我的初三作文（精選39篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的我的初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的初三作文 1
暮春的風(fēng)中已經(jīng)帶的有些夏的味道了。別去了初春的稚嫩，溫和的暮春之風(fēng)拂過(guò)面頰略帶出了煩躁，但又在風(fēng)中拭去。本應(yīng)與這風(fēng)相應(yīng)的蔚藍(lán)如洗的天空，卻如我的心情般，帶上了風(fēng)也無(wú)法吹去的陰霾，讓我無(wú)法去想今天是我的生日。本應(yīng)有的笑顏卻因巨大的壓力而崩潰，本應(yīng)是少年，卻如仍未長(zhǎng)大的孩子般，因未過(guò)錯(cuò)而惶恐焦慮，心中無(wú)法安寧。
我不知當(dāng)時(shí)是怎么想的，就那樣交上去了一封信，讓那外教竟因之而去�，F(xiàn)在想來(lái)，只能用可笑來(lái)形容。做錯(cuò)了事要承擔(dān)的責(zé)任，遠(yuǎn)超過(guò)我的想象，壓得我無(wú)心學(xué)習(xí)，成績(jī)也因之下降。道歉信，寫(xiě)了一封又一封，卻總達(dá)不到要求；校長(zhǎng)的談話與催促如惡魔般鞭笞驅(qū)趕著小鬼，讓我的心一次提起又一次跌落。事情看似是可以了結(jié)了，但我卻被這突來(lái)的意外、莫明的事件，折騰的無(wú)法開(kāi)心起來(lái)，只能在操場(chǎng)上獨(dú)自散步。
生日當(dāng)晚，父母送來(lái)了蛋糕，可我卻無(wú)心去吃。室友們逗我開(kāi)心，我也只能是強(qiáng)顏歡笑。草草了結(jié)，留了一塊蛋糕給來(lái)查寢的班主任。只等她來(lái)過(guò)，這生日的過(guò)程也就結(jié)束了。看見(jiàn)她的身影，我竟有種要哭的沖動(dòng)。我不知老師幫我承擔(dān)了多少責(zé)任，如果沒(méi)有她，或許這件事的重?fù)?dān)全落在了我身上。
她見(jiàn)我桌上擺的蛋糕，問(wèn)：“你今天過(guò)生日��！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，把蛋糕端給了她。她開(kāi)玩笑地說(shuō)：“怕這蛋糕讓我再吃胖一點(diǎn)�！蔽倚πφf(shuō)：“一年就這一次，沒(méi)關(guān)系的�！彼舆^(guò)托盤(pán)，吃完了盤(pán)中的蛋糕，對(duì)我說(shuō)：“你今年也14歲了吧，許多行為今后就要負(fù)法律責(zé)任了，以后做事要三思而后行。在學(xué)校，你的班主任，你的任課老師可以幫你，在社會(huì)上，就全靠你自己了�！闭f(shuō)完，她拍拍我，走出了寢室。
躺在床上，久久不能入眠。每一次生日都是一次成長(zhǎng)，年齡的增長(zhǎng)不僅帶來(lái)成熟的`身體，還會(huì)有更寬的肩膀來(lái)肩負(fù)起更大的責(zé)任。生日的到來(lái)也是青澀的退去，留給我在錯(cuò)誤中摸索的路也更為狹窄。
生日過(guò)得不只是日期，還有記憶中的歲月和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
我的初三作文 2
今早起來(lái)，我的oppo手機(jī)就自動(dòng)更新為中秋節(jié)的壁紙了�？墒前滋�，除了媽媽去燒香放炮，有人給我發(fā)中秋快樂(lè)之外，跟以前沒(méi)什么不同。
晚上吃飯的時(shí)候，我跟我爸說(shuō)：“待會(huì)兒賞月吃月餅吧！”我爸說(shuō)：“好�！�
可是九點(diǎn)鐘的我，正在背單詞，后來(lái)又看了《簡(jiǎn)愛(ài)》。
問(wèn)我為什么這么拼？因?yàn)槲页跞恕?/p>
初三的感覺(jué)是怎么樣？沒(méi)經(jīng)歷的人不會(huì)懂。初三就是那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)開(kāi)始用功了，那些學(xué)習(xí)好的'同學(xué)更拼了，初三就是沒(méi)有可以叫的“學(xué)姐”了……
我開(kāi)始覺(jué)得，這時(shí)候的我們都像一杯水，我旁邊的人都已經(jīng)開(kāi)始沸騰了，我卻還是常溫，初二的我會(huì)比此刻滾燙。
兩年的時(shí)候，卻讓我更快地成長(zhǎng)起來(lái)，性格上也彌補(bǔ)了一些不足。想起以前的不懂事，我卻能一笑而過(guò)�，F(xiàn)在，我只想認(rèn)真地度過(guò)這一年的每分每秒。
有時(shí)候看過(guò)的話會(huì)不時(shí)地浮現(xiàn)在腦海，最近，又有一句話：“盡人事，聽(tīng)天命�！蔽蚁矚g理解為：“做應(yīng)做的努力，其他的就順其自然吧。”兩年的考試告訴我：名次不過(guò)就是虛名，追求不到的就不要了，活得更坦蕩。
想起要賞月，下樓，爸爸卻在看電視，叫我自己拿椅子到外邊坐去。
我只想走走了。我走到龍眼樹(shù)旁，里邊的圍墻上有只白貓隱隱約約地浮現(xiàn)，或許是聽(tīng)見(jiàn)我來(lái)，一陣窸窸窣窣之后，便小時(shí)在無(wú)盡的黑暗。蟬嘶聲裂肺的歌唱仿佛想要抓住殘留的夏氣，不過(guò)是徒然。
這時(shí)的龍眼樹(shù)的葉子微微顫動(dòng)，我可以自戀地以為它是為我的到來(lái)而開(kāi)心，可事實(shí)上，不過(guò)是風(fēng)吹動(dòng)罷了。
風(fēng)也變涼了，不再是暑假悶悶的感覺(jué)了。
抬頭看，今天的月亮很遠(yuǎn)很清靈。轉(zhuǎn)過(guò)頭，街上很空很寂寞。燈稀稀拉拉倒也顯得不孤單，這樣一對(duì)比，好像我才是最孤單的。
想起要吃月餅，可膩得使我心慌。想吃最初的月餅，定沒(méi)有調(diào)料，不一定好處，但一定真心。
此時(shí)古人會(huì)在干什么呢？
是在與友人喝酒，還是醉了在作詩(shī)吟詩(shī)，還是去亂敲他人的家門(mén)？
哈哈，古人比我們更懂“一醉解千愁”，可現(xiàn)在的人又怎么能隨意大醉，去解放天性呢？
走上樓，我走在書(shū)桌前。
再背一章單詞，在看兩章《簡(jiǎn)愛(ài)》，就睡覺(jué)。
我希望，夢(mèng)回古代與詩(shī)人作伴。
月兒那么圓，定是一個(gè)好夢(mèng)。
我的初三作文 3
成長(zhǎng)似乎是一夜間的事，甚至還沒(méi)來(lái)得及張口說(shuō)再見(jiàn)，驀然回首，好多事隨著時(shí)間的流逝，逐漸被自己淡忘，在池塘邊漫步，池中的金魚(yú)依舊快樂(lè)地吐著泡泡，望著池中的倒影，不禁一陣心寒，苦笑：“呵呵，又老一歲了！”
是啊，一年過(guò)得好快，我上初二了，不會(huì)再是那個(gè)剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的那個(gè)懵懂，未脫稚氣的孩子，看到初一的新生，仿佛又見(jiàn)到了那時(shí)的自己，腦瓜里面總是充滿了奇怪的念頭，那時(shí)真是太天真了，總以為世界上有永恒，一直在尋找著傳說(shuō)中的永恒，總想成為世界的中心，讓所有人像行星一樣環(huán)繞在我周?chē)?/p>
初一時(shí)不懂得什么是競(jìng)爭(zhēng)，什么是殘酷。在這一年間好像一下子長(zhǎng)大了，變得穩(wěn)重了，看的似乎更遠(yuǎn)了：在那時(shí)的我，只覺(jué)得小草好可愛(ài)，隨風(fēng)搖曳，樹(shù)葉沙沙地響，好似美妙的大自然交響樂(lè)，花兒是校園里的精靈，播撒五彩繽紛的心情種子，總覺(jué)得擁有這樣一個(gè)狹小而充滿溫馨的空間足夠了。而現(xiàn)在，我從小草中讀到了堅(jiān)強(qiáng)，在花中看到了怒放的生命的美好，還看到了更廣闊的蔚藍(lán)天空，蘊(yùn)藏著那種令人捉摸不透的深邃的藍(lán)。
十月的陽(yáng)光如同淡水，溫柔地灑在教學(xué)樓上，我很喜歡校園，喜歡我的同學(xué)們，我們教室門(mén)前就是草坪，也許一株小草會(huì)讓人意識(shí)不到它的存在，但上千株挨在一起，就組成了綠的整體，自豪地向人們宣告它的存在，難道我們班級(jí)不也是一個(gè)綠的整體么？大家在一起經(jīng)過(guò)風(fēng)雨考驗(yàn)，有淚水有喜悅，一同成長(zhǎng)。風(fēng)依舊在吹，吹動(dòng)著我們的.發(fā)梢。
我以前愛(ài)追求完美，不想我的單色彩虹上出現(xiàn)一點(diǎn)瑕疵。然而我明白這是不可能的，我現(xiàn)在依舊會(huì)很開(kāi)心地笑，一如當(dāng)初，其實(shí)，很多東西都沒(méi)有改變，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，假如遺失了歡笑，童心那份真誠(chéng)與善良，那成長(zhǎng)又有何意義？
學(xué)校的大操場(chǎng)沒(méi)有了，取而代之的是一幢新教學(xué)大樓，其它的什么也沒(méi)有改變，白云依舊是白云，藍(lán)天依舊是藍(lán)天，只不過(guò)學(xué)到了一些，又淡忘了一些，放棄了一些，懂得了一些，我在成長(zhǎng)，學(xué)校也在成長(zhǎng)，假如沒(méi)有學(xué)校，我就如茫茫大海上的那一葉扁舟，不知何去何從。校園是我們的成長(zhǎng)驛站，記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也鐫刻下歡樂(lè)，沿著成長(zhǎng)的足跡，我們擊向成熟，走向未來(lái)！
我的初三作文 4
我們的學(xué)�！麧h育才小學(xué)，是一座規(guī)模不小的學(xué)校。擁有教職工90多人，學(xué)生近2500名，可謂兵多將廣啊。
來(lái)到學(xué)校的大門(mén)口，整整齊齊的盆景，擺放在校門(mén)口的階梯上，給我們的學(xué)校增添了一道靚麗的風(fēng)景。一眼就能看見(jiàn)六個(gè)引人注目的大字：人性、人本、人格。別看這六個(gè)字哦，它還孕育著很深的理念培養(yǎng)育才人美好的人性，自由的人本，高尚的人格。以前那扇陳舊的大鐵門(mén)，換成了一個(gè)美觀大方的現(xiàn)代電控門(mén)。
走進(jìn)校門(mén)，干凈而又寬敞的操場(chǎng)呈現(xiàn)在眼前。一塊紅色的大石頭上寫(xiě)著“育才、樹(shù)人、兼容、創(chuàng)新”我們的校訓(xùn)，它時(shí)刻讓我們銘記在心：培育人才的工作；十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；海納百川，有容乃大，心胸開(kāi)闊，胸懷大度；創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。操場(chǎng)上的四周挺立著大樹(shù)，它們是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔，就像哨兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。正中有升旗臺(tái)，旗桿上的'五星紅旗非常鮮艷，迎風(fēng)飄揚(yáng)。學(xué)校的藝術(shù)墻也別具一格，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣都有。墻上畫(huà)著盲人阿炳陶醉在《二泉映月》的曲調(diào)中，那優(yōu)美的旋律在阿炳耳邊徘徊著；人生如棋，蕩棋不悔；天下第一行書(shū)的《蘭亭記》是王羲之筆作也展現(xiàn)在藝術(shù)墻上，王羲之以氣度、鳳神、襟懷、情愫，在這件作品中得到了充分表現(xiàn)，古人稱王羲之的行草如“清風(fēng)出袖，明月入懷”，堪稱絕妙的比喻；用蒼松、翠竹、幽蘭作背景來(lái)畫(huà)筆作詩(shī)，讓我們身臨其境，真是栩栩如生。
站在操場(chǎng)的中間，一個(gè)圓形的籃球場(chǎng)，它應(yīng)合著“天圓地放”之意，也預(yù)示沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�；@球場(chǎng)兩邊是打排球和打羽毛球的場(chǎng)地。步入教學(xué)樓，就會(huì)看到一間間寬敞明亮的教室，教室里有電視機(jī)，講桌上擺著電腦，還排列著一排排整齊的桌椅，天花板上有吊扇，夏天可以為我們吹散熱氣，還掛著日光燈，使我們有了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。上課時(shí)的校園能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和教師們傳授知識(shí)的聲音；下課時(shí)的校園到處一片熱鬧的景象，操場(chǎng)上，走廊上同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，盡情地享受著課間十分鐘。
我們的學(xué)校不僅有優(yōu)美的環(huán)境、良好的教學(xué)條件，還有可愛(ài)的同學(xué)和和藹可親的教師。學(xué)校是我們溫暖的家園，知識(shí)的海洋，我愛(ài)我的學(xué)校。
我的初三作文 5
爸爸40多歲，黑發(fā)中帶一些白發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛前架著一副眼鏡，高高挺挺的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，身材胖胖的，但是他還蠻高的呢！黝黑的皮膚，看起來(lái)挺精神。
“六一”快到了，爸爸買(mǎi)了一臺(tái)遙控汽車(chē)送給弟弟，弟弟高興極了，不過(guò)，這不知道是給誰(shuí)玩的，遙控汽車(chē)一買(mǎi)回去，爸爸就和弟弟搶著玩，要玩的理由是：“你不會(huì)玩，給我試試！”話還沒(méi)說(shuō)完，遙控汽車(chē)已經(jīng)在爸爸手上了，還用各種理由來(lái)說(shuō)服弟弟，我說(shuō)：“嘿！這忽悠小孩呢！”爸爸不理我，自顧自地玩了起來(lái)，只見(jiàn)他熟練地?cái)[弄著遙控器，手指一會(huì)兒往前撥撥，哎呀！“汽車(chē)”撞到墻上了，爸爸連忙用手指往后撥鍵，誰(shuí)知，遙控車(chē)不聽(tīng)使喚，緊緊地“貼”在墻上，我仔細(xì)一看遙控車(chē)，再看看爸爸的遙控器，嘿！原來(lái)爸爸操縱遙控器的.天線沒(méi)對(duì)準(zhǔn)“汽車(chē)”的天線��！難怪遙控車(chē)不退后，原來(lái)如此！弟弟見(jiàn)爸爸不會(huì)操縱，吵起來(lái)：“你根本就不會(huì)玩，快還給我！”說(shuō)罷，便想搶遙控車(chē)過(guò)來(lái)，爸爸推搡著，說(shuō)：“剛剛是爸爸失誤了，再給我玩玩……”瞧！他又在忽悠小孩了！
爸爸雖然有一顆童心，但是他對(duì)待工作很認(rèn)真。一天晚上，我們都睡了，只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的鍵盤(pán)聲，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽?xiě)C怒地說(shuō)：“哎呀！做一個(gè)報(bào)告需要這么久嗎？！隨便弄弄就行了，何必把自己折騰得那么累呢？唉！”爸爸說(shuō)：“你這樣說(shuō)就不對(duì)了，這是工作，不是小孩子過(guò)家家，哪能像你那樣說(shuō)的，隨便弄弄，這怎么行呢？對(duì)待工作，我們都要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，去認(rèn)真地做好自己的工作……”媽媽聽(tīng)了，與爸爸爭(zhēng)執(zhí)：“就算是這樣，那你也不用把自己的身體搞垮吧，唉，真拿你沒(méi)辦法。”爸爸又說(shuō)：“唉，一時(shí)半會(huì)兒也和你說(shuō)不清楚……。”深夜了，屋里靜悄悄的，只有“啪啪”的鍵盤(pán)聲與夜晚作伴……
我的“童心”爸爸，別說(shuō)我不懂你，我和媽媽的觀點(diǎn)是一樣的，工作別做太多了，身體很容易垮的，要注意哦！
我的初三作文 6
在我的死纏爛打之下，在初二的第二個(gè)學(xué)期，老爸終于給我買(mǎi)了一臺(tái)手機(jī)。老爸在晚上打電話給我的時(shí)候說(shuō)：“告訴你一個(gè)好消息，我已經(jīng)把你想要的手機(jī)給買(mǎi)好了。過(guò)幾天我回去就給你，但是你要寫(xiě)一份保證書(shū)，再經(jīng)過(guò)大家投票決定是否給你手機(jī)。”“好！好！”我迫不及待的答應(yīng)了老爸的要求。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的考驗(yàn)，我終于得到了心愛(ài)的手機(jī)。當(dāng)老爸把手機(jī)交給我的那一刻起，我感受到了來(lái)自世界的美好，我小心翼翼地把它放在手掌心，仔細(xì)研究。老爸走過(guò)我的身邊，幽幽的來(lái)了一句：“記得每天玩手機(jī)不得超過(guò)兩個(gè)小時(shí)，否則……”最后老爸給了我一個(gè)眼神，讓我自己領(lǐng)會(huì)。我說(shuō)：“知道了，知道了�！�
幾天后，我對(duì)手機(jī)的瘋狂完全暴露了出來(lái)。早晨一睜開(kāi)眼睛就去找手機(jī)玩，玩到了十二點(diǎn)才起床刷牙，一刷完牙，又繼續(xù)玩手機(jī)；過(guò)了一會(huì)兒，老媽叫我吃飯，我應(yīng)了一聲后又低下頭繼續(xù)玩；又過(guò)了幾分鐘，老媽發(fā)火了，走進(jìn)房間大吼道：“再不出來(lái)吃飯，你的手機(jī)以后都不會(huì)再給你看最后一眼！”嚇得我連忙放下手機(jī)出去吃飯了。
我來(lái)到飯桌，拿了一碗飯，夾了幾根青菜吃起了“戰(zhàn)斗飯”，急得就像下一秒就要去上戰(zhàn)場(chǎng)似的。五分鐘后，我放下了飯碗，沖入臥室，打開(kāi)空調(diào)，拿起手機(jī)繼續(xù)玩，玩到傍晚的時(shí)候沒(méi)電了，拿來(lái)充電寶一邊充一邊玩，直到吃飯，又和上午一樣，這個(gè)周末就這樣過(guò)去了，作業(yè)一樣都沒(méi)有做�；匦５臅r(shí)候，眼睛看東西都開(kāi)始模糊了，我沒(méi)太大在意，下自修后又繼續(xù)玩，玩到十一點(diǎn)才去洗澡，洗完澡出來(lái)再玩一會(huì)兒手機(jī)才安心睡下。你不要以為我會(huì)這么自覺(jué)，我是被老媽罵著放下手機(jī)去睡覺(jué)的，不然我的手機(jī)可能就見(jiàn)不了明天的.太陽(yáng)了。日復(fù)一日，幾個(gè)月后，我的成績(jī)一落千丈，眼睛開(kāi)始近視了，什么作業(yè)都是草草完成，家務(wù)又沒(méi)干一樣，把保證書(shū)里的條例全部都違反了。我的手機(jī)終于被老媽收走了，她說(shuō)等我?guī)讜r(shí)把成績(jī)升上去，再還回來(lái)給我。唉，手機(jī)啊手機(jī)，你把我害慘了，成績(jī)下降不說(shuō)，還近視了，而且還很久沒(méi)和老爸老媽好好坐下來(lái)談過(guò)話了，把親情都忽視了！
手機(jī)，我和你終不是“良配”！
我的初三作文 7
世間上的每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想就像是我們生存的動(dòng)力，時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我們前進(jìn)的腳步。那么我的夢(mèng)想是什么呢？我的夢(mèng)想是憑借自己的努力考上仲元中學(xué)。仲元中學(xué)從小就是我的目標(biāo)，我的夢(mèng)想。
不知不覺(jué)初三的生活將要結(jié)束，不禁感慨著時(shí)間的流逝�；厥壮跞纳睿业男牟恢獮槭裁此崃怂�。剛開(kāi)始的初三生活就讓我感到了壓力這一東西，每天都要上很多節(jié)課，做很多的作業(yè)，生活就像失去了樂(lè)趣。但是，我的心里很清楚，現(xiàn)在放棄，我的夢(mèng)想就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)了。有句話說(shuō)過(guò)：“成功一定有方法，失敗一定有原因。”我一定要找到成功的方法，找出失敗的原因。不懈努力，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
“黎明之前是漆黑的夜晚，成功之前是坎坷的道路�！睂�(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'道路是復(fù)雜的，是坎坷的，是充滿誘惑的。想起初三的第一學(xué)期，我認(rèn)識(shí)了這句話。這個(gè)學(xué)期有3次考試，但悲哀的是我始終是在班上排名第二或第三。我那時(shí)非常痛苦，難道我的水平就來(lái)到這里嗎？我就這么不如別人嗎？想著想著就非常想放棄。但我知道我不能，我必須堅(jiān)持下去，為了我的老師，我的朋友，我的家人，更為了我這從小的夢(mèng)想。就這樣，我有了拼下去的動(dòng)力。雖然我不知道最后的結(jié)果會(huì)如何，但是我相信只要拼過(guò)，就無(wú)悔了。
在中考出成績(jī)那天，我的心很不平靜，一個(gè)個(gè)畫(huà)面都在的的腦海里閃過(guò)，有三年來(lái)的艱辛，三年來(lái)的幸福，三年來(lái)的不斷追求。很難想象，再打開(kāi)電腦知道成績(jī)的那一刻會(huì)有什么是發(fā)生。但當(dāng)我看到成績(jī)單的那一刻，我震驚，我考出了比我目標(biāo)更好的成績(jī)。我感覺(jué)好像一切的努力都在這一刻得到了詮釋。我的夢(mèng)想也因此實(shí)現(xiàn)了。
謝謝你，我的夢(mèng)想，在我學(xué)習(xí)不得意得時(shí)候給了我拼搏的動(dòng)力；在我想放棄的時(shí)候給了我支持；在我不專心的時(shí)候給了我鞭策。我的生命因有了夢(mèng)想而精彩，也因有了夢(mèng)想，在未來(lái)的人生道路中走得更高更遠(yuǎn)！
我的初三作文 8
你好！我的家鄉(xiāng)。我對(duì)你的思念正如攀援的凌霄花，繾綣纏綿。家鄉(xiāng)，我來(lái)了！
清冷的早晨，陽(yáng)光刺破晴空的魚(yú)肚兒白。回鄉(xiāng)的路上，愉悅溢滿了心田。車(chē)緩緩穿過(guò)鄉(xiāng)間石子小路，咯噔個(gè)沒(méi)停。車(chē)輪兒卷著塵土飛揚(yáng)，驚起鳥(niǎo)兒，慢了時(shí)光。柔柔的風(fēng)躲著迷藏“哧溜”鉆進(jìn)車(chē)窗，也送來(lái)了青澀的稻香，不同于野性的麥，水稻是溫婉的小女子，在水田里安安靜靜的長(zhǎng)。
最是懷戀兒時(shí)日子，同伙伴隨心所欲地閑逛，拂過(guò)一縷稻子搓開(kāi)稻殼，白嫩嫩的稻粒就躺在手心，仰頭，倒入嘴中，細(xì)細(xì)磨細(xì)細(xì)嚼，口齒留香�，F(xiàn)在才明白，那股味道早已隨著童年的云朵一同飄走了。車(chē)停，思緒打斷。久別重逢的大姑瘦削了不少，穿著靚黃，是太陽(yáng)的顏色，鬈曲的發(fā)，醇美的鄉(xiāng)音，暖直直照到心頭。
一家老小，傴僂提攜的，興沖沖趕到鳳凰湖農(nóng)莊。放眼望去，除了花，還是花，那些個(gè)鄉(xiāng)下人家都快要被花的鋒芒掩蓋了。薰衣草占領(lǐng)了一隅，它們相擁在一起，藍(lán)與紫相融，不分你我。勿忘我透過(guò)籬笆犄角旮旯的縫隙露出熱情洋溢的小臉，格�；ㄏ蜿�(yáng)站得筆直�！盎仨恍Π倜纳鶎m粉黛無(wú)顏色，十里輪蹄塵不斷，幾多粉黛花無(wú)色”正是粉黛亂子草的寫(xiě)照，濃妝淡抹總相宜，多一分略顯厚重，少一分不夠太過(guò)平淡。參差的枝條裊娜，繁多得眼前只剩下影影綽綽的粉，瀲滟的粉，旖旎的`粉
瞭望塔鮮艷的立在這片海中，卻顯得毫不突兀，茅草塔頂透著濃濃的鄉(xiāng)情，悄悄爬上塔頂，生怕吵醒這些沉睡著的花兒，遠(yuǎn)跳這方小小天地，完完全全被花包圍了，絲毫不留一絲間隙，風(fēng)吹，花醒了，迎風(fēng)或背風(fēng)，無(wú)一例外地手舞足蹈起來(lái)，風(fēng)停，一切沉寂下來(lái)，仿佛從未發(fā)生似的，只留下花莖的微顫。
人生最美不過(guò)如此啊，回鄉(xiāng)，家人緊緊相依，孩童嬉鬧，這是夢(mèng)？不愿醒來(lái)，時(shí)間永遠(yuǎn)停下可好？
天的臉色漸漸深沉起來(lái)，月兒星辰爬上了天幕，一家人一桌菜，和和美美的夜浸了菜香。飯后，酒飽飯足沿湖走一圈，路燈昏暗的光洋洋灑灑的漫到地上，人們的絮語(yǔ)，淺淺的鄉(xiāng)思揉進(jìn)了風(fēng)里帶去遠(yuǎn)方。悠閑散步，偶爾碰上鄉(xiāng)鄰鄰，長(zhǎng)長(zhǎng)短短拉家長(zhǎng)。
走走停停，人們終是回到這片魂?duì)繅?mèng)繞的的家鄉(xiāng)。
我的初三作文 9
我的臥室位于我家東北角，占地約十平方米，坐南朝北，形狀是一個(gè)長(zhǎng)方形。
我的臥室的具體情況是這樣的：
北邊窗臺(tái)是實(shí)木的，窗簾上畫(huà)了愛(ài)心和印著各國(guó)語(yǔ)言的“我愛(ài)你”；底是白色的。
在窗臺(tái)的西面是一把椅子，上面放了我曾經(jīng)的繪畫(huà)工具。
窗臺(tái)東面的是我的書(shū)桌和懸空書(shū)桌。書(shū)桌上放了我一摞一摞的雜志，大多是以前訂過(guò)的《我們愛(ài)科學(xué)》。書(shū)架是懸空放在墻上的，一共有三塊木板作為書(shū)架。書(shū)架由上至下分別放置了我的各類(lèi)書(shū)籍——最上面那層放的是科學(xué)解密類(lèi)的書(shū)，例如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《世界未知謎團(tuán)》、《科學(xué)世界》、《宇宙是怎樣形成的》，其中還有一些我喜歡的小繪本；中間那層是各類(lèi)作文書(shū)，還有一些詞句積累的書(shū)也放在上面；最下面是一些旅行方面的書(shū)，其中曾有我痛割四十五元買(mǎi)的一本《世界最美的九百九十九個(gè)地方》其中的解說(shuō)詞也令我很喜歡。
位于整個(gè)房間正中央的是我的床。頭靠東，尾朝西。白色的床頭板，在粉紅色的'碎花床單上還零零散散地放著幾個(gè)毛絨玩具。其中三只小狗和兩只兔子——我記得那是我抓娃娃的“戰(zhàn)利品”。
整個(gè)房間的東側(cè)都是我的白色的衣柜，是左右推拉的大門(mén)；右邊推開(kāi)有一個(gè)隔斷——上面是掛衣用的桿子，下面是三個(gè)抽屜，里面放我的一些薄衣服和裙子；左邊推開(kāi)就有兩根桿子——上面掛滿了羽絨服和冬季穿的厚衣服，下面則是用來(lái)放西裝褲的。
在衣柜的西側(cè)小柜上也放滿了東西：頂層放了姐姐2008年從北京帶來(lái)的特許商品——福娃鑰匙扣。中間一層是我的化妝盒，盒子里面放了我從小到大用的幾乎所有的發(fā)飾，盒子也是大紅的，具有濃烈的中國(guó)氣息；最下面一層是我自己去奧運(yùn)會(huì)時(shí)買(mǎi)的特許商品，是父親送給我的福娃項(xiàng)鏈吊墜。對(duì)于這些頗有紀(jì)念意義的商品我總是視如珍寶并且總會(huì)猜測(cè)它是否還會(huì)再升值！
在房間西南角的就是我臥室的門(mén)了，是實(shí)木的，上面有金屬制的門(mén)把手。
環(huán)顧四周，墻是粉紅色的；地板是深色的，一塊一塊拼湊而成。
這，就是我，陳顗彥的甜蜜小屋。
我的初三作文 10
我家坐落在贛江邊上，坐北朝南，三室兩廳，廚房、書(shū)房、陽(yáng)臺(tái)、衛(wèi)生間一應(yīng)俱全。它是留下我許多回憶的地方，我的房間，就在走廊的南面，從東向西數(shù)第一個(gè)房間，每次走進(jìn)都有種親切感。
我的房間并不大，只有18平方米，但內(nèi)有許多家具，每樣都有一段有趣的經(jīng)歷。從門(mén)進(jìn)入，北面有一個(gè)大衣柜，占了我房間內(nèi)很大面積。衣柜有兩扇門(mén)，都向南開(kāi)，是推拉門(mén)，我經(jīng)常忘了關(guān)，每天都要花很長(zhǎng)一段時(shí)間拿衣服，由于我的衣服是堆著放的，而衣服堆比我高，因此我要抽出衣服很困難。又一次換季，我要拿最底下的衣服，結(jié)果手一抖，衣服全部掉了下來(lái)，我被埋在了衣服堆里，半天起不來(lái)，之后我又用了20多分鐘將它復(fù)原，再也不敢抽衣服了，只敢先把上層拿下，再抽出想要的衣服。
房間的西墻上有一組照片，拼成了一個(gè)笑臉，這就是照片墻了。
照片前正東面有一張大床，我睡在上面，雖是木板床，倒不討厭，反而喜歡，上面有我的味道，有我的記憶，床單、被子、枕頭都是我從小用到現(xiàn)在的，我無(wú)數(shù)次地尿床，母親無(wú)數(shù)次地洗，讓我無(wú)法忘記它。
床的南邊有一個(gè)小床頭柜緊靠著，床頭柜有兩層，表面有一本本沒(méi)看完的書(shū)，我有時(shí)間會(huì)翻閱，床頭柜的第一層是電子產(chǎn)品，第二層是一些我的“寶貝”，它們大多是玩膩了的東西。
書(shū)柜、書(shū)桌全部都靠南面墻上，我的書(shū)柜是一個(gè)反的“T”，一半放看過(guò)的書(shū)，一半放沒(méi)看的書(shū)，隨著時(shí)光的流逝，看的書(shū)塞滿了書(shū)柜，開(kāi)始“占領(lǐng)”沒(méi)看過(guò)的書(shū)的領(lǐng)地。
我的書(shū)桌十分亂，亂七八糟的.東西滿桌子，就地球儀最干凈，我經(jīng)常使用它來(lái)規(guī)劃一些事情，大多是異想天開(kāi)罷了。電腦是不常用的，只有周末沒(méi)事玩一玩，平時(shí)用它來(lái)查查資料、看看新聞。我的書(shū)與本子常亂為一堆，找本子需找很久，常為此苦惱，可一本小心又弄亂了。書(shū)桌南面試窗戶，直通陽(yáng)臺(tái)，有一個(gè)卷簾，中午午休可擋光，我有時(shí)會(huì)從窗戶跳出去玩，不知為什么，會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。
這就是我的臥室，我喜歡它。俗話說(shuō)得好“金窩銀窩不如自己的狗窩�！辈徽撊绾危叶颊J(rèn)為自己家、自己臥室是最好的。
我的初三作文 11
在人類(lèi)現(xiàn)實(shí)生活中，我們肯定會(huì)遇到很多的事情，高興的事情，總想與找一個(gè)朋友分享，傷心的事情，也總想找一個(gè)朋友來(lái)傾訴，當(dāng)這些事情發(fā)生的時(shí)候，我們最需要朋友，需要一個(gè)了解你的，知心的好朋友。
在生活中，我們肯定會(huì)有一些這樣的好朋友，在你不高興的時(shí)候，他（她）也會(huì)覺(jué)得不高興，在你快樂(lè)的時(shí)候，他（她）會(huì)比你更高興，當(dāng)你們?cè)谝黄鹜嫠５臅r(shí)候，你們會(huì)比任何人都要瘋狂，因?yàn)樗麄兪悄愕呐笥�，他們不�?huì)覺(jué)得你很煩，很傻，很二，而是感到由衷的高興，例如我，我就有一些很好很好的朋友，我們的感情也是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨磨練的，我們的友情也是磕磕絆絆的，有時(shí)候我們也會(huì)因?yàn)橐恍┦虑楫a(chǎn)生分歧，因此，我們會(huì)冷戰(zhàn)好幾天，那些并不知道我們到底怎么了的朋友，會(huì)一直勸導(dǎo)我們，直到我們和好為止，因此，我感覺(jué)沒(méi)有磕磕絆絆的友誼是不完整的。有一句歌詞唱得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，是啊，人生肯定會(huì)遇到困難，無(wú)論大小，貴在磨礪，就像友誼，如果一直都很順利，那樣豈不是會(huì)很枯燥，乏味？所以，我們產(chǎn)生的分歧，意見(jiàn)不一致，那也是在磨練我們，他在考驗(yàn)我們，直到最后，我們還是好朋友。
朋友對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，我們會(huì)交一些和自己合得來(lái)的，一起瘋，一起傻，一起笑，一起二，這些才算得上的朋友。
朋友，不是在自己風(fēng)光時(shí)候的蜂擁而至，而是在自己落難時(shí)，那個(gè)愿意出來(lái)幫助你的；是朋友，就不會(huì)因?yàn)橐患∈�，一些小矛盾，就和你從此不再理�?huì)，那不是朋友，那樣的人只是當(dāng)對(duì)方是一個(gè)替代品，自己覺(jué)得自己朋友很多，放棄一個(gè)沒(méi)關(guān)系，但是他并不知道，他的這種行為給他人造成多大的.傷害，像這樣的人，根本不配有朋友！
在這里我要感謝我的那些走到現(xiàn)在好朋友，是你們讓我的社會(huì)生活豐富多彩，我最好的朋友和我做朋友已經(jīng)有七年了短的也有兩年了，真的很感謝你們把我當(dāng)朋友，友情大過(guò)天！
我的初三作文 12
在爺爺奶奶那個(gè)年代，快到過(guò)年的時(shí)候你不難發(fā)現(xiàn)家家燈火通霄，在光影中你可以看那些忙碌的影子�？伤麄�?yōu)槭裁炊@么忙碌呢？
原來(lái)他們現(xiàn)在手頭的忙活確是為了準(zhǔn)備一種特殊的年食——米糖，也叫麥芽糖。熬米糖需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。
楚人將以發(fā)了芽的小麥磨成粉、晾曬，然后拿谷殼用暗火燃燒加熱這些以曬好的麥芽粉。將其保持到50—60攝氏度，再“拍作”，也就是發(fā)酵，往往前天中午“拍作”，第二天晚上才能用上。而且期間每隔一個(gè)時(shí)辰都要揭開(kāi)看一看，谷殼是否有明火，不然就要“走作”也就是發(fā)酵失敗的意思。在這期間小孩是不能睡的，小孩要給以忙碌了一天的大人“看作”。
聽(tīng)說(shuō)小孩們那時(shí)沒(méi)有電視看，更沒(méi)有手機(jī)玩。小孩們于是玩躲貓貓，以此來(lái)度過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的夜。到凌晨，大人們起來(lái)開(kāi)工。他們會(huì)先用鼻子聞一聞看它是不是有一股淡淡酸氣，再嘗一嘗是否有股酸味。如果太酸太淡也就走了作。走作了的連給豬也不吃。人們將拍好的作用凈手將里面的汁水?dāng)D出來(lái)。汁液是棕色的，作渣給豬吃，而剩下的汁水倒入鍋里，人們一般一磨就是五十斤左右的小麥，汁水也相當(dāng)不少，以前的大鍋一般裝了十分之七八，再用猛火燒使其沸騰。將水位燒下去，大概只留原來(lái)的兩層。有時(shí)大人用鍋鏟在里面舀糖水，這時(shí)的糖水也變的.粘稠，慢慢傾斜。糖汁更像一塊白布一樣慢慢滑，薄而不透。這一步便要花去足足四五個(gè)小時(shí)。
大人們迅速架梯子，將一塊木斜置，用一根木棒來(lái)碾糖，這也上叫扯糖，將熱的糖汁倒在上面，便用木棒“呼拉呼拉”來(lái)回碾壓。大概五六分鐘糖汁便開(kāi)始冷卻變硬，像一鍋稀的糖汁便被分成四五大分。變成一條一條的，這時(shí)大人便會(huì)將其中一根效好的遞給期盼已久的孩童，此刻的糖還有許些余溫。孩子們只要輕輕嘗一口，便瞇著眼睛說(shuō)甜。
接下來(lái)大人們用剪刀將剪成三角形狀。把黏黏的糖放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的炒粉里，這才算是一道年味制作完成。
糖條形狀，粗細(xì)不一，卻口道一樣。這就是爺爺奶奶、爸爸媽媽兒時(shí)的記憶。
這一習(xí)俗想想很多同學(xué)也許從未聽(tīng)過(guò)，但我今年春節(jié)期間長(zhǎng)輩們帶我感受到了全部的過(guò)程。我們一群孩子邊放鞭炮邊享受這道特色年味，爸爸媽媽似乎回到了童年，和我們一起談笑風(fēng)生。
爺爺卻略顯低沉地說(shuō)“傳統(tǒng)的年味在慢慢淡出年輕人的生活�！�
我說(shuō)：“別擔(dān)心，傳承楚味年，有我�！�
我的初三作文 13
家中電腦里，有一個(gè)普普通通的文件夾，里面卻洋溢著我的幸�！�
“媽媽，這是什么？”暑假剛從美國(guó)參加夏令營(yíng)回來(lái)的我，一進(jìn)家門(mén)便被媽媽拉到電腦前，急著要我瀏覽一個(gè)文件夾——媽媽的葫蘆里到底裝著什么玩意兒？
“你這次參加美國(guó)夏令營(yíng)，第一次離家這么遠(yuǎn)、這么久，爸爸媽媽可關(guān)注你了。每天帶隊(duì)老師把你們的照片一放到博客上，我們就在第一時(shí)間看，還把每一張照片都分類(lèi)收集好。我們每天都跟你在一起，一起走過(guò)了夏令營(yíng)的每個(gè)行程，你看……”媽媽邊說(shuō)邊打開(kāi)文件夾。哇——“7月13日”、“7月14日”……“7月28日”——我們夏令營(yíng)每天的照片真的一張不少地被歸類(lèi)收集起來(lái)了，這個(gè)文件夾被爸爸媽媽分類(lèi)整理得整齊有序、飽含著一種特別的感情，爸爸媽媽真有心啊！我好幸福！
咦，這是什么？除了標(biāo)有日期的文件夾，還有一個(gè)文件夾名為“特別”這里面到底有什么特別呢？
打開(kāi)一看——一張張與我有關(guān)的照片排列著——“迪士尼門(mén)前”、“金門(mén)大橋下”、“斯坦福校園”……那是爸爸媽媽分專題收集的照片�？�，還有一張是我們所乘大巴的內(nèi)景，我僅露出了小半張臉。爸爸媽媽真仔細(xì)啊，我僅露出小半張臉的照片竟也被他們發(fā)現(xiàn)、被他們細(xì)心收集起來(lái)了。我真的'幸福極了！
突然，一張照片引起了我的注意——照片中央是一塊美國(guó)高速公路零公里標(biāo)志牌，可周?chē)粡埬樢矝](méi)有——“我在哪兒��？”媽媽聽(tīng)了我的詢問(wèn)，輕輕地一笑：“你找�。∵B自己都找不到了？”我聞之又仔細(xì)地在這張照片上“搜索”我的身影……可是許久，我還是疑惑——我在哪里呢？
此時(shí)，媽媽終于告訴我了——只見(jiàn)她“玉指一點(diǎn)……照片下方……有我一只小手！我的心震動(dòng)了一下，一股暖流涌上心頭……
我的一只小小的手，我自己仔仔細(xì)細(xì)尋找了許久卻未能發(fā)現(xiàn)，而爸爸媽媽卻一眼看出，并仔細(xì)收集起來(lái)——不因他們火眼金睛，不因他們有特異功能，只因他們有一顆深?lèi)?ài)我的心！
看著媽媽甜甜的微笑，看著爸爸滿足的目光，我的視線變得模糊了——那是幸福的淚、感恩的淚，它充滿了我的眼眶……
曾不止一次讀到英雄母親、英雄父親為了孩子所做出的感天動(dòng)地的故事，這些故事令我感動(dòng)不已�？山裉�，我忽然發(fā)覺(jué)原來(lái)看似平常的生活中還有這樣一種感動(dòng)——這是身邊的幸福；這是無(wú)言的幸福；這是無(wú)時(shí)不在的幸福；這是爸爸媽媽的眼睛告訴我的幸福！
我的初三作文 14
清澄明亮的眼睛仿佛是兩顆耀眼的明珠，令我自豪。窄鼓的額頭和長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，極不雅致；濃密漆黑的眉毛，看上去就像到過(guò)來(lái)的八字，也叫八字眉。鼻梁沒(méi)有高山那樣陡峭，卻有丘陵般那樣筆直；兩片拱狀的樹(shù)葉交錯(cuò)的樣子是我的嘴唇；烏黑的頭發(fā)對(duì)我而言是一種向往。我只有蓬松而平整的頭發(fā)；每當(dāng)微風(fēng)從頭頂越過(guò)如絲般的陰涼。
我有一顆激情勃發(fā)的心，總是遇到挫折和無(wú)奈，阻礙我前進(jìn)的腳步。
我曾經(jīng)幻想這些不切實(shí)際發(fā)生的事：我要做一名宇航員，遨游無(wú)邊無(wú)際的宇宙；我要做一名農(nóng)業(yè)學(xué)家，擁有自己的土地，種出各種各樣綠色健康的食品，并且種出各種奇異美麗的植物。這一切難道不是天馬行空、不切實(shí)際的空想嗎？我想：靠現(xiàn)在勤奮的腳步，理想才有依托。
我膽小而不善言詞。
家里建新房時(shí)，父親與瓦匠談?wù)撌虑�，他們�(cè)诨I劃房子，應(yīng)該采取的風(fēng)格和款式，及廳堂的樣式。它是南北走，還是西北走向。不一會(huì)兒，從我手里拿過(guò)來(lái)紙和筆遞給瓦工，他于是在上面打起草稿來(lái)，我直直的'站在一旁觀看，可以清楚聽(tīng)到筆在紙上劃過(guò)那清脆的聲音。我不時(shí)口里嘀咕著：“新家是什么風(fēng)格，他呈歐式，或許是中式的樣子好看嗎？新穎嗎？……我已經(jīng)無(wú)心去管別的事了。
他們?cè)俅斡懻摿艘粫?huì)兒。接著父親發(fā)話了：“可以行！中國(guó)人就要有中國(guó)人的樣子。不要大洋味兒！瓷磚就用青白兩色。邊緣用青色，中間用白色�！焙髞�(lái)我才知道：瓦工師傅要價(jià)有點(diǎn)過(guò)高，如果我家不建歐式房子，就不新穎，就虧大了。
我想對(duì)父親說(shuō)出我的意見(jiàn)，可是嗓子突然沙啞，發(fā)出不聲。心臟撲撲直跳，面紅耳赤，說(shuō)話吞吞吐吐，又咽下去了。我又自我嘲解：“天塌下來(lái)又高個(gè)子頂著，家里自然有爸爸操心，我的建議真的好嗎？如果不行，爸爸是否覺(jué)得我這個(gè)人自以為是，其實(shí)我連屁也不懂。這念頭只是一掃而過(guò)罷了�！碑�(dāng)時(shí)怯懦的我首先想到的是：“算了，不說(shuō)也罷！既然已經(jīng)下好決心的事，那就非做不可，可是……可是……”我又有多少個(gè)可是呢？又有多少個(gè)機(jī)會(huì)呢？父親手很輕從我身旁擦過(guò)，好像在安慰我：“孩子，你還有機(jī)會(huì)，下次一定要努力��！”這種壓抑、舉棋不定的心，讓我壓了一塊磐石，怎么也卸不下來(lái)。
這就是我，一個(gè)有理想的我，一個(gè)膽小的我，一個(gè)不善言辭的我。我想，“人無(wú)完人，金無(wú)赤足�！边@并不是不變的法則。但是，人是不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的。現(xiàn)在我要懷著一顆堅(jiān)定不移、朝氣蓬勃的心，去迎接挑戰(zhàn)，奔向我的理想。
我的初三作文 15
初三那年，我總喜歡以匆匆的腳步行走在喧鬧的校園中，穿越熙熙攘攘的人群，逃離那不屬于我的熱鬧，用一線貫穿我的三點(diǎn)：宿舍、教室、餐廳。
我是一個(gè)十分有時(shí)間觀念的人，做任何事情都習(xí)慣了速度。在這不容忽視的中考面前，顯得格外突出。所以，校園中隨處可見(jiàn)我匆忙的身影。有的人問(wèn)我累不累，我總會(huì)回之以笑，然后沉默。我認(rèn)為為了夢(mèng)想而奔忙，再累也無(wú)所謂。這樣快節(jié)奏的生活雖少了幾分悠然恬靜的自然，但卻多了不少踏實(shí)豐富的`幸福。況且，我并不覺(jué)得怎么累，只是我若如此說(shuō)，他也未必會(huì)相信吧。
清晨，當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘不知疲憊地唱起那躁動(dòng)的歌時(shí)，我會(huì)立刻關(guān)掉它，緊接著起床。經(jīng)過(guò)一番洗漱之后，我便輕輕打開(kāi)宿舍的門(mén)，小心地走出去，以免影響了舍友們。同行的人是她，那個(gè)和我常在一起談?wù)搲?mèng)想，一路走來(lái)相互鼓舞的女生。
我早早的起床并不是因?yàn)槲也幌矚g睡覺(jué)，而是我更喜歡清晨柔和的陽(yáng)光灑在我的身上，似乎充滿了希望：也喜歡清晨那寂靜無(wú)人的校園小道，經(jīng)常會(huì)有早起的鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢上哼著歌，充滿了和諧的韻律。有時(shí)，我們會(huì)朗讀溫庭筠的那句“雞聲茅店月，人跡板橋霜”。仿佛天地間的一切都是那樣美好，我們不再渺小。
進(jìn)入教室便如同進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)一般，籠罩著緊張的氣氛。教室里的每個(gè)人都像戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士，殊死作戰(zhàn)一樣地奮斗在課本與資料之間，于是我也不敢怠慢，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，誰(shuí)也不想成為最后的輸家。
其實(shí)，我的生活不是很緊張的。我有時(shí)也會(huì)和好友談?wù)勀请m遙不可及的夢(mèng)想，聽(tīng)聽(tīng)莫扎特的鋼琴曲，放松放松。
就這樣，緊張而充實(shí)的備考?xì)q月接近尾聲。這是，老師們一反常態(tài)，讓我們多去室外走動(dòng)走動(dòng)，呼吸一下新鮮空氣，調(diào)整一下心態(tài)。在我們激情四射的宣誓聲中，中考，如期而至。
我們?cè)诓⒉蝗岷偷年?yáng)光下進(jìn)行了宣誓。在宣誓聲中，我拋棄了最后一絲緊張不安的情緒，把在心中積攢已久的自信拿了出來(lái)。在走進(jìn)考場(chǎng)前，我抬頭望了望頭頂那片藍(lán)色的天，透明而不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì)。
七臣試已經(jīng)結(jié)束了。做得還算順利�？粗瑢W(xué)們將昔日陪伴我們的一摞摞試卷扔掉，我突然有種落淚的沖動(dòng)。
成績(jī)公布的那天，我懷著一絲忐忑，看向我的成績(jī)，不知不覺(jué)嘴角上浮�？吹阶詈螅碱^輕皺。結(jié)果應(yīng)該這樣描述：留有缺憾的完美。
我抬頭望向頭頂那片藍(lán)天，仍舊是透明而不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì)。我想，它終究未負(fù)我。
我的初三作文 16
拿到這個(gè)題目，初時(shí)感到不可琢磨。想了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活就是我的舞臺(tái)以及大家的舞臺(tái)。
以前，總認(rèn)為自己沒(méi)什么自由，連生命也是父母給的，對(duì)自己的生命都不上心，更何況自己的舞臺(tái)了。也難怪，人剛從母親肚子里跑出來(lái)時(shí)，總要過(guò)那混混沌沌的十幾年，而后才慢慢領(lǐng)悟生活，才活在自己的舞臺(tái)上的。這其間，你的父母、老師，你所看的一本書(shū)、一個(gè)電視節(jié)目、一部電影等等都會(huì)對(duì)你的未來(lái)產(chǎn)生莫名的影響，雖是莫名但是深遠(yuǎn)。換句話是它是決定你登上什么舞臺(tái)，何時(shí)登上只屬于自己的舞臺(tái)的.。
登上什么舞臺(tái)。大家在這時(shí)估計(jì)也拿不準(zhǔn)。有人說(shuō)，我的理想就是實(shí)施我抱負(fù)的舞臺(tái)。我說(shuō)，你的舞臺(tái)不是你的理想領(lǐng)域，準(zhǔn)確點(diǎn)說(shuō)不全是你的理想。我就不贊成每個(gè)人都羅列自己的什么理想。雖然這可以讓你有一種進(jìn)取的心態(tài)和努力的動(dòng)力，可是你有沒(méi)有想過(guò)，這個(gè)心態(tài)倏地蒙上一層陰影或是你的動(dòng)力機(jī)出現(xiàn)了一點(diǎn)兒?jiǎn)栴}，你會(huì)怎么辦？這不容你在這事發(fā)生之前考慮，因?yàn)槟阋驯荒翘摶玫乃^夢(mèng)想而蒙住雙眼！有人說(shuō)，我們克服唄，只要我堅(jiān)定地望著前面的路，守著自己的目標(biāo)，即使有時(shí)被絆住，你也會(huì)磕絆行進(jìn)。我首先得贊嘆你的毅力與勇氣，不過(guò)我想驕躁恐怕已是你改不了的病。
我們得堅(jiān)信：首先舞臺(tái)沒(méi)有大小之分，就像數(shù)學(xué)中的平面，沒(méi)有厚薄也沒(méi)有大�。辉僬�，我們的舞臺(tái)不容許我們有什么抵觸情緒，如自殺、自殘、自利等，這些都會(huì)讓你人仰馬翻，即順帶拖累別的什么人；其次，不論別人選擇什么，只要不做對(duì)別的個(gè)體、集體和國(guó)家甚至世界有弊的事，我們都要鼓勵(lì)他，鼓勵(lì)他在修好自己身心的前提下，再幫別人，為同一個(gè)夢(mèng)想、同一個(gè)世界謀謀福，不談利。這樣他的職位或許有大小，收入有高低，待遇有優(yōu)劣，但是德行高厚，也不會(huì)惹什么，自己的舞臺(tái)即使不會(huì)光芒萬(wàn)丈，但也會(huì)照亮還在探索的人。
何時(shí)登上舞臺(tái)。其實(shí)生命之始就是舞臺(tái)之始，不過(guò)我強(qiáng)調(diào)一個(gè)人在沒(méi)有一定的知識(shí)、閱歷、實(shí)踐作為自己的根基，他早登臺(tái)，怕是會(huì)摔斷個(gè)腿、扭傷個(gè)腰什么的。因此我勸大家沒(méi)有基礎(chǔ)不妨再后臺(tái)觀察已上臺(tái)的，打好根基，再自行登臺(tái)。那時(shí)你會(huì)在你的舞臺(tái)上自己飛翔而不落在地上。這里我說(shuō)的打好根基就是要接受好的教育，受好的引導(dǎo)，自己努力加上旁人的幫助這樣登臺(tái)比較牢靠。
說(shuō)了點(diǎn)別人的舞臺(tái)，忘了自己的？也不是，這其實(shí)就是說(shuō)給我聽(tīng)的。舞臺(tái)你要好好做，做好生活就是做好舞臺(tái)！
我的初三作文 17
我正默念著“芝麻開(kāi)門(mén)，芝麻開(kāi)門(mén)”，突然，“轟”的一聲巨響，洞門(mén)大開(kāi)，只見(jiàn)洞里的物品琳瑯滿目，光彩照人，吃的、穿的、玩的，真是應(yīng)有盡有。白胡子老爺爺指著面前的一大堆東西說(shuō)，任你選擇一件拿走吧。我毫不猶豫地選擇了一臺(tái)電子琴，帶著它來(lái)到一棵大樹(shù)下，興高采烈地彈了起來(lái)。這時(shí)枝頭的黃鶯停止了歌唱，樹(shù)下的白兔也停止了奔跑，我縱情地彈唱著……“孩子，做什么美夢(mèng)呢？”媽媽在推我，我醒了，原來(lái)剛剛的美景是一場(chǎng)夢(mèng)。
我從小就喜歡音樂(lè)，尤其愛(ài)彈電子琴，我多么希望自己能擁有一臺(tái)電子琴呀！這個(gè)夢(mèng)使我再也無(wú)法抑制內(nèi)心的渴望，我大膽地向爸爸吐露了我的`心愿。不料爸爸卻皺起了眉頭，“孩子，我們家并不富有，你哥上大學(xué)花不少錢(qián)了……”我默然了，爸爸似乎看出我內(nèi)心的失望，從衣兜里摸出10元錢(qián)，說(shuō)給我零用。我默默地接過(guò)錢(qián)來(lái)，心里突然萌生出一個(gè)計(jì)劃：我把零花錢(qián)攢起來(lái)，自己買(mǎi)電子琴去。
日子過(guò)了一天又一天，我一元一元地?cái)�著錢(qián)。到了去年春節(jié)，加上長(zhǎng)輩們給的壓歲錢(qián)，我有300元了。
我要繼續(xù)努力。我天天在校吃午餐，爸爸每天給我2元餐費(fèi)，可我舍不得吃，有時(shí)我只買(mǎi)一個(gè)饅頭，就著開(kāi)水咽下去�？斓浇衲炅粫r(shí)，我的小金庫(kù)已經(jīng)有400多元錢(qián)了。我很快就會(huì)擁有自己的電子琴了，想到這里，我心里像喝了蜜一樣甜。
六一前的一天，觀看了中央電視臺(tái)的《財(cái)富手拉手，希望一起飛》聯(lián)歡晚會(huì)。我這才知道，在我們國(guó)家，和我一樣的同齡人還有許許多多生活在西部貧困山區(qū)，有的家庭境況十分貧寒，有的家中遭遇了天災(zāi)人禍。他們有的輟學(xué)在家，有的打工在外，但他們渴望讀書(shū)，他們渴求知識(shí)�？粗娨暺聊簧夏且浑p雙渴望求學(xué)的眼睛，聽(tīng)著他們發(fā)自內(nèi)心的渴望上學(xué)的表白，我的心被深深震動(dòng)了，要是我能幫助他們?cè)摱嗪醚剑÷?tīng)老師說(shuō)只要300元就能捐助一個(gè)失學(xué)兒童讀完小學(xué)。這一夜，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能人睡。想到我那辛辛苦苦積攢起來(lái)的400多元錢(qián)，想到我馬上就能擁有的電子琴，想到失學(xué)兒童渴望求知的心聲……我失眠了。第二天早晨醒來(lái)，遠(yuǎn)處喇叭里傳來(lái)“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”的歌聲。我終于決定，把辛辛苦苦積攢起來(lái)的400多元錢(qián)捐給希望工程。
現(xiàn)在，我還沒(méi)有電子琴，可我心頭卻有一支激越的“希望之歌”，我為我的選擇而驕傲。
我的初三作文 18
如果不夠聰明，就要足夠努力。我想，我應(yīng)該認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。
從小，我的姐姐就比我成績(jī)好。她總是年級(jí)第一名，而且總是性格很溫柔，哪哪都很優(yōu)秀。所以，我也一直都認(rèn)為自己，是個(gè)不完美的人。
要是她是有多努力，我也就認(rèn)了�？墒牵某煽�(jī)好，憑的就是一個(gè)好腦袋。作業(yè)不寫(xiě)，都可以考前三。生病了，幾個(gè)星期不去學(xué)校，補(bǔ)幾天課程，也可以進(jìn)前五。我呢，雖然也不怎么努力，但是從來(lái)不敢不做作業(yè)，上課也不敢不聽(tīng)課。但是，還是只是前十前二十的樣子，不像姐姐，那么厲害。
而且，作為女孩子，姐姐的身材，長(zhǎng)相，也是很漂亮的，完美的。我有時(shí)候真的不明白，自己為什么就成為了這個(gè)樣子。最重要的是，我從小抵抗力就不行，所以體弱多病，可是我的姐姐，體能也很好。班上有男同學(xué)想要捉弄她，隨時(shí)緊追不舍，要是弄到老師那里，成績(jī)好，還會(huì)比較輕松處理。
有時(shí)候，這個(gè)姐姐，真的是完美無(wú)缺到可怕。盡管我知道她也有她的不容易。就像她雖然成績(jī)好，但是家庭并不算好。而且，總有小的欺負(fù)她，雖然不是我，但是因?yàn)槲业谋┢�，所以在家庭里，誰(shuí)都不敢欺負(fù)我。我不擅長(zhǎng)面對(duì)陌生人，我只擅長(zhǎng)在熟悉一個(gè)人之后，出口毒舌，讓人體無(wú)完膚�？墒牵@樣是最不好的。沒(méi)有好的朋友不說(shuō)，還讓親近的.人，不愿意和你來(lái)往。
所以，有這樣的姐姐，我是又幸運(yùn)，又不幸。幸運(yùn)的是，可以讓她輔導(dǎo)我功課，可以讓她教我很多我不會(huì)的事情。事實(shí)上，她也總是很樂(lè)意這樣做。而且，也正因?yàn)檫@樣做，我知道她是真的厲害，而不是騙人的把戲。同樣，有這樣想法，讓我覺(jué)得自己，更加的，小肚雞腸了。
有一個(gè)完美的姐姐，聰明的姐姐，不是急于求成的時(shí)候。我最不該的就是，受到她的影響，打擊了自己，我更應(yīng)該做自己，既然不夠聰明，就要足夠努力，如果不夠漂亮，不夠苗條，就不要吃那么多垃圾食品，學(xué)會(huì)控制自己。很多時(shí)候，仰望別人，羨慕別人，都是沒(méi)有用的。更多的只是你打擊到自己，我們要走自己的道路，而不是重復(fù)別人的路。每個(gè)人都有屬于自己的才能，有自己的幸福，沒(méi)必要去在意別人活的怎樣。
大多數(shù)時(shí)候，我們不僅不要在乎別人的眼光，更應(yīng)該看得起自己。不要還沒(méi)開(kāi)始，就已經(jīng)認(rèn)輸，人生和人生，沒(méi)有什么要相比的事情，只有你對(duì)于自己的人生，是否滿意，在多年以后，會(huì)不會(huì)后悔自己的當(dāng)初。時(shí)間是寶貴的，也許在你沒(méi)有看到的地方，她還在努力，而你，只是在憂愁，為什么自己，不如別人，聰明，漂亮，有魅力。
我的初三作文 19
“光陰似箭，日月如梭�！辨倘换厥�，時(shí)光已經(jīng)相隔二十年了。
我早己完成了我最初的夢(mèng)想，那個(gè)我堅(jiān)持了十多年的夢(mèng)想—當(dāng)一名作家。慢慢追逐自己的夢(mèng)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想竟是那么難，一次又一次的跌入低谷，一次又一次的碰壁，在那個(gè)強(qiáng)手如云的地方，我是那么的渺小、平凡，不過(guò)還好，理想是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在那一刻，我明白了弱肉強(qiáng)食的道理，我?jiàn)^發(fā)向上，銘記老師對(duì)我說(shuō)的一句話：“走別人的路，讓別人無(wú)路可走�！�
“這次，是該回去了，離鄉(xiāng)十多年，是該回去看看了�！毕袷菍�(duì)別人說(shuō)，也像是對(duì)自己說(shuō)。這一天，注定不平凡，對(duì)我來(lái)說(shuō)，便是如此了。
終于到家了，一切都變了，沙山子，不，是八十三，早已改了昔日的模樣，一幢幢高樓大廈拔地而起，彌紅燈數(shù)不勝數(shù)，甚至許多地方都成了著名景點(diǎn)，馬路上的車(chē)川流不息……這些詮釋著這所城市繁華，熱鬧，發(fā)達(dá)。我拉著行李箱，默默地在人海中穿梭，感覺(jué)與它格格不入，終于懂了“兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)”的痛楚。憑借著自己模糊的記憶，“跌跌撞撞”的走回家，站在門(mén)口時(shí)，我糾結(jié)、焦慮，最終緩緩從口袋里掏出那把早已被我握熱的鑰匙，插入、轉(zhuǎn)動(dòng)、“砰”隨著一聲清脆的響聲，我如釋重負(fù)，原來(lái)，再怎么變，家還是家。躺在自己的床上，翻看著自己兒時(shí)的作文，實(shí)在覺(jué)得幼稚可笑；看著昔日的涂鴉之作，認(rèn)為那個(gè)真是一幅抽象畫(huà)，他們逐漸打開(kāi)了我那早已深入靈魂，緊鎖在內(nèi)心深處的往事，把我的思緒帶出了現(xiàn)實(shí)
從房間傳出的'笑聲變?yōu)槌聊?當(dāng)然我不會(huì)忘記自己的母校，那所我心心惦念的地方。如今，學(xué)校早已變樣，擴(kuò)展出了土地、新建了樓層，在我們的那所教學(xué)樓里，我慢慢走上樓梯，心中格外平靜，看著教室里一張張稚嫩的臉，單純?nèi)缤焓�，一樣的�?chǎng)景不一樣的人，看著、想著、回憶著，卻不知，眼淚早已打濕眼眶。
我的母校，我的老師，我該如何報(bào)答你們？今日的我早已不再是往昔的我，我向來(lái)以我自己的力量來(lái)為你們做點(diǎn)事，小時(shí)候，是你們收留我給予我之海，現(xiàn)在，換我呵護(hù)你。與校長(zhǎng)商量過(guò)后，我準(zhǔn)備給學(xué)生捐贈(zèng)圖書(shū)，看著校長(zhǎng)與孩子們的微笑，我覺(jué)得自己仿佛做了人生中最正確的決定。
再回首時(shí)，發(fā)現(xiàn)這所陌生又熟悉的城市，雖已變樣，卻還是在一直默默期盼我的到來(lái)，至少，頭頂上的星星與月亮正在向我這樣訴說(shuō)。
我的初三作文 20
三月的微風(fēng)拂面，裹挾著溫暖；三月的細(xì)雨飄柔而至，沉淀著幸福；三月的花朵競(jìng)相綻放，吞吐著芬芳；三月的陽(yáng)光撒滿乾坤，激蕩著感動(dòng)。那些美麗的時(shí)刻，那些感動(dòng)的瞬間，那些優(yōu)秀的榜樣，一一在眼前浮現(xiàn)：最美媽媽吳菊萍，義俠巴郎阿里木，雪域高原上的并蒂蓮——謝曉君夫婦，揮動(dòng)著隱形的翅膀與命運(yùn)抗擊的'劉偉……不得不說(shuō)感動(dòng)就在身邊，優(yōu)秀就在身邊。
優(yōu)秀不是一副空虛的軀殼，它是有血有肉的精神領(lǐng)袖，是弱勢(shì)群體的一盞燈，一把火，帶來(lái)希望和溫暖；優(yōu)秀不是掛在嘴邊蒼白的話語(yǔ)，它是有情有義的民族支柱，是善良的化身和正義的衛(wèi)士，為社會(huì)樹(shù)立榜樣；優(yōu)秀更不是錢(qián)與權(quán)的奴隸，它是人性的主人，是堅(jiān)守原則，是為國(guó)為民的斗士的號(hào)角，響徹文明的三月。學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我們的責(zé)任！所謂學(xué)習(xí)優(yōu)秀，并非像楊善洲老人一樣去墾荒種樹(shù)，并非像白芳禮老人去蹬三輪車(chē)，也并非像劉金國(guó)一樣，面對(duì)熊熊大火振臂高呼：“我來(lái)這，就沒(méi)打算活著回去！”我們要學(xué)習(xí)的是他們的崇高精神，而非方式。
我們要學(xué)習(xí)他們?yōu)閲?guó)為民，不占國(guó)家一點(diǎn)小便宜的無(wú)私；學(xué)習(xí)他們身處要職卻兩袖清風(fēng)，臨危不懼，心懷百姓的大愛(ài)；學(xué)習(xí)他們點(diǎn)滴成海，信守承諾的高貴！學(xué)習(xí)優(yōu)秀，重在細(xì)節(jié)。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。凡成大事者，并非有十分過(guò)人之處，貴在細(xì)節(jié)。
劉偉在學(xué)習(xí)鋼琴之初，因腳趾太寬，不便彈奏單音，便采取側(cè)著腳趾的方法，如果是你，如此細(xì)小的差別一定會(huì)被遺忘吧？正是他注意到了這個(gè)細(xì)節(jié)，才使他有機(jī)會(huì)站在維也納音樂(lè)廳，享受大師級(jí)的待遇。九十歲高齡的吳孟超老人，被譽(yù)為中國(guó)肝病第一人，擁有上帝之手的他，卻親自弓腰為病人擺鞋，僅僅是為了方便病人上下床。
同是醫(yī)者仁心，其他無(wú)數(shù)的醫(yī)生護(hù)士，有誰(shuí)考慮得到呢？孝女孟佩杰，更是吹溫每一口飯菜，小心喂給自己的養(yǎng)母，當(dāng)我們?yōu)楦改付松弦槐臅r(shí)候，可曾注意到茶水是否太燙呢？細(xì)節(jié)彰顯美，正是這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，才成就了他們的優(yōu)秀。作為平凡的我們是否被這些細(xì)節(jié)打動(dòng)，是否也想更加優(yōu)秀呢？學(xué)習(xí)優(yōu)秀，從細(xì)節(jié)著手。
三月的微風(fēng)帶來(lái)了優(yōu)秀的氣息，吹去了浮躁和低俗；三月的細(xì)雨，滋潤(rùn)了優(yōu)秀的種子，洗去了迷茫和冷漠；三月的風(fēng)鈴喚醒了沉睡的我們，譜寫(xiě)出優(yōu)秀的樂(lè)章。學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我們的責(zé)任！
我的初三作文 21
外國(guó)有一位作家說(shuō)過(guò)“良友即是瑰寶”，是的，如果有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的朋友在身邊，無(wú)疑是幸福的。在我的身邊，就有一個(gè)這樣的朋友，他就是林祥麟。
記得有一次，我和祥麟一起去燦澤家。祥麟一來(lái)到燦澤家，就向燦澤的父母問(wèn)好，燦澤搬椅子過(guò)來(lái)讓他坐的時(shí)候，他連忙雙手接過(guò)來(lái)，小心翼翼地放在地上。生怕會(huì)出聲音。我們?cè)诹奶鞎r(shí)，祥麟用溫和的口氣說(shuō)話。而且別人說(shuō)話時(shí)，他也不會(huì)打斷別人的話。
過(guò)了一會(huì)兒，燦澤要請(qǐng)我們?nèi)ニ姆块g里玩。我們爽快地答應(yīng)了。一走進(jìn)他的房間，燦澤便拿出了他所有的玩具，祥麟把所有好玩的玩具都讓給了我，自己只拿了幾個(gè)玩具玩而已。我看到祥麟這樣，覺(jué)得自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他，以前，朋友們?nèi)ノ壹�，我只是將一些我已�?jīng)玩膩了的玩具拿出來(lái)讓他們玩，自己玩那些比較好玩的。但是今天，我看到了祥麟這樣，我就決定，以后一定要跟他一樣，先人后己。
還有一次，我們班要被學(xué)區(qū)檢查，而且還要考試。聽(tīng)到這個(gè)消息，大家好像都沒(méi)有感到緊張。大家都以為學(xué)區(qū)考試很簡(jiǎn)單，沒(méi)有單元考試那么困難，而且分?jǐn)?shù)只要自己知道就行了，不必讓家長(zhǎng)知道了。因此，考試前幾天，大家都還無(wú)所事事。
這時(shí)，我們班只有一個(gè)人在復(fù)習(xí)功課，那就是祥麟。我疑惑不解地問(wèn)他：“祥麟，大家都在玩，為什么你不玩呢？”
祥麟一本正經(jīng)地說(shuō)：“我之所以不玩，是因?yàn)槲液痛蠹业目捶ú煌�。大家都以為抽考不很�?jiǎn)單，不重要。這是錯(cuò)誤的想法，無(wú)論是什么樣的考試，都是檢測(cè)我們學(xué)習(xí)的手段，我們應(yīng)該平等對(duì)待，不能將除了單元考試和期末考試之外的考試看簡(jiǎn)單了。這就是我的看法�！�
聽(tīng)了祥麟的這番話，我像被潑了一盆水似的，完全清醒過(guò)來(lái)了。祥麟說(shuō)得很對(duì)，我們不應(yīng)該用不同的眼光看待不同的'考試，這樣是錯(cuò)誤的。只要是考試，都是對(duì)我們有利的。我們應(yīng)該平等看待它們。于是，我便和祥麟一樣，拿起書(shū)本復(fù)習(xí)了。
終于，那次考試只有我們兩個(gè)考得比較符合平時(shí)的成績(jī)，其他同學(xué)都退步了。這時(shí)，我突然覺(jué)得我像是一只小蜜蜂，而祥麟就是那一朵充滿蜜汁的花朵。我需要不斷地吸取他的優(yōu)點(diǎn)，才能夠進(jìn)步。
每當(dāng)我想起我和祥麟在一起時(shí)的情景，我就會(huì)情不自禁的聯(lián)想到我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活，我想如果不是祥麟，我可能就沒(méi)有今天的成績(jī)。如果沒(méi)有祥麟，我就不會(huì)改掉我以前自私、奢侈的壞毛病。我一想起這些事情，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出祥麟的樣子，是的，我已經(jīng)將他的樣子記在我的心中了。不，不單單是他的樣子，還有他的優(yōu)點(diǎn)！
我的初三作文 22
我，一個(gè)十五歲的普普通通的初三學(xué)生，既不是富二代，也不是官二代，雖然不能夠擁有取之不竭金錢(qián)，但是，我卻有屬于我自己的財(cái)富。小時(shí)候，我總喜歡和鄰居的孩子在一起玩耍。有一次，我們幾個(gè)小伙伴背著自己的父母去同學(xué)家玩。因?yàn)椴惶�，所以沒(méi)有時(shí)間觀念，中午的時(shí)候我們還沒(méi)有回家。媽媽急了到處找我，看見(jiàn)別人就問(wèn)有沒(méi)有看到我，后來(lái)找了很久才找到....
我，一個(gè)十五歲的普普通通的初三學(xué)生，既不是富二代，也不是官二代，雖然不能夠擁有“取之不竭”金錢(qián)，但是，我卻有屬于我自己的財(cái)富。
小時(shí)候，我總喜歡和鄰居的孩子在一起玩耍。有一次，我們幾個(gè)小伙伴背著自己的父母去同學(xué)家玩。因?yàn)椴惶�，所以沒(méi)有時(shí)間觀念，中午的時(shí)候我們還沒(méi)有回家。媽媽急了到處找我，看見(jiàn)別人就問(wèn)有沒(méi)有看到我，后來(lái)找了很久才找到了我，我看見(jiàn)媽媽的額頭上汗珠一顆顆往下掉，媽媽把我?guī)Щ丶液�，我很害怕，可媽媽走到我的身邊讓我吃飯，并且�?duì)我說(shuō)以后如果想去玩先告訴她，還對(duì)我說(shuō)事情的后果。財(cái)富是擁有一個(gè)幸福的家。
慢慢，我長(zhǎng)大了，書(shū)就成了我的財(cái)富，每當(dāng)我從繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中走出，我都會(huì)不由自主的拿起一本書(shū)，而在每一本書(shū)中，我都能感受到作者把他的內(nèi)心全部交付給了讀者，那里面一個(gè)個(gè)精彩的詞語(yǔ)，一句句優(yōu)美的句子和那一段段話語(yǔ)，怎能不讓你心情愉悅，怎能不然你浮想聯(lián)翩呢？這些如果被我收集起來(lái)，不就等于我自己的了。不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊了視野，難道書(shū)籍不能算作“財(cái)富”的一類(lèi)嗎？遨游在書(shū)籍的海洋里，我從中獲得了另一種財(cái)富——自信。每當(dāng)我拿起一本書(shū)，發(fā)現(xiàn)作者寫(xiě)的也是的心里所想，正中心坎，于是我就這么讀了下去，就感覺(jué)我在與一位志同道合的.人侃侃而談，不亦樂(lè)乎，再這么想一想，大凡寫(xiě)書(shū)的都是頗有成就的人物，能夠跟他們這樣“交談”內(nèi)心的自信不就大大提高了。
其實(shí)，青春也是我的財(cái)富。我在人生的海洋中已航行了十五個(gè)年頭，雖然有些時(shí)候狂風(fēng)會(huì)吹斷我的桅桿，巨浪也會(huì)傾覆我的小船，但是我的風(fēng)帆從來(lái)不會(huì)降落，因?yàn)樯厦鎻膩?lái)就寫(xiě)著“乘風(fēng)破浪，勇往直前，永不言敗”這九個(gè)大字。不是有一句歌詞這么寫(xiě)的嗎，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！蔽蚁�，這一句話一定是代表我們這些年輕人，即使明天或許有更大的暴風(fēng)雨，我們也要帶著青春這筆財(cái)富，帶著自己的沖勁，在這個(gè)了無(wú)邊界的大海上乘風(fēng)破浪，闖出屬于自己的一片藍(lán)天。
到現(xiàn)在，我感覺(jué)我猶如一位“億萬(wàn)富翁”了。因?yàn)�，我所擁有的�?cái)富是無(wú)價(jià)的。
我的初三作文 23
閱讀如雨露，洗凈了內(nèi)心的污濁；如清風(fēng)，聊起我們的思緒，開(kāi)啟思考的閘門(mén)；如陽(yáng)光，潛入我們的新房，給予了我們的溫暖與美好！
閱讀給予了我快樂(lè)，向我展現(xiàn)了另一個(gè)世界。
童年的味道里帶著淺淺的墨香，仍記得母親在床頭邊捧著本書(shū)，講著《白雪公主與七個(gè)小矮人》的故事。我稍大些，捕獲了《安徒生童話》，探進(jìn)了《美人魚(yú)》的海底生活，羨慕那條閃閃發(fā)光的魚(yú)尾；還發(fā)現(xiàn)了《丑小鴨》，時(shí)不時(shí)地冒出個(gè)《拇指姑娘》……，那是童年的回憶，回憶起來(lái)，總能想起《貓和老鼠》和《匹若曹》。書(shū)里美好的結(jié)局給我?guī)?lái)了快樂(lè)，過(guò)程中的挫折給我?guī)?lái)了啟示。曾經(jīng)的我感覺(jué)如丑小鴨一般，沒(méi)有美麗的外表與優(yōu)秀的成績(jī)，但心中卻一直幻想成為白天鵝。閱讀伴我成長(zhǎng)，給了我淚與笑。
文字雖普通，可里面的`情感總能牽動(dòng)我們的情緒。
四、五年級(jí)時(shí)，“馬小跳”這個(gè)調(diào)皮鬼沖進(jìn)了我的世界，似將我們的校園生活寫(xiě)進(jìn)了書(shū)本，捧起書(shū)本總能捧腹大笑、愛(ài)不釋手。想起路曼曼向老師打小報(bào)告，跳芭蕾舞的夏林果，滿口成語(yǔ)的“小大人”丁文濤……隨著時(shí)間推移，我步入青春，手邊多了曹文軒的《草房子》，《明朝那些事》……
《草房子》里有陽(yáng)光的味道，有童年與青春。
我品讀著《草房子》的文字，似嗅到麥田的香氣，隨風(fēng)搖曳的麥穗在眼前閃現(xiàn)，一股接著一股的麥浪，桑桑穿著白襯衫又在戲弄他的鴿子，仍記得白鶯與高老師夜泛小舟，在蘆葦叢里看著這一片靜謐的油麻地，有湖上清風(fēng)，有溫暖的茅草屋。一切都那么安靜、和諧。我想去油麻地，看四季輪轉(zhuǎn)，那始終不變的茅草屋，少了只角的公牛在湖邊踱步；夏日穿著棉襖的桑桑，帶著白球帽的禿鶴，他們總能將我的心靈帶向白麻地。
《紅瓦黑瓦》、《青銅葵花》，閱讀讓我快樂(lè)，我想抱這書(shū)，去品生如夏光，夏之絢爛！
閱讀在歲月里沉淀，《平凡的世界》沉淀了孫少平與田曉霞的愛(ài)情，少安家上屢屢黑煙象征著勤勞與智慧，陜西農(nóng)民頭上的白毛巾由白變黑，滿滿的黃土勾起了我對(duì)這個(gè)世界的向往。孫少平與田曉霞的古塔之約，似乎“13：45”這個(gè)時(shí)機(jī)永遠(yuǎn)屬于他們，在鐵路邊散步，坐在山坡上看風(fēng)景，還有那危險(xiǎn)的煤洞……他們的愛(ài)情如一顆流星，雖只有時(shí)間長(zhǎng)河里留下短暫一跡，卻轟炸了那個(gè)時(shí)代的固有的思想。
閱讀載著我成長(zhǎng)，讓我思考，讓我快樂(lè)�！哆叧恰�、《人生》、《圍城》讓我貪婪，讓我汲取了營(yíng)養(yǎng)，無(wú)盡的快樂(lè)讓我更加向往書(shū)的世界！
我的初三作文 24
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。初三，我來(lái)了！――題記
初三如同一杯清茶，入口苦澀，回味中帶著一絲甘甜；初三如同一汪深潭，平靜中帶著絲絲波瀾；初三如同一枝梅花，經(jīng)歷的是苦寒，綻放的是出色。
我懷揣著忐忑的心情來(lái)與你相見(jiàn)，在這金秋九月。原本以為豐收的季節(jié)，但你提醒了我：沒(méi)有播種與耕耘，何來(lái)豐收與碩果？而初二宛如還是昨日之事，今我卻就要在這落葉飄飄果香布滿的時(shí)節(jié)來(lái)與你一起肩并肩作戰(zhàn)，帶著幾分期許，同時(shí)有混雜著一些不知所措。
我來(lái)了，初三。
我與你還不熟識(shí)，我的初來(lái)乍到改變不了你一貫冷酷的作風(fēng)。我當(dāng)然知道，你一定會(huì)毫不留情地把數(shù)百?gòu)埌拙硭Φ轿颐媲�，還要要求百發(fā)百中彈無(wú)虛發(fā)一張都不能落下。然后我就會(huì)愁眉苦臉地坐在桌前揮舞筆桿，留下如你所愿的答案。
我輕輕地向你走去，像位登門(mén)造訪的`客人畢恭畢敬，你當(dāng)然不會(huì)擇優(yōu)款待我。剛?cè)腴T(mén)，你就帶我到操場(chǎng)跑了十圈八圈，作為你口中的“見(jiàn)面禮”。你冷酷地說(shuō)要我練就耐力，讓我飛奔在800米跑道，讓我過(guò)體育這關(guān)。對(duì)，假如沒(méi)有你的威逼利誘，我便沒(méi)有底氣沒(méi)有勇氣站在起跑線上蓄勢(shì)待發(fā)。你的良苦專心我懂，我心知肚明。
我大步大步地向你走去，卻似走向了壓力走進(jìn)重重艱難險(xiǎn)阻中。你這時(shí)就充當(dāng)著我的指路明燈，讓我在迷霧中明確方向，前進(jìn)中知道目標(biāo)。也許你就是如此亦正亦邪，偶然麗陽(yáng)高照，偶然閑逛陰霾。你立即帶我領(lǐng)略化學(xué)里奇異的宏觀微觀世界，更進(jìn)一步了解生活中的物質(zhì)。你立即天天對(duì)我進(jìn)行練習(xí)，向前跑！迎著一切狂風(fēng)暴雨向前沖！加快，加快速度！
我步子越來(lái)越小地走向你，離你越近就代表著天天生活的節(jié)奏就要加快，可能以前會(huì)是在宿舍里慢條斯理的穿衣刷牙洗衣，慢吞吞地削個(gè)蘋(píng)果啃順帶本雜志看。那么閑暇。以后可能就會(huì)是手忙腳亂地打算，又急匆匆地往教室趕……。那么快的節(jié)奏。
我不敢向你走去，我膽怯一年轉(zhuǎn)瞬即逝，我膽怯離開(kāi)這美麗的校園，我膽怯與朝夕共處的同學(xué)分別！可有聚終有散，多少繁花滿枝，就有多少落葉凋零。當(dāng)一切開(kāi)始的時(shí)候就應(yīng)做好結(jié)束的打算。
你是一場(chǎng)賽跑，每個(gè)人都會(huì)拼盡全力，無(wú)論如何我們都不會(huì)向它低頭。就算是為了美好的未來(lái)；就算是為了父母老師的期待；就算是為了哪怕以后失敗了回想起這段日子時(shí)可以自豪的告訴自己“至少我曾經(jīng)拼搏過(guò)！”的不懊悔。我們也要努力！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我們的初三的生活惟獨(dú)拼搏過(guò)才會(huì)出色！
初三，我來(lái)了！
我的初三作文 25
一眨眼，一個(gè)月過(guò)去了。
十月中旬，正是秋游的大好時(shí)機(jī)，小鵬他們學(xué)校組織他們?nèi)デ镉�，秋游那天，老師要求他們�?個(gè)好朋友組成秋游自由游玩中的小組，小鵬選了自己幾個(gè)相對(duì)比較好的朋友組隊(duì)，要說(shuō)小鵬，班里或年級(jí)里的朋友可不少，但都是屬于那種半桶水形很一般的朋友，要說(shuō)整桶水的朋友，那就只有余恒了。想到這里，小鵬不禁又難過(guò)起來(lái)，但他試著想其他的，只要一提起余恒，他就會(huì)不由自主的嘆氣。不過(guò)，他后面還是沒(méi)有敢想這個(gè)，所以度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的日子，玩的不亦樂(lè)乎。
但是一回家，他又感覺(jué)很孤獨(dú)了。
直到那個(gè)星期六，小鵬爸爸、媽媽都要去出差辦事，于是前一天晚上，媽媽便把小鵬送到了鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳�。傍晚五點(diǎn)多鐘的鄉(xiāng)村，正是最美麗的時(shí)刻，此時(shí)的天空，好像摻雜著一點(diǎn)鴨蛋黃紅，又好像摻著一點(diǎn)檸檬黃，仿佛是某個(gè)人，用這幾種顏色的油畫(huà)棒，在天空這幅空白的畫(huà)卷上畫(huà)畫(huà)。小鵬就這樣懷著愉快的心情，到了鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳摇?/p>
小鵬的媽媽進(jìn)了屋，和奶奶打了個(gè)招呼，又和奶奶閑聊了一會(huì)兒，然后開(kāi)著車(chē)子走了。小鵬進(jìn)了爺爺?shù)腵房間，打開(kāi)書(shū)包，開(kāi)始在寫(xiě)字臺(tái)上寫(xiě)作業(yè)。突然，他聽(tīng)到家里有貓叫，連忙問(wèn)奶奶：“奶奶，家里怎么有貓��？”奶奶說(shuō)是前幾天收下來(lái)的，不過(guò)奶奶接著又問(wèn)：“小鵬，你剛才聽(tīng)到貓叫啦？”“是啊�！薄澳鞘切∝堭I了�！敝宦�(tīng)奶奶“咪咪咪咪”的叫了叫，小貓立刻跑了過(guò)來(lái)，然后，奶奶拿過(guò)來(lái)一條魚(yú)，小貓三下兩下就啃干凈了。然后，奶奶把它的來(lái)歷都給小鵬簡(jiǎn)單說(shuō)了一遍：前天下午，爺爺看見(jiàn)花園里有只小貓竄了家里來(lái)，也不知是誰(shuí)家的，于是就收養(yǎng)了下來(lái)。“簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是這樣的。”奶奶說(shuō)。“小鵬呀，我聽(tīng)說(shuō)你們城里孩子一個(gè)人在家都沒(méi)得跟人玩，要不你就把這只小貓帶回城里？”小鵬一聽(tīng)，正好好朋友余恒學(xué)了，他也沒(méi)人玩，要不就帶它玩吧，立刻同意了。就這樣，小鵬陪著奶奶、爺爺、和小貓，一起在鄉(xiāng)下度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。
周六晚上，出差的爸爸媽媽回來(lái)了，他們來(lái)把小鵬接走，小鵬對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我覺(jué)得我在家里也悶得慌，不如把小貓也帶回家吧！也有東西陪我玩！”小鵬的爸爸媽媽考慮了一會(huì)，同意帶它回家，他高興得一蹦三尺高，像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮，立刻給小貓起了個(gè)名字：迪克。
朋友，來(lái)到了！
我的初三作文 26
看人間花開(kāi)花落，觀天上云卷云舒，青蟲(chóng)蜷縮在狹小的繭中，忍受著寂靜的黑夜，終在那春日的陽(yáng)光穿透樹(shù)梢綻放在花瓣之際，化作彩蝶穿梭在縷縷陽(yáng)光之間。這就是成長(zhǎng)，有笑，也有淚；有歡樂(lè)，也有痛苦。
前奏
“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大�！边@首的歌道出了我童年時(shí)稚嫩、懵懂的心聲。小時(shí)候，拿一張小板凳坐在幽深的小弄堂的一頭，或是用手撐著下巴遙望遠(yuǎn)處盡頭有無(wú)爸爸高大魁梧的身影，或是側(cè)著身細(xì)聽(tīng)有無(wú)媽媽電動(dòng)車(chē)低沉的呻吟。等得累了，就跑回家，那一雙筷子偷吃一口美味的.紅燒魚(yú)，再回頭望一望廚房中被油煙籠罩著的奶奶有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。玩得累了，往床上一躺，拿著爺爺心愛(ài)的蒲扇，學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，架起腿，扇起扇子，這是何等得有趣啊！何必要長(zhǎng)成大人如此辛苦呢？?jī)簳r(shí)的我是如此想的。
變奏
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，一場(chǎng)巨大的家庭變故使我那無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活破碎了。媽媽總是愁眉苦臉，淚珠常常無(wú)聲地在她的臉頰上滑落。而她卻總在我不經(jīng)意間身悄悄拭去；奶奶也常望著窗口發(fā)呆，菜也總是一會(huì)兒咸了，一會(huì)兒淡了看著家人們?nèi)绱藨n傷，我暗暗挺起瘦小的胸脯，向小草小花們發(fā)誓：我要快些長(zhǎng)大，不讓爸爸媽媽操心！我該怎么做呢？記得老師說(shuō)過(guò)只有好好學(xué)習(xí)才能不讓父母擔(dān)心。對(duì)，好好學(xué)習(xí)
主題曲
時(shí)間從我忙碌著的筆尖匆匆溜過(guò)，從我翻動(dòng)著的書(shū)頁(yè)間慌忙跑去，從家人們的根根銀發(fā)中嬉笑著漸行漸遠(yuǎn)，時(shí)光荏苒，我已從媽媽腰部躍到了和媽媽一樣高，從小學(xué)升入了初中，從幼稚的小女孩變成了風(fēng)華正茂的少年。最初的誓言，仿佛一顆種子，在我心底生根發(fā)芽。我堅(jiān)信著，只要施以辛勤的汗水和不懈，它定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，最終成為參天大樹(shù)。我努力著，奮斗著，懸梁的孫敬，刺股的蘇秦，鑿壁偷光的匡衡，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的腦海中，激勵(lì)著我不斷前進(jìn)，不斷向上。終于我領(lǐng)悟到，當(dāng)以優(yōu)秀的成績(jī)換得父母欣慰的微笑，說(shuō)出：“女兒長(zhǎng)大了”的時(shí)候，是我最滿足的時(shí)刻。
尾聲
陽(yáng)光如瀑布般飛泄下來(lái)，淡藍(lán)與銀白交相輝映的天際中，一行雁呼嘯而歸，留下一道絕美的圓弧。吸一口新鮮的空氣，“女兒長(zhǎng)大了”，那句慈祥的話縈繞著我的耳旁，久久不能散去�！拔议L(zhǎng)大了�！蔽医K于可以自豪地說(shuō)。然而成長(zhǎng)的道路是無(wú)止境的，我必須再堅(jiān)強(qiáng)走下去，坦然面對(duì)。
我的初三作文 27
千年黃岡，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)陌生的地方。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)熟悉而又美麗的地方，因?yàn)槟抢锸俏业募摇?/p>
千年之前，唐朝的杜牧來(lái)了，那時(shí)的黃岡還是“得州荒僻中，更值連江雨”的荒僻之地；接著，宋朝初年的王禹偁來(lái)了，在黃州赤壁山上建起了小竹樓，還寫(xiě)下了千古流傳的《黃州新建小竹樓記》；后來(lái)，蘇東坡來(lái)了，在黃岡完成了他一生的巔峰之作，黃岡成全了蘇東坡，蘇東坡也成全了黃岡，他也義不容辭的成為黃岡的形象代言人。
從歷史中走來(lái)，我的家——黃岡也變得越來(lái)越美麗。如果把黃岡比喻成一個(gè)美女，赤壁就是她的靈魂，因?yàn)橛辛顺啾冢S岡變得更有神韻了；遺愛(ài)湖就是她的眼睛。有人說(shuō)，一個(gè)城市的湖是一個(gè)城市的眼睛，透過(guò)這雙眼睛可以看到一個(gè)城市的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。那么。遺愛(ài)湖就是我們黃岡的一雙明眸善睞的眼睛，是我們一扇隨時(shí)敞開(kāi)的.心靈窗戶；鄂黃大橋和城際鐵路是她的翅膀，通過(guò)它們，我們黃岡可以飛得更遠(yuǎn)。
現(xiàn)在，我們黃岡要爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)衛(wèi)生城市，建設(shè)美麗新黃岡。黃岡是我們的棲息之所，溫馨的港灣。為了使空氣更加清新，湖水不再渾濁，環(huán)境變得優(yōu)美，讓我們擁有一個(gè)美麗家園，我們要?jiǎng)?chuàng)文明衛(wèi)生城市。而我作為一個(gè)小市民，一名小學(xué)生應(yīng)該如何去為“創(chuàng)文明城市、衛(wèi)生城市”出一份力呢？爭(zhēng)當(dāng)文明市民，從我做起，從現(xiàn)在做起。
首先，我要做好個(gè)人衛(wèi)生，因?yàn)槲覀円彩屈S岡的一份子，我們的形象也影響著黃岡的形象。穿戴整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是抽象的概念，而是表現(xiàn)為一點(diǎn)一滴的生活小事。比如，要保持個(gè)人清潔衛(wèi)生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲；飯前便后要洗手；經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生。
其次，我們要保護(hù)環(huán)境。多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳，加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)，還要在公園內(nèi)多貼一些標(biāo)語(yǔ)，提醒那些環(huán)保意識(shí)差的人，最好可以在公園內(nèi)多安放一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園變得更加美好！
最后，衛(wèi)生城市，不僅是為外表的衛(wèi)生，更是心靈的健康�！皠�(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市，建設(shè)美麗新黃岡”，提高黃岡人的幸福指數(shù)，每個(gè)黃岡人臉上都露出幸福的微笑，黃岡不就更美麗了嗎？
千年黃岡，我的家。讓我們一起加入到“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，建設(shè)美麗新黃岡”的行動(dòng)中來(lái)吧！讓我們手拉手創(chuàng)造一個(gè)綠色的美好的家園吧！
我的初三作文 28
銀河里的星星在流淌，我的思緒在蔓延。每當(dāng)我看到童年的孩子，我總會(huì)不自覺(jué)想起自己的過(guò)去，在曾經(jīng)的遠(yuǎn)山中，有著那熟悉的氣味。
小的時(shí)候，我與奶奶生活在一起，面對(duì)平實(shí)的生活，我覺(jué)得很充實(shí)，擁有彼此而感到快樂(lè)。
小的時(shí)候，奶奶經(jīng)常留我一個(gè)人在家，自己去遠(yuǎn)處干活，她走前總說(shuō)“：你要好好待在家里，外面太危險(xiǎn)了。”我每次都會(huì)認(rèn)真的回答道“：好，知道了。”可是，等她的背影漸遠(yuǎn)。我又偷偷溜出家門(mén)，開(kāi)心的向伙伴們奔去。家的不遠(yuǎn)處有一條小溪流，水流很淺，才到膝蓋。我喜歡與朋友脫了鞋，坐在溪邊的`大石塊上，腳伸入冰涼的溪水中，從遠(yuǎn)山瀑布流下來(lái)的溪水，讓我仿佛聽(tīng)到了那清脆的“隆隆”聲。那遠(yuǎn)山，森林中風(fēng)吹拂在臉頰的，那巍峨雪山的雪在口中融化。我總趁人不備，揚(yáng)起一把水潑向?qū)γ娴娜耍瓦@樣嘻鬧著，踩在水里的細(xì)沙上，那種柔軟的感覺(jué)好似在云端，卻又那么接近地面。看向頭頂?shù)奶?yáng)，微微向下移了幾分，我穿上鞋回家，坐在門(mén)前的石凳上，等著奶奶歸來(lái)。風(fēng)吹過(guò)門(mén)前的大樹(shù)，所有的思緒沉入心底。
奶奶有時(shí)會(huì)帶我上山，我每次從走到那塊，不知在那待了幾百年的大一青石后，背靠在已上面，將一切煩心事拖在身后，讓青石擋住它們面前的世界。奶奶拿著鋤頭，赤著腳，在肥沃的土地上，手不停的抬起，用力砸下，耕耘著這片土地“頭頂黃土背朝天”詮釋著她的一生。我總是將目光放在那群山上，想那一邊是什么？幾處莞爾的山峰上有幾個(gè)孩子嬉鬧著，向我揮手，那伴著陽(yáng)光關(guān)干燥的笑聲向我飛來(lái)，我的腳下鋪著滿樹(shù)葉的土地，那是我永遠(yuǎn)不想離開(kāi)的地方，卻又向往離開(kāi)的地方。風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙的響，好似山間的精靈低語(yǔ)，好似秋天太陽(yáng)送我的香甜，好是風(fēng)拂過(guò)我邊發(fā)絲的清涼。
想到現(xiàn)在的我，山野無(wú)限好，只是已離鄉(xiāng)。頓時(shí)間惆悵，心酸，向往，快樂(lè)，懷念，一起交織在心頭，使我心里很不是滋味。想要過(guò)去，我只是在騙自己，時(shí)間已去，母庸置疑，只是懷念，只想再繼續(xù)坐在藍(lán)天下，然后閉上眼睛，享受著陽(yáng)光，再睜開(kāi)眼睛時(shí)，只覺(jué)得天空變得更加湛藍(lán)了。
彈指間的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，如流水，都太過(guò)于無(wú)情，卻又是人之常情，因?yàn)閼涯�，一切變得很美，曾�?jīng)的山間，綠樹(shù)紅花，田野中的黃發(fā)垂髫，依稀都在，但已不是同一片藍(lán)天下的你我，我只飲一壺鄉(xiāng)愁，將往事喝個(gè)夠。
我的初三作文 29
因?yàn)槲叶懔耍栽谀愕纳砩衔抑懒岁?yáng)光總在風(fēng)雨后；因?yàn)槲叶懔耍栽谀愕纳砩衔叶昧巳藷o(wú)信不立；因?yàn)槲叶懔耍栽谀闵砩衔颐靼琢巳松?dāng)立志。我懂你——書(shū)。
在人生的道路上，我們?nèi)祟?lèi)可能會(huì)遇到各種各樣的困難，會(huì)無(wú)數(shù)次被逆境擊倒，被困難打垮�？晌覀儫o(wú)論變成什么樣子，我們一定會(huì)記得我們心中的夢(mèng)想，會(huì)記得還有許多的事情等待著我們?nèi)ネ瓿�，因�(yàn)槟愀嬖V我們不能讓昨天的挫折和沮喪威脅到明日的夢(mèng)想成真。你說(shuō)生命的價(jià)值并不會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的打擊而消失。很多時(shí)候，它只是被我們的怯懦、猶豫、恐懼掩蓋了，只要我們有勇氣面對(duì)，總有一天，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，它就存在于我們生活的每個(gè)角落。只有我們經(jīng)歷一些磨難、一些風(fēng)雨，我們的才會(huì)變得更成熟，我們的意志才會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，我們的`人生才會(huì)煥發(fā)出奪目的光彩！因?yàn)槲叶懔�，所以在你的身上我知道了�?yáng)光總在風(fēng)雨后。
小時(shí)候，我們經(jīng)常回和小伙伴做‘拉勾勾’的動(dòng)作。雖然那時(shí)我們并不知道里面的含意，但我們知道做出這個(gè)動(dòng)作以后，就表示絕不反悔。隨著你的出現(xiàn)，我們懂得了很多的道理，知道一言既出、駟馬難追，言必行、行必果。可很多時(shí)候，我們做不到這一點(diǎn)，或者說(shuō)不屑于這樣做。只不過(guò)是簡(jiǎn)單的一句話、小小的一個(gè)承諾，有必要去堅(jiān)守嗎？你給了我們一個(gè)明確的答案：有！因?yàn)槟阏f(shuō)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花！”那么，生命的鮮花會(huì)在哪里綻放呢？毫無(wú)疑問(wèn)，一顆誠(chéng)實(shí)守信的心肯定是最適合的土壤。因?yàn)槲叶懔耍栽谀愕纳砩衔叶昧巳藷o(wú)信不立。
你告訴我，很多時(shí)候面對(duì)未知的生活，我們可能覺(jué)得非常迷茫。其實(shí)，之所以有這樣的想法，很重要的一點(diǎn)就是我們沒(méi)有明確自己奮斗的目標(biāo)。“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，“有志者，事竟成”。可見(jiàn)，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，首先要確定的是我們的志向。其實(shí)，這里的‘高遠(yuǎn)’不一定是‘鴻鵠之志’，也不要我們流芳百世。它可能就只是我們短期的一個(gè)目標(biāo)，但沒(méi)關(guān)系，最主要的是我們必須有志向。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，有了目標(biāo)，就有了熱情，就有了積極性。但是，僅僅擁有志向是不夠的，我們還一定要具備更大的信心和勇氣。因?yàn)槲叶懔�，所以在你身上我明白了人生�?dāng)立志。
因?yàn)槟愕拇嬖�，你讓我生命中總綻放出嬌艷的花朵，因?yàn)槲叶懔耍阕屛叶昧耸澜缟系淖蠲溃?/p>
我的初三作文 30
我正躺在一望無(wú)際的草原上，望著滿天閃爍的星星，在幻想著，想著，夢(mèng)就隨之開(kāi)啟了……
我夢(mèng)到了一個(gè)人，身高有一米八的個(gè)子，穿著一套很板正的西服，讓人想象多看兩眼。我為什會(huì)夢(mèng)到一天看到了這樣的一個(gè)人呢？可是當(dāng)我仔細(xì)湊上去看了看后。哦！我明白了，原來(lái)是我自己，是我未來(lái)的自己，我進(jìn)入了未來(lái)世界！
當(dāng)我跟隨“我”的腳步時(shí)，去到了我未來(lái)的家，看到了我未來(lái)的父母，這由不自主的想起了父母，當(dāng)“我”回來(lái)時(shí)，他的父母就過(guò)來(lái)，端著一杯熱水讓他喝，并讓他的父母喝，從這里，還是要用上游子的語(yǔ)句：“慈母手中線，游子身上衣�！蔽覐摹拔摇敝锌吹搅艘粋�(gè)孝順的好兒子。
“我”然后去工作，因?yàn)槲以谏蠈W(xué)時(shí)勤奮刻苦，學(xué)有所成，因此我也被分配到一個(gè)好工作。他的工作也是一絲不茍。我從中看到了一個(gè)積極上進(jìn)的員工。
我后來(lái)，又想到了自己的父母，他們努力打工掙錢(qián)，都是為了我的，而我卻不領(lǐng)情，其實(shí)他們都是為了我好。
在這里，我又想到了一件事，在我很小的時(shí)候，我和母親一起去別的地方玩，但是買(mǎi)東西的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己帶了一張假錢(qián)，這時(shí)，我說(shuō)：“走吧，不買(mǎi)了。”可是，母親非要買(mǎi)一買(mǎi)碰一下運(yùn)氣，我便隨她了，但是，許多經(jīng)驗(yàn)豐富的人都識(shí)破是錢(qián)。但是有一個(gè)年輕的小伙子沒(méi)有識(shí)出，但是，我終于是看不下去了，把錢(qián)搶過(guò)來(lái)，放下買(mǎi)的東西，就和母親走了，但母親還是不停的說(shuō)著，但我覺(jué)得我的做法是正確的，是有責(zé)任心的，有擔(dān)當(dāng)。
還有一次，我的父母到了玉米收獲的時(shí)候，就忙于收獲玉米，家里的'家務(wù)活根本忙不過(guò)來(lái)，我于是就幫他們收理，整理。我先把桌子上的垃圾處理了，讓后掃地、拖地，在做這些的同時(shí)，我還負(fù)責(zé)燒水，把家里收拾得干干凈凈，一塵不染。
等一會(huì)父母回來(lái)后，驚訝地說(shuō)：“是誰(shuí)把地拖地這么明亮啊�！�
她高興地對(duì)我說(shuō)。這應(yīng)該是我做。我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)到：“這是我應(yīng)該做的，就像你們?cè)谔锢锔苫顏?lái)養(yǎng)我，我也應(yīng)該對(duì)家里做出貢獻(xiàn)。這是我應(yīng)盡的義務(wù)和孝��！”我也應(yīng)該擔(dān)當(dāng)你們啊，替你們分擔(dān)一些事情啊。
然后，我聽(tīng)到了我耳邊傳來(lái)了隆隆的雷聲，有小雨點(diǎn)拍打在我的臉上，我睜開(kāi)眼，原來(lái)已經(jīng)變天，要下雷陣雨了，我趕緊回到家，父母端著一杯水讓我喝，我沒(méi)有喝，反而就讓父母喝。
古人說(shuō)：“百善孝為先�！笔前�，我們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
我的初三作文 31
我在思想的路上狂奔，書(shū)就像一架梯子，升華了我的思想。書(shū)總是把我?guī)У礁叩膶哟巍?/p>
——銘文
聽(tīng)書(shū)
我上幼兒園的時(shí)候很喜歡書(shū)。就因?yàn)槲沂恰拔拿ぁ�，我就要讓我爸給我讀。每天晚上聽(tīng)書(shū)已經(jīng)成為我一天中不可或缺的享受。那濃濃的《安徒生童話》，《伊索寓言》，《天方夜譚》，填滿了我小小的幸福。第二天，我迫不及待地告訴孩子們我昨晚聽(tīng)到的《丑小鴨》。后來(lái)幼兒園班從午飯到午睡的時(shí)間發(fā)展成了我自己的“故事會(huì)”。當(dāng)時(shí)剛接觸書(shū)的`時(shí)候，就感受到了這個(gè)新朋友的力量：讓我開(kāi)心，讓身邊的人開(kāi)心。
聽(tīng)書(shū)，享受書(shū)。
閱讀文章
我上小學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)文成績(jī)很好，因?yàn)槲蚁肟焖僮x更多的單詞，這樣我就能讀了。爸爸給我買(mǎi)了帶拼音的《西游記》插圖版。中午回家吃飯，然后午休，總是打開(kāi)看看。我只喜歡看猴王，沒(méi)有猴王就忽略劇情。因?yàn)樾諏O，突然覺(jué)得自己一定是齊天大圣的后代，于是學(xué)著玩修海的把戲。當(dāng)然，我的金箍棒只是一把掃帚。后來(lái)不小心看了《三國(guó)演義》。一開(kāi)始崇拜趙云一塌糊涂，被同學(xué)斥為“膚淺”。后來(lái)他夸口說(shuō)偷偷買(mǎi)了一把羽毛扇，父母卻罵他“亂花錢(qián)”，沒(méi)收了。我一怒之下大叫：“可是他還沒(méi)來(lái)得及征服，就已經(jīng)死了，從此英雄們都在自己的外衣上哭了！”當(dāng)時(shí)，我在書(shū)中找到了自己的影子�？醋约合矚g的書(shū)，充實(shí)，滿足。
看書(shū)，迷失在其中。
書(shū)籍文章
長(zhǎng)大后，我愛(ài)上了小說(shuō)。我喜歡魯迅和沈從文——，兩個(gè)截然不同的作家：一個(gè)一針見(jiàn)血，一個(gè)溫文爾雅，所以我同時(shí)喜歡他們。魯迅作品中的阿q，可笑而可悲；從文筆品味的崔璀，可愛(ài)又可憐。我嘗到了魯迅作品中鏗鏘的正義，嘗到了文筆下湘西的美好陰影。這句話總能激起我心中的漣漪，加速我的思緒。魯迅先生和文聰先生在我的閱讀生涯中就像一座山和一灣水，他們一起在我的性格中是冷靜和聰明的。用他們的話說(shuō)，我嘗到了香味，得到了精神的洗禮�！獰o(wú)論是大雨還是細(xì)雨，我想我在那本書(shū)香書(shū)中得到了人生的升華。
看書(shū)，沉醉其中。
聽(tīng)書(shū)簡(jiǎn)單又過(guò)癮。讀書(shū)，吞咽，充實(shí)，癡迷于忘我�？磿�(shū)，細(xì)細(xì)琢磨，沉醉其中，深深陷入其中。走在書(shū)籍長(zhǎng)廊上，聽(tīng)到汨羅江畔的哀歌，看到劉蘭芝的感情比金鑒更強(qiáng)烈，看到紅樓之死背后的無(wú)奈。我無(wú)意聽(tīng)書(shū)，注重看書(shū)，喜歡看書(shū)。這是我讀書(shū)的三個(gè)境界。
我的初三作文 32
父愛(ài)如山，每一個(gè)人都有一個(gè)愛(ài)自己的的爸爸，他或許嚴(yán)格穩(wěn)重，或許慈愛(ài)可加。今天我就來(lái)講講我的爸爸。
我的爸爸是鐵路派出所副所長(zhǎng)，除了這個(gè)，他長(zhǎng)的也挺特別：濃眉大眼，一雙如鷹一般銳利的眼睛，有些黝黑的皮膚……這明顯和那些什么總經(jīng)理那樣白白胖胖有著明顯的差別。
爸爸最讓我引以為豪的那件事發(fā)生在國(guó)慶長(zhǎng)假里。
那天，爸爸帶我去杭州玩，回來(lái)的路上，爸爸發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方許多人圍著。爸爸下車(chē)一問(wèn)，才知道一個(gè)醉漢開(kāi)車(chē)撞上了別人的車(chē)，正在見(jiàn)誰(shuí)打誰(shuí)呢！
爸爸聽(tīng)后，沒(méi)有事不關(guān)已高高掛起，而是沖進(jìn)人群，抓住了那個(gè)醉漢。
誰(shuí)都有知道，醉漢是最難惹的`。他并沒(méi)有乖乖就范，而是沖爸爸就是一拳。我心里大喊：爸爸，當(dāng)心！
爸爸沒(méi)有知難而退，他知道醉漢是不聽(tīng)勸的，狠狠扇了他兩個(gè)耳光，又繞到醉漢身后，將他的手扭了起來(lái)，再“唰”的一腳，醉漢終于被擒服了，被趕來(lái)的公安人員帶走了。
我和周?chē)娜艘黄鸸钠鹫苼?lái)，心想：爸爸太強(qiáng)了！風(fēng)，好象也在鼓掌；樹(shù)，好象也在點(diǎn)頭。
爸爸不但神勇，而且還助人為樂(lè)。記得有一次，一個(gè)叔叔乘火車(chē)時(shí)，把錢(qián)包弄丟了。爸爸沖進(jìn)火車(chē)，再三尋找后確認(rèn)不在火車(chē)上時(shí)又沖進(jìn)傾盆大雨之中尋找，可怎么找也找不到，而那位叔叔又急著趕路，爸爸二話沒(méi)說(shuō)，當(dāng)即拿出伍拾元錢(qián)給那位叔叔，又親自送他上了出租車(chē)。
不久，那位叔叔托人送來(lái)了一面錦旗，上面寫(xiě)著：助人為樂(lè)，為人民服務(wù)的好民警。爸爸說(shuō)：“這沒(méi)什么，是我應(yīng)該做的�！�
爸爸不但對(duì)人民好，對(duì)我也好。
記得放寒假的時(shí)候，有一天我發(fā)高燒，爸爸不顧自己的勞累，替我蓋好被子后，沖進(jìn)外面的大雪中去給我買(mǎi)藥。
那天外面下著鵝毛大雪，行走十分不方便，在我左等右等爸爸還是不回來(lái)后，我就迷迷糊糊地睡著了。
不知過(guò)了多久，我被叫醒，可我發(fā)現(xiàn)叫醒我的的卻是媽媽。我有些奇怪，問(wèn)媽媽爸爸去哪了，媽媽微微一怔，說(shuō)：“爸爸的點(diǎn)累了，休息了。來(lái)，吃藥�！�
吃完藥，我又沉沉地睡著了
早晨醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)爸爸以將我最?lèi)?ài)吃的小籠包買(mǎi)回來(lái)了。吃過(guò)后，我感到身體好了許多，便起床來(lái)到了爸爸的臥室，我發(fā)現(xiàn)爸爸躺在床上，臉色蒼白，明顯是發(fā)燒了，我忽然感到眼睛濕潤(rùn)了，鼻子酸酸的。
這，就是我的爸爸。愛(ài)我又愛(ài)人民的爸爸。
我的初三作文 33
小小的腳步伴著急促的呼吸，一雙并不大的手托著滿滿一盆水，一點(diǎn)一點(diǎn)吃力的挪步，盆中的漣漪一波波的蕩漾，又是一朵水中蓮花在空中綻放，落在地上，打濕了地面。又是一朵水中蓮花在空中綻放，落在地上打濕了地面，打濕了紅布鞋，同時(shí)打濕的還有那顆小而倔強(qiáng)的心。
“奶奶我端不動(dòng)了！”紅著臉喘粗氣的我發(fā)起了小脾氣，奶奶卻笑呵呵坐在小板凳上輕聲向我喊到：“乖乖快端過(guò)來(lái)呀！別忘了你力大無(wú)窮�！蓖棠谈∧[的腳，我又一次端起盆慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地向奶奶走去，當(dāng)奶奶的腳放進(jìn)水中那一瞬間，消去的不僅僅是奶奶一天奔走的辛勞，還有我所有的頹廢和不自信，一抹舒心的微笑綻放在臉上，記憶定格在6歲的那一天，感謝奶奶，是她讓我相信我“力大無(wú)窮”。
六年的光陰一瞬而過(guò)，那微笑也成了成長(zhǎng)的記號(hào)，一切的童稚和純真都成了童年的彩妝。十歲的我第一次為人生拼搏，第一次為未來(lái)而緊張。因?yàn)椤靶∩酢�，我�(guī)捉诵Φ腵方式，為自己掘了題海的墳?zāi)�，一心為了重點(diǎn)初中而流汗。姐姐似乎明白我的緊張，竟以一副過(guò)來(lái)人的模樣為我指點(diǎn)迷津：“沒(méi)必要，不就一個(gè)‘小升初’嘛，以你的成績(jī)，百分百能進(jìn)初中，相信自己！”我這才從恍惚中驚醒，努力了就一定會(huì)有回報(bào)——相信自己。而后，釋然所有的緊張與煩惱，以平常的心態(tài)，沒(méi)有顧慮的步入考場(chǎng)……
而今，獨(dú)自讀書(shū)于異地，不經(jīng)意間已度過(guò)了三年。三年來(lái)，所有的歡笑、淚水都融化成了一句“時(shí)間過(guò)的真快！”于外人來(lái)看，不過(guò)是一句感慨，只有自己才能明白這其中包含的辛酸。
初來(lái)異地時(shí)，面對(duì)不同的人，不同的環(huán)境，能說(shuō)的清楚的只是茫然和緊張，最終柔和成一滴淚，拉開(kāi)了新生活的序幕。一個(gè)人處理從未接觸過(guò)的事，照顧自己的起居、衣食，我承認(rèn)這很難，但都要扛下來(lái)，因?yàn)榕R走的時(shí)候，當(dāng)我扯著媽媽衣襟說(shuō)不敢去時(shí)，那一句“到那邊你能靠得住自己，我相信�！笔刮也唤麨樽约旱拇嗳醵鴳M愧，從小到大多少次“相信你自己”陪著我走過(guò)無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)，而今只不過(guò)又是一個(gè)終極考核，就這樣一句“我相信”陪伴了這三年的歡樂(lè)與悲苦。
成長(zhǎng)的路很短，經(jīng)歷過(guò)的事很雜，明白的卻很深刻，回頭頻顧往事，不由的驚嘆——“只不過(guò)一句‘我相信’讓我拼到現(xiàn)在”于是又不由的對(duì)未來(lái)信心倍增，因?yàn)橛小跋嘈拧薄?/p>
我的初三作文 34
1996年的12月4日那個(gè)陰天的中午，一個(gè)健康的女?huà)脒蛇蓧嫷�，啼哭的聲音給寒冷的冬日平添了幾分生機(jī)與活力。那就是我，余頡子。
剛出生的我據(jù)說(shuō)長(zhǎng)得十分胖，體重竟有八斤六兩，這在當(dāng)時(shí)的嬰兒中，可算是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“小胖子”了，也難為了媽媽痛了兩天，費(fèi)了九牛二虎之力，才把我順利帶到人間。
幼兒園的時(shí)光在腦海中已不太清晰，只記得曾偷吃學(xué)校菜園的紅薯，卻在不知不覺(jué)中自己招供了出來(lái)；還曾經(jīng)偷懶，用綠豆糕“賄賂”班上的小朋友給自己寫(xiě)作業(yè)；曾因好奇，而被同桌用鉛筆尖在臉上狠狠地扎出了血，直到現(xiàn)在，鼻子左邊還有一道淺灰色的印，這就是那段時(shí)光留給我的一個(gè)永久的記號(hào)吧！
接著便是迷糊的一二年級(jí)。每天為得到老師的小紅花而費(fèi)盡心機(jī)；轉(zhuǎn)身和后面的同學(xué)說(shuō)話，卻掩耳盜鈴的在老師眼皮底下，用不大的課本遮住大腦袋，效果是欲蓋彌彰；吃過(guò)晚飯準(zhǔn)時(shí)坐在電視前收看《東京貓貓隊(duì)》，然后飛一般地下樓和伙伴們?cè)诓萜荷贤?“寫(xiě)大字”，在云梯上蕩來(lái)蕩去，還毫不畏懼地比賽爬那高高的鐵桿……一切都太美好，太開(kāi)心，仿佛生活是用蜜糖澆成的。那時(shí)好像只是整天的玩耍，對(duì)生活，對(duì)友誼等等一些抽象的概念，心中還是一片茫然。
七歲，我轉(zhuǎn)學(xué)了，跟著媽媽到了丁玲學(xué)校讀三年級(jí)，也就在這一年，我開(kāi)始學(xué)二胡。最初學(xué)它，只是小孩子對(duì)未知事物特有的`好奇罷了，從未想過(guò)結(jié)果。沒(méi)想到，這一學(xué)就竟然堅(jiān)持了下來(lái)，一直到現(xiàn)在，業(yè)余的水平也到了十級(jí)。
在丁玲的日子，我慢慢走向成熟，經(jīng)歷了友誼的甜蜜，失敗的辛酸，成功的喜悅。當(dāng)然，還有畢業(yè)時(shí)心痛的分別。小學(xué)這幾年，是我這十幾年人生中幸福的日子。知心好友的陪伴，慈愛(ài)老師的關(guān)心，讓我漸漸長(zhǎng)大。曾經(jīng)的吵嘴，今日已成最甜蜜的回憶。永遠(yuǎn)將那燦爛的五十張笑臉，深深刻在心上。
然后，我揮手告別了童年，十二歲的我走進(jìn)了初中。中學(xué)的生活讓我猝不及防，緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)令我慌張，一周幾次的測(cè)驗(yàn)和考試，更是讓我防不勝防。我開(kāi)始懷念小學(xué)的日子和無(wú)憂無(wú)慮的童年�？墒牵罱K是要面對(duì)，“適者生存”的道理讓我不得不奮起直追。此時(shí)不搏何時(shí)搏？只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮，才能見(jiàn)到美麗的彩虹！
回頭望，一切都仿佛發(fā)生在昨天；轉(zhuǎn)過(guò)頭，太陽(yáng)下，我還有長(zhǎng)長(zhǎng)的路沒(méi)走…
我的初三作文 35
“哇——哇——”隨著一聲清脆的哭聲，地球上的氧氣就必須多一份供給，在這偌大的世界里我也擁有了屬于自己的小天地，門(mén)外的爸爸與門(mén)內(nèi)的媽媽心中也騰起一絲緊張與憧憬，就這樣，屬于我的一扇回憶的大門(mén)便在不知不覺(jué)中推開(kāi)了一道縫——
學(xué)齡年代
由于兒時(shí)沒(méi)有多少人管我，媽媽也抽不出時(shí)間，爸爸更像是一個(gè)陀螺，忙得不可開(kāi)交。所以，我一歲零八個(gè)月進(jìn)了幼兒園。看著那些哭得死去活來(lái)、翻來(lái)覆去的'哥哥姐姐們、門(mén)口隱隱閃著淚光的家長(zhǎng)們，以及教室里面無(wú)可奈何的老師，我似乎也被悲傷所覆蓋，驚天動(dòng)地地嚎啕大哭起來(lái)，尖銳的嗓音一下就嚇住了全體同學(xué)以及家長(zhǎng)。于是，接下來(lái)的幾周乃至幾月，都沒(méi)有多少哭聲了，為什么？哈哈，都被我那一嗓子生生嚇住了唄！
天真年代
在讀了三年的小班，一年的中班以及一年的大班后，五歲的我正式升級(jí)到了學(xué)前班，可學(xué)前班的我，偏偏遺傳了老爸小時(shí)候的調(diào)皮。有一次，媽媽要帶我去參加一個(gè)重要聚會(huì)，就要給我刷鞋油。突然，她接到了一個(gè)電話，便放下刷子，出去接聽(tīng)。我在衛(wèi)生間里，看著鞋油瓶以及那把刷子，便突發(fā)奇想：“我要自己刷！”想象著媽媽一回來(lái)，看著锃亮的鞋子，會(huì)不會(huì)一下子就抱住我，夸我呢？我想著，一下子抓起鞋油瓶，往鞋上倒，“嘩啦——”一聲，哎呀，倒太多了！不要緊，我自我安慰著，鞋油多，刷得才干凈！我拿起刷子，就像一個(gè)小小刷鞋匠，雄赳赳，氣昂昂，一股腦兒地刷起鞋來(lái)。但可謂是困難重重，我往左一刷，哎呀！不行，往右一刷，不好，手被刷黑了！我看著鏡子里黑一塊白一塊，不禁自我安慰道：“不要緊的，做大事的人，哪有不臟的？”正在我為自己而自豪時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，看著我，她顫抖著嘴唇，我便閉上眼睛，捂住耳朵，隨即，令人熟悉的聲音傳來(lái)：“王——一——方——！“
成長(zhǎng)年代
時(shí)間邁著輕盈的舞步悄然走過(guò)，轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在這個(gè)世界上度過(guò)了八個(gè)春秋。如今的我，已經(jīng)稍稍長(zhǎng)大，在老師的帶領(lǐng)下，認(rèn)識(shí)ABCD，背誦七言絕句，演算加減乘除，學(xué)會(huì)與人交往……最重要的是，我找到了最好的知己——書(shū)。無(wú)事時(shí)，我便一本一本地看，一本一本地想。就算再忙，我也要找來(lái)一本又一本小說(shuō)讀一讀；即使我生病，即使明天期末考，我也會(huì)仔細(xì)讀完一本又一本名著。每一本書(shū)都容納了一個(gè)人的思想與智慧，正是因?yàn)閼阎@一想法，我才會(huì)與書(shū)作伴。
如今，我十五歲了，愿哪一天，我能化作一只鳥(niǎo)兒，飛回我的童年，看看我早已遠(yuǎn)去的絲絲回憶……
我的初三作文 36
諸葛亮一直是中國(guó)歷史上和民間的風(fēng)云人物。歷史上著名的“鞠躬盡瘁，死而后已”這句話影響了很多代人，成為很多有志之士的座右銘！對(duì)諸葛亮的評(píng)價(jià)，歷朝歷代，都能出奇的達(dá)成共識(shí)！
在諸葛亮身上，除了忠孝仁義，最大的特點(diǎn)就是求。諸葛亮智謀超群，通曉天文地理，也精通陰陽(yáng)。他能感知天地萬(wàn)物，運(yùn)籌帷幄，失去理智
諸葛亮一生是劉父子的天下，他辛辛苦苦地工作，直到吳孤獨(dú)終老。諸葛亮的一生是一個(gè)與人、與天抗?fàn)幍囊簧�，是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的一生。是模范總理！
但如果拋開(kāi)諸葛亮華麗的外衣，心平氣和的讀讀歷史，你會(huì)找到一個(gè)真正的諸葛亮！作為謀士、軍師、宰相，為了輔佐劉備，三國(guó)鼎立的局面被打得血流成河，蜀國(guó)建立，可謂功不可沒(méi)！但是仔細(xì)看史書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)諸葛亮并沒(méi)有取得勝利，錯(cuò)誤比比皆是：千百年來(lái)被人們贊賞的空城計(jì)劃，其實(shí)是一場(chǎng)僥幸取勝的戰(zhàn)爭(zhēng)。如果司馬懿看穿了這一點(diǎn)，帶領(lǐng)自己的軍隊(duì)入城，諸葛亮要么成為刀下鬼，要么成為魏軍的俘虜�？粘怯�(jì)是諸葛亮不得不采取的一個(gè)危險(xiǎn)的舉措。失街亭是諸葛亮的又一重大失誤；六次出祁山，六次遠(yuǎn)征中原都失敗了。作為三軍統(tǒng)帥的諸葛亮，他的.錯(cuò)誤是顯而易見(jiàn)的。諸葛亮一生最大的失敗是蜀國(guó)的滅亡。雖然蜀國(guó)的滅亡發(fā)生在諸葛亮死后，但都怪諸葛亮！蜀國(guó)有諸葛亮這樣的宰相，有幾十萬(wàn)精兵。為什么沒(méi)有實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一全國(guó)的野心？反而導(dǎo)致了一個(gè)國(guó)家的毀滅？
諸葛亮擬定三足鼎立后統(tǒng)一全國(guó)的戰(zhàn)略理想，終于成了夢(mèng)想。不但沒(méi)有統(tǒng)一中原，就連他親自協(xié)助建立的蜀國(guó)也化為烏有，這是蜀國(guó)的悲劇，也是諸葛亮一生中最大的悲�。�
諸葛亮最后輸給了誰(shuí)？是輸給了天意！天不死，曹！天意不可違！什么是天意？輿論也！曹、劉、孫等人為爭(zhēng)奪地盤(pán)，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，給人民帶來(lái)了巨大的災(zāi)難和痛苦。
劉備的白帝城孤兒死了，諸葛亮輔佐主公劉禪治理蜀國(guó)。諸葛亮此時(shí)雖為父，但實(shí)際上是蜀國(guó)皇帝，集軍政大權(quán)于一身，在蜀國(guó)政治舞臺(tái)上邁出了獨(dú)特的一步。失去街亭后，他降職了自己，還出洋相，權(quán)力絲毫沒(méi)有減少。客觀地說(shuō)，在諸葛亮治理蜀國(guó)的那些年里，他提高了國(guó)力和軍事實(shí)力，取得了輝煌的成就。然而，諸葛亮死后，蜀國(guó)的權(quán)力中心出現(xiàn)了真空，歷史把劉禪推到了蜀國(guó)政治權(quán)力舞臺(tái)的中心。無(wú)能縱欲的把蜀國(guó)推入了亡國(guó)的深淵。蜀國(guó)有劉禪這樣昏庸的皇帝，怎么可能完成統(tǒng)一全國(guó)的大業(yè)？天意難破，諸葛亮最終在天意面前敗下陣來(lái)！
諸葛石軍，我為你的智慧喝彩，也為你的失敗深思！
我的初三作文 37
回首過(guò)去，一切仿佛都發(fā)生在昨天，從牙牙學(xué)語(yǔ)到背著書(shū)包上學(xué)。從個(gè)子逐漸增高，心理上由不成熟到成熟。這一切過(guò)得那么快。小的時(shí)候總想長(zhǎng)大，看到個(gè)子高高的中學(xué)生，以為那就成為大人了，于是盼望著早些進(jìn)入中學(xué)，早些成為大人。
終于進(jìn)入了初中，帶著一份喜悅對(duì)父母說(shuō)：“爸，媽，我長(zhǎng)大了，我是一名中學(xué)生了�！卑职中χ鴮�(duì)我說(shuō)：“不，孩子，進(jìn)入中學(xué)不一定代表你長(zhǎng)大了，并不代表你成為大人了，這個(gè)問(wèn)題留給你自己找答案吧�！蔽宜妓髦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
漸漸地，“長(zhǎng)大”這兩個(gè)字在繁忙的學(xué)習(xí)中淡忘了。一直以為“長(zhǎng)大”就是身體上長(zhǎng)高的我，直到有一天，才明白“長(zhǎng)大”的真正含義。
那是一個(gè)寒假的清晨，由于晚上睡得太晚，早上卻睡過(guò)了頭，還差十分鐘8點(diǎn)了我才起床，可8點(diǎn)鐘還有一堂外教英語(yǔ)課呢，我可不是愛(ài)遲到的學(xué)生，我隨便洗了把臉，抓起書(shū)包就沖出了家門(mén)。由于下過(guò)雪路很滑，我跑得時(shí)候不小心撞到了人，我也被重重地摔在了地上，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，四周就圍過(guò)來(lái)許多人，我想快起來(lái)走吧，英語(yǔ)課快遲到了，當(dāng)我爬起來(lái)定睛一看原來(lái)被我撞倒的是一位老奶奶，心中頓時(shí)產(chǎn)生慚愧的感覺(jué)，于是我扶起老奶奶并關(guān)切地問(wèn)：“老奶奶，您摔壞了沒(méi)有？”，老奶奶不停地說(shuō)：“沒(méi)事的'，沒(méi)事的�！痹谖�?guī)屠夏棠虛焐⒙涞降厣系牟说臅r(shí)候，只聽(tīng)圍觀的人不停的在議論，“這孩子還行，挺負(fù)責(zé)任的�！薄斑@老太太也挺正直的，沒(méi)訛人，現(xiàn)在的人哪，這樣的不多啊”，我把老奶奶扶回了家，她的家離我家還真不太遠(yuǎn)，到了她家以后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有其他人，聽(tīng)老奶奶說(shuō)，家里只有她自己，孩子都在外地工作很忙，很少回來(lái)看她，雖然她是笑著說(shuō)得，但是我感覺(jué)出來(lái)她很寂寞。于是我告訴老奶奶以后會(huì)常來(lái)看她。
從老奶奶家出來(lái)，再看表，發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)班已經(jīng)放學(xué)了，老師一定會(huì)給媽媽打電話，媽媽一定會(huì)很生氣，然而我卻沒(méi)有感覺(jué)太害怕，不過(guò)我還是小心翼翼地回到家，果然不出我所料，爸爸媽媽都在家，氣氛十分緊張，媽媽嚴(yán)肅地問(wèn)我：“去哪了？”我坦白交代了。父母聽(tīng)完后，并沒(méi)有再責(zé)備我，卻變得十分和藹，還夸我做得對(duì)，不時(shí)還詢問(wèn)老奶奶的情況，還說(shuō)有時(shí)間一起去看望老奶奶。
依然清晰地記著，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了�！蔽医K于真切地感覺(jué)到父母承認(rèn)我長(zhǎng)大了，我也終于明白長(zhǎng)大并不僅僅是身體的長(zhǎng)高，長(zhǎng)大，而是懂得了什么是責(zé)任。的確，長(zhǎng)大的人不一定能承擔(dān)責(zé)任，但能承擔(dān)責(zé)任的人一定長(zhǎng)大了。
我長(zhǎng)大了。
我的初三作文 38
初三的第一個(gè)期末考試結(jié)束了，驀然回首才發(fā)現(xiàn)多少個(gè)日日夜夜已不可追捉，還沒(méi)來(lái)得及數(shù)清身后那串歪扭而凌亂的腳印，中考的鐘聲似乎也在恍惚中敲響。
初三的聯(lián)合班會(huì)的召開(kāi)，老師的語(yǔ)重心長(zhǎng)，老師的諄諄教誨，又讓我們更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)，更加不懈的努力。
初三是苦澀的。面對(duì)席卷而來(lái)的作業(yè)，淹沒(méi)在深深的題海里，掙扎著，迷茫著，痛苦著。
面對(duì)不斷的測(cè)試考試，淹沒(méi)在分?jǐn)?shù)與嘲笑聲中，失落過(guò)，驕傲過(guò)，后悔過(guò)。三點(diǎn)一線的生活我們?cè)缫蚜?xí)慣，但誘惑還是在不斷侵蝕著我們的心智。初三該學(xué)會(huì)放棄，放棄娛樂(lè)，放棄自由，放棄懶散，一切干擾都應(yīng)該靜靜遠(yuǎn)離。從學(xué)習(xí)中尋覓快樂(lè)，苦中作樂(lè)有何不可？
初三是奮斗的。升入初三，競(jìng)爭(zhēng)的壓力，升學(xué)的壓力，我們都要默默承受著。但我們不能為此沮喪失落放棄，我們應(yīng)該把壓力作為動(dòng)力，不斷上進(jìn)，不斷探索，不斷練習(xí)，要相信“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。奮斗是必須的。更要堅(jiān)信“機(jī)會(huì)總是會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人”
初三需要良好的習(xí)慣。初三的學(xué)業(yè)是緊張的，內(nèi)容是充實(shí)。上課必須好好聽(tīng)講，課后必須多做練習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，遇到不會(huì)的及時(shí)解決，切不能囫圇吞棗，不懂裝懂。如果初三的你還沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲中沾沾自喜不能自拔，如果初三的你還三心二意不能集中精神不思進(jìn)取，如果初三的你還整天想著電視電腦手機(jī)的誘惑，那么你就是在自掘墳?zāi)�，親手?jǐn)嗨土俗约好篮玫奈磥?lái)。初三需要好的習(xí)慣，不良習(xí)慣應(yīng)該丟棄。
初三需要珍惜。初三生活稍縱即逝，屈指一算100多天后，我們都要面臨中考，100多天的努力換你一生的幸福，值得了。我們都應(yīng)該為之前浪費(fèi)的時(shí)間而愧悔，時(shí)間最不偏私，給任何人的`時(shí)間都是24小時(shí)，時(shí)間也最偏私，給任何人都不是24小時(shí)。我們都在抱怨時(shí)間的不夠用，殊不知時(shí)間如海綿，擠擠總還是有的。只要你摒棄一切該放棄的，時(shí)間就是充足的。
初三需要直面挫折。我們經(jīng)常會(huì)遇到考試失利，頓生挫折感。但初三的生活告訴我們“故天將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”直面挫折，體驗(yàn)挫折，給自己信心，給自己機(jī)會(huì)，證明自己下一次一定會(huì)勝利。
初三曾經(jīng)的榮辱，悲喜，離合，都已成為歷史，更重要的是今年6月份能否精彩收尾。
面對(duì)人生最重要的選擇，你準(zhǔn)備好了嗎？不要讓母校失望，不要讓父母老師失望，更不要讓自己失望！
努力是奇跡的另一個(gè)名字。
我的初三作文 39
因?yàn)槲伊私饽悖栽谀愕纳眢w里我知道太陽(yáng)總是在風(fēng)雨之后。因?yàn)槲伊私饽�，所以在你身上我明白沒(méi)有人能沒(méi)有信仰而站立得住。因?yàn)槲依斫饽�，我理解你的生活�?yīng)該被決定我認(rèn)識(shí)你—書(shū)在人生的道路上，我們?nèi)祟?lèi)可能會(huì)遇到各種各樣的困難，被逆境擊倒和打敗無(wú)數(shù)次。
但是不管我們變成什么樣，我們肯定會(huì)記住心中的夢(mèng)想，還有很多事情等著我們?nèi)ネ瓿�，因�(yàn)槟愀嬖V我們不要讓昨天的挫折和挫折威脅到明天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。你說(shuō)過(guò)生命的價(jià)值不會(huì)因?yàn)楦鞣N打擊而消失。大多數(shù)時(shí)候，它只被我們的懦弱、猶豫和恐懼所掩蓋。只要我們有勇氣面對(duì)它，總有一天我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它存在于我們生活的每一個(gè)角落。只有當(dāng)我們經(jīng)歷了一些磨難和風(fēng)暴，我們才會(huì)變得更加成熟，我們的意志會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，我們的生活才會(huì)煥發(fā)出耀眼的光彩。因?yàn)槲伊私饽�，所以在你的身體里我知道太陽(yáng)總是在風(fēng)雨之后。
當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們經(jīng)�；厝ズ臀覀兊呐笥炎觥般^子”。盡管我們當(dāng)時(shí)不知道這意味著什么，但我們知道，在做出這一舉動(dòng)后，我們絕不會(huì)食言。隨著你的出現(xiàn)，我們學(xué)到了很多真理。我們知道，一句話說(shuō)出來(lái)，馬很難聽(tīng)懂。當(dāng)一個(gè)詞被說(shuō)出時(shí)，它必須被做，當(dāng)它被做時(shí)，它必須被做。但是大多數(shù)時(shí)候，我們不能這樣做，或者不屑于這樣做。這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的句子和一個(gè)小小的承諾。有必要堅(jiān)持下去嗎？
你給了我們一個(gè)明確的答案：是的！因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)，“生活不能從謊言中生出燦爛的花朵！”那么，生命之花將在哪里綻放？毫無(wú)疑問(wèn)，一顆誠(chéng)實(shí)可信的心絕對(duì)是最合適的土壤。因?yàn)槲伊私饽悖栽谀闵砩衔颐靼讻](méi)有人能沒(méi)有信仰而站立得住。你告訴我很多次，當(dāng)我們面對(duì)未知的生活時(shí)，我們可能會(huì)感到非常困惑。事實(shí)上，有這樣一個(gè)想法對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要，因?yàn)槲覀冞�沒(méi)有明確定義我們的目標(biāo)。
“志存高遠(yuǎn)”，“有志者事竟成”可見(jiàn)，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，首先要確定的是我們的雄心壯志事實(shí)上，這里的“崇高”并不一定是“大天鵝的`雄心”，我們也不想永垂不朽這可能只是我們的短期目標(biāo)，但沒(méi)關(guān)系，最重要的是我們必須有雄心壯志。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，當(dāng)我們有了目標(biāo)，我們就有了熱情和激情。然而，光有雄心是不夠的。我們還必須有更大的信心和勇氣。因?yàn)槲依斫饽�，我理解你的生活�?yīng)該被決定因?yàn)槟愕拇嬖�，你讓我的生命綻放出嬌艷的花朵，因?yàn)槲伊私饽�，你讓我了解世界上最美麗的東西！
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