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奮斗初三作文35篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的奮斗初三作文,歡迎大家分享。
奮斗初三作文 1
天行健,君子以自強不息,個人尚且都要自強,更何況一個泱泱大國呢?
古代的中國對于外國來說是一個大國,更有著“天朝上國”的美稱,可直至中國近代,有滿篇的屈辱歷史,直到后來被一個自已認為只是一個島國的國家打敗,直到丟了“天朝上國”的美稱,大家可還記得南京,那個被日本人屠殺了我中華三十多萬人民的南京;可還記得東三省,那個在幾天之內(nèi)被占領(lǐng)的東三;可還記得那一個個充滿屈辱的每一份條約……
是什么讓我們一個泱泱大國充滿了屈辱,到底是什么?我想,應(yīng)該是我們把“自強”給弄丟了吧!
自強可以使一個人變得強大,可以使一個國家不再充滿屈辱,只有自強才能做得到吧!
自強,使中國從一個落后的國家,成為了有著“東方巨龍”,“金磚國家”的美稱;自強,使中國擁有如今的繁華,擁有了在國際事務(wù)上有著重要的作用。
所以我們有著一個自強的心,為了自己,也為了國家。
數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
中國如今的高速發(fā)展曾引得美國后怕,為此曾派專業(yè)人士到中國做過調(diào)查,可他們卻反饋回一個信息說:“中國不出30年,必會漸漸落后”是什么讓他們說如此的話語,最后,經(jīng)過國內(nèi)人士的仔細研究發(fā)現(xiàn),他們能說出,敢說出實話的原因盡是我們學(xué)生的身子。
如今的`學(xué)生大多生活在衣食無憂的生活中,只知道整天吃喝玩樂,不知努力奮斗。
難道毛澤東主席所說:“還看今朝”看的難道就是如今這幅景象嗎?我想不是的。
我們努力去奮斗,去超越古人的成就,所以我們應(yīng)該自強與奮斗。
奮斗初三作文 2
時光飛逝,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間十四個綠色的春天,十四個燦爛的夏天,十四個金色的秋天,十四個銀色的冬天,十四個少女的夢,十四個花季雨季。已經(jīng)化為過眼煙云,消失在天際,一切的一切都好像虛幻的夢境,而我們正是那尋夢的少年。
編織著甜蜜而美麗的夢,我升入了初三。初三是學(xué)習(xí)生涯中一個重要的階段。這時的我們經(jīng)過初一初二的磨合,也開始少了幾分沖動,多了幾分理智;少了幾分張揚,多了幾分持重。踏進初三,老師們便苦口婆心的開始對我們進行進一步的教育!俺跞姆只潭确浅乐亍保俺跞W(xué)習(xí),否則成績就會一落千丈,中考自然名落孫山!敝惖脑挶愠闪思页1泔。
雖然開學(xué)才三個星期,但是我感覺好像是中考一般。食也匆匆,行也匆匆。早上燈亮的早,晚上燈熄的晚。對于這種生活,大概每個人都會經(jīng)歷吧。從此,學(xué)習(xí)不僅是學(xué)習(xí),而成了我的事業(yè)。上課寫字寫的要快,而且要保證書面的整潔。大腦不間斷的`接受著老師的信號,卻還要強迫腦細胞盡可能的記住每一句話。成堆的作業(yè)讓我很無奈。但是我驚異的發(fā)現(xiàn)我自己在一天內(nèi)竟然做了那么多事情,我開始享受奮斗所帶來的成就感和充實感。
初三要接受兩門學(xué)科的會考,還增添了一門新課程——化學(xué)。也許這種刺激的生活回讓我們不知所措,但是要堅強勇敢的面對一切。這才僅僅是初三,還有更嚴峻的考驗在等著我們。
“沒有比人更高的山,沒有比腿更長的路!痹谶~向中考的這條路上,讓我們一起攜手前行,以我們的激情和毅力來揮灑這段刺激,充實,開心,幸福的歲月。
奮斗初三作文 3
有人曾說過:“在適合奔跑的時間與空間內(nèi)應(yīng)盡情奔跑,切莫虛度光陰。”
今天我看了一段材料,這段材料主要講人類應(yīng)該在最好的時光里盡情奔跑,不要虛度光陰。
我覺得這段材料說的很有道理,人類在一生中要盡情奔跑,不虛度光陰,要付出自己的努力,自己的汗水,去收獲成功和喜悅。
什么是奮斗?奮斗就是為自己的人生勾勒出美好的藍圖,并堅持為之奮斗,為著自己的理想而付出汗水,成就自己的一生,這樣才算不虛此行。陶行知曾說過:“奮斗是萬物之父。”由此可見,奮斗是多么可貴,但是許多人卻沒有奮斗的精神,他們好吃懶做,整日花天酒地,不思進取,遇事總依附于他人的幫助。
這讓我想到了一個人物——《明朝那些事》中的申時行。申實行的生父丁和一位女子一見鐘情,生出了申時行。那時候,私生子在當(dāng)時是十分見不得人的,所以申時行被送給了當(dāng)?shù)氐闹,知府見申時行很機靈,便收下了他。小時候的申時行生活的衣枕無憂,十幾歲就考上了貢士,考進士時,他的養(yǎng)父告訴他,其實你并不是我的兒子,你是我收養(yǎng)的,申時行明白自己的`道路是未知的,以后誰都幫不了他,他只能靠自己。從此以后,申時行便努力讀書,懸梁刺股,寒窗苦讀了三年,終于金榜題名,一舉中狀,20多年后成為內(nèi)閣首輔。
這個故事讓我們明白:只有努力奮斗,命運才能掌握在自己手里。
愛默生也曾說過:“凡事欲其成功,必須付出代價——奮斗!笔堑,我們要在最好的光陰里盡情奔跑,盡情的奮斗,向著光輝的人生不斷奮斗。
奮斗初三作文 4
歲月的鐘聲靡靡回蕩于我的耳畔。高唱低吟之余,我不禁放聲吶喊:“為自己奮斗吧!”。
為自己奮斗,要善于認識自己。我是什么?相對于浩淼無際的大海,我不過是大海之一滴水;相對于廣袤無垠的大地,我不過是土壤中的一粒塵;相對于茫茫浩瀚星空,我不過是不起眼的一顆凡星——然而作為大自然中的生物,我是最高級的`!天涯海角,都是我的安身立命之處。我,一個實實在在的女孩,存在于天地間,不僅僅是惟我差矣!即使“金無足赤,人無完人”,我也必將是這世界永恒的風(fēng)景!
為自己奮斗,要敢于相信自己。人生來都是平等的,沒有高低貴賤之分,沒有什么天生的不同。我一直相信自己不比別人差,我相信適者生存,我更相信“天生我材必有用”。不服輸,才會有贏的機會;不言敗,才能有勝的希望。相信自己,才能為自己定位;相信自己,才能為自己奮斗。我,一個完完全全的女孩,會卓然而立的!
為自己奮斗,要勇于超越自己。人可以什么都不怕,但不能敗給自己。人可以什么都不要,但不能放棄自己。自己與自己的關(guān)系無非在于自尊,自愛,自信,自立。為自己奮斗,青春就會閃光!只要我努力,我奮斗,我超越,終會戰(zhàn)無不勝!
朋友們,中考臨近了,現(xiàn)在的我們是該“有所作為”了,未來的路,有奮斗陪伴著,我們終不會孤單!
奮斗初三作文 5
聽到“青春’’一詞,我們一定都會想到“奮斗”與“理想”.記得人們常說的一句話:“青春時期是人生中的黃金時期”。是啊,我們每個人都會在這個過程中有夢想,有追求……而奮斗,則是我們在實現(xiàn)我們理想的過程中,必經(jīng)的一個階段,可以這么說,如果我們一生中都沒有奮斗過,沒有努力過,那么,我們就等于是荒廢了時間,耽誤了自己。
如果把理想比作一條通往未來的路,那么奮斗無疑就是這條路上的路標;如果把理想比做一片藍天,那么奮斗無疑就是點綴天空的片片白云;如果把理想比作森林,那么奮斗無疑就是滋潤森林的.雨滴……可見,奮斗有多么重要!
奮斗,就像一個光環(huán),雖然它不想珠寶首飾那樣華麗,但它始終都散發(fā)著耀眼的光芒。奮斗,就像一株青蔥的小草,雖然它不像鮮花那樣艷麗,但它始終有著自己的堅持……
人人都知道,要想成功,要想實現(xiàn)自己的理想,就必須要奮斗,但等到真正的去奮斗時 ,可以堅持下去的人卻是少之又少!所以,雖然“奮斗”一詞聽起來是那么的不平凡,但實際上,它又是那么的不平凡!它聽起來是那么的簡單,但真正去做的時候,又何嘗容易?
常常聽大人們說一句話:“ 光說不做假把式,光做不說傻把式!蹦怯行┤瞬痪褪恰凹侔咽健眴幔空彀选皧^斗,努力……”之類的話掛嘴邊,即使說的天花亂墜又能怎么樣,結(jié)果還不是一事無成!
所以,朋友們,讓我們一起奮斗,一起把握住時光,讓我們的青春散發(fā)出最耀眼的光芒!讓我們插上夢想的翅膀一同翱翔在湛藍的天空中!
奮斗初三作文 6
新初三生就要開始備戰(zhàn)中考,有關(guān)心理專家提醒,除了知識、身體和心理上的準備,學(xué)生要提早制定合理的目標并有計劃地實施。
不少新初三生已開始準備迎接初三的學(xué)習(xí)和生活:有的在假期報了輔導(dǎo)班,有的早早就到書店買了輔導(dǎo)書。今年中考結(jié)束后,有些考生就郁悶地說,進入初三后,在班級成績中等開始并不太在意,缺乏學(xué)習(xí)計劃和目標,總以為到最后拼命學(xué)習(xí)會有效果,結(jié)果到了關(guān)鍵沖刺階段,生理、心理和能力都到了極限,怎么也使不上勁兒,致使中考成績不理想。所以說,從初三開始,考生最好要有計劃、有目標,實實在在地跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進度,一蹴而就的想法是不現(xiàn)實的。
新初三生第一步是要找好自己的位置,通過對自己過去成績的分析,合理定位,鎖定目標。另外,中考是一場持久戰(zhàn),新初三生僅有目標還不行,要有實現(xiàn)目標的計劃,將大的目標分解成小目標。新初三生要找準自己在班級、年級中的位置,樹立一個通過努力可能實現(xiàn)的'目標;否則,盲目地制定過高的目標、與別人比較,只能打擊自己的信心。
新初三生可以在開學(xué)前,制訂一個每日學(xué)習(xí)計劃表,按計劃復(fù)習(xí)。同時要樹立目標,如月考要達到的成績、期末考試要達到的成績等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進,既能保證復(fù)習(xí)效果,又能達到勞逸結(jié)合。
經(jīng)過以上的介紹,我們大家應(yīng)該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標,初三就是我們大家奮斗的代名詞,希望我們大家珍惜初三的學(xué)習(xí)機會,抓緊時間努力奮斗。
奮斗初三作文 7
"一張桌子,一把椅子,一把扇子,一篇課文。"
中考前夕,大家都在糾結(jié)。我好像越來越努力了。壓力越大,動力越大?但我會找其他小渠道釋放一點壓力,最后和動力保持水平。
初中即將畢業(yè)。自從踏上初中的道路,認識了幾千人,字面上是幾千人。在我的人際交往中,總有那么幾個人刻骨銘心,但現(xiàn)在好像只剩下一個人了…
我無法用語言來形容那個人對我的好和關(guān)心。從初二認識他開始,我真的沒有看錯人。真的是“相見恨晚”。有沒有這樣的`人會這樣對我?我一直很感激很感激這個人。
雖然我文采平平,但請允許我這么說。心里真的忍不住感激之火。我想喊出我心中的一切。
我不得不用一句古老的土氣的話來形容自己:“別人對我好三倍,我就對別人好十倍”。誰說人生伴隨著無聊和孤獨,誰說酒只有在孤獨和痛苦之后才會喝?除了真正的朋友,沒有什么藥能打動人心。
世界上沒有一句話:知人知面不知心。但是只要我知道人的臉,我就不需要知道他們的心。我只知道如何獻身于社會和世界。只要滿足了自己的精神世界,就滿足了。如果有來生,我希望嫁給那個人。
此時此刻,我無法用千言萬語表達我的感激之情,我只能說最后一句話:
“謝謝!”
奮斗初三作文 8
每個人,在生活中都需要奮斗,沒有了奮斗,人生就不會再有超越,不會再有努力和進步,奮斗,勤奮的人可以得到,相反,懶惰的人就不可以得到,奮斗就在你的周圍,關(guān)鍵是你得自己去把握。
在我的生活中,就有過許許多多的奮斗……
一次,我們班里舉行了一次英語考試,我的心中緊張極了。卷子發(fā)了下來,一看,竟全是我不會的題目,大家奮筆疾書,“唰唰唰”地做了起來,只有我還停在第一題上,后來,轉(zhuǎn)身一看,時間也差不多了,便胡亂做了一道,立馬便做完了,心中很沒底,心想,肯定考的很差。
第二天,考試的.成績老師改出來了,試卷發(fā)了下來我定睛一看,“65分”一個鮮紅的數(shù)字寫在了我的考卷的正上方,我大吃一驚,后來,經(jīng)老師一說,原來是我題意理解錯了,對英語的理解不夠深,才會錯成這樣,于是,我打算發(fā)奮圖強,制定一套英語訓(xùn)練計劃。
第一天,我回到了家里,馬上開始做起了作業(yè)。不一會就把作業(yè)做完了。之后,我便開始聽起了錄音,錄音器上的每一句話我都努力的去聽懂它,理解,背熟它。然后,復(fù)習(xí)一下當(dāng)天學(xué)過的知識,讀懂它,讀會它,之后,再預(yù)習(xí)明天要學(xué)的新課,努力地去翻譯好它,實在翻譯不出來,便查一下電腦,翻譯好后,再從一個字一個字的角度上來翻譯,這完成之后,我的任務(wù)才算完成。
很快,我的成績就提高了,只要你堅持了,就會有收獲……
奮斗初三作文 9
萬物都有一扇門,而且每一扇門的鑰匙都不同。但是,卻有一把可以打開任意一扇門,它就叫“理想”,遠大的理想就是開啟萬能的鑰匙。
“今天介紹一下魯迅,魯迅……”這句話是老師說的,老師富有著許多知識,同學(xué)們問一些不懂的問題,讓老師解答,老師立即翻開自己腦海里的書,找啊找,哈,找到了答案,下面就是既有耐心又很認真的告訴同學(xué)。可想而知,那位懷著疑問的同學(xué)心里一定會十分的佩服老師的。
這時,我的心中便隱隱地想當(dāng)一名人民教師了。
上課了,老師登上了三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領(lǐng)著孩子們在知識的海洋中遨游,想想那是一件多么奇妙的'事情啊!身為老師會讓我們在上課時領(lǐng)悟知識,可見會讓我們無憂無慮地玩耍。想到這里,我便下定了決心,長大后我一定要成為一位教師。
我會把學(xué)生當(dāng)成我的孩子一樣,讓他們從學(xué)習(xí)中得到樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。
如果有一場比賽,當(dāng)孩子們登上了領(lǐng)獎臺時,我會告訴他們要再接再厲,必須如“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”不可以驕傲;當(dāng)孩子們遇見了一件十分棘手的事,想氣餒時,我會告訴他們,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才會見到彩虹,堅持就是勝利!
我會讓他們從一個個真善美的故事中領(lǐng)悟人生的真諦;讓他們從唐詩宋詞中領(lǐng)略詩人想要表達的意思;我會讓他們從一個個含苞欲放的花苞中,感受到大自然的神奇;讓他們從一個個英語單詞中感受到語言的神奇;讓他們從……
我一直在為我這個理想而堅持不懈的努力,正如我所說的“只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看見彩虹!蔽視徊揭粋人腳印的朝這個目標去攀登。
奮斗初三作文 10
我站在沒有硝煙的戰(zhàn)場上,感受到一股濃濃的緊張氣息?粗焐系奶柡透≡扑坪踝屛艺褡髌饋恚
“喂,你緊張嗎?”“哦,一點點!”我回答。這次體檢給了我很大的壓力。我排名后,有幾個人在緊跟我。我不想后退!靶值軅儯瑏!”林大叫一聲,伸出右手。我也把手放在上面說:“有兄弟,絕對無敵!”然后幾個同學(xué)一起喊:“加油!”
第一批學(xué)生已經(jīng)像箭一樣飛了出去,很快林第一個沖過了終點線。我開始準備,心想:“既然林能跑這么快,我為什么不能呢?”擺了個姿勢,看著眼前的跑道,在陽光的照射下變得更紅了。我不斷向自己暗示:“我能行!”“準備好!快跑!~”電話的`聲音一下來,我立刻跑了出去。剪內(nèi)側(cè)線,大幅度擺動雙臂,跨步,調(diào)整呼吸,一步一步跑出去。但是鄰居家已經(jīng)出大隊了,遙遙領(lǐng)先。我咬緊牙關(guān),屈服的念頭很快涌了出來。此時,我眼里只有遙遙領(lǐng)先的目標。我已經(jīng)開始全力加速,不顧肚子痛!皝戆!9班,加油!”一陣熱烈的掌聲和鼓勵聲響起,回蕩在我的耳邊。此時的太陽也更加燦爛,似乎在催促我快速前進。我一直向前傾斜,努力奔跑。但是,我的身體失控了。我已經(jīng)搖搖欲墜了,因為我太快了,向前傾斜。我夸張地揮動手臂,慢慢地試圖放慢速度。但這么一減速,后面的城市幾乎追上了我,我變得好勝心強,什么都不管,大踏步往前沖。強行控制身體,當(dāng)我的腳跨過了終點線,我就“解放”了。全身放松,腳軟的時候,整個身體突然向前倒下。當(dāng)林看見我時,他沖過去幫我。拋開傷口不談,我去查成績,至少比熙快一點。我笑了。
這場“戰(zhàn)斗”,雖然我遍體鱗傷,但還是堅持到了最后。我笑了,但不能掉以輕心。
加油!我相信我能做得更好!
奮斗初三作文 11
明天是強者勝利的開始;明天是弱者的懶敷衍;明天是知者明亮的新生命;明天是傻瓜通常的謊言。今天我一無是處,但明天呢?將是非同尋常的。所以,我會加倍努力,爭取明天。
明日復(fù)明日,明日如此之多。我為明天而活,一切都解決了。
這首詩是我的座右銘。每當(dāng)我懈怠,它就是我忠實的伙伴,為我敲響警鐘。每當(dāng)我遇到困難,它都會與我同甘共苦;當(dāng)我感到憂郁時,我向它吐露心聲。所以,它既是我的導(dǎo)師,也是我的`好朋友。有了它,我明天去的路上好像有個助手。對我的提升很大。
明天會是什么樣子?我不知道,但我知道,只有奮斗。站在窗前,河水洶涌,激情飛揚,心潮起伏,腦海里浮現(xiàn)出許多圣賢的形象。貝多芬從小雙耳失聰,但他孜孜不倦地奮斗著。用心寫一章;司馬遷飽受腐敗之苦,卻堅持在獄中完成歷史巨著:袁隆平在科研中遇到了很多困難,但堅持到底,解決了幾千萬人的溫飽問題,引起了全世界的關(guān)注。這些偉大的例子不正是說明了奮斗精神的重要性嗎?然而,他們?yōu)槭裁匆獖^斗——信仰——明天呢?是他們心中的明天引導(dǎo)他們不帶偏見地達成目標。聯(lián)想現(xiàn)在的世界競爭越來越激烈。只有奮斗,才能求得生存和發(fā)展。逆水行舟——要么前進,要么后退。所以,奮斗!
不要什么都不等,失去青春的頭顱是一種悲哀。所以,奮斗!
如果你和我一樣年輕有活力,想有所作為,那就奮斗吧!
奮斗初三作文 12
轉(zhuǎn)眼間,我在這個又愛又恨的中學(xué)度過了兩個春秋。在此期間,我失敗過,快樂過,后悔過,悲痛過,努力過……等等,形成了我的混合型初中生活。
我記得剛進這所學(xué)校的.時候,我是多么的開心和激動!當(dāng)時的我,英氣沖天!想到自己會在年級前50是沒有問題的。然而第一次期中考試給了我沉重的打擊。我年級只有300多名學(xué)生,這在整個年級都在倒數(shù)。這給了我沉重的打擊,也逐漸克制了我自高自大的性格,讓我的氣質(zhì)變得堅忍。
正如孟子所說:“故天必降大任,故人必先苦其心,勞其筋骨,餓其身皮,乏其身,為所欲為。所以,他們不能有耐心!庇谑俏议_始努力學(xué)習(xí),但還是有些懈怠,以至于期末考試成績沒有明顯提高,成績只排到了270多名。這讓我很苦惱,所以我自己分析了原因。我在八年級月考和期中考試的時候找過原因。結(jié)果天道酬勤,我就找到了原因。其實沒有別的,就是學(xué)習(xí)缺乏動力和向上的動力。于是我給自己定了一個學(xué)習(xí)目標,就是我也考個好成績,我要超越她,一定要超越她。所以我每天都在堅持嘗試,甚至快要瘋了。最后經(jīng)過八次考試,我進步很大。我考了118分。那一刻,我很開心,也很激動,因為我的努力終于有了回報。雖然我還沒有超過她,但是年級上我只差她六個。她下面是我,我相信我能在時間上超越她。
此外,我已經(jīng)是高三的學(xué)生了,高三只會比高一和高二更苦,不會更容易,所以我會在這幾天努力準備中考。
奮斗初三作文 13
清晨的第一縷陽光灑下,穿過片片樹葉,落在我們的身上,一陣清風(fēng)吹過,幾片枯葉應(yīng)風(fēng)而落,隨風(fēng)而舞,幾聲鳥鳴響起,清脆又歡快,悠揚而動聽……
“跑快,跑快,最后兩圈兒了,跑完還要壓腿呢,沖刺!”風(fēng)兒輕吹,吹落了我們的汗水,樹葉沙沙作響,天蒙蒙剛亮,幾朵白云的輪廓,若隱若現(xiàn),幾聲鳥鳴響起,伴著我們飛奔的腳步,和諧而動聽。愿我們飛奔的腳步,能讓我們與夢想更進一步……
隨著時間分分秒秒的流逝,賴床的太陽終于起床了,伴著我們朗朗的書聲,把陽光灑向大地,斜射入窗戶,照在我們的身上暖暖的!岸b忊--”,下課鈴響起,同學(xué)們或是沙沙寫字,或是靜靜背書。隨著學(xué)業(yè)的'繁忙,年級的增高,我們知道,要努力學(xué)習(xí),要拼搏奮斗,要離我們的夢想更進一步……
天空漸暗,傍晚已至,樓下孩童們的玩鬧聲,伴著陣陣桂花香,從窗戶飄進。風(fēng)兒輕吹,穿過窗戶,吹起窗簾,我的發(fā)絲隨風(fēng)輕飄。正在寫作業(yè)的我,抬頭望天,滿眼火紅,太陽,映紅了天,也映紅了云,映在潔白的卷子上,發(fā)出暖暖的光。而云下的我們,正在拼搏奮斗,努力學(xué)習(xí),向夢而戰(zhàn)……
不知何時,天黑了,亮起了第一顆星,又亮了一顆……滿天繁星,圍在月亮旁,散發(fā)著屬于它們的柔柔的光!啊溉碎L久,千里共嬋娟!薄按蜃,大半夜的干嘛呢!”“明天考試,我背書呢!”“你繼續(xù),繼續(xù)!薄氨街星铩狈毙菨M天,月光柔和,月下的我們背書學(xué)習(xí),拼搏努力,向夢想出發(fā)……
天空,暗藍暗藍的,我躺在床上,清風(fēng)吹過,穿過窗戶,帶來陣陣淡淡的,桂花兒香……讓我們一起拼搏奮斗,不負夢想,無悔青春!
奮斗初三作文 14
成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)實的明艷!然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨。——《繁星》
初二在一陣陣的熱浪中悄然逝去,初三就隨帶著些許涼意的秋風(fēng)而來。換作以前,也許我們還可以找無數(shù)個理由而逃避,但現(xiàn)在,開學(xué)的鈴聲已經(jīng)驚醒了我們的夢,我們都清楚,現(xiàn)在離最后的沖刺已經(jīng)不到一年。
剛開學(xué),就感受到了初三的獨特氣息,一種緊張而又壓抑的氣息,其實不用老師說,我們也明白,初三意味著什么,最后的結(jié)果其實就把握在我們手中,機會每個人都有,但是要把握住卻很難。不置可否,唯一的辦法就是勤奮,而中考,對我們來說,其實就是一種考驗,勤奮與否的考驗。
曾經(jīng)以為還很遙遠的事,現(xiàn)在卻已經(jīng)迫在眼前。我不禁感嘆時光的飛逝,不過彈指間而已。也曾想過,也曾看到過初三的同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,也許會有漫天飛舞的試卷,接連不斷的測驗,也許也會迷茫,會煩躁,會抱怨,但是該來的總是要來。不管如何,我們都該以一種積極的態(tài)度去面對初三的生活,初三,是一個新的`起點,也是初中生活的一個結(jié)尾。初三,是我們在初中最后的一年,是成功的關(guān)鍵,不管要揮灑多少汗水,不管汗水是否浸透我們的衣衫,我們都應(yīng)該為自己的初中生活畫上一個完美的句點,不能讓自己在這里留下任何的遺憾。
今天的我們,在初三這個港灣,開始了新的航程,承載著自己的夢想揚帆起航,也許,在到達成功的彼岸之前,會有猛烈的暴風(fēng)雨,茫茫的大霧,阻止著我們的航行,但是我們知道,我們必須乘風(fēng)破浪,一路拼搏。只是為了到達成功的彼岸,為了夢想之花的悄然綻放!
奮斗初三作文 15
“人類在永遠的奮斗中不斷壯大,而在永恒的沉默中只會滅亡,在這個充滿奮斗的世界里,要想生存,必須奮斗!”這是希特勒在1925年出爐的第一部《我的奮斗》中的名言。雖然希特勒是一個殘忍的魔王,但這一句話始終是我的座右銘,始終給了我一次又一次超越的決心。
每當(dāng)人們說起希特勒這個形象時,都會使用一些惡劣的詞語?墒撬膴^斗,從奧地利一個流浪漢,到了第三帝國的總理,以至國家元首,是我們每一個人需要學(xué)習(xí)的。這種執(zhí)著的奮斗精神,也在時刻激勵著我。
沒有一個人的成功是騰空而起的。我深知,如果想要實現(xiàn)自己的目標,必須要踏踏實實,一步一步的走。所以,作為一名學(xué)生,我如果沒有時間的限制,我會盡力讓每一次作業(yè)更加完美,做一件事要盡可能的善始善終,每一次考試我會從各個方面取得更高的分說,這是一個人有所成就的基本。每一個人在社會中都起到一個奮斗的地位,我作為一名普通的'奮斗者,似乎只有基本的東西是遠遠不夠的,還需要一個執(zhí)著的奮斗精神。如果一個人沒有一個奮斗目標,或是經(jīng)常改變目標的,不可能實現(xiàn)自己的任何目標。或許,當(dāng)我們將要辭世時,有人已經(jīng)完成了目標,有人還在給自己下著目標。
我決定做一個政治家。這是我自從對政治感興趣以來的第一個,也是唯一一個目標,我始終在向著這個目標奮斗。有很多人認為希特勒太過于狂熱了,然而,作為一個奮斗者,我們?nèi)匀恍枰獙粝胱分鸬臒崆椤!胺彩窍肷,必須奮斗,不想奮斗的,就不配生存在這個永恒斗爭的世界里,即使殘酷,卻是現(xiàn)實……”
奮斗初三作文 16
古往今來,人類生生世世在編織著夢想與希翼。遙望蒼穹,星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃與虔誠的禱告。每個人都有一個美好的愿望,大家都在向著夢想而奮斗!毒G野仙蹤》中的多蘿西,稻草人……就是為自己的夢想而奮斗的人。
多蘿西原本住在堪薩斯大草原上,卻無意間被一陣龍卷風(fēng)吹到一個叫“奧芝國”的神奇地方。為了尋找回家的路,多蘿西開始了驚險的旅程。一路上,她先后結(jié)識了三個伙伴:沒有腦子的'稻草人、沒有心臟的鐵皮人與膽小的獅子。為了實現(xiàn)各自的心愿,他們結(jié)伴而行,一起前往翡翠城,請求偉大的奧芝的幫助。最后,他們終于憑借非凡的智慧與頑強的毅力打敗了西方女巫,實現(xiàn)了各自的愿望。我讀到這里,想起了一個故事……。
有一個小姑娘叫王雪,她家家貧如洗,缺衣少食……上學(xué)的第一天,王雪凌晨三點就起床,背上縫制的布書包與十幾個人用過的珍貴教科書,懷著自己的夢想走了四十多公里山路……但好景不長,王雪的老師回城里去了。為了能繼續(xù)學(xué)習(xí),王學(xué)堅持每天走上四個多小時,前去先去向一位老前輩求學(xué)。功夫不負有心人,王雪終于考上了大學(xué),走出了大山,實現(xiàn)了自己的愿望。
夢想的力量多么大!因為有了飛翔的夢想,萊特兄弟發(fā)明了飛機;因為有了光明的夢想,愛迪生發(fā)明了電燈;因為有了探索宇宙的夢想,加加林成為第一個從太空看到地球的人……
心中有夢想,才有可能成功。萊特兄弟,愛迪生……他們就是非常好的例子。既然你是完整的生命,你就應(yīng)該擁有自己生命的輝煌,而那輝煌不是別人給予的,而是自己創(chuàng)造的。來吧!為夢想而奮斗吧!
奮斗初三作文 17
記得,兩年前,稚氣未脫的我們帶著驚喜、渴望而又夾雜絲恐懼邁入初中學(xué)堂,那似乎是宿命,曾在玉皇大帝面前,我們就在生死簿上寫下自己的名字:簽訂這條約,有共同的理想、就在我們前方,靠我們自己去努力奮斗、而現(xiàn)在呢!還有多人記得、還剩多少人仍然在堅持自己的理想。多少人因為吃不了苦、怕累、一個個的都退出了,你們曾想過競爭也是一種樂趣,付出的越多,回報的也就越多。不是嗎?“吃得苦中苦,方為人上人嘛”
即使再苦再累,我們越是不能放棄,不能因此就被挫折打敗,我們而是要想學(xué)會打敗它,戰(zhàn)勝它。這才是真正的王者。
還有一年的時間,就該我們發(fā)揮自己的本能了,機會只有一次,錯過了!那自己的人生也就錯過了。還有何意義呢?日子在周而復(fù)始中流逝,前天亦如昨天,昨天亦如今天,而今天亦如明天,這樣的生活滿足不了我們漸漸成熟的心理對外界的渴望,我們內(nèi)心中總?cè)贾唤z叛逆的`火種,只要有一點火花就會燃燒,而也許這就是困惑吧,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)一點一點將其熄滅,天空就像剛開始一樣,那種淡藍,淡到使人窒息,即使放蕩不羈,我們卻清楚地知道,一切終究按其規(guī)律去發(fā)展,我們只有擁有知識,才堪稱得上新一代人類。所以,決定了,青春年華,我們不應(yīng)虛度,讓所有一切埋藏在心底,不要讓世俗的東西玷污了它,我們現(xiàn)在需要的僅僅是奮斗,在奮斗中產(chǎn)生友誼,在友誼中一起奮斗。在繁忙的學(xué)習(xí)過程中而成長。
就算以后失敗了,也不會感到遺憾。因為自己曾經(jīng)與困難搏斗過,感受到過學(xué)習(xí)的快樂與艱辛。這樣也值了。
開始、過程、結(jié)果一切都掌握在自己手中,好好努力奮斗吧!come on!
奮斗初三作文 18
每個人都有自己獨特的夢想,并為之奮斗。從中可以獲得無盡的快樂和幸福。
未來未知,但我們有能力讓它光明燦爛。也許對別人來說,我高中的目標太渺茫了,但作為我現(xiàn)在的夢想,我一定要勇往直前,向著這個目標前進。有更高的山峰可以攀登的人,不會害怕腳下的泥巴?赡苄枰葎e人多幾倍的努力,但是不流汗,就不會有成功。
一個炎熱的下午,老師的聲音還在我耳邊回響:“想?yún)⒓又袑W(xué)生英語水平競賽的同學(xué),明天報名。這是一個含金量很高的游戲,不要錯過這個機會!耙苍S對于以前沒有目標的我來說,我永遠不會參加。但現(xiàn)在的情況不同了,更何況“含金量高”這個詞是如此誘人。終于不再擔(dān)心,真的報名了。
在拿到復(fù)習(xí)資料的那一刻,我甚至后悔了。能在比賽前看完這么厚的'一摞嗎?但是為了一個人的夢想,這個難度是什么?我又充滿了信心。從那天開始,我一頁一頁地翻著,一句一句地讀,用紅墨水寫的筆記和重點句子占滿了整本書。另外,我安排自己定時寫,定時背,好像從來沒有對自己這么嚴格過。有時候放棄的想法會產(chǎn)生,但是很快就打消了,因為我知道只有真正放棄了,可能性才會為零。而且我不想讓我的可能性為零,所以我永遠不會放棄!不知道從什么時候開始,我的書桌上擺滿了寫著勵志文字的筆記,一直激勵著我繼續(xù)前行。雖然到處都是荊棘,但我們可以開辟自己的道路。終于看完了這篇復(fù)習(xí)資料。
進考場的那一刻,我還在復(fù)習(xí)著背過的,默默經(jīng)歷的,我努力把緊張拋在腦后。心平氣和的做完每一道題,交卷,一切都進行的那么順利。之后陷入了漫長的等待,我充滿了信心。等的越久,得到結(jié)果的時候就越開心。終于得知自己成功了。
在對自己的成功感到興奮之后,我發(fā)現(xiàn)了一些不同。我對我的成功并不興奮,但對離我的夢想又近了一步感到非常高興。這條追夢的路還很長,但我不會放棄,我會堅定的去爭取,一路勇敢的走下去,直到夢想成真的那一刻。
奮斗初三作文 19
歲月如梭,就這樣我就走過了18年的歲月了,抱著那美好的理想,迎接那復(fù)雜的社會,走向我真正人生旅程。
看著那廣闊天空,有太多的云朵。就如同我們每個人都有自己的理想。藍藍的天空,就如同那個美好而又兇惡的社會。有的顏色深有的顏色淺。日子一天天的流逝,面對我們將離開這個哺育我的故鄉(xiāng)的日子越來越近時,突然有了不舍,明知道有一天還會回來?墒俏夷歉星閰s無法割舍。曾經(jīng)的點點滴滴在我的腦海里都是如此清晰。那些美好的回憶,也許對我來說是我奮斗的動力,為了我的夢想而努力的奮斗。這就是我的'一種無法打敗的信念。面對還有一個月的我們?捎卸嗌偃擞袎粝,有多少人為之奮斗?粗且蝗嚎蓯蹎渭兊纳倌辏刻爝像那個無憂無慮天真的小孩子一眼。與同學(xué)一起嬉戲,打鬧。青春的我們是應(yīng)該有活力,可是我們更多的是開始懂事了。不再那么的幼稚,我們當(dāng)踏進那學(xué)校門口之后。我們將不再是那個被保護的孩子了。我們就該學(xué)會照顧自己,開始自己的人生旅程。
“曾經(jīng)多少跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的生活。我想要怒放的生命,就象飛翔在遼闊天空,就象穿行在無邊的曠野。擁有掙脫一切的力量,曾經(jīng)多少失去了方向,曾經(jīng)多少次撲滅了夢想,如今我已不再感到迷茫。我要我的生命得到解放。我想要怒放的生命,就象矗立在彩虹之巔。就象穿行璀璨的星河。擁有超越平凡的力量。”一手怒放的生命,讓我們看到了那燦爛的光芒在哪里像我們招手。曾經(jīng)的種種都是那么的讓我們回味。為了我們夢想努力的奮斗。
昨日的落葉已被那狂風(fēng)帶走,今天的嫩葉在枝上歡樂的跳著那快樂的舞蹈。想著那陽光微笑,人生的路非常長。我們不能你再抓住昨日,但我們能抓住今天,向著陽光的方向說一聲:加油!
我們的路沒有人可以代替走完,所以我們要努力的讓自己那條路上充滿色彩,每天給別人一個微笑讓光芒傳遍整個世界!
奮斗初三作文 20
我站在時間的一角,望白駒過隙,時間飛逝,腳下通往成功的道路,無一不是用拼搏與汗水鋪下的,在青春年華中絢爛自己。而在我的青春里,有著滿腔的熱血和無限的奮斗。
中國首富馬云曾經(jīng)說過,當(dāng)你躺在床上,聊著微信,刷著微博和朋友圈時,干著我80歲都能干的事,你還要青春干什么?是啊,青春就是讓我們?nèi)^斗拼搏的時候,為何不用自己的雙手去搏一搏,通往成功的道路呢?
青春年華中,年少輕狂的我總會以為學(xué)習(xí)是一件枯燥而乏味的事情,但當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績,或在某些方面有所提升時,我總會感到青春中成功的快樂和喜悅。
步入初中以來,面對七年級學(xué)期期末考,面對老師的辛勤培養(yǎng),面對父母的無限期望,我倍感壓力。
在復(fù)習(xí)期間,我不敢有一絲的懈怠,一絲的放松。上課,我都集中精力的聽老師講,利用在課余時間查漏補缺。即使到了周末,我也沒有放松的機會,早晨起床之后,總是拿起書就讀,將這本書中的每一個知識點,牢牢的印記在我的腦海中,唯恐漏掉一個小小的細節(jié)。夜晚,在臺燈下,我挑燈夜戰(zhàn),奮筆疾書,面對一張又一張的卷子,我總是會壓下自己焦慮的性子,把它慢慢的做完?粗@堆積如山的作業(yè),我只有埋頭苦干,因為我知道,這些都是值得的`,在我收獲成功時,我會更加的快樂。
果然功夫不負有心人,在期末考試中,我取得了一個讓我滿意的成績,我深深地體會到了用自己的奮斗換來的成功,是多么的有成就感。在收獲成功的那一剎那,曾經(jīng)自己付出的汗水和努力是多么的值得。
青春韶華,正值年少氣盛,正是為成功的彼岸,鋪下道路的時候,而通往成功的道路,就是揮灑汗水,奮斗向上,在為自己的夢想,奮斗拼搏的時候,不要體會你付出努力的艱辛,因為,它會使你到達成功的偉岸。
青春,正是人生的巔峰時期,青春中的回憶,總是最難忘,最美好的,在青春的年華中,在這個麗的季節(jié),用自己的雙手,去拼搏,去奮斗,讓青春無悔!
奮斗初三作文 21
我站在無硝煙的戰(zhàn)場上,感受到了濃濃的緊張的氣息。看著天上的太陽,漂浮的云朵,似乎為我打氣!
“喂,你緊張嗎?”“呵,有點啦!”我答道。這次體育考試讓我有很大的壓力,我的排名之后有幾人可是緊追著我,我可不想退后!靶值軅,來!”林喊道,并伸出右手,我也把手搭上去說:“有兄弟,絕對無敵!”然后幾個同學(xué)一起大喊:“加油!”
第一組同學(xué)已經(jīng)如離弦的箭那般飛出去,一會兒,林就第一個沖過了終點。我開始準備了,心想:“林既然也能跑那么快,我為何不能?”擺好姿勢,望著眼前的跑道,在陽光的照耀下更加通紅了。我不停地暗示自己:“我行的!”“預(yù)備!跑!~”號令聲一落,我就立刻飛奔出去。切著內(nèi)線,大幅度地擺臂,跨大腳步,調(diào)整好呼吸,一步又一步地飛奔出去。可與我鄰道的科卻早已脫離了大隊,在前面遙遙領(lǐng)先著。我咬緊牙關(guān),心中不服輸?shù)?念頭迅速涌出。此時,我眼中只有那遙遙領(lǐng)先的目標。我已不顧肚子的疼痛,開始全力加速!凹佑!9班,加油!”一陣喝彩鼓勵的聲音激烈地響起,在我耳邊回蕩。陽光此時也更加燦爛,似乎催促著我飛速前進。我身子不斷地往前傾,不斷用力跑。可是,我的身子失控了。由于速度過快,而身子又前傾,我已經(jīng)是搖搖欲墜了。我夸張地舞動雙臂,并慢慢地試圖減速。可這么一減速,后面的熙又幾乎追上了,我好強心大增,已經(jīng)不顧什么了,又跨大腳步向前沖。強行控制著身體,當(dāng)我的腳踏過了終點,我“解放”了。全身一松,腳一軟,整個身體就猛地向前撲倒。林看見我,立刻沖過來扶我。我不顧身上的傷口,去查看成績,起碼比熙還快一點。我笑了……
這一次“戰(zhàn)斗”,盡管我遍體鱗傷,但我依然堅持到最后了。我笑了,但我也不能掉以輕心。
加油!我相信我能做得更好!
奮斗初三作文 22
磨平的鞋底,破洞的襪子,這是奮斗的印記。
三年期,剛上初中的我,迎來了初中生涯的第一次中長跑測試。
上跑道,自信滿滿,眼神堅定,心想:這短短一千米不是輕輕松松?但一圈下來,我已四肢乏力,腹痛難忍,筋疲力盡。全憑堅定的意志,走完了全程,得了個接近六分鐘的成績,找來同學(xué)的嘲笑。我暗下決心,努力訓(xùn)練,爭取跑得更快。
體育課,同學(xué)跑三圈,我跑四圈。每次中長跑,盡管腿腳發(fā)軟,但依舊咬緊牙冠向前跑。
大課間,在同學(xué)與老師的鼓勵下,即使跟不上隊伍,也在后面奮力追趕。即使腿疼腳軟,也從未請假。即使呼吸困難,也從未停下腳步。沒有懶惰與懈怠,只有堅持與努力。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼就到了初三,這三年,不知磨平了多少雙鞋的鞋底,不知造出了多少雙破洞的襪子,不知在跑道上灑下了多少汗水。這是奮斗的印記。
又是一次中長跑測試,站在跑道上,堅定與勇氣替代了之前的`傲慢,我將認真地對待這次測試。隨著一聲哨響,同學(xué)們一齊起跑。一圈,兩圈……我逐漸從隊伍的前列,掉到了隊伍的后面,呼吸變得急促,腿腳又開始發(fā)軟,后面的同學(xué)一個接一個地超越我,難道這次又是最后嗎?“別慢下來,沖。 焙眯值芟翊蛄穗u血似的,健步如飛,沖向終點。受他鼓舞,我頓時充滿力量,邁開雙腿緊隨其后……
終點處,老師報出用時,我無比激動。雖然成績依然不盡人意,但至少我留下了奮斗的印記。
乒乓球冠軍容國團說得好“人生能有機會搏,此時不搏,更待何時?”面對困難,拼搏奮斗,留下奮斗的印記,這樣才不會留下遺憾。
奮斗初三作文 23
初三,一聽就知道是個充滿著緊張氣息,讓人喘不過氣來的名詞。是啊,自從我升到了初三,“拼搏”!皧^斗”這類詞語就每天漂浮在我的腦海中久久地不能消散,于是就與其他 人一樣遵循著這兩個詞拼命地奮斗,“陷入了這個世界”。
這個世界僅僅只是四面陽光照射,桌椅排列其中,陳舊黑板高掛墻上,凌亂粉筆堆在一角的課室。簡單而微小,卻包含了數(shù)以千人為前途而奮斗留下的痕跡,而這種奮斗精神卻以這一種方式一代又一代的相接相承下去,于是到我們升上初三,奮斗之風(fēng)便日益強烈,將我們籠罩在內(nèi)。
在那里,我們每天都埋頭苦讀,無視著桌面上的書漸漸被導(dǎo)入腦中,卻還是書高如山。每當(dāng)我仰望書山,想要休息一下的時候,卻看到眾書生依然揮筆于書上,就又低下頭隨其而去,“拼搏”“奮斗”在我身邊激蕩,回旋……
在每一個班里,這種奮斗現(xiàn)象都是存在的,尤其是初三。有理想有夢想的人就會不斷地奮斗,為達到自己的目標付出無限的貢獻,奮力斗爭,就連課后的十分鐘都投注于學(xué)習(xí) 上,絲毫不肯放松。這種現(xiàn)象就在我們之間不斷地蔓延。蔓延。
而我的奮斗之心也是被蔓延過來的,在我初一初二的時候,我并不是個如此拼搏的人,我對學(xué)習(xí)總是懷著憑吊的心態(tài)。但自從我注意到我們班的`一些奮進而優(yōu)秀的同學(xué) 后,我的奮斗之心便開始觸動發(fā)芽了,她們每天都不厭其煩地努力地做題,眼睛的目光總是停留在書上。她們感染了我,于是我展開了奮斗的嫩芽……就這樣奮斗的種子在我們班不斷地誕生。發(fā)芽。長葉,使我們沉浸在這個奮斗世界之中。
奮斗,可以令我們感到很勞累,但又可以是我們不斷前進,讓我們共同創(chuàng)造奮斗世界,沉浸其中,讓我們像植物 的藤蔓一樣奮力向上攀登!一代人的奮斗作文生活需要奮斗!
奮斗初三作文 24
奮斗是一道光,照亮前行的道路;奮斗是一陣風(fēng)。吹散心中的憂愁;奮斗是……青春年少,正值風(fēng)華,回首過去,向那奮斗的時光致敬。
抬手,一串清脆悅耳的旋律飛出,我微笑的望著琴譜和手中的笛子,仿佛看見了過去的自己,站在比自己高的琴架前。一板一眼的苦練基本功。
從第一節(jié)課起,吹笛子就成了一次次的戰(zhàn)斗。吹笛子的第一步就是要學(xué)會怎樣拿笛子。我開始還能拿,但時間一長胳膊就酸了。我心里暗暗給自己打氣,這點苦都吃不了,還想有什么大作為。沒想到吹的時候更難了,我那小小的手指,按在六個孔上真痛呀!冬天更慘,手都凍僵了,手指上總會留下一個個深深的圓印。月光淡淡的灑滿了各處,笛聲悠悠的落滿了角落,奮斗的音符如一首光色和諧雅麗的詩歌。
我?guī)缀跸敕艞壛,因為笛子一直用它不屑一顧的眼睛藐視著我,拒絕讓我品嘗成功的滋味。“良玉未剖,與瓦石同類;名驥未馳,與駑馬相雜!眾^斗的.每分每秒就是雕塑自己的過程。每次練習(xí)都是在一次次偃旗息鼓后,再次沖鋒,再次趴下,后來只要一提“笛子”,我就開始心有余悸。
想到每次苦練,還是沒有提升,真想放棄,再想想這一路走來的風(fēng)風(fēng)雨雨,磕磕絆絆,這么長時間,我都堅持了,還有父母為我的付出,我真的沒有勇氣說放棄,我咬咬牙,想著再堅持一把,再努力一把,再奮斗一把。漸漸地,我為學(xué)到了新技能而雀躍不已。每個手指都會輕松自如的抬起落下,每一個音節(jié)都會恰到好處的流淌!疤ㄈ缧∶,也學(xué)牡丹開!泵恳淮蔚牟环艞,每一次的不妥協(xié),讓自己找到了綻放的季節(jié)!
如今再抬手,一串串清脆的笛聲伴著清風(fēng)飛向窗外的枝頭,引來鳥兒們的和鳴聲,倘若沒有那段奮斗的時光,何來這婉轉(zhuǎn)悅耳的笛聲呢?原來,所有的美好,都是來自于曾經(jīng)的奮斗!
我用這躍動的筆尖,記錄著那一段奮斗的時光,致敬奮斗的時光,眺望那屬于我的遠山秀水!路就在腳下,一定要和著奮斗的節(jié)拍!
奮斗初三作文 25
成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)實的明艷!然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨!斗毙恰
初二在一陣陣的熱浪中悄然逝去,初三就隨帶著些許涼意的秋風(fēng)而來。換作以前,也許我們還可以找無數(shù)個理由而逃避,但現(xiàn)在,開學(xué)的鈴聲已經(jīng)驚醒了我們的夢,我們都清楚,現(xiàn)在離最后的沖刺已經(jīng)不到一年。
剛開學(xué),就感受到了初三的獨特氣息,一種緊張而又壓抑的氣息,其實不用老師說,我們也明白,初三意味著什么,最后的結(jié)果其實就把握在我們手中,機會每個人都有,但是要把握住卻很難。不置可否,唯一的辦法就是勤奮,而中考,對我們來說,其實就是一種考驗,勤奮與否的考驗。
曾經(jīng)以為還很遙遠的事,現(xiàn)在卻已經(jīng)迫在眼前。我不禁感嘆時光的飛逝,不過彈指間而已。也曾想過,也曾看到過初三的同學(xué)的'學(xué)習(xí)生活,也許會有漫天飛舞的試卷,接連不斷的測驗,也許也會迷茫,會煩躁,會抱怨,但是該來的總是要來。不管如何,我們都該以一種積極的態(tài)度去面對初三的生活,初三,是一個新的起點,也是初中生活的一個結(jié)尾。初三,是我們在初中最后的一年,是成功的關(guān)鍵,不管要揮灑多少汗水,不管汗水是否浸透我們的衣衫,我們都應(yīng)該為自己的初中生活畫上一個完美的句點,不能讓自己在這里留下任何的遺憾。
今天的我們,在初三這個港灣,開始了新的航程,承載著自己的夢想揚帆起航,也許,在到達成功的彼岸之前,會有猛烈的暴風(fēng)雨,茫茫的大霧,阻止著我們的航行,但是我們知道,我們必須乘風(fēng)破浪,一路拼搏。只是為了到達成功的彼岸,為了夢想之花的悄然綻放!
奮斗初三作文 26
夜深了。
此刻的我自己一個人坐在窗邊,做著一套又一套的模擬試卷。時針在不知不覺中指向十一點,書桌前那盞小小的燈卻沒有一句抱怨,為我散發(fā)著光亮,我也好似不知疲倦一般,下筆如飛。
是的,我們即將面臨中考,人生路漫漫,這是設(shè)在路上的第一道關(guān)卡。我所要做的,就是用力擺臂,抬高腿,使勁兒跨過去。
我知道,每一條路徑都有它不得不這樣跋涉的理由,每一條要踏上去的征程也有它不得不那樣前進的方向。我有自己的判斷,不會放棄,不去盲從。
然而,我一次次的成績卻都不盡如人意,名次連續(xù)下降,似乎和我所付出的努力不成正比,緊跟其后的是別人帶有諷刺意味的嗤笑與不屑。他們嘲笑我的徒勞無功,嘲笑我的退步。我承認,我是敏感的,我沒有辦法對別人的輕視無動于衷。但我更相信,我是一只風(fēng)吹不走的蝴蝶。不結(jié)果的'樹是沒有人去搖的,唯有那些碩果累累的樹,才有人用石子去打。我沒有說什么,靜靜地讀書、做題,裝作什么也不知道、什么都沒發(fā)生過的樣子。對某些人來說,別人的輕視和否定是放棄的借口,而對另外一部分人來說,那些都是讓自己成長壯大的機遇。而我,恰巧就是那另外一部分人。與其顧影自憐,自怨自艾,倒不如華麗轉(zhuǎn)身,繼續(xù)奔跑,用行動來證明自己。
走在自己所選擇的路上,就算是以荊棘鋪路,有萬千的艱難險阻,或有重重的關(guān)卡,也終會有沿岸獨特的美景,漫野繽紛的鮮花。
我用心攻克一道道難題,用心領(lǐng)悟一篇篇文章,用心記憶一首首詩詞,我堅信,我的生命是充實的,是多彩成功的。
我不期望自己能夠走得很快,更不幻想一步登天,我只想一步一個腳印,踏踏實實地走,即使走的很慢很慢,就算是看不出速度,但我知道我總在進步,我終會一點兒一點兒達到目標,接近生命的福地。
回首望去,那一串腳印歪歪扭扭,走了不少彎路,還有跌到過的痕跡,不管成功與否,那都是我最獨家的記憶,見證了我的汗水和努力,一樣精彩,一樣美好靚麗。是的,我,在路上。
奮斗初三作文 27
誰不想自己未來一片燦爛?誰不想自己的未來無比輝煌?想要成功就要奮斗,一個人只有艱苦奮斗,他的生命才會開花,才會結(jié)果;如果沒有了奮斗,那他的生活就會變成一棵沒有葉子的枯樹,死氣沉沉
放眼歷史,幾乎所有的成功人士都是經(jīng)過一番艱苦奮斗后,才登上成功的舞臺的。諾貝爾發(fā)明炸藥就是一個典型的例子。他為了發(fā)明炸藥,試驗了上百次,親朋好友都勸他不要再試了,這樣會威脅到自己的生命的。但諾貝爾并沒有想過要放棄,依然繼續(xù)他的試驗。一次,諾貝爾正在做實驗,只聽“轟”的一聲,人們心想諾貝爾完了,當(dāng)他們準備沖進去救人的時候,只見諾貝爾從硝煙中站起來叫道:“我成功了,我終于成功了!”諾貝爾正是通過他的不斷努力和艱苦奮斗,才爬上了成功的'頂峰,受到了后人的敬仰。
羅曼·羅蘭說了一句很現(xiàn)實的話——————“怯弱的人,必然在苦難之下被淘汰,只有堅強的人才會走完自己認真想走的路!辈诲e,我也這麼認為,成功往往總是屬于那些艱苦奮斗的人,而怯懦的人往往都是半途而廢,與成功失之交臂,無法接觸到成功。
作為一代偉人——————魯迅就是有這種艱苦奮斗的精神。在惡劣的環(huán)境里,魯迅不僅沒有“近墨者黑”,而且還“出淤泥而不染”,最后,他也憑借自己艱苦奮斗的意志,為后世留下了許多文學(xué)巨著,成了一位眾所皆知的文學(xué)巨匠。
不管是諾貝爾,還是魯迅,他們都有共同的特點:艱苦奮斗。是的,其實苦難并不可怕,可怕的是你自己麻痹自己,凍結(jié)自己,逃避現(xiàn)實,不敢坦然面對。
奮斗是無止境的,奮斗的人生也是沒有境界的,讓我們揚起自信的風(fēng)帆,去跟大海的風(fēng)暴搏斗。堅信只有經(jīng)過風(fēng)雨,才能看見彩虹,讓我們奮斗到底,攀登高峰,去體驗?zāi)恰耙挥[眾山小”的雄偉景象吧!
奮斗初三作文 28
清晨的第一縷陽光灑下,穿過片片樹葉,落在我們的身上,一陣清風(fēng)吹過,幾片枯葉應(yīng)風(fēng)而落,隨風(fēng)而舞,幾聲鳥鳴響起,清脆又歡快,悠揚而動聽……
“跑快,跑快,最后兩圈兒了,跑完還要壓腿呢,沖刺!”風(fēng)兒輕吹,吹落了我們的汗水,樹葉沙沙作響,天蒙蒙剛亮,幾朵白云的輪廓,若隱若現(xiàn),幾聲鳥鳴響起,伴著我們飛奔的腳步,和諧而動聽。愿我們飛奔的腳步,能讓我們與夢想更進一步……
隨著時間分分秒秒的流逝,賴床的太陽終于起床了,伴著我們朗朗的書聲,把陽光灑向大地,斜射入窗戶,照在我們的身上暖暖的!岸b忊--”,下課鈴響起,同學(xué)們或是沙沙寫字,或是靜靜背書。隨著學(xué)業(yè)的繁忙,年級的增高,我們知道,要努力學(xué)習(xí),要拼搏奮斗,要離我們的夢想更進一步……
天空漸暗,傍晚已至,樓下孩童們的玩鬧聲,伴著陣陣桂花香,從窗戶飄進。風(fēng)兒輕吹,穿過窗戶,吹起窗簾,我的發(fā)絲隨風(fēng)輕飄。正在寫作業(yè)的我,抬頭望天,滿眼火紅,太陽,映紅了天,也映紅了云,映在潔白的卷子上,發(fā)出暖暖的光。而云下的我們,正在拼搏奮斗,努力學(xué)習(xí),向夢而戰(zhàn)……
不知何時,天黑了,亮起了第一顆星,又亮了一顆……滿天繁星,圍在月亮旁,散發(fā)著屬于它們的'柔柔的光!啊溉碎L久,千里共嬋娟。”“打住,大半夜的干嘛呢!”“明天考試,我背書呢!”“你繼續(xù),繼續(xù)!薄氨街星铩狈毙菨M天,月光柔和,月下的我們背書學(xué)習(xí),拼搏努力,向夢想出發(fā)……
天空,暗藍暗藍的,我躺在床上,清風(fēng)吹過,穿過窗戶,帶來陣陣淡淡的,桂花兒香……讓我們一起拼搏奮斗,不負夢想,無悔青春!
奮斗初三作文 29
走出教室,長出一口氣,和煦的風(fēng)拂過面頰,溫暖的陽光照在身上,邁出輕快的步伐,嘴角不禁上揚,按捺不住心中的喜悅,此時此刻,我多想分享自己的快樂!
我從來就不是班上那些成績優(yōu)異、被老師稱贊、被同學(xué)羨慕的優(yōu)等生。我屬于班上那說好不算好、差也不差的那類學(xué)生。平日里老師很少關(guān)注我,我也樂得清閑,整日無所事事,安于現(xiàn)狀。
直到那天。
那一天,老師像往常一樣走進教室,準備開班會,我也像往常一樣,端正地坐在位置上。這次班會,老師報出了高分段的學(xué)生,我認真地聽著,渴望著下一個就是我。一個接一個的學(xué)生姓名被報出,我的`希望也在一步步增大,該到我了吧?然而,到了最后,我的名字也未曾報出。我的心里充滿失落,望著好友們開心的笑靨,我感到自慚形穢。
這次班會,如一顆巨石砸入我內(nèi)心的深潭,我覺得我的內(nèi)心似乎被觸動了,我不希望就這么平庸地活下去,我受夠了自己的無所事事。
清晨,我踏著陽光上學(xué),打起十二分精神;夜晚,我隨星子漫步題海,攜皓月一起徜徉書山。在努力拼搏揮灑汗水中,我的心沒有疲倦,反而格外充實。平日里枯燥深奧的數(shù)學(xué)、晦澀難懂的古文以及復(fù)雜難背的外語似乎都變得格外親切了。
在每日的學(xué)習(xí)中,我成長了許多。
臨近期末,我的心中不僅沒有緊張,反而充滿了期待,期待看自己種下的種子,是否已經(jīng)成長為參天大樹。
我成功了!沐浴著溫暖的陽光,我的心情輕舞飛揚。
我不后悔自己付出的努力,因為我知道,奮斗的青春最美麗!
奮斗初三作文 30
愛拼才會贏!精彩的人生是我們手寫出來的,用我們賣力的一筆一劃拼湊出來,唯美拼搏在今天,也就贏在今天。今天小編給大家整理了一些關(guān)于初三拼搏的小文章,僅供參考! 篇一:奮斗的初三
星移斗轉(zhuǎn),歲月如梭,十六度花落花開,十六年的成長歷程如電影鏡頭匆匆閃過。
在人生的海灘上,我的前進步伐還算平穩(wěn)。眼下,正值花朵旺盛之際,花瓣幽幽綻放,露出淺黃羞澀的花蕊。在綻放的聲音中,完美著一個生命。于是,我便常常脫離實際地幻想著花開,想象著自己在次次考試中,過關(guān)斬將,所向披靡;想象著自己在體育考試中,輕而易舉拿下滿分;想象著自己在未來工作中,力求上進,出類拔萃……當(dāng)然,我也知道,這僅僅是幻想,是一個美麗的'夢。試想,沒有為之奮斗過,又怎么能讓夢想成為現(xiàn)實呢?驀然間,我突然明白了花謝的原因,因為它在等待第二個春天,這是一種充滿執(zhí)著、鍥而不舍的等待。
這個即將到來的初三,競爭激烈,稍不留意,就可能在頻繁的考試中品嘗失敗的滋味。學(xué)業(yè)的緊張,升學(xué)的壓力,將使我們整天埋頭于書山題海之中咬文嚼字。忙碌也將成為生活的主旋律。我明白,不能指望他人退到你后面,努力奮進還須自己不斷拼搏。進一步,海闊天空,攀登上寶塔尖去創(chuàng)新,去耕耘。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?拼搏不允許止步,成功不青睞惰怠。
于是乎,將會有“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的瀟灑樂觀。學(xué)習(xí)緊,不叫苦,做題累,不說乏;調(diào)整好心態(tài),笑迎成功;失敗了,擦擦汗水再向前!與其說初三是一個做夢的季節(jié),夢想著受到成功的青睞,須得接受苦澀的洗禮,不如說初三是一個奮斗的季節(jié)。一分耕耘,一分收獲,人生之花才會開得絢麗多彩。初三,確確實實是一個奮斗的季節(jié)!
奮斗初三作文 31
奮斗在初三,即成長也在初三。
——題記
曾經(jīng),我還是那懵懂的少年,羨慕初三那美好而自由的生活。隨著時間流逝,我已踏入了初三這層階梯,每當(dāng)回首往事那一幕幕逗人的畫面,我情不自禁地笑了起來,然而,這樣的生活在初三是少之又少。噢!我明白了,初三是拼搏的一年,是奮斗的一年,是美好的一年。
暮然回首,我已奔跑了八個春秋,現(xiàn)在我們又要踏上新的`路程,初三的路途,我們就像是一個攀登者,正在攀登九年義務(wù)教育的高峰。我們正在途中探索,前進。
學(xué)校的生活遠不如人意,初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息,我想盡了辦法讓自己進入狀態(tài),再次提高學(xué)習(xí)成績,“一中”是我們的夢想,也是家長,老師的夢想,就是這夢想如鞭驅(qū)打著我們,讓我們奮斗、前行。
因為學(xué)習(xí)日益緊張,我與父母的話少了,有時會感到自己在一個密閉的地下室,似乎溫度也隨著我心情的起伏而驟冷驟熱,初三,朋友間已不再是簡單的打打鬧鬧。而是互訴心事,成為對方的依靠,初三生活,你會遇到許多始你不知所措的事情,這時,你會發(fā)現(xiàn),一個朋友對于一個人來說是多么重要。朋友就像黑暗中的微光,幫助你在學(xué)習(xí)道路上的前行,又會像一只溫暖的手撫平你心靈的創(chuàng)傷。
雖然,初三越來越累,但是,快樂隨之增加,在初三一年里,我們在體育場里競技得到快樂,在生活閱讀中得到快樂,在競爭超越中得到快樂。
對于我來說整個初中如一幅山水畫,初一初二,只是輪廓,初三才是畫中最美麗的風(fēng)景。
今晚,月色朦朧,我已昏昏欲睡,模糊中,在我眼前顯出來中考前的景象,同學(xué)們正在孜孜不倦的讀著書做著作業(yè),絲毫不敢放松。
哦,人在初三,亦是在最后階段,我們要在這條路上留下鮮花留下印跡,留下祝祝福。
奮斗初三作文 32
時至今天,我們已經(jīng)走過了艱辛的初三之路,其實,這道路不是無味單調(diào)的,從我自我感覺來看,這道路是十分充實的。
青春的年華在這里悄然流逝,我們有過太多的歡笑與淚水,經(jīng)歷了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨,但我們真正感受到了合作的愉悅,奮斗的驚心,團結(jié)的力量……往事拂過心緒,記憶仍然清晰,初三發(fā)生的一切一切如同流星雨劃過天空一樣在眼前演繹,這些不禁讓我發(fā)出感嘆!
初三是豐富的,如果要用顏色來形容初三,那紅色最適合不過了,它包含著:青春的熱情,奮斗之情,不放棄之心。在一次又一次的考試之中,我們真正發(fā)揮了初三的力量,初三是忙碌的,更是豐富的,因為在一次又一次的考試之中,我們學(xué)會了堅強,我們學(xué)會了笑對人生,我們學(xué)會了用自己內(nèi)心獨特的力量去戰(zhàn)勝自己,走過初三,我們學(xué)會了太多太多,因此,我們不必懼怕初三,讓青春的熱情在初三閃光,讓自己的努力在初三收獲成果。
走過初三也讓我感受到了人生的真正意義,人生需要友誼,需要自己堅強的意念,需要我們的真心;在一次又一次的磨煉之中,我們深深地感受到了我們之間的凝聚力,在實驗加試中,我們互相鼓勵,用團結(jié)書寫了人生的新篇章,因此我們?nèi)〉昧素S碩的成果,用優(yōu)異的成績詮釋了我們班的凝聚力,在體育訓(xùn)練中,盡管是辛苦的,但我們并未流淚,而是用信心,用毅力,用合作完成我們的目標,在體育加試前,我們想方設(shè)法替對方鼓氣,讓在場的所有人為之贊吧,功夫不負有心人,我們又一次取得了豐碩的.成果,是啊!如果沒有這此番經(jīng)歷,我們的人生將會是欠缺的,不完整的人生。
初三的生活是一種自然的、健康的、睿智的,詩意的、幸福的生活,由此看來,初三何必懼怕,這種心理難道還不應(yīng)該停止了呢?我們應(yīng)該持著信心的勇氣,為初三增添色彩。
奮斗初三作文 33
該來的還是來了,我終于還是步入了初三下學(xué)期了,這是我在母校最后半年的學(xué)習(xí),想起以前浪費的兩年時光,心中難免會有些傷感,但是這并不代表我喜歡初三,因為它的壓力比以前的更重,家人的期望比起前更高,我的神經(jīng)繃得比平常越緊,他們像一顆大石頭壓在我的身上,讓我喘不過氣。有時我真希望讓自己好好休息一下,但時間允許,他總是把我逼到極點,再狠狠的把我摔下萬丈深淵,有時我都不知道我究竟該怎么辦。
當(dāng)初一的孩子們成群結(jié)隊地走向電影院;當(dāng)初二的`女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生,初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我初三的一名學(xué)生,坐在與世隔絕的北樓,埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書,心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心?雖然每天被函數(shù)、ABC、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團團轉(zhuǎn),又被打敗,雖然慘了點兒,但我卻在不知不覺中進步著。其實初三的生活是積極的,是有趣的;學(xué)習(xí)的緊張,競爭的激烈是鍛煉我的好機會,我想對自己說:即使再苦再累,我也不會畏縮,因為暴風(fēng)雨過后,我迎來的將會是彩虹。在學(xué)校里,我從來不敢對自己有任何松懈,我怕一不小心就會被拉下來;在課堂上,我從來都不敢走神,我怕我會錯過什么;在課外上,我又不敢出去玩,我怕我來不及鞏固,真的,我好累。
打開天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎?心中充滿理想,不管未來怎樣,永不放棄拼搏,就會取得成功的!
初三,我的奮斗年!
奮斗初三作文 34
作為一名正處于青春期的中學(xué)生,我時常在想的我的青春應(yīng)該是怎樣的,是要刻骨銘心,還是要平淡無奇?
回顧我走過的青春歷程,最讓我記憶猶新的還那次剛上初一時參加的運動會。誰都沒有想到一個身弱小,看起來文靜靦腆的女生竟然在不猶豫地報女子1500米長跑比賽。沒錯,我就是那個女生。那時,我想努力奮斗贏得更多人的認可,更想為自己平淡無奇的人生貼上一個惹人注目的好”標簽。
比賽開始的時候,我站在雪白的起跑線上,心里也如同腳底的`顏色一般干凈,空空如也。槍聲響起的那刻,我知道我的青春開始了,我更知道,我不能輸在起跑線上。就算弄得“頭破血流”,遍體鱗傷,我也讓每一個人都知道,起碼我奮斗過!
那次的比賽我得了整個年級組的第一。但誰也不知道的是,至今我膝蓋上的那決“美麗”的傷疤就是在那次的比賽中留下的,那是我永久的記憶,是青春留下的痕跡。
那次之后,大大小小的運動會上都有我奮力奔跑的身影。帶著這些我渡過了初二生活,再到了我們現(xiàn)在的初三,我們苦,。=我們沒有資格說這是人間地獄,因為我們還沒有真正經(jīng)歷過高中生活,為了考上理想的高中,再苦再累我們也要忍著,中考考驗我們的不僅僅是知識,更是考驗我們有沒有堅強的意志和足夠的勇氣堅持下來。
再過一個月,現(xiàn)在并肩作戰(zhàn)的“兄弟姐妹們”就會有不同的人生,會踏上不同的道路,各自開啟一段不同的征程。我們都在奮斗,都在不斷成長,不論結(jié)果如何,我們都會驕傲地說一句:起碼我奮斗過,青春無悔!
我奮斗,我成長!
奮斗初三作文 35
青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要努力奮斗,所以青春在于需要懷揣著希望去奮斗。
奮斗的青春,需要堅定的信念。樹立信念乃成功第一步。法拉赫在條件惡劣的場地沒日沒夜地訓(xùn)練,沒有一句抱怨的話,終于在里約奧運會上蟬聯(lián)長跑項目的兩塊金牌。蘇炳添成為亞洲飛人的道路并不順暢。在他決定換左腳起跑的那一段時間里跑的比原來還慢甚至連一起訓(xùn)練的女隊員都跑不過。在堅持改變之后,終于在東京奧運會上打破亞洲記錄譽為黃種人的極限。奧運健將們成功的背后無不凝聚著奮斗的汗水。在無數(shù)披荊斬棘的背后是永恒不變的信念。信念如一股強大的力量鼓勵著他們。
奮斗的青春需要艱苦付出。明代宋濂小時候家里窮,只好找別人借書來閱讀,閱讀的同時他還會把書給抄下來。在求學(xué)路上凍得皮膚裂開也不放下經(jīng)書。最終成為皇帝身邊的大紅人。范仲淹,從小刻苦讀書,每天都廢寢忘食。他為了有更多的時間看書,冬天把粥凝固成一塊就這樣就這咸菜吃。長大之后成為北宋著名的政治家、文學(xué)家。他們的事跡無不啟示著廣大青少年要克服困難,無論前路多么坎坷,只管奮斗前行。
奮斗的'青春需要樹立遠大理想。青年時期的毛澤東寫下“悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉?“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字糞土當(dāng)年萬戶侯!钡暮姥詨颜Z。周恩來13歲時就決定“為中華之崛起而讀書”的遠大理想,為尋求救國救民的藥方,并把探求民主與科學(xué)的真理付諸于改造社會、振興中華的偉大實踐中。理想是船只,帶著最初的夢想啟航。
青春是最美好的時期,將奮斗寫進青春的篇章,我與奮斗出發(fā)遠航。
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