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初三畢業(yè)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的初三畢業(yè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初三畢業(yè)作文1
一生中只能排五次畢業(yè)照，第一次是幼兒園的畢業(yè)照，第二次是小學(xué)的時(shí)候的畢業(yè)照，第三次是初中時(shí)候的畢業(yè)照，第四次則是高中時(shí)候的畢業(yè)照，在第五次的時(shí)候，這是大學(xué)時(shí)光的畢業(yè)照。
我已經(jīng)拍完了三次，畢業(yè)照，第一次幼兒園的已經(jīng)拍完，小學(xué)的時(shí)候的畢業(yè)照也已經(jīng)拍完了，可是前幾天，我們又拍完了，初三時(shí)光的畢業(yè)照。我們拍畢業(yè)照的時(shí)候，嘴上都洋溢著幸福的笑容，可是誰(shuí)又知道我們心中的苦澀？一起生活了三年的同學(xué)��！就這樣分到遠(yuǎn)洋了么？。在班級(jí)里的時(shí)候，不懂得珍惜，感覺(jué)他們離我們?cè)竭h(yuǎn)越好，可是到了畢業(yè)的那一天，才知道，同學(xué)們，真的挺好。畢業(yè)照是留給我們懷念的一個(gè)東西，同學(xué)們的面容和笑容也一直記載在我的腦海里。我們?cè)诜偶俚那耙惶於�，初三放假了，這一個(gè)暑假里，沒(méi)有任何作業(yè)，我們肯定會(huì)玩的很嗨，當(dāng)然了，拍畢業(yè)照的時(shí)候肯定誰(shuí)都不能哭咯，因?yàn)檫@么高興的事情，我們?cè)趺磿?huì)哭呢？可是想?yún)s這么想想，可是到了拍畢業(yè)照的那一天，誰(shuí)都沒(méi)有忍住自己的淚腺，眼淚不由自主地就從眼睛里滑落，掉落在衣服上或者地上。有的'同學(xué)不在同學(xué)們面前，他們偷偷的回到班級(jí)里，或者去廁所里，偷偷的哭，因?yàn)樗幌胱屚瑢W(xué)們知，他們這么脆弱。我們看著一起生活了三年的校園和一起生活了三年的同學(xué)，心里的苦澀真的特別強(qiáng)烈。我也不知道為什，就初三的時(shí)候，希望越早畢業(yè)越好，因?yàn)檫@樣可以擺脫中考的壓力，可是誰(shuí)也沒(méi)有想，在中考前幾天前的的時(shí)候，我們會(huì)哭的這樣的傷心。老師，雖然沒(méi)有當(dāng)著我們的面哭，可是我們發(fā)現(xiàn)了他通紅的眼睛，和默默的擦了擦自己臉上的眼淚。當(dāng)我們問(wèn)起她是不是哭了的時(shí)候？他卻嘴硬道說(shuō)沒(méi)有，只是自己臉上出油了而已，害怕拍畢業(yè)照的時(shí)候不好看。可是我們都心知肚，只是沒(méi)有人愿意說(shuō)出來(lái)而已。
三年的老師，三年的同學(xué)，三年的校園，三年的班級(jí)，就這樣離我們遠(yuǎn)去，心里有無(wú)限的感慨，真的想重新回到初一的時(shí)候，重新認(rèn)識(shí)一下自己的同學(xué)，認(rèn)識(shí)一下自己的老師，認(rèn)識(shí)一下自己的，校園，認(rèn)識(shí)一下自己的班級(jí)�？上r(shí)光卻不能，倒流，我們只能接受現(xiàn)在生活給我們的壓力�，F(xiàn)在我們能做的事情就是，好好學(xué)習(xí)，考上一所好的高中，然后回到母�？纯蠢蠋�，為老師爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。
初三畢業(yè)作文2
三年前我來(lái)到這里時(shí)剛下過(guò)一場(chǎng)雨，操場(chǎng)積著深深淺淺的水洼，東看臺(tái)墻邊的紅紙上寫(xiě)著班級(jí)號(hào)和我們的名字。我認(rèn)得遠(yuǎn)處在濕漉漉的跑道上舉著二班班牌的小男孩，一時(shí)間卻沒(méi)想起他的名字。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候座位兩兩相連，當(dāng)時(shí)的前桌成了我后來(lái)的好朋友，右前桌最終當(dāng)了我初三時(shí)的組長(zhǎng)，同桌和我在第一次分組時(shí)又分到了同一組，一直同桌了一年多。
初一時(shí)活動(dòng)很多，我們一點(diǎn)一點(diǎn)熟悉自己周圍的人，熟悉校園中的一草一木，每天過(guò)得快樂(lè)又充實(shí)。那時(shí)的豎版項(xiàng)目書(shū)之后再也沒(méi)有了。
在一場(chǎng)大雨后，操場(chǎng)的草坪被換掉了，在草坪上邊跑邊趕小飛蟲(chóng)的回憶就到我們這屆學(xué)生為止了。后來(lái)我們?cè)谛虏萜荷箱浟恕按蠹液�，才是真好”的那個(gè)片段。我不會(huì)忘記我們排練時(shí)悄悄為了小測(cè)背的詩(shī)，夜幕降臨后操場(chǎng)四角耀眼的大燈和天上神出鬼沒(méi)的無(wú)人機(jī)。
上了初三，連校門口的攝像頭都認(rèn)不出褪去稚氣的我們了。我卻還常常因?yàn)橥酥形珈o校的時(shí)間而被鎖在學(xué)校里，漫無(wú)目的地繞著操場(chǎng)外的甬道一圈圈轉(zhuǎn)，溜到閱覽室放雜志的角落里看看博物君又干了些什么，下午做眼操時(shí)再和同學(xué)們一起趴在桌子上，全然放棄對(duì)困意的抵抗。
我本以為乾元五層是籠罩在校園上空的烏云，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這里的點(diǎn)點(diǎn)光芒。冬三月體育課后教室里的暖氣片會(huì)等著我來(lái)暖手，政治課時(shí)我們?cè)诤诎抵锌粗蠋煱疽辜糨嫼玫臅r(shí)事視頻傻笑，模擬考文綜開(kāi)卷，我側(cè)過(guò)身準(zhǔn)備拿課本時(shí)猛然感慨我學(xué)過(guò)的東西真多。
中考后還要網(wǎng)報(bào)志愿，確認(rèn)簽字，我領(lǐng)完畢業(yè)證后突然下起了雨，在那場(chǎng)雨間大家都走了。
不出兩月，便會(huì)有新同學(xué)來(lái)走我們走過(guò)的'路。他們會(huì)去我們從未進(jìn)過(guò)的新場(chǎng)館上課，會(huì)踏上印滿了我們腳印的跑道，會(huì)聽(tīng)說(shuō)我們這屆寫(xiě)下的傳奇。他們也會(huì)像我們一樣長(zhǎng)大啊，會(huì)漸漸集齊三張集訓(xùn)卡，在三次換組中認(rèn)識(shí)到新的自己，創(chuàng)造新的奇跡，最終也會(huì)望著中考倒計(jì)時(shí)牌感慨時(shí)間如白駒過(guò)隙。
三年前，班會(huì)上有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們來(lái)分享經(jīng)驗(yàn)，我們興奮地接下了給下一屆的同學(xué)們建一個(gè)群的任務(wù)。
到了履行承諾的時(shí)候了，我們都還記得呢。
初三畢業(yè)作文3
時(shí)光匆匆，三年已轉(zhuǎn)瞬即逝，我們也將要畢業(yè)，多少往事，我還歷歷在目，多少個(gè)日日夜夜也在我眼前一閃而過(guò)，我們畢業(yè)了，但我們不會(huì)忘記。
三年前，我們帶著興奮，不舍告別以前來(lái)到這里，對(duì)即將到來(lái)的初中生活斗志昂揚(yáng)，面對(duì)著新的環(huán)境，新的人，我不禁有些膽怯，過(guò)去了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)是自己多慮了，可愛(ài)的同學(xué)，有好的室友，以及和藹的老師，讓我忘記了膽怯，開(kāi)始了高中生活。
我記得每天晚上在寢室里的悄悄話，在寢室里的玩鬧，還是像發(fā)生在昨天那樣清晰，談?wù)撽P(guān)于未來(lái)，理想，對(duì)于未來(lái)我們總會(huì)有很多期待的；我記得每次運(yùn)動(dòng)會(huì)老師們同學(xué)們的吶喊，每當(dāng)快要跑不動(dòng)的時(shí)候，那聲音給我力量讓我不肯放棄，努力堅(jiān)持，當(dāng)你站在跑道上，你就會(huì)慌張，是他們的目光讓你冷靜下來(lái)，是他們的吶喊讓你充滿力量；我記得每個(gè)下課，大家成群結(jié)伴辦私事，不落下每一個(gè)人；我還記得每當(dāng)有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，同學(xué)們耐心講解，知道你真會(huì)了。
但讓我真正印象深刻的是，那一次，那面三米高的高墻，沒(méi)有任何外具，只能依靠同學(xué)們，依靠我們之間的信任，我們需要有人有人在下面當(dāng)人梯，需要有人在上面拉我們的女生，男生們紛紛發(fā)揮了自己的紳士風(fēng)度，讓女生們踩在他們身上，向“逃生口”逃去，也不放棄任何一個(gè)人，哪怕他很重，哪怕他確定沒(méi)辦法自己上去。這面墻的由來(lái)，是因?yàn)橛幸凰掖驗(yàn)槭鹿蕦⒁链�，而�?lái)救援的船太高了，在這種危機(jī)狀態(tài)下發(fā)明出來(lái)的'，在下面當(dāng)梯子的人，他們必須舍棄一些求生時(shí)間，讓更多的人的逃生，上面的人要是出全力去拉，那個(gè)時(shí)候不再有隔閡，不再有什么偏見(jiàn)，有的只有同學(xué)友情，有的只有我們彼此，這一次讓我更加團(tuán)結(jié)，更加友善，因?yàn)槲覀儭边^(guò)來(lái)。
這三年即將逝去了，我們將要離開(kāi)熟悉的彼此，我們將要離開(kāi)母校去展翅高飛了，我們要道聲再見(jiàn)了，我祝愿你們，有理想的大學(xué)錄取你們，有美好的四年，有幸福的未來(lái)，有樂(lè)觀每一天，有一個(gè)前途似錦的人生，希望在未來(lái)的某一天，你們突然想我，也請(qǐng)你能記起那個(gè)讓我們都為之感動(dòng)過(guò)的初三生活。
初三畢業(yè)作文4
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了初三。初三生活是十分艱苦，但是我們這群少男少女卻能夠在如此緊張的生活下自得其樂(lè)。
教室
“請(qǐng)靜一靜，安靜！聽(tīng)說(shuō)我們的老班（我們的班主任）以前是一個(gè)乒乓球的高手�！毙±鲜箫w一般地沖進(jìn)教室并且大聲宣布。他可是我們班獲取信息的來(lái)源，一有什么新的消息他總是第一個(gè)知道，并且以他最快的方式告訴大家。接著我們班的吹牛皮大王便發(fā)言了：“她要是高手，那我不成了高手中的高手了。我倒想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)她有多“高”，保證讓我給打趴下了。”聽(tīng)聽(tīng)，多牛！接下來(lái)出場(chǎng)的是我們的調(diào)皮大王，他大笑說(shuō)：“要是她是高手，那我就可以和我們的巨星——姚明一比高下了，要是我贏了，那我不是比姚明更出名了嗎？”在場(chǎng)的同學(xué)個(gè)個(gè)都捧腹大笑，有幾個(gè)連肚子都笑痛了。
餐廳
隨著一聲熟悉的鈴聲，吃午飯的時(shí)間到了。從早到晚一直都“病泱泱”的同學(xué)們?cè)谶@時(shí)個(gè)個(gè)都變得生龍活虎了。不知是哪個(gè)嘴快的同學(xué)喊了一句“哎，又是青菜蘿卜，叫人怎么吃呀？”這時(shí)全體都騷動(dòng)起來(lái)，有人便大喊起來(lái)“同志們，靜一靜，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)幾句。我們每天都吃這菜，連初一的小學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)都跟不上，更何況我們初三學(xué)生呢？我們都快要中考了也不讓我們吃好一點(diǎn)，要是學(xué)校這介的升學(xué)率不高可別怪我們哦！”有幾個(gè)“肥豬”也插嘴說(shuō)“這對(duì)我們這些肥的人來(lái)說(shuō)可是件好事，因?yàn)槲覀兤綍r(shí)就想方設(shè)法的.想減肥，但是一直都沒(méi)有收獲，這下可好了，每天吃蔬菜我們都減了好幾斤了呢！”同學(xué)們聽(tīng)完后都覺(jué)得十分的好笑，有幾位同學(xué)則把剛咽下的飯都給吐出來(lái)了。
寢室
忙完了一天的功課，終于可以休息一下了，于是明星研討大會(huì)便開(kāi)幕了�！皩�(duì)了，你們最近有沒(méi)聽(tīng)說(shuō)周杰倫曾經(jīng)和蔡依林談過(guò)戀愛(ài)，并且他們倆這次為了宣傳自己的新專集竟然碰到一塊了，媒體們可不會(huì)放過(guò)這大好時(shí)機(jī)，紛紛追問(wèn)他們倆�！彼谙落伒男×窒乳_(kāi)起了頭。鄰床的小張接著說(shuō)：“我怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)，可我聽(tīng)說(shuō)劉亦菲最近又演了一部新戲《天龍八部》，是和黃曉明一起演的，一定很好看，我可不能錯(cuò)過(guò)�！薄鞍ィ娣四懔�，她演的戲又不好看還那么著迷，真無(wú)聊！我可要睡了，明天還要考試呢！”“是呀！早點(diǎn)睡吧！”
初三，你既讓我歡喜又讓我憂，不知是該把你忘卻還是該把你銘記在心。但是我還是要感謝你，因?yàn)槭悄闩阄叶冗^(guò)了這最艱難的時(shí)刻！
初三畢業(yè)作文5
過(guò)了中考，終于迎來(lái)了我們二班第一次聚會(huì)，既興奮又緊張。我早早的起了床，打開(kāi)衣櫥，看著那堆衣服，該穿哪個(gè)好呢?就這個(gè)背帶褲和白襯衫吧!我急忙穿好，便拿過(guò)鏡子，一遍一遍的梳著頭發(fā)直到滿意為止。我一看表，天吶九點(diǎn)了，我們約好九點(diǎn)半在學(xué)校門口見(jiàn)面的，糟了好像要遲到了。我拿起包火速的騎上電動(dòng)車和朋友一起說(shuō)說(shuō)笑笑的來(lái)到學(xué)校。
這一路，班長(zhǎng)打了好多個(gè)好多個(gè)電話，可我一個(gè)也沒(méi)接，見(jiàn)到班長(zhǎng)我不停的道著歉，他卻笑笑說(shuō)，我就是在這太無(wú)聊了，想調(diào)戲調(diào)戲你們。呦，班長(zhǎng)這壞毛病是改不掉了。時(shí)間不早了，我們向飯店出發(fā)，一路上打打鬧鬧，叫著彼此的外號(hào)，或許這才是真正的我們。
到了飯店，服務(wù)員把菜單遞上來(lái)，我們都搶著點(diǎn)菜，別說(shuō)我們沒(méi)禮貌，只是我們關(guān)系太好混的太熟罷了。班長(zhǎng)一言不發(fā)的出去了，我們相互看看，都在猜測(cè)他出去干嘛，兩分鐘后，他又回來(lái)了，手里多了好幾罐可樂(lè)，他說(shuō)，只吃菜不喝多沒(méi)意思啊。我提議道，要不我們玩真心話大冒險(xiǎn)吧，不然多不好玩啊。我們就這樣在笑聲中吃了兩個(gè)多小時(shí)，飯菜也都吃得差不多了，多虧了我們這幾個(gè)吃貨呀所以才沒(méi)有浪費(fèi)。
我們收拾著東西，準(zhǔn)備離開(kāi)，可是我們好像忘了什么。嘿，快瞧，對(duì)面有一個(gè)唱歌的地方。我們互相瞅了瞅，啥都沒(méi)說(shuō)，便一起向那里沖去。剛開(kāi)始都有些靦腆，不好意思唱，慢慢的都點(diǎn)上自己喜歡的歌嗨了起來(lái)。一邊嗨著，一邊照相……呀，我無(wú)意間看見(jiàn)了表，五點(diǎn)多了，我們不得不回家了。班長(zhǎng)有些不舍的，跟我們說(shuō)：我們一人再唱一首歌送給彼此，以后我們開(kāi)學(xué)了，還不知道都去了哪兒。我們點(diǎn)點(diǎn)頭，晚一會(huì)回家應(yīng)該沒(méi)關(guān)系吧。班長(zhǎng)在唱之前說(shuō)了好多矯情的`話：畢業(yè)了，我們?cè)谝粔K打打鬧鬧的玩了三年，突然說(shuō)分開(kāi)，想想開(kāi)學(xué)之后我們就不再回那個(gè)學(xué)校，不再在一起聽(tīng)課逃課打鬧，不再因?yàn)槲缧萑屝７�，還真的挺心酸，好了都開(kāi)心點(diǎn)，我們嗨起來(lái)。
是啊，班長(zhǎng)從不說(shuō)這些矯情的話，或許他真的舍不得和他經(jīng)歷了三年的我們，以后啊別忘記彼此，要記得開(kāi)心的笑，這樣的聚會(huì)，我們明年一定更嗨。天下沒(méi)有不散的筵席，身散心不散!
“再見(jiàn)了相互嫌棄的老同學(xué)，再見(jiàn)了來(lái)不及說(shuō)出的謝謝，再見(jiàn)了不會(huì)再有的留堂作業(yè)，再見(jiàn)了我給你畢業(yè)冊(cè)的最后一頁(yè)”我們的歌聲還在回蕩，只是我們已經(jīng)在回家的路上，三年太短，勿忘二班，勿忘彼此。
初三畢業(yè)作文6
6月，又悄然而至，匆匆走過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)廊，暮然回首間，發(fā)現(xiàn)我們以一起走過(guò)了3個(gè)春秋。3年前的這個(gè)時(shí)候，我們相聚在這陌生的校園中，3年后，我們揮手分別在熟悉的操場(chǎng)上。
看那高大的教學(xué)樓，我們?cè)俅硕冗^(guò)了人生中最美好的時(shí)光，我們一起上學(xué)，一起嬉戲，一起認(rèn)真聽(tīng)課，一起討論那到深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題�？茨敲利惖牟賵�(chǎng)，我們?cè)寂茉诖�，揮汗如雨，我們?cè)谶@里一起抬頭看天，一起談天說(shuō)地，我們?cè)诖藶榱梭w育加試刻苦努力，曾一起大贊那美麗高大的，為我們遮陽(yáng)的大樹(shù)。看那群默默站在我們身后的人，他們那樣可愛(ài)，他們用他們的肩膀?yàn)槲覀儔酒鋈颂�，他們有一個(gè)共同的名字，老師。
班主任孫老師，一貫幽默的授課風(fēng)格，總是讓課堂充滿笑聲，別激動(dòng)別激動(dòng)，你成功啦....這樣的話語(yǔ)每一天都縈繞在耳畔，讓枯燥的物理知識(shí)融進(jìn)生活，融進(jìn)我們心里。
語(yǔ)文孔老師，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，曼妙的身姿，總是在我們精神高度集中時(shí)，來(lái)個(gè)冷笑話或腦筋急轉(zhuǎn)彎來(lái)緩解一下疲勞。他曾說(shuō)過(guò)，他要當(dāng)燈泡，既照亮了別人又不燃燒自己，就可以照亮更多的人，因此，我們稱他，燈泡女王。
數(shù)學(xué)曹老師，一個(gè)溫柔儒雅，認(rèn)真工作的好老師，總會(huì)給我們講數(shù)學(xué)家卡迪爾，阿基米羅等等優(yōu)秀大師的偉大貢獻(xiàn)，總是在上課前寫(xiě)滿一張又一張教案，在下課時(shí)，整理好講臺(tái)在離開(kāi)。
英語(yǔ)mrs董，總是用最簡(jiǎn)單通俗的.語(yǔ)言告訴我們?nèi)松拇蟮览�，�?huì)在不知不覺(jué)中，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略英語(yǔ)的神奇，我們喜歡英語(yǔ)課，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)課是那樣的輕松，我們可以大聲的回答問(wèn)題，練習(xí)口語(yǔ)。
體育馬老師，我們還是想喊您一聲angle，或許，踏出這校門就不會(huì)再有人笑著說(shuō)我們是一群小妖精啦，馮老師，感謝您在體育加試前為我們開(kāi)展的魔鬼訓(xùn)練，才會(huì)有我們今天如此嬌人的成績(jī)。
政治曹老師，永遠(yuǎn)微笑著，化學(xué)巫老師，總是認(rèn)真著。這些老師，是我們黑暗前的明燈，是開(kāi)啟未來(lái)的鑰匙。感謝您，老師
三年同窗，我們一起沐浴了陽(yáng)光，一起經(jīng)歷了一千多個(gè)日子，我們是同學(xué)，是伙伴亦是朋友，還記得，跑道邊我們互相大聲喊加油的吶喊，教室中我們埋頭苦干的身姿，我們相互攙扶走過(guò)漫漫人生路，一起加油，用信念與行動(dòng)人踩人徒手爬上4米2的高墻，每一個(gè)畫(huà)面都仿佛，還在昨天，一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的場(chǎng)景不停浮現(xiàn)。
初三畢業(yè)作文7
時(shí)間真的很快，似乎昨天才是剛剛步入雙語(yǔ)的9月，今天就已經(jīng)是初二的尾聲，而明天竟是即將進(jìn)入初三的夏末。
面對(duì)“明天”，我怯生生地念叨著：我真的，要來(lái)到初三了?
以一個(gè)初三學(xué)生的眼光來(lái)看，初三很累，早讀提前，晚自習(xí)增加，還不參加任何娛樂(lè)活動(dòng);初三很枯燥，課程表上沒(méi)有了音樂(lè)美術(shù)，連讓我們喘口氣的地理生物也沒(méi)有了，有的只是桌旁一箱子的書(shū);初三很苦，眼鏡更厚重了，眼圈更深了，笑得更少了，考得更多了。但再多的不情愿也擋不住時(shí)間的轉(zhuǎn)動(dòng)，擋不住初三的如期而至。
所以，我還不如堅(jiān)定地說(shuō)：“初三，我來(lái)了!不為別的，因?yàn)槟闶切腋５��！?/p>
等你來(lái)了，我會(huì)像一屆又一屆的初三生那樣，被老師當(dāng)作是國(guó)寶般對(duì)待，每天老師定會(huì)比我們來(lái)得早走得晚，恨不得將自己鬧鐘的知識(shí)全送給我們。我能看著深夜他們伏案?jìng)湔n，看著課堂上他們神采奕奕，看著他們耐心講解時(shí)彎下腰。感悟師恩，幸福的初三，我來(lái)了!
等你來(lái)了，家長(zhǎng)便不會(huì)像從前那樣一遍遍督促，給我們壓力，而是更加關(guān)心我們的身體，“歇會(huì)兒吧”成為他們最常說(shuō)的;不會(huì)像從前那樣數(shù)落著我的不是，反而會(huì)常常鼓勵(lì)我，為我加油為我打氣;也不會(huì)因工作而冷落疏忽我，換來(lái)的是一頓又一頓更豐富的飯菜為我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。體味親情，幸福的初三，我來(lái)了!
等你來(lái)了，我會(huì)很快樂(lè)�？鞓�(lè)的，是冥思苦想最終得出答案的數(shù)學(xué)題;快樂(lè)的，是挑燈苦讀將語(yǔ)文課文背得滾瓜爛熟;快樂(lè)的，是幸苦復(fù)習(xí)換來(lái)好成績(jī)的'一紙?jiān)嚲��？嘀凶鳂?lè)，幸福的初三，我來(lái)了!
或許你會(huì)和初三一樣不屑地問(wèn)我：“你準(zhǔn)備好了么?準(zhǔn)備好迎接初三了嗎?”
我會(huì)和所有初二學(xué)生一樣驕傲地說(shuō)：“我準(zhǔn)備好了!”我們努力兩年，用兩年的扎實(shí)學(xué)習(xí)為此時(shí)此刻打基礎(chǔ);我們磨練兩年，用兩年的拼搏精神為此時(shí)此刻做鋪墊;我們成長(zhǎng)兩年，用兩年的堅(jiān)毅進(jìn)取為此時(shí)此刻做準(zhǔn)備。
如果初一像陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”一般閑適;初二像李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！庇啦谎詳�;那么，我相信我的初三將會(huì)像曹操的“老驥伏櫪，志在千里”一樣，擁有雄心壯志。初二學(xué)子們，六年、兩年我們都走過(guò)來(lái)了，那接下來(lái)的一年又有什么可畏懼的呢?我們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn)，那么這次也讓我們披上戰(zhàn)袍，用一腔熱血在初三的戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁!
初三，你聽(tīng)好，我們已經(jīng)——在來(lái)的路上了!
初三畢業(yè)作文8
時(shí)光逃去如飛，三年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨天，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說(shuō)這句：“再見(jiàn)了，母校！”不知?dú)q月會(huì)給我?guī)?lái)什么，當(dāng)再次翻看著泛黃的扉頁(yè)，是對(duì)這三年來(lái)的懷念，還是對(duì)這三年來(lái)輕狂無(wú)知的悔恨。不管怎樣那追尋的腳步，執(zhí)著的努力都留在心間，一起承擔(dān)的日子，快樂(lè)與痛苦共同分享，那些肩并肩走過(guò)的日子……回憶的只是一種情懷，那些歲月模糊的畫(huà)面卻勾起暗藏心中的激情……看看咱們那再也熟悉不過(guò)的校園，里面有多少你的、我的、咱們的故事呢？？？
母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校，是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這三年的中學(xué)生涯中，我從老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校，您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó)，要勤奮，要做正直誠(chéng)實(shí)的'人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦，害怕……母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得，咱們那朗朗的讀書(shū)聲；曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字；曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍；曾記得……親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著您，因?yàn)�，是您讓咱們學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁，是您造就了有用人才。您是有功的呀！
親愛(ài)的母校，我要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我能憧憬一下您的未來(lái)嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！
親愛(ài)的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為名校，噢，不，您要走向中國(guó)！
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！
咱們輕輕地?fù)]手，再見(jiàn)了，母校！
初三畢業(yè)作文9
這里是熟悉的走廊，每每課間疲倦，我都會(huì)獨(dú)自站在窗前。不遠(yuǎn)出常常有幾個(gè)男生瘋鬧著，喧嘩聲讓我感到很輕松。也許，很多畢業(yè)聲都像我一樣，用他人的喧鬧聲填補(bǔ)內(nèi)心的空虛吧。
談到了畢業(yè)，我有一種無(wú)力感。想著三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中那絲強(qiáng)烈的不忍，帶來(lái)一絲的傷感。畢業(yè)冊(cè)上，我總是用我最真誠(chéng)的新寫(xiě)下祝福，寫(xiě)的同時(shí)，那傷感邊不斷流瀉著。
這段時(shí)間里，養(yǎng)成了難改的習(xí)慣。
早上，我掙扎著從睡夢(mèng)中醒來(lái)。瞇縫著眼，我盲目地騎著車奔向?qū)W校。睡眼朦朧，我只有將耳朵豎得老高，避免與別人的車來(lái)個(gè)親密接觸。有人問(wèn)我英語(yǔ)聽(tīng)力為什么丟分那么的`少，我總是將閉著眼騎車這一經(jīng)驗(yàn)告訴他，他立即無(wú)語(yǔ)地走開(kāi)了。到了教室，我才放心地蒙頭大睡，教室就是我的第二夢(mèng)鄉(xiāng)。
課間，對(duì)書(shū)本，我從不眷戀，像我這樣抓緊一切空閑去玩的畢業(yè)生其實(shí)也不少。尤其，我對(duì)走廊的感情十分深厚。在走廊上看風(fēng)景可能只是個(gè)借口，更多時(shí)間，我會(huì)在走廊上向領(lǐng)班瞟去，尋找那個(gè)熟悉的身影。T恤，牛仔褲，瘦瘦的身形，張揚(yáng)的發(fā)型和肆無(wú)忌憚的笑。有時(shí)候，只要這樣看著他就足夠了�；貞浧鸷退哌^(guò)的那些瞬間，有些飄渺虛幻，仿佛一瞬間就會(huì)消蹤匿跡。感情是一種微妙得不可言喻的東西，無(wú)形中，我已被深深抓住。
要說(shuō)學(xué)習(xí)，我也并不是不務(wù)正業(yè)，只是我學(xué)習(xí)的時(shí)候，許多人都是在夢(mèng)中。人們說(shuō)藍(lán)天很澄澈，可我認(rèn)為夜晚沒(méi)有明月繁星的天空似乎更純凈。摸不著邊際的黑寫(xiě)滿沉寂與安詳，我的思緒會(huì)飛一般起伏，靈感涌如腦中，因而無(wú)論是語(yǔ)文習(xí)作還是數(shù)理化難題，都屢攻屢克。有時(shí)真希望中考是愛(ài)深夜進(jìn)行，那我一定穩(wěn)操勝券。在夜晚學(xué)習(xí)，已經(jīng)成了習(xí)慣。
畢業(yè)將至，也不知道這些習(xí)慣在緊促的高中節(jié)奏中能不能保留，雖然它們已經(jīng)陪伴我許久，可以后的日子，并非是我所能操縱的，也許時(shí)間會(huì)讓我以往它們。
或許在人生不斷變換的風(fēng)景中，習(xí)慣只是一種成不了回憶的過(guò)客，它們似乎注定被遺忘�？刹荒苓z忘的是那些習(xí)慣的伴隨下，經(jīng)歷的沒(méi)一瞬間，每一絲微甜，酸楚。
初三畢業(yè)作文10
最后一個(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見(jiàn)、回首往事，一件件都?xì)v歷在目。這三年，有快樂(lè)，有傷感…
感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)，向老師們，真誠(chéng)地道一聲：“老師，您辛苦！”。此時(shí)此刻，回想起曾經(jīng)走過(guò)的三年初中生活，我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng)，惜別難舍之情也油然而生。
有人說(shuō)，初中生活是一本倉(cāng)促的書(shū)。三年前，我們帶著激動(dòng)而又景仰的心情邁進(jìn)一中，三年來(lái)，我們?cè)谶@，感受到她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)，就這樣匆匆翻過(guò)，但是，它卻給我們留下那么多精彩的片段。其中，有年少的頑皮不懂事，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟，也有回味無(wú)窮的成功歷程。
三年間，我們和一中一起長(zhǎng)大，這兒就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造一次又一次輝煌，我們用夢(mèng)想和青春編織這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們敬愛(ài)的老師，感謝我們親愛(ài)的同學(xué)，并向他們送上我們最真誠(chéng)的祝福！
我們的初中生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。
有句話說(shuō)得好：“養(yǎng)兵千日用在一時(shí)�！比缃�，我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。這是一個(gè)不尋常的時(shí)刻，同時(shí)也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。它也許是困難的'，但是，要知道，當(dāng)我們最困難的時(shí)刻，便是我們接近成功的時(shí)侯。就在那時(shí)，我們要向世人證明“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年！”
天下沒(méi)有不散的宴席。中考過(guò)后，我們也許會(huì)分別，但是，離別也同樣美麗，因?yàn)樗菤g聚的序曲！到那時(shí)，我們也許會(huì)哭泣，但別在意。這就是青春的證據(jù)。是它，讓我們擁有回憶，懂得珍惜。其實(shí)，離別并不可怕，可怕的是我們忘記自己。每時(shí)每刻，每個(gè)人都要做最好的自己。我相信，我們將用自己的行動(dòng)表明，我們不愧為一中的優(yōu)秀畢業(yè)生，讓我們一同繼續(xù)搏擊風(fēng)浪，勇往直前，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記“今天我以一中為榮，明天一中以我為榮”的口號(hào)！
最后一個(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見(jiàn)。
初三畢業(yè)作文11
在即將畢業(yè)的日子里，讓我們心連著心一同奔向遠(yuǎn)方!
拿到畢業(yè)合影照片，看到一張張生動(dòng)可愛(ài)的臉，心里才有一種踏實(shí)的感覺(jué)，因?yàn)槲也辉倥滤麄冞h(yuǎn)走高飛，他們會(huì)在任何我需要他們的時(shí)候出現(xiàn)在我的面前，我可以盡情地看他們，直至疲倦。我給自己一個(gè)嘲笑，為這之前悄悄流淌的淚。
三年，我感謝這三年，感謝賦予我生命彩色的這群孩子。是他們?cè)谖以馐艽煺�，情感信仰處于低谷的時(shí)候走進(jìn)了我的生活。他們喚醒了我天生的責(zé)任感和使命感，使我生命活力復(fù)蘇。他們成了我生活的軸心，工作的重心，思想的核心，我的生命又重新有了重大意義，而不只是在消耗。三年來(lái)，他們給了我壓力也給了我動(dòng)力。三年，習(xí)慣了和他們朝夕相伴，習(xí)慣了利用一切空閑充電，習(xí)慣了在他們面前表現(xiàn)強(qiáng)大而在背后吃盡千辛萬(wàn)苦，習(xí)慣了看著他們年青自己也年輕起來(lái)�？梢哉f(shuō)是這群孩子塑造了一個(gè)新我，堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著，并一天天地從內(nèi)到外地豐富完美起來(lái)。
三年，八班，融入了我無(wú)盡的愛(ài)，也融入了他們無(wú)盡的愛(ài)，這樣，我的生命無(wú)法不豐富起來(lái)。我成了“工作狂”的新成員，我也覺(jué)得自己不是太會(huì)生活，可是離開(kāi)了他們我就更不會(huì)生活，因?yàn)橹挥羞@樣我才覺(jué)得我是在干些什么。
凝視著這張照片，一小時(shí)，兩小時(shí)，三次，五次，一張張稚氣的臉讓我怎么也看不夠。曾記得黑燈瞎火里和女生們開(kāi)心地暢談，曾記得寒冬早晨站在男生宿舍門口驚得他們急急掀被起床，曾記得燈下多少次寫(xiě)信回條寫(xiě)下大幅大幅的批語(yǔ)，曾記得多少回賽場(chǎng)搏殺同學(xué)們捧回勝利的喜悅。記得去醫(yī)院的匆匆，記得辦公室的呵斥，記得握過(guò)譚啟星的手，抱過(guò)余蒙的'臂，打過(guò)巫進(jìn)的手心，發(fā)過(guò)朱靜的火;記得修好蘇錦的車子，撫去靜書(shū)的淚，解掉巧月的疙瘩;對(duì)艷萍苦口婆心又大發(fā)雷霆，和啟娟探討感情的紛擾，徐丹進(jìn)步最快挨批也最多……三年來(lái)，同學(xué)們被罰過(guò)被批過(guò)被停過(guò)課，也許還被委屈過(guò)，卻很少被表?yè)P(yáng)，我模范地做了學(xué)校各種規(guī)范紀(jì)律的執(zhí)行者維護(hù)者，不記得做過(guò)多少蠢事，扼殺過(guò)多少孩童天性，把他們捆綁在板凳上束縛在書(shū)桌前，學(xué)習(xí)成人的思想行為。三年來(lái)我就是這樣冷酷地將濃濃的情演換成各種呆板的形式強(qiáng)迫他們接受……可是萬(wàn)幸，現(xiàn)在他們那一張張或歡笑或嚴(yán)肅或鄭重的面容都同樣透著純真和質(zhì)樸。他們是善解人意的，一股暖流涌上心頭。
初三畢業(yè)作文12
時(shí)光逃去如飛，三年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨天，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說(shuō)這句：“再見(jiàn)了，母校！”不知?dú)q月會(huì)給我?guī)?lái)什么，當(dāng)再次翻看著泛黃的扉頁(yè)，是對(duì)這三年來(lái)的懷念，還是對(duì)這三年來(lái)輕狂無(wú)知的悔恨。不管怎樣那追尋的腳步，執(zhí)著的努力都留在心間，一起承擔(dān)的日子，快樂(lè)與痛苦共同分享，那些肩并肩走過(guò)的日子……回憶的只是一種情懷，那些歲月模糊的畫(huà)面卻勾起暗藏心中的激情……看看我們那再也熟悉不過(guò)的校園，里面有多少你的、我的、我們的故事呢？？？
母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校，是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這三年的中學(xué)生涯中，我從老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校，您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó)，要勤奮，要做正直誠(chéng)實(shí)的'人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦，害怕……母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得，我們那朗朗的讀書(shū)聲;曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字;曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍;曾記得。親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著您，因?yàn)�，是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁，是您造就了有用人才。您是有功的呀！
親愛(ài)的母校，我要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我能憧憬一下您的未來(lái)嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！
親愛(ài)的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為****名校，噢，不，您要走出***，走向中國(guó)！
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！
我們輕輕地?fù)]手，再見(jiàn)了，母校！
初三畢業(yè)作文13
某天從睡夢(mèng)中驚醒，發(fā)現(xiàn)初中生活已經(jīng)離我而去了。
那天，妹妹來(lái)看我，對(duì)我說(shuō)：“姐，你老了�！边@樣的話聽(tīng)來(lái)是那么的熟悉，記得我也這么對(duì)我姐姐說(shuō)過(guò)。從一大堆照片里翻出我的小學(xué)畢業(yè)照與初中畢業(yè)照作對(duì)比，的確是變了，變成熟了。不得不感嘆光陰易逝了。
閉上眼睛，過(guò)去的一幕幕在我腦海里滑過(guò)：一場(chǎng)出奇制勝的籃球賽，一次別出心裁的聯(lián)歡會(huì)，一位不拘小節(jié)的老師……一樁樁，一件件的校園往事仿佛就在昨天……
還記得，剛?cè)氤踔袝r(shí)，我們一個(gè)個(gè)“天不怕，地不怕”，本著“初生牛犢不怕虎”的原則，干了許多笨事、傻事，我們被教育批評(píng)了一次又一次，卻正是因?yàn)檫@一次又一次，我們終于不再像小皇帝、小公主那樣任性。開(kāi)始一天天地成長(zhǎng)起來(lái)。與此同時(shí)，我們也學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理。
懵懵懂懂中，初二的生活又開(kāi)始了，我們沒(méi)有了初一的毛躁，開(kāi)始趨于“沉穩(wěn)”，但老師們不樂(lè)意了。為什么？因?yàn)槲覀兩险n再也不積極發(fā)言了，下課也不愛(ài)提問(wèn)了，一天到晚陷入沉思。這下，老師們著急了，哄、罵、獎(jiǎng)、罰，軟硬兼施。在老師們的不懈努力下，我們終于活躍起來(lái)了。中秋、端午。還舉辦了一次次別開(kāi)生面的晚會(huì)，初二的日子就這樣快樂(lè)地度過(guò)了。
初三的生活是忙碌的，我們基本上過(guò)著“三點(diǎn)一線”的生活，從宿舍到食堂到教室，學(xué)�？紤]得周到，這三點(diǎn)基本在一個(gè)圓圈上，就像孫悟空給唐僧畫(huà)的保護(hù)圈一樣，我們可是一步也不敢踏出這個(gè)圈啊。在圓圈上轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，中考來(lái)了，三年來(lái)的積累終于要得到檢驗(yàn)了。懷著緊張、激動(dòng)、欣喜卻又恐懼的`心情，我們踏進(jìn)了考場(chǎng)，接受檢閱……轉(zhuǎn)眼間初中三年就結(jié)束了。
再回首，恍然如夢(mèng)。
不久前，初中的老師給我打了個(gè)電話，聽(tīng)著熟悉的聲音，我竟然有一種恍惚的感覺(jué)。看來(lái)我離我的初中生活是越來(lái)越遠(yuǎn)了。
不知不覺(jué)，高中生活也逼近了。學(xué)習(xí)必將更加忙碌和緊張。想起小時(shí)候，我盼望著快快長(zhǎng)大，好和哥哥姐姐們一樣背著書(shū)包去上學(xué)。但現(xiàn)在，我多想不再長(zhǎng)大，因?yàn)槲以絹?lái)越看不清前方的路了。但無(wú)論在前方等待著我的是什么，我都樂(lè)意去探尋、去奮斗。不管前方有多少危險(xiǎn)，我都毫不畏懼！
高中，在我心中是個(gè)陌生的名詞，因?yàn)槊鎸?duì)它，我不知所措，很快就要開(kāi)學(xué)了，新的旅途必定不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但我有堅(jiān)定的信心和面對(duì)困難的勇氣，相信我的高中生活也會(huì)多姿多彩。
初三畢業(yè)作文14
離別的時(shí)光總是充滿悲傷。
十幾天就這么過(guò)去了，剛剛熟悉起來(lái)的同學(xué)們接著就要面臨告別。雖然每位老師只為大家上過(guò)兩三天的課，但是臨別時(shí)大家大家的眼中都飽含淚水與不舍。
記得蘇哥給大家上最后一天課的時(shí)候，是大家上的最嗨卻又是最傷心的一節(jié)課。
上午他依舊是在講臺(tái)上一邊表演一邊給大家拓展詞匯，看著講臺(tái)上這個(gè)年輕、帥氣而又活力四射的重慶小伙兒，讓同學(xué)們似乎都忘記了即將要來(lái)到的離別。上午下課前他突然說(shuō)：“下午有空的同學(xué)，可以提前半個(gè)小時(shí)到教室，大家可以在教室里一起K歌，我都已經(jīng)找好了。”
那天下午同學(xué)們都早早的在教室等待蘇哥的到來(lái)。那三十分鐘，大家邊唱邊哭，邊唱邊笑，都珍惜的享受這屬于他的一下午。
下午下課時(shí)，大家還與他照了許多張集體照，各種搞怪的表情都代表著大家對(duì)他的不舍。“孩子們，我走了！雖然大家在新東方的生活結(jié)束了，但是以后你們有什么問(wèn)題，隨時(shí)找我，我一定動(dòng)用我所有的資源和能力來(lái)幫助你們！”大家都有些驚慌、不知所措的看著他，就在他背著包將要踏出教室的那一刻，全班不約而同大喊：“蘇哥！”他回過(guò)頭來(lái)，再次向大家展露出他燦爛陽(yáng)光的微笑，然后，轉(zhuǎn)身而去……
在那一晚的結(jié)營(yíng)晚會(huì)，幾乎所有的`任課老師都去了，可是唯獨(dú)他沒(méi)有去，后來(lái)大家在群里再一次呼叫蘇哥的時(shí)候，他發(fā)了一長(zhǎng)段溫暖、煽情的話：“親愛(ài)的孩子們，你們知道你們有多可愛(ài)嗎？你們知道我有多愛(ài)你們嗎……”看完那段話我的眼眶早已濕潤(rùn)，群里同學(xué)們更是發(fā)著對(duì)他思念的話語(yǔ)。也是因此，其他四位女老師都紛紛表示不滿“帥哥就這么管用�。 本o接著群里的男生又開(kāi)始甜言蜜語(yǔ)討好女老師們。原本一場(chǎng)直引人催淚的氣氛就這樣活生生的被變成了一場(chǎng)戲劇。
在大家從學(xué)校坐上大巴返回市里的時(shí)候，同學(xué)們和老師們眼淚更是無(wú)法停止的流淌……
蘇哥、Only、王老吉、好好老師、Carol、志慧、波波還有330、331的同學(xué)們，請(qǐng)記得大家曾經(jīng)在一起過(guò)……
離別，才讓人們懂得了珍惜。
初三畢業(yè)作文15
時(shí)間總是過(guò)得如此之快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。還記得前一段時(shí)間學(xué)校舉辦了一年一度的校運(yùn)會(huì)，為了讓自己的初中生活可以畫(huà)上完美的句號(hào)，我積極參加了那次的比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的那天下午，天空中飄著細(xì)細(xì)的雨絲，天地間迷蒙一片�？墒牵賵�(chǎng)上同學(xué)們興致仍然高漲。我先前的輕松已被緊張和焦慮代替了，因?yàn)槲覍⒓?00米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來(lái)到比賽場(chǎng)地，開(kāi)始做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們?cè)谝慌詾槲壹佑凸膭?lì)，我更加緊張了，生怕辜負(fù)同學(xué)們的期望。
“啪”的一聲槍響，我使出渾身力氣地跑了出去，途中有兩次差點(diǎn)因失去平衡而摔倒。當(dāng)我踉踉蹌蹌跑到終點(diǎn)的時(shí)候，只能無(wú)奈接受第四名的殘酷現(xiàn)實(shí)。跑完這400米，我的雙腿像灌了鉛一樣，非常沉重，我不停地走動(dòng)著，試圖以此除去酸痛，為后面緊接的接力賽作準(zhǔn)備。
本想趁初一、初二比賽時(shí)休息一下，為后面的.接力賽蓄力。突然，學(xué)校的高音喇叭就在此時(shí)宣布讓我們初三先準(zhǔn)備，原本已經(jīng)舒了一口氣的我再度緊張起來(lái)。此時(shí)，我隱隱地感覺(jué)到身上有些冷，并且肚子有些疼痛，內(nèi)心十分難受，想放棄又不甘心。這時(shí)，李昇哲過(guò)來(lái)了，他似乎看到我臉色有些不對(duì)勁，并問(wèn)我：“方仕青，你怎么啦？”“我好像感到有些冷�！蔽矣袣鉄o(wú)力地回答。李昇澤快就從同學(xué)那借了一件外衣讓我穿上，并向我問(wèn)道：“怎么了？還能堅(jiān)持嗎？要不要先休息一下�！蔽覔u了搖頭，咬了咬牙說(shuō)：“應(yīng)該可以跑。”其實(shí)我身體非常難受，可是我心里想：這是我在初中的最后一次校運(yùn)會(huì)，無(wú)論如何，我都要畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。
在50米的奔跑中，盡管我疼痛難忍，但我暗暗地為自己打氣：一定要堅(jiān)持啊，馬上就是到了，要小心啊，千萬(wàn)不能掉棒啊!盡管我拼足了力氣跑完了我那50米，然而，我們班最終還是沒(méi)能獲獎(jiǎng)，我的內(nèi)心頓時(shí)暗了下來(lái)，非常壓抑。我黯然失色地步出跑道，低著頭向操場(chǎng)邊走去。這時(shí)，操場(chǎng)邊的很多同學(xué)都在擊掌，一個(gè)勁地安慰我，鼓勵(lì)我。
盡管這次比賽我盡力全力，但是我依舊沒(méi)能給自己的初中生活畫(huà)上完美的句號(hào)。但是，在賽場(chǎng)上，我卻收獲了一份份真摯的友誼，它們成為了我初中生活中最美的畢業(yè)禮物。
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