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初三寫人的作文

時(shí)間:2023-05-01 02:35:37 初中三年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】初三寫人的作文錦集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的初三寫人的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】初三寫人的作文錦集8篇

初三寫人的作文 篇1

  媽媽真煩。這不,我吃過飯剛要出門,媽媽又說:“路上小心點(diǎn)!边@語調(diào)聽了十幾年了,膩煩了。

  我頭也不回地徑直向前走,回首間,卻看見媽媽眼里一串淚花在閃爍。

  第二天中午,幾個(gè)同學(xué)來找我上學(xué),我欣喜地邁出了門。媽媽和往常一樣,叮嚀著:“路上小心點(diǎn)!蔽乙廊辉诤屯瑢W(xué)談笑著,好像什么也沒聽見似的。路上,同學(xué)們談起了我媽:“你媽真有趣,出門前還要跟你說‘路上小心點(diǎn)’!薄笆前。孟襁當(dāng)你是3歲小孩”,“不是的,她今天只是隨口說了一聲,正好讓你們聽見了!蔽液軐擂蔚臑樽约恨q解,心中涌起了不滿。

  晚上回到家里,我和媽媽吵了起來,因?yàn)榻裉熳屛液苁敲孀樱骸耙院竽銊e總是說什么小心點(diǎn)的,讓同學(xué)都笑話我!薄拔乙彩菫槟愫冒 薄盀槲液靡院缶蛣e說了,我都已經(jīng)是初中生了!蔽业纳らT越來越大。媽媽也不再說什么了,我清楚的'看到,媽媽的眼中淚花不只是在閃爍,而是……

  又是一個(gè)中午,她們一起來找我上學(xué)。在同學(xué)的面前,媽那翕動(dòng)幾次的嘴唇,最中沒有吐出一個(gè)字。在路上,同學(xué)有談?wù)撈鹞覌。“你媽今天真的沒有說呢!”“這下你可以宣布你長(zhǎng)大了!蔽覀円贿吜闹,一邊走著!鞍。⌒!蔽覀兗泵Χ枷蚵愤吷⑷ィ氵^了一輛‘笛笛’鳴著的汽車。隨后,我們又匯到了一起!捌鋵(shí)你媽還是很愛你的……”一句話,引得我心潮翻滾起來。

  路上,人來人往,車水馬龍……

  這天早上,我吃完飯后,我遲疑著總不出門,眼睛緊盯著媽媽的雙唇。媽媽欣慰的笑了,輕聲說:“路上小心點(diǎn)。”“我知道了。”我甜甜的答應(yīng)了一聲。我看見,媽媽的眼里有一串淚花閃爍。我明白這是媽媽對(duì)我的一種呵護(hù),一種無微不至的呵護(hù)。

  路上,我小心的避開了每一輛車,小心的邁出每一步,心中感謝母親對(duì)我的這種愛的呵護(hù),被關(guān)愛的幸福,彌漫心田……

初三寫人的作文 篇2

  睡蓮開了,不知從何時(shí)起,那些個(gè)挺立嬌小的花骨朵兒,已悄然舒展開潔白如玉的花瓣,似亭亭動(dòng)人的睡仙子悠然地臥在綠萍之上,清幽的香氣透過紗窗傳進(jìn)來。每到這時(shí),我總是不可抑制的想起老屋前的那棵梧桐,想起與我一般大的你,想起你我走過的日子。

  掰著指頭細(xì)細(xì)數(shù)來,似乎在我約摸五歲的時(shí)候認(rèn)識(shí)的你。

  你是匆匆走進(jìn)了我的生活。那天,睡蓮一如今日開得那般迷人。我坐在梧桐樹上,像個(gè)男孩子似的悠然藏在葉間打瞌睡。一陣搬家具的嘈雜聲驚醒了我,我撥開葉子,看見了來來往往搬家的工人,也看見了你。你好小,站在媽媽身邊,一臉的緊張,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子直掛在了腰際,齊眉的劉海下是一對(duì)有神的大眼睛。我直愣愣地瞅著你。忽然,你抬起頭來,與我的目光撞了個(gè)正著。我怔忡間竟忘了躲避?粗阍尞惖哪抗,我沒來由地覺得你將成為我人生中的第一個(gè)玩伴。

  從那之后,我便時(shí)常牽著你到處瞎逛,你比我矮一個(gè)頭,自然也心甘情愿任我擺弄。還記得我們六歲的時(shí)候,我非要教你上樹,可是平時(shí)學(xué)什么都挺快的你,卻怎么也學(xué)不會(huì)爬樹。我氣惱地甩開你的手,大聲質(zhì)問,你有沒有用心學(xué)。你垂下頭,不應(yīng)聲。這無疑是火上澆油。我看不見你的表情,咬咬牙,一跺腳走了。不一會(huì)兒,我感到衣角被拽住了,我知道是你,卻裝作沒發(fā)現(xiàn),繼續(xù)走,走進(jìn)自家的廚房。已經(jīng)過了好久好久,我?guī)缀醵纪诉@回事,轉(zhuǎn)而偷了幾顆糖果,一回頭,撞上了你。我被嚇了一大跳。你抬起頭,淚眼婆娑,可憐巴巴地望著我,那眼神瞅得我一下子,想起爬樹這回事來,我剛想訓(xùn)斥你,你哽咽著請(qǐng)求我再教一次。我也想原諒你!于是我支支吾吾地答應(yīng)了。出乎意料,你一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,欣喜最終蓋過了憤怒。我和你坐在這樹上開心地分著糖吃。

  你的.長(zhǎng)發(fā)總帶著一股清新的洗發(fā)水的味道,而我是短發(fā),我便常常羨慕你的發(fā),這時(shí),你便咯咯地笑;

  你的頭總喜歡往右歪,做出一個(gè)可愛的思考的模樣,令我在很憤怒的時(shí)候,也會(huì)無故地壓下火氣;

  你的手總愛拉著我的右邊的衣角,,害得我的每件衣服都是變形的,雖然我穿上新衣后警告你不許再拉我的衣角,但看著你死皮賴臉地伸出手,我卻無計(jì)可施;

  ……

  我以為,你是我永遠(yuǎn)的童話,你也說,我們是對(duì)雙生花,不離不散。但,你還是走了,走得近乎決絕。

  你站在我面前,說,我走了。我不出聲,看著你,猛然發(fā)覺你已比我高了半個(gè)頭。驀然間,我呆住了,愣愣地伸手撫著你的發(fā),啞著嗓子問,你剪了?你瞥了瞥齊肩短發(fā),不說話。這樣,僵持了很久。那邊有收拾好行李的大人招呼你過去。我問你,明天,你能來樹下找我嗎?你緊抿著嘴唇,不看我。有人過來拉著你走,你也沒看我;他們把你推上車,你還是沒看我。可我知道,那劉海后的雙眸一定像當(dāng)年那樣,淚眼婆娑。一定是這樣,所以,你不敢看我,對(duì)吧?

  你知道嗎?第二天,我就站在那樹下,我早早的就在那兒等了,好像見見你。

  你知道嗎?那天我準(zhǔn)備了一肚子的話想跟你說,所以,我早早的就在那兒等了。

  你知道嗎?我起了個(gè)大早,連飯也顧不上吃,早早地就在那兒等了,可是,沒等到你,直到夕陽(yáng)投下的落寞人影陪著我。我還是等著,等到夜色將我吞并,等到大人們拉著我回家。

  你沒來……

  所以,我決定忘記你,忘記我的童話,我的雙生花。

  但我不能忘記你,你給了我那么多歡樂,那么多笑容,那么多難忘的回憶,你教給我開朗,交給我執(zhí)著,交給我寬容。你那么好,我怎么能忘記你。

  我笑了,也決定從此留長(zhǎng)發(fā),為了你,為了我,為了我們走過的日子。

  現(xiàn)在,我還一直留著長(zhǎng)發(fā)。你也不許忘了,忘了你我走過的日子。

初三寫人的作文 篇3

  他們像辛勤的園丁,養(yǎng)著我們這群嬌嫩的花,他們不需要任何回報(bào),只希望我們燦爛的開放;他們像久違的春雨,落在干涸的大地上,犧牲自己只為了讓大地重現(xiàn)生機(jī);他們像黑暗中微弱的蠟燭,融化自己,只為了照亮我們前進(jìn)的道路。他們是誰?他們就是我們身邊最美的老師!

  咱班的主任

  初三了我們又換了一個(gè)新的班主任,他很和藹,容易接近。他有一頭烏黑光亮的頭發(fā),盡管中間有點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)不良,但還是很帥氣的,他的皮膚有點(diǎn)黑,那雙大大的眼睛是他的最好的武器,我和幾個(gè)朋友有時(shí)跟他請(qǐng)假,他不說話,只是望著我們,一秒,兩秒,我們實(shí)在不行了,就乖乖的回到教室讀書。他有點(diǎn)矮,但很是喜歡打籃球,有時(shí)操場(chǎng)會(huì)有他的身影。他很辛苦,不僅要教我們兩門功課還要管我們,而且他還要教另一個(gè)班的物理,為了讓我們上課聽得更清楚,他的聲音總是最嘹亮的。教完我們以后,他還要幫其他同學(xué)補(bǔ)課,幾乎每天的時(shí)間都花在了我們同學(xué)身上。我們卻很調(diào)皮,總是跟他找麻煩。我們的成績(jī)不好,而他是最擔(dān)心我們的,我知道教我們這班很難,當(dāng)初沒有哪個(gè)老師愿意當(dāng)我們這班的班主任,只有你,所以老師,我懂,這短短的一年中,你為我們操白了多少頭發(fā),歲月在您的臉上留下了多少痕跡,所以老師你放心我們一定會(huì)爭(zhēng)氣的!雖然你不高,但你在我心中的形象,很高很高。

  您在我眼中最美

  他是我們數(shù)學(xué)老師,人很高,他每天都帶著笑容給我們上課,有時(shí)還會(huì)在上課開玩笑,緩減課堂壓力。我們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,他總是耐心的`教我們,重點(diǎn)總是反反復(fù)復(fù)的跟我們的講,但任性的我們總是不聽,我們上課總是很吵,他有時(shí)會(huì)煩,跟我們講課堂紀(jì)律和做人的道理。而且他在學(xué)校常常幫每個(gè)班修電,我們班他來得最多了。

  可是就在那天,我們永遠(yuǎn)再也見不到他了,再也聽不帶他的聲音了。

  那是我們期中考試,正是考數(shù)學(xué),他監(jiān)考,我看見他拿出一根煙在抽,我很驚訝,因?yàn)槲沂堑谝淮我娝闊,只見他臉上寫滿了一個(gè)字“愁”,后來他出去了換了另一個(gè)老師監(jiān)考,我真不知道那確是我最后一次見他。離我們下課還有一分多鐘突然從教室那頭傳來“砰!”的巨響我們提前出了教室,后來我聽到有人說李老師摔倒了,我連忙跑了過去看,我看到了我最不想見的一幕,他本來在修電,可是他不小心從人字樓梯上摔了下來,樓梯壓在了他的身上,他的后腦勺重重的砸到了地上,流著鮮紅的血,他嘴里還在喃喃的說著什么,我的腿瞬間軟了,后來老師來了把他送去了醫(yī)院。

  我們很多同學(xué)都默默地祈禱,希望老師能平安無事,等他回來我們一定會(huì)特別認(rèn)真,上課在也不說小話了,可是老天爺你不給我們這樣的機(jī)會(huì),老師離開了。我們哭了,我當(dāng)時(shí)真的無法相信,就這樣一個(gè)鮮活的生命,剛剛還是好好的,可在他摔倒的時(shí)候,他嘴里是不是還在想著他的親人,甚至我們這群調(diào)皮的學(xué)生!雖然老師死了,但永遠(yuǎn)活在我們這群學(xué)生的心中!

  老師,多么平凡而偉大的人!也許他罵過你,他打過你,但比起他為我們付出的這又算得了什么?在老師的眼里我們就是他的孩子,我們學(xué)習(xí)不好,叫他怎能不著急?所以我們理解老師,做老師眼中,最乖的孩子!

初三寫人的作文 篇4

  我見過許多的眼神:調(diào)皮的、文靜的,堅(jiān)強(qiáng)的、溫柔的,鼓勵(lì)的,嘲笑的。它們有的如黑暗中一座燈塔,讓你充滿了無窮的勇氣;有的如口渴時(shí)候的一杯甘露,滋潤(rùn)著你的心田;有的卻像一根皮鞭,鞭笞著你,又如一口警鐘,警示著你。在眾多的眼神里,我認(rèn)為最美的,莫過于老師的眼神了。

  難忘老師那鼓勵(lì)的眼神。

  邵老師,您還記得嗎?那一次作文評(píng)講課上,您讓寫得好的同學(xué),到講臺(tái)前朗讀自己的作文,那一次剛好有個(gè)我。我一直是個(gè)復(fù)雜的的矛盾組合體,說我膽小吧,你絕對(duì)不會(huì)相信。我很小的時(shí)候,就敢把各式各樣的蟲子,捏起,放在手上,看著它爬來爬去,看著媽媽有點(diǎn)畏懼的眼神,我總會(huì)來句:“你們女生,就會(huì)大驚小怪!闭f我膽大吧,可是我很怕在人多的時(shí)候表現(xiàn)自己。

  “楊方輝!”

  我的`心,咯嘣一聲,七上八下,像有一顆跳跳糖,在肚子里蹦來蹦去,我緊張極了。緩緩的站了起來,拿了了作文本,慢吞吞的走向講臺(tái),站在白板前,我渾身直冒冷汗,心理默念著:天靈靈,地靈靈,這一次千萬不要讀錯(cuò)了?墒侨怂悴蝗缣焖,一個(gè)最簡(jiǎn)單的句子,我居然讀錯(cuò)了。我的心,懸到了嗓子眼,冷汗只往外冒,手也幾乎要抖了起來。老師似乎看出了我的心思,她默默的看著我,她的眼神充滿了鼓勵(lì),仿佛在說:“楊方輝,別緊張,信心是成功的第一秘訣!”

  我穩(wěn)了穩(wěn)自己情緒,平靜了下來。因?yàn)槔蠋熌哪抗,已?jīng)像一縷溫和的風(fēng),吹走了我頭頂上所有的烏云。我又從容不迫的朗讀起來,抑揚(yáng)頓挫,富有感情,沒有了先前的膽怯。

  這時(shí),班級(jí)里響起掌聲,掌聲連成了一片,那掌聲熱烈而持久。我的心,歡快起來,奔向了自己的位置。那不是跑,也不是走,那簡(jiǎn)直是飛。因?yàn),在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我成功的戰(zhàn)勝了自己!

  啊,難忘老師那的鼓勵(lì)的眼神……

初三寫人的作文 篇5

  同樣的時(shí)間,同樣的飄雪,漫天的白色似在哭訴你的不舍。

  ——題記

  “我要的飛翔/不是借雙翅膀/未來是個(gè)不能代替的遠(yuǎn)方/用旅途的孤單來束縛成長(zhǎng)/直到遇見了你一起飛翔……”許飛的歌聲回蕩在耳畔,撥動(dòng)了我的心弦。我要的飛翔,與你同在的,飛翔。

  姐,是你,在我倔強(qiáng)地不肯告訴父母我的傷心時(shí),在因特網(wǎng)的那一端,電波傳來你的真摯關(guān)懷。是你的話,劃破整個(gè)世紀(jì)的陰霾,溫暖我心。

  姐,也許你不知道,沒有你,就不會(huì)有現(xiàn)在的我。你仿佛墜入人間的天使,是你的出現(xiàn),讓我愛上學(xué)習(xí),也是因?yàn)槟愕某霈F(xiàn),讓我明白不應(yīng)枉費(fèi)青春。

  記得你和我說過的你曾經(jīng)的夢(mèng)想,你曾經(jīng)幻想的未來。你說你喜歡看孩子們望著你那充滿對(duì)知識(shí)的渴望的雙眸;你說你喜歡看孩子們吸取知識(shí)后滿足的表情;你說你喜歡聽孩子們用稚嫩的口音叫著你“老師”。我可以感受到,你話與話間透露出的留戀與無奈。你多次提醒我要確定一個(gè)目標(biāo),于是,在我的深思熟慮后,我建好決定告訴了你——一個(gè)“老師”的夢(mèng)。我清晰的感受到電波那端你的驚訝。

  記得兩年前我患了“神經(jīng)性頭痛癥”,那鉆心的疼痛讓我想到了放棄,讓我想到只要有一個(gè)好身體,什么都不重要。我打電話告訴你,那邊的你的沉默,你的哽咽,你的哭泣,以及你帶著哭腔的責(zé)備,讓我醒悟:身體好固然重要,可我還要有夢(mèng)想!對(duì)不起是我傷了你的心,辜負(fù)了你的期望。那以后,我更加賣力,想得到你的'原諒,雖然我知道你并未真生我的氣。

  我至今仍記得你對(duì)我說的最后一句話:戀兒,不要放棄,要不停的飛,飛翔屬于你的藍(lán)天。

  你一直未讓我目睹你的芳顏,你說與其讓我看見病態(tài)的你,不如讓我保留著對(duì)你的美麗幻想。我不怪你拋下我,因?yàn)槲抑,那是?duì)你的解脫。

  姐,我會(huì)聽話的不會(huì)放棄,用你給予我的力量,扇動(dòng)我自己的翅膀,帶著我們共同的夢(mèng),飛向未來……

  花兒的翅膀凋落時(shí)飛翔,

  鳥兒的翅膀豐滿時(shí)飛翔,

  我有一雙翅膀,

  因?yàn)閻酆蛪?mèng)想才飛翔

  ……

初三寫人的作文 篇6

  開始的開始,我們都是孩子;

  最后的最后,渴望變成天使;

  歌謠的歌謠,藏著童話的影子;

  孩子的孩子,將要飛往哪兒去……

  ——《北京東路的日子》

  “陽(yáng)光灑落,寂靜無聲!迸年(yáng)光穿過窗子傾瀉而下,翻開同學(xué)錄就看到了這歪歪扭扭的八個(gè)字。是他的筆跡,那個(gè)和我同桌過的男孩兒。

  他是我記憶中熟悉而又陌生的人。說熟悉,是因?yàn)樵?jīng)也有過不少的交際;說陌生,是因?yàn)檫^去了就很快被晾在一邊,不提及便不再想起。

  和他只同桌了兩個(gè)星期,原因很簡(jiǎn)單,他說話從不過大腦,經(jīng)常一句話就讓我火冒三丈,最終的結(jié)果就是我忍無可忍,要求換了位置,而他,也被老師掉到了“魔鬼軍團(tuán)”里。通俗些說就是什么都不學(xué)的.那類學(xué)生。從那以后,便也很少理他,直到畢業(yè)時(shí)才想起還有他。

  平靜時(shí)倒也時(shí)常想起他,因?yàn)樗谖业耐瑢W(xué)錄下留下這樣一句話:“陽(yáng)光的女孩兒,別忘了我曾告訴你的。你答應(yīng)過我會(huì)遵守的!币惨苫罅撕芫,可終究沒有去問清楚,他也確乎沒有留下什么可以銘記的話,只記得,那兩個(gè)星期里,我們?nèi)煲恍〕硟商煲淮蟪,?dòng)不動(dòng)就上演“天女散花”的鬧劇。想了好久,才記起他曾說過:“我不會(huì)一直上學(xué),在社會(huì)上能夠遇見我時(shí),別說我是你同學(xué)!蔽液孟褚彩菦]好氣的說:“放心吧,躲著你走!蔽ㄒ磺逦氖撬犕晡业脑捄螅强酀譄o奈的笑。當(dāng)時(shí)我并沒有多想,可現(xiàn)在愈發(fā)覺得,那像是一個(gè)跌落懸崖的人,抓住的不是一根救命稻草,而是一根荊棘。刺進(jìn)血肉,卻還要拼命抓著,拼命抓著。

  后來,倒也遂了他的愿。初二沒上完,他就“畢業(yè)”了。知道時(shí)正值寒假,在日幕中看到他的身影,和那枯黃色的頭發(fā)。這是早已料到的結(jié)局,靜靜地從他身邊走過,他好似看見我,又好似沒看見我。緩緩的在日幕中朝著哪有星星之火的地方走去。早就聽說,少年吸煙是為了在虛幻的世界中尋求什么,可他呢?變得如此徹底,不溜過去的一絲痕跡。

  突然明白了“別說我是你同學(xué)”背后的含義。

  不經(jīng)意的在他的個(gè)性簽名上看到這么一句話“我已經(jīng)變壞了,回不去了!毖壑芯谷灰魂嚢涤。也突然想起那三個(gè)星期里,每次吵架都是他先和解,每次老師追究時(shí),總是她主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,不論是他錯(cuò)還是我錯(cuò)。還有那么一次,本來說好的,我?guī)退墓P記,他幫我掃地?刹恢趺淳腿堑梦一鹈叭,把他的書筆記本往地下一人就撒手不管了。后來才知道,這是老師讓他向我尋求幫助的,結(jié)果他又讓老師批評(píng)了一通。他說:“我都讓老師批評(píng)習(xí)慣了,不說,我還難受了呢!彼麩o所謂的說,我卻真的愧疚了。

  其實(shí),挺好的少年啊?墒,哪兒去了呢?

  也曾翻過姐姐的相冊(cè),他們的畢業(yè)照上都寫了留言。有的邊緣還有著透明的波浪起伏,不知是有誰的淚花濺落。

  還是想告訴你,有很多人因你的幽默而開懷,因你的出頭而感激。同桌的你,真的很好很好。我不會(huì)記得現(xiàn)在的你

  ,我所記得的,是陽(yáng)光照在你臉上很明媚的樣子,是在食堂吃飯時(shí),你像個(gè)孩子的樣子。我所記得的,是同桌的那個(gè)你。

初三寫人的作文 篇7

  那輕輕搖擺的柳絮像是你飄絮的長(zhǎng)發(fā);

  那閃閃的星星像是你明亮的眼睛;

  那天邊的一抹江霞像是你溫柔的唇;

  那霏霏的細(xì)雨像是女兒對(duì)媽媽您無盡的愛意。

  ————題記

  老實(shí)說,我已經(jīng)是一個(gè)十五歲的大姑娘了,可還從沒仔細(xì)端詳過我的母親,不知道母親原來有著頎長(zhǎng)窈窕的身段和明媚漂亮的眼眸;我只知道她像一箱蜂蜜里的一只工蜂,不停的為了工作和生活勞碌奔波,終日不息。

  從小,母親您就跟我講,小時(shí)候你勤奮好學(xué),成績(jī)數(shù)一數(shù)二,但因家庭貧困,又是家里的大姐大,讀了小學(xué)就被迫棄學(xué),只好放棄了你唯一的夢(mèng)想,回家種田,挑起了家庭的重?fù)?dān);每當(dāng)講到這,你眼里就會(huì)泛著微微地浪花,然后又轉(zhuǎn)過頭來笑著對(duì)我說;“咱做農(nóng)民的就是這么苦,你要想有條出路,就好好讀書,媽沒啥文化,我就是再苦再累也要送你們上學(xué)的!边@時(shí)的我只是呆呆望著你,然后咯咯的笑了,或許那時(shí)我還。

  我的家境不太好,近乎貧窮,父親一年四季在外打工,回來的日子并不多,農(nóng)活全部都落到母親柔弱的肩上,母親總有做不完的活兒。她這輩子所受的苦,用我這只笨筆難描繪出千分之一。

  多少個(gè)雞鳴日升的早晨,當(dāng)天空出現(xiàn)一抹晨曦時(shí),母親一頭挑著月亮,一頭挑著太陽(yáng),匆匆地起床忙前忙后,煮粥,洗碗,掃地,喂豬,去菜園......忙完了一陣后,又匆匆趕去上班......

  無數(shù)個(gè)暮色四起的'黃昏,當(dāng)待哺的小牛哞哞地呼喚母牛的聲音在小村上空響起的時(shí)候,母親還彎著腰在稻田里打藥,拔稗草,那褪了色的襯衣濕漉漉地貼著脊背......母親是家中唯一一個(gè)用滿身泥水把收獲和快樂帶回家的人,這是一個(gè)平庸低俗的人無論如何也做不到的。

  母親是生活的強(qiáng)者,她忍受磨難,笑對(duì)清貧,直面生活中的一個(gè)又一個(gè)困難和挫折。母親所有的,只有莊稼和自己的兒女。母親在含辛茹苦的生活中表現(xiàn)出來的勤勞和堅(jiān)忍,潑辣和生氣,還有她的負(fù)重自強(qiáng)的精神,都將成為我一生的最寶貴的財(cái)富,成為我心中永遠(yuǎn)珍藏的美麗。

  中沙一中初三:楊欽婷

初三寫人的作文 篇8

  父愛如山,嘴上不說,但內(nèi)心依然全是愛。

  我的父親是農(nóng)民,所以大多時(shí)間都在田間里度過,即便如此,父親還是每一次都按時(shí)回家,從來不讓我們等?墒怯幸惶欤家呀(jīng)到了吃晚飯的時(shí)候了,父親仍然沒有回家,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著門口過了許久,卻仍然沒有等到父親熟悉的身影,奶奶更是著急的在屋里不停的打轉(zhuǎn),嘴里還念叨著“兒啊,你可千萬別出什么事啊,你這可讓娘怎么活啊!蹦锹曇粢恢鳖澏吨,讓我的心里極度不安,我想我必須得做些什么,于是我拋下了一句“奶奶,我去找爸爸了,我一定會(huì)帶爸爸回來的!本痛掖业耐T外奔去。

  我想除了田間,就再也沒有第二個(gè)地方值得父親這樣癡迷了,所以我又加快了腳步往田間跑去,當(dāng)我看見眼前那一片黃油油的油菜花時(shí),我頓時(shí)震驚了,那金黃色油菜花仿佛就是田間一道最美麗的'風(fēng)景線,隱隱約約看見一位彎著腰在田間耕作的農(nóng)民,那是多么孤獨(dú)的背影,我心里有百萬個(gè)確定那就是父親,因?yàn)楦赣H是這樣的喜愛油菜花,但那背影卻讓我心疼萬分。我慢慢的走近了父親,但我沒有走到田地里,只是坐在田埂上默默的看著父親的背影,不禁感慨道:父親的腰何時(shí)變得這樣彎曲了呢,歲月可真殘酷啊。在田埂上坐了不足3分鐘,我的背已經(jīng)被汗水淹沒了,并發(fā)出一股極其難聞的汗臭味,然而父親卻還要在這炎炎夏日下辛苦的勞作,在家里悠閑自在的我卻不懂得往田里送一杯水,我是多么的不孝啊,想到這里,我的淚水不覺的溢出眼眶,滋潤(rùn)了眼前的金黃的油菜花。

  正在這時(shí),父親挺直了腰間,拿出手中早已泛黃的毛巾擦著臉上的汗水,我正與父親對(duì)視著,我急忙伸手去擦干淚水,笑著走到田里握著父親的手跟父親說:“爸,回家吃飯了!睆母赣H的表情上我看出父親對(duì)我這一舉動(dòng)非常詫異,但還是露出那熟悉憨厚的笑臉說:”好嘞!馬上走!“握著父親的手走在回家的路上,說著笑著,但我的內(nèi)心是痛苦的,十年了,我十年沒有再握過父親的手了,然而如今我稚嫩的右手緊貼著的卻是父親像枯黃的老樹一樣的皮膚上,父親手心的繭,就像烙印一樣深深的印在了我的心里,使我內(nèi)心像醋壇子打翻了一樣,一股酸味涌出喉嚨,差點(diǎn)嗆得我眼淚直流,但又被我吞一口唾沫,又咽回了心里。

  父親又突然問我:“丫頭,你口渴不?要不跟你去小賣鋪買個(gè)汽水喝咯?”這一問使我的內(nèi)心突然疑惑起來,父親平時(shí)是非常節(jié)儉的,也幾乎不喝碳酸飲料,今天怎么突然就轉(zhuǎn)性了呢?即使我的內(nèi)心有很多的疑惑,但我還是不停的點(diǎn)頭,父親看我這樣渴望喝汽水的樣子,又不由得大笑了起來。

  買到可樂之后,父親強(qiáng)烈要求讓我先喝,然后父親再喝,還要留著點(diǎn)回家給奶奶喝,我也只好乖乖的聽從,當(dāng)我把那可樂倒進(jìn)嘴里的時(shí)候,一股清甜涌入心里,呆呆的看著可樂瓶,那可樂似乎在沖著我微笑呢。

  日落西山,天邊的紅霞映在大地上,一對(duì)父女正拉著手,走在回家的路上。

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