有關(guān)風(fēng)景初三作文(通用26篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的風(fēng)景初三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風(fēng)景初三作文 篇1
清晨,再次踏上那碧綠的草皮,望著山下那寬闊無(wú)比的風(fēng)景,吸入一口新鮮空氣,感到身心清爽,就著草地席地而坐,正是太陽(yáng)剛探出個(gè)頭的天兒,望著遠(yuǎn)處的小山村,村莊的屋頂已經(jīng)縷縷輕煙,微微清風(fēng),仿佛空氣帶著淡淡飯香。
我喜歡爬山,更喜歡在山頂俯視一切,放任微風(fēng)擦過(guò)我的臉頰,帶起我的細(xì)發(fā)。陣陣細(xì)風(fēng),可以讓我忘卻一切煩惱,過(guò)眼煙云。
我安詳?shù)拈]上眼,聆聽(tīng)樹(shù)枝搖擺發(fā)出的沙沙細(xì)響,鳥(niǎo)兒嘹亮的鳴唱。風(fēng)吹草起落眼的是滿地碧綠,草上似乎點(diǎn)綴著朵朵野菊,輕輕搖晃。
我突然想起《與朱元思書(shū)》里的“鳶飛戾天者,望峰息心,經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘返!蔽蚁,果然是這樣吧!山谷之間的'寧?kù)o可以消除你一天勞累中的疲倦,讓你感受大自然的美好。我想想自己是天空的一朵白云,環(huán)繞在山的周圍,歡快地打轉(zhuǎn),自己無(wú)憂無(wú)慮,結(jié)伴者幽谷美景;我想象自己是一只蝴蝶,結(jié)伴著這花花草草,怡然自得。
這里是多么讓我樂(lè)而忘返,可是,我必須回去了,回到那車水馬龍的城市去,聞著嗆鼻的汽車尾氣味和面對(duì)高聳的建筑物了。我迷戀的摸摸松樹(shù)粗糙的樹(shù)皮,嗅嗅小野花的淡香,把它們保留在心底。
我喜歡奶奶的故鄉(xiāng),我還會(huì)再來(lái)的。
風(fēng)景初三作文 篇2
那是一個(gè)清新的早晨,那是一次回味無(wú)窮的旅程,那是一次視野的開(kāi)拓,那更是一次靈魂的洗禮。
天空中播撒著輕盈的雨,無(wú)聲地滋潤(rùn)著萬(wàn)物,我與父母來(lái)到萬(wàn)佛湖觀賞優(yōu)美的風(fēng)景與呼吸新鮮的空氣,享受大自然的美麗與芳香。
我們乘著船望著水中游動(dòng)的魚(yú),它們爭(zhēng)先恐后地往上竄,好像在迎接我們。緊接著我們一抬頭,眼前的景色令我們心曠神怡。萬(wàn)佛湖的島嶼,形式各樣,姿態(tài)萬(wàn)千,數(shù)不勝數(shù)。有的像沉靜的老嫗在托腮思考著問(wèn)題,有的像青年高舉著手臂激情滿懷,還有的竟然像端莊的觀音菩薩端正地立在島嶼和叢林之間。
我們剛來(lái)到第一座島,就對(duì)萬(wàn)佛湖產(chǎn)生了欣喜和熱愛(ài)之情。島嶼里花草盡情地怒放,樹(shù)木姿態(tài)掩映,蓊蓊郁郁。鳥(niǎo)兒花兒草兒都各有各的形態(tài),美麗動(dòng)人生動(dòng)形象。我們一船人都不禁為此而贊嘆。島中小路盤(pán)曲臥龍,順著小路走我們發(fā)現(xiàn)了一座吊橋。撐著一把傘,走在上面,不知不覺(jué)中閉上眼睛感受微風(fēng)帶來(lái)的清新,感受大自然的擁抱。漸漸睜開(kāi)眼睛我們看到一碧萬(wàn)頃的萬(wàn)佛湖中挺立著一座佛像,那是彌勒佛。再往橋的另一面望去,有一座樓閣,還有風(fēng)水寶地“五老觀太極”。繼續(xù)前行,看到一座綠色蔥蘢的島嶼,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)那是“鳥(niǎo)的天堂”,可是我們并沒(méi)有看到一只鳥(niǎo)兒。我們好奇地走了過(guò)去——一只鳥(niǎo),兩只鳥(niǎo),三只鳥(niǎo)……紅的、綠的、藍(lán)的,各種顏色的鳥(niǎo)兒在我們眼前劃過(guò)一道道動(dòng)人的弧線,如同彩虹一般,絢麗多姿。我不禁感嘆一聲:“我真想變作一只鳥(niǎo)兒,同它們一起飛翔,感受這大自然的自由!”
風(fēng)輕輕地吹著,雨靜靜地下著。滴答滴答,敲擊在樹(shù)葉上,好像一只只手在彈奏美妙的旋律。我們也靜靜地走著,這一切都是源于一座廟宇,廟里挺立著幾米高的佛像。每個(gè)人經(jīng)過(guò)那時(shí),都要停下腳步拜一拜。仿佛這些雨和樹(shù)葉也變得非常虔誠(chéng)而莊重。
我們來(lái)到了桃花島。里面的.土地肥沃,經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,顯得更加濕潤(rùn);ú輼(shù)木生長(zhǎng)在這片土地上,顯得更加鮮嫩美麗。島中小路曲徑通幽,回環(huán)往復(fù),極具神秘氣息。林蔭之間偶爾有亭臺(tái)樓閣和各式新修建的景點(diǎn)進(jìn)行恰到好處的點(diǎn)綴。邊走邊想著探索前方的奧秘,不一會(huì)兒,玉兔望月、二十四佛塔、潤(rùn)虎臺(tái)、水中亭都依次呈現(xiàn)在眼前。林間濕潤(rùn)的空氣加上花草的清芬撲鼻而來(lái)。給人一種隔絕塵世的靜謐,好像忘卻了所有的煩惱和憂慮,腦海中什么也不想,只一味想飽覽這秀外慧中的世外桃源之景。我在林間奔跑、跳躍,回眸在林間,讓母親給我照了照片,我要留下這與自然的親密接觸,留下這份美麗的風(fēng)景永刻心間。
夕陽(yáng)的斜暉靜靜地灑落在美麗的萬(wàn)佛湖上,映射出微波粼粼的金光。我?guī)е鴳賾俨簧岬男那椴蛔〉鼗赝@片物外之境。此時(shí),天空中飛過(guò)一只鳥(niǎo),正朝著鳥(niǎo)的天堂飛去。
風(fēng)景初三作文 篇3
時(shí)光機(jī)載著我穿梭了18個(gè)年頭,記下了我成長(zhǎng)的歷程。時(shí)間每過(guò)去一秒,我會(huì)長(zhǎng)大一點(diǎn)。發(fā)生一點(diǎn)細(xì)微的變化,然后就慢慢地合成或獨(dú)特的成長(zhǎng)軌跡。
在我們剛出生那會(huì)兒,我們什么都不懂,當(dāng)時(shí)的思想我也無(wú)法比擬,我們只會(huì)用哭或笑來(lái)表達(dá)自己的感情,然而現(xiàn)在的我們不再單純,我們擁有自己的思想,自己的感慨,任何事都可能成為改變你思想的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們應(yīng)該抱著積極樂(lè)觀的態(tài)度,不要因?yàn)槌砷L(zhǎng)的煩惱而煩惱,應(yīng)該因?yàn)槌砷L(zhǎng)的煩惱而快樂(lè)。只有你快樂(lè),才能帶給你周圍的人快樂(lè),他們看著你成長(zhǎng),看你微笑,看著你哭泣,每一次微笑每一次哭泣都代表著你感情的.一次微妙進(jìn)步,這是一個(gè)成長(zhǎng)的小細(xì)節(jié)。
我擁有一本回憶薄,那是一本漂亮而包含我全部的相冊(cè)。封面是粉紅色和淡藍(lán)色,十分精致。粉紅色代表喜悅、快樂(lè),淡藍(lán)色代表憂傷、煩惱、合起來(lái)便是濃濃的快樂(lè),淺淺的憂傷,或許這也是一段人生的旅途,也是我成長(zhǎng)的結(jié)合。相冊(cè)很大,而且每年都會(huì)增加它的客量,因?yàn)槊恳荒陭寢尪紩?huì)幫我留下很多的記憶,有些都是她悄悄捕捉的畫(huà)面,可能發(fā)呆、可能狂笑、可能只有一雙憂慮的眼睛,也可能只有一次微笑露出深深的酒窩……都是一些純粹的生活中的我,簡(jiǎn)單而清晰。
我喜歡獨(dú)自一個(gè)人靜靜地坐在書(shū)桌前,翻閱著相冊(cè),開(kāi)始慢慢回憶我那段快樂(lè),甜蜜的成長(zhǎng)過(guò)程。看著從剛出生的嬰兒變成18歲的花季少女的我,媽媽是個(gè)有心的人,她給我拍的每張照片的下面都會(huì)寫(xiě)上一段淺淺的話,是快樂(lè)的原因還是哭泣的原因,最后一句往往是祝福的話,這是媽媽送給我的成長(zhǎng)禮物,對(duì)我而言,這禮物是一份深深的愛(ài),回憶著過(guò)去,似乎把曾經(jīng)遺忘的東西又找了回來(lái)。心中有個(gè)小小的角落,存放著這段美麗的童話,永遠(yuǎn)那么燦爛,永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)。
我笑了,深深地笑了,是欣慰、是快樂(lè)、還是感動(dòng),我不知道,只是情不自禁,自然流露,擁有著天使般甜甜的笑。
瞬間的微妙細(xì)節(jié),是我成長(zhǎng)的風(fēng)景,美麗而動(dòng)人,我微笑著看著它,足矣!
風(fēng)景初三作文 篇4
風(fēng)景,柳絮低垂入清溪是風(fēng)景,楓葉飄覆大地是風(fēng)景,冰雪為地穿銀衣是風(fēng)景,身邊的風(fēng)景無(wú)處不在。對(duì)于我而言,只要有母親在我身邊,無(wú)論風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,都是一幅美麗的風(fēng)景!
我的媽媽是一個(gè)善良的婦女,因?yàn)槲业某錾戕o職,全職照顧我的生活、學(xué)習(xí),她每天起早貪黑,無(wú)一句怨言。
小時(shí)候,我的胃不好,經(jīng)常因?yàn)槲竿慈メt(yī)院看病,所以很多時(shí)候只能喝粥吃面條。為了讓我多吃幾口,媽媽便不斷學(xué)習(xí),反復(fù)嘗試,練就一身烹飪好本領(lǐng)。五花八門(mén)的菜品,健康又可口,令我百吃不厭。每次媽媽在廚房里忙東忙西,我都會(huì)湊上去觀摩,雖然什么都不知道,但是看到媽媽那像被施魔法的手嫻熟地?fù)]舞著,噴香的氣味一瞬間就會(huì)迸發(fā)出來(lái),我就會(huì)感到無(wú)比幸福。此時(shí),廚房里忙碌的媽媽,就是最美的風(fēng)景!
到了初中,我住校了,面對(duì)突然增多的科目,我的學(xué)習(xí)壓力也日益增大。每到周日回家,總累得不想說(shuō)話。媽媽看出了我的問(wèn)題,除了依舊變花樣為我做美食,便有話沒(méi)話地找我聊天,排解我的壓力。慢慢的,在媽媽的'開(kāi)導(dǎo)下,在她活潑開(kāi)朗,性格的影響下,我變得自信了,臉上又恢復(fù)了以前的笑容?倶(lè)意在寫(xiě)完作業(yè)之余,與媽媽一同去公園散步。一老一少,說(shuō)說(shuō)笑笑。有母親陪伴的地方,便是我心中最美的風(fēng)景。
現(xiàn)在,我已是一名畢業(yè)班的學(xué)生,難得回家。終于盼到放假,首先便是嘗到母親那巧手變出的美食。每次剛一到家,媽媽便起身去做飯。我想幫忙打打雜,媽媽卻讓我坐著等,我依然跑過(guò)來(lái)看像小時(shí)候那樣,可是母親卻不一樣了,她的巧手變慢了,做飯也雜亂無(wú)章,手忙腳亂,我的眼眶潤(rùn)濕了,我長(zhǎng)大了,媽媽卻老了,媽媽勉強(qiáng)地做著,我愧疚地,感動(dòng)地看著。
母親在變老,手腳在變亂,但愛(ài)我的心卻從未改變,無(wú)論以后怎么樣,只要和母親在一起都是最美好的時(shí)刻,都是最美麗的風(fēng)景!
風(fēng)景初三作文 篇5
晚自習(xí)下課鈴打響,多少個(gè)急切而蒼促的身影飛奔向?qū)嬍。而你們可曾驀然抬頭,去仰望一下天邊那向著我們眨眼的星星?下班高峰期的馬路上,多少個(gè)西裝革履的白領(lǐng)、金領(lǐng)們緊握方向盤(pán),拼命地按著喇叭。而你們可曾在等紅燈時(shí),去欣賞欣賞天邊那一縷燦爛的晚霞,或是太陽(yáng)落山前灑在車窗上的一絲絲凄美的余暉?
答案是沒(méi)有,或者說(shuō)少得可忽略不計(jì),因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái),我們把目光放在了終點(diǎn)——那一點(diǎn),而不是這一路。
大致是某次旅行中的經(jīng)歷,那一天,云淡風(fēng)輕,遼闊的'大草原上,大大小小的河流像鑲嵌在一望無(wú)際嫩綠中的玉帶。我們乘坐在與大自然親密接觸的車上,搖下窗戶,欣賞這一路的風(fēng)景,享受這一路的時(shí)光。
也不知過(guò)了多久,碧綠的草原上隱約出現(xiàn)了一些黑白的點(diǎn)綴——車開(kāi)近了,看到是牧人趕著牛羊在走!他們好似黑白色的,靈活的小斑點(diǎn)兒,在大草原的圖畫(huà)上添上了幾筆生機(jī)與活力。
恍然間,我感到車子似乎開(kāi)進(jìn)了一片金黃的波浪中——麥浪。清風(fēng)吹來(lái),成熟的金黃麥穂微微點(diǎn)頭如波浪一般滾動(dòng)。沿途的風(fēng)景讓我們忘記了目的地,直到下車了,我仍然依依不舍,留戀著那一路風(fēng)景,回味著那一路時(shí)光。
后來(lái)我漸漸明白,在追求終點(diǎn)的同時(shí),也不要忘了那路途中的景色!不僅是旅途,人生的路途又何嘗不是這樣?
讓我記憶猶新的是那次考試——初中以來(lái)的第一次大考。多少次在寢室開(kāi)著小臺(tái)燈一遍遍地背著“青青園中葵,朝露待日晞!倍嗌俅伟殡S著下課后同學(xué)的歡笑與喧嘩,一題題地證明著“三角形ABC全等于三角形ACD!倍嗌俅螌(duì)著書(shū)和筆記本背下“科舉制的根本目的是鞏固統(tǒng)治!薄皝啛釒Ъ撅L(fēng)氣候分布于大陸東岸!薄
也正是這次考試中,我領(lǐng)悟到:真正的精彩與值得紀(jì)念的不僅是考試或公布成績(jī)的那一瞬間,而更是考試前多少個(gè)為著自己的目標(biāo)而奮斗的身影與揮灑的汗水。成績(jī)固然重要,但一路的付出卻更為寶貴。
慢慢的,慢慢的我了解到,我們?yōu)榱松巾數(shù)木吧霭l(fā),卻不妨欣賞這一路的風(fēng)光。最美的風(fēng)景,最好的時(shí)光在路上。
風(fēng)景初三作文 篇6
初三是繁忙的一年,但在忙碌之余也不缺泛有歡樂(lè)的瞬間,而這一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的瞬間便連成一道最具有魅力的風(fēng)景線。
課前,書(shū)聲朗朗
預(yù)備鈴響起,值日班長(zhǎng)一如既往走向前去帶領(lǐng)大家以整齊有序的.朗讀聲迎接老師的到來(lái)。大家挺起身腰,背誦著膾炙人口的千古名篇。聽(tīng),那氣宇軒昂的讀書(shū)聲從班級(jí)中傳出,給人以充滿朝氣,生機(jī)勃勃的感覺(jué)。
有書(shū)相伴的日子是充實(shí)的,有書(shū)相伴的日子是快樂(lè)的。無(wú)書(shū)則虛,失書(shū)則悲。書(shū),伴我們度過(guò)每個(gè)朝朝暮暮,給予我們快樂(lè)!
課間,同“學(xué)”同樂(lè)
“!抡n鈴響后,每個(gè)同學(xué)都有各自的事情。看,那個(gè)“睡覺(jué)大王”還在桌子上白日做夢(mèng),看著我們?nèi)绦Σ唤话嚅L(zhǎng)還是一如既往在埋頭苦干;這邊一場(chǎng)討論會(huì)即將開(kāi)始,大家眾說(shuō)紛紜,各顯神通!斑@道題要這樣加輔助線!盇同學(xué)對(duì)其他的成員信心滿滿說(shuō)道!安粚(duì),加輔助線太麻煩,只要求出邊長(zhǎng)就行了!盉同學(xué)似乎有了更好的方法。
“不對(duì)、不對(duì)!蔽业姆椒ê茫蠹覟榱艘坏李}目忙得不亦樂(lè)乎,課間時(shí)間就這樣轉(zhuǎn)瞬間即逝,最后還是綜合投票,選擇A同學(xué)的做法;題目解決每個(gè)人臉上洋溢笑容。
課上,師生互動(dòng)
初三課程教得進(jìn)度很快,但不缺乏師生互動(dòng)。物理課上,講到浮力,物理課代表耐不住性子,“老師,我覺(jué)得這定理有問(wèn)題,物體漂浮重力為什么等于浮力?應(yīng)該不等于的!崩蠋熼_(kāi)始詳細(xì)分析定理,說(shuō)了許多耐人尋味的道理。
在我看來(lái),除了老師自己懂得了以外,這個(gè)定理的原因沒(méi)人聽(tīng)懂咯!
物理課代表又問(wèn):“老師,還是不對(duì)!”老師搖頭嘆息道:“你的物理已誤入岐途,走火入魔了!”全班大笑,老師也忍不住笑了。歡樂(lè)洋溢課堂。
課后,妙談趣事
放學(xué)后,總有同學(xué)會(huì)在講桌上發(fā)表演講,弄得哄堂大笑!鞍!上了初三,起得比雞早、睡得比狗晚、干得比牛多;丶依^續(xù)干活!闭f(shuō)完,便背起書(shū)包回家,大家都放聲大笑一番,背著書(shū)包離開(kāi)校園。
對(duì)呀!就讓我們放聲笑吧!別讓初三枯燥無(wú)味。初三,在哪都會(huì)有歡樂(lè),初三的我們就要活出風(fēng)采,為校園增添上一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
風(fēng)景初三作文 篇7
“下堂課又是體育課!”聽(tīng)到這話我不由得產(chǎn)生了退縮的念頭。
下課后,天公作美飄起了小雨,我心口一松還好還好不用跑步了。誰(shuí)知?jiǎng)偵险n我們敬業(yè)的體育老師就把我們從溫暖舒適的教室拖到冰天雪地里。陰沉沉的天,烏云沒(méi)有一絲空隙是白的,整個(gè)天空一片烏青色,冷風(fēng)在操場(chǎng)上肆無(wú)忌憚的奔馳,同學(xué)們搓手跺腳不情不愿的走了出來(lái)。
“好了,都別抖了我都不知道有多冷,等會(huì)跑幾圈都不冷了!”體育老師一個(gè)眼刀子甩了過(guò)來(lái),我立馬立正站直,“等會(huì)跑完了我給你們個(gè)驚喜哦!币幌驀(yán)肅的體育老師竟也有賣(mài)關(guān)子的時(shí)候,這令我對(duì)所謂的“驚喜”萬(wàn)分期待。
慢跑五圈輕松完成,我們擠到老師跟前,“老師,老師驚喜是啥?”老師狡黠一笑,“等會(huì)咱們測(cè)女子八百米男子一千米跑步,驚不驚喜,刺不刺激,意不意外!”震驚如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩地從我的心里傾瀉了出來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)呆呆的站在原地不知所措!澳猩扰埽 崩蠋熞宦暳钕掠腥讼灿腥藨n。
開(kāi)始跑步了,男同學(xué)們個(gè)個(gè)不甘落后,掀起一陣陣颶風(fēng),看著身強(qiáng)體壯的男生大口喘著氣,臉色由紅變白,速度由快變慢,個(gè)個(gè)面色發(fā)白,癱倒在地。我心里咯噔一下,完了,我從小都討厭跑步,讓能坐車決不走路的跑八百米,唉!
是禍躲不過(guò),魔鬼終于向我們伸出了魔爪。站在起跑線時(shí),我清楚的聽(tīng)見(jiàn)自己的心“咚咚”的跳個(gè)不停,一聲令下,同學(xué)們“唰”的一下沖了出去,我一著急大腦一片空白,但身體反射的彈了出去,由于緊張與害怕,我雙腿發(fā)軟像踩在棉花上一樣。我不斷暗示自己可以的。“還有最后一圈,加油!加油!”老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)飄進(jìn)我耳朵里。我看著那半圈的距離視線逐漸模糊,耳邊的`風(fēng)在呼嘯可就是這短短的距離就是在天邊無(wú)論我怎么努力還是到不了。我想放棄!就在這時(shí),父親曾經(jīng)的斥責(zé)出現(xiàn)在我的腦海中“就你這個(gè)樣子不努力,不付出還想上一高,要我看上職專吧你!边@句話點(diǎn)燃了我的動(dòng)力,它鼓舞著我給了我無(wú)窮的動(dòng)力,是我戰(zhàn)勝了心中的畏懼退縮。
在這灰蒙蒙的天地間有一道最美的風(fēng)景線。
風(fēng)景初三作文 篇8
靜謐的夜又一次籠罩著漸漸安寧的鬧市,一輪彎月斜掛在寂寥的夜空,似乎在給人們講故事,周圍的星星正眨著眼聽(tīng)著這個(gè)故事。
小時(shí)候,每到夏天的傍晚,我和媽媽就會(huì)拿一把蒲扇,一把椅子,坐在院內(nèi)納涼。那時(shí)我依偎在媽媽?xiě)牙,媽媽不停地給我扇著扇子,涼風(fēng)一陣陣的吹來(lái),我享受著母愛(ài)的溫馨。我看著那彎彎的月亮,眨著像星星般的眼睛天真地問(wèn)媽媽:“媽媽,你說(shuō)世上最美的.風(fēng)景是什么?是不是嫦娥的廣寒宮?”媽媽笑了笑,“傻孩子,最美的風(fēng)景其實(shí)就在我們的身邊,等你長(zhǎng)大了你就知道了!”
時(shí)間過(guò)得真快,我現(xiàn)在已長(zhǎng)大了,但卻不再與媽媽那么親密,不再與她一起納涼。
那天,望著媽媽那疲憊的樣子,那頭凌亂的頭發(fā),心里不覺(jué)有一股酸味,“媽媽,我來(lái)幫你梳頭吧!”“好哇!”媽媽很是高興。我輕輕的拿起木梳,在媽媽的發(fā)間輕輕的劃過(guò)。突然看見(jiàn)濃密的發(fā)間點(diǎn)點(diǎn)銀白,好似黛色的遠(yuǎn)山臥著幾抹殘雪,冰的我難過(guò)。是呀!媽媽每天起早貪黑的工作,還要料理家務(wù),怎么可能不長(zhǎng)白發(fā)呢?我再也控制不住,一滴眼淚落在媽媽的頭發(fā)上。可她并沒(méi)有察覺(jué),還不斷的給我講小時(shí)候的故事,已完全沉浸在那段回憶里。
又是一個(gè)夏天,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們到外邊納涼去?”媽媽意外高興,她拿著一把扇子,一把椅子,坐到院子里。月色溶溶,微風(fēng)拂拂,我依偎在媽媽身邊,媽媽用她那粗糙的手不斷的撫摸著我的胳膊、面頰,我深深沐浴在溫馨無(wú)比的母愛(ài)春暉里,仿佛一下回到幾年前的夏天。明月高照,星星眨著眼睛,女兒在母親懷里,我好想把時(shí)間永遠(yuǎn)定格在那里——
難道,這不是最美的風(fēng)景嗎?
風(fēng)景初三作文 篇9
世上有很多迷人的風(fēng)景,每個(gè)人的心中也會(huì)有自己認(rèn)為是最美的一處風(fēng)景,也許是雄偉的中國(guó)長(zhǎng)城,也許是奔騰不息的九曲黃河,也許是百花齊放的滿園春色……而我,則更喜歡看家鄉(xiāng)的“菊海風(fēng)情”。 “采菊東籬下,悠然……
世上有很多迷人的風(fēng)景,每個(gè)人的心中也會(huì)有自己認(rèn)為是最美的一處風(fēng)景,也許是雄偉的中國(guó)長(zhǎng)城,也許是奔騰不息的九曲黃河,也許是百花齊放的滿園春色……而我,則更喜歡看家鄉(xiāng)的“菊海風(fēng)情”。
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,自古以來(lái),“菊”成了田園的象征。如今在城市中,我們看到的多數(shù)是盆栽的菊花,而在桐鄉(xiāng),此“菊”并不是盆栽的嬌艷多彩的菊花,而是漫天遍野的`乳白色小菊花——杭白菊。
在桐鄉(xiāng),家家戶戶的房前屋后都幾乎是不留空白地種著菊花。每逢秋風(fēng)來(lái)臨,露水成霜時(shí),樹(shù)葉脫落了,群花萎縮了,惟有菊花迎風(fēng)而立。大片大片的地里都是一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的菊花。它們有的才展開(kāi)出兩三片花瓣;有的花瓣全綻開(kāi)了,白白的花瓣一層層地繞著黃里透綠的花心,就像小姑娘裙子上一層一層的白色的蕾絲花邊,清新可愛(ài),美極了!
秋分瑟瑟、萬(wàn)物凋零,灼灼開(kāi)放的菊花在微風(fēng)中搖擺。成千上萬(wàn)朵菊花連成一片,儼然成了一片“田野菊!薄_@時(shí),你若走入其中,將會(huì)被掩映在茫茫菊海之中,仿佛置身于神話仙境,別有一番味道。而遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,盛開(kāi)的菊花在藍(lán)天白云下銀浪滾滾、迎風(fēng)飄搖,在秋陽(yáng)的照耀下,顯得格外嫵媚和妖嬈。到處都是白茫茫一片,田地間還能看到忙前忙后忙著采摘的老農(nóng)呢!
杭白菊不僅美麗,還能泡茶喝呢!將幾朵小菊花放入杯中,用滾燙的開(kāi)水一沖,花瓣就慢慢地卷起來(lái),但隨即又慢慢舒展開(kāi)來(lái),就像一個(gè)個(gè)嬌羞的少女。喝一口,清清涼涼的,慢慢地從喉嚨里流到心窩。在忙碌一天工作后,泡上一杯菊花茶,獨(dú)坐在窗前,看書(shū)報(bào)雜志,聽(tīng)音樂(lè)歌曲,這便是又一處別樣風(fēng)景!
我愛(ài)家鄉(xiāng)的菊,更愛(ài)看家鄉(xiāng)的“菊海風(fēng)情”。
風(fēng)景初三作文 篇10
一說(shuō)到旅游,我首先想到的,只是空洞。因?yàn)槲也](méi)有去過(guò)多少地方,更別說(shuō)旅游了。父母很少有時(shí)間陪我,我也不想報(bào)旅行團(tuán),因?yàn)閳?bào)旅行團(tuán)就是自己的日程由他人安排,而且還有那么多人一起,不免無(wú)趣。約上三五好友同行,亦是絕佳之選。
相比于優(yōu)美怡人的風(fēng)景,我更喜歡景色朦朧之地。說(shuō)白了,我想嘗試冒險(xiǎn)。優(yōu)美的景色看多了,也會(huì)審美疲勞。不如去看些宏偉景致,或震懾人心,或引人入勝。沒(méi)有預(yù)先制定好的具體去向計(jì)劃,只隨著自己的心。
值得一提的游玩,是暑期時(shí)去的峨眉山一線天。一線天,是一種狹縫型峽谷的俗稱,以深且窄的地形為特色,中國(guó)有多處被稱為一線天的景觀。最常見(jiàn)的“一線天”大都出現(xiàn)在石灰?guī)r地區(qū),是一種特殊的侵蝕地貌。由于“一線天”景觀奇特,已成為許多風(fēng)景名勝的熱門(mén)景點(diǎn)。
峨眉山一線天,又名白云峽;位于牛心嶺下,江兩岸迂回曲折;行至極深處,有一峽谷,為白云峽。峽外開(kāi)闊明朗,峽內(nèi)險(xiǎn)壯清涼。險(xiǎn)崖絕壁,斜插云空,透過(guò)疏藤密蔓、枝梢葉尖,露出藍(lán)天一線,即為“一線天”。
一線天亦有名家詩(shī)詠,如王文琛的《一線天》中寫(xiě)道:刀劈斧砍山為開(kāi),一線天光映蒼苔。獨(dú)立棧橋心神爽,我今有幸又三來(lái)。更有范成大、吳伯蕭等人,為一線天作下詩(shī)篇。
一線天地勢(shì)險(xiǎn)要,自然要比去別的地方謹(jǐn)慎些,雖然多要幾分謹(jǐn)慎,但我心中的'喜悅還是絲毫未減。臨行前帶著照片空空如也的照相機(jī),一路上這拍那拍的也拍滿了,可見(jiàn)我是多么喜歡這個(gè)地方。
大多學(xué)生一直盼望到來(lái)的暑假,也會(huì)有感到無(wú)聊的時(shí)候,寫(xiě)完暑假作業(yè)的我們,不如去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看我們祖國(guó)的大好河山。路上留下的照片,總值的我們一遍遍的去回味。外出旅行,不但讓我們長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),心情也會(huì)隨之舒暢。何樂(lè)而不為呢?
風(fēng)景初三作文 篇11
“轟隆”一聲,我被雷聲驚醒了。拍拍怦怦直跳的心,我望向窗外。此時(shí),天已經(jīng)蒙蒙亮了,和往常一樣,窗外那盞燈又亮了。我知道那是路最東邊的阿婆又早起賣(mài)煎餅了。正值嚴(yán)冬,人在戶外,哈一口氣就能成冰霧。》叛弁,窗外一片白茫茫,白色的樹(shù)、白色的房子,格外耀眼。
不知道是因?yàn)榘⑵拍昙o(jì)大了還是因?yàn)樘焯洹⒀┨,阿婆走得很慢很慢。她的鞋子踩在厚厚的積雪上發(fā)出“咯吱,咯吱”的聲響。阿婆喘著粗氣,到固定的`攤點(diǎn)就開(kāi)始攤煎餅。阿婆曾說(shuō)過(guò),隔夜的餅皮又涼又硬,吃起來(lái)口感很不好,所以她會(huì)早早地來(lái)到這里,現(xiàn)做現(xiàn)賣(mài)?墒沁@樣冷的天,她竟然還和平時(shí)一樣早早地出攤!
天已經(jīng)全亮了,人們也都開(kāi)始了忙碌的一天。阿婆變得更忙了,越來(lái)越多的人來(lái)到她的攤前。這個(gè)不要蔥,這個(gè)要少放點(diǎn)油,那個(gè)又不吃辣,口味挑得很呢!但是阿婆總會(huì)一一地按照要求攤餅。趕著去學(xué)校的我自然也沒(méi)有時(shí)間在家吃早飯。同往常一樣,我來(lái)到了阿婆的煎餅攤前!鞍⑵,來(lái)個(gè)煎餅,這次不加雞蛋。”阿婆抬頭看了看我,說(shuō):“咋啦,不愛(ài)吃雞蛋了?”我紅了臉,不好意思地說(shuō):“不是,那……那個(gè),我今天帶的錢(qián)不夠!卑⑵判α诵,沒(méi)有說(shuō)什么。
可接下來(lái),阿婆從筐里掏出一個(gè)比較大的雞蛋,把雞蛋放到煎餅鍋邊碰了一下,打在了餅上。還沒(méi)等我開(kāi)口,阿婆便說(shuō):“小孩子去上學(xué),早上要吃得有營(yíng)養(yǎng),要不哪有力氣學(xué)習(xí)?這個(gè)雞蛋就算是阿婆請(qǐng)你吃的!蔽艺艘幌,阿婆連忙把煎餅塞到我手里說(shuō):“趕緊吃,冬天餅涼得快!蔽赵谑掷锏娘灪芘,還散發(fā)著陣陣雞蛋香,那溫暖、那香味就這樣一下子沖進(jìn)我的內(nèi)心。我有些哽咽,吃餅的時(shí)候,阿婆看著我,笑得很開(kāi)心。我繼續(xù)向?qū)W校走去,一回頭,看見(jiàn)阿婆還在忙著為來(lái)往的人們攤餅,臉上掛著親切、溫暖的笑。
風(fēng)景初三作文 篇12
多少美景會(huì)讓你心曠神怡,流連忘返;多少難忘的經(jīng)歷會(huì)讓你感觸很深。是人生最美的風(fēng)景。在我看來(lái),一個(gè)人足以構(gòu)成最美的風(fēng)景。
北風(fēng)呼嘯著,肆無(wú)忌憚地席卷了世界!皁ooo ——”,一個(gè)可怕的聲音在我耳邊回蕩,我獨(dú)自走在回家的路上。我被寒冷的秋天吸引住了,多可怕啊。刺骨的寒風(fēng)爬過(guò)我的臉,沉重的書(shū)包讓我感到煩躁。
走著走著,我的鞋子好像粘了什么東西。一抬腳就要笑。我的鞋子壞了。我能怎么做呢?我離家還很遠(yuǎn)!我怎么老是在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子?我的心好涼。于是我脫下鞋子,兩腳走在冰冷的路上。突然,我看到一個(gè)人影。哦,他是個(gè)補(bǔ)鞋工。他的孩子很久沒(méi)有回家看望他了。每個(gè)月,他們靠補(bǔ)鞋的錢(qián)生活,讓他帶孫子。這么少的錢(qián)能和兩個(gè)人一起生活嗎?
“孩子,這么冷,你光著腳走路,鞋子破了嗎?”“嗯……”我小聲說(shuō)!皝(lái),我給你補(bǔ)一下,這樣你就可以穿鞋了,但是不能著涼。”補(bǔ)鞋的老人臉上掛著慈祥的.笑容,冷風(fēng)吹過(guò)他的鬢角,白得像霜一樣,只剩下一點(diǎn)點(diǎn)頭發(fā)。我小步走著,他指著我旁邊的長(zhǎng)椅。我脫下鞋子,靜靜地坐在上面,盯著那個(gè)補(bǔ)鞋的老人的手,他干癟的手,青筋暴起,手掌布滿了粗糙的老繭。額頭眼角的皺紋都是無(wú)情歲月帶來(lái)的。有幾塊補(bǔ)丁的背心。這么冷的天他不冷嗎?
看著補(bǔ)鞋老人嫻熟的動(dòng)作,我心里跟著他們走。一個(gè)低沉的聲音說(shuō):“好了,小朋友,穿上鞋子,趕緊回家吧。你媽著急!薄爸x謝,請(qǐng)告訴我補(bǔ)鞋的費(fèi)用,”我還沒(méi)說(shuō)完!安灰X(qián),就當(dāng)是爺爺幫忙!彼麚]了揮手。那一刻,我看到了他手上的凍傷,低頭說(shuō):“謝謝,非常感謝!”走的時(shí)候心里涌起一股暖流,朝家走去,還想著老人給我補(bǔ)鞋。
補(bǔ)鞋的老人是一個(gè)簡(jiǎn)單善良的人。雖然歲月帶走了他的青春,在他的臉上留下了傷疤,但他有一顆溫暖的心。經(jīng)歷了滄桑,那又如何?補(bǔ)鞋的老人有那么多美好的性格,他將是我一生中最美的風(fēng)景,就像日出,照亮我前進(jìn)的道路…
風(fēng)景初三作文 篇13
風(fēng),把我的思緒當(dāng)做起點(diǎn),開(kāi)始飛舞的旅程,刷新一幅又一幅的風(fēng)景。風(fēng),可否將這一幅又一幅的風(fēng)景,帶到黑夜的彼岸,帶到黑夜的臨終。
晨光的泛濫,照亮那些沉寂的音符,黑夜里如死寂一般的惶恐在光芒的照耀下,已消逝在一片藍(lán)色之中。流云也舞動(dòng)著旋律,在蔚藍(lán)的天空之中,以絢麗的姿態(tài)俯視被陽(yáng)光照耀的大地。而我卻邁著輕盈的步伐,發(fā)出悠揚(yáng)的聲響,這種如樂(lè)般的聲音彌漫在蔚藍(lán)的天空下,便夾帶在清風(fēng)里,輕吹藍(lán)天的每一角,流云就在輕風(fēng)的吹拂中變幻著。
在白天里如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景仿佛也被黑暗模糊,在此,曾經(jīng)的陽(yáng)光只是剩下無(wú)止盡的黑暗。那種惶恐是否會(huì)依然蔓延,在黑夜里充當(dāng)不安的角色,圍繞在風(fēng)來(lái)臨前的這里。此時(shí),那些美麗的風(fēng)景也在夜幕的安撫下被抹上一片黑色,再也看不到白天里如詩(shī)如畫(huà)的景象,只有觸摸不到的黑暗在充當(dāng)。
天邊殘存的淡淡泛黃只是黑夜到來(lái)前的預(yù)告,感動(dòng)的一幕景象又重現(xiàn)在山脈的另一側(cè)。假如明天沒(méi)有太陽(yáng),這些景象是否會(huì)蕩漾在當(dāng)初的回憶里,任由時(shí)間去淡忘曾經(jīng)的.當(dāng)初。在白天里,思緒如放飛的鴿子一樣自由,翱翔在蔚藍(lán)的天空之中,俯視那一片繁華的大地,而黑夜呢。
當(dāng)白天的蔚藍(lán)已不再,暗夜里,華美的星空也只是我唯一的安慰,撫平了黃昏給予的傷痕。倘若在暗夜里天空失去星光閃爍,只有一片寥闊的黑色,我就閉上眼睛,放飛感傷的思緒,帶上希望的給予,想象虛有的星辰。當(dāng)風(fēng)輕拂,我的思緒就與風(fēng)的飛揚(yáng),一直飄向長(zhǎng)滿星星的天空。
孤獨(dú)中,有了星光的閃爍,就似流浪在茫茫大海,瞥見(jiàn)一條返航的小船。星空,是如此之美,盡管沒(méi)有皎潔的月亮映襯,還是依舊折射著繁星的光芒,黑夜中的惶恐是否已被抹去,是否已消失在一片星光之中。
我開(kāi)始害怕黑夜的隱退,卻又期待蔚藍(lán)的到來(lái)。
時(shí)間流逝后,風(fēng)景如此,人是否已滄桑。每一天都是風(fēng)景,或許最美麗的風(fēng)景就在心中。
風(fēng)景初三作文 篇14
我的家鄉(xiāng)是老子故里鹿邑縣,她是一座歷史悠久的小縣城,是一個(gè)可愛(ài)美麗的地方,也是國(guó)家4A級(jí)旅游勝地。
近兩年我的家鄉(xiāng)開(kāi)展了“五河治理”這個(gè)工程。
原來(lái)的風(fēng)景河、護(hù)城河、鹿邑運(yùn)河、閆溝河、急三道河這五條河污濁不堪,臭氣熏天,到了夏天,污濁的河水就會(huì)招來(lái)許許多多的蚊子,日復(fù)一日,年復(fù)一年,令附近的居民苦不堪言。
去年,在新一屆縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)始了全縣人民都拍手叫好的“五河治理”工程。經(jīng)過(guò)一年多的'不懈努力,現(xiàn)在的五河已經(jīng)煥然一新。
現(xiàn)在的河水清澈見(jiàn)底,水天一色,河兩岸的泥土路也修成平整的水泥路,并且安上了防護(hù)攔、路燈,種上了常青樹(shù)。
清晨,千萬(wàn)縷陽(yáng)光照射在波光粼粼的河面上,河邊的常青樹(shù)青翠欲滴。瞧,那紅領(lǐng)巾三個(gè)一隊(duì),五個(gè)一群一起上學(xué),給幽靜的小河增添了幾分色彩,幾分生氣。路也修成了寬敞的水泥路,以前,人們因?yàn)樾÷纺酀舨黄,河水臭氣撲鼻都是繞道而行。現(xiàn)在,河水清澈,兩岸都種上了小草和大樹(shù),路也干凈平坦,大家都喜歡沿河散步。聽(tīng),還有可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歌唱清晨的美好……
當(dāng)夜幕降臨時(shí),路兩旁高樓大廈上裝飾的霓紅燈都不甘示弱,爭(zhēng)先恐后的亮了起來(lái),將城市映照得光彩奪目。
瞧!河里的彩燈也亮起來(lái)了,藍(lán)色的河燈、黃色的霓紅燈相互結(jié)合,照耀在水面上,仿佛水中有燈,燈中有水,到處流光溢彩,真像進(jìn)入了一個(gè)神仙似的世界。
聽(tīng),有幾個(gè)阿姨在聊天呢!“看這一治理,這河邊的景色多美!以后我們就可以在這里散散步,聊聊天,再也不會(huì)有蚊子的困擾了,孩子們也有玩耍嬉戲的地方了,這一切都是新一屆縣委、縣政府勤政為民的結(jié)果啊……”
聽(tīng)了她們的談話,我再次望向美麗的河道,猶如一條彩龍蜿蜒盤(pán)旋在小城中間。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)家鄉(xiāng)的小河,愛(ài)家鄉(xiāng)的一磚一瓦,一草一木。我今后一定努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好!
風(fēng)景初三作文 篇15
這次,我們一家?guī)еd奮激動(dòng)得心情來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的異國(guó)他鄉(xiāng)——泰國(guó)的普吉島。
這里風(fēng)景如畫(huà),有著無(wú)邊無(wú)際蔚藍(lán)的大海,有著廣闊湛藍(lán)的天空,有像金子般的陽(yáng)光和細(xì)如面粉的沙灘,還有一顆顆整齊高大的椰子樹(shù),樹(shù)上掛滿了圓滾滾的大椰子,還有各種各樣的我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的熱帶植物,簡(jiǎn)直讓我目不暇接。
第二天,我們來(lái)到碼頭,乘上快艇,快艇加足馬力劈波斬浪勇往直前,全船人興奮得大叫起來(lái):“太刺激了!蔽覀兂酥碳さ目焱,來(lái)到小PP島,那里的海水拍打著千奇百怪的礁石,許多五顏六色可愛(ài)的小魚(yú)在清澈見(jiàn)底的海水里游來(lái)游去,真是美麗極了。在清澈無(wú)暇的海水里,可以看到千姿百態(tài)的珊瑚在水里擺來(lái)擺去,隨著翻騰的海浪,海洋生物被沖上海灘,游客們有的在沙灘上撿貝殼,有的在沙灘上捉小螃蟹······每個(gè)人都笑得樂(lè)呵呵的。我站在沙灘上,放眼望去,海水由近到遠(yuǎn),從淡淡的藍(lán),漸漸變成藍(lán)綠,再到深綠,這變化多端的.海水多么讓人如癡如醉啊!
我們出了PP島,來(lái)到一片神奇的海域,突然,天空下起了狂風(fēng)暴雨,把我們每個(gè)人都淋成了落湯雞,海風(fēng)一吹,所有的乘客都凍得瑟瑟發(fā)抖,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)這里的海水是溫暖的,而且也是海洋生物最為豐富的水域,可以下海喂魚(yú)。所有的游客都興奮地跳下水。“”哇“,溫暖的海水包圍著我,成群的魚(yú)兒包圍著我,一對(duì)對(duì),一排排,五顏六色千姿百態(tài),我手里拿著一塊面包僅僅幾秒鐘就被”洗劫一空“。我不甘心,又拿起一塊面包緊緊拽在手心。立刻圍上一大群魚(yú),我又緊張又開(kāi)心,魚(yú)把我的手都啄痛了,可我還是一次一次的從導(dǎo)游那借來(lái)面包喂魚(yú)。海底的世界真是一個(gè)童話的世界。
普吉島的風(fēng)景給我留下了深刻的印象,原來(lái)世界各地都有那么美的風(fēng)景,我真想周游世界!
風(fēng)景初三作文 篇16
田園的空氣是清新的,田園的天空是蔚藍(lán)的,田園的景色是獨(dú)特的,田園會(huì)使你留戀往返。
春天,走進(jìn)鄉(xiāng)村,走在鄉(xiāng)間的小路上,高高的山崗上,雨后春筍爭(zhēng)先恐后地從泥土里探出頭來(lái),貪婪地吮吸著大地母親的乳汁。山坡原野草木茂盛,一片蔥蘢,而稻田里的水色與天光相輝映,滿目亮白,杜鵑聲聲啼叫,天空中煙雨蒙蒙。真所謂古人云:綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。剛走進(jìn)農(nóng)家,不經(jīng)意間會(huì)有一條壯碩的.大黃狗迎接上來(lái),在你面前搖頭擺尾并不斷地發(fā)出親切友好的輕吠聲,仿佛歡迎你——這位遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。在房前,主人還搭了一個(gè)瓜架,或種南瓜或種絲瓜,喔,在瓜架的邊緣還有葡萄藤在攀沿。在后院,朵朵鮮花,爭(zhēng)奇斗艷,有杜鵑、有芍藥、有雞冠花,還有大麗菊……這些花兒樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。
夏天,水稻、高粱、玉米、大豆等夏季莊稼、植物在農(nóng)民伯伯辛勤汗水的澆灌下,爭(zhēng)相瘋長(zhǎng),滿目青悠,一片綠透。慢慢地,西瓜熟了,葡萄也熟了。西瓜,綠白相間,圓滾滾、懶洋洋地躺在地上;葡萄,曬出了一張紫紅色小臉,像水晶球,懸掛在藤架上。小朋友們?cè)诘咎锢锩~(yú)、捉泥鰍,在小河里捉龍蝦、逮螃蟹,有趣極了。但最有趣的還是夏日的夜晚了。小朋友們?nèi)褰Y(jié)伴,排排坐,睜大眼睛仰望著天空劃過(guò)的流星,在那瞬間,我相信,他們一定許下了人生的美好愿望。如果你不想看星星,可以端一張椅子,坐在田壩里,聆聽(tīng)琴蛙歌唱,觀看熒火蟲(chóng)舞蹈這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的歌舞晚會(huì)呀!
秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié),鄉(xiāng)村變成金色的海洋。山野稻田換上了耀眼的新裝。玉米成熟了,高粱、大豆也成熟了。水稻的稻稈都擎起了豐滿的穗兒,微風(fēng)中稻浪猶如優(yōu)美的五線譜,一個(gè)個(gè)稻穗兒,就是一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符,譜寫(xiě)著農(nóng)民伯伯豐收后的歡樂(lè)與喜悅,記錄著農(nóng)民伯伯所奉獻(xiàn)的辛勞與汗水。
這就是鄉(xiāng)村,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景!
我非常熱愛(ài)鄉(xiāng)村那美麗迷人的景色。
風(fēng)景初三作文 篇17
卷席而來(lái)的秋潮將酷暑的炎熱揮之而去,轉(zhuǎn)眼間,大自然飛逝的時(shí)針已經(jīng)轉(zhuǎn)入金秋。秋,雖然沒(méi)有春那樣綠意盎然,沒(méi)有夏那樣枝繁葉茂,也沒(méi)有冬那樣冰凍三尺。但它卻擁有落葉的祝福和豐收的喜悅。
春,有韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,那是因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃,綠水青山;夏,有蘇軾的“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天!保鞘且?yàn)樗Ψ比~茂,荷花盛開(kāi);冬,有李白的“燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺(tái)。”,那是因?yàn)樗笱┘婏w、冠氣沖天;而秋天,含蓄又奔放,所以讓人不禁衷心贊美。
秋的白云,如同峰巒疊嶂的群山,穩(wěn)穩(wěn)地扎根于地下;秋的喜悅,如同草原上剽悍的駿馬,飛馳起來(lái)?yè)]動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的'鬃毛;秋的豐收,如同蘇特街的夜市,繁華而熱鬧。秋的豐收,使千萬(wàn)畝肥沃的土地,像五彩斑斕的海洋一般涌動(dòng)著。秋風(fēng)吹過(guò),成熟的高粱穗,把大地染得鮮紅;秋雨點(diǎn)點(diǎn),黃澄澄的大豆,如耀眼的金子一般潮水般涌來(lái);秋陽(yáng)照耀,雪白的棉花瓣,有如激起的潔白浪花和一串串晶瑩剔透的珍珠,不斷觸及著金色的海洋;金色的落葉和鮮血般的楓葉,鋪砌了一條條不規(guī)則的道路,像大手般伸向遠(yuǎn)方。
如果說(shuō)將四季比喻成人的一生,那么春就是頑皮的孩童,夏就是強(qiáng)壯青年,秋是打拼的中年人,而冬天就是白發(fā)蒼蒼的老爺爺。四季,有如五顏六色的染料,有起伏,有生命。而人生,也同樣是一桶染料,有失敗,有成功,有軟弱,有剛強(qiáng)。功成名就的人宛如一年四季的太陽(yáng),而昏庸無(wú)能的人,只能是四季中再微小不過(guò)的菜芽。起點(diǎn)同樣,終點(diǎn)不樣,只有不斷地升華自己,才能夠同秋天一樣絢麗多彩。
秋天,有綿綿的秋雨,有彌漫的秋霧,有深濃的秋意,有飄香的秋蘭,有如火的楓林,有習(xí)習(xí)的秋風(fēng)。讓我們贊美金秋,贊美這位善良的“中年人”吧!
風(fēng)景初三作文 篇18
你們知道最美村莊是哪嗎?我來(lái)告訴你們吧,是楠木。
每年過(guò)年,我們一家人都要去楠木,這是媽媽的老家,每次我一走進(jìn)楠木,都會(huì)非常驚訝,因?yàn)槊恳荒甑拈厩f都是一個(gè)展新的鎮(zhèn)子,一切都變了,雄偉的高山變得更加雄偉了,清澈的小溪變得更加清澈了,小溪清得可以看見(jiàn)水里的沙石,小溪靜得像一面平鏡,小溪綠得像一塊巨大的翡翠。小溪等等身旁有幾棵稀疏的大樹(shù),這些大樹(shù)蒼翠欲滴,華蓋如傘。
環(huán)視過(guò)路邊的景色更加顯出了楠木的美景,我們漫步而行,弟弟迫不及待的想快點(diǎn)到,于是像一頭奔跑的野牛向前跑去,我聽(tīng)見(jiàn)一聲哎呀,跑去前看,弟弟原來(lái)摔倒了,我把他扶起來(lái),咚的一聲,我也摔倒了,媽媽他們慢悠悠的走過(guò)來(lái),手上還拿著棍子,還給我給了一根,說(shuō)地上結(jié)起了冰,土地上,樹(shù)木上,小草上,屋頂上全是雪。我來(lái)到外公家的山坡上俯視著整個(gè)楠木莊。哇,這一片冰天雪地的楠木莊被冬天鋪上了一層白花花的地毯。還有的一些小朋友在堆雪人,打雪仗,多么歡快,多么和諧的場(chǎng)面呀!
秋天的楠木莊,是一個(gè)非常忙碌的季節(jié),每當(dāng)秋天來(lái)臨,人們都會(huì)忙著去打稻谷,去給瘦小的秋苗澆水,這樣冬天就可以吃上新鮮,肥大的白菜和蘿卜了,人們忙里忙外,忙來(lái)忙去就是為了在寒冷的冬天來(lái)臨之前做好充分的準(zhǔn)備。
夏天的楠木是最迷人的季節(jié),高大的.松樹(shù)上時(shí)常有幾只乘涼的蜻蜓,和兩只正在挑水的蝴蝶,它們穩(wěn)穩(wěn)的挑著夏天河里的清水,正怕把水挑倒了。有人說(shuō)動(dòng)物真的吸引人,那么山上的植物就沒(méi)有話可說(shuō)了,夏天月月紅(玫瑰)像大蘋(píng)果似的有著紅通通的顏色,它花朵長(zhǎng)大了,刺也變得細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的了,比月月紅更加有魅力的東西是什么,那就是映山紅,它是那么鮮艷,那么大,那么美。映山紅的花有大有小。小的是淡紅色,大的有紅色,白色。映山紅吃在嘴里酸酸甜甜的,讓人吃了回味無(wú)窮。
楠木一年四季美景不斷,不愧為最美村莊,看來(lái)真不是浪得虛名呀!
風(fēng)景初三作文 篇19
我看見(jiàn)過(guò)在風(fēng)雪中孤傲的梅花,也看見(jiàn)過(guò)頂著紅纓似團(tuán)火焰的雞冠花,卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)荷花,所以我們要去林海生態(tài)園看荷花。路上,我興高采烈,在和媽媽的歡聲笑語(yǔ)中,我們不知不覺(jué)到達(dá)了目的地。
到了林海生態(tài)園,一進(jìn)門(mén),我就聞到了一股荷花的清香,便不由自主的向荷花池走去。哇,荷花池里的荷花真美!有的靜靜地立在那里,好像一位亭亭玉立的少女;有的.花瓣全部展開(kāi),像一個(gè)個(gè)小姑娘燦爛的笑臉;有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上就要裂開(kāi)似的;還有的荷花非常特別,這種荷花是白色的,花瓣邊上卻是粉紅色的,像是少女抹了胭脂,正含羞一笑。這里真的很美,連蜻蜓、蝴蝶都飛來(lái)湊熱鬧,停在這一朵兒上嗅一嗅,飛到那一朵兒上聞一聞,落到花間翩翩起舞?吹竭@一幕,我不禁想到了一句詩(shī):小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
不知不覺(jué)我踏上了石橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一大片荷葉綠綠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),挨挨擠擠的,偶爾也會(huì)看到幾朵粉紅的荷花探出頭來(lái),真美!
站在石橋上向下看,荷葉底下露出了一個(gè)小腦袋,一只小金魚(yú)兒小心翼翼的探出頭來(lái),又縮了回去,圍著荷花快活地游了起來(lái),像是在給荷花講昨晚的夢(mèng)境,這是一幅多么美的畫(huà)面呀!看著這樣的美景,我不禁吟誦起:江南可采蓮,魚(yú)葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間,魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北。
過(guò)了石橋,我又來(lái)到了天鵝雕塑前。這個(gè)雕塑中的天鵝正伸長(zhǎng)脖子,張著翅膀,一副勝利歸來(lái)的樣子。我正沉浸在自己的幻想中,一抬頭,太陽(yáng)都快落山了。一抹紅暈染上云霞,天鵝雕塑上散發(fā)著金色的光芒。
到了出口,爸爸媽媽已經(jīng)在哪兒等我了,回頭望望那石板路,嗅著若有如無(wú)淡淡的荷花香,你說(shuō)世界上的哪一種花兒,能比得上荷花的柔美、高潔呢?
風(fēng)景初三作文 篇20
我一直相信所有的安排都是最好的安排,每一次看似不幸的背后,總會(huì)有讓你意想不到的驚喜,比如這次看錯(cuò)的時(shí)間。
早晨醒來(lái)的時(shí)候一看鬧鐘八點(diǎn)半了,于是光速穿衣、洗漱、出門(mén),在等公交車的時(shí)候,心里還在想著,到公司后怎么解釋遲到這件事情,于是準(zhǔn)備給同事打電話,讓她在boss到公司的第一時(shí)間給我打個(gè)電話,只要能趕在boss之前到公司,我就可以逢兇化吉。拿出手機(jī),撥通電話,就在這時(shí),手機(jī)右上角7:00的.字樣映入了我的眼睛,我能從手機(jī)頻幕上看出自己疑惑的樣子,電話接通了,我只問(wèn)了一句話幾點(diǎn)了,便掛斷了電話。
看著手機(jī)上的時(shí)間,真是哭笑不得,反正時(shí)間還早,干脆走到公司去吧,剛好還鍛煉身體,也許老天覺(jué)得我缺乏鍛煉了,所以給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。路過(guò)一個(gè)廣場(chǎng),大媽們跳著小蘋(píng)果,大爺們練著太極拳,一陣微風(fēng)吹來(lái),路邊的桃花、櫻花、玉蘭花,還有不知名的花,紛紛被吹落一些花瓣,墜落在地上、在車上、在休息椅上,還有一部分落在大爺大媽身上,突然覺(jué)得自己身處仙境,身邊都是些上了年紀(jì)的花仙子,回過(guò)神來(lái)后感慨,不羨神仙羨人間啊。
路過(guò)一個(gè)十字路口等紅燈的時(shí)候,碰到一支學(xué)生隊(duì)伍,不知道什么情況,由兩個(gè)類似老師的人領(lǐng)著隊(duì),齊刷刷的排著隊(duì),等綠燈亮起額時(shí)候,包括我在內(nèi)的所有人像商量好似的,并沒(méi)有著急往前走,而是看著這支學(xué)生隊(duì)伍有次有序的前進(jìn)著,我們伴隨著孩子的謝謝聲走在后面,看著他們突然覺(jué)得這就是祖國(guó)的未來(lái)。
路過(guò)老人,遇見(jiàn)孩子,我特意看了看路上的行人,太多太多和我一樣的成年人,匆匆的趕著路,為了讓我們父母安度晚年,為了讓我們的子女茁壯成長(zhǎng),我們所做的一切都是那么值得,不知不覺(jué)感到有股力量督促著我,讓我一直這樣前進(jìn)著。
風(fēng)景初三作文 篇21
自然的風(fēng)景,就如那夏日的清泉使人心境明朗;歷史的風(fēng)景,就如一面明鏡使你發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn);人生的風(fēng)景,就如春天的細(xì)雨滋潤(rùn)著你,讓你茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)你與其邂逅時(shí),去用心體會(huì)吧!
自然的風(fēng)景,是秀麗的。他以波瀾壯闊的大好河山激發(fā)志士心中的豪邁,以婉轉(zhuǎn)纏綿的小橋流水引出游子的無(wú)盡鄉(xiāng)愁,以高超秀麗的指法奏出《陽(yáng)春白雪》,留給后世自然地輕語(yǔ)。大詩(shī)人李白超脫塵世之外,卻被這自然的風(fēng)景所困,不能自拔。在一張張宣紙上傲然豎立起中華一座座雄偉壯觀的錦繡山河,抒發(fā)其心中的`豪情壯志。以藝術(shù)的眼光看自然的風(fēng)景,他給你多樣的心境。
歷史的風(fēng)景,是豐富的。他就像是一個(gè)充實(shí)的知識(shí)庫(kù),等著你去學(xué)習(xí)。李世明曾說(shuō)過(guò):“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替!睂W(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn),來(lái)完善自己,吸收前人失敗的教訓(xùn)來(lái)避免自己步其后塵。李世民是這么說(shuō)的也是這么做的。正因如此,他開(kāi)創(chuàng)了歷史百年難得的盛世,是中華巨龍屹立在世界的東方。多瀏覽歷史的風(fēng)景,他會(huì)讓你在失落時(shí)重新振作;讓你在盲目的自信中看清自己,少走彎路。以學(xué)習(xí)的眼光來(lái)看歷史的風(fēng)景,它會(huì)讓不成熟的你變得成熟,讓不完美的你變得完美。
人生的風(fēng)景,是甘甜的。他就像一杯濃厚的咖啡,當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中別有一番韻味。當(dāng)你老了,頭發(fā)白了。驀然想起年幼的時(shí)光,偶爾還會(huì)被自己不成熟的舉動(dòng)逗樂(lè);當(dāng)你回憶自己年輕的時(shí)候,或許也會(huì)對(duì)當(dāng)年那個(gè)天不怕地不怕充滿志向的毛頭小子會(huì)心一笑。忽然想到自己時(shí)光不多,心中感慨油然而生,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)人生的風(fēng)景是多么的美。人生匆匆,它以永恒的時(shí)間演繹出人生的風(fēng)景。當(dāng)你以回憶的眼光看待它時(shí),你便會(huì)體會(huì)到無(wú)以言表的快樂(lè),心中悠然生出無(wú)窮的感慨。
自然,歷史,人生,它們時(shí)刻都在變化著。它們以天地的寬廣,宇宙的無(wú)窮震撼著你;他們以洪鐘般的話語(yǔ),警醒著你;它們以無(wú)窮的時(shí)間磨煉著你;它們以永恒的運(yùn)動(dòng)勾勒出千萬(wàn)種風(fēng)景。多品味它們,你會(huì)擁有別樣的感受。
風(fēng)景初三作文 篇22
我小時(shí)候喜歡赤著腳踩在沙灘上,看著夕陽(yáng)的背影逐漸遠(yuǎn)去,橙色的光輕輕打在臉上,再?gòu)哪橗媱澾^(guò)。那時(shí)的我沉浸其中。現(xiàn)在,那海邊景象早已卷入時(shí)光齒輪,模糊不清。
有一天,老師聊起了這個(gè)讓人深思的話題:世間包含萬(wàn)物,心中最美的風(fēng)景是什么?我陷入了回憶。我密閉的心口里,到底裝的是淡淡余暉,還是現(xiàn)如今的萬(wàn)物復(fù)蘇?
在通往醫(yī)院的路上,答案還是不能水落石出。我覺(jué)得自己是在較真兒,情不自禁一遍一遍地想。
推開(kāi)病房的門(mén),一陣熟悉的歌聲響起。那聲音時(shí)而破碎,時(shí)而有奇怪的變調(diào),還夾雜著一陣陣歡笑聲。母親一手端起一碗香氣彌漫的熱梨湯,一手翹起蘭花指,抖動(dòng)著肩膀,草草扎起的凌亂長(zhǎng)發(fā)在空中搖擺。一旁是因?yàn)榛疾☆^發(fā)已掉光的姥姥。她瞇縫著雙眼看著自己的大女兒,聞著那碗熱湯,聽(tīng)著常常記不住詞兒的母親一會(huì)兒蹦出幾個(gè)字,一會(huì)哼著有些含糊不清卻又起伏變調(diào)的“雜曲兒”。姥姥嘴角上揚(yáng),咯咯咯地笑個(gè)不停。雖然我已看不清她的雙眼,但那雙眼睛里卻好似裝著晴朗的天空。聲音一停,母親便像“審訊”一般:“媽,昨晚怎么看電視到那么晚,如果治療期不好好休息,我還怎么答應(yīng)您出院回家?好了好了,先把湯喝了!敝灰(jiàn)母親拿起小勺,輕輕盛了一勺湯,撅起嘴來(lái)呼呼地吹著,那呼出的`氣像傳遞一種愛(ài)似的進(jìn)入湯中。我的眼眶不知不覺(jué)濕潤(rùn)了。明明是件很熟悉的事,卻讓我怔住了,這比那道橙色的夕陽(yáng)還令人心動(dòng)。
我心動(dòng),我愕然?粗赣H蓬松的頭發(fā)、忙碌的背影,再看看姥姥喝過(guò)湯后滿足的表情,這間冷酷、難以安心的病房好似變得粉嫩了,讓我有所悸動(dòng)。
這不就是我身邊最美的風(fēng)景嗎?我喜歡踩著白沙子看逐漸消去的夕陽(yáng),因?yàn)樗苋サ轿覀內(nèi)ゲ涣说倪h(yuǎn)方;我喜歡春天遠(yuǎn)去的芳香,因?yàn)榛ú菀绯隽藷o(wú)限柔情。然而,最動(dòng)人的,是親情在我的心中蕩漾。
風(fēng)景初三作文 篇23
清晨,微風(fēng)拂過(guò),我踏著細(xì)雨,漫步走在校園的小道,F(xiàn)在還早,學(xué)生們正在吃早餐,老師們也一樣,只有幾個(gè)人同我一樣走在校園里欣賞清晨的校園景色。
我走到了一個(gè)小操場(chǎng)邊,操場(chǎng)邊上有一棵樹(shù)盛開(kāi)著粉紫色的花朵,許是經(jīng)過(guò)了一晚上的風(fēng)吹雨打,花瓣有些怏怏的,似在訴說(shuō)風(fēng)和雨的辣手。
我看向小操場(chǎng),入眼的是一片白,操場(chǎng)上有風(fēng)和雨來(lái)過(guò)的痕跡,有雨滴積成的水灘,但更讓人驚艷的是那一片白。
我還記得昨天樹(shù)上布滿了白色的花朵,雖是美麗,但看久了就讓人有幾分厭煩。而現(xiàn)在,大樹(shù)經(jīng)過(guò)了一晚上風(fēng)雨交加的摧殘,樹(shù)上只剩下稀少的幾朵花朵,看著讓人有幾分憐惜。而樹(shù)下,那一片由花朵組成的'白,剎那間印入了我的腦海,讓我忍不住地驚嘆這大自然的奇妙。
后來(lái)有些遺憾那時(shí)沒(méi)有用相機(jī)拍下來(lái),但又覺(jué)得相機(jī)拍不出我那一刻的震撼,還是記在腦海中最為珍貴。
中午放學(xué),雨兒的氣息已經(jīng)完全聞不到了,烏云早已散去,太陽(yáng)高高地掛在天空上,如同火爐一般讓人感到悶熱不適。我向校園門(mén)口走去,看了眼天上的太陽(yáng),陽(yáng)光非常刺眼,我連忙往樹(shù)下走去。
這條路上兩旁都種滿了大樹(shù),夏天可以遮擋炙熱的太陽(yáng)光,雨天也可以阻攔淅淅瀝瀝的小雨,在樹(shù)下,夏天似乎也變得涼快了。
我沿著路往前走去,漸漸的走出了那片陰地,太陽(yáng)照在我的身上,我向前方看去,看見(jiàn)了幾棵盛開(kāi)著粉紅色花朵的樹(shù),剎那間,我想到了日本的櫻花。
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)櫻花長(zhǎng)什么樣子,也忘記了是怎么知道櫻花是粉色的,我只是覺(jué)得那花非常漂亮,而當(dāng)時(shí)我又迷上了日本的小說(shuō),于是第一時(shí)間就想起了櫻花,可是我知道那不是。
我認(rèn)識(shí)的花兒真的很少,大多數(shù)也只是聽(tīng)過(guò)那些花的名字,或是從書(shū)中知曉它們的樣子,至今我也不知道那是什么花。
這就是我校園的景色,美麗而動(dòng)人,不過(guò),更重要的是我們這些學(xué)生和老師,是我們讓整個(gè)校園充滿了活力。
風(fēng)景初三作文 篇24
“喂,胖子!別站在那兒!卑Γ貌蝗菀紫抡n,想放松一下眼睛,可一抬頭,就被一個(gè)大塊頭擋住了視線,真是煞風(fēng)景。
那個(gè)人是我從小的玩伴,徐詩(shī)雨。
她呀,是我們班數(shù)一數(shù)二的胖子,人也如她的樣子,老實(shí)憨厚,誰(shuí)捉弄她都不生氣,可她卻有她自己獨(dú)特的人格魅力。
徐詩(shī)雨成天樂(lè)呵呵的.,也不愛(ài)計(jì)較。有些人向她借了東西,長(zhǎng)時(shí)間不還,她這人記性也不好,那些東西也就當(dāng)送給別人了。我經(jīng)常好心提醒她,卻總會(huì)聽(tīng)到這樣的答復(fù):“是嗎,我怎么不記得了,沒(méi)事兒,也就是些小東西,算了吧!蔽乙矡o(wú)話可說(shuō),她說(shuō)這句話的樣子,鐫刻在我心里,成了一道風(fēng)景。
她成績(jī)不好,但卻依然不放棄,可是方法不對(duì),成績(jī)一直提不上來(lái)。記得她原來(lái)的方法是上課時(shí)老師講的一有不會(huì),便問(wèn)我(我倆是同桌),這樣一來(lái),問(wèn)題沒(méi)弄懂,老師講的也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),課后作業(yè)一有不會(huì)就問(wèn)人,自己不動(dòng)腦筋,太依賴別人,后來(lái)在我的調(diào)教下,她的方法有所改變,成績(jī)自然也提高不少。
在這之前,她總是問(wèn)我問(wèn)題,我很煩她,甚至是討厭她,可當(dāng)她笑著向我感謝時(shí),我忽然覺(jué)得,她也是可愛(ài)的,后來(lái),她低頭思考時(shí)的樣子,我很愛(ài)看,那也是一道風(fēng)景。
在平時(shí),我總喜歡有意無(wú)意地提起她的身材,想讓她減減肥,她倒是一點(diǎn)兒也不在意,總是說(shuō):“沒(méi)關(guān)系只要健康就行!边@么胖怎么健康得起來(lái)?要知道她今年14歲,已經(jīng)120幾斤了。我一反駁,她就像準(zhǔn)備好似的接一句:“那只要開(kāi)心就行!蔽乙簿筒惶崃。不過(guò),她說(shuō)話時(shí)臉上那不在意的神情,如一道獨(dú)特的風(fēng)景,我怎么也忘不了。
在平時(shí),她喜歡親近大自然,去欣賞花草樹(shù)木,也是因?yàn)檫@樣,她總是擋住我的視線,我們總因?yàn)檫@個(gè)而拌嘴,但想想這些,她的樣子在自然的襯托下,卻有著獨(dú)特的美麗,她整個(gè)人,也是一道美麗而特別的風(fēng)景,而這道風(fēng)景一直在感染著我,直到今天,依然。
風(fēng)景初三作文 篇25
來(lái)蘇州之前,她就在鍵盤(pán)上輕輕敲下“蘇州美景”,她到過(guò)拙政園、虎丘山莊,擁擠的人群把她趕了回來(lái),她到過(guò)山塘街,熙熙攘攘的人流,此起彼伏的吆喝聲,讓她逃了回來(lái)。
千里迢迢,看不到風(fēng)景,她不甘心,困乏的她睡了半天。下午,她踩著青石板路,聞著早晨那種說(shuō)不清道不明的味道。這里很靜,與分貝無(wú)關(guān)的靜。類似于一個(gè)人的性格,深入骨髓的一種寧?kù)o。她微微瞇起了眼睛。
她一直走,心中默念著這些小巷千奇百怪的名字,默數(shù)著一路上“調(diào)戲”了幾只小貓,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)冒著熱氣的早餐小攤,看見(jiàn)幾個(gè)提著布袋去買(mǎi)菜的老奶奶……
她似乎是有些渴了,畢竟一直在走,她看見(jiàn)了一間小鋪,很小的小鋪!耙黄康V泉水”她一邊說(shuō)一邊條件反射地把手往包里伸,可是,似乎出了些什么差錯(cuò)……錢(qián)包找不到了!她有些不知所措,輕輕地“啊”了一聲。小鋪的主人——衣著樸素的`中年人有些不明所已。她又重重地拍了下自己的腦袋,埋怨自己一直如此粗心大意,因?yàn)樗齽倓偯髅魇前彦X(qián)包抓在手里的。她抬起頭有些抱歉地望著中年人說(shuō):“不好意思,我的錢(qián)包,似乎是……丟了……”
她哭喪著臉轉(zhuǎn)身走了,嘆了口氣,想著自己這個(gè)月可能要吃齋了。這是,中年人小跑著追了上來(lái):“小姑娘,這巷子說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,要不我騎著自行車帶你去找吧!彼p輕地“嗯”了一聲,并予以微笑表示感謝。很簡(jiǎn)單的對(duì)話。
一路上,他們言語(yǔ)不多。中年人緩緩地騎著,她把目光投在地上仔細(xì)地找著。最后,她在倚河的柳樹(shù)下找到了錢(qián)包。她鞠了一躬:“謝謝!彼Φ脿N爛答道:“不用謝的!庇洲D(zhuǎn)身騎著自行車走了。又是一組很簡(jiǎn)單的對(duì)話。
她望著那好心的陌生人的離去背影,感覺(jué)周圍的一切景物都是暗淡下去的,只有那個(gè)背影漸漸,在淺淺的陽(yáng)光下似乎變得越來(lái)越大,越來(lái)越大……她轉(zhuǎn)過(guò)身,準(zhǔn)備回宿舍打點(diǎn)行裝,臉上掛著久違的笑意。
風(fēng)景初三作文 篇26
似乎總是在尋找,尋找美麗的風(fēng)景,然后被這美麗的風(fēng)景深深打動(dòng)。
這只是一條普通的路,但是這條普通的路有著美麗的風(fēng)景。
灼熱的太陽(yáng)炙烤著大地。整條路都充滿了熱風(fēng)。只有幾個(gè)路人沖進(jìn)路邊商店躲避烈日。然而,你和附近的兩個(gè)小孩仍在烈日下。
為了躲避烈日,我去了一家快餐店,在門(mén)邊坐了下來(lái),戴上耳機(jī)聽(tīng)了這首歌。漫不經(jīng)心的一瞥留下了久久縈繞在我腦海中的風(fēng)景。
對(duì)面的商店正在裝修。烈日下,一個(gè)女人站在梯子上畫(huà)畫(huà)。她在陽(yáng)光下帶走的一個(gè)背陰的小孩依偎著她。小的那個(gè)看著那個(gè)女人哭了,而大的那個(gè)輕輕地抱著她的妹妹,輕輕地移動(dòng)她的嘴唇,好像在安慰她。
那一刻,我的心被震驚了。兩個(gè)孩子依偎在一起,直到我姐姐哭著睡著了。當(dāng)我們?cè)诜块g里享受的時(shí)候,另一個(gè)孩子蹲下來(lái),把她姐姐的頭放在他的肩膀上。
一種無(wú)法形容的感覺(jué)涌上我的心頭。那一刻,時(shí)間似乎靜止了。風(fēng)景被凍結(jié)了。路上的乘客看到這溫柔的一幕,不禁投以贊賞的目光。有些人,像我一樣,被深深地吸引住了,盡管烈日炎炎,他們還是停留在原地。
聽(tīng)他們說(shuō),這個(gè)女人一直過(guò)著穩(wěn)定幸福的生活,直到那天,當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)她丈夫在建筑工地出了事故,全家的責(zé)任都落在她不可推卸的肩上。她還沒(méi)來(lái)得及悲傷,就開(kāi)始贊美她的兩個(gè)孩子的生活。結(jié)果,年齡較大的孩子比同齡的'孩子理解得更早,在姐姐為母親哭泣時(shí)照顧她,在母親累了時(shí)準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的食物。漸漸地,我找到了我一直在尋找的美麗的風(fēng)景,在這個(gè)炎熱的夏天最美麗的風(fēng)景。
桃柳綠是美麗而美麗的墜入英國(guó)是美麗而美麗的,但在烈日下最美麗的愛(ài)情是什么?目前是最美麗的。
烈日下,兩個(gè)孩子依偎在一個(gè)小樹(shù)蔭下,等待母親的工作結(jié)束。他們的臉被無(wú)情的烈日曬得通紅,但他們沒(méi)有引起母親的注意。他們只是依偎在一起?粗业哪赣H,面對(duì)太陽(yáng),為這個(gè)家庭奉獻(xiàn),這是此刻最美麗的風(fēng)景。
我們總是在尋找美麗的風(fēng)景,但我們從未找到。最美麗的風(fēng)景就在眼前。
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