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走進(jìn)初三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼淖哌M(jìn)初三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
走進(jìn)初三作文1
走進(jìn)閱讀的世界,我看到了不怕困難,無所畏懼的孫行者;走進(jìn)閱讀的世界,我看到了貪吃貪睡,卻又善良憨厚的豬八戒;走進(jìn)閱讀的世界,我又看到了膽小怕事,卻又慈悲善良的唐僧。
走進(jìn)閱讀的世界,我又被《西游記》的.精彩故事情節(jié)所沉醉,仿佛又回到了那個(gè)暑假。
那個(gè)夏季,天氣很是悶熱,無奈的我只好呆在家里,無意間,一本書吸引了我的目光,那就是羅貫中的《西游記》,雖然那時(shí)的我只有11歲,但書中的內(nèi)容卻使我如癡如醉。書中的每一個(gè)章節(jié)都吸引著我,于是,漸漸的,它已經(jīng)成為我夏天中的一個(gè)伴侶。
那個(gè)夏天,不論是什么時(shí)候,我都會(huì)抽出一些時(shí)間來陪陪你,也會(huì)抽出一些時(shí)間來記錄它。漸漸的,我們的關(guān)系變得更加密切,記憶最深的是三打白骨精那個(gè)情節(jié),孫悟空面對白骨精的戲法都可以輕松的識破,盡管面對豬八戒的讒言和唐僧的好壞不分,孫悟空仍然意志堅(jiān)定,堅(jiān)持自己的信念,使我得到很大的震撼。
通過整個(gè)暑假的閱讀,《西游記》對我有了很大的影響,孫悟空的無所畏懼使原本膽小的我變得不再懦弱;豬八戒的知錯(cuò)就改使我主動(dòng)認(rèn)識錯(cuò)誤并改正;唐僧又讓我的目標(biāo)更加明確,意志更加堅(jiān)定;而沙僧則告訴我,做事要踏實(shí),一步一個(gè)腳印的向成功的道路邁進(jìn)……
我面對人生道路上的挫折,由于受到這些人物的鼓舞而不再畏懼,憑借著那份意志不斷向前……
走進(jìn)閱讀的世界,心靈得到洗禮,走進(jìn)閱讀的世界,信念更加堅(jiān)定,走進(jìn)閱讀的世界,精神領(lǐng)域得到了巨大的滋養(yǎng)。
走進(jìn)初三作文2
和煦的陽光,枝頭的新綠,花兒的芬芳……還來不及靜靜地梳理夢想,還來不及錚錚地鼓起勇氣,春姑娘就跳著輕盈的舞步悄悄地來了,把蓬勃的生機(jī)帶給了大地。
淺淺的綠意,演染出濃濃的生氣,淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩情。似乎春天突然給久久郁悶的人們一個(gè)晴朗的心情,突然給肅殺的世界一個(gè)暖暖的美景。
于是,春天成了一年之計(jì),也成了一年之極。
重重的贊美把嫩嫩的花蕾壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖,揉揉的和風(fēng)把深深的期待幻化成神話中的玫瑰迷霧。清明的`無限春光給了人們無限的思緒卻也遮不住人們沉靜的日光,盎然的春光喚起了人們一時(shí)的激情卻也迷離了人們久遠(yuǎn)深刻的期盼。
山坡上,愛湊熱鬧的草弟弟從大地媽媽的懷抱中探出頭來,一叢叢,一簇簇,綠油油的。仿佛一塊無瑕的翡翠:野花妹妹也露出了笑臉,伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱情怒放,五彩繽紛,雖不名貴,卻巧用姿色點(diǎn)綴草地,把自己無私奉獻(xiàn)給大地;柳樹姐姐也從沉睡中醒來,風(fēng)哥哥把微風(fēng)吹到她身旁,幫她梳理著小辮子,你看:她高興地左搖右擺,跳起了勁舞……。
走進(jìn)春天,固然要從濃烈的深情書寫壯志,以暢快的豪情激蕩銳氣,以飽滿的激情揮灑雄風(fēng),但更需要以清醒的頭腦沉淀躁動(dòng),以厚道的心底穩(wěn)住偏激,以沉穩(wěn)的步履踏破沉睡。
走進(jìn)春天,請勿打擾。
春天是那么美麗,那么動(dòng)人,讓人感到溫暖,感到光明。
走進(jìn)初三作文3
當(dāng)我們還在無憂時(shí),當(dāng)我們還在迷茫時(shí),當(dāng)我們還在享受時(shí)。
初三的生活已悄然而來。面對未來我們需要抉擇,面對過去我們需要拋棄,面對現(xiàn)在我們需要奮發(fā)。
走進(jìn)初三,給自己一次成長的歷練。雄鷹經(jīng)過天空的歷練,成為翱翔于天地的雄鷹;樹經(jīng)過雨水的歷練,才能以最傲氣的身姿取得成功。
初三,一段歷練的轉(zhuǎn)折點(diǎn),成長必須經(jīng)歷的過程,為理想而努力的.朝夢想而飛的途徑。
走進(jìn)初三,我們面對的壓力有很多,壓得我們都喘不上氣來。學(xué)習(xí)難,課業(yè)重,成長苦,每每都以千斤之勢重重的壓在我們的肩膀上。理想究竟是什么?我應(yīng)該朝著何處努力,我將會(huì)干什么?諸如此類的問題伴著壓抑的學(xué)習(xí)不停地在我們腦海里浮沉。
進(jìn)入了初三我們對生活,對人生的看法也有所不同。不停地憧憬、想念、追逐、使人迷茫、惶恐、不安。
走進(jìn)初三是一切的開始,也是一切的結(jié)束,是少年時(shí)代的輕狂結(jié)束,也是成熟的以后開始。一切都在你腳下,只看你如何走。
走進(jìn)初三,忘記不遜、輕狂、幼稚,開始新的征途朝著成功,朝著理想,沖。。
走進(jìn)初三作文4
初三,人生的第一轉(zhuǎn)折點(diǎn),自然少不了壓力與困難的,花季在這里變成了雨季。
時(shí)間一天一天的溜走,中考一步一步的走來,這讓我感到害怕,害怕自己自己到時(shí)候會(huì)被幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字決定下一站的方向,是繼續(xù)往更高的階梯邁去,還是慢慢的淹沒在人海中。周圍的消極情緒也在擾亂著我的腳步,于是,嘗試著逃避,一個(gè)壞念頭閃過腦海,不如曠課吧。
這一場轟轟烈烈的曠課在老師的辦公室中落下帷幕。聽了老師的教誨之后,我發(fā)明白,我這樣的舉動(dòng)傷害了多少人,有多么的`幼稚。想明白了很多很多事,我不應(yīng)該遇事就逃避,這不像,更不會(huì)是我,所以我要勇敢的站起來,迎接這一場傾盆大雨,努力的綻放出屬于自我的光彩。
初三,一個(gè)分別的雨季。
在這里,我想這并不是友誼的盡頭,因?yàn)槲覀兌荚诟髯缘幕貞浝锪粝铝嗣篮玫囊灰,那就是永恒的,而且,別離,只是為了更好的重逢。
我相信,經(jīng)過風(fēng)雨洗禮后的陽光會(huì)更燦爛,彩虹會(huì)擁抱這蔚藍(lán)的天空。我的初三將會(huì)是一場痛痛快快的大雨,洗掉過去的塵埃,擁抱美好的未來。
走進(jìn)初三作文5
“貝貝,睡吧,等明天再做,反正還有時(shí)間,”媽媽又在叫我了。我當(dāng)然想去睡啦,可是,我睡覺這些作業(yè)能自己做完嗎?我睡覺這些作業(yè)就不用寫了嗎?我也想明天再寫,可明天就沒有作業(yè)了嗎?明天的作業(yè)又要等到什么時(shí)候?qū)懺倌兀?/p>
初三的生活,每天都是那么的忙碌,讓人沒有一點(diǎn)兒偷懶的機(jī)會(huì)去開一下小差,也讓我遠(yuǎn)離了我鐘愛的電視、依賴的床、忠貞的課外書。
早上,早早地來到學(xué)校,就開始和自己最親密的兩個(gè)朋友——課本和桌子相伴了。一節(jié)課下來,連忙拿起上節(jié)課布置的課外作業(yè),在這課件短短的十分鐘里,我都必須學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑,不讓自己錯(cuò)過一絲一毫的時(shí)間,直到打完上課鈴,另一門課的老師走上講臺(tái)后,我才把這節(jié)課的課本拿出來,又開始了緊張的“戰(zhàn)斗”。
吃午飯的時(shí)間到了,別以為可以放松一下,這個(gè)時(shí)間可是寫課外作業(yè)的`好時(shí)機(jī),我是左手拿飯,右手拿筆,稍有不慎,就會(huì)把牙咯掉。午睡時(shí),我們班差不多每個(gè)同學(xué)都看不出疲憊的樣子,都在埋頭苦寫作業(yè)。下午,各課的老師又都布置了家庭作業(yè),隨著放學(xué)鈴的響起,我們都背著沉重的書包,邁著沉重的腳步,騎著沉重的車子,趕回家去寫作業(yè)。
回到家,匆匆忙忙的吃完飯,就又開始陪伴我的朋友了,知道我的眼睛互相打架,大腦不再聽我的指揮,書上的資料開始像小螞蟻一般,都在不停的活動(dòng),這時(shí),我才會(huì)拖著疲倦的身子,投入到我所以依賴的床,等待著新的太陽從東方升起。
走進(jìn)初三作文6
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間我已從初一升上初三了,看著自己漸漸從痛心未泯的小孩轉(zhuǎn)變成一個(gè)成熟的花季少女,真不由的贊嘆時(shí)間飛快的.流逝。
初三,人人都說會(huì)使一個(gè)到處充滿緊張的年級。初三,曾經(jīng)讓我向往,也曾經(jīng)讓我恐懼。我向往的是可以向成熟的人生跨進(jìn)一步,但我恐懼的是中考和與同學(xué)分離。初三,可以說是一個(gè)讓人又愛又懼的年級。
走進(jìn)初三,發(fā)現(xiàn)初三生活與以前有些不大一樣。緊張的氣氛是以前所沒有的,老師們的講課似乎越來越快,我在課堂上聽課的心不在焉也轉(zhuǎn)變成一心一意了,課間的十分鐘也不愿意放棄學(xué)習(xí);丶液蟪砸稽c(diǎn)點(diǎn)心就馬上寫作業(yè)了,初三,真的有些讓我喘不過氣。
初三,只有一年左右的時(shí)間,一年后,就要中考了,再次踏上人生的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。走進(jìn)初三,就要加大馬力,全力沖擊。有時(shí)候真羨慕那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),無憂無慮,成績好與壞都無所謂?晌遥诳荚噥砼R前總要復(fù)習(xí)一番,有時(shí)會(huì)緊張的腦子一片空白。
走進(jìn)初三,走進(jìn)另一個(gè)不同的階段。
走進(jìn)初三作文7
走進(jìn)初三就像走進(jìn)了美國黑人居住的貧民窟——一片貧瘠,但是卻充滿著幸福;走進(jìn)初三就像走進(jìn)了撒哈拉大沙漠——一片荒蕪,但是卻接受著陽光的愛撫;走進(jìn)初三就像走進(jìn)了人間煉獄——一片凄苦,但是卻充滿了對苦盡甘來的殷切希望。
走進(jìn)初三,我們不得不放棄籃球場上的蕭蕭灑灑;走進(jìn)初三,我們不得不放棄流行音樂中的形形色色;走進(jìn)初三,我們不得不放棄體美勞課上的隨隨便便;走進(jìn)初三,我們不得不放棄平時(shí)做題的散散漫漫。當(dāng)我們放棄了這些,變得無欲無求的'時(shí)候,我們會(huì)領(lǐng)略到認(rèn)真學(xué)習(xí)的喜悅和老師家長們的親情。
走進(jìn)初三,我們變得開始不注重自己的外表了,而是注重所獲知識的多少。有時(shí)候,同學(xué)的衣服扣子扣錯(cuò)了位,還高高興興地捧著本書津津有味地品讀。我們也變得開始不注重自己的身體,而是學(xué)習(xí)的注重鍥而不舍了。有時(shí)候,為了解出一道撓頭的數(shù)學(xué)題,會(huì)不知疲倦地學(xué)習(xí)到深夜。為了能及時(shí)消化當(dāng)天所學(xué)的知識,卻不顧父母的關(guān)心而廢寢忘食。當(dāng)我們達(dá)到了忘我境界的時(shí)候,突然感受到了師長的關(guān)懷與體貼。
走進(jìn)初三,大家都有了一個(gè)共同的奮斗目標(biāo),那就是——沖過中考之獨(dú)木橋,順利地升入高中,考上大學(xué),接受更多的教育,掌握更多的知識,學(xué)會(huì)更多的做人的道理,享受更多的精神財(cái)富。作文
走進(jìn)初三,雖有凄苦,但是期間有真正的甘甜。雖有荒蕪,但是我們有仙人般的意志。雖有貧瘠,但是我們精神上富有。
走進(jìn)初三,正是走向成功的開始。
走進(jìn)初三作文8
初三,是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)真正走到這里時(shí),才真正了解它。
記得我剛上初中的時(shí)候,看到初三的學(xué)生比我們多上一節(jié)晚自習(xí);看到初三的學(xué)生比我們多進(jìn)行體育訓(xùn)練;看到初三的學(xué)生周六周日還要補(bǔ)課。初三只留給我一的印象:苦。
到初二時(shí),我明白了“一分耕耘,一分收獲”。初三學(xué)生所付出的苦定有收獲。但我認(rèn)為初三的學(xué)生時(shí)間太少了,連星期天都沒有時(shí)間玩,這時(shí),初三又給我留下了一個(gè)印象:緊張。
當(dāng)我真正走進(jìn)初三,我才感覺到初三的'壓力。再有一年就要進(jìn)行中招考試了,擺在我面前的有兩條路,一是辛苦一年,爭取考入重點(diǎn)高中;二是混一年。第一條路明亮但坎坷。沒有人不希望走著一條路。在這樣極大的壓力下產(chǎn)生動(dòng)力。初三的學(xué)生希望即使再苦一點(diǎn),也要努力奮斗,只有比以往更苦,更緊張,才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
初三并不是苦不堪言的。上課時(shí)我們聽課累了,幽默的老師會(huì)使我們開懷大笑;我們有更多的體育訓(xùn)練,可以更好地勞逸結(jié)合。初三更能使我們感受到獲得知識的喜悅;更讓我們感受到成熟的自豪。初三是愉快的。
在初三,是競爭更激烈的時(shí)候。因?yàn)榻衲瓴粌H有以往叱詫風(fēng)云的同學(xué),還有閱歷資深的復(fù)習(xí)生。要想得到以往的成績難上加難。但競爭也能產(chǎn)生動(dòng)力,能使我們更好地學(xué)習(xí),使我們更快的成長。
初三,是我們必須面對的。讓我們更好的跨過這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)有苦有咸更有甜。
走進(jìn)初三作文9
又到了一年的開學(xué),告別過去,迎接新的開始。我們知道我們已是初三了。似乎還來不及打個(gè)盹,時(shí)間就把我們推上了中考的列車。班級里的布置不再溫馨浪漫,充滿了緊張激烈的競爭氣息。黑板正上方“靜、勁、競、精”四個(gè)大字讓人一進(jìn)教室便快速沉下心來,我才進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),教室左邊的愿望樹替代了昔日的小組合作,兩遍墻上的宣傳標(biāo)語不再是昔日諄諄教誨的“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”、“讀書足以怡情,足以博采,足以長才”,而是:“今日奮勇拼搏,必定有我;明朝獨(dú)占鰲頭,舍我其誰。”教室后面的黑板報(bào)上,不知是哪個(gè)有創(chuàng)意的同學(xué)搬來了長城,鮮艷的紅旗在烽火臺(tái)上飄動(dòng)……濃烈的競爭意識如海浪般撲面而來。即使走廊的墻報(bào)上,也粘上了昔日同學(xué)們愉快、歡鬧的照片,讓人突然覺得,一切走得好快,好遙遠(yuǎn)。
“你們已經(jīng)初三了”,當(dāng)這句話現(xiàn)在平常到從每個(gè)老師嘴里說出來時(shí),我們才確實(shí)發(fā)現(xiàn),我們不再是初二,我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了初一。課表排得更滿了,我們再也沒有享受自修課的時(shí)間與榮耀了,晚間的`熄燈終于把我們24小時(shí)的時(shí)間如影子般拉長,拉遠(yuǎn)。每晚,我們在睡眼朦朧中入睡,清晨在哈欠連聲中起床,才知道睡一個(gè)飽覺是件多么奢侈的享受。
年級大會(huì)上駱老師的口號也被貼到墻上去了,“剩下的175天我們一起走,有什么困難大家一起扛”,不知為何,背上就突然激靈靈的一下子,是深感緊迫還是追憶?也許都有吧!于是我加快了腳步。
走進(jìn)初三作文10
時(shí)光如水,歲月如歌,驀然回首,初二的生活早以過去,轉(zhuǎn)而迎來的是初三嶄新的生活。
走進(jìn)初三,走進(jìn)嶄新的校園,感到說不出的高興,因?yàn)檫@樣意味著我向成熟邁進(jìn)了一步。走進(jìn)初三,又感到有些許緊張,因?yàn)檫@又意味著我們即將奔赴中考的賽常走進(jìn)初三,我們的生活也改變了許多,新的同學(xué),新的老師,時(shí)間變得寶貴,作業(yè)變得繁多,生活也緊張了起來。
走進(jìn)初三,總有種殷切的盼望,盼望在中考的戰(zhàn)場上凱旋而歸,在初三的生活中,也許有磨難有打擊,也許有成功,有輝煌,但理想永遠(yuǎn)是散發(fā)著耀眼光芒的啟明星,指引我前進(jìn)的方向。
走進(jìn)初三,在這關(guān)鍵的一年里,我要勇敢的迎接挑戰(zhàn),要戰(zhàn)勝自己,改變自己,改掉缺點(diǎn),改掉粗心大意的毛病,凡事都要仔仔細(xì)細(xì)的'去做,不能毛手毛腳,我要加強(qiáng)閱讀,多讀名著,積累知識,我還要開闊視野,多做難題,知難而上,鍥而不舍,仰之愈高,攀的越起勁,鉆之愈堅(jiān),鉆的越興趣激昂。
走進(jìn)初三,之前的一切都是過往,未來還在手上,更高、更快、更強(qiáng)是我們的信條,努力、拼搏、超越被我們傳唱,走進(jìn)初三,我們以信念為槳,奮力游上,走進(jìn)初三,我們以理想為帆,乘風(fēng)破浪。
讓我們以友誼為箏,奏一曲高山流水!
讓我們以拼搏為罄,擊一首大風(fēng)長歌!
讓我們以理想為譜,唱一出神采飛揚(yáng)!
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,問蒼茫大地,誰主沉?
走進(jìn)初三作文11
告別了初一的好奇,初二的適應(yīng),我進(jìn)入了初三。偶爾在休息時(shí)間,看到了白云在藍(lán)藍(lán)天空微笑,仿佛是對我想說的話報(bào)以理解。
白駒如隙,我邁上了教學(xué)樓更高的一層,這意味著更大的挑戰(zhàn)在前面挑戰(zhàn)!叭酥疄閷W(xué),不日進(jìn)則日退!痹谛碌膶W(xué)習(xí)里,把握好每一分鐘,高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù),方可學(xué)有所成。
終究契闊,像風(fēng)箏飛向很藍(lán)的天。分班以后,以往再熟悉不過的同學(xué)好友同學(xué)都插上了一雙雙翅膀,像天上凌亂分布的行星,各自安窩在不同的'班里,守著自己的一方凈土。彼此隔得似乎很近,卻很難再見面相擁。距離,讓我們有些陌生。不能時(shí)刻準(zhǔn)備著挺身而出,分享著心中煩悶。
我們總要去到陌生的地方,見到不熟悉的人,初三這一年亦是如此。最重要的是適應(yīng),總是要等到失去之后才明白曾經(jīng)的美好。初三也會(huì)是姹紫嫣紅的一片天地,而我們就是這其中的一盆花卉,綻放出自身的完美。如同品一杯茶,不急不緩,不驕不躁,也無憂無懼。
我正站在初三的起跑線上,學(xué)習(xí)為風(fēng),努力成帆,這一定是個(gè)飛得很遠(yuǎn)的紙飛機(jī)。
走進(jìn)初三作文12
我坐在窗前,淚水漸漸模糊了我的雙眼,窗外,黑暗正向大地襲來,一抹夕陽的余輝早已消失在天邊,一如我那灰色的心境。
人生步匆匆,14個(gè)春秋隨著時(shí)光流逝了!
初三的我,告別了童真,可依然保留著童心;初三的我,告別了幼稚,步入花季,昔日天不怕地不怕的我忽然擔(dān)心明年的中考,面對父母恨鐵不成鋼的眼神,我覺得羞愧難當(dāng),面對同學(xué)的誤解,我心痛不已,如今我的心思如夏天的青草瘋長。
在初三,雖然無悔于童年那樣的"慷慨",但恨不得把時(shí)間分成兩半。整天忙忙碌碌,把生活的空間省略成一個(gè)平面中的三點(diǎn)一線。拼命的`豐富自己的知識,不卻想今后如何,我雖苦雖累,但生活得很充實(shí)。
這一切的一切我都有著無盡的懷念,初三了,從幼稚走向成熟,雖壓力大,但我也想明白了,不就是八年的時(shí)光嗎?無畏的抱怨!把成功寄托明年的中考,成功只會(huì)是空想,成功的希望定位在眼前的奮斗,成功才能成為現(xiàn)實(shí),在人生的路上,我們要把握好自己,不要讓自己,不要讓自己迷失方向,不論是身處順鏡,還是遭受挫折,都不應(yīng)該嘆息"飛短流長"。童年有童年的活法,少年有少年的活法,初三有初三的活法,不要為了關(guān)注時(shí)間而讀了生命中最可貴,最美好的東西。
不在蓬高低低飛舞,敢上青天與鯤鵬比翼,放下童時(shí)的心,在夢想的天空接受風(fēng)雨的洗禮!
初三來臨,不必嘆息,帶上自己的夢想飛向未來!在遙遠(yuǎn)的藍(lán)天,努力飛翔!
走進(jìn)初三作文13
時(shí)間毫不留情地把我推到了初三的中點(diǎn),數(shù)數(shù)剩下不多的日子,心中不禁有了幾分恐慌。想想過去兩年荒廢了的光陰,而現(xiàn)在卻要緊咬牙關(guān)跋涉于ABC的'海洋,悔恨便像淡淡的酒香,輕輕地蕩漾開來。
每天,當(dāng)太陽爬到山尖的“切點(diǎn)”,我正坐在教室里奮筆疾書;每天,當(dāng)流星在天際劃過一道絕美的拋物線,我一頭跌入深深的夢鄉(xiāng)……
初三的日子多迷惘,初三的日子多彷徨。但時(shí)間已容不得我多想下去了。
不知人生的繡球傾心于哪位學(xué)子,不知走過中考誰來歌笑歌哭?我不知前面是懸崖峭壁,還是天塹變通途,我只知道人生在此一舉。我不愿庸庸碌碌過一生,但理想高中卻將我無情地拒之于門外。心像一塊易碎的玻璃,摔碎了千百回,又總是要用淚水將它們拼合。初三,幾多苦楚,幾多無奈!
初三,又總有一些事難忘記,總有一些人難分開。初三是一個(gè)分?jǐn)?shù)與友情交織的考場,雪片一樣的同學(xué)錄過后便是雪片一樣的試卷,拿到通知書的喜悅的背后又總是依依不舍的揮淚分別。
自信總在我迷惘彷徨中點(diǎn)亮一根蠟燭,微弱,但仍閃爍,冥冥中指給我方向。我謹(jǐn)記著蒲松齡的名言,我人生的座右銘:有志者,事竟成,破釜沉舟,百萬秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
走進(jìn)初三,走盡初三,擦干淚水,張開雙臂,擁抱明天!
走進(jìn)初三作文14
初三是一個(gè)人間地獄,初三是一幅未上色的風(fēng)景畫,但初三更是一個(gè)充滿了競技的小社會(huì)。雖然枯燥乏味,暗淡無光,但它也有陽光的普照。
走進(jìn)初三的殿堂,就好比走進(jìn)了魔界的無情錐陣,當(dāng)你中錐時(shí),你就已將那貪玩的`心,懶惰的習(xí)慣和調(diào)皮的童心全部拋掉了,于是你便走進(jìn)了一個(gè)嶄新的殿堂。
在這個(gè)殿堂里,人人架著一副眼睛,嘴里不停的說著亂碼,時(shí)不時(shí)在紙上寫一寫,還發(fā)出了“嘩嘩”的聲音,這聲音與讀書音結(jié)合起來難道不是一首動(dòng)聽的交響樂嗎?樂哉!
有一位紳士站在我面前,他用那睿智的眼睛環(huán)繞著四周,清了清噪子,用白色粉筆在黑色的黑板上寫下了一串公式與數(shù)字,又手舞足蹈的開始了自己的演講,與黑白色的背景形成了一幅生動(dòng)的畫面。漸漸地睡意涌了上來,但慶幸地是悅耳的鈴聲響起,正想隨著音樂亮一下歌喉,可沒想到這位紳士似乎并沒有離去之意,他仍嘀咕講個(gè)沒完憂哉!
放學(xué)是一天之內(nèi)最盼望的事,回到家中將山一般高的書拿出來,帶上眼鏡,再來來回回寫個(gè)沒完。八點(diǎn)。九點(diǎn)。十點(diǎn)。唉,怎么作業(yè)還這么多啊!我左手拿毛巾,右手拿筆在紙上來回的寫!袄Я恕薄安,堅(jiān)持”“睡吧”“嗯”“不,加油!”我這時(shí)筋疲力盡,把三行的字寫到第二行,唉!我算是了解到古人未何要頭懸梁,錐刺骨!悲哉!
不過苦盡甘來,先苦后甜,為了自己的理想奮斗吧!沖吧!努力吧!
走進(jìn)初三作文15
當(dāng)花季的最后一場雨熄滅新的一根紅燭時(shí),我措手不及的走進(jìn)了初三。
走進(jìn)初三,卻永遠(yuǎn)無法忘記曾經(jīng)的每一個(gè)瞬間,永遠(yuǎn)無法忘記和摯友在一起相依的心情。
走進(jìn)初三,開始埋怨時(shí)間的無情,它賦予我們同樣的身心和智慧,同樣的旅程和歸宿,讓我們行走于天地間,只是一味的走,沒有岔路,沒有相遇,即便相遇,還是被他硬生生的'分開。
走進(jìn)初三,發(fā)現(xiàn)自己沒有資格擁有他們所擁有的一切歡笑,自己所擁有的,也只有心底的蔚藍(lán)色天空。
走進(jìn)初三,卻在飄雨的黃昏佇立,不知疲倦的點(diǎn)頭或搖頭。
走進(jìn)初三,失望的發(fā)現(xiàn)不是浪漫的粉紅色,沒有鮮花,也不會(huì)期待有人會(huì)注意到真正的自己。
走進(jìn)初三,不再喜歡在黑夜里孤燈下遙望星座。
走進(jìn)初三,依舊會(huì)為一些真摯的情感感動(dòng)而流淚,雖然走出了花季。
走進(jìn)初三不會(huì)放棄成長的意義,沒有過分的感傷,只有對自己的一份希望。
走進(jìn)初三,會(huì)懷念曾經(jīng)在傾聽娓娓的鋼琴聲時(shí)的悲傷。
走進(jìn)初三,那一切繽紛的往事在腦中一遍遍的重復(fù),像一部黑白的老電影。
走進(jìn)初三,總是想起年少時(shí)的狂想?yún)s都在歲月系類的壁壘上碰撞,坍塌了。
坐進(jìn)初三,告別曾經(jīng)。
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