我的初三作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我的初三作文，歡迎閱讀與收藏。
我的初三作文1
坐在車里，望著那烏黑的柏油路在延伸，高大的楊樹在往后退，路邊的田野里，禾苗長得郁郁蔥蔥，那潔白的棉花勝似一朵朵的白云，惻頭靠著車窗，以前的一幕幕便又浮現……
夜，靜謐而又充滿神秘，深遠而又顯得曠達。我和小伙伴們便在這凹凸不平的土路上捉著蟋蟀、螢火蟲，老人們搖著昏黃的蒲扇，天南地北的`談著，偶爾，也傳來一兩聲犬吠。
清晨，我總會跟隨著媽媽去小溪邊洗衣。清清的流水，仿佛在訴說著一個綿長而又動人的故事。每次我都忍不住跳金溪水中，用腳踩踏溪水，飛濺起的水花打落在我的身上、臉上，那感覺真的很爽。一會兒，全身濕透的我，就會被媽媽拎了回來，溪邊的大嬸們“哧”的都笑了。雨過天晴之后，我們這一群“野孩子”拿上小桶、籃子去堵住那涓涓細流，暈頭轉向的魚兒便成了我們的“戰(zhàn)利品”�；鸺t的夕陽映紅了半邊天，也映紅我們的笑臉。
雨天總是或喜或憂的，因為屋外下著傾盆大雨，屋內便雨腳如麻，媽媽出動全家左放一個盆，右放一只桶，那場面真“壯觀”�。∫估�，那叮叮咚咚的雨聲便成了我的催眠曲，伴我進入美妙的夢鄉(xiāng)……
現在，一座一座小洋房如雨后春筍般拔地而起，每天清晨，家家戶戶門前的水井便咿咿呀呀的唱著洗衣謠，站在樓上，向遠方眺望。那漫山遍野的果樹上的果子讓人垂涎三尺，金燦燦的橘子，紅彤彤的石榴，綠油油的栗子，嘖嘖，真是可望不可及。我一口氣沖下樓，跑上山，如小猴子般左摘一個橘子，右摘一個石榴。我站在樹下，那綠的發(fā)亮的栗子實在讓我望而生畏，唉，栗子呀，你要是不長刺兒該有多好��！回想到這里，我不禁笑了，笑我的嘴饞，也為故鄉(xiāng)的發(fā)展而高興。我很清楚這都是國家的富民政策實行的好。
路在無休止的延伸，我在心中默喊，山青水秀，美麗富饒的紅安，我為你驕傲，國富民強的祖國，我為你自豪！
我的初三作文2
翻開白底黑字偶爾加點與其不同的紅色字眼的試卷，無不讓我搖頭嘆息、當然頭痛、悲傷是不可少的，在我認為成績是對我最重要，是我唯一相觀看的焦點時，這一次又讓我失望、絕望了，一次差的成績總是會給我擾亂應有的一點點信心，沒有了信心就好象那海上的帆船失去了平衡力一樣，最后墜入到海底里。
在花圃里是因為有了蜜蜂的拜訪，花兒才開的如此旺盛；才讓人有一種過目不忘的感覺；才有暢快的心情。有時候站在學校的走欄遙望著似乎要靠近我的山峰，也許他真的很陡，但始終有人登的上去，而我卻始終都是那樣的狀態(tài)，總是登上去了卻不小心掉下來，在那里重復著，是因為我的方法不對嗎？還是我缺少了毅力和恒心？學習好比畫家手上的調色板上已調好的原料，總是在上面覆蓋著人們看不到的酸甜苦辣，有的時候想學習，可是不一定會學得很好，想考個好成績證明自己也并非簡單。
時間像流水一樣快過去了，但我的記憶永遠忘卻不了老師講的哲理性語言，老師說："環(huán)境可以造就人才，然而曾有這樣的例子，一個同學因為家里窮沒錢讀書，天天在田里干著重活，有天機會來臨了，他非常珍惜從這開始的學習生涯里每一天時間，最后他的成績增增日上。
而富裕的人也許太幸福，學習已對他來說不重要了，他忘記了時間的`寶貴，陽光的燦爛……最后一無所成。
這就是同學們不同環(huán)境造成的不同學習成績，或許我也是這其中的一種，雖然我的成績不怎么樣，但是我始終堅定目標，不管怎么樣的結果都要努力奮斗，沒有好的成績讓自己的頭腦裝更多的文化也不錯，這就是我的學習特殊方式得來的特殊只知識。
我的初三作文3
20xx年9月，我們搬入了在紅谷灘的新家，那時我在讀小學三年級。經過一番家庭討論，一致認為給我一個環(huán)境最好的房間當臥室。就這樣，我住進了一間新臥室。
我的臥室的20平方米，且布局較為合理，有衛(wèi)生間、儲藏室、衣櫥、矮柜、書柜、書桌、椅子。臥室最南端有四扇窗戶。臥室不大，物件卻很齊全，生活與學習設施應有盡有。
從東面的房間門進入臥室，可以看見北邊有個小儲藏間，安裝了一扇玻璃推拉門，里面存放了我冬天要用的棉被。儲藏間兩側隔墻就是一間衛(wèi)生間，衛(wèi)生間的門是用有棕色花紋的鋁合金制成的，看上去挺象木門。衛(wèi)生間內有坐式馬桶、洗漱臺和半弧形淋浴間。地面是白色瓷磚鋪成的，天花板上有一盞節(jié)能燈。
衣櫥緊靠在衛(wèi)生間南側，是白色的，用于存放我的衣物。衣櫥南邊兩三米的距離，擺放了我的床，床是由不銹鋼制成的`，長約2米，寬約1。5米。床面上鋪了一層厚厚的棕墊，棕墊上鋪了一塊方格子床單。床的正上方是一盞方形的吸頂燈。天花板與墻壁皆為白色，利于反光反熱。床的正東方向擺了一個矮木柜、用于存放一些零散物品。柜子上方的墻壁上掛了一個石英鐘，時刻提醒我注意時間。石英鐘的右上角安裝了一臺空調機。
最南邊的小“書房”面積約有6—7平方米。中間靠墻擺放了一個書桌，書桌配有一把木椅。桌上放有一盞臺燈，臺燈旁有一個小鬧鐘和一個筆筒，筆筒是大理石制成的。書桌上方是四扇大窗戶，并安裝了防盜窗。由于窗戶多且大，因此臥室的采光與通風效果好。書桌東面有一個移動書柜，書柜分為上、中、下三層，分別存放了工具書、初中應閱讀的書籍和初二輔導書、初一課本。書桌西面有一個固定的棕色書櫥，里面存放了許多中國經典文學作品，如《史記》、《資治通鑒》、《三十六記》等等。
我的臥室，東暖夏涼，設施齊全，是全家條件最好的房間。由于臥室相對獨立，因此受外界干擾較小。這里既是我的休息室，也是我的小書房，可算是我最喜愛的小世界。
我的初三作文4
每個人都有父親母親，都能夠擁有父親嚴厲、嚴格的愛，母親慈祥、鼓勵的愛。這愛是深沉的、偉大的、不是用嘴說，也不是用筆能夠寫出來的。而是應該去用你的心靈體會，去感受的。父親母親屬于千千萬萬老百姓中的一員�？墒撬麄儗τ谖覅s是不普通的，他們不僅給予我生命，而且升華了我的生命——讓我去學校讀書、學知識……
我的父親是一個銷售員，暗黃色的臉上有兩道濃濃的，黑黑的眉毛，一雙深沉的眼睛。父親是個幽默的人，他在家的時候，我和媽媽常為他的言語和行動發(fā)出一陣陣的笑聲。雖然父親在平常的生活里是個幽默的人，但在工作上和對我的學習上，父親可是毫不放松。特別對我的學習給予了非常高的期望，有時因為我考試沒有發(fā)揮好，得了對我來說很低的分數，父親就會很嚴厲地批評我。但是從來沒有罵過我、打過我，所以我對父親的評價是嚴厲、嚴格。也是因為如此我平常學習都非常努力，每次考試前認真地復習，爭取考個好成績，一是為了不受父親的批評，最重要的'一點還是為了我自己。
我的母親溫婉而恬靜，在我的記憶里她非常少高聲說話。雖然已經三十多歲了，但是講話的聲音比年輕人還輕柔好聽。一位父親是銷售員經常出差，我和母親在家，又因為我是個女孩跟母親比跟父親在一起的時間要多，所以我了解母親是一個毅力堅強的人，但在平常與人交往時，卻十分溫柔，人緣極好，常有人夸贊母親——“善良、漂亮、勤勞”。每當聽到這些話時，我就為有這樣一位好母親而自豪。
這就是我的父親、母親，我想：
目生父母是荒寂中的一朵鮮花，當你落寞惆悵時，看一眼滿輝，聞一下香沁心脾，心靈得到恬適不會孤獨。父母是黑暗中的一顆明星，當你不辨方向時，一束柔光指引你邁開堅定的腳步。父母是……父母是世界上最芳香、最偉大、最光明、最溫暖的同義詞。
我愛我的父親母親。
我的初三作文5
很小的時候，對于未來，我曾有過許許多多的夢想。
我曾想做一名外交官，讓祖國更自信地站在國際舞臺。
我曾想當一名科學家，讓祖國的科技更加強大。
還曾想當一名經濟學家，讓我們的祖國更加富�！�
然而，隨著年齡增大，我漸漸意識到：要實現這樣那樣的夢想，應先從努力學習、實現中考目標做起。
當今，我的夢即是中考夢，中考承載著我的夢想。我要從一點一滴，為著這個中考夢努力。
萬籟俱寂的深夜，我仍在房間中奮筆疾書。一盞燈，一支筆，一本書，我遨游在題海。已有倦意，但腦中回憶起了我的中考目標，于是洗把臉，用涼水驅散淡淡的困意；咬緊牙關，下決心堅持到底。
驕陽似火的正午，我仍舊在操場上飛奔。一圈，又一圈，我好像看不到終點。心肺不堪重負，喘氣如拉風箱般艱難；雙腿意欲罷工，抬腿似灌了鉛般沉重。想要停下歇息，但耳邊回響起百日時的錚錚誓言，于是沉住氣，使出全身的力氣沖過終點，不管那終點前熾熱的大地，只去迎接沖線后送爽的清風。
晨曦初露的早上，我被跳動的鬧鐘喚醒。在滴答的響聲中，我不情愿的揉揉惺忪的睡眼，來面對新的一天。還早呢，我想重新回到溫暖的夢鄉(xiāng)，但眼前便是那醒目的'“業(yè)精于勤”，于是拉開窗簾，拿起一本書大聲朗讀，伴著太陽踏上奮斗的旅途。
秋葉深紅，指引著我前進；冬雪紛飛，提醒著我堅持；春花爛漫，啟發(fā)著我奮斗。待到那綠葉成蔭的夏天，我的中考夢將結出累累碩果。
中國夢，從我做起；我的夢，從中考開始。
我的初三作文6
他和她的相遇，好像是一個完美的神話。完美無瑕，有著讓人羨慕的故事情節(jié)�？墒撬麄兊南嘤鰠s造就了我和妹妹。
16年前，他只身一人南下，身上帶著不多的積蓄。就這樣，他坐著火車來到了深圳。而她也是只身南下，不過她早在三年前就來到了深圳，為了供哥哥上大學，她毅然決然的放棄了自己上高中的機會。早年的貧窮讓她的肩膀早早的承擔起了太多，可她卻從來也不會說一句抱怨的話，可她身上的缺點就是脾氣太暴躁。但是他老實本分，有責任感，任勞任怨。
兩年之后，他們從相識到相知再到相愛，已經經過了兩年的時光。在外漂泊的他們，心中也不免有一種思家的感情。終于他們決定回家結婚，從深圳到湖北再到山東，他們在山東安了家。婚禮籌辦得非常簡單，他沒有西服，而她也沒有婚紗，他們坐的車竟然是自行車�？伤麄儼资制鸺�，創(chuàng)建了一個規(guī)模不大的便利店。日子雖然艱苦，但是兩人的生活非常甜蜜。或許是上天感覺到他們太寂寞，于是上天派我來到這人世間。一年后，我出生了。一個貧窮的家，或許是因為我的到來，增添了幾分喜悅。可是，他們的`事業(yè)也開始有了些起色，在事業(yè)與親情的選擇題中，他們無奈的選擇了事業(yè)。于是，在我滿月之后，我就被奶奶帶著。直到5年之后，我才被他們接回來。又4年，他們又有了一個可愛的女兒。而這時的他們已經是一個幸福的四口之家了。有了兩個女兒，事業(yè)也有了收獲的成果。他們也就這樣的放了心，他們不再整日的奔波，而是一家四口幸福的在一起。
我的父母的故事到此結束，雖然沒有什么驚天動地的感人情景，但是更多的平靜后面是無盡的屋檐幸福，這種幸�；蛟S在別人的眼中微不足道，但是只有經歷過才明白它的真正含義，也是因為有我的父母，我的生活才更有意思。
我的初三作文7
看過變形金剛后，我心里一直埋藏著一個小秘密，那就是我想發(fā)明一個可以作家務的機器人。我的父母家務太多，況且，我也很孤單。我就在想：可以用機器人來幫忙呀！這個機器人不但會作家務，還可以聊天，而且很環(huán)保。
這個機器人聰明能干，造型小巧，看起來還真是爸爸媽媽的好幫手呢！可是，爸媽還是不滿意。因為如果沒有電，他們可要"罷工"的，其次，機器人不可能拖著長長地電線走來走去。你會想，可用電池呀！但是電池不環(huán)保，它的酸性物質會改變土壤結構，從而破壞生態(tài)平衡。還有，電池一下子用完了，機器人就會"累到"。這些問題一直困惱著我。
能不能讓機器人自己給自己充電呢？我正想從事這方面的研究工作，于是翻閱了一些書籍去了解機器人的工作原理，并探討人工智到底離我們有多遠。第一，它的'身體結構 ：肌肉系統(tǒng)用來移動身體；第二，感官系統(tǒng)，用來接收有關身體和周圍環(huán)境的信息 ；第三，能量源，用來給肌肉和感官提供能量；最后，大腦系統(tǒng)，用來處理感官信息和指揮肌肉運動。我就是想發(fā)明這樣一個環(huán)保機器人。當它做家務時，觸到了細菌，大腦神經中樞把細菌轉變?yōu)樘�，糖變成電，機器人就可以輕松地做家務和陪我們聊天！另外，它的材料都是環(huán)保的，到時候我?guī)退┮惶滓路�，當我們去散步時，別人還認為它是我的兄弟。最后，它的造價不超過100美元，這樣，每個家庭都能擁有它！
這就是我的秘密，"冰凍一尺非一日之寒"我會好好學習，朝著這方面努力，成為一個發(fā)明家！你們也要為我守住這秘密，到時候，給我爸爸媽媽一個大的驚喜！
我的初三作文8
窗外，從茂密的大樹上，垂落了一粒種子。風，將它吹向了遠方。于是，沒有母樹的呵護，它自個兒抽出新綠，茁壯成長�？墒�，它又怎么會不感激曾經養(yǎng)育它的大樹呢？在它的心中，永遠也忘不了……
我的心百感交織，和種子一樣，我也忘不了我的母校呀！和種子一樣，我也自言自語著：母校還是原來的樣子嗎？曾經被大風吹折的.小樹長大沒有？我敬愛的教師，那足球場，還是沒變嗎？但最后，我還是抑制不住，自己出門去了。
天，才剛亮，陰黑的天空還不見陽光。在去學院的路上，高大粗壯的芒果樹依舊茂盛著，整整齊齊的一排，讓人感到無比欣慰。還記得小學三年級的時候，天突然下起雨來，傾盆的大雨。要是沒有這茂密的林蔭，我還不成了落湯雞？
我漫步在鳥語花香的小道上，終于來到了學院的大門。噢，還是沒變！只是換了一個自動的鐵閘門，但，那還是學子們通往知識、通往成功的大門。站在門前呆立了許久，還是不進去了，我想繞著學院好好看看——畢竟我也不想進去了，——免得再傷心。
在空蕩蕩的石板路上，曾經留下過我的足跡，曾經留下過我的歡聲笑語。但這一切，也隨著時間的流逝而流逝。我貼著外墻走著，似乎還覺得時間會倒轉，身旁有一大群孩子在談笑嬉戲�！拔业哪感�，忘不了！”看看那座教學樓，藍藍的玻璃窗頗是好看，白色的、青色的、藍色的瓷磚相間鋪設，圖案簡潔而美麗。就是在那里，我敬愛的教師們，像春蠶，像蠟燭般奉獻著自己。他們用粉筆在黑板上耕耘，用汗水播種著希望，直到現在，我也為之感動。教學樓的一旁，是青草如茵的籃球場。在那筆直的跑道上，我無數次跌倒，無數次爬起；在那青草地上，我們自由嬉戲，自由玩耍，我們度過了多少個無憂無慮的日日夜夜�！鞍。涣�，忘不了！”一直走著，噢，那棵小樹長高長大了，那籃球場煥然一新了，植物園也更加的漂亮了……
或許吧，我就是那粒種子。時時想你，天天念你，日日夜夜牽掛你，我的母校！在我的心中，永遠也忘不了你……
我的初三作文9
陽光透過斑駁的樹影，染上幾許歲月的灰，灑下一地不合時宜金色的燦爛，亦如一片片玻璃，刺進回憶的眸，伸出我的手，抓住一片黯然。
我站在樹下，抬頭迎接一片枯黃的緩緩飄落的葉，它甚至不愿跳出生命中最后一支舞，死寂。即使它曾經綠得鮮活、耀眼，就像她一樣。
小時候，我喜歡跟在她身后，扯著她的衣角四處亂跑。她會裝作不理我而突然轉身嚇我，有的時候我不禁摔倒在地，嚎啕大哭。她總會面朝暖暖的陽光向我慈祥如畫地微笑，緩緩伸出在我笑聲中日漸蒼老的手，將我拉起，抱著我細細地說：“不哭啊，寶貝�！蹦切⿻r光卷起一地繾綣，嵌入有她的生命中。
可是冰藍的天空下，落葉只是最后的祭奠，它的生命不會再有人以它最愛的陽光撫摸，就像最后，我失去了伸出手的勇氣。
時間的腳步輕如白紗，帶走了孩童時的'靜好，亦拋下了我與她的笑。是啊，不知道從什么時候開始，自己離她越來越遠了，直到她去追天邊的陽光，我站在床邊凝望著她不再笑的面龐。媽媽含著淚責備我：“你就知道和同學出去玩，知不知道發(fā)生了什么！”我緊咬嘴唇，直直地看著她眼角深如溝壑的皺紋，猶豫著，始終沒有伸出我的手，去握住她早已冰涼的手�；蛟S，她就像鉆過玻璃的陽光一樣有著灰色的黯然，但我找不到原因，不敢，不敢伸出我的手。我搖著頭用淚水深埋陽光，辦一場沒有顏色的葬禮。
現在，我出神地望著那片枯黃的落葉，不知覺地伸出了我的手，靜靜地接住它放在胸口，伴著如歲月般溫柔又狠心的陽光，笑著哭了。
我的初三作文10
似水流年，光陰如梭，還沒來得及好好地細數記憶中最深刻的回憶，輾轉，反側，回眸，初一初二都已經過去了，我們已經踏上了初三的彼岸。
從”初中開學第一課“寫到”我心中的初三生活“，心中難免泛起些許漣漪，但還是該靜下心來好好地想一想初三的生活。
努力是奇跡的另一個名字。不管前兩年自己有什么做得不好，或者是有什么是自己做錯了的，都一定要在今年重新面對，“洗心革面”重新開始，努力改掉自己不好的，不能再像以前"事前豬一樣,事后諸葛亮”那樣了。在學習方面，當然也要比前兩年更加努力，更加用功。其實，努力學習也沒必要“三更眠五更起",凡事要慢慢來，不能心急，學習是一個日積月累的過程，一定要勞逸結合，提高學習效率。
堅持是執(zhí)意不改，始終如一。有本書里曾寫道：”堅持，是一個過程，一個持續(xù)的`過程。想成一事，必從小事開始，積少成多，正所謂：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。大道理，誰都會說，但是，能夠真正“堅持”下來的人又有多少。有些人，做事是怕別人說失敗，為不失敗而堅持。有些人做事，為了成功，為了成功的目標而堅持。但是堅持的結果都是成功。因此堅持常常是成功的代名詞�！八园。彩沦F在堅持，不要因為一時的念頭，而放棄多年的努力;更不要因為一時的歡愉，而去選擇安逸。
有人說，初三是黑色的，嘗到的是枯燥，得到的是失望;有人說，初三是金色的，經歷的是充實，得到的是希望;有人說，初三是痛苦的，充溢的是考試，充滿了競爭與廝殺;有人說，初三是快樂的，體驗的是友情，得到的是喜悅與成功。但我覺得并沒有那么可怕，一切順其自然就好，努力就好，不后悔最好。
……
這就是我心中的初三生活，平淡而又簡單，美好而又無價。親愛的朋友，請把握住眼前，好好堅持不懈地努力吧!
我的初三作文11
時光荏苒，已臨初三戰(zhàn)場，我也迫不及待地為自己繪出一幅宏偉的藍圖，因為我知道：千里之行始于夢下！
夢——路之魂
有志之士初三之戰(zhàn)免不了挑燈試劍，飽讀兵書，而后沙場點兵，戎機萬褃，穿梭于金戈鐵馬，奮戰(zhàn)于莽莽平沙，遂凱旋而歸或四面楚歌……夢是路的魂，盡管我的夢想無此大氣，但力求磨刀霍霍，不留“霜刃未曾試”的遺憾。且憑書生風發(fā)意氣，徜徉文海，揮斥方遒。在課間十分，攤開壹篇文章，沈溺其中，細細品讀。再咬文嚼字，吟古頌今，受文字芬芳的熏陶，讓心靈接受文學的洗禮，悠閑地等待著上課鈴聲安詳地響起。晚飯后，關上房門，伏案寫作，無絲竹之亂耳，無世事之煩心。到了十時，便洗漱就寢，僅此足矣！至于考試，不免臨時抱佛腳，最終亦能取勝。而且成績壹直穩(wěn)定在前十名，最終考上壹個諸如四七九中等理想的學校。
路——夢之痕
夢只是幻想，而夢與現實之有壹段距離，這段距離叫做“路”，而路上滿是夢之痕。 盡管我的尋夢之路布滿荊棘，坎坷顛簸。但，無奈，披荊斬棘是我的使命，“蜀道難亦應難而上”是我的信念，要實現我的夢，我必須做好諸多準備。我深知，語文是我最不擅長的，但只要有“十年磨壹劍”的決心，向“文言文”“作文”進軍，我堅信破城之日可計日而待。攻作文的訣竅就不言而喻了，只需多讀、多記、多練，這壹點我深信不疑，因為我早已對他們進行了“秘密培訓”。對于文言文，我只得采用題海戰(zhàn)術，以數量換質量了。理科城池早已被我拿下，雖說沒有開創(chuàng)盛世，但治理得也算是國泰民安了。單憑英語那單薄的`詞匯量，在近來的戰(zhàn)役中也不免連連敗落。為今之計，唯有招兵買馬，擴充詞匯方為上上之策。常言道：兵貴神速，余以為然。事半功倍的效率在學習中也尤為重要。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！揚臂起誓，含淚，出征！
我的初三作文12
“性別女，高壽六十有余，柳葉彎眉，櫻桃小嘴，一個簡單的馬尾，面黃肌不瘦。生于湖南，既是家中老三，也是長姐。治學之年，怎料中國正處內憂外患之時，故不識幾個大字，卻唯獨有的一手好廚藝，以“將子孫養(yǎng)的白白胖胖”為志向。
這一段描述的就是我奶奶。
我奶奶和我爺爺從小就是一個村的，可以說是青梅竹馬。我甚至都懷疑他們倆小時候打招呼是這樣的：誒，你是村東頭的xxx吧。啊呀，你是村西頭的yyy啊。當然了，這是我想象的。
她現在每個月什么事都不用干，坐在家里，國家就會給她發(fā)退休工資——當然，這是她年輕時的'勞作所得。她從十多歲開始就外出工作，相比我們現在的生活，她過得太苦了！這個地方待上十年，那個地方再待個五年，她在哪工作都是聽從工作單位的安排。兜兜轉轉許多年，直到有一年，她和我爺爺再次相遇，“老鄉(xiāng)”這類人在異地他鄉(xiāng)總是顯得無比親切。
1976年1月份，她和我爺爺結婚了。次年，10月我爸爸出生了。人生已經步上了原本給自己設計的軌道。工作的地方依舊不停變換，但她現在無論在哪里，身后都有了一個家可以回。
退休后的五十一歲生日那天，我出生了。從此以后便開始了樂此不疲的帶娃之路。大花棉襖，廣場舞，小羊尾辮……第一次做奶奶的她，看到別人奶奶怎么做，她就怎么做，一樣都沒少。
她雖除名字外不識幾個大字，卻繼承了父親的一手好廚藝，我生了之后更甚�！霸俪匀��！痹谖壹医洺Ｄ苈犚�。可是最近幾年看到我的體重數字急劇飆升，“少吃點�！背蔀榱怂目陬^禪，更多了一個每天帶著我散步的習慣。
關于奶奶，我了解的只有這么多。但我知道，在家里塵封的那一本相冊中，有著一段不為人知的青春。
我的初三作文13
風扇不迭地轉動，讓每一分、每一秒都成為奢侈。
初三，其實就是，東方破曉、月薄星稀之時，我都與你同在。
從踏出家門的一刻開始，我便開始了計算。計算下電梯的時間，計算到第一個紅綠燈之前我還有多少秒鐘，計算在這時間內我能背幾個英語單詞，還是要慢踱步子以便思考。我沒時間去看新抽的枝條伸長了幾寸，也沒時間去駐足草尖的露珠和做早操的老人。我只能感受一身淺綠從我身旁掠過——那是呼吸急促的運動者，只能聽啁嘰爬上耳郭，——那是鳥兒沉淀一夜的囈語。上學路上，我一改往昔的拖拉懶散，學著去計算，去珍惜腳下的每一塊磚瓦，珍惜它的奢侈。
進班之后，不必說課堂上帶著自己的腦細胞搖旗吶喊殺出重圍，也不必說課后俯首深思，雙眉微蹙，就連那上操的間隙也得塞進幾個泛黃紙頁上的黑體加粗的英文。時間繞指而流，我自要分秒必爭，再說中午睡覺的'時候，老師踏著鈴聲疾走，人頭癱倒一片。我不敢懈怠那寶貴的休息時間，不像初一初二時那樣想著些人或事方可入睡，而是伏桌即睡，小睡即夢。大概只有在夢里才能松下自己想松的弦，夢自己想夢的夢。
惜時，惜每一分每一秒的奢侈。
傍晚踏著星辰回家，與父母的話似是多了�；蛟S是學習過于緊繃的緣故，迫切地想找到一個能黙黙聽你連珠炮似的說上一路的人，一個能聽你義憤填膺滿臉委屈訴苦后，又說著輕柔的話語讓你理性待事的人。以前總是覺得他們和我的思維不同，可越是想到隨著年級的增長和父母的時間越來越少，越是想緊緊地抓住他們和我千絲萬縷的紐帶，再最后珍惜一次，孤燈下的寫完的筆芯和那個孤獨的身影，總會有另一個偉岸而不偉岸的打著瞌睡的身影與其相得益彰。
惜情，惜每一秒的奢侈。
初三，注定不平凡，惟有珍惜，能讓時間流得緩一些、平一些、穩(wěn)重一些、沉淀一些和厚重一些。
我的初三作文14
總是向你索取 卻不曾說謝謝你，直到長大以后 才懂得你不容易，每次離開總是 裝做輕松的樣子，微笑著說回去吧 轉身淚濕眼底，多想和從前一樣 牽你溫暖手掌，可是你不在我身旁 托清風捎去安康......
你已經長大了，是否停下腳步回頭看過，看過你走過的路程，經歷的事，看看你的父母。每當聽《父親》 這首歌總會想起我的爸爸，我的爸爸很平凡，但在我眼里他是最好的，最偉大的。
我現在已經長大了，已經是一個初中生了。有一件事是我印象非常深，恐怕這一輩子也不會忘。就是在我小升初的時候，我的爸爸總想讓我上教育好、條件好的大學校。我的成績還可以，以為可以考個好成績，然而卻沒有，沒考好我就想不去那學校了，而我的爸爸卻要拿錢給我上，我覺得沒考上拿錢也不會取的好成績，并且還要拿好多錢就和爸爸說不去那個學校了，但我的爸爸他四處找人，打了好多電話，還拿著禮給人家。他就是為了我能上一個好學校，受到更好的教育。
現在在初中我的`爸爸每一個星期去送我、接我。不管多忙都不會晚點。所以不管在學校還是在家里都努力學習不辜負爸爸對我的期望，讓我的爸爸以我為榮，以他的女兒為榮。
我長大了，而爸爸卻老了，這幾年爸爸的頭上漸漸有了白頭發(fā)，這是為我們操勞的。爸爸的白頭發(fā)里面蘊藏了，對我的無私。
父愛是一把大傘，總在有雨的天里撐著父愛是一座大山，挺拔而偉岸父愛是一片汪洋的大海，濃郁而深遠父愛是我人生旅途中的一盞明燈，在我迷路時，照亮我的行程。
我的初三作文15
初三了，我知道，作為一個自認為不是好學生的學生而言，上初三需要很大的勇氣�？晌易咴诔跞@條路上，并不孤單，也不落寞。
因為，我有我的那伙兄弟們和我一起努力。因為我們說好了，我們選擇了前進，就會一起風雨兼程。
初三了，我們總是匆匆忙忙的走在上學路上，偶爾羨慕下別人的閑閑散散�；呕艔垙埖淖咴诨丶衣飞�，偶爾懷念下以前的瀟瀟灑灑。
初三了，我們清清楚楚的知道我們想要怎樣的結果，明明白白的懂得了我們該做怎樣的努力。我們開始欣賞男老師上課的洋洋灑灑，理解女老師下課的拖拖拉拉。
初三了，我們開始早自習上讀讀背背，晚自習上寫寫算算。課堂上我們不再說說笑笑，下課后，我們也不再打打鬧鬧。
初三了，我們盡量努力不讓自己在無數紛紛揚揚的資料中暈暈乎乎，努力把七科老師的教誨記得清清楚楚。
初三了，就這樣跌跌撞撞的'就初三了。我們告別了以前的渾渾噩噩，迎來了現在的兢兢業(yè)業(yè)。
初三了，寢室里兄弟們不再嘻嘻哈哈，考試前不再咿咿呀呀，考試后不再嗚嗚咽咽。因為我們都初三了，更因為我們是一群大老爺們。
初三了，我們不再抱怨老師的教誨的雜雜拉拉，不再厭煩家長叮嚀的嘮嘮叨叨。我們不再享受家長會前的平平安安，也不畏懼家長會后的風風雨雨。
初三了，我們期待著金榜題名時的風風光光 ，但我們也不會有名落松山的凄凄惶惶。
因為無論最后有怎樣的結果，我們都認認真真的努力過，充充實實的度過了初三的每一天。
也許，多少年后的多少年后，我依舊會感恩我的初三，感謝一起陪我走過初三的兄弟們，感恩教誨我的老師們，感謝養(yǎng)育我的爸媽。
初三，我的初三，我的兄弟們，未來的每一天，我們依舊會過的轟轟烈烈，活的踏踏實實。
【我的初三作文】相關文章：
我初三作文04-25
我初三了作文04-28
我初三作文07-19
我的初三04-28
我的作品_初三作文11-17
我的初三初中作文04-29
我想要的初三作文04-30
初三前的我作文05-03
我想去初三作文11-26
初三的我初中作文11-22