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初三優(yōu)秀作文（通用27篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的初三優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三優(yōu)秀作文 1
庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。
——《項(xiàng)脊軒志》
如果有一天，我悄然離去，請把我埋葬在春天里，待來年春暖花開之時(shí)，我得以在你心中深根發(fā)芽�？墒�，我最親愛的你，你已然刻在我的心上，你明白否？
初見時(shí)，情意萌生。與你相見頗有“有情風(fēng)萬里卷潮來，無情送潮歸”的韻味。蟬鳴成曲，古樹婆髿，陽光透過一塵不染的玻璃，從斑駁的樹影中傾斜下來，灑在你烏黑發(fā)亮的頭發(fā)上。我欲入座，道長且躋，你微笑著拉開桌子，只是輕輕一拉，便拉動(dòng)了我的心弦。往后，相處之時(shí)，你無意似有意地拉近距離，我好像墜入了你布下的無限深淵，在你獨(dú)有的氣息中，無法自拔。情的種子，悄無聲息地落入千溝萬壑的心臟表面，在沸騰的鮮血中汲取營養(yǎng)，逐漸生根發(fā)芽。
再見時(shí)，你閉口不提情，我明白這緣已隨風(fēng)而去。直到有一天，你有所察覺我的情感，你在黑夜中，悄悄地告訴我，我們之間，更似兄妹。耳邊響起巨大的“嗡”一聲，好似我的世界，被你這顆隕石，擊毀。是夜，是黑暗，無情地吞噬著你，你好像在一條船上，俗世的長流將你退遠(yuǎn)，我看不清你臉上的表情，不知是解脫亦是難過，只覺天旋地暗。我用盡全身的力氣向你揮手說再見，可是，我做不到�。∧阍谖倚睦锇。∮H愛的你……
“山有木兮木有枝，心悅君兮君不知！”我向你大喊道。“過往云煙，一路風(fēng)景，不可停留�！倍阒皇瞧届o地回答。
現(xiàn)在，我明白你的苦意。人生路上，總有幾道風(fēng)景將你吸引，但是它們無法陪伴你走向變，只是驛站。驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，為你的故事喝彩。我明白，明白你，深知你是我心中抹不去的泡影。但此時(shí)此刻我只想告訴你……
我不愿意說第一次見你就喜歡這么虛假的話，盡管這是事實(shí)；我不愿意說想與你共度余生這么煽情的話，盡管這是事實(shí)；我不愿意說，我愛你勝過我自己這么自大的話，盡管這是事實(shí)。我甚至不想告訴你，我愛你，如果我不能成為讓你歡笑的那個(gè)人。我不愿意成為涼爽透頂?shù)难┍�，我不愿意成為冷艷高貴的金駿眉，我只愿成為靜靜等待你的那杯白開水。我不愿意成為夏天的暴雨，熾烈的.太陽，我只愿成為一陣穿堂而過的最溫柔的風(fēng)。
孔雀東南飛，五里一徘徊，如果你是焦仲卿，我愿成為劉蘭芝。君當(dāng)如磐石，妾當(dāng)如蒲葦。
親愛的你，你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，我不愿成為那風(fēng)景，也不愿成為那個(gè)人，我只愿成為——支撐起你的那座橋。正如歸有光在《項(xiàng)脊軒志》的末尾，書寫下他對(duì)妻子的思戀：庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。
親愛的你，你在我心里，不朽……
初三優(yōu)秀作文 2
當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)襲來，當(dāng)綠意逐漸蔓上雪白的枝丫，不知你是否還能想起颯颯秋風(fēng)中飄搖而下的片片黃葉？
冬天，太久了，仿佛只是一揮間，曾歷歷在目的事，似仍在腦海中徘徊，其實(shí)早已如晶瑩的泡沫自心上飄走。我知道，我是感性的，望著風(fēng)中翩然而舞的片片黃葉，我總會(huì)忍不住潸然淚下——如飛蝶般，片刻輝煌，又何嘗不是生命的消亡和終結(jié)？這讓我害怕，更是不敢欣賞這帶著死亡般冰冷的美，自認(rèn)為刻骨銘心，可當(dāng)暖意重回眉宇之間，冬去春又至，正因我的“多情”，那幾抹蕭瑟落葉早已被生命的熾熱融化，我亦知道，這是我對(duì)生命的回避，自詡的“多情”反而更是一種“無情”。
真的是這樣的嗎？“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，我更愛這樣的表達(dá)，這對(duì)生命有著無限的冀求。那落紅并未死，其實(shí)，片刻的輝煌，何嘗不是為未來的美麗埋下一棵種子。沒了秋的收、冬的藏，我們怎能看見春的生機(jī)與爛漫。是的，“萬山紅遍，層林盡染”，這是生命的結(jié)束，更不可否認(rèn)的是，抬起頭來，眺望遠(yuǎn)方，我仿佛已看見那專屬于春的姹紫嫣紅，鳥語花香正款款而來。
我知道——人生的.意義或許不僅僅在于對(duì)逝去的后悔，追憶與遺忘，更多的是對(duì)未來的希望與珍惜�！笆⒛瓴恢貋恚蝗针y再晨”，過去并非不能追憶，但若一味沉浸其中，我們便會(huì)易于忽略現(xiàn)在與未來。所以，該珍惜當(dāng)下，否則，未來人生的附麗又從何談起？
為何不學(xué)習(xí)落葉呢？唱響生命最后一曲贊歌，淡看生命的輪回。“待到山花爛漫時(shí)，它在叢中笑。”現(xiàn)在便是最美的絢爛，她的付出只為下一個(gè)花季，甘為未來的美好作深深的蓄勢。
在生命的最后，綻放出一生最美的時(shí)刻，最終靜入大地，從容，安寧，這何嘗不是生命的一種幸運(yùn)！“零落成泥輾作塵，”不聲，不響，這又何嘗不是生命的一種智慧！但哪怕世上再無此樹木，那如故的淡香仍提醒著我，提醒著我它曾經(jīng)的存在，哪怕只是淡淡一瞥，哪怕只是一瞬而逝。但我知道，那抹明亮的金黃就在那兒，似已離開，卻從未離開。
我愿成為那片片落葉，在冰雪消融、春風(fēng)吹拂之時(shí)，微笑著，去賞那不盡的芳華……
初三優(yōu)秀作文 3
現(xiàn)在看來，寫作真的讓我改變了許多。
我很小就開始創(chuàng)作。沒上學(xué)的時(shí)候，我就讓媽媽幫我代筆，我口述，媽媽替我記錄下這一天發(fā)生的事情，權(quán)當(dāng)是記日記了。當(dāng)時(shí)的日記寫得很少，可是現(xiàn)在看來饒有趣味。
比如有一篇日記，只有一行字：今天我去姑姑家了，姑姑家有小蜜蜂。
現(xiàn)在我乍一看可能看不明白，媽媽說，這個(gè)“小蜜蜂”指的是垃圾桶周圍的蒼蠅，我當(dāng)時(shí)不知道那是什么，所以根據(jù)聲音聯(lián)想便隨意猜測。
此時(shí)的寫作，純粹是記著玩，但是寫完這些日記之后，我產(chǎn)生了一種成就感。我把我看到的東西，想到的東西都完完整整記錄了下來。這些日記改變了我，讓我變得不懼怕寫作，并對(duì)寫作產(chǎn)生了興趣。要知道如果寫作的興趣都沒了，那也就只能是甘于平庸了。同時(shí)，這些日記給我?guī)砹藷o窮的樂趣，現(xiàn)在看來記日記還是很有好處的.。
上了二三年級(jí)，老師便開始留作文了。有的時(shí)候我能寫出一些文章，有的時(shí)候我冥思苦想很久都寫不出來。這個(gè)時(shí)候我交上去的東西，好聽點(diǎn)叫魔幻現(xiàn)實(shí)主義文段，說白了就是瞎編。
可是這些瞎編的東西也改變了我。我在這一次次的失敗經(jīng)歷當(dāng)中磨練了我的寫作技巧，用心感受生活，仔細(xì)觀察身邊的一草一木，要知道只有這樣才能寫出好文章。
五六年級(jí)的時(shí)候，寫作改變了我的性格。我原本脾氣急躁，易怒，動(dòng)不動(dòng)就與同學(xué)發(fā)生沖突。寫作釋放了我的壓力，梳理了我的大腦。擁有一個(gè)思維清晰的大腦讓我的生活變得更加有條理。節(jié)約了我的時(shí)間。
寫東西還宣泄了我的思想負(fù)擔(dān)，改變了我的思維方式。我漸漸養(yǎng)成了自己的寫作風(fēng)格和做事風(fēng)格。雖然有時(shí)還會(huì)毛毛躁躁，但是已經(jīng)改變了很多。
比如我曾經(jīng)在文章中批評(píng)我自己，這些批評(píng)真的起到了一定的效果，讓我在生活中注意這些細(xì)節(jié)。我還寫過一些小說，這些富有創(chuàng)造力的文字讓我找到了生活中的真理，找到了一些值得做的事情和值得奮斗的方向。
“通過寫作改變自我”。這是作家王小波的一句名言。寫作改變了王小波，他筆下的事物荒誕離奇，他把自己寫進(jìn)了書里，書中表現(xiàn)出來的一種深深的疏離感讓王小波在這個(gè)喧囂的塵世富有一種獨(dú)特的清純之氣。
寫作同樣改變了我。我筆下的人物全都有血有肉，我最喜歡的是我寫的一個(gè)叫做趙四的人物，我把這個(gè)人描寫成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，樂觀自信的角色。雖然這個(gè)人物是我創(chuàng)造出來的，但是這個(gè)人正在悄悄將我改變，把我也變成這樣性格的人。
順道一提，趙四以后可能改變不了我了，因?yàn)槲以谧罱囊黄≌f中，把他寫死了。
初三優(yōu)秀作文 4
“花飛花謝花滿天”，不曾見過這樣美好的景色。水平緩地流動(dòng)著，承載著一朵朵剛從枝頭跌落還是鮮嫩的桃花�；ò觑h飄蕩蕩，似一葉小舟，順著小溪慢慢流去，誰也不知道它到底要流到哪里去。
這一切不禁讓我想起百年前的那個(gè)女孩。她是臨水照影的一株嬌羞的仙草，用纖細(xì)的手指捧起尚不曾沾泥氣的花朵，送入錦囊，永久地埋葬在大觀園里濕潤的一角。
有誰在乎過她的.眼淚？有誰辛酸過她的身世？又有誰能與她的孤獨(dú)飄零感同身受？
沒有誰，有時(shí)甚至連寶玉也不能�！皟z今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”。大觀園中生，大觀園中死，哪知，她埋葬的竟不是花，而是她自己。
可是今天，我不想葬花，我只想追尋著這花朵一起去看看，看看前方究竟是什么。
水依舊是不急不緩地流，花瓣任意在水中或沉或浮。沿途中，又有不少花朵落下來，加入這場征途。于是，水中的落花從一朵兩朵變成了一大簇一大簇。它們抱成團(tuán)，映得溪水通紅通紅。它們浩浩蕩蕩的，向著前方未知的命運(yùn)流去。
我隨花而去，不知不覺間身旁的景物也有了些變化。原本高大的桃林已漸漸消失，取而代之的是一片綠油油的草地，蓬勃著三月的生機(jī)。水面漸漸變寬了，桃花與桃花之間也不再靠得那么緊密，但這艷麗的桃花依舊鋪滿了整個(gè)水面。
日微斜，不知不覺已是一個(gè)下午。再向前走，大概就要到桃花湖了——一個(gè)本屬于傳說中的地方。
水流本還是十分平靜地流動(dòng)著，但不知從何處冒出一個(gè)水漩渦。我不禁失色，像這般擊打，不知有多少桃花要被打落水底了。
水漩渦擊在石上，泛起一層又一層白色的浪花。浪花在陽光的照射下略顯晶瑩，但在我看來，那晶瑩卻如同鋒利的鋸齒上閃爍著的白芒。可我仍是順著水流走去，因?yàn)槲蚁嘈�，花的生命是脆弱的，也是�?jiān)強(qiáng)的。
果不然，不久，一朵朵桃花就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩一樣從水漩渦下鉆了出來。她們互相嬉戲，又像剛出浴的少女。
前面，就是桃花湖了。
我默默地站在湖邊，靜靜地享受著這平靜湖邊的安寧與美好。暮光將它的余暉灑在我身上，也照在桃瓣上那滾動(dòng)著的如珍珠般的水滴上，散出異樣的光彩。
西邊，一片紅暈，而桃花，更顯嬌麗。
送花千里，終須一別。我向桃花流走的方向揮揮手，在心里默默地說了聲再見，結(jié)束了今天的追尋。
原來，紅消香斷不需憐，花落，只不過是另一端旅程的開始。
初三優(yōu)秀作文 5
從我有記憶開始，父親好像從沒向我笑過，對(duì)我極其嚴(yán)厲。我不愿和父親有過多接觸。因?yàn)椴徽撐易鍪裁�，父親不但從未夸獎(jiǎng)過我，反而動(dòng)輒一陣打罵。記得上小學(xué)時(shí)，有一次因作業(yè)太多我沒完成任務(wù)。消息傳到父親耳朵里，他不管三七二十一，掄起棍子滿世界追著我一陣暴打。我一度懷疑對(duì)于這個(gè)男人而言，我可能不是他的親生女兒，我只是他的一個(gè)累贅。
從此，我怨恨父親，不理解父親。
初中時(shí)，我入選多肉社團(tuán)。由于大隊(duì)部工作繁忙，我實(shí)在無暇顧及社團(tuán)作業(yè)，導(dǎo)致課上當(dāng)眾被老師批評(píng)。那時(shí)年紀(jì)還小，臉皮薄，回到家便倒在媽媽懷里一頓痛哭。余光中，瞥見父親從廚房走來，我立刻害怕地停止了哭泣，迅速跑回房間關(guān)上了房門。在房間里，我悄悄告訴好奇的妹妹：社團(tuán)作業(yè)內(nèi)容是以三星期時(shí)間為限，畫出多肉的生長過程。
夜深了，我一覺醒來，頓感口渴，為了不打擾妹妹，我躡手躡腳地打開了房門。忽然，只見遠(yuǎn)處有一個(gè)朦朧的身影。我悄悄走進(jìn)，發(fā)現(xiàn)父親面色凝重，正趴在窗前忙活著什么。躡手躡腳湊上前，驚訝地發(fā)現(xiàn)父親正幫我畫多肉的生長過程呢！他那雙已經(jīng)多年不握筆的手，如今為了我又重新拾起鉛筆。只見笨重寬大的手掌握住細(xì)小的鉛筆，那模樣顯得笨拙極了！每當(dāng)父親畫錯(cuò)的時(shí)候，就會(huì)拿起比他手小無數(shù)倍的橡皮，蜻蜓點(diǎn)水般小心翼翼地擦拭著，擦拭著……
如水的`月光，漫過窗臺(tái)，照在父親飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上。此刻，在我心里，我看到的是一張多么虔誠的臉啊！
父親一定是聽見了我同媽媽、妹妹的談話內(nèi)容，正默默無言地幫助她深愛的女兒完成作業(yè)任務(wù)��！原來，父親對(duì)我極其嚴(yán)厲，從不對(duì)我笑的背后竟是如此慈愛，如此溫暖！我看了看父親日漸蒼老的容顏，眼角開始泛起了淚珠。那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己過去錯(cuò)怪了父親，一錯(cuò)十幾年！
父愛如山，沉默不語。他用那有力的臂膀撐起我們整個(gè)家，即使被誤解也不作過多解釋。父親對(duì)我的愛不是用語言來表達(dá)，而是付之于行動(dòng)。
如今，我終于明白，父親就像一棵高高的大樹，我是這樹下的一棵小草。這棵大樹不動(dòng)聲色、默默無語地為小草奉獻(xiàn)一片綠蔭，為小草遮風(fēng)避雨。小草在大樹的精心呵護(hù)下，慢慢地長大，長高。
誤會(huì)已然消除，遺憾尚需彌補(bǔ)。此時(shí)此刻，我只能默默地對(duì)著自己的內(nèi)心說：我的大樹，小草愛你！烏鴉反哺的故事，等待女兒來續(xù)寫吧！
初三優(yōu)秀作文 6
季羨林曾這樣說過成功之道，與之歸于一個(gè)公式：天資+勤奮+機(jī)遇=成功。
我并不認(rèn)為我的天資很好，相反，在別人眼里卻很差。我也更算不上勤奮，因?yàn)槲冶容^懶惰。而機(jī)遇，我全然不知何時(shí)才能遇到。在成功面前，我很渺小，感覺一個(gè)天，一個(gè)地，這二者是不可能相逢的。
自古以來中國就有一句俗話：“失敗是成功之母”。在這里，關(guān)鍵是“失敗”兩字上，什么叫“失敗”呢？這有點(diǎn)像人們常說的“挫折”。小挫，小敗，在日常生活中隨處可見，比如，在學(xué)習(xí)上考試成績下降，生活中因?yàn)橐稽c(diǎn)小事受傷。這些，也只能算得上是小事，夠不上所謂的大敗。
現(xiàn)在，我來談?wù)劤晒εc失敗問題。拿做學(xué)問的來說，成功與失敗這二者有什么關(guān)鍵聯(lián)系呢？有人說，沒有失敗就沒有成功。也有人說，成功是在失敗的基礎(chǔ)上建立的。在我看來，兩者都沒說錯(cuò)，我認(rèn)為，要想在失敗上取得成功，要做到以下幾點(diǎn)：一，勝不驕，氣不餒。二，懂的足夠的知識(shí)面，不要因?yàn)橐粫r(shí)的'失敗而放棄。三，要學(xué)會(huì)攝取豐富的成功經(jīng)驗(yàn)。
前面的兩點(diǎn)我勉強(qiáng)能做到，但后面的，由于涉足的世面不夠深刻，不能全面了解。而收集經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行研究，這也是不易之事，最常見的辦法就是看看別人成功的經(jīng)歷。嚴(yán)格起來講，我自己也不是個(gè)成功的人，在許多方面，我很軟弱，時(shí)常因?yàn)橐患露桓以诖蚊鎸?duì)，在這里我表現(xiàn)的極為明顯。
但是，如果你在某方面獲得成功，驀然回首，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，失敗也不過如此�？赡阍谧屑�(xì)想想，別人在失敗面前永遠(yuǎn)也抬不起頭，導(dǎo)致心理情緒不穩(wěn)定，最后走在犯罪的深淵，這一切都是失敗帶來的。
在談到“成功”，首先必須承認(rèn)，人與人的勤奮是不同的，在勤奮方面，你用的時(shí)間越多，往往得到的成功越多。這可以在許多地方驗(yàn)證。把成功的三個(gè)條件拿來分析一下，可以看出成功是由自己來決定的，你勤奮的越多，則回報(bào)你的更多，而勤奮也一向被古人做贊揚(yáng)，更為讀書人所向往。至于天資，那只不過是許些人拿來恍惚而已，如不勤奮，則天資在高也不過毫無用處，事理至名，也不便繞舌。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體夫”。要想成功，就要在心志上下足夠的工夫。韓文公也說過：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S“。這兩句話是大家所熟悉的。
用我們的平常話來說，就是要經(jīng)常吃苦，經(jīng)常鍛煉，要勤奮好學(xué)。人人每時(shí)每刻每日每月都在經(jīng)歷著不同的失敗與成功，有失敗，也有成功，總之是無法界定，也無法去分類。
初三優(yōu)秀作文 7
青山蒼蒼，碧水湯湯，少年帶著釋然，踏上了歸途。
城外一處幽靜的別院中，一襲白衣的少年屹立在風(fēng)中，手中的長劍輕舞，劍若霜雪，周身銀白;劍氣如同有了生命，圍繞在他身邊，帶起衣袖翩躚，輕若浮云。
男子突然一聲清喝，手里的長劍銀光萬丈，似是一道光沖向天空。時(shí)間仿佛在這一刻被定格，只見銀白色長劍上的光芒散去，驀然落在地上，沒有一絲光彩。
“怎么會(huì)這樣?”少年臉色蒼白，不斷地呢喃到。
……
花開花落，冬去春來。這世間的種種，不論枯榮變化，不論日夜更迭，無論季節(jié)變幻，都遵守著這世間最基本的法則。而這法則中，則充滿了無窮的變化，其中蘊(yùn)含的，是大自然的規(guī)律。唯一不變的，是師傅的教誨:帶著平靜上路，尋找將劍練好的秘訣。
青陌一襲白衣，衣袂飄飄。
經(jīng)過幾天的跋涉，青陌終于來到溪山腳下。他聽師傅說，溪山山頂上住著一位劍法大師。于是不遠(yuǎn)萬里來請教這位大師，從中找到將劍法突破的秘訣。
那山沉穩(wěn)，厚重;那水清秀，靈動(dòng)。山之包容，水之變化，讓青陌的心顫動(dòng)了。練劍，不也應(yīng)該如山那般包容萬象，如水那般變化無窮嗎?
突然，眼前出現(xiàn)了一位老人。青陌立即反應(yīng)過來，俯身下拜，卻被一陣柔和的劍氣托起。
“無需多禮，既是來請教的，那就走幾式，讓老夫看看。”
青陌手腕輕抬，長劍脫鞘而出，衣袖無風(fēng)自動(dòng)。劍如白蛇吐信，嘶嘶破風(fēng);又如劍龍穿梭，行走四身。時(shí)而輕身如燕，點(diǎn)劍而起;時(shí)而疾若利劍，落葉分崩。一招一式，盡顯男兒本色。
“好!”無虞眼中閃過一絲贊賞。“只是……”他欲言又止。青陌連忙抱拳:“誠心請師傅指教�！�
“練劍，不可急于求成。你的劍法好是好，可是少了一份自然，過度的急躁，只會(huì)適得其反。人法地，地法天，天法道，而道法自然。當(dāng)你的'劍和自然融為一體時(shí)，那境界也就高了一層。否則，再怎么練，也只是低了一個(gè)境界�！�
青陌只覺得眼前一黑，再次睜眼，卻發(fā)現(xiàn)自己屹立于山巔之上。俯瞰山下，巨峰突兀，山澗瀑布飛流而下。山巒長著茂密的樹木，山腳下大霧彌漫，老樹挺立，溪水潺潺。山路上有人趕著駝隊(duì)走過，不緊不慢，悠閑自得。
青陌立于山巔，緩緩閉上雙眼，感受著每一絲清風(fēng)。突然，他一聲長嘯，手里的劍銀光萬丈。感受著自然，將劍法練到極致。只見劍法中多了山的氣勢磅礴，多了水的變化無窮，二者合一，多了一份道韻，犀利中帶有柔和。
一招完畢，青陌眼中顯出一份釋然與平靜。他要讓自己的心處在平靜的狀態(tài)，回去繼續(xù)練劍。不可再向以前那樣急于求成。
青山蒼蒼，碧水湯湯。帶著釋然，踏上歸途。
初三優(yōu)秀作文 8
年味是20xx的回憶，是20xx的企盼；是對(duì)家人的思念，更是那份濃濃的鄉(xiāng)愁。
——題記
年味是老舍先生筆下的“小型展覽會(huì)”；是沈從文先生筆下的“送燈”與“燒燈”；是陳士娟女士筆下的“元宵節(jié)燈會(huì)”；更是丁立梅女士筆下的“吃芋頭，遇好人”。而我的年味兒再平凡不過了，就是一家人團(tuán)聚在一起好好地享受那份濃濃的親情。
隨著新年的.臨近，原本熱鬧的大長沙也慢慢地靜了下來。從學(xué)校出來準(zhǔn)備回家，迎著刺骨的寒風(fēng)，走進(jìn)了那條熟悉的街道，偶爾身旁幾個(gè)行人匆匆跑過，顯得那么冷清。望著鄰街的燈一盞盞地熄滅，我的心也隨著燈光的熄滅而顫動(dòng)，這是我第一次與夜這般親密地接觸。我加快了步伐向前走去，夜宵攤沒有了往日的熱鬧，連我最愛的新疆羊肉串的香味也隨著寒風(fēng)不知飄向了何方，饑腸轆轆的我突然有點(diǎn)想念外婆炸的餌糕了。
“炸餌糕啦！”這一聲呼喊打破了清晨的寧靜，讓我極不情愿的從夢中醒來�！罢D糕啦！”又一聲，急得我差點(diǎn)將手中的漱口杯子丟掉。胡亂洗漱后，疾步來到廚房，只見外婆身旁圍滿了人：大姨婆、二姨婆、彭奶奶……原本不大的廚房顯得更狹小了，大家正熱火朝天得忙著炸餌糕。
餌糕，又稱“油粑粑”，土家人的一種年貨小吃。圓圓的它，金黃的身體，只有杯底般大小。因它色澤金黃象征富貴、身體圓圓代表“圓滿”，所以每逢過年，土家人都會(huì)在自家炸上幾簸箕，用來敬神和贈(zèng)友。餌糕主材料是用大米和大豆磨成的漿，可以根據(jù)個(gè)人的喜好放不同的餡，一勺切碎的青辣椒、包谷酸、豆豉等。用一個(gè)圓形的模具舀起一勺漿，再放入一勺餡，然后在滾燙的油鍋中烹炸而成。只見姨婆們有的忙著剁餡兒，有的忙著舀漿，外婆則負(fù)責(zé)那一個(gè)個(gè)在油鍋里翻滾的小圓餅，翻過來、倒過去，按下去又浮上來。不一會(huì)兒，一個(gè)又一個(gè)的金色餌糕出鍋啦！香味彌漫了整個(gè)廚房。我這個(gè)小饞貓?jiān)缇推炔患按�，連忙用手抓起一個(gè)就往嘴里塞�！靶⌒模瑺C著！”外婆的話還沒說完，我已經(jīng)“��！”地叫了起來。在眾人的歡笑聲中，我才慢慢地又拿起小心地咬了一口，又香又嫩太好吃了。“慢點(diǎn)吃，多得是呢！”外婆笑著說道。餌糕，這個(gè)神奇的食物，它像一根鏈條將家人連結(jié)在一起。我終于明白了：親人們忙碌的身影，大家的歡聲笑語，那香噴噴的餌糕就是我的年味兒。
外婆知道我喜歡吃餌糕，在我們每次回長沙前她都會(huì)特意給我打包好幾袋放在車?yán)�。每�?dāng)我拿起一個(gè)吃進(jìn)嘴里便是那種熟悉的味道，腦海中不由自主地想起外婆炸餌糕的情景，享受著她那份濃濃的愛意。每每這時(shí)便會(huì)有一種幸福涌上心頭。
初三優(yōu)秀作文 9
猜猜看，這個(gè)題目，我會(huì)寫些什么？寫我給別人分享？寫別人跟我分享，其實(shí)，我只是想與你分享。
我有時(shí)，會(huì)幻想，然后寫下來；有時(shí)，會(huì)想句子，然后寫下來。我是在與紙分享。
我曾經(jīng)寫過這樣一句話：“令我歡喜的，是抬眼映入你的容顏；令我驚懼的，是伸手摸不到你的溫度�！碑�(dāng)時(shí)也覺得這樣寫很無厘頭，直到方才，我才明白，這是有“原型”的。
“二姨？”尚且年幼的我，閉著眼摸，卻沒有摸到二姨。原本還在睡夢中的我，猛地驚醒，撇撇嘴就開始哭。
“來啦來啦！”大概是因?yàn)槁牭搅宋业目蘼�，媽媽走了進(jìn)來。“媽，媽媽，二，二姨，二姨她不見了！”我抽泣著說�！昂牵的葑�，二姨怎么會(huì)不見呢？她去收拾東西了�！眿寢屳p笑著解釋道。
沒曾想我卻瞪大了眼：“收拾東西？！怎么啦？二姨是不是要回去了？”媽媽愣了一下，輕嘆了一口氣，緊接著又坐在床上摟著我說：“一會(huì)兒就走，明天你二姨還得上班呢。乖乖的�。 蔽覅s不想聽媽媽繼續(xù)說下去，用力掙脫媽媽的懷抱，顧不上穿鞋就跑了出去。
“二姨！”我見著二姨，撲上去就摟著她的腰哭�！岸�，我，我不想讓你走�！蔽液窟罂�，眼珠子自來水似的往下流。我知道，二姨是最受不了我哭的。
果不其然，二姨微紅了眼眶，蹲下來，雙手摟住了我。我也停下了哭聲，仰起臉與她對(duì)視�！岸桃膊幌胱甙�，可是二姨不走怎么上班啊。等二姨回來，給你買書好不好啊？”二姨的聲音，已帶上幾分哽咽�！安唬 蔽宜盒牧逊蔚睾鹆艘宦�。不管怎么說，我是真的不希望二姨回濟(jì)源去�！岸蹋也幌胱屇阕�。你留下來陪我好不好？”我小聲地對(duì)二姨說，生怕大聲一點(diǎn)兒就會(huì)帶上哭腔�！肮园。�，二姨……”說到這里，二姨已是泣不成聲，眼神中流露出的不僅僅是眼淚，還有不舍。
“好啦！又不是見不到了，妮子，你給我打住啊，不準(zhǔn)胡鬧！”媽媽制止了我的無理取鬧�！翱墒牵墒恰蔽疫�在小聲地辯解。
“明明，你先走吧，再不走就趕不上車了�！眿寢尳o二姨遞了個(gè)眼神。二姨似是承諾般地捏了捏我的肩頭：“丫頭，二姨一放假就回來看你，好不好？”我看著二姨紅紅的`眼眶，晶瑩的淚痕，緊鎖的眉頭和期盼的眼神，重重地點(diǎn)了下頭。
然后，二姨就到濟(jì)源了；然后，我就鬧得累睡著了；然后，我的故事就分享完了。
其實(shí)，現(xiàn)在再寫出來，已不再是“心痛到無法呼吸”，而是一種淡淡的無奈和鋪天蓋地的留戀。
我已長大，二姨也已有了自己的家庭，可我們兩個(gè)，還是無法直面分別。分享給你聽，讓我想到我們兩個(gè)，是不是也在分享對(duì)彼此的喜歡和依賴呢？
是的，分享使我習(xí)慣于“令我歡喜的，是抬眼映入你的容顏；令我驚懼的，是伸手摸起來到你的溫度。”
初三優(yōu)秀作文 10
又是一年盛夏。
我抬頭看著被高樓大廈分割開的天空，輕輕地嘆了一口氣，眼前卻情不自禁的浮現(xiàn)了去年的一幅畫面，一幅銘刻于心的畫面……
老屋的門前有一片空地，滿眼望去，一片荒蕪。許久沒有人來過了，曾經(jīng)的美好與歡樂似乎已經(jīng)煙消云散，只存在于我們的心底罷了。我緩緩地走向老屋，站在銹跡斑斑的門前，抬手拂去了門牌上的灰塵，心中一陣酸澀，本想離去，余光卻瞥見了臺(tái)階旁一抹與這枯敗的灰黃不協(xié)調(diào)的綠色，我蹲下身去，恍然發(fā)現(xiàn)，是婆婆�。�
白色的小絨球在暖風(fēng)的吹拂下微微顫栗，嫩黃的葉子像小小的鋸齒。我小心翼翼的摘下一朵，輕輕一吹，看著小小的花絮，攜著清風(fēng)飛向遠(yuǎn)方。我輕輕地笑了，心中的那點(diǎn)不快剎那間煙消云散。
“誒，你聽說了嗎，城郊的那片老房子要拆遷了……”媽媽正與別人閑聊，我一躍而起，匆匆的和媽媽說了聲，便立即乘公交車趕往老屋。我靜靜的站著，看著正在施工的路障，四下張望，卻再也找不到那一叢婆婆丁，心底一陣失落，慢慢的走回去。
破舊的屋子很快便被鋼筋水泥所取代，現(xiàn)代化的氣息撲面而來，卻少了幾分曾經(jīng)的生機(jī)與活力。這一年，我再也沒有來到這里。
陽光刺眼，蟬鳴聒噪。偶然間路過這里，卻神差鬼使的走下去。慢慢的走在高樓大廈的陰影下，竟遇見了那抹久違的綠色！
我控制不住的飛奔過去，真的是婆婆��！鋸齒狀的小葉子觸摸著陽光，白中帶粉的根緊貼在大地上，不怕風(fēng)吹雨打，就像依偎在大地母親懷抱中的孩童一樣。小小的絨球，平淡而潔白，在陽光映照下散發(fā)出金色與白色的光芒，它們似乎在陽光下快樂的歡呼，釋放著生命的活力。我伸出手，想撫摸那小小的白色絨球，指尖因激動(dòng)而微微顫抖。它并沒有放棄！在高樓大廈壓迫的陰影下，它依舊在頑強(qiáng)的'生長，它挺直了自己的腰桿，迎著盛夏熱烈的太陽，肆意而又內(nèi)斂的綻放著。當(dāng)機(jī)械摧毀著這兒的一切，它的宿根卻在這片沉重而寧靜的土地下醞釀謀劃，將屈原“上下求索”的浩歌凍結(jié)在心，待時(shí)以躥發(fā)。
婆婆丁啊，一個(gè)看似弱小卻很偉大的生靈，在廣闊的天地間毫不畏懼的站立著，潔白的絨球向著最燦爛的太陽，綻放著自己的堅(jiān)持與頑強(qiáng)。
冷遇見暖，就有了雨；春遇見了冬，就有了歲月……
我遇見這小小的一叢婆婆丁，收獲了堅(jiān)持的力量。
初三優(yōu)秀作文 11
那年鳳凰花開，我們彼此相伴。
開學(xué)那天，我們初識(shí)相見，彼此身為同桌的故事就此隱于那綻放的鳳凰花中，慢慢展開。
模糊間，遠(yuǎn)處飄來擾人心煩的暴雨聲，鳳凰花在暴雨的擊打中，搖搖欲墜。目光不時(shí)瞟動(dòng)，不敢直視自己面前的卷子。他坐在我的旁邊，凝視我無神的雙眼，深邃的目光中竟有些諷刺，好奇地瞟了一眼我的試卷，挑起了嘴角。他怎么能這樣！就在那一刻，這位新同桌的形象在我心中就此崩塌。趴在桌子上的我無力聽他的冷言嘲笑。
輕靠在桌邊，隱約間，極目所處，一抹淡紅忽隱忽現(xiàn)，仿佛是一朵鳳凰花片輕輕掉落，在狂風(fēng)暴雨中無聲枯萎。
不知不覺中已步入了五月，一年的初中生活已瞬即離逝。那天他被急哭了——因?yàn)楸蝗速|(zhì)疑是否留下來掃地，而被老師懲罰。猶然回想，當(dāng)他被老師叫站起來時(shí)對(duì)我瞟來無助的目光。不再是犀利與寒心，而是無助而傷心，鼻子像個(gè)草莓似得，嘴中不時(shí)傳來小聲地抽泣。透過窗，他的側(cè)龐顯現(xiàn)在眼簾中，那一層薄薄的淚光濕濡著我的心。我心軟地紅著臉站起身，為他辯解了一番。事后的他，對(duì)我投向的目光竟有些柔和，傻傻地向我一笑——原來他的笑那么甜��！忘不了當(dāng)我站起為他辯解時(shí)他眼神中無聲的感激。迷茫中，那溫暖的目光竟如含苞待放的鳳凰花，悄然生長在我們之間的記憶長河。
六月的天，陽光在絲縷間變得熾熱而又灼痛著我的'心，我害怕在陽光烈烈之下頂著燥熱的空氣奔跑于跑道中央。遠(yuǎn)處只聽見知了在枝頭重復(fù)著擾人心煩的經(jīng)書，我對(duì)這次八百米比賽極為緊張，內(nèi)心砰砰砰狂跳，長跑一直是我的弱項(xiàng)。果不其然，不到一半，我便喘不過氣來，空氣中的壓力讓我窒息。隱隱約約之中，突然感覺有個(gè)人跟著我跑步，不時(shí)輕聲細(xì)語地鼓勵(lì)著我：“加油，快到了！”雖然陽光的刺亮，讓我睜不開眼，但在此時(shí)此刻我竟也燃起了內(nèi)心的火焰，他的聲音讓我感到溫暖。就這樣，他在我旁邊陪伴著我，不知不覺，他絮絮叨叨的聲音中傳來陣小聲歡呼——我沖到了終點(diǎn)！
望著頭頂上已盛然綻放的鳳凰花，感謝這溫暖的鼓勵(lì)，就讓這件事慢慢珍藏在我們彼此的心中吧。
那年的鳳凰花中，有太多太多我們的秘密了，感謝在過去的一年中，他能陪伴著我成長�；叵肫鹞覀兊囊稽c(diǎn)一滴，他的身影就此浮現(xiàn)于我的腦海，輕挑嘴角，謝謝你的相伴。
任花開花落，我們永相伴。
初三優(yōu)秀作文 12
親愛的小淑女們，不知道你們是不是《意林·小小姐》的忠實(shí)粉絲？是？好，那么，我再問——你們知道什么叫薄荷草的堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)嗎？你們知道什么在女孩的青春中才是最為美麗的嗎？你們知道，如何在一個(gè)高手如云的環(huán)境中，依然可以使自己贏來人們永久的贊賞與注視嗎？那么好，讓我們一起穿越長長的《意林·小小姐》隧道，到《薄荷香女孩》中尋找這些無數(shù)女孩想要得知的'答案吧！
從前有這樣一個(gè)女孩，她和她的好伙伴蕭瀟以令人矚目的成績考上了在很多人眼中，高手林立而又美麗。傳奇的藍(lán)湖中學(xué)。本以為向她跑來的只是一段簡單卻又忙碌充實(shí)的高中生活，可誰知，迎她而來的，竟是一件件讓人難以接受的事實(shí)——這里爭強(qiáng)好勝的班長錢蘇蘇和好朋友大吵一架，沖動(dòng)之中，蕭瀟居然選擇了逃離自己曾經(jīng)日思夜想的藍(lán)湖中學(xué)；班主任“寶寶”雖然漂亮，可是卻似乎永遠(yuǎn)對(duì)以前優(yōu)秀她滿不在乎；因?yàn)榈谝淮斡蒙想娮余]箱，倍感新奇，可是卻被從小生活在大城市的錢蘇蘇笑做老土；家境不富裕的她在收費(fèi)很高的藍(lán)湖中學(xué)，每餐居然都不能吃飽……這些事實(shí)擺在了她的眼前，可她卻以自己像薄荷一樣的堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持勇敢面對(duì)。她，就是《薄荷香女孩》中的主人公——江荷。
江荷遇到的許許多多的煩惱與困苦，也非�？赡苡形覀兊挠白�。在我們遇到這些事情的時(shí)候，會(huì)不會(huì)和她一樣煩惱？也許這個(gè)問題并不重要，但是下面這個(gè)問題請大家仔細(xì)思考——在你遇到這些事時(shí)，你究竟會(huì)不會(huì)擁有像薄荷草一樣的堅(jiān)強(qiáng)？
擁有薄荷草一樣堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持的女孩，是成功的，是讓人贊嘆的。遇到挫折之時(shí)，只要愈受挫折愈勇，就能獲得最后的勝利�！耙咽菓已掳僬杀�，猶有花枝俏”。有一點(diǎn)成績時(shí)堅(jiān)持想繼續(xù)努力，這才能笑到最后。最艱難的時(shí)刻也極有可能是罪容易成功的時(shí)刻�！皥�(jiān)持，堅(jiān)持，只要再堅(jiān)持一小會(huì)兒叫好�！�
倘若一個(gè)女孩她擁有世界上所有完美的東西，可偏偏少了像薄荷草一樣的堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持，她最后的結(jié)果將會(huì)怎樣？我不用多說，這是不言而喻，一目了然的。
當(dāng)然，一個(gè)女孩她也要擁有善良，用一顆真誠的心幫助他人，你會(huì)迎來最高的聲望。著名的兒童文學(xué)作家楊紅櫻在接受訪談、在作品中曾多次提出自己的觀點(diǎn)：“女孩絕非因?yàn)槊利惗屏�，而是因�(yàn)樯屏级利�！�?/p>
細(xì)細(xì)品讀《薄荷香女孩》，你會(huì)恍然大悟——“當(dāng)堅(jiān)持與善意在女孩的青春中直行時(shí)，女孩的青春將無比美麗！”931個(gè)字符
初三優(yōu)秀作文 13
每當(dāng)想起珊木時(shí)，或是情思纏綿時(shí)，我腦海中都會(huì)情不自禁地回蕩起Jay那純純的嗓音：手牽手，一步兩步三步四步望著天，看星星一顆兩顆三顆四顆連成線，背對(duì)背默默許下心愿，看遠(yuǎn)方的星如果聽得見，它一定能實(shí)現(xiàn)……
我喜歡這首《星晴》，喜歡這屬于我們這些少男少女的青春旋律。以前只想單純的緬懷過去，但與鐵桿姐妹“說好淚不流”的誓言履行起來實(shí)在太難太難……
大腦中“硬盤”存儲(chǔ)著的那個(gè)春天，櫻花綻放的爛漫，一如我和她那般的靚麗。緋紅的櫻花一瀉如錦，就像我們年輕的心那樣純凈，沒有一絲雜質(zhì)。珊木，很好聽的名字，一個(gè)像花一樣的女孩，向我的生命歷程款款走來，但又從無話可說的知己成為最熟悉的陌生人。
風(fēng)，輕輕地拂動(dòng)長長的劉海，露出那雙多愁善感的眼睛，水晶一樣的剔透，讓人不忍觸摸。她愛靜謐的夜空，和我一樣，喜歡稚氣地坐在晾臺(tái)上數(shù)星星，更渴望流星的出現(xiàn)……
轉(zhuǎn)來這個(gè)學(xué)校一學(xué)期多了，但至今仍無法適應(yīng)，不為別的，只為珊木。
離別的那個(gè)夜晚實(shí)在讓人窒息。我們還是一樣躺在天臺(tái)的草坪上，一切似乎都沒有變，變的似乎也只有心情。喜歡這種高空的感覺，那是一種脫離城市燈紅酒綠、喧囂煩惱的心情�？蛇@夜，我們的心卻隔得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
“決定了嗎？真的要離開，離開這個(gè)你生活了十幾年的城市�！蔽抑�，那哽咽的聲音里有著許多奢望，是在對(duì)我們的友誼做最后的挽留。
“是的，明天去報(bào)到……”夏夜的空氣瞬間凝結(jié)了，滾燙的淚水洗刷著近乎冷卻的心。
無語，只有淚水，為我們的`友誼留下的淚水……
轉(zhuǎn)來的那天，她沒有出現(xiàn)，我理解，卻又不明白。車發(fā)動(dòng)了，心猛得一顫，嘴角抽搐著喃喃說：“讓我們彼此成為最熟悉的陌生人吧！”
“林花謝了春紅，太匆匆！無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。胭脂淚，留人醉，幾時(shí)重，自是人生長恨水長東�！�
今年的春天快要過去了，曼妙的櫻花早已成為落紅，如破碎的珊瑚，永遠(yuǎn)無法拼湊出它原本的美麗。生命還在繼續(xù)，思念也還在延續(xù)。而此時(shí)卻單單記起了分別時(shí)的約定：分別后，我們不再哭泣。今天是我們對(duì)曾經(jīng)的告別。這是一種怎樣的痛，僅是切膚之痛嗎？恐怕不是，這該是靈魂所依托時(shí)的痛吧！
“你要離開，我知道很簡單，你說依賴是我們的障礙，就算分開，那能不能別沒收我的愛……”
別后的歲月，繁重的學(xué)習(xí)生活使我的每個(gè)白天忙忙碌碌，三天兩頭的測驗(yàn)考試逼得我神經(jīng)緊繃。但清靜的晚間，睡夢中的美景使我和珊木永難分離。可時(shí)光永遠(yuǎn)難倒流喲！我多么懷念著與她相處的日日夜夜，時(shí)時(shí)刻刻��！
哎！珊木——我最熟悉的陌生人�！罢f好淚不流”在遠(yuǎn)方的你是否還記得我們的約定？有淚就流進(jìn)肚子里吧，為了明天的喜相逢，讓我們堅(jiān)強(qiáng)地處世，努力地攀登吧！
初三優(yōu)秀作文 14
一轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)春夏秋冬過去了，然而初一報(bào)到時(shí)的場景似乎就在昨日。時(shí)間過得真快，真讓我感到措手不及呀！我仿佛看到時(shí)光年輪嘎吱嘎吱地又轉(zhuǎn)了一圈，中考的戰(zhàn)場在不停的向我逼近，一股股肅殺之氣向我涌來。學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)越來越重，像一塊巨石一樣壓在我心口。
初一時(shí)，初三是一個(gè)絢麗的夢，夢是點(diǎn)點(diǎn)旖旎的陽光；
初二時(shí)，初三是一道七彩的虹，連接著腳下和遠(yuǎn)方；
如今已轉(zhuǎn)眼到了初三，我不再懵懂，不再仍性，初三這扇虛掩門也已終被歲月沖開。教室里，或許初三的來臨真的在無形中給每位同學(xué)帶來了壓力。大家都開始努力，不再象以前那樣，只要有時(shí)間就瘋狂地玩，現(xiàn)在更多的是抓緊一分一秒，拼命的啃書，似乎想要把所有的東西裝進(jìn)自己的腦子里。這可能就是所謂的初三吧！不再無所畏懼的瘋狂，不再漫無目的地學(xué)習(xí)。畢竟，我們將面臨的是人生中的一次轉(zhuǎn)折，畢竟我們還是作為一名學(xué)生，我們最終的任務(wù)還是學(xué)習(xí)，而中考是對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的肯定。誰也不愿意，在初中的答卷上寫后悔兩個(gè)字，誰都希望自己的初衷有份完美的`答卷，有個(gè)完美的句號(hào)。
我曾看過一篇文章，其中有一段是“曾經(jīng)在一本學(xué)生雜志看過一篇叫做《初三》作文。文章里面全部都是暗淡的黑色筆跡，屬于一個(gè)即將步入高一的學(xué)生的初三的生活，那叫做回憶”。但是，我的初三只是一個(gè)開始，那不屬于回憶。
我初三了！真正的初三它意味著人生的轉(zhuǎn)折，意味著長大，意味著距離，因?yàn)槲覀兊某岚蜷L了羽毛，從此可以飛向藍(lán)天，雖然它并未豐滿，但是當(dāng)我們翱翔在無邊無際的天空時(shí)，正是在為我們添加羽翼。
初三優(yōu)秀作文 15
一陣風(fēng)拂過了我的臉龐，本以為會(huì)有一絲涼爽的愜意，誰知讓我更郁悶了。天上的云層層疊疊，看不見一縷陽光，讓我感覺到壓力太大了，壓得我都快喘不過氣來了。柳樹也失去了往日的生機(jī)勃勃，彎著腰，垂著頭，我覺得那棵柳樹仿佛就是自己，升入初三的`自己，被壓力的擔(dān)子壓得無精打采。
從朝氣蓬勃，略帶稚氣的我變成了略顯成熟的我。在初一時(shí)，自己根本不理解什么事決心，每次都是說一套做一套。老師讓背誦課文，當(dāng)時(shí)就堅(jiān)定不移的對(duì)自己說：“我一定要背過，不能再拖拖拉拉!”可是真正到背的時(shí)候，我又會(huì)為自己找一大堆的理由，什么“下定決心，堅(jiān)持到底”早就拋到了腦后。臨近考試的時(shí)候，總會(huì)對(duì)自己說：“我要認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，一定要考個(gè)好成績！”可是到了晚上，還沒復(fù)習(xí)一課就已經(jīng)堅(jiān)持不住了，這時(shí)又會(huì)對(duì)自己說：“明天再復(fù)習(xí)吧，今天太困了，先休息，反正離考試還有幾天�！本瓦@樣到了考試那天，我還沒復(fù)習(xí)完，現(xiàn)在只剩下“后悔”了！
進(jìn)入初三的我，懂事了。知道什么是“決心”了，老師讓背的重點(diǎn)和課文都在第一時(shí)間背過，用最短的時(shí)間，背出最好的質(zhì)量。臨近考試的時(shí)候，我會(huì)加班加點(diǎn)的復(fù)習(xí)功課，絕不會(huì)重蹈覆轍，一定不會(huì)為自己找那些理由了。我下了決心，就一定要做到，堅(jiān)持到底，不能半途而廢！
我經(jīng)過好幾次的后悔，終于讓我知道了時(shí)間的寶貴，它一去就不再回來。我們要把握住這大好的時(shí)光，奮斗拼搏吧！時(shí)間不等人，這讓我想起了這樣一句話“明日復(fù)明日，明日何其多......”有多少個(gè)明日值得我們拖拉呢！
初三優(yōu)秀作文 16
“加油!加油!”一串串鼓勵(lì)的話語在我耳畔回響，堅(jiān)持還是放棄?我很難做出選擇。
金秋十月，太陽依舊放射出全部光芒，熾熱而耀眼。運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場上，我要跑800米。
我的心情非常緊張，生怕跑不下來丟臉，媽媽看出了我的擔(dān)心，說：“放松心情，努力去跑。不是說重在參與嗎?”媽媽的話給予了我站在了跑道上的勇氣。
我雙腿還在打著顫，“到底是堅(jiān)持還是放棄?”時(shí)間竟不由得我猶豫，“啪”的一聲槍響，我撒腿沖在最前面。但不一會(huì)兒我就感到四肢無力，眼見一個(gè)隊(duì)員超過了我。不好!又一個(gè)隊(duì)員超過了我。他們腳下像踩著一陣風(fēng)似的，將我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。天哪!第一圈還沒跑完，我就氣喘吁吁了。同學(xué)們，我可能要辜負(fù)你們的期望了，我還是歇一歇吧�！凹佑�!加油!”那是同學(xué)們的聲音，他們在鼓勵(lì)我、支持我，決不放棄!我咬牙邁開雙腿，向前沖去。
想超過去談何容易?到第二圈時(shí)，我感到膝蓋有千斤重，抬也抬不起來，雙腿不停打顫�！昂橐喾玻珽ven,加油!”那是好朋友點(diǎn)點(diǎn)的聲音，她在廣播站正在為我助力。我怦然心動(dòng)，甩開麻木的'雙腿又往前沖了。
跑到第三圈時(shí)，終點(diǎn)線已經(jīng)拉起。看著前面的同學(xué)健步如飛地沖了過去，我心里越著急就越跑不快。突然身邊多了一個(gè)身影，哦，是方老師，他陪著我沖過了終點(diǎn)線，盡管是倒數(shù)第二名。
同學(xué)們安慰我：“跑下來就是冠軍了�！崩蠋煱参课遥骸澳愫馨簦^程更重要!”媽媽抱了抱我：“下次一定能行!”……
在愛的海洋中，淚水盈滿了眼眶。
初三優(yōu)秀作文 17
俗話說“金秋九月”，但到了現(xiàn)在葉子仍綻放著自己的“青”春活力，有的前期精力旺盛，使得未蒼顏黃面時(shí)就已經(jīng)親吻大地了。
早上，陽光吝嗇他的光熱，讓人們知道季節(jié)的變化和他的能力，隨著宇宙公告別的人越來越多，他也知道他的目的達(dá)到了，卻害羞起來，臉紅撲撲的發(fā)熱。此時(shí)他便以超乎常人的交際能力，呼叫了我行我素的風(fēng)，好心的風(fēng)幫他叫來了陰晴不定的云幫他遮住了他的面容；又以相生相克之法幫他降溫。有人歡喜有人憂：太陽是十分開心；而不聽大樹勸告的葉子們拼命地與風(fēng)對(duì)抗卻一一敗下陣來，樹木堅(jiān)強(qiáng)的保護(hù)著自己的孩子卻最終敵不過風(fēng)的憤怒。他看著滿地的“尸體”卻無法改變。他有自己的責(zé)任，不能超出自己的責(zé)任范圍。
踏著落葉步入校園；看著紛飛的落葉；聽著大樹的哭泣……一切都顯得太過悲涼。
生機(jī)勃勃的大地最終被覆蓋，取而代之的是一片荒野。然而，世事無情一片片落葉被聚集在一起，被大火焚燒。他們想留下清白在人間而盡情散放自己的流光溢彩而最終只剩下一片灰燼。他們最終抵不過命運(yùn)的安排。
假若你是純潔無暇的云彩，請不要渴望天空的深沉；假若你是深沉的`天空，請不要渴望無邊無際的大海；假若你是無邊無際的大海，請不要渴望生機(jī)勃勃的大地……
如果擁有千萬種色彩，就不要妄想得到一種部署以你的光芒。那種光芒超出理你的承受范圍。落葉雨無情的求反抗了，結(jié)果還是一樣。如同手握沙子一樣，你握的越緊，它撒的越多。不如換一個(gè)角度，結(jié)果或許只有一種，而過程有千千萬。
初三優(yōu)秀作文 18
青春會(huì)逝去，生命會(huì)衰竭，友情的綠葉也會(huì)凋零，唯有親情永不變。它好似一縷冬日的陽光，帶給我溫暖；好似一席夏日的涼風(fēng)，帶給我清爽；好似一杯清泉，滋潤我的心田。
再過幾天就要交那昂貴的學(xué)費(fèi)了，我還是一籌莫展。姐姐今年也初中畢業(yè)了，如果姐姐要上技術(shù)學(xué)校有要交一千多快錢，而家里的錢只夠交我們姐妹當(dāng)中一個(gè)人的學(xué)費(fèi)。應(yīng)對(duì)著優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，去留與否，我難以做抉擇。
“姐姐去打工了！”從家里傳來的消息讓我震驚不已。怎樣會(huì)？姐姐才剛中考完啊，她不是說她很熱愛學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)校的嗎？她怎樣舍得她的至愛，她的追求��？她不是說她十分期望能學(xué)到一門技術(shù)嗎？她說過這是她的夢想，她不會(huì)輕易放下的�？蔀槭裁丛谶@個(gè)時(shí)候，她卻放下了自己所追求的夢想？這一切的疑惑，到底什么才是真正的答案？
一考完期考，我就迫不及待地回到了家，在凌亂的書桌上，我找到了姐姐留給我的一張紙條：“妹，我去打工了，家里的錢就留給你交學(xué)費(fèi)吧，你要安心讀書，錢不是問題，我能賺錢了，會(huì)供你讀書的.。”我最后明白了，原先姐姐是為了我才放下以前執(zhí)著追求的夢想的，為了能讓我理解更好的教育，只能把自己對(duì)知識(shí)是渴望和滿腔熱情深深地埋進(jìn)心底，挑起了生活的重?fù)?dān)。為了我，從未出過遠(yuǎn)門的姐姐義不容辭地到了千里之外的陌生地方，孤身一人在陌生的環(huán)境中打拼，還未成年的她過早地進(jìn)入了斗爭惡險(xiǎn)的社會(huì)，在同齡人還在享受校園的完美生活時(shí)，她卻獨(dú)自承受著生活帶給她的困難，挫折……我的淚無聲地落下了。
其實(shí)寫這個(gè)故事，我完全不奢求什么，只想表達(dá)對(duì)姐姐深深的感謝：姐姐，謝謝你！
初三優(yōu)秀作文 19
告別有時(shí)充滿傷感，像告別親人送他遠(yuǎn)行，但告別有時(shí)也意味著一個(gè)新的開始。
在進(jìn)入初中時(shí)，我對(duì)初中的新事物充滿了好奇，我也曾幻想過美好的初中生活，可俗話說得好：“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感�！庇游业膮s是班級(jí)里一個(gè)個(gè)的`學(xué)霸，學(xué)習(xí)的壓力向我砸來，讓我有些招架不住。
以前在小學(xué)時(shí)，放學(xué)之后我十分“清閑”。作業(yè)每次早早的就在學(xué)校里完成了，回到家后，只要將作業(yè)交給爸爸媽媽檢查，任務(wù)便算完成了，之后便是我和弟弟打鬧的時(shí)間，即使媽媽再怎么喊我閱讀，我也只是左耳朵進(jìn)右耳多出。有時(shí)，媽媽實(shí)在忍受不了，便強(qiáng)制要求我去閱讀，可越是這樣我對(duì)閱讀越不感興趣，甚至討厭閱讀。
我還有一個(gè)缺點(diǎn)就是我對(duì)電視情有獨(dú)鐘。媽媽為這事也是傷痛了腦筋，她曾想著將遙控器藏起來，可總能被我找到。令我印象最深刻的，是暑假里媽媽為了防止我在家里偷看電視，便在電視上設(shè)置了密碼。等媽媽出門后，我便打開了電視，破譯密碼，我心想媽媽能想到的密碼也就那么幾個(gè)，試上幾次準(zhǔn)能試出來。功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)兒，密碼就被我套出來了，我十分高興，便看了起來。不知不覺中，時(shí)間一眨眼就過去了，媽媽馬上就要回來了，我馬上關(guān)了電視，裝作在看書的樣子，可還是被機(jī)智的媽媽發(fā)現(xiàn)了破綻。
進(jìn)入初中不比在小學(xué)那樣輕松自在，競爭如火如荼，功課也增加了不少，學(xué)習(xí)任務(wù)也越來越重，我已經(jīng)沒有理由像以前那樣吊兒郎當(dāng)了，是時(shí)候告別曾經(jīng)的我，不愛閱讀的我，愛看電視的我了，該去迎接那個(gè)積極向上的我！
初三優(yōu)秀作文 20
時(shí)光匆匆逝去，轉(zhuǎn)眼間初中生活便只余下初三這短短一年的時(shí)間。這是最艱苦的一年，也是最精彩的一年。歡聲與笑語，汗水與淚水，成功與失敗……它們交織在一起，織成一段難忘的回憶。我猛地抬起頭，用力甩了甩，讓自己清醒過來。我看了一眼只剩下最后一問的數(shù)學(xué)題，無奈地?fù)u搖頭�！罢媸堑模趺磳懼鴮懼退��！蔽亦洁斓�。從幾乎被試卷和練習(xí)冊淹沒的書桌上翻出一只電子表，看了一眼時(shí)間，苦笑著自言自語：“怪不得。原來已經(jīng)十一點(diǎn)半了呀。唉，已經(jīng)多久沒有早早就進(jìn)入夢鄉(xiāng)了�！鄙氤跞�，繁重的學(xué)習(xí)壓得我喘不過氣來：每天重復(fù)著學(xué)校與家兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活；即使學(xué)習(xí)到很晚，早上也要在鬧鐘響時(shí)離開溫暖的大床的懷抱，迎著寒風(fēng)趕去學(xué)校。
不只是我，所有人在這一年都卯足了勁地學(xué)習(xí)：中午大家基本上都是隨便吃幾口飯就回來繼續(xù)學(xué)習(xí)；自習(xí)課上再也聽不到竊竊私語聲和低低的笑聲了，每個(gè)人都在安安靜靜地做著自己的事情，偶爾有幾句小聲的討論也是關(guān)于解題思路的，生怕打碎了班里的安靜；不止如此，就連課間休息的時(shí)間大家也會(huì)抓緊，背幾個(gè)單詞、背一段課文。整個(gè)班里彌漫著一種緊張而又熱火朝天的'學(xué)習(xí)氣氛。中考，是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，沒有子彈和刀光劍影，卻能讓你在不經(jīng)意間滿盤皆輸。所有人都在為這場“戰(zhàn)爭”作著最后的準(zhǔn)備，只為能取得最后的勝利。
初三的生活如一條布滿荊棘的崎嶇小路，四周滿是迷霧，唯有未來有一點(diǎn)若隱若現(xiàn)的曙光。我們別無選擇，唯有一路披荊斬棘，跌跌撞撞地向未來勇往直前！
初三優(yōu)秀作文 21
生活在這個(gè)世界上，所有的人都會(huì)！父女間，母子間，無論他們有沒有把握，他們總會(huì)。重要的是他們是否為自己的諾言而不斷努力！
諾，是一個(gè)初一的學(xué)生，他從小就失去了雙親，與祖母相依為命。特殊的環(huán)境使他過早地踏入那個(gè)充滿神奇的花花世界。十四歲的他學(xué)會(huì)了吸煙、喝酒，還經(jīng)常與一幫小混混在街上找事打架，儼然就是一個(gè)十足的“古惑仔”！
原來的`班主任對(duì)他不管不問。
這學(xué)期換了一個(gè)新班主任，是一位年輕的女大學(xué)生，剛分配來的。大家叫她言老師。一進(jìn)班的門，年輕的老師便注意到了這個(gè)看似流里流氣的男孩。言老師想一些同學(xué)了解了諾的事情，知道了這個(gè)看似瀟灑的男孩背后的痛苦。
言老師經(jīng)常去諾家里看諾，還經(jīng)常把諾和他的外婆接到自己家吃飯。言老師沒要求諾做什么，要改變什么。但挪從這個(gè)年輕的老師的眼中看出：自己該改變了，該成為一個(gè)質(zhì)樸的陽光男孩，該成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
一天，諾向言老師提出，言老師什么也沒說，只是莞爾一笑。
諾從那天開始為自己的而努力。在街頭少了那個(gè)嘴里叼著香煙，吐著煙圈的男孩；課桌前多了一個(gè)手拿書本刻苦學(xué)習(xí)的少年。為戒掉那些壞習(xí)慣，諾把自己關(guān)在家里半個(gè)月，斷了和那些混混的聯(lián)系�？稍趯W(xué)習(xí)上，諾就很吃力了，那些英文字母和阿拉伯?dāng)?shù)字同他似乎不曾相識(shí)，他得從頭學(xué)起。
功夫不負(fù)有心人，諾履行了自己的，祖母為他感到欣慰，同學(xué)為他感到快樂，言老師也為他感到高興。他變了，從一個(gè)不學(xué)無術(shù)，惹是生非的小混混變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少年。它是諾改變的動(dòng)力！
既然了，我們?yōu)槭裁床蝗ヂ男兴兀?/p>
初三優(yōu)秀作文 22
門前向陽的向日葵，綻放正盛。
早晨起來，洗漱過后，我出門去看這個(gè)朦朧不清的世界。
大霧籠罩著一切，大自然的一切寂靜無聲。才出頭的太陽便照向那一簇向日葵。我想起那一個(gè)晚上，我熬夜認(rèn)真地完成了“口語易”的比賽素材，結(jié)果卻不盡人意。
簌簌落下的眼淚，心里百感交集。有為自己努力的驕傲與自豪，也有挫敗的滋味，有曾經(jīng)的自信的嘲笑，也不乏痛苦的折磨，更多的是愧疚。我對(duì)不起那些辛勤付出給我鼓勵(lì)的老師，對(duì)不起對(duì)我滿懷期望的媽媽，也對(duì)不起自己。
這場比賽的落選，無疑給了我自信心很大的挫傷。
這向陽的向日葵讓我想起了那時(shí)對(duì)比賽信心滿滿的我，眼淚就似關(guān)不住閥門的水龍頭一樣，不停地往下流。
霧水弄濕了我的`頭發(fā)，我用手輕輕捋去那小小水珠。突然，我想起了我看過的一部電視劇--《千金歸來》，里面的女主角沈長清最愛的便是這向日葵。她說：“不要被打倒，要像向日葵一樣永遠(yuǎn)面對(duì)著太陽微笑。”我想我的故事并沒有她那般曲折，沒有什么好說的。
從那以后，我便愛上了向陽的向日葵，愛的不僅僅是它的形貌，更是它向陽的個(gè)性。
這不過是我成長的一個(gè)小小的磨難，而且通過這次的比賽，我更能了解到了自己在口語方面的缺陷。所以我并不是一無所獲。
佇立在這簇向日葵前的我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)這次的失敗，雖然心里還是很難受，卻至少有了面對(duì)前方的信心和力量。
要活的像向日葵一樣向陽樂觀，要永遠(yuǎn)面對(duì)太陽微笑；即使烏云遮住了太陽，自己也要做自己的小太陽……
初三優(yōu)秀作文 23
這天，母親節(jié)，親情，是最崇高最美麗的愛。母親對(duì)我那樣關(guān)心，那我對(duì)母親的感謝是怎樣的呢
這天，習(xí)慣地看看日歷：啊!這天母親節(jié)。我趕緊拿著錢去上學(xué)。一路上，我猜想著該送什么給母親才好。母親節(jié)送禮物給媽媽但是我三年來雷打不動(dòng)的習(xí)慣。
說起母親節(jié)，我三年前就聽到了。那時(shí)真幼稚，就送了自己寫的.一封嫩稚的信。媽媽握住信，還是很高興。前年，我送了一瓶很亮麗的指甲油，晶閃閃的，透明中閃耀著晶粉的光芒。媽媽同樣很喜歡。去年呢，我別出心裁，送了8朵美麗的康乃馨給媽媽，媽媽聞著花，緊緊地抱著我。
今年，我是初一的學(xué)生了，學(xué)會(huì)了一門非凡的廚藝，便決定煮一頓美味的大餐送給全家。但對(duì)于媽媽來說就是這次的母親節(jié)禮物了。
出門買菜了，我提著籃子蹦蹦跳跳地穿越大街小巷，來到市場。那里熱鬧急了，人來人往的，此刻我真的很后悔我不肯吃飯，長得那么矮，總是被高大的人壓著。那里的蔬菜又新鮮，種類又多，看得我眼花繚亂。我提著一籃又一籃的食物，差一點(diǎn)食物就把我壓倒了。瞧，那里人山人海的。于是我便擠了進(jìn)去，地上擺著一束一束地鮮花，美麗急了!我買了一束康乃興。提著那么多事物，我笨重地回家了。
媽媽回來了，她看見滿桌子都是美味佳饒，直流口水�！俺燥埩�，吃飯了!”我提高嗓門大聲喊。全家吃了都表揚(yáng)我，個(gè)性是媽媽。
我不明白我的廚藝有多好，但比不上媽媽。為什么媽媽都表揚(yáng)我，媽媽的關(guān)心，媽媽的愛心令我感動(dòng)!那時(shí)候感覺眼淚汪汪的，還有點(diǎn)心酸。想著，想著……
初三優(yōu)秀作文 24
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生；親情，就像一杯茶，能夠溫暖你的
我的母親是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。
記得小學(xué)一年級(jí)是，我與同學(xué)一起在操場上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室，老師說要去醫(yī)院縫針。
母親得知這個(gè)消息后，放下手中的家務(wù)，以“超光速”沖到醫(yī)院。
在病床上，我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針，頓時(shí)，害怕化作了無數(shù)淚水涌出眼眶。
此時(shí)，母親跑進(jìn)病房，拉住我的手，不停地安慰我說：“別怕，不會(huì)有事的！媽媽在你的身邊，我會(huì)永遠(yuǎn)陪你！”我停止了哭聲，轉(zhuǎn)過頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn)，母親的眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人。漸漸地，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我只依稀記得，我躺在一個(gè)溫暖的，結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著，就像一個(gè)搖籃，卻沒有把我吵醒。
醒來是，我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，是誰將一小勺甘露放進(jìn)我的口中，是誰用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她---我最敬愛的母親。
雖然她問了我很多問題，我卻沒有回答。我不想讓自己的.說話聲打破這時(shí)的寧靜。我在想，如果時(shí)間能停留，就請讓它停留在這一刻。
窗外，星星睜著眼睛注視著那里，月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不想打破這份寂靜。
親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，就像沙漠中的一汪清泉，能夠在你困難時(shí)幫忙你；親情，就像一艘輪船，載著你起程遠(yuǎn)航。
親情，就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空！
初三優(yōu)秀作文 25
沒有年輕秀麗的面孔，沒有水汪汪的眼晴，沒有偶像一般的傾城之貌。而她有的只是對(duì)我們對(duì)班級(jí)滿滿的愛，這就是我們的班主任——楊老師。
當(dāng)微風(fēng)輕托起一絲絲柳樹的枝頭時(shí)，我們正坐在教室里一起談?wù)撝罱l(fā)生的事情。聲音嘈雜不堪，此時(shí)，老師一聲獅子吼，頓時(shí)便讓講話的同學(xué)不再講了，他們識(shí)相的坐在位子上，拿出書本讀了起來，突然原來憤怒的臉中加入一絲疑惑朝著地上看去，同學(xué)一眼望去，只見是一張紙片“橫亙”在路的中央，楊老師喊道：“誰是值日生?你是怎么打掃的?”值日生見此，馬上低著頭紅著臉拾起了紙片。此時(shí)，楊老師才露出了久違的笑容。
早晨，老師對(duì)我們的愛變成了一聲聲“怒吼”。
當(dāng)太陽將它的溫暖的光輝灑向世間萬物時(shí)，我們坐在教室中正在聽著楊老師講課，我最喜歡的'是她的板書——扎實(shí)而又有力。每次在他強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)的時(shí)候，那一根粗而長的粉筆總是會(huì)斷成幾節(jié)。每次強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，她總是不茍言笑。一絲陽光從窗戶中穿過照在老師身上，我恰巧看見了額頭上的一些汗珠，它們在光的照射下像珍珠一般，而且老師從不會(huì)介意雙手的粉筆灰，還時(shí)常揮舞雙手。她總是充滿激情的講課，不知疲倦。
課上，楊老師對(duì)我們的愛化成了一顆顆汗珠。
當(dāng)太陽閃著血色光芒，緩緩落山時(shí)，我們正坐在教室中奮筆疾書，做著試卷時(shí)，楊老師正襟危坐在講臺(tái)旁，一絲不茍地看著我們考試，不敢有一絲懈怠，突然，一個(gè)角落里傳來一陣細(xì)微的聲音。而楊老師也咳嗽一聲，并給了那幾個(gè)同學(xué)一個(gè)嚴(yán)厲的眼神作為警告。我們考90分鐘，楊老師也這樣看了我們90分鐘。
考試時(shí)，楊老師對(duì)我們的愛成了嚴(yán)厲的眼神。
楊老師對(duì)我們的愛是一樣的，而形式去千變?nèi)f化，這就是我們的楊老師，我們永遠(yuǎn)愛著楊老師。
初三優(yōu)秀作文 26
“你眼睛會(huì)笑，彎成一條橋�！边@是我看見你時(shí)，腦海中唯一翻到的一句歌詞。眼睛不會(huì)笑，只是有了你的神情，你的嘴角的映襯，才會(huì)彎成一條橋。
在看到你微笑的那一秒，看到你的雙眸彎成一條橋的那一秒，就好像看到一個(gè)絕色天使。你站在陽光下，微風(fēng)不時(shí)調(diào)皮地?cái)[弄著你的長發(fā)，你溫柔地笑著，那雙彎成橋的眼睛射出一股蓬勃向上的活力，雖然殘酷的歲月已使你不再年輕，但無瑕溫暖的笑容、彎成小橋的雙眼使你看上去仍舊是一個(gè)青春的花季少女。
無論何時(shí)，你的眼睛始終是彎著一條橋。
當(dāng)我們開心時(shí)，看到你那會(huì)笑的`眼睛，會(huì)感到百倍興奮；當(dāng)我們煩躁時(shí)，對(duì)上你那彎曲的眼睛，頓時(shí)感到心情愉悅；當(dāng)我門消沉?xí)r，注視你那呈橋的眼睛，立刻感到信心滿滿。
因?yàn)橄矚g你會(huì)笑的眼睛，所以我喜歡上了語文這門科目，你經(jīng)常帶著笑容，而那一次，你那會(huì)笑的雙眼徹底融化了我內(nèi)心深處的那塊堅(jiān)冰。
那個(gè)黃昏，我走在出校門的路上，低著頭，視眼前無物，夕陽的余暉灑在身上也不覺得溫暖，不經(jīng)意的抬頭，看到你向我招手，那溫暖的笑容，彎成橋的眼睛使我愣了一下，隨即下意識(shí)地走了過去。走近了，你笑得更深了，眼睛更彎了，用溫柔細(xì)膩的聲音與我交談，低小的聲音不大，卻猶如一陣沉雷擊碎我內(nèi)心深處的那塊堅(jiān)冰，使我覺得一股暖流涌上心頭。走在回家的路上，不知是剛才的交流，還是什么原因，覺得好溫暖，好溫暖。
笑容點(diǎn)綴了我的夢，而你那彎成橋的雙眼，裝飾了我的心靈。
你眼睛會(huì)笑，彎成一條橋。
初三優(yōu)秀作文 27
看著時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝著，不知不覺就快要中考了�？粗@張畢業(yè)照，我才發(fā)覺在這三年的學(xué)習(xí)生涯里，我的喜怒哀樂，都堆砌在這厚厚的書本中，在這里生根發(fā)芽了。我還記得剛進(jìn)校園時(shí)，同學(xué)們青澀的笑容；老師們嚴(yán)厲的表情和親切的眼神；還有那間充滿著歡樂，成長，失敗回憶的教室，都深深在我的腦海中久久不能忘懷。
初中三年里，你是我最好的朋友。還記得我們同桌的時(shí)候，你總是害羞緊張不敢和班里同學(xué)講話；但是后來的你是多么的意氣風(fēng)發(fā)。我剛開始成績排名不好時(shí)，是你教會(huì)我正確的學(xué)習(xí)方式和解題思路。我們一起上晚自習(xí)，一起討論游戲，總之無話不聊。就像是連體嬰兒一樣親密。謝謝你的陪伴和支持，雖然我們將要分離，但我會(huì)記住我們的約定，一起考上高中在一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。
初中三年里，我最嚴(yán)肅的老師。當(dāng)你接手我們班級(jí)時(shí)，你嚴(yán)肅的監(jiān)督我們的寢室生活，我們的晚自習(xí)，您每天花費(fèi)大量的時(shí)間來教育我們。而現(xiàn)在我們就快要畢業(yè)了，但我還是謝謝您的教導(dǎo)，責(zé)罵和親切。還記得您辦公室里很晚熄滅的燈光，還記得您在講臺(tái)上孜孜不倦的教誨，還記得您帶我們一起爬山時(shí)鼓勵(lì)和輔導(dǎo)我們上最好的高中的承諾。謝謝您的教誨，現(xiàn)在您好好休息把，我們會(huì)帶著您的希望上這個(gè)中考的戰(zhàn)場，給您帶回勝利的.消息。
初中三年里，教室的桌椅，書本和教臺(tái)，陪伴著我們一千多個(gè)日子，默默的裝載著我們的回憶和夢想。即將要分離了，我們就要離開這個(gè)我們生活學(xué)習(xí)過的教室和校園了，我多不舍，成長和夢想是你保護(hù)著這艘船慢慢遠(yuǎn)航。我回過頭回望著，過去的三年里，有太多的回憶和不舍都化成了一句句祝福，一聲聲謝謝，一滴滴淚水。
我不悔走過初三，因?yàn)槟銈兊囊宦暵暪膭?lì)，都讓我在前進(jìn)的道路做的更遠(yuǎn)更順利。
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