。我回頭一想:家里面有好多事情要做,爸爸怎么還有時(shí)間跟著我呢。于是我就沒(méi)放在心上,繼續(xù)與朋友有說(shuō)笑。我們騎著車子在路上走,可是我老是感覺(jué)一個(gè)人跟著我們。我想他可能是盯上了我們中的某一個(gè)人,我心里害怕極了,不敢脫離大部隊(duì)半步。
終于,聚會(huì)結(jié)束了,我們?cè)摶厝チ。我一個(gè)人走在回家的路上,感覺(jué)那個(gè)人好像在跟著我!八粫(huì)是盯上我了吧!”懷著恐懼的心理,我頭也不敢回,繼續(xù)向家的方向走。在轉(zhuǎn)彎時(shí),我微微側(cè)了一下頭,看到了那個(gè)人的身影?偢杏X(jué)他和爸爸很像,于是我邊想著爸爸騎車時(shí)的習(xí)慣,邊和這個(gè)身影對(duì)比,大概有百分之八十的相似性。難道他真的是爸爸?不知不覺(jué)我到家了。
回到家,我看見(jiàn)了正在洗衣服的媽媽和正在玩耍的弟弟,可偏偏沒(méi)有爸爸的身影,我先里產(chǎn)生里一些疑問(wèn)。在我下車后還沒(méi)有兩分鐘的時(shí)間,爸爸騎著車子進(jìn)來(lái)了。就是爸爸!肯定是爸爸!我的淚水立馬溢了出來(lái),家里這么多事要做,爸爸因?yàn)椴环判奈揖谷慌阄以谕饷婀淞艘簧衔,我怎能不感?dòng)呢!
我的心都被暖化了,這是一個(gè)最溫暖的聚會(huì),是一個(gè)最為暖的旅程!爸爸,我愛(ài)你!
溫暖的旅程初三作文 7
當(dāng)林立的商鋪張揚(yáng)地散發(fā)出標(biāo)志著時(shí)尚與奢華的光影音訊,當(dāng)絡(luò)繹不絕的游人匯成了一條渾濁的河,我走進(jìn)北京最后一條保存完好的元代胡同——南鑼鼓巷。我想從一磚一瓦中,嗅出已逝去多年卻留有余溫的老北京氣息。
歷史的長(zhǎng)河緩慢地侵蝕著老北京最后一點(diǎn)肌骨,舊有的文化被不動(dòng)聲色地掩埋。檐角玲瓏滴落杏花雨,苔花潤(rùn)漫過(guò)青瓦。描了芙蓉的油紙傘便婷婷裊裊地自青石小巷飄來(lái),那衫子是一襲溫潤(rùn)的浸月白,青鬢碧玉上沾了些許情雨絲,還有伊人猶自帶了霧氣的眼眸。猶記當(dāng)年,用血肉制成的長(zhǎng)城,用意志筑起的堡壘,用民族精神修建的屏障,為南鑼鼓巷阻擋了一枚又一枚侵略者的子彈。歷代的人們?yōu)榱吮Wo(hù)歷史的建筑,用自己的肉軀換來(lái)昔日的輝煌。林徽因與梁思成夫婦更是為此傾注了心血,他們保護(hù)古建筑的.誠(chéng)摯之心和竭盡全力歷歷在目,刻骨銘心。迎面走來(lái)的姑娘,梳著兩條麻花辮,手中的糖葫蘆與夕陽(yáng)映照,愈發(fā)鮮紅,正如先烈們的熱血一般耀眼。他們的犧牲給予歷史更深厚的溫暖。
走進(jìn)胡同的分支,游人漸稀,生活的脈搏在這里趨于平靜。冬日的黃昏中,北京胡同是那樣的祥和靜謐。當(dāng)昏黃的日光灑在那合抱之粗的深沉古木,當(dāng)古木那充滿寧?kù)o力量的斜影,投射在一排排零落但曾被精心雕琢的磚瓦上,當(dāng)那灰色磚瓦下庇護(hù)著的日子里傳出京片子的笑聲,一切似乎都被一種淡淡的光環(huán)繞、定格——它們是那么合乎時(shí)宜,就像他們之前存在過(guò)的千百年一樣,溫暖之意絲絲浸透在磚縫中,仿佛下一秒就要溢出來(lái)。這里的四合院如齊白石的水墨蝦一般,永遠(yuǎn)是灰白色的,也永遠(yuǎn)是那般傳神。四合院里寫滿了從古至今的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,光陰荏苒,年輪流轉(zhuǎn),看夕陽(yáng)染紅眉黛,聽(tīng)雨滴敲打心房,似水流年的感情應(yīng)照“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”。原來(lái),老北京的磚瓦,也想念著溫暖的人情。
偶然的北京旅程,讓我心底漾起一片溫暖。
溫暖的旅程初三作文 8
閱讀就是成長(zhǎng),在人生的旅途中擁有它,才擁有溫暖的旅程。
——題記
我的童年,是和爺爺奶奶一起在鄉(xiāng)下度過(guò)的。那時(shí)爸爸媽媽在別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一所村小教書,由于不能時(shí)時(shí)照顧和監(jiān)管我,他們就給我買一些書讓我打發(fā)時(shí)間,乖乖聽(tīng)話。
不必說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,也不必說(shuō)《安徒生童話》、《格林童話》,單是那被高爾基譽(yù)為世界民間文學(xué)史上“最壯麗的一座紀(jì)念碑”的《一千零一夜》就令我如癡如醉。我和書中的山魯佐德對(duì)話,感受著神秘的異域世界,我幻想書中的每一個(gè)動(dòng)人的情景。被主人公的'善良,自我犧牲的精神感動(dòng)得潸然淚下。
有一次,我正在家里看書,正為那賣火柴的小女孩傷心之際,一群搗蛋鬼居然摸進(jìn)我的房間,要我和他們玩。我不去,跟他們講道理,他們壓根不聽(tīng),竟然硬把我拽出去了。從那以后,如果我不搭理他們,他們就嘲笑我,叫我書呆子。我覺(jué)得受了莫大的侮辱。慢慢的,我認(rèn)為之所以被嘲笑為書呆子,罪魁禍?zhǔn)拙褪沁@些書,于是漸漸疏遠(yuǎn)了這些課外書。
到了中學(xué),我開(kāi)始后悔自己間斷了閱讀,體會(huì)了什么叫“書到用時(shí)方恨少!钡紶栆矔(huì)靈光一現(xiàn)。一次語(yǔ)文課上,老師問(wèn)《童年》的主人公是誰(shuí)?同學(xué)們皆不知曉,唯我知道答案——阿廖沙。老師表?yè)P(yáng)我閱讀廣泛。
還有一次,老師問(wèn):“在唐代詩(shī)人王維《雜詩(shī)》的第一二兩句中,哪處體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念?”只有我回答出:“兩個(gè)‘故鄉(xiāng)’!崩蠋煂(duì)我伸出大拇指,同學(xué)們也響起了掌聲。這掌聲是贊許,也是閱讀帶給我的喜悅。
漸漸的,我體會(huì)到原來(lái)兒時(shí)的閱讀還在陪伴著我的成長(zhǎng),一直沒(méi)有遠(yuǎn)去。閱讀,讓我成長(zhǎng)的旅途充滿溫暖。
溫暖的旅程初三作文 9
生命不是在于它的結(jié)果,而是在于,這期間它發(fā)生了什么,而你又記住了什么。
——題記
步入初中的生活,已經(jīng)有三個(gè)月了。剛?cè)雽W(xué)的我是膽小的,不敢跟別人主動(dòng)交流?涩F(xiàn)在,大相徑庭,和小組成員,互相打鬧,和老師,猶如朋友。在這三個(gè)月以來(lái),我們的班級(jí)也舉行了多次活動(dòng),讓我們彼此更了解對(duì)方。
那是一個(gè)周四的下午,其它的班級(jí)都在上課,可我們班不同,只見(jiàn):班干部掃得掃地,擦得擦桌子,管紀(jì)律的管紀(jì)律,但依舊人聲鼎沸。當(dāng)英語(yǔ)老師劉老師走進(jìn)來(lái)時(shí),全部大喊一聲“America!”接著就是一陣激烈的掌聲。
這是為什么呢?哈哈,我們班正在舉行英語(yǔ)歌比賽。
我們將座位往后移動(dòng),留出“舞臺(tái)”,然后抽好簽,就正式開(kāi)始了。
第一組上臺(tái)了,原來(lái)是“學(xué)霸組”,他們唱的是華為的主題曲。我仔細(xì)品嘗著,但心里十分緊張,完全靜不下來(lái),一曲終,我還是沒(méi)聽(tīng)出什么,心里老是想著我們組要唱的歌曲。我全身都在發(fā)抖,手緊握成拳。時(shí)間一分一秒的流逝,終于輪到我們了,我深呼一口氣,放下歌詞,向講臺(tái)走去。我閉著眼睛,不敢直視同學(xué)們,唱出了第一句,漸漸地、漸漸地,我越來(lái)越放松,陶醉在自己的歌聲中。我試著把眼睛睜開(kāi),看見(jiàn)同學(xué)們十分享受的樣子,我大膽起來(lái),更有自信,我收放自如,仿佛自己就是一個(gè)真正的.歌手。直到整首歌曲唱完,我的心又開(kāi)始怦怦直跳,手不知所措。最后評(píng)分的那一刻,我們組被評(píng)為了第一名。當(dāng)時(shí)的我,不知道有多開(kāi)心,心里暖暖的,拍照的時(shí)候還不小心摔了一跤。
那次歌唱比賽,我有一種巨大的成就感和自豪感,為小組自豪,為自己自豪。我不再膽小,變得更加自信。漸漸的、漸漸的融入了這個(gè)新集體,開(kāi)啟新的旅程………。
溫暖的旅程初三作文 10
成長(zhǎng)就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴,老師的指引,有朋友的鼓勵(lì),陌生人的關(guān)愛(ài),有大自然美好的風(fēng)光,也有沁人心脾的書香……
幾天前,我們剛剛進(jìn)行完了遠(yuǎn)足活動(dòng),這次遠(yuǎn)足我感受頗深。剛接到遠(yuǎn)足的消息時(shí),我心想:“才17公里,能算遠(yuǎn)足嗎?”但事實(shí)卻讓我打了臉。剛出發(fā)時(shí),我是蹦跳著走的,但當(dāng)我覺(jué)得快走到時(shí),隨行的家長(zhǎng)告訴我,才剛走三公里。我只好和同學(xué)做起了游戲,以分散注意力。老師全程跟著我們,為我們指引方向,為保護(hù)我們的安全,為讓我們得到歷練。又走了幾十分鐘,我的雙腿都有了輕微的痛覺(jué),小腿又酸又麻,真想去路旁休息一會(huì)兒,但看到大家都在努力地走,我還有什么理由去休息呢?
這時(shí)我又想到,我們這次的.遠(yuǎn)足不正是一次“小長(zhǎng)征”,但相比革命先輩走的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,我們走的路簡(jiǎn)直是少之又少。如果這時(shí)喊苦喊累,豈不是很丟人。所以我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
又過(guò)了幾十分鐘,我們到了龍山山頂。山雖不高,但也有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)。山頂是個(gè)觀賞風(fēng)景的好地方,望著遠(yuǎn)處的綠樹(shù),感覺(jué)甚好。
回來(lái)時(shí)才是最難的,特別是最后一公里,兩腿發(fā)酸,時(shí)時(shí)刻刻都有倒下的可能。但聽(tīng)到同學(xué)之間的相互鼓勵(lì),使自己又充滿了力量,又有走下去了的決心。
這次的“小長(zhǎng)征”不僅是一次遠(yuǎn)足,更是對(duì)我們?nèi)怏w、精神上的一種考驗(yàn),讓我感受到了紅軍長(zhǎng)征時(shí)的困難。
這次遠(yuǎn)足,讓我們把腳印印在了濮陽(yáng)大地,汗水滴在了地上。
這次遠(yuǎn)足,我終身難忘。
溫暖的旅程初三作文 11
“嘿!你們是外地人吧?坐我的車吧,我?guī)в慰腿ラL(zhǎng)城多少次了,還能給你們介紹介紹!蔽覀円患胰诟杏X(jué)到北京司機(jī)的友好,便上了他的車,一陣寒暄之后,我們深感北京老司機(jī)的那份溫情。
告別一路風(fēng)塵,我們來(lái)到長(zhǎng)城腳下。我興奮地跳下車,深深感受到長(zhǎng)城屹立千年不倒的氣魄與君臨天下的壓迫感,我迫不及待地走上前去,這時(shí),那位司機(jī)叔叔也跟了上來(lái)。他告訴我長(zhǎng)城的石磚每塊都有千斤重,這些石塊都是人力背上來(lái)的',我不得不驚嘆古代勞動(dòng)人民的勤勞與智慧。
此時(shí),司機(jī)叔叔已化身導(dǎo)游,邊走邊講解長(zhǎng)城悠久的歷史以及長(zhǎng)城的主要組成部分。他見(jiàn)我只是微笑并不說(shuō)話,于是問(wèn)道:“都說(shuō)不到長(zhǎng)城非好漢,你們有沒(méi)有一種當(dāng)好漢的快感呀?”我們笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了烽火臺(tái)上,我們已大汗淋漓,這時(shí),司機(jī)叔叔從他的背包里給我們拿出了他精心準(zhǔn)備的礦泉水。
拿著這瓶礦泉水,心頭暖意融融,一口飲下大半,當(dāng)真解渴至極。導(dǎo)游叔叔此時(shí)頗合時(shí)宜地對(duì)著城外大吼,那一聲大吼竟有震撼人心的力量。突然,司機(jī)叔叔轉(zhuǎn)過(guò)身,拉起我的手,用另一只手指著城下的遠(yuǎn)山說(shuō):“每當(dāng)我被城市喧囂所染時(shí),我都會(huì)來(lái)到這里,沖著遠(yuǎn)處大喊幾聲,心情也就平靜下來(lái)了,你也試一試。”于是,我仰起頭,鼓足勇氣,用盡全力大喊了幾聲,果然一股豪爽沖破心中壁壘,我長(zhǎng)呼了一口氣,內(nèi)心漸漸變得澄澈。
這一次長(zhǎng)城之旅,也是一次心靈的旅程,大好河山將純凈填滿心間,讓平靜驅(qū)逐喧囂,也讓我們感受到人與人之間至善至純的溫暖與美好。
溫暖的旅程初三作文 12
雨夜里,我獨(dú)自一人撐著傘走在這喧囂的街頭。除了水滴聲和汽車的轟鳴聲早已安靜了。時(shí)間不早了,我還得回家,匆匆之時(shí),我不由地想起了那個(gè)手掌。
小時(shí)候,總會(huì)有一個(gè)人拉著我的手,帶我上學(xué),帶我走紅燈,帶我回家,帶我走南闖北……
慢慢地,那個(gè)光滑的手掌消失了,取而代之的則是一個(gè)粗糙的手掌。那個(gè)粗糙的手掌和光滑的手掌一樣,依舊給予我無(wú)微不至關(guān)心。不管我做什么,它都會(huì)盯著我看,生我受傷,難過(guò)。
它特別害怕我吃壞肚子,所以那個(gè)粗糙的手掌不怕燒傷,燙傷,割傷,靈活地?fù)]舞著廚具。
我每一次傷心時(shí),它就會(huì)拿起手帕幫我擦拭眼淚。我每一次生病時(shí),它都會(huì)一會(huì)兒量體溫,一會(huì)兒喂我吃藥。每當(dāng)家里特別亂的時(shí)候,那個(gè)手掌總是忙上忙下。
可是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,有了自理的能力再也不需要那雙粗糙的手了,那雙手現(xiàn)在特別的`孤獨(dú),仿佛失去了什么似的。
可是有的時(shí)候,我都會(huì)想起那雙粗糙的手。那一雙帶我走南闖北的手,生病時(shí)照顧我的手,難過(guò)時(shí)安慰我的手,摔倒是扶我的手。
天忽亮忽暗,和粗糙的手一起走在回家的路上,今天考了試,沒(méi)有考到理想等我成績(jī),同學(xué)們都在我旁邊說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,而我卻一句話也不想說(shuō),只想要趕快回家。
該來(lái)的還是要來(lái)的,粗糙的神的手問(wèn)我考的怎么樣,我說(shuō)“不咋地”我以為它會(huì)責(zé)怪我,我低下頭坐在床上,它坐在我的跟前,令我意想不到的是,這時(shí)來(lái)的并不是暴風(fēng)雨,而是它對(duì)我的安慰與關(guān)心。它輕柔的話語(yǔ)如同綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田。
母親們對(duì)她們的孩子總是時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而慈愛(ài),可無(wú)論如何她們都是愛(ài)自己的孩子啊。珍惜母愛(ài),不讓它白白逝去。
溫暖的旅程初三作文 13
人間這是一個(gè)多么奇妙而又使人懼怕的地方,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中。有了越來(lái)越多的冷漠,還有麻木不仁的陷阱。但是這些負(fù)能量永遠(yuǎn)超越不了正義的力量。并且正義不會(huì)減少!為了一次溫暖的旅程——成長(zhǎng),我們青少年會(huì)受到親情帶來(lái)的溫暖、友情帶來(lái)的溫暖、老師、社會(huì)人員帶來(lái)的溫暖。
記得,那是一個(gè)下著大雪的夜晚,我和父親之間產(chǎn)生了許多矛盾,我一直賭氣便往外跑。父親的腿腳,不太靈便,因?yàn)榘雮(gè)月前剛做了一次手術(shù),我首先快速地走,不停的往后看父親,左拐右倒的追著我。我心想:非讓你著急,并快速的往一片林子里跑去。
不知不覺(jué),雪下得越來(lái)越大了。而我也找不著方向了。這下好了,父親找不到我了,我呢?也找不到家了。我便不知所措的'大哭了起來(lái)……我蜷縮在一棵大樹(shù)下,悔恨無(wú)比。當(dāng)我快要絕望的時(shí)候聽(tīng)到了有人在呼喚我的名字,我驚喜的抬頭一看是父親。那一刻,仿佛大雪停了,有一片溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心田。我沖進(jìn)了父親的懷抱。父親緊緊的擁抱著我。父親牽著我的手,我們走在回家的路上。
夜幕降臨,有父親,那就是明亮的;雪天再冷,有父親,那就是溫暖的。親情,像一盞黑夜的明燈,照亮了我們成長(zhǎng)的道路;親情,像榆樹(shù)雪天的陽(yáng)光,溫暖了我們少年的心田;親情,帶給了我們溫暖。
當(dāng)然,帶給人們溫暖的方式有很多,在他人需要幫助時(shí)伸出自己的一雙援手。幫助他人渡過(guò)難關(guān)再享受溫暖帶來(lái)的幸福。同時(shí),我們不能忘了要做他人頭頂?shù)奶?yáng),做他人道路上的路燈。讓世間充滿陽(yáng)光,充滿歡樂(lè),充滿幸福。
溫暖的旅程初三作文 14
成長(zhǎng)就是一次旅行。只有和不同的人交往,才能品嘗出其中的酸甜苦辣。
或許人的一生中有很多場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行;或許在旅行的過(guò)程中經(jīng)歷過(guò)笑,經(jīng)歷過(guò)哭,經(jīng)歷過(guò)委屈;或許這些旅行是自己的,也或許是和親人的,但是我們都會(huì)覺(jué)得很幸福。
不知道大家有沒(méi)有這樣的感覺(jué)——人成長(zhǎng)的過(guò)程,就是一場(chǎng)非常溫暖的旅程。
假設(shè)我們把自己和他人待在一起的'空間當(dāng)作一個(gè)大巴,在每一站的站點(diǎn)都會(huì)有不同的人上車、下車。當(dāng)我們降臨在這個(gè)世界上時(shí),我們就上車了。車上等待已久的就是我們的父母。一到晚上,父母會(huì)成為我們的手電筒,為我們照亮光明。當(dāng)我們長(zhǎng)大了,需要獲取知識(shí)了,大巴便會(huì)停下來(lái),而上來(lái)的人就是我們的老師,后面還跟著我們的同學(xué)。當(dāng)我們迷茫時(shí),老師會(huì)為我們指引前方的路,當(dāng)我們無(wú)聊時(shí)同學(xué)們會(huì)和我們一起玩耍。當(dāng)我們步入社會(huì)了,老師和同學(xué)們便要下車了,而上來(lái)的卻是一幫陌生人。當(dāng)有壞人時(shí),我們的父母會(huì)當(dāng)我們的“守護(hù)盾”為我們保駕護(hù)航。就在我們一直認(rèn)為父母會(huì)保護(hù)我們一輩子的時(shí)候,父母也要下車了,而我們將要自己獨(dú)立面對(duì)這個(gè)社會(huì)。直到最后我們自己的孩子慢慢長(zhǎng)大,步入社會(huì),我們也該到站了,也要下車了。
我們會(huì)在另一個(gè)地方與父母相遇。我們會(huì)開(kāi)啟一場(chǎng)新的溫暖的旅行。
溫暖的旅程并不是說(shuō)我玩的有多快樂(lè),吃的有多好。而是說(shuō)在這場(chǎng)旅程里會(huì)有人為你遮風(fēng)擋雨;會(huì)有人做你的明燈;會(huì)有人做你的導(dǎo)航;會(huì)有人和你一起欣賞路邊的美景;更會(huì)有人“一直”陪伴著你!
溫暖的旅程初三作文 15
遠(yuǎn)方正在熠熠發(fā)光,通往光明的道路曲折而漫長(zhǎng);黑暗深處隱藏著未知,胸前卻熾熱發(fā)燙。我向著前方行進(jìn),沒(méi)有絲毫畏懼,口袋里沉甸甸的,我知道那是滿滿的愛(ài)。
那個(gè)盛夏,風(fēng)聲,蟬聲和爭(zhēng)吵聲交織在一起。
“你根本就不在乎我的感受,你不知道我喜歡什么,不喜歡什么!”說(shuō)完那句話,我摔門而去,后來(lái)我才知道,門后的母親獨(dú)自呆站在原地,眼神里充滿無(wú)奈和悲痛。
那段時(shí)間,因?yàn)榭煲荚,母親停止了我一切的.娛樂(lè)活動(dòng),這場(chǎng)爭(zhēng)吵,就是因此而爆發(fā)。
這樣的日子渾渾噩噩的過(guò)著,我一直忘不掉,那不如人意的成績(jī)!心里沉甸甸的。
有一天,爸爸把我?guī)С鰜?lái),說(shuō)是到湖邊放松下,我便去了。
我們劃著小船在湖中游蕩,那接天蓮葉無(wú)窮碧的荷葉密密匝匝,把我的視線全遮住了我便余家感覺(jué)到自己的渺小,整個(gè)身體仿佛只剩下虛空,一副無(wú)精打采的樣子。這時(shí),爸爸說(shuō):“孩子,你站起來(lái)!”
我雖然迷惑不解,但還是按照爸爸說(shuō)的,在船中站了起來(lái),忽然我的眼前開(kāi)闊起來(lái)。從高處往下看,那翠綠的荷葉一片一片,仿佛在綠色的被毯,但在我巍巍蕩蕩的碧波上,我仿佛感受到了自由輕松和快樂(lè)合著荷花飄蕩的清新氣息與荷葉的若有若無(wú)的清香之氣。
這時(shí),爸爸意味深長(zhǎng)地問(wèn)我,這與剛才看到的風(fēng)景有什么不同?
是呀,作者就一葉障目,只有站起來(lái)才能望的更遠(yuǎn)
湛藍(lán)的天穹下,那截枯枝上的繭早已裂開(kāi)了,飛出一只漂亮的蝴蝶。
它與伙伴飛舞著,飛舞著飛翔,美麗的花叢飛向遙遠(yuǎn)的天際。
溫暖的旅程初三作文 16
新的一學(xué)期又要到了,這個(gè)寒假實(shí)在是玩得一點(diǎn)也不盡興……
一摞作業(yè),一堆卷子,還有不少的書……
我常常坐在書房里,望著窗外那幾棵掉完枯葉的樹(shù),想:這樣做,到底為了什么?外面那些樹(shù)都已,經(jīng)不起凜冽的寒風(fēng)而掉光了葉子。我在這個(gè)頹廢的冬天做這些,到底是為了什么啊?
我不懂……
但我仍一天天地做那些相同的事。
一天天地做那些相同的事,也終歸做完了。我想,現(xiàn)在去干什么呢?去打游戲,看電視嗎?
我不知道……
我索性,放下手機(jī),離開(kāi)書屋,跨出大門。
我要去看看那我久已未見(jiàn)的東西……
出門,剛跨出大門,我就感受到了風(fēng)中濕潤(rùn)的氣息。我閉上眼,深深地吸了一口氣,有花香,有泥土的氣息,有……都是一陣陣充滿著生機(jī)的氣息。
吹面不寒楊柳風(fēng),果真不假。
雖閉上眼,我卻仍能感受得到那無(wú)限美好的陽(yáng)光,它映在我的臉上暖洋洋的。我的眼里,是一片赤紅。
我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)拂過(guò)我的.耳髻,撥弄樹(shù)枝的聲音:聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝間相互嬉戲打鬧的聲音;仿佛還聽(tīng)見(jiàn)小草慢慢從地面上鉆出來(lái)的聲音。
我好像懂了……
我也好像知道了……
睜開(kāi)眼,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處草坪上,一片枯黃又開(kāi)始夾雜著新綠;我看見(jiàn)陽(yáng)光斜斜地灑在涼亭上,金碧輝煌;我看見(jiàn)我自己親手栽種的桃樹(shù),又已含苞待放……
回到書房后,心情開(kāi)朗了許多,望著窗外那枝頭的一抹新綠又見(jiàn)枝頭吐新芽,對(duì)它會(huì)心一笑:
我懂了……
我也知道了……
它是一段溫馨的旅程……
我在這條路上彷徨,也在這條路上成長(zhǎng)……
在這段旅程中,是迷茫的,更是溫暖的,也更是必不可少的……
擬把疏狂圖一醉,對(duì)酒當(dāng)歌,強(qiáng)樂(lè)還無(wú)味。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴……
溫暖的旅程初三作文 17
我一直有一個(gè)翠綠色的夢(mèng)想,便是住在四周是山林的房子里。早上能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)輕快的鳴叫聲,夜里能聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)物甘甜的呼嚕聲。上學(xué)路上有大樹(shù)媽媽為我遮陽(yáng)擋雨,暑假能和小伙伴們?cè)谏掷锒阖堌、采蘑菇。每日都能夠吸氣新鮮的空氣,每日都能夠見(jiàn)到藍(lán)天白云、云朵。
可如今,擺脫家門口,一排小樹(shù)枝難以尋找小鳥(niǎo)的身影,四處是高樓大廈、轎車。小溪的水流混濁刺鼻,聳立的煙筒冒著黑煙,遮擋了藍(lán)天白云和云朵。秋雨一吹,寒風(fēng)一刮,包裝袋就會(huì)齜牙咧嘴的飛奔,冬季的霧霾天氣也是要我喉嚨不舒服乃至過(guò)敏。年老的老年人一直在感慨自然環(huán)境在一天天的下降!
我想變?yōu)橐粋(gè)法師,在空著的.土地資源上種上一棵棵一棵大樹(shù),把有害的黑煙放進(jìn)一個(gè)大袋子,把一個(gè)個(gè)停車位變?yōu)楸叹G碧綠草地,變成大伙兒的兒童游樂(lè)場(chǎng)……不,我想變?yōu)橐幻h(huán)境保護(hù)小戰(zhàn)士,取出身體力行,與大伙兒一起添加到“珍惜資源,說(shuō)愛(ài)我土地”的主題活動(dòng)中。大伙兒齊心合力,相互節(jié)約用紙,無(wú)需一次性筷子,那樣加工廠就會(huì)少采伐一些花草樹(shù)木;外出多乘公交車,騎單車,那樣氣體就會(huì)少一些環(huán)境污染;少用包裝袋,不順手倒垃圾,那樣廢棄物就不容易滿天飛舞……。堅(jiān)信,一個(gè)小小行動(dòng),一份小小能量,堆積起來(lái)就可以造就一個(gè)更為清潔、美麗的地球。
天更藍(lán),水更綠,人與環(huán)境和諧相處就是我的較大 的夢(mèng)想,我想這應(yīng)當(dāng)也是人類相互的夢(mèng)想。如果我們大家一起來(lái),從如今學(xué)起,從我做起,節(jié)約水資源,不亂扔垃圾,而且長(zhǎng)期性堅(jiān)持不懈,相信我們的家鄉(xiāng)、偉大的祖國(guó)、我們的家園一定會(huì)更為漂亮,人與環(huán)境會(huì)更為和睦地交往,讓我們一起為造就翠綠色夢(mèng)想而努力奮斗!
溫暖的旅程初三作文 18
熾熱的太陽(yáng)烘烤著大地,“知了”不知停歇地扯著喉嚨嘶喊著,嘈雜,心煩。順手翻起桌上的一本古詩(shī)書。
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!痹谶@里,我感受到了春那生機(jī)勃勃的氣息,一枝一花便足已表達(dá)。在這里,我仿佛全身的血液又流淌了起來(lái),如此溫暖。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”我看到了草,看到了頑強(qiáng)不屈,絕不向人低頭的草。雖然草會(huì)被人們踩,但春風(fēng)一吹,春雨一淋,它又立了起來(lái),多么頑強(qiáng)。再看我們?nèi)祟,我們是多么脆弱,一條胳膊,一條腿,稍稍受了傷,就廢掉了,更何況被人踩呢!所以,我們應(yīng)向小草學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!蔽铱吹搅擞甑蔚温湓诘厣系暮圹E,聽(tīng)到了它發(fā)出的清脆的響聲,聞到了那股特有的清新。但我更從它的背后,看到了默默奉獻(xiàn)的老師。老師的關(guān)心教育同雨是一樣的:我恍然大悟,想起老師平時(shí)的種種舉動(dòng),心里更是劃過(guò)一陣又一陣的溫暖。
“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸!弊x著,讀著,我仿佛看到了那個(gè)爹娘膝下的小公主,仿佛看到了那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上英姿颯爽的戰(zhàn)士,仿佛看到了那個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng),卻又英勇返鄉(xiāng)的'壯士。我不禁迷茫了,到底哪個(gè)你才是最真實(shí)的?在你剛強(qiáng)的外表下,是否有一顆如水的心?你的故事如海般壯闊,我也讀出了她的心聲——保衛(wèi)國(guó)家人人皆可,誰(shuí)說(shuō)女子不如男!
一花,一草,一雨,一人。有的旺盛,有的堅(jiān)強(qiáng),有的默默,有的愛(ài)國(guó)。我從中悟出了許多數(shù)不清的道理。
每一首詩(shī),都是一場(chǎng)溫暖的旅行。我第一次感受到了:
生活,如此溫暖。
溫暖的旅程初三作文 19
很多人說(shuō)只要考上高中就離大學(xué)不遠(yuǎn)了。距離中考只剩下短短三十天,我的心情既緊張又興奮。而正是因?yàn)檫@樣,每天晚上作業(yè)堆積如山,看見(jiàn)這些堆積如山的作業(yè)就頭疼,這時(shí)母親走進(jìn)來(lái)為我拿了一杯熱牛奶,說(shuō)學(xué)習(xí)是件苦事,喝一點(diǎn)補(bǔ)補(bǔ)鈣,看著母親拿來(lái)的熱牛奶,我感覺(jué)全身的疲勞都煙消云散,母親坐在我旁邊和我共同面對(duì),頓時(shí)我感覺(jué)沒(méi)那么沉重了,母親陪伴我的這段時(shí)間,像一次旅程,一次充滿溫暖和關(guān)愛(ài)的旅程。
過(guò)度的學(xué)習(xí)讓我不厭其煩。星期六的'早晨,母親帶我出去。自從中考來(lái)臨,我就沒(méi)怎么出去過(guò),像一只困在囚籠中的鳥(niǎo),想飛也飛不出去。我與母親走到田野里,看著那棵我懷念的柳樹(shù),經(jīng)歷了歲月的滄桑,那棵柳樹(shù)卻依然挺拔高峻,樹(shù)下的花朵悄然綻放,花香香遠(yuǎn)益清,淡淡的幽香沁入心脾;氐郊液,拿起筆,寫著作業(yè)越寫越煩躁,這就是一天不寫都會(huì)累積到明天的結(jié)果。閉上眼,回想起田間趣事,回想起那充滿快樂(lè)自由的旅程。
在校期間逐漸變短,這里少不了老師的鼓勵(lì)和指引,朋友的支持,教室里,我們與老師共同為六月中考而奮斗。陽(yáng)光灑在黑板上,老師用粉筆為我們解答問(wèn)題,陽(yáng)光的照耀下,仿佛鍍上了一層金色,光彩照人。我們與老師共同努力,拿起紙筆書寫篇章,共創(chuàng)屬于我們的六月輝煌。畢業(yè)之后,大家各奔西東,尋找自己的前途與未來(lái)。我們一定將這段一起走過(guò)的歡笑快樂(lè)的旅程深深銘記。
不一樣的經(jīng)歷不一樣的旅程,母親的陪伴,大自然的美好風(fēng)光,沁人心脾的書香,一個(gè)個(gè)難以忘懷的經(jīng)歷,一段段溫馨的旅程。正是因?yàn)檫@些,我的成長(zhǎng)過(guò)程才如此豐富,我不會(huì)忘記這段旅程,即使到老,它們也是我心中最寶貴的財(cái)富。
溫暖的旅程初三作文 20
一條小徑,一段路,終有一段令我們溫暖的旅程。在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中,是媽媽給了我無(wú)私的愛(ài),是媽媽給予了我前進(jìn)的信心和動(dòng)力,讓我向前行走著一段真正的旅程!
媽媽是那高山流水的一條河,而我則是在河里游動(dòng)一條魚(yú),一條離不開(kāi)河流的小魚(yú);璋档臒艄鈴哪擒嚧按蛄诉M(jìn)來(lái),我和媽媽正在回家的路上,已是很晚了,我顯得有些疲勞,媽媽對(duì)著我說(shuō):“睡會(huì)吧”媽媽伸出那她的手,我躺在她那伸直的手上睡著了,我睡了會(huì)想起這可是媽媽的手啊,盡管我很輕,但是那可是一向無(wú)力的媽媽的手啊。我睜開(kāi)了雙眼,對(duì)母親說(shuō):“媽媽你累嗎?你也睡會(huì)吧,我已經(jīng)睡醒了”媽媽的面孔透露著疲倦,但媽媽仍對(duì)我說(shuō):“瞧你那已經(jīng)睜不開(kāi)的眼睛,還說(shuō)自己不累,睡吧,別那么多話”那已經(jīng)在眼眶打轉(zhuǎn)的.淚水流了下來(lái)。一句簡(jiǎn)短的言語(yǔ)讓我一次次的收獲著溫暖!
媽媽是那一首有著旋律的歌曲,而我則是那跳動(dòng)的音符。午間的陽(yáng)光照射在我臉上,我知道該起床了,我走出了房間,看見(jiàn)那香噴噴的飯菜時(shí),我忍不住的吃了起來(lái),媽媽看著我吃說(shuō)了一句“吃慢點(diǎn),沒(méi)人跟你搶啊”我想了起來(lái),停了下來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你也吃啊,就我吃嗎?”媽媽對(duì)著我說(shuō):“你吃你的,我已經(jīng)吃過(guò)了,別說(shuō)話,小心噎著”吃完飯后,我悄悄的走到廚房的門口,從門縫里看到,媽媽在吃著我的剩飯。我的眼淚已經(jīng)流滿我的整個(gè)面孔。我沖進(jìn)里面,對(duì)著媽媽說(shuō)出那句一直憋在心里的那句話:“媽媽我愛(ài)你,我……愛(ài)。你”媽媽抱住了我,緊緊的抱住了我。
我的旅程中,有著媽媽的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),所以我有著那一段段溫暖的旅程!
溫暖的旅程初三作文 21
我一直有個(gè)綠色的夢(mèng)想,就是住在四周是森林的房子里。早晨能聽(tīng)到小鳥(niǎo)歡快的叫聲,晚上能聽(tīng)到小動(dòng)物香甜的鼾聲。上學(xué)的路上有大樹(shù)媽媽為我遮陽(yáng)擋雨,假期能和伙伴們?cè)谏掷镒矫圆、采蘑菇。每天都可以呼吸新鮮的空氣,每天都可以看到藍(lán)天、白云。
可現(xiàn)在,走出家門,一排小樹(shù)上很難找到小鳥(niǎo)的影子,到處是高樓、汽車。小河的'流水渾濁難聞,高聳的煙囪冒著黑煙,擋住了藍(lán)天和白云。秋風(fēng)一吹,冬風(fēng)一刮,塑料袋就會(huì)張牙舞爪的奔跑,冬天的霧霾更是讓我嗓子不舒服甚至皮膚過(guò)敏。年邁的老人總是在感嘆環(huán)境在一天天的變差!
我想變成一個(gè)魔法師,在空著的土地上種上一棵棵參天大樹(shù),把有毒的黑煙裝進(jìn)一個(gè)大口袋,把一個(gè)個(gè)車位變成綠綠的草坪,成為大家的游樂(lè)場(chǎng)……不,我要變成一名環(huán)保小戰(zhàn)士,拿出實(shí)際行動(dòng),與大家一起加入到“珍惜資源,愛(ài)我國(guó)土”的活動(dòng)中來(lái)。大家齊心協(xié)力,共同節(jié)約用紙,不用一次性筷子,這樣工廠就會(huì)少砍伐一些樹(shù)木;出門多乘公共汽車,騎自行車,這樣空氣就會(huì)少一些污染;少用塑料袋,不隨手扔垃圾,這樣垃圾就不會(huì)滿天飛……。相信,一個(gè)小小的行動(dòng),一份小小的力量,積聚起來(lái)就可以創(chuàng)造一個(gè)更加潔凈、美麗的地球。
天更藍(lán),水更綠,人與自然和諧相處是我的最大的夢(mèng)想,我想這應(yīng)該也是全人類共同的夢(mèng)想。如果我們大家一起來(lái),從現(xiàn)在做起,從小事做起,節(jié)約用水,不亂扔垃圾,并且長(zhǎng)期堅(jiān)持,我相信我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國(guó)、我們的地球一定會(huì)更加美麗,人與自然會(huì)更加和諧地相處,讓我們一起為創(chuàng)造綠色夢(mèng)想而奮斗吧!
溫暖的旅程初三作文 22
故鄉(xiāng)的生活,一段溫暖的旅程,穿梭時(shí)空又如夢(mèng)如幻般存在,曾經(jīng)愛(ài)過(guò),所以一直存在我的記憶中。
兒時(shí),我和姐姐總是纏著外公要?jiǎng)澊鎯海夤梦覀冞@些小鬼沒(méi)法子,帶我們來(lái)到河邊,我和姐姐擠著搶著,笑著嚷著跳上了船,外公只輕輕一點(diǎn),船兒便悠悠然離了岸。調(diào)皮如我們?cè)跄馨卜(wěn)坐著?姐姐舀起清涼涼的水撲向我,我呢,一邊迅速閃躲,一邊也俯下身子舀水反攻,笑聲攪亂了一河的平靜,河水活潑起來(lái),蕩起一片一片漣漪,小船也好似盛不了我們的歡笑,左右顛起來(lái),岸邊樹(shù)上幾只小麻雀也被驚起,撲愣著翅膀飛向遠(yuǎn)方。
鬧夠了,一陣嘎吱嘎吱的搖擼聲吸引了我們,看著站在船頭搖擼的外公,悠悠然,好似神仙一般,我們心里癢癢的,搶來(lái)了擼,學(xué)著外公的樣子,沒(méi)想到外公手中乖順的小擼,到了我們手上竟如此“桀驁不馴”,船兒打著轉(zhuǎn)兒,四處飄蕩。玩累了,我們趴在船邊,隨意地把手垂入水中,任水草在指縫間悄悄地游走,手,癢癢的,水,涼涼的,可舒服了!火紅的.太陽(yáng)要落山了,霞光把我們的臉都映紅了,像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺的,“大”字一樣躺在木船上,仿佛天地都是我們的啦!
路邊,村里的李二媽在給她家的黃瓜秧搭架子,見(jiàn)我來(lái)了,仰起笑臉,親切地喊道:“回家啦丫頭!”晚飯后,路頭的大樹(shù)干,老人們聚在一塊乘涼,手里搖著破舊的蒲扇,嘴里含著淺淺的笑意,談?wù)劶议L(zhǎng)里短,說(shuō)說(shuō)國(guó)家大事,不時(shí)傳來(lái)爽朗的笑聲,一切和諧靜美。
如今身處鬧市,在學(xué)習(xí)壓力的重重包圍下,在城市的喧囂,世俗的繁瑣中,我總是憶起你——故鄉(xiāng),是那一段溫暖的旅程,讓我有了今天的執(zhí)著與力量,向著美好跑去。
正如著名作家丁立梅說(shuō)過(guò):“生活或許是困苦的,艱澀的,但心,仍可以向著美好跑去!
溫暖的旅程初三作文 23
如果說(shuō)人生就是一次溫暖的旅行,那么書籍一定是我最溫暖的驢友。
早在小學(xué)一年級(jí)時(shí),我就擁有了一大堆書。記得有一次。父親出差回來(lái),給我?guī)Щ卦S多國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō),一數(shù)整整六十一本。我至今忘不了父親那一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,“孩子,我希望你能在書籍的海洋里遨游,長(zhǎng)大做一個(gè)有用的讀書人!”從此,我與書結(jié)下了不解之緣。
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽艺f(shuō):“書籍是我們最好的朋友!蔽液芘潞冢瑫愠闪宋业囊槐K明燈。每當(dāng)夜幕降臨,我總是點(diǎn)亮我的小夜燈,抱著心愛(ài)的書,躲進(jìn)被窩里。翻開(kāi)書,我就被深深地吸引了,忘記了黑暗,忘記了時(shí)間,忘記了疲倦,兀自沉浸在書的.海洋里不可自拔。到如今,記不清這些書已經(jīng)伴我度過(guò)多少個(gè)漆黑的夜晚。
小時(shí)候我十分淘氣,也十分任性,總愛(ài)惹母親生氣,于是總免不了父親的責(zé)罵。我總覺(jué)得十分委屈,為什么錯(cuò)的總是我!每次都要挨父親的責(zé)備。有一次,我越想越生氣,跑回房間,抱著書委屈地哭了,淚水浸濕了書頁(yè)?拗拗植蛔杂X(jué)地翻開(kāi)書,那天我讀的是《感恩,我們要行動(dòng)》,書上說(shuō):“母親辛辛苦苦十月懷胎,把你帶到這個(gè)世界上,讓你能夠看見(jiàn),能夠聽(tīng)見(jiàn),能夠說(shuō)話,她日日夜夜的操勞都已化作一根根白發(fā)了。我們還有什么理由可埋怨的呢?感恩母親吧,趁她還在!笨吹竭@兒,淚水再一次涌上眼眶,滴落在書頁(yè)上。我想起母親為我做的件件樁樁,我不但沒(méi)有感恩,還惹她生氣,那一瞬間,愧疚極了。我馬上沖出房門,撲進(jìn)母親的懷里,向她道歉,母親也緊緊攬住我,那一刻,我是多么幸福啊。
書一直陪伴著我,它溫暖了我的整個(gè)人生旅程。于我而言,讀一本書,就是一場(chǎng)旅行。
溫暖的旅程初三作文 24
那時(shí)小時(shí)候的事了。
比我大不了多少的姐姐帶著我去溫州看眼睛,在回程的車站里,熙熙攘攘,人很多,很雜。我只記得姐姐緊緊拉住我的手,像捧了個(gè)盛月的水碗,一絲不敢放松。擠過(guò)一大波人群,我們終于在候車大廳里安頓下來(lái)。
“要不要喝點(diǎn)水?還要坐很久的車,不喝水會(huì)難受的。”姐姐軟軟地說(shuō),語(yǔ)氣中有一絲擔(dān)心,我卻不太想喝水。她擰開(kāi)了一瓶水,遞給我:“乖乖,喝點(diǎn)吧。”“不喝不喝!”我已經(jīng)有點(diǎn)煩躁了。她皺了皺眉,“那,你想喝什么?”我捅了捅她,指著遠(yuǎn)處的一個(gè)奶茶鋪,說(shuō):“我要奶茶。”“好,我去買,你就在這里等著,不要走開(kāi)。”她馬上起身,朝擁擠的人群里去了。買奶茶的人很多,我眼睜睜看著她一路擠過(guò)去,她的身型太嬌小了,只能在人縫里鉆?粗@一幕,我的心里突然有種說(shuō)不出的酸楚。
終于到了那邊,在人頭攢動(dòng)的攤點(diǎn)前,嬌小的姐姐一下子就被人群淹沒(méi)了,我伸長(zhǎng)脖子,卻怎么也看不到她的身影,只好等著。
驀地,我看見(jiàn)了一雙嬌嫩的手,高高舉著兩杯奶茶,正往這邊挪動(dòng)。我敢斷定,這就是姐姐!是的,我終于看見(jiàn)了她的臉,早已被汗水浸濕,幾縷頭發(fā)正貼在她的臉龐上。她把奶茶高舉過(guò)頭頂,小心翼翼地避讓擁擠的`人群,正向我走來(lái)。那一刻,我的視野像調(diào)了焦的攝像機(jī),只有她一人的身影,那么清晰,那么引人注目,穿梭在高過(guò)她的人群里。
“噥,給你的!彼龤獯跤酰樕鲜庨_(kāi)溫柔,那么開(kāi)心。
我接過(guò)奶茶,捧在手心,暖暖的,很貼心。我低頭努力吮吸著,一股暖流一下子從口腔滑入喉嚨,慢慢舒展到全身的每一個(gè)細(xì)胞里,這是姐姐帶來(lái)的溫暖啊。
那杯奶茶,暖暖的,溫暖著我們的旅程,也溫暖著從那次旅程之后我的整個(gè)流年。
溫暖的旅程初三作文 25
是你,開(kāi)啟了我溫暖的旅程。
題記
當(dāng)我迷失了方向時(shí),指引道路的,是你;當(dāng)我失去前進(jìn)的動(dòng)力時(shí),給予希望的,是你;當(dāng)我愚昧無(wú)知時(shí),讓我受益匪淺的,也是你。
是的,你,就是令大多數(shù)人都樂(lè)而不厭的書。
奧斯特洛夫斯基先生的`《鋼鐵是怎樣煉成的》,使我懂得了許多。
故事講述的是一個(gè)窮困的少年保爾·柯察金跨越過(guò)重重磨難,最后冶煉為一個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士”的事跡。
保爾·柯察金的成長(zhǎng)道路告訴我們:一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候,才會(huì)創(chuàng)造出奇跡,才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。
保爾·柯察金那種敢于向人生挑戰(zhàn),不向命運(yùn)屈服,克服種種困難,為理想獻(xiàn)身的精神和鋼鐵般的意志正,讓他克服了一切。
然而,我們21世紀(jì)的中國(guó),是如此的太平。我們不用經(jīng)受如此痛苦的磨難,不用忍受饑寒交迫,不用時(shí)刻惦記著生死安危。我們的生活是多么幸福!
但是,我們不應(yīng)該得意忘形。我們要居安思危,要向保爾·柯察金學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)、執(zhí)著、刻苦、奮進(jìn)、勇敢、不為命運(yùn)所屈服的精神。學(xué)習(xí)他對(duì)生命價(jià)值的理解,學(xué)習(xí)他為社會(huì)注意革命事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,學(xué)習(xí)他勇敢地投入生活和斗爭(zhēng),去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
堅(jiān)持不懈,努力奮斗,成為一個(gè)鋼鐵少年”。
俗話說(shuō),再粗的鐵杵,也可以磨成針。要想煉成鋼鐵”,必須要付出難以想象的艱辛。
讓我們用正確的心態(tài)面對(duì)人生的磨難,用鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)的奮斗精神迎接生活的各種挑戰(zhàn)!
這次溫暖的旅程,刻骨銘心。
溫暖的旅程初三作文 26
金戈鐵馬,將軍的熱血染紅了一片天;小院人家,是誰(shuí)的柔情溫暖了孤寂的旅程?
——題記
人生路漫漫,歷史的長(zhǎng)河中卻盛滿了無(wú)數(shù)短暫而溫暖的瞬間,它們織就了我溫暖的記憶。
英雄的壯歌
浩瀚蒼茫的零丁洋邊,你一身戎裝傲然而立。遠(yuǎn)方的敵軍浩蕩而來(lái),圍困了你這寥寥一人。被押送回?cái)硯さ穆飞,你飽受?guó)破家亡的煎熬,獨(dú)自承擔(dān)著壯志未報(bào)的憤懣;蛟S你曾抱怨過(guò)國(guó)家的軟弱抵抗,指責(zé)過(guò)小人的落井下石,悲傷過(guò)孤寂的戰(zhàn)斗生活?稍谶@一刻,所有的情緒都化為臉上那抹淡然的笑。
幾百年潮漲潮落,早已淹沒(méi)了世人在零丁洋里的嘆息,只有你“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪情溫暖永存我心。
文天祥,你如一輪紅日,普照大地,溫暖如春。
佳人的絕唱
半開(kāi)半掩的百葉窗內(nèi),是一個(gè)清幽的房間,一縷皎潔如玉的'月光映在傲立窗前的女子身上,折射出淡淡的憂傷。你一只手背在背后,另一只手輕搖團(tuán)扇,向著那縷憂傷尋去。那是一株臘梅,以冰雪為骨,以清涼為神,以淡粉為朵,以翠綠為葉,輕綻在孤單的墻角。
紛飛的白雪落在女子微蹙的眉間,融化了一方心水,卻融不掉你對(duì)國(guó)家的愁思和珍重。你伸出白玉般的手指輕觸剔透的梅瓣,就如撫摸丈夫的遺容般思念,猶如感觸滿目瘡痍的國(guó)土般惆悵。
幾百年花開(kāi)花落,早已帶去了梅花之間的愁思,只有你那“怎一個(gè),愁字了得”這番痛徹心扉的凄苦情懷溫暖了天際。
李清照,你如一江春水,溫柔了歲月,溫暖了歷史。
仰首是春,俯首是秋,歲月的車輪悠悠轉(zhuǎn)動(dòng)著,蘊(yùn)蓄著暖暖情思。人生的旅程,我溫暖于文天祥的壯志,李清照的愁思。
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