【精華】初三作文集合6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的初三作文6篇，希望對大家有所幫助。

初三作文 篇1

　　當(dāng)我們稚氣未脫的走進(jìn)這個校園時，初一的生活自由而又快樂；然而，步入初二生活就開始變得艱辛而忙碌；時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入更加緊張的初三。

　　初三是緊張的，老師在講課，同學(xué)們一個個都挺直腰板，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。老師生怕自己的學(xué)生沒有聽懂，也不敢走神；連平日里淘氣愛鬧的同學(xué)也都全神貫注地跟著老師，生怕錯過一個知識要點(diǎn)。炎炎烈日下，同學(xué)們從來都沒有喊過累，叫過苦。每個人都在為著夢想而努力學(xué)習(xí)。

　　初三的生活是寂靜的。靜悄悄的自習(xí)室里，只能聽見教室后墻的石英鐘在悄悄地走著，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒；望著窗外漆黑的夜晚，夜空那么寂靜，遠(yuǎn)處傳來蟈蟈的叫聲，仿佛是催促我們奮斗的號角，讓我怠慢不得；還記得初二自習(xí)的時候，總會有一些同學(xué)竊竊私語，然而現(xiàn)在的大家都在飛速地旋轉(zhuǎn)著筆頭，仔細(xì)地審視著題目，可出現(xiàn)一個小小紕漏。

　　初三的生活是刻苦的。一摞摞課本，一本本練習(xí)冊，一道道練習(xí)題充斥著我們的`生活。初三的課堂又是緊張而又壓抑的，我們在隨堂考試中絞盡腦汁，在課堂聽課時全神貫注，盡管辛苦但我們從未放棄。每天早起晚睡，每天都要比其他年級的同學(xué)多出一節(jié)課，少出一小時的自習(xí)時間，我們?nèi)耘f未曾喊過累，因為我們在為自己美好的未來拼搏奮斗。

　　奮斗的初三，激情的初三，每個人都在為自己的夢想、他人的期望、父母的希望而努力，拼搏，奮斗。讓我們一起為自己的夢想奮斗與拼搏，讓我們一起沖刺中考，為夢想而奮斗！

初三作文 篇2

　　長亭外，古道邊，芳草碧連天；晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一杯濁酒盡余歡，今宵別夢寒。——題記

　　今天我們分別，不意味著我們永不相見，在這個我們?nèi)松系牡谝粋�十字路口，我們能信心十足的進(jìn)入考場嗎？沒有人知道，除了我們自己。想想之前曾經(jīng)有同學(xué)信誓淡淡地說：我要把我的聲音曬滿校園的每個角落。當(dāng)時覺得有點(diǎn)可笑，現(xiàn)在看來一切都那么真切。正如班主任所說的：只要想做就去做，只要去做就會有成功！我們都立了自己的目標(biāo)，我們都為自己的目標(biāo)不顧一切地學(xué)著。不知道從哪天開始，我們都堅強(qiáng)了起來，測驗考砸了我們不哭，我們也不放棄自己，那里跌到了就那里站起來！成為我們之間最流行的安慰。

　　隨著倒計時牌天天再減，離中考的日子越來越近了。我們都沉默了很多，沒聽見誰說再見，沒聽見誰把難舍難分說出口。我們的感情都記在了心上，寫在了我們青春的紀(jì)念冊上了。輕輕掀開紀(jì)念冊，一股強(qiáng)烈的感情總會襲擊著我。在紀(jì)念冊上，每位同學(xué)都留下了最真摯的感情，最美好的祝福。滿滿的一頁頁，滿滿的一整大本，滿滿的一心感情。想起往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起我們大家在一起的快樂，想起我們大家在一起的爭辯，想起我們再過幾天就要分開了，鼻子就會滿起一陣酸！

　　照畢業(yè)照拉！女同學(xué)把自己的頭發(fā)梳得筆直筆直的，穿起洗得干干靜靜的衣服，看起來女生都像個天使！男同學(xué)都把頭發(fā)打得黑亮黑亮的，穿起整齊的服裝，都個紳士般。我知道那一定是我們最好看的照片拉！那一定是我們最有價值的照片拉！1、2、3好！畢業(yè)照照完了，馬上就有女生哭了，大家圍了上去，沒人問她為什么，因為我們都知道原因。那一刻我們都靜靜的沉默了起來！一首嘶啞的嗓子里唱起了《朋友》，我們都手拉手唱起拉！我們的聲音是那么的沉悶，我們的感情是那么的.戀戀不舍。歌曲唱到了盡頭卻又不知不覺地重復(fù)了起來，不管我們唱了多少遍，我們都覺得不夠！

　　我們唱走了黃昏，唱來了黑夜。不知道是誰小聲地說：我們要分開拉。女生的哭聲變得更大了，就連男生眼圈也紅了。是�。∫沽宋覀円�分開了，我們要做好迎接陽光了！在老班的一再催促下我們真的要分開了。

　　大家都默默得與老班與自己的知己來個深情的擁抱，一個緊緊的握手告別了！卻沒有一個人愿意說出一聲再見！就這樣我們告別了昔日的好友和曾經(jīng)教育過我們的老師和母校。

　　不要忘了，在某個角落還有一個在默默祝福你的伙伴，一個永遠(yuǎn)的好友，一個永遠(yuǎn)的初三黨。

　　回想起初中生活的日子，總是有種想流淚的沖動，

　　逝去的初三歲月，永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。

　　又是一個花開的季節(jié)，無數(shù)滿懷理想的追夢者又進(jìn)入了最后的沖刺階段，他們不會孤單，因為我們一直都在。此時此刻，別忘了，給那每一個仍在初三的人，送去些許屬于我們的關(guān)懷。

初三作文 篇3

　　一路上有你，雖讓我歷經(jīng)艱辛，是你讓我感受到成功的喜悅，讓我收獲快樂，有時，也給我絕望，是你，鼓勵我奮勇前進(jìn)。

　　人生難免不會有挫折，就算是名家魯迅，雜交水稻之父—袁隆平……他們成功，哪一個不是歷經(jīng)磨難？哪一個又不是不斷突破自己？

　　我也便如此！

　　還記得那是一節(jié)體育課，老師測試我們1000米成績，這晃如一道晴天霹靂，想這一向是體育白癡的我，又要倒數(shù)了，我心里便忐忑不安，這一路上，是你們，給我了莫大的鼓勵，讓我忘卻了跑動時的勞累，毅然抬起像注了鉛一般的腿，鼓勵我前行，陪伴我前進(jìn)�？諝庵醒笠缰�輕松與喜悅。在沖過終點(diǎn)的霎那間，我們相互微笑，又不何嘗不快樂呢？

　　一路風(fēng)雨，一路微笑！感謝同學(xué)，在我面臨挫折困難之際，給我支持與力量。

　　一年暑假，父母帶我去廬山旅游，俗話說：“不到三疊泉，不算廬山客”。為此一句，我便打算與父母一攀到頂，為目睹那美麗的.廬山瀑布。在山腳，仰望這廬山，一層層臺階疊放，如同通往人間仙境之路，在煙霧氤氳中，聳上云端。我們沿著石階尋跡而上，一路懸崖峭壁，站在石階邊上，向下望去，使人望而生畏，對面的山峰，如同老人褶皺的臉，向我們微笑，顯得萬橫溝壑。

　　卻不知走了多久，天公并不作美，傾盆大雨如注而來，我們套上雨衣，繼續(xù)前進(jìn)。天灰蒙蒙的，雨水打得我睜不開眼，喘不過氣。眼前便是朦朧一片，我們卻只能看著腳下的臺階往前走。我越走越艱難，父母牽著我的手，給我前進(jìn)的勁力，可沒多久，我被一級臺階滑倒了，膝蓋被磕出了血。我絕望了，在父母的懷里抽泣，不想往前走，也不想看到那壯觀景色。是父母，給了我莫大的鼓勵，讓我在顛簸中，頂著風(fēng)雨前進(jìn)。

　　雨越下越小，我們離山頂越來越近……

　　我們走過了三千多級臺階，終到到了那壯觀的三疊泉�？粗�瀑布飛流而下，心中無比激動。

　　一路風(fēng)雨，一路微笑！感謝父母在我絕望之際，給我莫大的寬容與前進(jìn)的動力。

　　一路風(fēng)雨，一路微笑！正因為有了你們，我的路途不再孤單。讓我們用微笑面對風(fēng)雨，用心靈感受快樂！

初三作文 篇4

　　孩子，你幸福嗎？

　　我許給你我的一切，從你出生的那一刻起，你便注定是最幸福的孩子。昂貴的玩具，寬敞的房間，漂亮的衣服，這些都是你的。我會一直牽著你的手過馬路，不讓你受一絲的傷害，我們可以驅(qū)車前往任何一個地方，你不用學(xué)習(xí)駕駛，這個太危險，我將是你生活的保障，我精通廚藝，可以每天為你烹飪最美味的食物，你滿足的笑臉將是我最大的安慰。親愛的寶貝，你千萬不要生病，我會驚慌，會不知所措，這般的折磨我承受不了。所以每個月的體檢；寶貝你要積極配合。你不必學(xué)游泳，不必學(xué)騎車，不喜歡的危險的統(tǒng)統(tǒng)不學(xué)，你可以彈鋼琴，迷動漫，縱使鋼琴再貴，我也會竭盡所能為你買來。我要你健康，快樂。無論何時，我都會永遠(yuǎn)護(hù)著你，我親愛的寶貝！

　　親愛的媽媽，我不快樂！

　　你給的一切并不是我想要的。我無法決定自己的`出生，可難道，連未來我也無法自己決定了么？雖然我擁有令人艷羨的物質(zhì)，可我卻無法擁有簡單快樂。一直被你捧在手心，所以我連一個人過馬路都不會，你不知我多恨自己的懦弱無能。

　　車內(nèi)的風(fēng)景永遠(yuǎn)朦朧！我希望可以步行往返，觀察沿途中的美景，可窗外的景色一閃而過，我無法觸摸。你的廚藝的確精良�？晌覍ν瑢W(xué)們的贊不絕口的小吃渴望已久。我從未嘗過，所以連和他們共同討論的資格都沒有，你可知我內(nèi)心的落寞？我心中其實盛開著一個賽車夢，但我卻畏懼車流。我不要昂貴的鋼琴，限量版的漫畫，我只想和同學(xué)們一起暢快淋漓地踢一次球，肆無忌憚地騎一次車�？墒�，親愛的媽媽，這些本領(lǐng)我都不會，為什么這些我想要的你都不曾給予我？

　　哦，孩子，我想以樹的姿態(tài)站在你的身旁，枝繁葉茂，為你遮風(fēng)擋雨，供你休憩！

　　哦，媽媽，我只愿化為鳥兒飛離你的身旁，這天地太小，不夠刺激，不夠熱鬧，我渴望電閃雷鳴的黑夜，聲勢浩渺的風(fēng)暴。

　　我們都深愛著彼此，我們都必須學(xué)會如何相愛。給愛留下空隙！

初三作文 篇5

　　你那抹微笑燦爛如陽光，調(diào)皮地一蹦一蹦跳進(jìn)了我的心。

　　——題記

　　有人說：“微笑展現(xiàn)人的靈魂”。這話確是沒錯，因為我遇到了你。你的樣貌并不出眾，但總能看見你的嘴唇可愛上揚(yáng)的弧度，深深陷進(jìn)去的快樂的小酒窩，還有那雙如一汪泉水的清澈眼神，這是你獨(dú)一無二的美。

　　你不是瘋瘋癲癲的小丫頭，也不是安靜如午夜的靦腆女孩，你說，你愛笑。毋庸置疑的，我無時無刻都看見你的微笑，你笑起來真的很特別，溫婉如你，巧笑嫣然，清純?nèi)缢�，秀麗如畫。那樣真誠、友善，不是刻意而為之，想去引起別人的注意，卻是真切地由心而發(fā)，不染一點(diǎn)塵埃，不加一點(diǎn)雕飾。如清水芙蓉，天然去雕飾；如清香百合，淡淡的清純可人，淡淡的恬靜優(yōu)雅。

　　你有時確是個調(diào)皮的乖小孩。不小心做錯了事，你憨憨地笑，那抹微笑耀眼如星辰，璀璨如明珠，燦爛如陽光，煞是好看，卻終是原諒了你；幫助了人，你不說話，紅著小臉微笑，如天邊那一抹彩霞，如花骨朵兒展開笑顏，仿佛微笑是對你最好的獎賞。

　　微笑的'含義，被你闡釋得淋漓盡致，微笑里盡是你的鎮(zhèn)定自若與樂觀坦然，展現(xiàn)并融入了靈魂——美好清靈。微笑若能如你，心靈必是純潔無暇的。只可惜，微笑如你，獨(dú)一無二，擁有午后陽光的適意怡然，暖暖的，帶有你的專屬味道，一蹦一蹦地跳進(jìn)我的心。

初三作文 篇6

　　想唱就唱，要唱的響亮，不管有沒有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞。　——題記

　　“老師，我不行……”我唯唯諾諾地小聲說�！霸趺床恍�?”老師連頭都沒有抬一下，我覺得自己像是個小丑。

　　有些不滿地鼓起腮幫子，我義正言辭道：“老師你不知道，我以前唱砸過。”老師頓了頓，停下手頭的工作，望著我道：“那你考試考砸過，以后就不考啦?犯過錯，以后就不去嘗試了?”我一時語塞，臉有些發(fā)燙地說：“可是我唱的不好，而且我以前……”“我覺得你唱的不錯，而且現(xiàn)在并沒有比你更合適的人選。”老師并不等我說完就用不容置疑的口吻回絕了我：“好了，這件事就這么定了�！�

　　我落荒逃出了辦公室，心里委屈極了：她根本不知道我發(fā)生過什么，憑什么臆斷我的決定!我永遠(yuǎn)忘不了那個夏天，剛剛步入初中的我，是如何成為全校人的笑柄。

　　那是我第一次在歌詠比賽上拿著屬于領(lǐng)唱的話筒，本應(yīng)是一次大顯身手的機(jī)會，卻因為我的過分緊張張口就跑了調(diào)，一步錯步步錯，我那滑稽的聲音被刺耳的'音響無限地放大、再放大……

　　因為我的失誤，我們班果然沒有拿到名次。我清楚的記著大家臉上遮不住的失落和諷刺。然而現(xiàn)在，這位自以為是的老師，卻要我重溫一次當(dāng)年的傷疤?當(dāng)然不要，我極力希望老師能淘汰掉我，所以練習(xí)時一直有氣無力。不想我的小聰明卻被老師一眼看穿，放學(xué)后她留下了我。接著是一頓臭罵：“你以為你是在懲罰別人?其實你是在懲罰你自己!”

　　我也不示弱，咬著嘴唇道：“我不想再在全校面前出第二次洋相，我丟不起這人行嗎?”老師笑了，是那種嘲諷的笑，像是在看著一個無知的人：“連這點(diǎn)底氣都沒有嗎?在哪里摔倒就給我從哪爬起來，有本事，唱回來!”

　　老師的這招激將法法用在我身上確實管用，我只覺著體內(nèi)的小宇宙成功迸發(fā)了出來。我開始專心致志地練歌，沒錯，從哪里摔倒就從哪里爬起，當(dāng)一個人有了十足的底氣才可能會成功。

　　比賽當(dāng)天，我粉墨登場，將歌曲完成的淋漓盡致。我只想一下場就趕緊去找老師，感謝她讓我找回了我自己，找到了屬于我的底氣。

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