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這才是少年應(yīng)有的模樣-記敘文
說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。你寫這類作文時(shí)總是沒有思路？下面是小編收集整理的這才是少年應(yīng)有的模樣-記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我不由得加快了腳步，在這人生路上。抬起頭，迎著朝霞，努力展現(xiàn)這少年的模樣。
日落西山，表面上燦爛無(wú)比的晚霞匆匆地褪去，露出了藏在底下的真面目，張牙舞爪，猙獰可怕。黑暗成了一切的主宰。望著成績(jī)單上刺眼的70分，我的心上也染上一層陰翳。
一輛小汽車緩緩?fù)Ｔ谖业拿媲埃蜷_車門，迎面而來(lái)的是母親那張滿是笑容的臉，看著這向往常一樣的臉，我卻把目光移向一邊，不敢與她對(duì)視�！霸趺戳�？”她似乎看出了我有心事�！皼]什么。”我淡淡地回道，心中卻滿是緊張，生怕她提起那個(gè)我不愿面對(duì)的事——我的成績(jī)。幸運(yùn)的是，她似乎忘記了這件事。
回到家中，母親大叫一聲“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”笑著對(duì)我說(shuō)“我做了你最愛吃的手撕雞，開心吧？”，“開心。”我艱難地從臉上擠出一絲笑容。我夾起一塊肉，上面滿是紅油，色澤艷麗，香氣四溢，好不誘人。我嘗了一口，一陣苦澀卻從心頭涌了上來(lái)。匆匆地吃完了飯，我便洗澡上床睡覺去了。
不知是夜的燥熱，還是心中的躁動(dòng)，我在床上翻來(lái)覆去很久才睡著。
睜開眼，我正走在一條小徑上，小徑很長(zhǎng)，似乎從亙古一直通向遙遠(yuǎn)的天際。我就在這小徑上漫無(wú)目的地走啊走。忽然，眼前的場(chǎng)景一變，變成了一間教室，而我則變成了坐在其中的的一名學(xué)生，講臺(tái)上，老師問：“汝等為何事而讀書？”“為中華之崛起而讀書！”有個(gè)與我年齡相符的學(xué)生如是說(shuō)道。下課后，我問他：“這么困難的事，你能做到嗎？”“世上無(wú)難事，成功本來(lái)就在眼前，只不過是距離的遠(yuǎn)近罷了，只要我趁著這青春年華，加快腳步，一定會(huì)取得成功的！”四周的場(chǎng)景消失，但這斬釘截鐵聲音依舊回蕩在這片空間里。我望著遠(yuǎn)方，看著那小徑的盡頭，“那就是成功嗎？”我喃喃道。說(shuō)著我不由得加快了腳步。
一抹陽(yáng)光透過窗簾，我睜開雙眼�！斑@就是他所說(shuō)的成功嗎？”我望著眼前一片祥和之景，不禁露出一絲笑容。走出房門，母親剛做好早餐——是我最不喜歡的稀飯。在母親詫異的目光下，我將這稀飯一飲而盡。“我記得你最不喜歡喝稀飯了，今天這是轉(zhuǎn)性了？”母親道。“今天不一樣，高興！”我笑著回道。“吃完了，就趕緊去上學(xué)吧！”母親說(shuō)。似乎是因?yàn)槲遥瓷先ヒ彩指吲d。
坐在車上，我將那成績(jī)單拿給了她，“我這次沒考好�！彼戳艘矝]罵我，只是安慰我說(shuō)“沒事，一次說(shuō)明不了什么。下車吧，到了。”我這才發(fā)現(xiàn)學(xué)校的大門已經(jīng)矗立在眼前�！鞍莅荨！薄鞍莅��！蔽覀兓ハ嗟绖e。面對(duì)著學(xué)校的大門，我不由得加快了腳步。
“縱有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)�！比松飞�，我們不應(yīng)該畏首畏尾，趁年少，我們更應(yīng)展現(xiàn)這少年的模樣，加快腳步，去追尋屬于自己的夢(mèng)想，取得屬于自己的成功！
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