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我的初三生活作文（通用25篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的我的初三生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的初三生活作文 1
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間就是初三的學(xué)生了。
如果說初一初二是在懵懂中度過的話，那么乘上初三這班列車不得不在意行駛的速度了。我也是在偶然間發(fā)現(xiàn)與眾不同的初三生活的，那是在今年暑假，沐浴著假期的休閑之風(fēng)做著輕松的美夢，心想終于可以好好的玩了，開始的那幾天確實(shí)體會(huì)到因?yàn)闀簳r(shí)離開書本和作業(yè)的那份愜意，整個(gè)人就像棄用的弦一樣完全松弛了下來，沒幾天，這種“松弛”的感覺就讓我不舒服起來，因?yàn)檫@種漫無目的的日子讓我失去了往日的“彈性”。一直以來，我主張有彈性的生活，有松有馳，弛張結(jié)合，只有緊湊和緩慢相結(jié)合，才是我需要的節(jié)奏。
有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)，暑假生活被我安排的井井有條而又紋絲不亂。果然在我的期待中，新的學(xué)期向我走來，而我，也以飽滿的情緒迎來新的.挑戰(zhàn)。盡管我已經(jīng)做好了搖旌吶喊的準(zhǔn)備，可是當(dāng)我意料初三這一年有著不同尋常的經(jīng)歷和努力時(shí)，深深體味出站在人生路口的那份艱難，接下來我該怎么走呢？
在彷徨與困惑中為自己理出了頭緒，路終究是來走的，躑躅不前會(huì)讓我退縮，我怎么會(huì)輕易妥協(xié)呢？哪怕是布滿荊棘，我也要踏著這些荊棘走過去。不過事實(shí)沒有想象的那么糟，我很快適應(yīng)快節(jié)奏的初三生活，這不僅鍛煉了我的學(xué)習(xí)能力和技巧，更讓我從中明白，苦中作樂，才其樂融融。
開學(xué)快兩個(gè)月了，這兩個(gè)月來我是實(shí)實(shí)在在體會(huì)出初三是中學(xué)時(shí)期最緊張的階段，不僅作業(yè)多，任務(wù)重，而且總覺得時(shí)間不夠用，晚上睡覺來不及做夢即被鬧鐘吵醒，恍惚間睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)新的一天屹立在眼前，其中況味可想而知。然而，當(dāng)看到同學(xué)早早的到了教室，朗朗書聲在耳邊響起的時(shí)候，立即激發(fā)了我的戰(zhàn)斗激情，我要融入其中，我要策馬奔騰，我要明天比今天更好。
十四五歲正值青春年少，難得要“老大徒傷悲”才想起“少壯不努力”嗎？那時(shí)一切都晚了。在生命的歷程中唯有刻下青春的腳印，才對(duì)得起花樣年華，當(dāng)有一天回憶往昔，回味“曾經(jīng)我那么努力走過”，心里便不覺遺憾。我認(rèn)為，堅(jiān)定的人生，就是不讓自己留下遺憾。
我的初三生活作文 2
時(shí)間過得很快，在不經(jīng)意間中，大家已踏入了初一。初一時(shí)間過得很快，在不經(jīng)意間中，大家已踏入了初三。初三時(shí)大家中學(xué)生活最重要的一年。初三的生活是精彩紛呈趣味的。
它彈奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音樂符號(hào)，使生命的旋律越來越豐富多彩而五彩繽紛。它無時(shí)無刻不紀(jì)錄著學(xué)員的一言一行，它無時(shí)無刻不主要表現(xiàn)著塵世間的每一種真心。
初三生活，悄悄的打開了我早已蒙塵的觀念的大門。這些啼叫的文本，會(huì)來教你諸多精致的翱翔方法，使我們已不熱衷若隱若現(xiàn)似霧的詩，也已不做那縹緲?biāo)圃频膲�。在時(shí)光的消逝中，正確認(rèn)識(shí)霧紗后邊的自身人生的路面坎坷而悠長，但緊要處通常僅有兩步。走穩(wěn)走壞，都是會(huì)深深地危害你的一生。初三，更是這一緊要處！也就是說，它是一次給你綻放青春的機(jī)會(huì)，最少它也是一次給你放飛夢想的機(jī)遇。我很喜歡語文，如同鐘愛生活一樣。我總是以為自身是語文科意味著，這科學(xué)得比較好。
可進(jìn)到初三。我察覺自己的視線是多么的窄小，而知識(shí)的海洋確是那麼的開闊�？茖W(xué)的顛峰等待我們?nèi)ヅ逝溃煨退囆g(shù)的'圣殿等待我們?nèi)ゴ蜷_。學(xué)精語文，便是對(duì)自身精神實(shí)質(zhì)上的全方位包裝。也更是從那一刻起，我便走向信心，走向主動(dòng)，走向積極。我競選到了學(xué)生干部，開始了我更為完善的生活。我覺得，即便沒有光輝的將來，卻能有無悔的往日。相信，到我白發(fā)蒼蒼的情況下，回想到初三這一段生活，仍無外乎最柔美的追憶。是它使我懂得了取得成功的真諦：必以信念做朋友，工作經(jīng)驗(yàn)做咨詢顧問，慎重為兄長，期待為守護(hù)者，才可以取得成功在望。
倘若，生命中未曾有這種，那將是大家一生中較大的憾事。聽說讀寫的訓(xùn)煉，使每一個(gè)人的素養(yǎng)進(jìn)一步提高了。每一個(gè)全過程，都使大家體會(huì)著努力的幸福快樂，每一個(gè)全過程，都使大家體會(huì)著人生的斑斕。能夠那樣說，大家的初三生活，不管在什么時(shí)候，在哪兒，都像璀璨的太陽光一樣明麗，像天上展翅翱翔的年青的鷹一樣豁達(dá)大度，像浩瀚無垠的海洋一樣包羅萬象。它會(huì)使我們一生獲益——————使大家填滿青春活力，填滿信心，填滿造就！使大家的人生越來越亮麗五彩繽紛！
我很喜歡初三的生活。
我的初三生活作文 3
開學(xué)至今已經(jīng)兩個(gè)月了。
兩個(gè)月的時(shí)間很短也很長，意味著離中考更近了一步，看似不經(jīng)意，但隱隱能感受到時(shí)間和潛意識(shí)里的給自己的提醒和打磨：磨去初一和初二時(shí)的輕狂、陋習(xí)，步入了初三的正式軌道。能體會(huì)到下課時(shí)集體埋頭做作業(yè)時(shí)的穩(wěn)定，上下學(xué)為抓緊時(shí)間腳步越來越快，甚至去倒一杯水時(shí)走路也帶風(fēng)。初三了，時(shí)間不會(huì)等我們，得自己抓緊、努力爭取。有時(shí)放學(xué)回到家，才會(huì)感慨時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一天過完記憶中又增添了許多該讀、背的知識(shí)點(diǎn)，打開書，望向家長探詢的目光，簡短而急促的.匯報(bào)著：“今天物理又教了新課，到十三章了�！被蚴恰盎瘜W(xué)到了物質(zhì)的章節(jié)了”等等。
記得開學(xué)的班會(huì)課上，仇老師提到的利用時(shí)間的方法，當(dāng)時(shí)慨嘆做不到的，現(xiàn)在竟成了日常的一部分，小本子上記著的零碎易忘的知識(shí)點(diǎn)，回家后大聲朗讀政治與歷史，路上與同學(xué)邊走邊聊美術(shù)音樂，原來真的不敢想到的碎片時(shí)間都被恰當(dāng)?shù)睦闷饋砹恕Ｅc此同時(shí)，班上緊張的學(xué)習(xí)氣氛取代了昔日的談笑，壓制著自己靜下心來融入到集體中去，和大家一同捕捉課間的空暇，補(bǔ)充逐漸遺忘的知識(shí)。
不得不承認(rèn)，這樣的生活很忙，也很累，緊繃的神經(jīng)和競爭力確實(shí)令人勞煩。但是想到昨日復(fù)習(xí)的內(nèi)容，今日派上用場的雀躍，取得進(jìn)步的短暫欣喜，蜜糖一樣的點(diǎn)綴其中，讓一周又一周的生活就這樣過去，回想起來，充實(shí)、踏實(shí)盈滿了心間，用一句話形容，就是“累并快樂著”。
在一點(diǎn)點(diǎn)的磨礪與督促中，改掉毛病，認(rèn)清自己，做出一步又一步困難而難以接受的改變，并且以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，是我兩個(gè)月以來得出的總結(jié)與領(lǐng)會(huì)，這樣的初三忙而充實(shí)，緊張而有節(jié)奏。中考的那一天不是遙不可及，而是近在眼前，怎么也要搏一把。
初一初二時(shí)覺得時(shí)間會(huì)改變很多，但到了初三終于認(rèn)識(shí)到時(shí)間不是萬能的，我們也沒有那么多時(shí)間了，真正能改變自己的只有自己，然后才能把握住時(shí)間，創(chuàng)造成功的可能性，初三是一張蹦床，只有用盡力量，抓緊時(shí)間，才能跳到想要的高度。
我的初三生活作文 4
時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走進(jìn)了初三。此時(shí)的我們不再是那個(gè)對(duì)初中生活充滿好奇的初一新生，也不再是那個(gè)整天抱怨作業(yè)太多，總想“擠”點(diǎn)時(shí)間來玩的初二學(xué)生，我們已經(jīng)是隨時(shí)準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)人生中第一個(gè)大考的初三畢業(yè)生。
當(dāng)我們進(jìn)入初三時(shí)“魚與熊掌便不可以兼得”，我們必須“舍魚而取熊掌”。要和青春學(xué)園里九位網(wǎng)王說再見，和后街男孩一首首經(jīng)典的英文歌曲告別，與電腦說珍重。往日周末看動(dòng)漫的時(shí)間變成了背書，聽歌成了聽英語磁帶，更別說與電腦相會(huì)了，那時(shí)正在和語，數(shù)，外，物，化作業(yè)玩“紙上游戲”了。
當(dāng)忍不住小說的誘惑時(shí)，正準(zhǔn)備與格列弗一同航海時(shí)，突然看見書桌上剛發(fā)的.英語短語，想到我已經(jīng)是初三的學(xué)生，明年的6月就要中考時(shí)，又拿起來搖頭晃腦，走進(jìn)ABC的世界之中。
當(dāng)寫作業(yè)偷偷開了小差時(shí)，爸爸媽媽的聲音又浮在了耳邊：“孩子呀，你現(xiàn)在已經(jīng)初三了，不可以再玩了，你自己要努力呀，要加油考上一中和你的哥哥成為校友，考上一中進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)的機(jī)會(huì)才大呀�！北阌旨泵κ栈胤懦鋈サ男�，
再次進(jìn)入題海當(dāng)中。進(jìn)入初三，每天早上來到學(xué)校就可以聽見初三學(xué)生的讀書聲，受他們的“傳染”我也不由自主的從書包中拿出課本來開始了新一天的學(xué)習(xí)。進(jìn)如初三，不由的感嘆到“好快！”
哎，不知道明年的今天我會(huì)在哪里�，F(xiàn)在我算是明白了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
初三，是對(duì)我們來說非常重要的一年。初三是青春中的一首詩，它描繪了美好的人生，是燦爛的篇章。走進(jìn)初三，我們失去的的確不少，不能遨游在動(dòng)漫之中，不能常常聽美妙
的音樂，與后街男孩一起進(jìn)入音樂的海洋。但是我們選擇的充實(shí)、沉默與拼搏同樣是一首詩，是一首可以指引我們通向成功的詩！
我的初三生活作文 5
似水流年，光陰如梭，還沒來得及好好地細(xì)數(shù)記憶中最深刻的回憶，輾轉(zhuǎn)，反側(cè)，回眸，初一初二都已經(jīng)過去了，我們已經(jīng)踏上了初三的彼岸。
從”初中開學(xué)第一課“寫到”我心中的初三生活“，心中難免泛起些許漣漪，但還是該靜下心來好好地想一想初三的生活。
努力是奇跡的另一個(gè)名字。不管前兩年自己有什么做得不好，或者是有什么是自己做錯(cuò)了的，都一定要在今年重新面對(duì)，“洗心革面”重新開始，努力改掉自己不好的，不能再像以前"事前豬一樣,事后諸葛亮”那樣了。在學(xué)習(xí)方面，當(dāng)然也要比前兩年更加努力，更加用功。其實(shí)，努力學(xué)習(xí)也沒必要“三更眠五更起",凡事要慢慢來，不能心急，學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過程，一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率。
堅(jiān)持是執(zhí)意不改，始終如一。有本書里曾寫道：”堅(jiān)持，是一個(gè)過程，一個(gè)持續(xù)的過程。想成一事，必從小事開始，積少成多，正所謂：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。大道理，誰都會(huì)說，但是，能夠真正“堅(jiān)持”下來的人又有多少。有些人，做事是怕別人說失敗，為不失敗而堅(jiān)持。有些人做事，為了成功，為了成功的目標(biāo)而堅(jiān)持。但是堅(jiān)持的結(jié)果都是成功。因此堅(jiān)持常常是成功的代名詞�！八园�，凡事貴在堅(jiān)持，不要因?yàn)橐粫r(shí)的念頭，而放棄多年的努力;更不要因?yàn)橐粫r(shí)的歡愉，而去選擇安逸。
有人說，初三是黑色的，嘗到的是枯燥，得到的是失望;有人說，初三是金色的，經(jīng)歷的.是充實(shí)，得到的是希望;有人說，初三是痛苦的，充溢的是考試，充滿了競爭與廝殺;有人說，初三是快樂的，體驗(yàn)的是友情，得到的是喜悅與成功。但我覺得并沒有那么可怕，一切順其自然就好，努力就好，不后悔最好。
這就是我心中的初三生活，平淡而又簡單，美好而又無價(jià)。親愛的朋友，請把握住眼前，好好堅(jiān)持不懈地努力吧!
我的初三生活作文 6
時(shí)光荏苒，已臨初三戰(zhàn)場，我也迫不及待地為自己繪出一幅宏偉的藍(lán)圖，因?yàn)槲抑溃呵Ю镏惺加趬粝拢?/p>
夢——路之魂
有志之士初三之戰(zhàn)兔不了挑燈試劍，飽讀兵書，而后沙場點(diǎn)兵，戎機(jī)萬精，穿梭于金戈鐵馬，奮戰(zhàn)于莽莽平沙，遂凱旋而歸或四面楚歌……夢是路的魂，盡管我的夢想無此大氣，但力求磨刀霍霍，不留“霜刃未曾試”的遺憾。且憑書生風(fēng)發(fā)意氣，徜徉文海，揮斥方道。在課間十分，攤開一篇文章，沈溺其中，細(xì)細(xì)品讀。再咬文嚼字，吟古頌今，受文字芬芳的熏陶，讓心靈接受文學(xué)的洗禮，悠閑地等待著上課鈴聲安詳?shù)仨懫稹Ｍ盹埡�，關(guān)上房門，伏案寫作，無絲竹之亂耳，無世事之煩心。到了十時(shí)，便洗漱就寢，僅此足矣！至于考試，不免臨時(shí)抱佛腳，最終亦能取勝。而且成績一直穩(wěn)定在前十名，最終考上一個(gè)諸如四七九中等理想的學(xué)校。
路——夢之痕
夢只是幻想，而夢與現(xiàn)實(shí)之有段距離，這段距離叫做“路”，而路上滿是夢之痕。盡管我的尋夢之路布滿l棘，坎坷顛簸。但，無奈，披荊斬棘是我的使命，“蜀道難亦應(yīng)難而上”是我的信念，要實(shí)現(xiàn)我的夢，我必須做好諸多準(zhǔn)備。我深知，語文是我最不擅長的，但只要有“十年磨壹劍”的決心，向“文言文”“作文”進(jìn)軍，我堅(jiān)信破城之日可計(jì)日而待。攻作文的'訣竅就不言而喻了，只需多讀、多記、多練，這壹點(diǎn)我深信不疑，因?yàn)槲以缫褜?duì)他們進(jìn)行了“秘密培訓(xùn)”。對(duì)于文言文，我只得采用題海戰(zhàn)術(shù)，以數(shù)量換質(zhì)量了。理科城池早已被我拿下，雖說沒有開創(chuàng)盛世，但治理得也算是國泰民安了。單憑英語那單薄的詞匯量，在近來的戰(zhàn)役中也不免連連敗落。為今之計(jì)，唯有招兵買呂，擴(kuò)充詞匯方為上上之策。常言道：兵貴神速，余以為然。事半功倍的效率在學(xué)習(xí)中也尤為重要。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！揚(yáng)臂起誓，含淚，出征！
我的初三生活作文 7
我的初三我做主，這是多少初三考生共同的心聲。是的，在我們進(jìn)入初三的時(shí)候，中考無疑是一個(gè)最大的挑戰(zhàn)。我們在這個(gè)過程中，只有勇敢的去面對(duì)，努力的去拼搏才可以為自己的未來做主。今天，學(xué)大網(wǎng)就為大家分享一篇初三考生的文章：我的初三我做主
伴隨著泛著墨香的紙張，我進(jìn)入了我的初三......
原以為是金戈鐵馬的戰(zhàn)場!殺氣騰騰，勝者只有一個(gè)!還以為是群雄逐鹿的獵場!競爭激烈，但獵物只有一個(gè)!
但一切似乎很平靜，開學(xué)，上課，下課，放學(xué)，與往常并沒有什么不一樣，我總覺得初三相對(duì)于初二初一應(yīng)該與眾不同的，似乎和我想象中的初三差了那么一點(diǎn)緊張的氣氛。
直到半夜睡覺被凍醒時(shí)看見舍友挑燈夜讀，一心喊著要“中考成功!”的時(shí)候，我才大徹大悟，原來真正初三缺少的不是那一點(diǎn)緊張的氣氛，而是緊張的意識(shí)!
而緊張的意識(shí)來源于對(duì)初三的重視，只有真正重視起初三，才能有頭懸梁，錐刺股的決心 挑燈夜讀的恒心的對(duì)自己的信心
學(xué)習(xí)是一個(gè)認(rèn)知的過程，畢竟我們都不是神的孩子，所以我們必須要奮斗，只有奮斗才是通往成功的唯一道路，只有這樣厚積而薄發(fā)，沖刺最后的中考!
于是，漆黑的宿舍又多了一束燈光，這一束燈光和這里所有的.都一樣，但平凡的燈光下卻有著一顆不平凡的心!只為了母親的那一句勉勵(lì)，只想知道自己到底能努力到什么地步，到達(dá)什么個(gè)高度!
我相信：拼搏過，才能無怨無悔!
努力過，才能對(duì)得起自己!
初三，是一個(gè)努力的年代，一個(gè)勤奮的年代，一個(gè)拼搏的年代!倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開始，我們是否能在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出無限的輝煌?
我的青春我做主!我的初三我做主!
我的初三我做主，只有努力地拼搏之后，才可以真正讓初三的生活不留遺憾。上文的內(nèi)容，一定也說出了很多初三同學(xué)們此時(shí)的想法。努力的向前吧，我們的初三應(yīng)該有自己做主，我們的未來也是屬于自己的。
我的初三生活作文 8
時(shí)間如清風(fēng)般從你我指間滑過,無聲無息,快得我們都不曾駐足一望,驀然回首間,、時(shí)間已逝.，而我的初三生活就要來臨了。
初一，是離開童年的夢，是雄鷹長出了尖銳的嘴;初二，是懂得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、拼搏，是雄鷹長出了尖銳的爪;初三，是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是雄鷹長出了健壯的翅膀，等待著翱翔。
現(xiàn)在，我們走進(jìn)了初三，抱著初二暑假的幻影，帶著仍舊迷茫的心態(tài)。所謂“養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)”，說的并不是我們學(xué)子，但借以用來形容我們這幫人，是再合適不過了。一場大戰(zhàn)即將爆發(fā)，終點(diǎn)之考核讓每一個(gè)在這段時(shí)間里經(jīng)過的人都惴惴不安，或許這一戰(zhàn)的成敗，真如一些人所言，會(huì)決定之后學(xué)習(xí)生涯的道路�！� 人往高處走，水往低處流”。初三，這一年是要頂住壓力默默向上走的階段，是真正的沖刺。
只爭朝夕。說的便是我們應(yīng)有的狀態(tài)。我們的人生是漸進(jìn)的，一年一年地，一日一日地，一秒一秒地漸進(jìn)，猶如從平緩的長坡上走下，我們不察其遞降的痕跡，也不明了每一階段的處境�？墒且磺袩o時(shí)無刻不是在變遷的，時(shí)間將我們推向盡頭，我們不能因?yàn)檠矍皶r(shí)間流逝之“漸”而忽視了他分秒的泯滅。初三，屬于我們的日子確乎是稀少了，我們又怎能虛度這最稀少的光陰呢?
所以那些力爭上游者怎會(huì)坐等閑?我嗅到了平淡卻洶涌的戰(zhàn)場上一股淡淡的硝煙味，這是一場與時(shí)間的賽跑，也是一場與未來的競爭。初三的這個(gè)學(xué)期，眾所周知，短暫的，稍縱即逝的。于是有人懂得與其期盼時(shí)間變長，不如從現(xiàn)在起珍時(shí)、惜時(shí)，用自己的`行為力挽住時(shí)間之狂瀾，用自己擠得的分秒去做一些有意義的事，只爭朝夕。
我的初三，少了一些魯莽和幼稚，或許會(huì)更加的彷徨，但是那份對(duì)夢想的追求在無形中更加堅(jiān)定，明白自己所需，不對(duì)時(shí)間妥協(xié)。初三這一年，是屬于勇于拼搏、珍惜時(shí)間的人的。我的初三，祝我好運(yùn)。
我的初三生活作文 9
時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走進(jìn)了初三。此時(shí)的我們不再是那個(gè)對(duì)初中生活充滿好奇的初一新生，也不再是那個(gè)整天抱怨作業(yè)太多，總想“擠”點(diǎn)時(shí)間來玩的初二學(xué)生，我們已經(jīng)是隨時(shí)準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)人生中第一個(gè)大考的初三畢業(yè)生。
當(dāng)我們進(jìn)入初三時(shí)“魚與熊掌便不可以兼得”，我們必須“舍魚而取熊掌”。要和青春學(xué)園里九位網(wǎng)王說再見，和后街男孩一首首經(jīng)典的英文歌曲告別，與電腦說珍重。往日周末看動(dòng)漫的時(shí)間變成了背書，聽歌成了聽英語磁帶，更別說與電腦相會(huì)了，那時(shí)正在和語，數(shù)，外，物，化作業(yè)玩“紙上游戲”了。
當(dāng)忍不住小說的誘惑時(shí)，正準(zhǔn)備與格列弗一同航海時(shí)，突然看見書桌上剛發(fā)的英語短語，想到我已經(jīng)是初三的學(xué)生，明年的6月就要中考時(shí)，又拿起來搖頭晃腦，走進(jìn)ABC的世界之中。
當(dāng)寫作業(yè)偷偷開了小差時(shí)，爸爸媽媽的聲音又浮在了耳邊：“孩子呀，你現(xiàn)在已經(jīng)初三了，不可以再玩了，你自己要努力呀，要加油考上一中和你的哥哥成為校友，考上一中進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)的機(jī)會(huì)才大呀……”便又急忙收回放出去的心，再次進(jìn)入題海當(dāng)中。
進(jìn)入初三，每天早上來到學(xué)校就可以聽見初三學(xué)生的讀書聲，受他們的“傳染”我也不由自主的從書包中拿出課本來開始了新一天的'學(xué)習(xí)。進(jìn)如初三，不由的感嘆到“好快！”哎，不知道明年的今天我會(huì)在哪里�，F(xiàn)在我算是明白了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
初三，是對(duì)我們來說非常重要的一年。初三是青春中的一首詩，它描繪了美好的人生，是燦爛的篇章。走進(jìn)初三，我們失去的的確不少，不能遨游在動(dòng)漫之中，不能常常聽美妙的音樂，與后街男孩一起進(jìn)入音樂的海洋……但是我們選擇的充實(shí)、沉默與拼搏同樣是一首詩，是一首可以指引我們通向成功的詩！
我的初三生活作文 10
生活中，經(jīng)常有人提起一個(gè)既遙遠(yuǎn)又平凡的字眼——高考。高考是什么？是人生當(dāng)中一次重要的考試。是一種追求，十幾年寒窗苦讀的追求；是一次轉(zhuǎn)折，關(guān)乎人生命運(yùn)的轉(zhuǎn)折；高考是一次人生重要的里程碑，那么高三便很自然的變成了高考決定性的一年。他們說，高三是“黎明之前的黑暗”，是“走在刀刃上的日子”。
以前，我也曾聽過“前輩”們經(jīng)歷了高三之后的各種感想，訴說煎熬之苦者居多。然而對(duì)我來說，感觸并不良多，似乎我永遠(yuǎn)都會(huì)是一個(gè)局外人，“開夜車做題庫”“補(bǔ)習(xí)課排滿假期”對(duì)我來說也是十分遙遠(yuǎn)。
但是最近，我剛剛步入了初三，來自四面八方的壓力就像一座無形的巨山幾乎壓得我無法喘氣。這時(shí)我才像牛反芻一樣漸漸感悟“前輩”對(duì)我說的話，不禁地嘆息
初三，也是走在刀刃上的日子啊！
想想初中的前兩年，我對(duì)于學(xué)習(xí)并不是特別認(rèn)真，對(duì)于中考也不是特別重視。相反，我在漠視時(shí)間的存在，不知不覺放走了兩年的光陰。果然！時(shí)間開始對(duì)我的冷淡給予報(bào)復(fù)了，我發(fā)現(xiàn)我只剩下不到一年的時(shí)間備戰(zhàn)中考！我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，因?yàn)槲抑牢易约弘x我的目標(biāo)還有多少的距離，而我還剩下多少去拼搏的時(shí)間。
唯一彌補(bǔ)的辦法，就是從現(xiàn)在開始把握每一秒。這也許對(duì)許多人來說不并不難做到，我也很清楚，我必須要有那個(gè)決心，對(duì)于日復(fù)一日的.學(xué)習(xí)煎熬不畏懼的決心，才能夠按捺得住讀書的百般無趣。下定決心以后，還應(yīng)該有意志力，來面對(duì)令人窒息的初三的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)并不快樂。但是當(dāng)我在熬過千般乏味的復(fù)習(xí)之后，疲憊之余，總會(huì)感到一種前所未有的充實(shí)，這也許就是所謂的“苦中作樂”罷。然而我每天都在感受著，感受著初三的生活給我的任何一絲感覺，但無論這感覺是甜是苦，稍作感想后我便會(huì)繼續(xù)前行。
很明顯，所剩下的時(shí)間并不容我放松享樂，我應(yīng)該盡可能的利用好時(shí)間，盡力向著我的目標(biāo)奮斗，使人生不留遺憾。
初三，走在刀刃上的日子。
我的初三生活作文 11
今年我上初三了，多了些喜悅，也多了些憂愁。小的時(shí)候看到那些大哥哥、大姐姐們在高一級(jí)的學(xué)校上學(xué)，我很是嫉妒，那時(shí)候多想長大呀！可真升到了初三，學(xué)習(xí)任務(wù)一下子重了，又看到那些小弟弟、小妹妹們活得那么輕松，我又想回到童年去！
上初三了，我發(fā)現(xiàn)家里人對(duì)我的`態(tài)度發(fā)生了一些變化，特別是我那位曾經(jīng)很溫和的媽媽。剛上初三沒幾天，她就開始給我做思想動(dòng)員：“上初三啦，要加把勁啦，一定要考上市中啊……”
記得那天下午，我放學(xué)回家，剛進(jìn)家門，媽媽就喊起來：“晚飯還沒做好，快，別浪費(fèi)時(shí)間，先去學(xué)習(xí)！”我一驚，“噢”了一聲，心想，媽媽以前不這樣啊……正想著，媽媽又接了一句：“怎么還愣著？動(dòng)作快點(diǎn)兒！”我只好回到屋里，開始和難題搏斗。
傍晚，我們?nèi)胰藝谝黄鸪燥�，看新聞。媽媽又說開了：“吃完飯就別看新聞了，抓緊作業(yè)，可別做到大半夜�！薄芭��！蔽易焐蠎�(yīng)著，心里卻在嘟噥著，我做作業(yè)什么時(shí)候做到大半夜過？
我不甘心，想求助于爸爸。一般來說，爸爸對(duì)我很是放心，管得也很松，沒想到，爸爸竟應(yīng)和著媽媽，“是啊，學(xué)習(xí)緊了，作業(yè)應(yīng)該也多了吧。關(guān)鍵時(shí)刻就要到了，別放松啊�！笨粗职侄歼@樣，我心灰意冷了。飯后，我想幫媽媽收拾餐桌，剛拿上抹布，媽媽就說：“做這些干什么，學(xué)習(xí)才是要緊事！”我又納悶了，難道擦擦桌子就考不上高中了嗎？要是以前的媽媽，一定會(huì)夸我懂事的。
抱著不解的心情，我回屋繼續(xù)寫作業(yè)，卻突然覺得有人在看我，我一轉(zhuǎn)身，果然發(fā)現(xiàn)媽媽在不遠(yuǎn)處看著我。受了一天氣的我，有力無氣的問：“媽—媽—，又有什么事��？”她卻理直氣壯的說：“既然能發(fā)現(xiàn)我，就說明不夠?qū)Ｐ�，專注力還有待加強(qiáng)啊！”說完就關(guān)門走了，我卻開始不安，老覺得有雙眼睛在盯著我看。
唉，這就是初三的煩惱嗎？上了初三，我知道要努力學(xué)習(xí)了，可是媽媽，您就別再這樣子了吧！
我的初三生活作文 12
見到老師和同學(xué)們仿佛一切又回到了那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的初秋。懵懵懂懂的進(jìn)入了學(xué)校，也發(fā)生了不少糗事。比如爭搶著去看自己在哪個(gè)班級(jí)險(xiǎn)些摔倒，發(fā)現(xiàn)自己的組排在很后面。加上還未開學(xué)時(shí)聽到的風(fēng)言風(fēng)語。一時(shí)間覺得自己的初中生活瞬間沒了希望�？僧�(dāng)我看見趙老師和初見就對(duì)我很熱情的同學(xué)時(shí)。我的心扉也漸漸的敞開了些。
第一次在陌生的環(huán)境中難免有些磕磕碰碰，雖然我本質(zhì)是個(gè)很開朗熱情的人。但還是在第一次站在講臺(tái)上介紹自己時(shí)收斂了自己�？吹竭^很多關(guān)于“校園暴力”的真實(shí)案例。雖然覺得這種事情根本不會(huì)發(fā)生在自己身上�？蛇�是對(duì)陌生的同學(xué)，陌生的教室，陌生的一切都防備起來。但在第一次結(jié)交到朋友時(shí)，這種顧慮就隨風(fēng)全部消失了。
荏苒的時(shí)間一眨眼就過去了，驀然回首望著剛踏入校園的'自己。竟也跟隨著朋友戲謔起那時(shí)一步一步小心試探的自己。升入初三，我也要離開自己住了十多年的質(zhì)樸鄉(xiāng)村。為了上學(xué)方便而進(jìn)入城里。我對(duì)于鄰居之間的虛假吹捧好像有些厭煩，進(jìn)入城市這種吹捧也自然會(huì)跟著消失。但又有些舍不得，舍不得他們熱情純良的笑容。舍不得家中年邁的姥姥。
“我們這一生很短，我們終將會(huì)失去他所以不妨大膽一點(diǎn)，愛一個(gè)人、攀一座山、追一次夢。不妨大膽一點(diǎn)。很多事沒有答案”
這是大魚海棠中的一句話，我沒有看過這部電影。只是在網(wǎng)絡(luò)上看到了這句話。仔細(xì)想想。我們現(xiàn)在的狀態(tài)就很貼應(yīng)這句話。在對(duì)于未來充滿無限幻想的青春。我們不妨大膽一些。如果細(xì)細(xì)琢磨一下，我們已經(jīng)渡過了人生的四分之一。一眨眼便到了初三，中考近在眼前。高考，工作不也是嗎？昨天聽了老師為我們講的確切升高中的數(shù)據(jù)，還在擺弄手指的我突然就有了些目標(biāo)。至少這個(gè)目標(biāo)真的很渺小。我也只是，想考上高中……
我想用我的筆寫出這春夏秋冬，從樹上飄落下來的干枯葉子輕輕對(duì)我耳語，冬夜里飯菜的香氣和我眼睛說我不能閉上。春夏的蝴蝶輕吻我的肩胛骨告訴我該努力。還有我自己的一顆、想要好好生活的心告訴我“努力”二字怎么寫……
希望我的勝負(fù)欲能夠吞噬點(diǎn)我的懶惰。第二年秋，我將用筆寫下“你好，我是高一新生”。
我的初三生活作文 13
草長鶯飛，時(shí)光荏苒，此刻的我們已經(jīng)踏入了初三。
抬起頭看天空中耀眼的陽光，心里面多了一份期待，一份欣喜。老師們說，初三是我們?nèi)松牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
當(dāng)我們跨入初三的門檻時(shí)，我們便不再是每天無憂無慮的小朋友，也不再是那群帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，更不再是每天依舊上網(wǎng)看電視的初中生。初三，我們的肩上扛著一份責(zé)任。
開學(xué)第一天，老師問：初三意味著什么？我想，我的回答是：初三意味著拼搏。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！是的，人生需要奮斗，人生需要拼搏！初三是我們第一個(gè)努力拼搏的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果我們依舊還像以前一樣荒廢時(shí)間，把時(shí)間浪費(fèi)在無意義的事情上，那么我們就是在讓自己的人生腐朽。
開學(xué)第一天，當(dāng)我抱著手中沉甸甸的課本時(shí)，當(dāng)我看到老師們在緊張的趕課時(shí)，當(dāng)我看到同學(xué)們們忙碌的身影時(shí)，一種無形的壓力便壓在了我的'肩上。我們要化壓力為動(dòng)力！初三，新同學(xué)，新教師，新教室……一切都是嶄新的！我們要在書里做上密密麻麻的筆記，在教室里大聲背誦課本，在夜晚認(rèn)真的，一絲不茍的完成作業(yè)……初三，我們不要成為溫室里的花朵，而要成為挺立在暴風(fēng)雨中的小草；我們不要沉浸在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里，而要奮斗在現(xiàn)實(shí)的初三中；我們不要奔波在有了的場所里，而要在滿溢書香的圖書館里靜靜閱讀；我們不要坐在教室里任思緒放空，而要集中注意力做好筆記……初三，我們需要拼搏！這樣，明年七月，在陽光下我們將會(huì)是笑得最燦爛的的那群人！讓我們用青春迎接美好的初三吧，無所畏懼將會(huì)是我們的態(tài)度。
我的初三生活作文 14
一眨眼，兩個(gè)春夏秋冬已從我的身邊悄然離去。經(jīng)過時(shí)間的千垂百煉，老師的循循善誘，我終干漸漸褪去了青澀，跨入了初三的禮堂。
記憶中與學(xué)校初次見面的那個(gè)夏天，心情是無比的激動(dòng)和喜悅。在黃果樹下嗅著那花香，靜靜聆聽那風(fēng)吹著樹葉嘩啦啦的聲音，黃色的花清晰的脈絡(luò)中流淌著青春的綠色血液，源源不斷地將希望送至還有些害羞的花蕊，睡眼朦朧地等待著綻放出最美的童話。這場景如同昨日才發(fā)生的一樣。時(shí)間過得真快呀，真讓我感到措手不及！時(shí)光年華告訴我：中考的戰(zhàn)場在不停的向我逼近，要用新的面貌去迎接這場戰(zhàn)爭的勝利。我仿佛感覺到一股股肅殺之氣向我涌來。
學(xué)習(xí)的壓力越來越大，像一塊還石般壓在我的心口。心里暗暗下定了決心，明確了自己的方向，不再迷茫。想想不覺地加快了腳步，一路上還歡聲笑語地嬉鬧著，背著被憧憬塞滿的書包，洋溢著春草般的希望和夢想。
當(dāng)?shù)谝淮未蟛娇缛氤跞恼n堂，我一下子被如此快節(jié)奏的學(xué)子驚呆了，一節(jié)又一節(jié)的課程使我頓時(shí)感到頭暈?zāi)X漲，像掉入了無底的深淵，無邊無際……“上初三了，趕快適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)節(jié)奏吧，老師說的都是精華呀！”時(shí)常這樣提醒著自己。我的天空似乎失去了顏色，灰蒙蒙的一片。還有幾個(gè)月既將走上這所謂的.中孝，暗暗警示自己努力地去拼一次，畢竟這是人生的第一戰(zhàn)。
這學(xué)期我一定要用拉磨的驢樣的精神學(xué)習(xí)，要擋全考試的猛烈襲擊，才能在這次考試中走向新的學(xué)習(xí)生活。穿過無數(shù)的風(fēng)雨，還怕見著彩虹？
初三的生活苦也罷，累也罷，愁也罷。只要頂住了壓力，做好了準(zhǔn)備，沖出了困難，春光的明媚便離我不遠(yuǎn)了。初三，一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都提心吊膽的時(shí)期，它需要的是我努力的樣博！
我的初三生活作文 15
時(shí)光，就在我記憶里的某個(gè)角落，悄悄的流淌著。驀然回首，已消失得無影無蹤。生命的歷程已悄悄踏過時(shí)光的畫筆，我已一筆帶過�！}記
總在某個(gè)不經(jīng)意間，時(shí)光竟已來到了某個(gè)轉(zhuǎn)角，我已經(jīng)踏上了初三的大門。
初三，這個(gè)既熟悉又陌生的名詞，既令我期待又讓我害怕。我不知道心中究竟是期待還是害怕？只是每每談及初三時(shí)，心總是撲通地跳……初三，初中時(shí)代的最后一段歷程，也是最重要的一年，更是豐收的季節(jié)。而我似乎還未準(zhǔn)備好，這個(gè)大門便已悄悄打開，我也在不知不覺中進(jìn)入了初三的門檻。
人人口中那可怕的中考正在向我們一步步逼近，面對(duì)它，我竟手足無措，內(nèi)心的緊張和迷茫，就在一瞬間迸發(fā)了出來。可是，我也明白：在我面前即將會(huì)有許許多多的艱難和一次次的考試，還有一道道讓人抓狂的壓軸題，一張張似乎永不止境的試卷在等待著我們?nèi)タ朔�，去完成。但，我沒有選擇，沒有退路，唯一的方式就是在這一年的某一個(gè)夜晚，我會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)太多，題目太難而趴下哭泣，但哭完之后要馬上爬起來，告訴自己，再堅(jiān)持下，因?yàn)槲以跒榱诵闹械哪欠輬?zhí)著和信念而努力奮斗著—因?yàn)槲疑铣跞恕?/p>
青春的我們，多少次因卷面上鮮紅刺目的.分?jǐn)?shù)而放棄希望，又在多少只經(jīng)歷感悟中重新拾起希望，即使失敗，即使傷痛，也不曾氣餒。
可是這一年之后，青春的我們還剩下什么呢？剩下為自己曾經(jīng)的年少輕狂而嘆息，還是為自己曾經(jīng)的桀驁不馴而后悔？
夏，年年來，年年去，而紅塵依舊，炎涼依舊，可這人生，卻再也不能重新走過。
生命短暫，青春易逝。只愿一年后的我走出考場那一刻，能笑著對(duì)自己說：“初三我的初中，我從未后悔�！蔽遥铣跞�！
我的初三生活作文 16
愿你歷盡千帆，歸來仍是少年。
——題記
"初三"，滿是壓力，是要為人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)而奮斗的一年。
同所有初三生一樣，臉上笑容減少，日子里都圍繞著"學(xué)習(xí)"二字轉(zhuǎn)，空氣中除了壓力還是壓力。每天天亮起床吃完早餐就奔赴學(xué)習(xí)，晚上22：30又躺在床上回憶一天所學(xué)內(nèi)容再睡，日子過得很充實(shí)。
于我而言，壓力是有的，但這只是初三的開始，算不得什么。每天列著自己的小目標(biāo)大目標(biāo)，漸漸刷下自己所不會(huì)的，感到困難的內(nèi)容，那種欣喜和滿足感總會(huì)將疲倦掃去。
自己也在每個(gè)科目中尋找易失分點(diǎn)，而其中語文的就是單選題。每次考試的110以上有一半分失在了這里。其中原因說出來自己都覺得啼笑皆非，有時(shí)是不會(huì)做，而其他大多粗心，有將明知不選那個(gè)，結(jié)果寫了那個(gè)的；有明明寫B(tài)手殘寫成D的等等……這是需要改進(jìn)的。而據(jù)說我們今年中考將仿寫題改成了概括題，這個(gè)也稍稍有點(diǎn)慌，因?yàn)轭}型訓(xùn)練的不夠多。
慢慢地也將學(xué)生會(huì)的事務(wù)交給接班人，漸漸退出學(xué)生會(huì)，是有些不舍的。小賴?yán)蠋熢?jīng)告誡過自己："這只是一種鍛煉，中考的`時(shí)候并不會(huì)為你加分。"我一直知道他們說的都沒錯(cuò)，而且自己并未因此耽誤學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在的自己就是將課余的那些時(shí)間慢慢轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)生會(huì)我可以高中再進(jìn)，可我的中考只有一次。
洋洋灑灑地寫了很多，也有些語無倫次，但是是隨筆所以也就比較無所顧忌了。初三，要的是奮斗，是努力，是勤奮，而非憑口說，實(shí)應(yīng)嚴(yán)抓，落實(shí)好，彌補(bǔ)之前的不足，學(xué)好新的知識(shí)，讓自己那一葉扁舟，向夢想的彼岸緩緩靠近。
我愿我歷盡千帆，經(jīng)歷苦難，歸來仍是當(dāng)初那位少年，但，要更優(yōu)秀，更成熟。
我的初三生活作文 17
9月1日的早晨，我輕輕推開窗，外面的天依舊藍(lán)，草依舊綠，花兒依舊美，鳥兒依舊在樹枝上唱著歌兒，一切的一切與往常沒有多大的區(qū)別。唯一有改變的是我，彈指一揮間，我已站在了初三的門檻上。
初三，有些熟悉，有些陌生，有些畏懼，有些神往。似乎就在一夜之間，我意識(shí)到，自己已不再是一個(gè)小孩子了。我的肩上，多的是責(zé)任、壓力；我的生活，少的.是玩電腦、逛超市的時(shí)間。就連曾經(jīng)模糊不清的理想，在今天，卻顯得十分清晰、無比明亮。
有人說，初三的日子幾乎魔鬼訓(xùn)練，每天的生活只是在學(xué)校家里兩點(diǎn)一線間來回穿梭，除了上課、作業(yè)、考試，還是考試、作業(yè)、上課。我相信這是真的。但我并不害怕。因?yàn)槲抑恢�，世界上沒有一個(gè)成功是不需要汗水與淚水的陪伴的。我也只相信，每當(dāng)我跨過了一個(gè)個(gè)挫折，越過了一道道難關(guān)，就離成功近了一步。
站在初三的門檻上，一切都是新的。新的生活，新的學(xué)習(xí)，新的挑戰(zhàn)，新的未來。曾經(jīng)無數(shù)次幻想過初三。中考，多么刺目的兩個(gè)字眼。每每想到從現(xiàn)在起，每過一天，我便離中考之日又近了一天，心中的忐忑就油然而生。但也使我常常對(duì)中考有無限憧憬，無時(shí)無刻不刺激著我要奮發(fā)學(xué)習(xí)，無時(shí)無刻不使我滿腔熱情地等待、迎接著中考這一天的到來。
也許初三并不是一場可怕的暴風(fēng)雨，而是一場淅淅瀝瀝的太陽雨。因?yàn)樵谖业纳磉�，有老師苦口婆心的教誨，有失去信心時(shí)同學(xué)的加油鼓勵(lì)，有考試失利時(shí)爸爸媽媽的安慰。這一些都使我的心感到絲絲溫暖。有了他們，再多的艱難困苦我都不怕了。也許初三枯燥無味、機(jī)械式的生活也可以是五彩繽紛的，依然也可以成為我生命中一抹最難忘的記憶。
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)。讓我們整裝待發(fā)，初三，我們來了！
我的初三生活作文 18
時(shí)間過得飛快，在不知不覺中，我們已步入了初一。初 一 時(shí)間過得飛快，在不知不覺中，我們已步入了初三。初三時(shí)我們初中生活最重要的一年。初三雖然很精彩，但也很無奈。
初三很無奈。因?yàn)槟愕纳罟?jié)奏變得很快，而一貫比較散漫的我們，顯然適應(yīng)不了這樣的.生活。于是，就有了被罰拔草的人，就有了被罰站的人。
初三很無奈，因?yàn)槊刻炱呖评蠋熢谀闵磉呡喠鬓D(zhuǎn)，滿天的資料繞你飛，讓你想擺脫都擺脫不了。甚至我們有時(shí)候都沒有課余時(shí)間，這個(gè)老師剛走，以為可以舒了一口氣；誰知那個(gè)老師又抬腳進(jìn)來了。我們每天的生活都面對(duì)著課本、老師、黑板，連走路都變得神經(jīng)質(zhì)。我們的世界是黑白的。
初三很無奈。因?yàn)槲覀兊纳羁偸侨c(diǎn)一線：教室----食堂----宿舍。連往日生龍活虎的操場也只剩下球框在場上凝望。
初三雖然很無奈，但也很精彩。
初三很精彩。因?yàn)槲覀兂＠谜n余時(shí)間大侃特侃。上至三國水滸，下至明星八卦，無所不談。光針對(duì)楊修之死，我們也大侃了一通，A君：大家知道楊修是怎么死的嗎？君曰：切，誰不知道楊修有散視，曹操給他一個(gè)紙條，上寫“買豬舌”，誰知楊修看成了“買豬千口”。誰不知道曹操心疼那幾個(gè)錢？這時(shí)曹操以有殺他的動(dòng)機(jī)了。再加上有一日塞北送酥一盒至，操寫“一盒酥”三字于盒上，置之案頭。楊修湊巧看見了，見上寫“一人一口酥”，就把酥分給弟兄們吃了，曹操見楊修這樣浪費(fèi)財(cái)力，于是將其殺死。君曰：“你也太絕了！”這時(shí)B君同桌說：“嗯？曹操不是以擾亂軍心之罪殺了楊修的嗎？”眾人：哈哈哈..........
我的初三生活作文 19
初三，一個(gè)新的階段，一個(gè)新的開始，但同樣也是初中的結(jié)束。初一、初二曾經(jīng)無數(shù)次的幻想過自己上初三的情景，也曾經(jīng)羨慕過初三，因?yàn)樗麄兎攀罴佥^早�，F(xiàn)在終于登上了初三的舞臺(tái)，才發(fā)現(xiàn)要在這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)自己并不是那么容易的。
還記得當(dāng)年剛進(jìn)二附時(shí)的我，站在校門前一片迷茫，從踏入校門的那一刻起，就在憧憬著自己的未來。初一慢慢適應(yīng)了在二附的生活，這里就像是自己的另一個(gè)家，它也有家的溫暖和家的親情。初二開始為自己的今后奮斗著，一步步的往上走，雖然有時(shí)被雨沖了下來，但從不氣餒，仍然向著光明走去。直到生物、地理考完，才知道其實(shí)成績的好壞就在一瞬間，就是一個(gè)念頭。有壓力才會(huì)更好地展現(xiàn)自己。聽著大家都在議論初三，就幻想著我們上初三的情景。然而初三并不像想象中的那么的美好，或許初三的喜在于最后的結(jié)果，過程只是一個(gè)小小的階段，時(shí)間會(huì)帶走我們所有的煩惱思緒，隨著時(shí)間在我們中間的流淌，這段苦澀而辛酸的記憶會(huì)被我們永遠(yuǎn)的珍藏。只有在嘗到成功的滋味時(shí)，才會(huì)知道一切都是值得的，并不會(huì)有太多的怨言了。
初三這個(gè)舞臺(tái)是陰暗的，它需要集合所有人的光芒才會(huì)耀眼生輝。但想要在這個(gè)舞臺(tái)上露出光芒，又是何等的容易啊。那么多的人，一個(gè)個(gè)爭先恐后，一不小心就會(huì)被踩下去，所以必須時(shí)刻注意自己的頭頂，時(shí)刻保持警惕，不能讓自己的美夢被人們踩碎。
初三的夢無非就是考個(gè)好高中，只在于最后的結(jié)果。
雖說是新開學(xué)，卻多了一份緊張，因?yàn)檫@正是我們靠自己的努力做的.一件大事，就相當(dāng)于賺了人生的第一桶金。
成功后的喜悅是無窮的，失敗的悲傷也是無盡的。
我的初三我做主，一切皆在一念間；我的初三我的夢，夢想成真才是美。夢要靠自己實(shí)現(xiàn)，成功要靠自己奮斗。為了夢，為了喜，必須一直往前進(jìn)。
我的初三生活作文 20
未來很值得期待，未來讓我們憧憬著美好的未來時(shí)光，未來是否永遠(yuǎn)都是未來，能不能讓自己身處未來世界呢？
轉(zhuǎn)眼間，我已是一名初二的中學(xué)生了，初三馬上要降臨了，老師們說本學(xué)期是很重要的一學(xué)期，然而時(shí)間卻很短暫，在這短暫的時(shí)間內(nèi)要把所有初二的知識(shí)學(xué)完，還要復(fù)習(xí)，時(shí)間真的很緊迫，我必須要加油了，我相信你們也很努力吧。（梅，麗，蓮，瑜）
能不能考上高中的關(guān)鍵在于初二會(huì)考了，我一定要以優(yōu)異的成績脫穎而出，我要考上高中，大學(xué)，這是我夢想中的一部分，也是最重要的一部分了，為了這個(gè)夢想我必須加油了，我的好姐妹們，你們也要加油哦，我們的心永遠(yuǎn)在一起，初三也是決定我們何去何從的歸宿之一吧，可能我可以上高中，也可能沒資格上，但我決心已下，一定要考上高中，也為了能考上高中而努力，我會(huì)好好珍惜這寶貴的上學(xué)時(shí)間，為了我自己，我也不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我的期望，老師的悉心栽培。
學(xué)習(xí)是每一個(gè)孩子從小就會(huì)的，聽父母那喃喃的'叨絮大道理，我們似乎懂得了一些意思，知識(shí)如同汪洋一樣永不枯竭，我會(huì)用自己的實(shí)力去證明我可以的，我也要向我的哥哥們一樣是大學(xué)生，我希望我也會(huì)是一個(gè)大學(xué)生，即便沒有那么一天我也不會(huì)傷心的。
我相信我的姐妹們她們也能和我有一樣我心志，我在學(xué)校只是一個(gè)做晨檢的，在班中是老師的得力助手，我也是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的志愿者，我每個(gè)學(xué)期都沒上過興趣班，老師很不知我心中想的，但我遵從我的心思，呵呵。我相信我會(huì)有美好的未來的，一定。初三的中考我一定要通過。
我一定可以的，即使命運(yùn)那樣，那我就改變我自己的命運(yùn)，人是為自己而活，不要屈服于他人，初三，你雖決定這我的未來，但我也會(huì)好好學(xué)習(xí)的，無論結(jié)果如何，我都欣然接受，因?yàn)槟鞘俏矣啦豢杀苤M的命運(yùn)。
我的初三生活作文 21
進(jìn)入初三，青春的軀體在學(xué)習(xí)的“重壓”下，日漸衰弱，理想之火在殘酷的現(xiàn)實(shí)中，被一次次澆滅。拿著鏡子瞅著自己，不由仰天長嘆：我老了！
“老”眼昏花?
在校園散步時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便瞅見一個(gè)人朝著我點(diǎn)頭。我一看這人的身影好熟悉，但又看不清楚他的臉，便佯裝沒看到。不料那人卻向我走來，我又注視了他許久，等到跟他十分接近的時(shí)候，才知道那是同宿舍的。他故作生氣的說：“我有這么好看嗎？且看了這么久，連聲招呼都不打，是朋友嗎？”我無語，只得在旁陪笑。
唉！人到初三，眼睛被成堆的練習(xí)“弄暈了”差到連“親人”都不認(rèn)識(shí)了，我慨嘆我老了！
白發(fā)二三?
下課了，我卻還在桌子上埋頭苦算著一道數(shù)學(xué)題，任我如何絞盡腦汁，就是算不出來！我?guī)捉タ瘢p手抓著頭發(fā)，一幅憤怒的樣子。一個(gè)人從我身旁走過，突然又折了回來，雙手在我頭發(fā)上撥弄著。我欲暴起之際，只聽他說：“別動(dòng)，你這里有許多根白頭發(fā)，很顯眼，我?guī)湍惆蔚舭桑 薄芭�！”我疲憊地回應(yīng)了一聲，懶懶地趴在桌上。不一會(huì)兒，他便替我拔下了三根白頭發(fā)，很長，很白，白得可怕！他還打趣的'說：“喲，最近你暴發(fā)�。磕X袋都長銀條了！”我無奈，只得在旁苦笑。
唉！初三耕耘，轉(zhuǎn)眼黑發(fā)換白頭，哪知正年少！我老了。
記憶力“惡化”
由于要單詞小測，所以我今天早讀“非法”占用了語文的時(shí)間，課前還特意讀了幾分鐘。但當(dāng)老師小測時(shí)，我卻傻眼了，像鴨子聽雷公似的愣在那。怎么回事，平時(shí)記憶不一向都很好嗎，怎么今天……。我焦急的思索著，但又想不出一個(gè)單詞來，正想向他人伸出“求助”之手時(shí)，抬頭正與老師“四目相對(duì)”。羞愧難當(dāng)。唉，這哪是十五六歲的青春，分明是人到老年，連親人都忘的老年“癡呆癥”。
啊！面對(duì)越來越近的中考，我們收起往日的“野心”，奮勇殺“題”。然后，我還是心有余而力不足地對(duì)著電話那頭的母親說：“媽，我老了！”
母親在電話那頭哈哈大笑：“傻孩子，傻孩子，我們的傻孩子成熟了！”
我的初三生活作文 22
我是一個(gè)平平凡凡的女孩，我的名字叫——婷婷。
隨著時(shí)間的流逝，從一個(gè)懵懂的小女孩慢慢懂事起來，一雙水汪汪的眼睛鑲鉗在彎彎的眉毛下，有張能說會(huì)辯的嘴巴。大腦有時(shí)候很不聽使喚，想知道某些字和某些事時(shí)，緊急情況下竟然什么也想不起來，所以我比較喜歡音樂和運(yùn)動(dòng)。因?yàn)椴挥媒?jīng)常運(yùn)用腦細(xì)胞，媽媽說：“你啊，再這樣下去，我看家里的錢都會(huì)被你用來聽音樂，錄歌用完，拜托你的音樂細(xì)胞別那么發(fā)達(dá)�！�
唉！說到學(xué)習(xí)，本人就感到愧疚萬分，不管多努力，那數(shù)學(xué)都把我弄得一團(tuán)糟，總是它認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)它。所以數(shù)學(xué)對(duì)于本人來說就是難呀，差呀，慘啊………語文成績還可以的，語文，我比較喜歡抒情散文，小說之類的文章。由于小時(shí)候參加過英語補(bǔ)習(xí)班，所以比較喜歡英語。現(xiàn)在英語的成績不是很好，但我會(huì)努力的，不能再笨下去，所以一定要努力，努力，再努力地提高成績！不能偏科。老師說：“如果偏科，就算其它成績再好，你也只是個(gè)跛子�！备荒茏尳o我希望的爸爸媽媽失望。要加油，要努力才行。
雖然成績不是很好，但卻是老師的好幫手，從小學(xué)一直到現(xiàn)在，都很努力完成老師布置給我的任務(wù)，幫老師收錢，改作業(yè)，努力管好班上的紀(jì)律等。老師要精心呵護(hù)他的'學(xué)生成長，要把最好的知識(shí)教給學(xué)生……所以我要盡自己的能力幫助老師，希望為老師減輕一下負(fù)擔(dān)，讓老師輕松一下。
時(shí)間如流水般過去了，現(xiàn)在我已經(jīng)是初三學(xué)生了，在初三的生涯里，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，每當(dāng)看到大學(xué)生穿著畢業(yè)禮服時(shí)，羨慕打心底里出，所以要更加努力學(xué)習(xí)，不能光說不做，現(xiàn)在就要努力起來。
平平凡凡的我已經(jīng)介紹完平平凡凡的過去了，從現(xiàn)在起，學(xué)習(xí)就是目標(biāo)，高中是理想，大學(xué)是夢想。為了學(xué)習(xí)行動(dòng)，為了高中努力，為了大學(xué)加油！
我的初三生活作文 23
走進(jìn)初三，我想說……
走進(jìn)初三，我想說，朝霞真的很美。畫家在湛藍(lán)的天空中涂上一層又一層的潔白，沒有那么明媚，沒有那么強(qiáng)烈的藍(lán)，這，就是清晨天空的顏色。日月出現(xiàn)在同一片天空中，月亮是銀白的，是透明的，在朦朧的天空中，顯現(xiàn)出一點(diǎn)兒輪廓。太陽是金黃的，是燦爛的，在那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天際，那耀眼的金黃的光芒一點(diǎn)點(diǎn)蔓延，與那朦朧的天空交織纏綿。同學(xué)們總在抱怨“起得比雞還早”，但我卻感謝能讓我載著那抹金黃前行。
走進(jìn)初三，我想說，夜空真的很美。天空越來越深沉，伴著一束束亮起的燈光。夜空降臨了，它是藏藍(lán)的，是最深沉，最神秘，最冷漠的那種藍(lán)色。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著這些瘋狂的人們，面無表情。人們都說，城市的夜空是沒有星星的，但是，你真的仰視過它嗎？當(dāng)眼睛久久注視著它的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那層厚重的幕簾被你拔開，一點(diǎn)微弱的光芒正在夜空中閃爍。我很慶幸，我在放學(xué)時(shí)有大把的時(shí)間這樣凝視，那一瞬間，我會(huì)覺得我就在這片夜空中，我就是它，它就是我，我們已經(jīng)融為一體。
走進(jìn)初三，我想說，青春真的很美。節(jié)日是綠色的，夢想是紅色的，笑是開心的，哭是認(rèn)真的，心是誠摯的。不希望別人管得太多，而希望得到溫暖的`時(shí)候，卻不肯去尋找溫暖的懷抱。遇到處理不了的事時(shí)，我就會(huì)讓事情處理我，常會(huì)莫名的哭泣，讓不知名的風(fēng)把思緒吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，總是回憶著童年的往事，為每天的長大而高興，而猶豫。也許有一天，等我老了，睡意昏沉，看著窗外的風(fēng)景，漸漸明白了我曾聽過的那一首首歌。
走進(jìn)初三，我想說，你們真的很美。當(dāng)我看到學(xué)姐在畢業(yè)時(shí)流下的一串串淚珠，我總在想，等我畢業(yè)，我也會(huì)這樣吧。等我畢業(yè)，最不舍的，除了老師，還有就是你們。這兩年走過來，哭過了，笑過了，流過了汗水，得過了獎(jiǎng)狀，說過了再見，一起拼搏奮斗，一起慶�？駳g。我想說的，是謝謝，謝謝你們陪我度過了這兩年的光陰，謝謝你們陪我走完剩下的一年，謝謝你們與我相見。
走進(jìn)初三，我想說……
我的初三生活作文 24
風(fēng)扇不迭地轉(zhuǎn)動(dòng)，讓每一分、每一秒都成為奢侈。
初三，其實(shí)就是，東方破曉、月薄星稀之時(shí)，我都與你同在。
從踏出家門的一刻開始，我便開始了計(jì)算。計(jì)算下電梯的時(shí)間，計(jì)算到第一個(gè)紅綠燈之前我還有多少秒鐘，計(jì)算在這時(shí)間內(nèi)我能背幾個(gè)英語單詞，還是要慢踱步子以便思考。我沒時(shí)間去看新抽的枝條伸長了幾寸，也沒時(shí)間去駐足草尖的露珠和做早操的老人。我只能感受一身淺綠從我身旁掠過——那是呼吸急促的運(yùn)動(dòng)者，只能聽啁嘰爬上耳郭，——那是鳥兒沉淀一夜的囈語。上學(xué)路上，我一改往昔的拖拉懶散，學(xué)著去計(jì)算，去珍惜腳下的每一塊磚瓦，珍惜它的奢侈。
進(jìn)班之后，不必說課堂上帶著自己的腦細(xì)胞搖旗吶喊殺出重圍，也不必說課后俯首深思，雙眉微蹙，就連那上操的間隙也得塞進(jìn)幾個(gè)泛黃紙頁上的'黑體加粗的英文。時(shí)間繞指而流，我自要分秒必爭，再說中午睡覺的時(shí)候，老師踏著鈴聲疾走，人頭癱倒一片。我不敢懈怠那寶貴的休息時(shí)間，不像初一初二時(shí)那樣想著些人或事方可入睡，而是伏桌即睡，小睡即夢。大概只有在夢里才能松下自己想松的弦，夢自己想夢的夢。
惜時(shí)，惜每一分每一秒的奢侈。
傍晚踏著星辰回家，與父母的話似是多了�；蛟S是學(xué)習(xí)過于緊繃的緣故，迫切地想找到一個(gè)能黙黙聽你連珠炮似的說上一路的人，一個(gè)能聽你義憤填膺滿臉委屈訴苦后，又說著輕柔的話語讓你理性待事的人。以前總是覺得他們和我的思維不同，可越是想到隨著年級(jí)的增長和父母的時(shí)間越來越少，越是想緊緊地抓住他們和我千絲萬縷的紐帶，再最后珍惜一次，孤燈下的寫完的筆芯和那個(gè)孤獨(dú)的身影，總會(huì)有另一個(gè)偉岸而不偉岸的打著瞌睡的身影與其相得益彰。
惜情，惜每一秒的奢侈。
初三，注定不平凡，惟有珍惜，能讓時(shí)間流得緩一些、平一些、穩(wěn)重一些、沉淀一些和厚重一些。
我的初三生活作文 25
孔子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”——題記
我不時(shí)會(huì)感嘆為什么時(shí)間過的這樣快，似乎就是一眨眼，我便來到了初三，這是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我面臨著中考，所有發(fā)生的事情都在警告我要去努力奮斗，否則我就會(huì)面臨失��；每一位科任老師都雙手拍桌，嚴(yán)肅地講著這場考試勝利的重要性，盡心盡力，盡職盡責(zé)地傳授我們知識(shí)，在我們身上寄予無限期盼，希望我們成為一匹黑馬，騰空出世，闖出一片天地。整一層樓，凡是初三學(xué)生的教師，都散發(fā)出緊繃的氣息，仿佛有一股力量正在凝聚，在中考到來之時(shí)，會(huì)像一顆深水炸彈一樣，喚醒整個(gè)海洋。
現(xiàn)在既已入冬，太陽公公似乎也在貪睡，我每次起來時(shí)他都沒有出來和我會(huì)面，在這樣昏黑的世界里，我來到了學(xué)校，匆匆結(jié)束上午的課程之后，快速拔完了飯菜，又開始學(xué)習(xí)，在這之前，飯后是可以在操場上依著溫煦的陽光和同學(xué)一起散步的，可是現(xiàn)在只能待在座位上埋頭苦干了。夜幕光臨，原以為自己是這個(gè)學(xué)校最后的'離客，結(jié)果在下樓的過程中望見一片燈火通明，才悻悻離校。
論作業(yè)，看似少得可憐，實(shí)則壓力山大。自上初三以來，作業(yè)是逐漸增加了，每次都是寫到深夜熄燈入眠之時(shí)，腦中還浮現(xiàn)著作業(yè)本的模樣，以至于幾乎每次都會(huì)熬夜，所以，在不知不覺中，黑眼圈和眼袋和我的臉成了長期互相陪伴的知己。不得不說，我真真佩服那些“寒窗苦讀十幾載”的人們啊。
不必提考試，這是次次都有的，還是突襲考察，至于什么娛樂活動(dòng)，這已經(jīng)是一個(gè)遙不可及的夢了，在這樣一個(gè)壓得讓人無法喘氣的情況之下，任何一點(diǎn)偷閑都是施舍。
雖然說在有的時(shí)候我倍感焦慮，甚至曾對(duì)未來和夢想失去信心，覺得前路無望，迷茫且不知所措，但是當(dāng)那一束陽光照射在我的書桌上時(shí)，我會(huì)感到溫暖，對(duì)一切都充滿了無限的憧憬，在老師的幫助下，我會(huì)苦中作樂，化心中的壓抑為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，因?yàn)橐磺薪箲]都是源于自己的不自律，所以我開始努力克制自己，成為一個(gè)知事明理，嚴(yán)于律己的人，縱觀滿山花草，銀河星辰，忽覺前路浩蕩但未來仍可期。
加油奮斗吧，初三的我！
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