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我的初三生活作文

時間:2022-08-24 09:06:54 初中三年級作文 我要投稿

我的初三生活作文(通用26篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的初三生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的初三生活作文(通用26篇)

  我的初三生活作文 篇1

  初三的生活是單調(diào)乏味的。每天三點一線的生活,越來越胖的書包壓得我喘不過氣來。每天早上起來看到的就是那堆積如山的書本和練習冊。那雜亂如麻的X,Y,Z,那枯燥無味的`正反比例函數(shù),每天晚上夢見的是那復雜的物理競賽題,嘴里還念念有詞。初三是上天給予我們的黑色幽默。

  初三了,我只能與電視、電腦、隨身聽道聲“BYE——BYE”;初三了,我只能與“當代歌壇”、“體育周刊”說“夕U拉la”;初三了,我只能與排球、羽毛球進行一場生離死別;初三了,隊了試卷、書本,其它一切的一切都與我無緣。單調(diào)嗎?我無言。

  爸媽的叮嚀時刻伴隨著我。好不容易抽出點時間看看電視,不過半個小時就被趕回了屋。帶著一臉的不愿意,又坐回了那個再熟悉不過的椅子上。又開始了乏味的工作。直到控制不住,打開了電腦。帶上耳機,聽自己喜歡的音樂。然后又隨手登上騰訊QQ。嘀嘀聲接連不斷。一咬牙,抽出鍵盤。敲擊聲把媽媽引來。隨即而來的是媽媽的訓斥聲。我突然覺得自己好無助,好委屈。于是,眼淚奪眶而出。

  初三了,那隔三差五的考試令我頭疼,可謂是“一天三小考,三天一大考”,真應(yīng)了那句“考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學生的命根。”還真有“典故”呢!考試前,我埋頭苦干,與“難友”們集體抱佛腳:考試時,除了寫字時的“沙沙”聲,其它便什么也沒有了;考試后,同胞們便怨聲重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our命over!”“嗚啦,神啊救我!”

  我的初三生活作文 篇2

  歲月匆匆,在我如歌的日子里,曾經(jīng)發(fā)生過許多事情。每一次經(jīng)歷,都展現(xiàn)出不同的生命歷程,都展現(xiàn)了我的成長。

  當我還是一個什么都不懂的`小寶寶時,媽媽一直呵護著我,疼愛著我。媽媽一把屎一把尿地把我養(yǎng)這么大,只想讓我平平安安長大。不管我是哭著還是鬧著,她都一心一意地照顧我。當我生病的時候,媽媽總是不顧自己的身體,把我送到醫(yī)院,還總是哄哄我,叫我不怕。我縮在媽媽的懷里,無力地呻吟著。到現(xiàn)在,我才知道了母親的偉大。

  五六歲時,親人去世了,在追悼會上,我第一次覺得人的生命是多么短暫,當我看見親人送去火化時,豆大的淚珠不由自主落下來了。我連親人的最后一面都沒見著她就走了,此時,我傷心無比。

  上小學了,我在學校里無憂無慮地生活著?删驮谀谴,我和別的同學鬧矛盾了。我們雙雙都不理對方,就算是正面遇見,也裝作不認識,總是掉頭走人。可沒了玩伴,我很孤單。于是,我主動走上前,向她道歉,我知道了,只有體諒他人,世界才會更美好。

  再回想起那些使我長大的事情,我腦子里總是浮現(xiàn)出一幅幅使我感動的畫面,歲月如歌。

  我的初三生活作文 篇3

  “學習緊了,玩樂少了,大家越來越忙!”

  這是慣性思維的初三生活,可是,我的初三生活卻是天翻地覆。

  午夜苦“抄”篇

  “明天星期幾了?”“星期五呀!”“星期五了!哎呦,我還沒寫摘抄呢!”“我早寫完了,還不抓緊時間,小心語文老師批你!”洗完腳后,我趕緊爬上床,剛揮舞了兩下筆,討厭的熄燈鈴響起,沒辦法,我只能騰出和周公約會的時間,在被窩里和作業(yè)大戰(zhàn)了!看著大家都睡熟了,我把手電筒打開,開始進行我的“午夜苦抄”。終于,皇天不負有心人,不到十分鐘就抄完了,不錯,這次破紀錄了!隨后,躺倒就睡。

  水煮魚篇

  昨天晚上,宿舍標歌,快到熄燈時,上鋪的一位同學還在深情地演唱著。我一看表,不到30秒就要熄燈了,我告訴了她這個噩耗。于是,她以平時練就的攀援功夫爬上去,把拖鞋一甩,不知誰的盆那么倒霉,和她的拖鞋一起造就了一道菜——水煮魚,我們哈哈大笑。她剛爬上去,就又得下來,拯救她的“魚”。

  偷吃篇

  每晚都有,耐不住吃的誘惑的`人,而且總在熄燈后。昨天晚上,某同學在被子里偷吃,我們都在說她,她也不停止偷吃。于是,另一位同學拽起她來,她竟然說都不知道我們在叫她,宿舍里頓時引起軒然大波,笑得那真可謂是天翻地覆。

  我的初三生活怎么樣?夠精彩,夠天翻地覆了吧!初三,生活的五味瓶!

  我的初三生活作文 篇4

  抬起頭,看著班級前面的牌子,忽然發(fā)現(xiàn),原來我們已經(jīng)初三了?此坪诎档耐獗韰s也透著尖銳的光芒,帶領(lǐng)著我前進。

  早上

  身旁一個身輕如燕的初一小同學一蹦一跳地跑向校門,想起自己也快要遲到,想要加快腳步,卻因沉重的書包和手上抱著的一堆書被迫停止了這個想法。走進校門,終因初三而不用再檢查儀容儀表了,心中微微嘆息,卻不知是喜是悲。

  抄作業(yè)的現(xiàn)象依舊泛濫,但已有所改善。第一節(jié)課的效率永遠是最低的,有的在桌子下奮筆疾書,有的沉浸在甜美的睡夢中,有的吃著早上來不及吃的早餐,當然也有的在聽課。至于后面的幾節(jié)課,通常在不知不覺間便已過去,日復一日。

  中午

  一個早上的.精神消耗和體力消耗使得肚子早已咕咕作響。只有趁吃飯的時候才能偷看兩眼電視。吃完飯,痛苦地在復習和睡覺間掙扎,最終復習敗給了睡覺。只有到了初三,才真真切切地感受到睡覺的快樂。

  下午

  課上,老師突然抱著一疊試卷進來宣布要考試已不是奇怪的事了。成績出來之后,無論考得怎么樣,大家互相問成績的積極性日益消退。偶爾老師從高到低宣讀成績時,總是擔驚受怕自己得名字出現(xiàn)在后面。

  飯,好像怎么吃也不飽;覺,似乎怎么睡也不夠,作業(yè),仿佛怎么也做不完。這就是我得初三生活,雖然很累,但也很充實。相信,只要付出,就會又收獲。

  我的初三生活作文 篇5

  “學習緊了,玩樂少了,大家越來越忙!”這是慣性思維的初三生活,可是,我的初三生活卻是天翻地覆。

  午夜苦“抄”篇:“明天星期幾了?”“星期五呀!”“星期五了!哎呦,我還沒寫摘抄呢!”“我早寫完了,還不抓緊時間,小心語文老師批你!”洗完腳后,我趕緊爬上床,剛揮舞了兩下筆,討厭的熄燈鈴響起,沒辦法,我只能騰出和周公約會的時間,在被窩里和作業(yè)大戰(zhàn)了!看著大家都睡熟了,我把手電筒打開,開始進行我的“午夜苦抄”。終于,皇天不負有心人,不到十分鐘就抄完了,不錯,這次破紀錄了!隨后,躺倒就睡。

  水煮魚篇:昨天晚上,宿舍標歌,快到熄燈時,上鋪的一位同學還在深情地演唱著。我一看表,不到30秒就要熄燈了,我告訴了她這個噩耗。于是,她以平時練就的攀援功夫爬上去,把拖鞋一甩,不知誰的盆那么倒霉,和她的拖鞋一起造就了一道菜——水煮魚,我們哈哈大笑。她剛爬上去,就又得下來,拯救她的'“魚”。

  偷吃篇:每晚都有,耐不住吃的誘惑的人,而且總在熄燈后。昨天晚上,某同學在被子里偷吃,我們都在說她,她也不停止偷吃。于是,另一位同學拽起她來,她竟然說都不知道我們在叫她,宿舍里頓時引起軒然大波,笑得那真可謂是天翻地覆。

  我的初三生活怎么樣?夠精彩,夠天翻地覆了吧!初三,生活的五味瓶!

  我的初三生活作文 篇6

  我的初三生活,是一個無聊的生活,當我是一個初中生,生活是多么無聊。

  我一天是多么無聊,除了每天到學校交作業(yè)天天就像一個傻子一樣聽老師講課無聊課文,我很快走出學校看見媽媽在馬路上等我回家,我回到家很快把我的書包發(fā)到床上,去洗了一把澡心里感舒服,這是我知道家里舒服,但是我知道學校的老師是想把他們知識給我們,但是我不想學,老師看著我這樣每天一下課就來找我去辦公室去默寫要么背書還有寫作文,每天給我半分鐘去寫作文寫完就要給她看。

  但是我的初三的生活是都沒無聊’發(fā)維,但是老師沒想到這樣也反r根本不想學我就是打不死的小強,這會老師看出我有一個很大缺點,不想背他打敗,老師沒事就激發(fā)我這是我知道老師是為我好,這我知道。我每天自動到老師那去背書,老師看著我這樣也高興,我看著她的眼睛在不停的在我內(nèi)心難燒一樣,就像用無數(shù)火柴點難一樣,當我在第一次一模考試時,我的語文考了105分我果真考老師想到的分數(shù),這時我知道不克苦的.學生是不會有那么多的東西

  但是我知道老師真的為我好經(jīng)歷過無數(shù)次失敗與磨煉,才會給我們成功的方向;好像初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞侄吹媚闼牢一町敾▋菏㈤_,樹葉不再飄落;風兒不再捎來寒意,我就會張開雙臂,放飛理想,將初三的點點滴滴積累,對全世界的人說:“我的未來不是夢!

  我的初三生活作文 篇7

  暑假的第二天,媽媽讓我去鄉(xiāng)下的姨姨家體驗鄉(xiāng)村生活,我欣然而往。

  這天清早,太陽才露出魚肚白,我和表哥一起去放牛,我們把牛趕到一片青草地上,任牛悠閑自在地吃著青草,我站在草地上,向遠處望去,稻田里一片金黃,荷塘里蓮花在風晨里竟相開放,有早起的農(nóng)民在稻田里勞動,村姑在荷塘里采摘蓮子……鄉(xiāng)間的早晨比城里的早晨忙碌而充實。這時,我感覺自己也是這草地的一株綠草,是這鄉(xiāng)村的一部份。

  7點多的時候,我們把牛走回去,吃過早飯,我和姨夫他們準備去田里插秧。我們快樂地走在田埂上,秧田就像一塊畫布,姨夫他們在秧田里插秧,就像在畫布上作畫,農(nóng)民也是畫家,畫出了最美的.莊稼,最美的糧食。我也學著大人們,卷起褲管下到田里,我栽下幾株禾苗,我也栽下幾片希望。

  到了中午,姨夫先叫我和哥哥回家吃飯,吃完飯,我和哥哥又來到田里,我看見田里已栽滿 了綠秧,整齊的綠秧就像一行行精致的小詩。烈日當空,我看見栽禾的人背上汗水都曬出了鹽漬,此情此景,我想起了讀過的那首古詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。啊,這烈日下的田野成了我最好的課堂。

  夕陽西下,哥哥坐在牛背上,唱起了“……牧歸的老牛是我伴……還有一支短笛也在吹響……”望著這悠然的牧歸圖,我想起了“草鋪橫野六七里,弄笛晚風三四聲”的古詩。

  這如詩如畫的鄉(xiāng)村生活,多么讓人留戀。

  我的初三生活作文 篇8

  初三生活如同一杯清茶,入口苦澀,回味中帶著一絲甘甜;初三生生活如同一汪深潭,平靜中帶著絲絲波瀾。

  升入初三,不再有初一初二的悠閑自在,也不再有“還有一個學期可以努力”的理由。大量的練習、大量的作業(yè)、大量的背誦、大量的知識點……每天早上在上眼皮和下眼皮的作戰(zhàn)中掙扎著起床。上課時,偶爾一不小心睡著了也會立刻驚醒。拍拍臉,揉揉眼睛,繼續(xù)聽課、做筆記。不愿落掉任何一個知識點。到了課間就立刻拿出作業(yè)奮筆疾書,為放學后的`復習爭取時間。在晚自習中拖著疲憊的身體努力保持清醒的聽課。放學后,背著越來越重的書包,向家狂奔。到家后繼續(xù)在題海中奮戰(zhàn)至深夜,然后在知識點的海洋里沉睡。

  初三,它讓我們犧牲的東西很多很多:時間、自由、快樂和原本的生活。

  仿佛初三注定有我們失去很多美好;仿佛初三注定要讓我們歷經(jīng)無數(shù)磨難;仿佛初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞譅幍盟廊セ顏怼?/p>

  但,無論如何我們都不能向它低頭。就算是為了美好的未來;就算是為了父母老師的期待;就算是為了哪怕以后失敗了回想起這段日子時可以自豪的告訴自己“至少我曾經(jīng)拼搏過!”的不后悔。我們也要努力!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們的初三的生活只有拼搏過才會精彩!

  我的初三生活作文 篇9

  在人生的旅途中,就像是一架飛機飛行在無邊無際的碧海藍天上,或多或少都會遭遇到一些困難。而這些困難就像是無情的風雨讓我心中產(chǎn)生了不安、疑惑的感覺,也不知何時會再度遇到此種情況。但是一旦遇上了,就應(yīng)該要勇于面對、檢討自己,讓自己能夠醒悟。

  這次的月考,是我邁入階段的第一次經(jīng)驗與考驗。經(jīng)過這一次的挑戰(zhàn),讓我有一種被當頭棒喝的感覺;也讓我了解到在這次月考準備上的.優(yōu)缺點;更讓我領(lǐng)悟到初中和小學間的差別。在復習的時候,我有用功讀書,努力上進,有時還會利用空閑時間看參考書呢。但是,我復習方式的安排不恰當,造成書籍復習不完,導致準備不充足。因此,我要調(diào)整時間和進度,做一個完整的讀書計劃,才能防止舊事重演、措手不及的情況再次發(fā)生。

  其實,現(xiàn)實生活中最主要的目標就是求生存。有些人會過得很充實,運用他的智慧,規(guī)劃生活,朝著多方面去吸收新的知識。也有一些人是知足常樂,怡然自得的度日子,只要每天快樂就好,沒有太高的要求。但是有些人的生活卻是毫無目標、渾渾噩噩的過一生。這時候,就需要家人或是良友,利用言語或肢體動作給予當頭棒喝,讓他能夠就此領(lǐng)悟,認真思索,更讓他的生活能夠步入正軌。

  我的初三生活作文 篇10

  現(xiàn)在最提倡一個詞:大眾。但畢竟有些人會從這個大眾的眼光中的大眾之中逃出去,比如我。

  同學們最經(jīng)常用來比喻我的詞大概是“妖怪”“不是人”或“神啊”之類的非人的詞語來比喻我。尤其是在發(fā)下考卷的時候,一個高亢的九九與一個委瑣的五九形成鮮明的對比,大概那些大眾化的人們啊,都會收斂起那張臉來。

  我在小學一二年級的時候也是個大眾得不能挑出與別人有什么不同之處的人了。別人都考一百的卷子,我絕對不會考九十九,他們考六十的'卷子,我也肯定不會考六十一來。按照我的看法是,不求有功,但求無過。

  只想和同學們一起庸庸碌碌地在這個自給自足的共產(chǎn)主義國家里度過一生時,不想居然我考了一次第一。沒想過,它居然讓我過上了非典型生活。

  此事一經(jīng)老師的口中傳了出來,全班都向我看來,然后“哇”的一聲,許多漬漬贊賞聲和恭喜聲,還有老師的幾句表揚后,粉撲撲的小臉漾動著絲絲喜悅。那是一種害羞但又砰然心跳的感覺。全班的同學全都擠到我小小的課桌旁來,盯著考卷和我,紛紛祝賀來了。除了幾個平時考得好的偶爾經(jīng)過所留下的不屑一顧,讓我覺得他們是嫉妒。

  我的初三生活作文 篇11

  嗯.......一邊點頭如搗蒜般回應(yīng)老媽的嘮叨,一邊在想:我已經(jīng)上初三了,

  該懂事了,也該努力奮斗了,好好學習吧。每天我都會產(chǎn)生這樣的想法N加1次。

  老班說:“學生啊,努力吧,只有你自己能幫你自己,你的未來和前程掌握在你自己手中啊,

  你不努力沒有人能幫你啊.....”老爸老媽說:“女兒啊,你不努力怎么能考上高中呢,你的'成績可是不好,

  你考不上高中又準備怎么辦?誰也幫不了你啊,你又怎么對得起我們呢?”這些話語把我的心壓得死死的

  沒有任何喘息的余地,我知道他們的話是為我好而我也更加清楚的知道我肩上的擔子有多重當我看到別人的好成績時,我也在反思,我是哪里做的不對呢?這時我也清楚的知道:革命尚未成功,同志仍需努力。

  初三的生活啊,比起以前是“苦不堪言”,但是在這條道路上,難免會有困難和險阻,例如我們的課表上從未少過主課,課桌上永遠堆著山一般的書籍和筆記;課桌里永遠少不了練習:書包里也永遠少不了作業(yè),但是,我相信只要努力了就會攀上巔峰,所以我們在這座山上努力前進,畢竟風雨過后仍會有彩虹的啊,所以啊,同志們那,在努力堅持一下把,勝利就在不遠處呢!

  我的初三生活作文 篇12

  時間流逝,宛若少女的淚水,送來的是光陰的歌聲,初三的生涯就這樣結(jié)束了,已經(jīng)是準畢業(yè)班的學生。

  老師總是在課堂上給我們灌輸各種心靈雞湯,總感覺每節(jié)課都在反省自己的不足?紤]自己接下來要怎么做,但對我仿佛起不了什么作用,這樣的想法至多只能維持短短的幾個小時,也許一下課就會忘掉。

  有時候上課真的很瞌睡,尤其是英語老師輕柔而又動聽的.催眠曲。我的腦袋忽上忽下,心驚膽戰(zhàn);一下課,像一個有糖的小屁孩活蹦亂跳,似乎一直都精力充沛,誰也不知我竟在英語課上昏昏欲睡,可真是幸運啊……

  初三本來是一個埋頭苦學,奮力一搏的最佳時期,好為初四的學習生涯打下一個堅實的基礎(chǔ)?晌覅s不求上進,每天像八十歲的老太太過著無憂無慮的生活。鄰近期末考試的那段時間,總是被班主任點名說沒有之前踏實。果然,成績比上次退步了一些,但不管退步多少都算是退步。我不敢再像這樣頹廢下去,因為后果太可怕,甚至不敢想,我自欺欺人,不敢面對現(xiàn)實,活在幻想的世界里。

  初四,意氣風發(fā)的我正向你走來。中考近在眼前,我相信只有努力就沒有我過不去的坎坷。只要風不停的吹,我的努力也永遠不會停下。希望明年的我,春風得意……

  我的初三生活作文 篇13

  啞劇演員用無形的線引來龐然大物,而我們什么也看不見。大地吸引成熟的蘋果使它蒂落,不過是件平常的景象。你與我之間的那條紅線引導我們找到彼此,成為一段佳話。有時候吸引的前兆往往都充滿了誘惑,因為某方面的引誘,才會深深著迷。

  智能型手機的來臨,帶來人類手機的革命,沉迷網(wǎng)絡(luò)者更甚從前,因為隨時隨地就能上網(wǎng),導致許多人變成名副其實的“低頭族”,不定時拿手機“滑”一下,觀察動態(tài)、貼文、打卡,無時無刻不放過自己的眼睛,沉浸在別人的世界局限在自已的`圈圈里,不與周遭的人說話,冷落了人群。

  喬布斯的這項發(fā)明將手機更貼近人心,卻使人心與人心疏離。對于智能型手機的誘惑,我也無法躲過。自從拿到新手機后,我就很喜歡掌握身邊的人的動態(tài),也樂于用通訊軟件聊天,時常一有網(wǎng)絡(luò),就聊天聊的沒完沒了,不知天高地厚,直到父母提醒才默默收下手機。

  雖然曉得沉迷于網(wǎng)絡(luò)是天大的罪惡,一不小心就會荒廢學業(yè),但我還是無法脫離這誘惑。就像魚餌吸引了魚,我們都罵魚笨,殊不知只是抵抗不了誘惑罷了,但是人和魚不同,人會思考且會記得過錯,或許我該改變的只是態(tài)度,對智能型手機的態(tài)度。

  初三生活忙碌,壓力大的喘不過氣時,紓壓的方式也不只一種,我也不該再被誘惑,而揮霍青春了。

  我的初三生活作文 篇14

  “鈴……鈴”,甜美的夢鄉(xiāng)又被那該死的鈴聲吵醒了,不情愿地伸個懶腰,便半睜著慢悠悠地做完每天熟悉的事之后,便來到了學校,這時的確才完全醒過來。一天的`學習就這樣拉開了帷幕。

  一天的課程真是壓得人喘不過氣來,幾大主科勢力非比尋常,齊頭并進,哪個也不甘示弱。早自習剛和A、B、C、D交過手,接著便是和相似圖形挑戰(zhàn)。短暫的十分鐘過后,氫氣和氧氣又繞在我們的身邊制造迷霧。密度、體積和質(zhì)量算得我們是頭昏腦脹。沉浸在《孔乙己》的故事中還未醒來,平面直角坐標系又把我們帶入迷宮。排山倒海的知識一齊向我們涌來,我們不免總會感嘆:“初三的生活真累!”

  下課了,總該休息了吧!不,別高興得太早,迎接我們的將是成堆的作業(yè)和練習冊。就連平時我們最喜歡的體育課也是讓我們望而生畏,為了迎接中考,上體育課的我們經(jīng)常是腰酸背痛。好不容易有自習課,可是我們卻被各種各樣的復習書壓得呼吸都困難。

  一天中,最快樂的時光莫過于中午;氐剿奚嶂笪覀兛梢员M情的談?wù)撘环笮№幌,中午過后,暴風雨再次襲來,我再次陷入了激烈撕殺絞斗之中。

  忙碌的一天終于過去了;氐剿奚嶂笠矂e想清閑,只有伴著孤燈繼續(xù)學習,不知何時終于可以回到我可愛的被窩;叵脒@一天,只有用忙來概括,不過卻很有意義,“不經(jīng)歷風雪怎能見彩虹”。

  我的一天生活落幕。

  明天陽光依舊燦爛。

  我的初三生活作文 篇15

  抬頭看著教室前面的標志,我突然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)上三年級了。然而,看似黑暗的外表,卻顯示出銳利的光芒,引領(lǐng)我前行。

  早晨

  在他旁邊,一個和冉彥一樣輕的初中生走到學校門口,以為自己要遲到了,想加快腳步,但他不得不停止這個想法,因為他的書包很重,手里還有一堆書。進入學校大門,我終于停止檢查gfd,因為三年級。我心里微微嘆了口氣,但我不知道這是幸福還是悲傷。

  抄襲作業(yè)仍然猖獗,但已經(jīng)有所改善。頭等艙的效率總是最低的。一些人在桌子下努力工作,一些人沉浸在甜蜜的睡眠中,一些人在吃早餐,他們早上沒有時間吃,當然還有一些人在聽講座。至于接下來的幾節(jié)課,他們通常會日復一日地不被注意到。

  中午

  一上午的精神和體力消耗已經(jīng)使胃咕咕作響。你只能邊吃邊看電視。吃完飯后,我在復習和睡覺之間苦苦掙扎,最后把復習丟給了睡覺。只有到了三年級,我才能真正感受到睡覺的`快樂。

  下午

  上課時,老師突然拿著一堆試卷進來,并宣布他要參加考試。結(jié)果出來后,不管他們在考試中表現(xiàn)如何,每個人互相詢問結(jié)果的熱情都消失了。偶爾,當老師從高到低地朗讀結(jié)果時,他總是害怕自己的名字會出現(xiàn)在后面。

  米飯,好像怎么吃也不飽;睡覺,似乎怎么睡都不夠,作業(yè),好像怎么也寫不完。這是我三年級的生活,雖然很累,但也很充實。相信只要你付出,你就會再次收獲。

  我的初三生活作文 篇16

  時間就像海綿里的水,擠一擠,總會有的。

  而我每天的時間都被安排的滿滿當當?shù),我愛學習這句話也不是說說而已的。

  我每天會花費八個小時的時間在看書上面,古今中外的書籍,我都會看,并且還會相應(yīng)的做好筆記,我希望我看過的書都能留下我的印跡。

  在我讀四年級的時候,我的語文老師就告訴我,學海無涯。知識是無窮無盡的,如果你想要獲得更好的成就,你必須要自己的精神世界豐富起來。應(yīng)該很大一部分原因是受到了小學時候的語文老師的影響,不管在審美場所看到她,手上總是會拿著書,她愛看書的習慣可謂是影響了我們整個班級的學習氛圍,她會把自己的書放在教室后面的書柜上,從先秦文學到唐詩宋詞再到四大名著,以及現(xiàn)當代的好多著名的文學。外國文學自然也是少不了的。

  小時候養(yǎng)成的良好的學習習慣我一直都沒有丟棄,我會堅持看書練字,在完成自己的學習計劃之外的時間我會去聽網(wǎng)課,我的爸媽為了我獲得更好的學習資源與學習環(huán)境,他們送我去各種的讀書訓練營,還去聽各種大師的講座,我會用心的去學,珍惜每一次跟優(yōu)秀的人相處的'機會。

  在我的身邊也有很多的人都是喜歡學習的,我也很喜歡跟他們相處,我們在一起可以談?wù)撟约合矚g的文學以及科學知識,我們也會把課堂當中學到的知識在生活當中驗證。我很慶幸我能有擁有一群愛學習的小伙伴與與我一起學習。

  我以后也會倍加珍惜自己的時間去學習。

  我的初三生活作文 篇17

  記住過去,立足現(xiàn)在,展望未來。

  --題記

  小學的時候,年復一年,日月輪回,就是好奇的心總是充滿著渴望。一天小學畢業(yè)。進入夢寐以求的中學生活。

  剛踏進初中的大門,很激動。學校也比小學的'寬敞漂亮哆啦。確實是個好地方。

  日子一天天過去,已經(jīng)初二的我,不覺得有什么辛苦的。臨近期末考試。不少同學都在積極準備著。

  終于熬過去了兩年,卻不知道真正的苦才來臨。

  從七年級到九年級,就好像更新蘋果手機一樣,每一次都有新的亮點出現(xiàn)。而九年級亮點就是夜自習的出現(xiàn),才過了兩個周,對他的好奇。神秘等的早已煙消云散,的是辛苦。

  每天有許多的科目要學習,加上如山似的作業(yè),一排排單詞,讓我知道不是所有的事都能做到今日畢的。

  自習過后已經(jīng)是十點了,而書桌上的作業(yè)不見少去,一咬牙,插了耳機線,打開臺燈開始拼命。多少次眼皮打架了,多少次頭不自覺的往書上磕,醒來又睡又不得不醒,因為已經(jīng)初三,不能再放松了。

  次日,帶著沉重的眼皮子,迷迷糊糊的去了教室,真是好事沒好報,一會兒就開始走神犯困,接下來便是“暴力場面”少兒不宜了。

  現(xiàn)在不玩命,將來命玩你,這是《愛情公寓》中的一句臺詞,我覺得,很在理,霸氣,初三,就是該拼,該玩命的時候了。

  我的初三生活作文 篇18

  周一下午放學后,我們小組該打掃衛(wèi)生了。老師讓我一個人擦黑板,我不想擦,因為擦黑板要掃地,做了很多事。但是,如果我不想擦,就要擦。我只能在心里說好。

  我拿起黑板擦在黑板上亂涂亂畫,讓粉筆沫飛了大半個教室。前臺和凳子都蒙了一層白灰,我自己也是灰色的。正在這時,老師突然走了進來,嚴厲地批評我:“你在干什么?”跳舞呢?能不能認真對待。看看你,你都變成大臉了。"

  老師走后,我用手擦了擦臉,看看臉上有沒有粉筆沫。我從來都不想讓同學笑。

  我認真的擦黑板,整個黑板都被我擦黑了。就在我以為已經(jīng)完成任務(wù)的時候,突然發(fā)現(xiàn)右下角的黑板上粘著一個白色的東西。我使勁擦了幾下,還是弄不下來。正在掃地的.邱浩宇對我說;“劉雨涵,那東西擦不掉。”“為什么擦不掉?”我問!澳膫同學拿著蠟筆上去的!鼻窈朴钫f道。我心想,那我就用濕抹布擦,看擦不掉!于是我從講臺上找了一條舊毛巾當抹布,在外面的洗手池前蘸了蘸水。我把這條濕毛巾放在黑板上的白色東西上,來回擦拭。結(jié)果蠟筆真的被擦掉了。感覺很幸福。

  我的初三生活作文 篇19

  今天是三中第六周。我好開心。我最喜歡我的宿舍216。我們是18班和19班合并的宿舍。不要小看這個宿舍216。有很多有趣的事情。一棟樓只有一個混合宿舍。到了那個宿舍就能聽到了。我走進去笑了,這讓我很痛苦。我同學叫18班的人到處潑水。難怪他們在笑。我看見門前有一只鞋。我猜18班的人一定是和19班的人合謀的。我們這邊真的有人上鉤了。難怪我的同學頭上都是土。終于,我忍不住大聲笑了起來。現(xiàn)在同學真的.很生氣。他召集19班的人討論。他們?yōu)槭裁床环磽?8班?

  別看我們鬧的那么大,但是我們很開心,很開心,患難與共,吃飯有飯吃,思考有問題。我們太幸福了。這讓我明白,快樂是多種多樣的,就像生活的五味,它是酸的;甜;苦;辣;咸的就不一樣了,比這個還要復雜。我問和我在樓上的你們宿舍是不是很開心,回答五花八門,讓我好奇了一下,F(xiàn)在,我似乎明白了。

  如果把幸福和生活結(jié)合起來,真的很神奇。生活就像一個無味的瓶子,承載了太多……幸福就是這樣。但是,這種快樂需要自己慢慢去體驗,去發(fā)現(xiàn),去理解,去琢磨。要達到的條件是,一個人需要努力探索,才能獲得幸福,才能知道幸福的美好含義。

  我的初三生活作文 篇20

  在中學生涯的兩年里我沒有突出的業(yè)績,成績平平,雖然不是學習的混混兒,但也是邊學邊玩,因為在我身邊壓根兒就沒個讓我好好學習的氣氛……就這樣稀里糊涂的兩年逝去了,臨開學升入初三的前一晚,我躺在床上突然覺得很空虛:“這兩年都做了什么……”

  步入初三的教室,就感到一種緊張的氣氛:有的同學在認真地看著書,有的同學還在打鬧著,說實話我對打鬧的學生有點厭惡,也不知怎么了。我挑選了自己的座位,當我走過去的時候心里變得沉重了,我想到了很多——爸爸的囑咐,媽媽的期望,他們早早把希望寄托在我肩上,而我這么晚才想到,但也是我得到動力的時候,雖然我覺得晚了,但我想努力應(yīng)該不算晚。

  我坐了下來,看看熟悉的黑板、課桌、椅子,他們最多再陪伴我一年,我想是該發(fā)揮它們的正當用途的時候了,我決定了不會再把黑板上的字拼成網(wǎng)絡(luò)游戲名字、人物……不會把課桌當成我刻畫的畫板,不會再把椅子當成打鬧的.武器……

  當明天的太陽升起時,過去的一切也將消失,為了那場殘酷的“中考”,我會努力拼搏的!

  我的初三生活作文 篇21

  歲月流逝,離不開母親的精心呵護,誰培育了我們?誰幫助了我們?是默默無聞的母親,母親們把一個個什么也不懂的弱小子女,養(yǎng)成了一個個成熟懂事的少年!讓我們從困難中懂得堅強的`人是誰?還是我們偉大的母親。沒有誰能報答得了他們!更沒有誰能感恩得了他們。

  三四歲,是那么不懂事,不懂得愛,親人去世了(外婆),更不懂得去哭,F(xiàn)在,她已經(jīng)去天堂了,生命是那么短暫,流出來濃濃的悲傷再也收不回來,去了,去了為什么總是挽回不了呢?上帝呀!耶和華呀!為什么您是這么無情!

  生活中常常會遇到一些小矛盾,常常去挖苦他人,但你要懂得珍惜,歲月給你的時間不多,你必須拼命愛它!讓朋友體諒自己,自己體諒別人,歲月也許會饒恕你!

  這一斑斑凝結(jié)著血與淚,這一斑斑置換著悲與喜,秋游的狂歡,五零四的稱雄,觸動著每一個人的神經(jīng)……小學,美麗過后,不一般的云煙,像千年塵封的歌曲,我唱完了一小部分。我的小學,一斑斑淚,一斑斑樂都是歲月不可缺少的催化。小學——8歲開始的地方!俺綁粝胍黄痫w,你我需要勇敢去追……”記住這一斑又一斑吧!

  我的初三生活作文 篇22

  一個月前我們結(jié)束了中考還有一個月我們即將踏入高中的旅程,我們到所考上的高中去報到時發(fā)現(xiàn)高中比我們想象的還要大。當我收到錄取通知書那張單時我才深刻的.體會到原來高中不是那么的簡單,單子上明確的表明了學校是全內(nèi)宿制度每天多少點起床晚上多少點下自修這些都明確的記錄在了那張單子上。

  距離高中開學的日子還有十天在這準備快開學的日子里媽媽幫我準備了所有開學需要用的東西,包括衣服被子牛奶零食還有藥。當我還沒有告訴他這一切東西時他早早就被我準備好了,甚至她還去我們的學校宿舍看了一遍說了很多關(guān)心我的話。因為學校離家遠每個禮拜只能放一天的假期所以我不打算回家,媽媽也希望我一個月回家一次因為她不一樣我每個禮拜搭車來來回回。

  但是我還是不希望在學校住為因初中時每天晚上回家都有媽媽煮的一杯牛奶而每天早上爸爸都會開車送我去學校,而當我住校后這些通通都沒有了每天早上早早的起床跑操晚上上次修也要上到很晚。但是這些我通通都要熬過來但是我相信我也一定會熬過來的。

  我的初三生活作文 篇23

  夏去秋來,結(jié)束了輕松愉悅的暑假,我又背起了熟悉的書包,拿上了熟悉的課本,回到了熟悉的課堂。一切都似曾相識。也正是從這天起,我的初三生活開始了……

  學校,家,學校,家……兩點一線線的忙碌生活一刻也不能耽誤。每天冥思苦想著一道道數(shù)理化難題,在紙上飛快的書寫著一個個英語單詞,在書上寫下一行行工整的筆記早已是家常便飯。每天晚上挑燈看書至半夜三更也早已是司空見慣。

  偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:“天才是1%的靈感加上99%的汗水!贝嗽挷患,唯有努力學習才是真正走向成功的道路。換句話說,只有腳踏實地的走好每一步才能成功,其實我們都明了。20xx年的6月就是優(yōu)勝劣汰的`關(guān)鍵。中考場上向來都是狹路相逢勇者勝。我們一旦退后,強大的對手就會將我們踩在腳下,所以只有我們自己足夠強大成功,才會離我們稍近一些。

  初三生活的我們,第一次有了自己的秘密,又有了心靈的目標,最終發(fā)覺那只是一個遙遠的彼岸,永遠想到達卻永遠也到達不了。初三的我們,一邊聽著班主任要抓緊時間,不要貪玩的勸誡,一邊卻在腦子里飛快的盤算著周末該去哪兒打籃球。初三的我們一面在感嘆作業(yè)太多太煩一面卻又不得不在家長沉甸甸的目光中背起那沉重的書包。初三的道路一半平坦,一半迷茫。

  初三,你既讓我歡喜又讓我憂愁,不知該把你忘記還是該把你銘記在心,但我還是要感謝你,因為是你陪伴我度過了這艱難的時刻!

  我的初三生活作文 篇24

  眼看陽光明媚,周邊林木的枝條倏忽地落了些葉子,就像電影里情節(jié)推進那么快,我心里深深地相信,新的生活必將隨著暑氣消散而來臨。

  “請問七年級(5)班怎么走?”一個新生攔住我,焦急地問。

  我告訴了他。我繼續(xù)向教室走去時,心里對初三未知的擔憂消散了一些。我已經(jīng)是指路人,是拓荒者,是原著民,他無意間讓我對這個地方以及未來的日子感到親切而自在起來,笑著加快步伐。

  晚自習結(jié)束后,沿著學校的水泥路走著,黃葉紛紛飄下,路面灑滿了月光,空氣中彌漫著夏秋之交特有的神秘而興奮的氣息。周圍同學和家長的談?wù),打破了這如水的夜色。孩子給家長匯報著一天的獨立作業(yè)情況,我也會偷偷聽著,偷偷和自己的作業(yè)情況作個比較,這緊張的初三啊,無時無刻不讓人擔心著被趕超。卻又不禁沉迷于這不停奮斗的樂趣中。就像每個有風但悶熱的黃昏,跑完步后,那水更加的清洌、甘甜,讓人都不再抱怨跑步的'勞累、疼痛。

  回到家,躺在床上的那一刻像是一天都“嗚嗚”作響的機器終于關(guān)閉了,一下子安靜了。燈光從遠處的高樓中透射出來,柔軟的被子下,有一雙疲倦的腿,一只微酸的右手。秋風越過窗戶,吹著有些脹的腦袋,酸苦又甘愿的一天,就隨風去了遠方,等待著第二天的到來。

  這初三啊,像酸奶,酸酸的,里邊隱著甜味兒。

  有多酸便有多甜。

  我的初三生活作文 篇25

  春去夏至,秋去冬來,我在華美見證了芒果樹的兩次開花與結(jié)果,不過也只有兩次而已。一年多前我?guī)е鴿M腔的熱情與夢想來到了我夢寐已久的華美學校。一年多以后,我?guī)е鴿M身的壓力與迷惘升至初三了,這一年間我明白了世界之大我之渺少。

  我以前的班主任說過一句話:“初中就是用你們?nèi)甑臅r間換你們一生的幸福!蔽覀儼嗟牟簧偃艘舶ㄎ以趦(nèi),都認為他的話很荒誕,于是迷迷糊糊的混過了初一、初二,在即將升入初二時,我們一家人便來到了廣州,而我來到了夢想中的華美,開始了我嶄新的初二學習生涯。在華美的一年多的時間內(nèi),我的心智開始走向成熟,也開始思考自己未來的路?上В覠o法找到我的路,只得在迷惘中原地踏步?

  到了初三,迎面而來的是堆積如山的資料和很大的壓力,于是我只有放棄自己許多的業(yè)余愛好,但有時也有力不從心的`時候。我在想,這是考驗我的毅力的時候了,此時是我拿出勇氣和決心的時機了,我決不會讓青春留有遺憾和后悔。到目前為此,我通過自己的努力,我做到了!

  初中的中考,是一輛飛速奔馳的越野車。而現(xiàn)在初三所剩下的短短的時間里,則是我們所走的這一趟路途中最艱難、最陡峭、最富有挑戰(zhàn)性的路段。我們要在這一路上克服所有的困難,艱苦的奮斗來迎接中考。沖向我們光明的未來,正如《行路難》是的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!毙燮鸢,初三奮斗中的同學們!

  我的初三生活作文 篇26

  有人曾經(jīng)告訴我,在他三年級的時候,每天都是單調(diào)的重復,就像一盤磁帶,一個人沒完沒了地倒帶,重復了無限長的時間,伴隨著飛揚的灰色試卷、頭頂上旋轉(zhuǎn)的干燥風扇和無盡的夏日咖啡。

  疑惑的點點頭,邁開了他匆匆的腳步。同樣的單調(diào),同樣的痛苦,常常在教室里昏睡一會兒,醒來,看看老師,然后帶著悔恨,繼續(xù)戰(zhàn)斗,就像一個陀螺,不停地跳動,越來越快。

  仰望天空,陽光透過白云照射進來,我的臉被染成金色,慢慢地變得憂郁和悲傷。

  自習時,沒人看課,又恢復了熟悉的感覺:同學們?nèi)齼蓛,竊竊私語,小魏打了三個五子棋,聽她笑:四,三,你輸了?粗灞P上的黑、黑、白、白,我這個曾經(jīng)技藝高超的'人,現(xiàn)在已經(jīng)忘記了最基本的排列路徑。

  面包,會有的。牛奶也是。這兩個月后,一切都會發(fā)生。心中默默地對自己說。

  為了參加高中入學考試,我們面對烈日,揮汗如雨。訓練,跳遠,長跑,沖刺,沖刺,穿過50米的中點線,淚水在我的夢里,咸咸的汗水悄悄地流過堅硬的臉龐,我們不再孤獨地在自己的戰(zhàn)爭中,筋疲力盡時的悸動歡呼背后,讓我忘記了所有懦弱的理由。

  我的字典不再有猶豫和怯懦。只有一個像血一樣的大詞:沖!。

  當一切都結(jié)束了,回首我們走過的路,每一個腳印都隱藏著艱難和痛苦。但是在那個時候,我們真的理解幸福。

  風吹亂了我的頭發(fā),但它不能摧毀我們?nèi)紵南M?/p>

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