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初三作文

時(shí)間:2023-04-30 05:28:21 初中三年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的初三作文集錦6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的初三作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的初三作文集錦6篇

初三作文 篇1

  當(dāng)你降臨這個(gè)之時(shí),心中便埋下了一粒小小的種子。在你天真無邪的孩提時(shí),她漸漸在你的心中生根發(fā)芽,悄悄地長出繁花嫩葉,吐出一片濃陰。這棵樹常伴你左右,你可曾在意過她?

  當(dāng)你在北風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬,有人為你織一件暖暖的毛衣……

  當(dāng)你在十字路口徘徊,一張陌生的面孔為你指引……

  當(dāng)你在一個(gè)陰暗的角落焦慮不安,一束照在了你的心房,一雙充滿渴望的眼睛凝神注視著你,鼓舞著你……

  當(dāng)你在大雨滂沱中孤立無援時(shí),一個(gè)避雨港浮現(xiàn)在眼前……

  當(dāng)你,當(dāng)你悲哀,當(dāng)你困惑,當(dāng)你無助,當(dāng)你用新的眼光看待這一切,當(dāng)你被溫馨和真情深深打動(dòng)時(shí),不管這種感覺是電閃雷鳴般狂烈,還是和風(fēng)細(xì)雨般溫柔,她都掠過你的心間……

  畫家雖有精湛的技術(shù)和五彩的顏料,卻不能將她栩栩如生的描繪;縱使詩人才華橫溢有鏗鏘有力的詩句,也無法將她完美的表達(dá)。她是這樣的無聲無息,這樣輕輕的來又輕輕的去……令人難以捉摸,她就是這樣的延綿悠長,在默默無聲的'勾勒一幅幅風(fēng)景!

  你瞧,她正在扎根這片土地?v使這片土地如何的貧瘠,她也會(huì)一厘米一厘米地向深處扎根,一寸一寸地向空中伸展她柔弱的手臂。

  萬物都知道季節(jié),現(xiàn)在正是春天,草木生長的最為迅速。可她卻不知生長在何時(shí)。也許她正孕育著花骨朵,她只是孤零零的綻放一朵;也許她在風(fēng)中搖曳,在新葉上跳舞;她也許開滿漫山遍野;也許她只是曇花一現(xiàn)、稍縱即逝;也許永遠(yuǎn)在風(fēng)雨中飄泊……

  我不能準(zhǔn)確的告訴你她生長的,更不能預(yù)測(cè)她在何時(shí)開花結(jié)果。但是她只開放在人們的心間,她的叫心靈!只要你用心去滋養(yǎng)她,用心呵護(hù)關(guān)注身邊的事或物,你的心靈之樹便會(huì)開花結(jié)果,永遠(yuǎn)常青!

  愿你在乎這棵不起眼的小樹,讓她生根發(fā)芽,永遠(yuǎn)常青!

初三作文 篇2

  十六歲,注定是一個(gè)彷徨的季節(jié),我站在時(shí)間的懷抱中,回首那哭過笑過瘋過鬧過然后隨時(shí)間一起消逝的日日夜夜。那些記憶在黑夜中清晰的毫發(fā)畢現(xiàn)。時(shí)間--我的良師益友,陪伴著我在彷徨的花季,追尋著我的方向。

  兩年前,依然是那個(gè)略帶傷感的秋季,我?guī)е蓺馕疵摰男θ葸M(jìn)入初中。開學(xué)后的一周很快就過去了,快得讓人來不及喊累,就已成為生命中的過去式。依然清晰的記得那時(shí)的畫面:太陽高懸在無云的天空,陽光下,是一臉虔誠的我們,肩上有跳躍的溫暖。

 那樣的日子簡單且快樂,記得和好友叼著紅茶聊天,記得在操場上肆無忌憚的大笑,記得在安靜的教室里認(rèn)真的驗(yàn)算,然后看時(shí)光香水一樣緩慢流過掌心,從指縫中一滴一滴的流淌干凈。現(xiàn)在的我會(huì)安靜的等待或哭泣,少了年少時(shí)的那份輕狂。偶爾瞇著眼看著窗外澄澈的天空,或者安靜地坐在課桌前做一道數(shù)學(xué)題,被幾個(gè)英語單詞,像一只慵懶的蝸牛慢慢的爬行在既定的軌道上。

  時(shí)間教會(huì)了我如何收起自己的棱角,讓我找到自己的方向。

  離別,遠(yuǎn)不如我原以為的那般壯烈,而圖又被透支的空洞感?粗紶柨兆泐~的位置,會(huì)突然想不起轉(zhuǎn)學(xué)同學(xué)的樣子,然后微笑著一帶而過。每個(gè)人都依然朝著自己的目標(biāo)義無反顧的前進(jìn),誰都只能陪我走過一段路,一切都要靠自己。

  桌布的背面被我密密麻麻的寫著一段段文字,和朋友曾一起說過的悄悄話他是否還記得,還有路邊的花明年是否還會(huì)開得那樣爛漫?

  陌生的老師,陌生的習(xí)題,新開的課程,跌倒谷底的成績,讓我一瞬間失去了歸屬感。初二的`生活就這樣完了。

  時(shí)間教會(huì)了我內(nèi)斂,我學(xué)會(huì)了安靜,還有學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  我們依舊繼續(xù)著那未知的旅途,有時(shí)有人陪伴,有時(shí)孑然一身。

  然后就是初三。忙碌的奔跑在各科的成績中,拖著沉重的腦袋麻木的盯著練習(xí),機(jī)械的揮著筆,還沒意識(shí)到自己初三人的身份,直到開學(xué)式上初四的學(xué)長們滿懷激情的講話:初三的同學(xué)們,作為學(xué)長······“才發(fā)現(xiàn)昔日的小屁孩兒已經(jīng)快要站在中考的門檻前。

  于是我發(fā)現(xiàn)身邊的每個(gè)人東在轟轟烈烈的朝前跑,除了努力我們別無選擇。

  初三的生活沒有想象中的黑暗,那些逝去的青蔥歲月,隨風(fēng)逝去,天空中留下飛鳥的痕跡,書寫著惆悵與不舍。

  時(shí)間陪伴著我成長,讓我們學(xué)會(huì)將那些年少的輕狂慢慢的沉淀,將我們的生活繪成一幅淡雅的破墨山水畫。叫我們學(xué)會(huì)從容淡定。

  時(shí)間伴著我成長,讓我懂得了如何在迷惘中找到方向,我的良師益友。是我青春路上永遠(yuǎn)的良師益友,歲月因你們而精彩。

初三作文 篇3

  子女愿父母為他們松綁,學(xué)生愿老師為他們松綁,工人愿老板為他們松綁,那么誰為地球松綁呢?

  地球是生命的搖籃,是孕育萬物的地方,然而,隨著科技的發(fā)展與進(jìn)步,人們?yōu)榱藵M足自己的物質(zhì)需要,正不自覺得步入掠奪和破壞的誤區(qū)之中,不可自拔。

  你看,那沙塵暴不就是地球的呼救?那酸雨不就是地球的苦淚?那旱澇災(zāi)害不就是地球痛苦的表現(xiàn)?地球正處在水深火熱當(dāng)中。曾經(jīng),藍(lán)天是面鏡子,照得你的心靈如此純潔,可現(xiàn)在它變得黯然失色;曾經(jīng),我們可以在綠樹下盡情玩耍,可現(xiàn)在,它像患了病的伙伴,無精打采也痛苦呻吟著,曾經(jīng),地上開滿鮮花,鳥兒快樂飛翔,可現(xiàn)在,我再也尋不到那五彩繽紛的世界了。

  地球已被“病魔”束縛了很久了!而制造“病魔”的就是人類。

  人們?yōu)榱双@取看似貴重的毛皮、虎骨、魚翅,滿足緲小的口腹之欲,有人甘愿冒違法的風(fēng)險(xiǎn),瘋狂地捕殺野生動(dòng)物,這使物種滅絕的速度比自然滅絕的速度要快一千倍多,人們?yōu)榱双@取可憐的金錢,來提高自己寶貴的生活價(jià)值,有人不顧環(huán)境的好壞,瘋狂地濫砍亂伐,這導(dǎo)致樹木的.消失速度快了幾百倍;人們?yōu)榱俗约噎h(huán)境的潔凈,將污水、垃圾隨意排放,這令河水發(fā)黑、發(fā)臭,土壤像潰爛了的根,傷痕累累,千瘡百孔,人們?yōu)榱擞腥A麗的豪宅,亂占耕地,這使全國乃至世界的耕地飛速減少。

  唉,環(huán)境正在惡化,人類正把地球一步步推向滅亡,無情的束縛使地球喘不過氣來,它的呼吸變得越發(fā)急促。

  警鐘已經(jīng)長鳴,環(huán)境需要我們保護(hù),地球需要我們建設(shè),當(dāng)美麗與自然在我身邊越來越少時(shí),我的心中便長出了綠色的心愿,我期待地球恢復(fù)往日的藍(lán)色,重新煥發(fā)青春光彩,我期待世界不再烏煙瘴氣,綠樹花香令人陶醉,因?yàn)榈厍蚴俏覀児餐募覉@!

  人類,松綁地球吧!

初三作文 篇4

  親愛的哥哥

  你好!

  這是我第一次給你寫信,今天我想和聊聊“誠信立身,友善待人!

  誠信就是說老實(shí)話:辦老實(shí)事;不弄虛作假;不隱瞞欺騙。誠信還是講信用,守諾言,言而有信。從我懂事以來,父母,老師們都一遍遍地教導(dǎo)我要做一個(gè)誠信的人。如果大家不能做到這一點(diǎn),就品嘗不到生活的樂趣。

  “曾子殺豬”的故事,世人皆知。曾子為妻子哄騙兒子的一句戲言,執(zhí)意殺豬保信,說到做到。這并非小題大做,這是一個(gè)明智的行為。誠信是做人的根本,是衡量人道德、風(fēng)尚、品格的標(biāo)志。守信用的人,從不食言,無論做人做事都光明磊落,坦誠大方。如果一個(gè)人輕率許諾,又背信棄義,只能招致世人的唾罵與排斥。言必行,行必果,這才能得到大家的信任,社會(huì)的認(rèn)可。

  友善,很美的一個(gè)詞語。對(duì)于面帶微笑生活快樂的人來講。上司的友善直接帶來下屬的稱贊,同學(xué)的友善給大家?guī)淼臐M心歡喜。相反的,陰暗的人也不在少數(shù),******,已經(jīng)在大家視線中很少存在,我第一次對(duì)這個(gè)詞有感觸是在小學(xué)聽到《新聞聯(lián)播》說道******自焚事件。我無從體會(huì)那種思想,只希望那些內(nèi)心真正友善的人平安相伴。

  我曾經(jīng)犯過一個(gè)錯(cuò)誤。那時(shí)的`我很小,很天真。母親有事到外地,幾天才回來,去的時(shí)候囑咐我要看好弟弟。幾天后,弟弟午睡醒來就拿著那羽毛球拍興致勃勃的要和我一起去打羽毛球。他玩的比較差,有好幾次都打不到我這邊,我就很生氣,然后罵到:“你那么笨,怪不得媽媽不要你!”說出這句話的下一秒我就后悔了,弟弟并沒有說話。第二天我?guī)退B被子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他的枕頭濕了……

  在這件事中,我不僅沒有做到誠信,也沒做到友善,就這樣赤裸裸地傷害了一個(gè)天真的心靈。

  希望你可以做到誠信立身,友善待人。

  祝

  身體健康,萬事如意!

初三作文 篇5

  我是海洋家族的一員,“利萬物而不爭”的一滴小水珠,本與兄弟姐妹、世代祖孫無憂無慮的生活著,履行著“利萬物”的本分責(zé)任。但自人類從數(shù)萬年前在地球生活起,地球上的我等各類資源就遭受到人們“取之不盡、用之不竭”般的破壞。你們盡情隨意地享受大自然給予的安謐與美好、安逸與舒適,卻漸漸把“節(jié)約”丟之腦后,拋到九霄云外。我等在此大聲的呼喚:無知的人類,請(qǐng)睜開你們那惺忪的雙眼,改正你們的貪婪本性,愛護(hù)大家的土地,不要再放肆地破壞大自然了!

  我們水家族是生命之源!沒有我們,你們難以存活。如果你有細(xì)心注意,會(huì)發(fā)現(xiàn):洗車行業(yè)在嚴(yán)重浪費(fèi)水,卻是為了洗涮整日排放二氧化碳等溫室氣體的罪魁禍?zhǔn);你們(cè)谏a(chǎn)生活中產(chǎn)生的廢水排入江河,污染我們的.世界、我們的兄弟姐妹;漏水的水管在浪費(fèi)水;沒擰緊的水龍頭在浪費(fèi)水,小孩子手里嬉戲的水槍在浪費(fèi)水……看!你們的生活中,工作中,玩耍中,無時(shí)無刻不在浪費(fèi)水資源、污染水資源。如果,全世界的人類,每人節(jié)約一滴水,那會(huì)有多少水啊?你們眼里那微不足道的一杯水,凝集著如此多的數(shù)據(jù),如此多的罪惡,令人發(fā)指。〈秸娴 “水比油貴”時(shí),那你們后悔也晚了。

  小草哥告訴我,他們植物家族比我們水家族被人類破壞地更慘。單是1950—1980年間,全世界的森林面積就減少了近一半!目前,世界上的森林正以每年 1800—20xx萬公頃的速度消失,而消失了的森林就只被你們?nèi)祟愖龀捎脦追昼姳銇G棄的一次性筷子,花哨亮麗的包裝紙等!同時(shí),隨著森林面積的減少,有更多的問題隨之而來:水土流失:就估計(jì),中國每年就有50多億噸有豐富礦質(zhì)元素沖進(jìn)江河,又污染了我們水資源!進(jìn)而導(dǎo)致流沙淤積,堵塞河道,再進(jìn)而導(dǎo)致環(huán)境惡化,災(zāi)害頻繁……你們都說:“土地是我們的母親!”保護(hù)土地的同時(shí),有沒有更深入的探究問題,發(fā)現(xiàn)與她唇亡齒寒般關(guān)系、已岌岌可危的森林!

  如今倍受關(guān)注的全球變暖的最大因素就是人類在生產(chǎn)生活活動(dòng)中排放了大量的二氧化碳等溫室氣體,影響全世界的生物生活,導(dǎo)致冰川融化,海平面上升,我們水家族還背上了淹沒低地的罪名。同時(shí),人類在生產(chǎn)生活活動(dòng)中排放的氯氟化合物,破壞高空中的臭氧層,增強(qiáng)了紫外線的照射,還有排放的二氧化硫等使我兄弟姐妹變異成酸雨……人類的惡行我三天三夜難以說完。

  所以,我等在此大聲的呼喚:無知的人類,請(qǐng)睜開你們那惺忪的雙眼,改正你們的貪婪本性,愛護(hù)大家的土地,不要再放肆地破壞大自然了!不要讓水資源枯竭!不要讓我們的最后一滴水是人類的眼淚!

初三作文 篇6

  “隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐淚和閃電的力量,把浩瀚的海洋穿進(jìn)我胸膛,只是再遠(yuǎn)的帆也能遠(yuǎn)航……”

  聽著羽泉這首為自由而奮斗的《奔跑》,手中的筆迅速的在作業(yè)本上“刷,刷”的穿梭,沒有思緒,教學(xué)幾何,英語練習(xí)在化學(xué)的催化劑的作用下“咕,咕”的冒著氣泡,一索性,書本一合,打開窗戶,雙手托腮,任意地讓溫暖陽光照射在身上。不知何時(shí),溫暖沉載著我的思緒悄悄走進(jìn)了我的心里。

  操場上,八百米的長跑讓她無言以對(duì),她竭盡所能地奔跑著,汗水肆意地從額頭上輕輕地滴落,可她始終堅(jiān)持著一個(gè)信念:不要重測(cè)。

  教室里,長達(dá)幾千字的《出師表》使她喘不過氣,她聲嘶力竭地記憶著,嗓子的疼痛迅速蔓延到整個(gè)身體,可她始終堅(jiān)持著一個(gè)信念:不要重默。

  看著那一幕幕經(jīng)歷的情景,那怦然心動(dòng)的畫面,一滴滴心酸的眼淚溢入眼簾。我怕,我怕我三年的努力就這么付諸東流,我怕畢業(yè)后的.我們不會(huì)再見,我怕……

  突然感覺到太陽光變暗,身上的溫存一點(diǎn)點(diǎn)消失,輕輕的睜開眼睛。呵,一切照舊,伸了一個(gè)懶腰,繼續(xù)拿起筆和我那沒完沒了的作業(yè)“打仗”。單曲循環(huán),《奔跑》的旋律又進(jìn)入了我的耳幕!半S風(fēng)奔跑自由是方向,追逐淚和閃電的力量……”

  戈?duì)柼┱f過:“天空沒有留下我的痕跡,但我曾經(jīng)飛過!笔前。懈冻隹倸w會(huì)有回報(bào),得到必定會(huì)有所放棄。在我精彩無限的初中三年時(shí)光,我要如海一般,樂觀地面對(duì)暴風(fēng)雨,敢于拼搏,追隨屬于我自己的自由。

  初一,我們努力。

  初二,我們倔犟。

  初三,我們拼搏。

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