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【推薦】初三作文集錦八篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的初三作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三作文 篇1
啊，又與母親慪氣了，這是青春期越來越叛逆的表現(xiàn)嗎？嘖，真是的，什么都不顧的跑了出來，看看在這個涼爽的夜晚，我穿的是什么——睡衣，睡褲，還穿著拖鞋，這可是秋夜�。∏镲L襲來，本應涼爽的風卻讓我覺得有些瑟瑟發(fā)抖，可是難道讓我再回去敲門拿衣服！啊，開什么玩笑，這么丟臉的事我才不要做呢！于是，我決定現(xiàn)在外面轉(zhuǎn)悠。一會兒，我在會去。其實，在“涼爽”的秋夜來一個月下漫步是一個不錯的注意，對吧？
秋夜，黑天鵝絨似的夜幕，顯得是那么的深邃，濃的化不開的夜色，似是我次是苦澀心情的最佳寫照，到底是怎么了，總是因為些煩瑣的小事與母親爭論不休，其實雙方都知道不應該為這種小事爭論，但卻爺爺不愿先妥協(xié)，最終總會不歡而散。唉！仰望星空，幽幽的蒼穹上只點綴了幾顆星星，月亮也不似十五時的圓亮，彎彎的月兒似是披著層淡的薄紗，讓人看不真切，月色下的樹木也朦朦朧朧，顯得十分神秘，同時，也讓人覺得陰森森的，有些嚇人。
此時我的`腦海中浮現(xiàn)出了以往所看過的恐怖片，好像每一部都是在這樣一個月色慘淡，天空黑的令人心驚的夜晚下發(fā)生的吧，又一陣秋風襲來，我渾身一顫，不僅僅是因為冷，更是因為心中的恐怖感。
“噔、噔、噔……”我突然聽到身后由遠及近傳來了清晰的腳步聲，我心中立刻想到了一些不好的是無，我渾身上下的汗毛都嚇得立起來了，我僵在遠地動也不動，只聽得那腳步聲離我越來越近……
突然背后傳來一陣溫暖，緊接著便是一個熟悉的聲音：“慪氣也別穿這么少的衣服就跑出來吹風啊，感冒了還得我來照顧你！”是母親，她因為擔心我而拿著衣服來找我了，聽著她那關(guān)心的話語，我的心漸漸的暖了，母親總是不善在言語上表達對我的愛，可是行動上對我的愛卻顯而易見。呵，我突然想通了，其實在一些小事上根本就不需要與她爭論，順著她不就可以了嗎？想至此，我不由得輕笑出聲，母親看了我一眼，說：“笑什么，趕快回家，要是感冒了有你笑的。”唉！真實別扭的關(guān)心啊，不過，親愛的母親，你對我的愛，我卻感受到了。
又一陣秋風襲來，我不再感到寒冷，因為有母親在身邊，她的臂彎，永遠是我覺得最安心、最溫暖的避風港。
初三作文 篇2
那顆最挺拔的草，定是那顆經(jīng)歷風雨最多的草；那顆最昂首的草，定是那顆永不言棄的草。
“靜坐無所為，春來草自青，”看似水到渠成，看似輕而易舉。但我想，必有背后的心酸與付出，必有嚴寒的磨練。
我想，樸槿惠，就是對這最好的詮釋。透過她的傳記，在樸實的真摯的`文字中，我為她的傳奇故事動容和敬佩。
生在第一家庭的她，本可以享受富貴，但在她媽媽的樸實教育下，她學會了吃苦，這也影響了她的一生，無論嚴寒酷暑，她每天坐公共電車上下學。“聽說總統(tǒng)的女兒在你們學校��？”“是，她每天坐電車上下學，這是真的嗎？”“好像是”“她學習好嗎？”“還行”這是她與司機的對話，嫩綠的小草，沒有一絲張揚。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，空乏其身……”二十二歲，樸槿惠的母親被刺殺，五年后，父親被刺殺。從住在青瓦臺的安逸生活到父母接連被暗殺，這突如其來的打擊是多么沉痛；不知在洗沾有父母血跡的衣物時，她的內(nèi)心有多么背痛；不知她小小的身體怎么撐起那顆沉重的心。她寫道，在父親去世的那一晚，她流下了一個人要流一年的淚水……可是，本可以像小孩子一樣哭鬧，一樣萎靡不振，但她沒有，她像父親當年抱住她一樣，抱住她弟弟妹妹，緊緊抱住，她寫道，忙碌的蜜蜂是沒有時間悲傷的。
在輿論的壓力下，樸槿惠攜弟妹黯然離開青瓦臺，原來人心一天就能變，看著在父親生前支持父親的人也開始背叛時，她想，隱居生活固然很輕松和自在，但在青瓦臺的經(jīng)歷將她塑造成一名愛國者，一名不可動搖的愛國者。在韓國經(jīng)濟危機時，決定重返政壇，終于，在政治的舞臺她迎來了“春天”，作為韓國首位女總統(tǒng)，她立志興邦治國，如果她不在出山，沒有人指著她，但她毅然挑起大梁。
這是一位多么堅強。多么無私的女人！她似菊花，談談芳香，謙遜低調(diào)；她似梅花，面對嚴寒，頂雪開放。
春來草自青，順其自然，固然重要，但記得彩虹必在風雨之后。生活中，如果遇到打擊或是挑戰(zhàn)，我定欣然迎戰(zhàn)，因為我想，挑戰(zhàn)和困難是成功的奠定石，而它正是享受“春來草自青”快樂的必經(jīng)之路。
初三作文 篇3
現(xiàn)在想一想都覺得那是一段非常難以忘記的時光，然而我們在那一段時光里，波爬打滾也只不過是為了一個時光和命運的安排罷了。
如果你就能記得你家里墻上貼的`這些獎狀都是你的努力辛苦得來的，你就不會覺得他們對你來說是恥辱了，也不會覺得這樣一段奮斗的時光，沒有什么值得回憶的東西了。
可能很多人在這一段時光里都會想著怎樣以平步青云，卻都不會好好的靜下心來，怎么樣提升自己在這一方面下功夫。
我也記得那個時候他們每個人都在說一些耀武揚威的話了，冷嘲熱諷的話，但是不管怎樣，那些嘴都是長在他們身上，不管他們怎么說，都不會影響到我們吧。
我們可以經(jīng)歷那些風風雨雨，就能夠度過這樣一段艱難的時光。
風雨過后才能見彩虹，你知道沒有一個優(yōu)秀的人存在你的生命當中，是一件多么幸運的事情嗎？
斯人如彩虹，遇上方知有。
初三作文 篇4
從遙遙無期的翹首等待，到依依惜別的時光飛逝，有些痛苦是要親生經(jīng)歷的，或許那些所謂的叛逆只是在證明著幼稚，我們在節(jié)節(jié)敗退中，只覺慢慢長大，依稀走向成熟。
一路打馬走過，曾有多少艱辛，多少憂樂，‘曉來誰染霜林醉，總是離人淚。’校園里只剩下三三兩兩的學生，夕陽模糊的光線像水一樣在每一寸地面與墻壁上抹來抹去，涂抹出毛茸茸的厚實感，削弱了大半冬天里的寒冷和鋒利。
不知不覺已經(jīng)過去兩年了，我們被簡單的定義成畢業(yè)生，突然想起要留下點兒什么，紀念我們已經(jīng)逝去的歲月。
風吹落了思緒；雨打破了記憶！兩年的時光竟成了碎片，只剩下精彩的剪影，但在我心中，也足夠拼出一片美好�？�，并不代表我畏懼；讓，并不代表我退縮；輸，并不代表我失��；正如風雨不代表我受傷。
我們坐在30瓦的`白熾燈下，雙瞳沒有焦距著注視著被白色粉筆填滿的密密麻麻的數(shù)學公式、惹人心煩的洋碼子。飄絮的劉海遮住了大半部分的視線，絲絨的光線在發(fā)絲下變得昏暗而沉悶，頭上直冒金星，，嘴里不論何時都小聲的哼著不太清楚歌詞的調(diào)子，盡管已經(jīng)變了腔。在口中苦澀卻富有靈動的散開，扭曲著身體卻左右搖擺，只是須在等待之后，微微皺眉的用雙手按住太陽穴，手指尖端清楚的傳達著血液的脈動。
被烏云籠罩住的深淵，抱著吃力的作業(yè)本從辦公室里出來，經(jīng)過樓梯，駐足了腳步，目光掠過鐵閘門，注視著被不銹鋼分割成四塊的景色。逝了，走廊上的歡聲笑語，只剩下樹蔭投下的顫抖的陰影，許些寧靜和祥和，卻如同火上澆油一般激起了尚未平息，然而一直保持沉默的憤怒。少年特有的狂傲與不羈被壓抑在內(nèi)心深處，有的，獨在教室里宣泄，無神的雙眼疲倦而混濁。
早上，晨讀；中午，作業(yè)；晚上，自習；重復著老北京的傳說，平凡著，重復著，枯燥、壓抑、憤懣。感覺像是要被逼瘋了一般，我想吼叫，可還得偷偷地瞧瞧。老師和家長的話語總在耳邊飄蕩，搏、搏、搏埃
啞口無言的笑了，摻雜些許不自然，或者說是虛假的笑�？伤坪踉疽驯宦槟镜纳窠�(jīng)又被什么給一點一點的喚醒，如同夜半鐘聲到客船一般，悠長而又飄渺。
滿樹繁花下，一杯淺酒，來年再見，牽手，歧路邊，往事，越千年，
火樹銀花，忘卻了紀念，等待時光，慢慢消磨思念。
打馬而過的時光，白衣勝雪的年代；紅旗飄揚的操場，單調(diào)卻簡單的學習生活，我又開始熟悉著這一切，不熟悉的是無盡的忙碌和無形的壓力，再熟悉與不熟悉間隔，我回去看那路邊 奔放的 野花，依舊紅的滴血的花兒，然后，我們開始面對壓力下的考試，考試后的失敗，失敗后的借口，借口里的妥協(xié)，妥協(xié)背著一個個戴著厚厚面具的人，一直倒退，倒退到原點。想到這里，我突然想到楊萬里，畢竟中考六月中，成績不與四時同，欲把考試比西子，學生眼睛總通紅埃
褪下了那悲慘的色彩，在一望無際的蒼穹 下逆著陽光赤著腳丫奔跑，裂開嘴角盡情的呼吸，陽光總在風雨后。
拼搏一回，空氣是如此的清新，天空都是如此的蔚藍！走，看海去！
初三作文 篇5
九月四日，第四節(jié)課：
語文課上，講臺上激情四射，講臺下，我卻絲毫沒有受感染。早飯沒吃，腹中空空，我越發(fā)覺得對不住自己。于是，趁著默讀課文的機會，我偷偷向不遠處的同學討要餅干，眼看著小小的袋子經(jīng)過一個個同學漸漸“返航”…可這一切被老師明察在心。我和被我牽連的人被罰，一同站在教師一邊。
終于下課了，我正欲沖出教室�？衫蠋熃形业街v臺旁，接著劈頭蓋臉，口水橫飛的將我大罵一頓。望著一旁同學們好奇又故作漠視，幸災樂禍又故作同情的眼神，想著正群群涌入飯店的人流，和一排排被買走的盒飯。我心不在焉的聽完老師的演講，然后無表情的走開，心中卻身份怨恨。
九月五日，第一節(jié)課：
由于昨日的一場不悅，又借著一點困倦，便決定用盡全力去睡覺，從上課一直睡到下課。但是，我卻三番五次的被老師打攪了正上演的黃粱夢。并終于被點名讀課文時不知所措而被罰站到下課。我回頭四顧，已有那么多“勇士”倒在書桌上，我內(nèi)心憤然不已。
九月六日，第四節(jié)課：
我一看見她就沒什么好心情，回想近幾日的事端，我決定還以顏色。于是，我故意將手機放在桌腳，并用手不停的擺弄，已引起他的注意。果不其然，在閱讀課文時她來到我身邊，蠻橫的搶走了我的鏡子，并用力瞪了我一眼，我大聲說：“我沒有玩手機！”然后“嗖”的一下將手機推下桌子�？粗唛_的背影，我心中十分解氣。
九月六日，第四節(jié)課下課：
早自習考默寫，沒合格的同學十有三四，老師勃然大怒，留我們中午重考，不準先吃飯�？籍�，看著同學紛紛摔卷而去，我卻不知道這份“憐憫”是否過于自負。
同學們都交了卷，紛紛享受美味佳肴時，老師卻孤身一人在批閱。就這樣斟酌了許久。不久，看著老師離去的背影，我心中不免釋然。而此時此刻，我是多么的想落淚。前日的怨恨頃刻間灰飛煙滅。我何必去騙自己，去打著“師生不和”這面旗子去掩蓋師生之情呢！可惜我太不懂得如何去表現(xiàn)，太不懂得如何去珍惜！
昨天，在收作文作業(yè)時我交了白卷，而下午在發(fā)作業(yè)時，我失望的發(fā)現(xiàn)，我交上去的作文本依然干凈的`如一張紙。這或許比被愛一頓罵還要難受得多。
我不知道這個世界還允許我放任多久？曾經(jīng)，我被她批評的在兩班同學面前抬不起頭：也被她在辦公室當著眾多老師的面罵的痛哭流涕。我表面上裝作無所謂或憤憤不平，而在內(nèi)心深處，我是多么的懼怕，懼怕你我之間昔日濃厚的師生情將永不復存。我知道，我沒有足夠的可愛，沒有足夠的成績，我只有太多的偏激，太多的叛逆�？墒俏覍δ那�，怎能不說是在起伏中跌蕩。我對不起的恩情太多太多，不知在經(jīng)年之后，在往事重提之日，我是否還依然有勇氣，有資格用我過于拙劣的筆，去續(xù)寫這段心靈的告白。
初三作文 篇6
我不斷成長，不斷變化，而你，總與我相伴。
哦！風兒，你是否記得我與你的第一次奔跑。那是在幼兒園中，我與你相識�；顫姾脛�，是我的天性，初次在跑道上狂奔。你便發(fā)現(xiàn)了我，并與我一起奔跑，你的速度與我不相上下，你的呼吸聲像飛機起飛時的“轟轟”聲，你的身軀是一個高大的巨人，你是與我相同的孩子——調(diào)皮、貪玩。
你總愛在我正玩得盡興時，吹來一朵烏云籠罩天空，下起傾盆大雨。看見我失落的樣子，你便呼嘯著，那是你響徹云霄的笑聲。你也貪玩，每當我要吹那五彩繽紛的泡泡時，你總會搶在我之前，將他們送去遠方。
哦！風兒，你在我小學時悄然成長了。你不再頑皮，逐漸懂得遵守規(guī)矩了，你不再我行我素，會考慮別人的感受，會把那烏云向農(nóng)民的莊稼地吹去，讓雨水滋養(yǎng)糧食，滋潤農(nóng)民臉上燦爛的笑容。
我與你的`奔跑，不再如兒時那般狂野，你收斂了那粗重的呼吸聲，在我大汗淋漓時，還會溫柔地拂去我額頭上的汗珠。你也不再把我當成玩笑取樂的對象，反而在我因難題急得焦頭爛額時，會悄悄打開窗，進來吹散我心中的迷霧，借一朵小小的云朵平息我心頭的怒火。
哦！風兒，如今你已經(jīng)逐漸成熟，兒時的稚氣已經(jīng)蕩然無存，比當初多了一份穩(wěn)重，少了一份輕浮；多了一份包容，少了一份自私；多了一份理解，少了一份懵懂。讓沉浸于學海中的我，感到一份溫暖。
我與你如今的奔跑，不再局限于那寬廣的跑道，也在思想上、學習上、人生道路上。但你仿佛失去兒時的競爭意識，而是如一雙溫暖的手，助力我奔跑；如療傷的藥，治愈摔倒的痛；如燃燒的火，激發(fā)前進的力量。
哦！風兒，你是我兒時的玩伴，調(diào)皮搗蛋。
哦！風兒，你是我初入校園時的長兄，通情達理。
哦！風兒，你是我未來成長道路上的老師，成熟穩(wěn)重。
初三作文 篇7
我愛這方土地，生我養(yǎng)我的土地，奉獻得太多，太多了，卻永無停止。
而我們的索取卻也永無止境。龍的國度，黃土淡淡是他的本色，渲染了黃河，點染了黃海，浸透了每一個中國人。
黃土，深厚。上下五千年的光輝與燦爛筑就了不朽的國度。“有朋自遠方來，不亦說乎”是其氣度，“對酒當歌，人生幾何”是其不羈，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是其堅毅�！拔覄裉旃囟稊\，不拘一格降人才”是其關(guān)切……滄海桑田，世世變遷，但黃土之上矗立的終究是不屈不倒不偏不倚的'脊梁。
黃土，寬廣。海納百川，有容乃大，一望無際的黃土擁有最博大的胸懷�！把鲇^宇宙之大，俯察品貴之盛”，環(huán)視蒼穹，笑看是是非非，赤壁往舟，蘇軾“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”;東籬賞菊，元縝“此生為何偏愛菊，此花開盡更無花”。寬廣之心，亦于贊人之中。這樣的人，這樣的民族，滲透黃土之色，飽覽世間風云。
黃土，抗爭。炮聲隆隆，“鐵騎突出刀槍鳴”，重壓之下，武力之中，天朝上國的迷夢碎了，但，再碎也碎不了四萬萬生于長于黃土之上的人們。爆發(fā)了，辛亥的旗幟，五四的吶喊，抗日的決心，三大戰(zhàn)役的輝煌。黃土之上的人們用其無窮的力量讓曙光重現(xiàn)，今天地慟容。塵埃落定。
這就是土地，我所觸到的土地、深愛的土地。
初三作文 篇8
在我的記憶中，每天家里似乎都只有我和媽媽的交談聲、笑聲。時間仿佛已經(jīng)把他之前留在我腦海中的聲音擦去，淡遠了。但就在那天，我又拾回了那份熟悉的聲音……
媽媽出差了，要一個禮拜后才會回家，于是家里只剩下了我和他。
飯桌上的我像往常一樣講述著學校里的事和一些生活中的趣事。本想以此打動他，沒想到他卻依舊是微微的點點頭，重復著那一套不變的動作，留我一人獨自唱著“獨角戲”，不免有些尷尬，心想：我費力不討好地說了這么多的話，你至少應該意思意思，笑笑給我點安慰吧。隨后，只能我在“煎熬”中吃完了晚飯。
上了樓，寫完作業(yè)以后我像往常一樣癱坐在沙發(fā)上，拿起遙控器打開電視，在頻道與頻道間切換，而他
卻只是對著電視機發(fā)呆。我特意選了一個娛樂類的節(jié)目，再把聲音調(diào)到最大，讓我的笑聲與電視機的.嘈雜聲充斥著整個房間。往旁邊一瞥，他竟然還是剛才那幅表情！我有點佩服他的毅力，轉(zhuǎn)念一想：我明天也一句話也不說，無聊死你！
第二天放學回家后，我把書包放好，洗了手便來吃飯，依照計劃，看他有什么反應。吃飯時我一句話也沒說，學著他那一套不變的動作：吃飯→夾菜→咀嚼→吞咽。沒想到他吃著吃著便停了下來，把筷子架好，嘴唇微微地顫動著，臉也慢慢從耳朵紅到臉頰，他終于開口了：“兒子，今天你怎么一句話也不說啊，是不是在學校遇到什么不開心的事，還是被別人欺負了？要是有，快跟爸爸說�！�
頓時，我驚呆了。原來他的不言不語并不意味著冷漠，原來他的機械呆板并不意味著厭煩！爸爸，原來你不是不說話，你是在聽兒子長大的聲音��！俗話說愛到深處是無言，我那顆塵封良久的心被一種叫父愛的東西深深觸動，一股暖流涌了上來，不禁濕潤了眼眶。
打開記憶的匣子，我將這顆珍珠藏好，等到將來的某一天，我再打開匣子，我仍會發(fā)現(xiàn)，無聲的愛比有聲的更偉大。無論時間再變，世界再變，父親對我的愛不會改變！
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