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初三學(xué)生作文常用15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的初三學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初三學(xué)生作文1
她說,我是她心中的寶貝,總給她帶來歡聲笑語;我說,我是她心中的一粒“種子”,我要為她開一朵花。
嬰兒時(shí)的我
隨著哇哇哇的聲音響起,是她——我的媽媽讓我來到這個世界,剛來到這個世界上的我不正像一粒小小的種子嗎?這小小的種子需要太陽公公的陽光來溫暖自己,是她,我的媽媽充當(dāng)了這個角色。就這樣?jì)寢屆刻煊盟娜橹桂B(yǎng)我,每天幫我換尿布,媽媽是這么無微不至的照顧我,這一切,不正是像太陽公公用他那陽光溫暖著種子。嬰兒時(shí)的我,雖沒有什么記憶,但在嬰兒的我的心中早已有了“嬰兒的.夢想”:為我最親愛的媽媽開一朵健康美麗花。
童年時(shí)的我
小小的“種子”經(jīng)過幾年的“不懈努力”終于破土而出了。破土而出的種子已在慢慢地長葉,只等待風(fēng)煤蟲授予我花粉。童年時(shí)的我,媽媽擔(dān)當(dāng)?shù)倪@只“風(fēng)煤蟲”。媽媽是這樣教育我:一個人誠信最重要。誠信是人生道路上的通行證,一個人只有誠信才能得到別人的尊重與社會的認(rèn)可。我要感謝我的媽媽,是她賜予了我要講誠信的花粉。童年時(shí)的我就立志:要為媽媽開一朵要講誠信的花。
青春時(shí)的我
因?yàn)樵趮雰簳r(shí)勇有“太陽公公”無微不至的關(guān)愛,在童年時(shí)有擁有“風(fēng)煤花”的傳粉,這使得青春是的我更加幸福。處于初三的我們,面臨中考,壓力非常大。需要一位屬于自己的“知音”,這時(shí),還是媽媽充當(dāng)了這個角色。面對我的一切困難和壓力,媽媽總是鼓勵我,也總是用那句歌詞“三分靠命運(yùn),七分靠打拼”“愛拼才會贏”。是媽媽給了我勇氣,才讓我以后能獲得成功,我堅(jiān)信,我一定會為媽媽開一朵成功的花。
這是我這!胺N子”的成長過程,這!胺N子”在每個生長時(shí)期中都要為她的媽媽開一朵花。
初三學(xué)生作文2
蓮花開了。
夏雨陡然而至,巨大的雨點(diǎn)撞在翠綠的荷葉、柔軟的荷花上,它們在雨里靜默著。
那雨密密地斜織著,之后只聽到雨點(diǎn)掉落的聲音。風(fēng)雨中——
那綴滿荷花的湖上。蓮花與蓮葉相互偎依,蓮葉層層疊疊,連接至天邊,是無窮無盡的碧色。那寬厚的臂膀,呵護(hù)著靜靜綻放的荷花。外面的風(fēng)雨,卻不能打擾荷花甜蜜的笑容。
雨停了。
水面清圓,一一風(fēng)荷舉。荷花睜開朦朧的睡眼,雨后初霽,荷花上落滿了水珠。晴空下——
荷花輕輕向荷葉欹斜,它抱住了荷葉,調(diào)皮的水珠從荷花身上打了個滾,輕巧地跳到荷葉上,掉落的不僅僅是水珠,深藏的,是長大的荷花輕柔的呵護(hù)。
荷花與荷葉,不正是我們與父母嗎?小時(shí)候父母呵護(hù)我們,為我們遮風(fēng)擋雨,母親的雙手織出歲月里溫柔如溪水般的愛,父親的背上承載著年華中偉岸如高山般的愛。他們的呵護(hù),是時(shí)光流逝中永不變的甜蜜卻不沉重的'包袱,永遠(yuǎn)伴隨著你,直到遠(yuǎn)方的深處。
我們更應(yīng)該呵護(hù)父母,也許是一個擁抱,一次親吻,一句“我愛你”。不要在無情的黑白照片前,空流悔恨之淚,請為父母洗洗腳、捶捶背、梳梳頭,也許這歲月中的平常一刻,會成為你記憶的銀河中再也摘不下的星子,是歲月的河床旁再也回不到的永久。所以,請學(xué)會呵護(hù)你的父母吧。
蓮花,開了。
一對父母與孩子從旁邊走過,他們的背影與荷花、荷葉映襯著,書寫著人生的清音——
呵護(hù)……
初三學(xué)生作文3
春天到了,百花爭奇斗艷,蝴蝶嬉戲其中,不知何時(shí),整個院子變得生機(jī)勃勃,春意盎然。
海棠花的幾片又小又嫩的花瓣中間,裹著幾根纖細(xì)的花蕊,在一片粉紅的海洋之間加了一點(diǎn)黃。風(fēng)一吹,一片片粉紅色的花瓣和那海棠花獨(dú)有的香味首先飄入我的.鼻子,然后便飄落到了地上。不一會兒,便織成了一片粉紅的地毯,仿佛到了仙境之中。一朵小花不甘受大樹的束縛,伸出樹桿很遠(yuǎn),一技獨(dú)秀,貪婪地享受著陽光。海棠花不是美在個體,而是美在整體。一朵小花雖然典雅,但是不是比不上一樹的海棠,粉白、粉黃,漂亮極了。用一大片海棠來裝扮春天,美得再合適不過了。
櫻花更是如此。一朵朵嬌柔而美麗的小花,在空中隨風(fēng)搖曳,陽光下更顯俏麗美艷。一陣風(fēng)來風(fēng)來,有的沒抓緊,輕輕飄入了小河;有愈抓愈緊,笑呵呵地迎著太陽。櫻花的生命極為短暫。假如你一周前來看櫻花,開得正艷。你下周再來,說不定迎接你的只有一樹綠葉和滿地的花瓣了。所以,櫻花在生的時(shí)期總是盡自己的努力去綻放,花開得極為艷麗、極為茂盛,跟太陽花很像。正開的時(shí)候,一排排潔白的雪花,呈現(xiàn)在你的眼前。站在樹下,當(dāng)別有一番風(fēng)味。
春天的花兒,可能是開的太多了,有時(shí)真讓人犯糊涂。走在小區(qū)花園里,忽然,我看見一群蝴蝶,飛舞在綠綠的草從中。走近一看,可卻一個個都一動不動。哦,原來是一從開的正艷的蝴蝶蘭。它們活像是一排待飛的蝴蝶,身上還有褐色的斑紋,真是絕了。路旁的山茶花,很像玫瑰,我一開始還真沒分清楚,真以為是玫瑰。你看,多像啊。有一朵白山茶特別顯眼,我還給它拍了特寫呢,照片看著更漂亮。
這就是春天,花兒最美麗。
初三學(xué)生作文4
我的媽媽,是個標(biāo)準(zhǔn)的家庭婦女。每天早上5:00起來給我們做飯,等我們吃完了她又開始忙了起來。我們家是弄的大棚,媽媽每天上午去大棚,中午回家給我們做飯。吃完了她又開始忙了。收拾完媽媽又去了大棚。然后干頂晚上才回來。到家又開始忙了。做飯。等我們吃完她收拾完了。然后睡覺。。明天早上起來又是如此……
媽媽對我很言。尤其是學(xué)習(xí)上。更嚴(yán)。雖然我知道是對我好。但還是有一點(diǎn)接受不了……媽媽是不想讓我長大以后像她一樣罷了……可是我真的不喜歡媽媽管我這么嚴(yán)。什么都要管。再加上我的脾氣又不怎么好。所以每天都和媽媽吵……但每當(dāng)吵完之后媽媽都會說:你愛怎么樣就怎么樣吧……可是過不了多久。媽媽又開始管東管西的。。我知道母女沒有隔夜仇,嘿嘿……
媽媽經(jīng)常說:誒!你看看人家孩子怎么怎么地……再看看我……呵呵……媽媽老是說人家孩子學(xué)習(xí)到幾點(diǎn)幾點(diǎn)。又那我作對比。忠說我不爭氣……是啊。我上初一和初二的'時(shí)候不好好學(xué)習(xí)。老是讓媽媽操心。每天媽媽都是嘆氣看我一天天的蹦蹦達(dá)達(dá)的臭美。不知道什么叫愁。
我現(xiàn)在長大了,不用媽媽愁了,懂得來好好學(xué)習(xí)了,也知道媽媽的苦,知道媽媽的不容易了。上學(xué)也會好好的念了,就剩一年的時(shí)間了。上課知道好好聽了,晚上回家也知道看書了,終于知道學(xué)習(xí)的累了,也知道時(shí)間不夠用了,也會后悔了,初三了,該懂事聽話了。
上學(xué)的時(shí)候也不鬧了,老師也說改了很多……
這就是我的媽媽……
初三學(xué)生作文5
春姑娘來了,她拉著蝴蝶的手,邁著輕盈的腳步,捎著春天的氣息,悄悄地來到了人間。
你看,她來到了山岡上,滿山遍野的花兒五顏六色迎著朝陽竟相開放,時(shí)時(shí)散發(fā)出淡淡的香味。這么多的花兒一朵有一朵的姿勢:有的含包欲放;有的才展開兩三片花瓣兒;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得快要破裂似的。那美麗的迎春花像一個個小繡球,張開了可愛的笑臉,向我們甜甜地微笑著,好像在為春天的到來而感到高興呢!蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。它們多么歡樂呀!
小草偷偷地從土里鉆出了地面,東瞧瞧,西看看,噢,春天來了。春風(fēng)吹過,小草對春姑娘點(diǎn)點(diǎn)頭,然后跳起舞來。春雨來了,小草痛痛快快地洗了個。葉子更嫩更綠了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地像鋪上了綠色的地毯。
街道兩旁的樹木在綿綿細(xì)雨中貪婪地吮吸著春天的甘露。河邊的柳樹抽出新的`枝條,長出嫩綠的葉子,在微風(fēng)的吹拂下,像扭動著細(xì)腰,炫耀自己的美麗;又像一位披著長發(fā)的少女,亭亭玉立在河邊。
看著這么美麗的春景,我終于明白了,原來春小姐是一個大畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹木灑滿了紅、白、綠等不同的顏色;是她把山坡點(diǎn)綴得五彩繽紛;是她協(xié)助森林奏曲,譜上了樂章;是她為花兒穿上了美麗、鮮艷的衣裳,噴上了馥郁的清香,使它們個個爭芳吐艷,為人間增添了光彩。
我想:這樣欣欣向榮的春天給我們帶來了喜悅,給農(nóng)民帶來了豐收的希望。
初三學(xué)生作文6
在海邊,總會有一些東西落在海里,在下一次漲潮時(shí),一定要記得找回。
——題記
收獲”的季節(jié)來了。我望著老師手中一張張發(fā)下來的綠色的成績單,手掌不由得握成拳狀。
我的眼神掃描著成績單,不由自主讀起成績來,“語文A,數(shù)學(xué)A,英語A,科學(xué)B......”等等,科學(xué)我怎么會是B?這絕對不科學(xué)!我的科學(xué)考試成績可是全班最高呀!面對我成績單上滿滿的A,這一個B顯得是多么的刺眼!我尷尬地想著,很想出去吹吹風(fēng),讓火熱的臉頰舒服一些。我感覺心情很是沉重,像是被一塊大石頭壓著,又像是迷路了一般,感覺迷茫而又急躁。我一會兒跟同學(xué)沒好氣地說話,一會兒又變得有些沉默寡言,此時(shí)此刻,科學(xué)課成了我最討厭的課。在我的眼里,在我充滿抱怨的眼里,他人的安慰、鼓勵,都成了嘲諷、嘲笑,我也不知道自己為何會變得如此暴躁,我只知道,因?yàn)闆]有按時(shí)上交科學(xué)筆記本的失誤,我嘗到了失落的滋味。
時(shí)間能沖淡一切,自然也能沖淡我這小小的失落。我開始清醒起來,后悔起來,也慢慢反省起來。
這次科學(xué)得了個B,仔細(xì)的想想,應(yīng)該是我那位不離不棄的“朋友”真的生氣了,狠狠的“提醒”了我。在關(guān)鍵的時(shí)候給了我一個“警示”,讓我與“A”無緣。朋友,我錯了,我平時(shí)忽視了你的存在,但我現(xiàn)在明白了,你好便是我好,你是決定我走向成功的`鑰匙,忽視你,我便無法打開成功的大門,只能走向失敗。造就今天的我是昨天的你,而今天的你決定我的明天。你的一切都取決于我平時(shí)的一絲一毫,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們是至誠的好朋友,我們一生一起走。
初三學(xué)生作文7
爽朗的笑聲,甜美的笑容,老天爺總算又塑造出一個漂亮的女孩。但好像哪個環(huán)節(jié)出了錯,女孩總甩不掉那一抹男孩子氣。整天“瘋瘋顛顛”,還一本正經(jīng)地吟誦“我笑別人看不穿!焙檬煜,哦!我就是這個女孩。
我是爸爸媽媽的開心果。我的出生,并沒有給父母長輩帶來一絲抱怨,他們早已打破了重男輕女的世俗思想,靜靜守候著我。我果然沒讓父母失望。我總習(xí)慣在媽媽疲勞時(shí)為她捏捏雙肩,在爸爸困倦難熬時(shí)給他蓋上被子。我總是起著渲染氣氛的重要作用,我盡最大氣力把“天倫之樂”升華到最高境界。
我是男孩的強(qiáng)敵。男孩們盡興地打著排球,我會跑過去搶球,在他們還沒反應(yīng)過來的時(shí)候,就已傳到另一個女孩手里。男孩跟我吵架,雖然我知道是吵著玩的,我會嚇唬他,我會用方便面調(diào)料撒在他們衣服上、手上、臉上,讓他們瞪著眼睛大叫:“你……你”再贈送他們個鬼臉作回敬的禮物。當(dāng)男孩們議論WWE,我也會插入其中交談,我會比他們說得還多,比劃得還多,便會引起這樣的疑問:“你怎么知道這么多!是不是女孩?”我喜歡稱高大魁梧的男孩為“大哥”,稱矮小膽怯的男孩為“小弟”,如此稱兄道弟,歸根到底,還是那一抹男孩子氣。
我與其他女孩不同。我敢從八級臺階跳下,我敢翻跟斗;我會打乒乓球,我會踢足球;我畫不出乖巧可愛的小人,我的'雙手剪不出一張勻稱的小圓。
除此之外,人緣好、脾氣好、心腸好都是我的驕傲。試問:“誰敢和我挑!”
我的生活精巧如詩,美妙如畫。詩與畫拼湊著生活,生活不斷補(bǔ)充著詩與畫。詩正寫著,畫正繪著,我正說著:女孩真好!
初三學(xué)生作文8
還有三個月我就要畢業(yè)了,馬上就要離開這個我生活的9年的母校了。這是我待過的最長的學(xué)校啊!整整9年啊!
那幾千個日日夜夜,是同學(xué)和老師與我一起度過的,在學(xué)習(xí)上的難關(guān)也是與他們一起克服的,那一件件小事也是和他們一起商量才做出的決定。雖然總是和同學(xué)們吵架,雖然教室里總是亂哄哄的,雖然對老師有很多的意見。但是我知道我已經(jīng)習(xí)慣了,我已經(jīng)習(xí)慣了你們的吵,習(xí)慣了你們的啰嗦,習(xí)慣了你們的囑托,習(xí)慣了……你們在我身邊。
離開你們我不知道該怎么辦,我的苦要和誰去訴說,我該和誰去吵架,我該和誰去辯解數(shù)學(xué)題目。習(xí)慣可真是一個可怕的東西呢!你說是不是?讓我都離不開啊!
在校園里,好像哪里都是最美的,花草在春天開放引來了許許多多的蜜蜂,我出教室的時(shí)候總會拉一個人陪我。因?yàn)槲液ε,我從小就很害怕昆蟲這類的動物。
記得我剛上預(yù)備班的時(shí)候,有許多事情都很不明白。當(dāng)我穿上中學(xué)生的校服的時(shí)候,我特別的驕傲。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)是一個中學(xué)生了。我不再是家里的`小公主了。從現(xiàn)在開始我必須獨(dú)立了。我不能在依靠父母了。我要盡量做到自己的事情自己做。可是這只是口頭上說說。∮钟姓l能夠真正的做到呢?一些已經(jīng)成年的大人都還在依賴爸爸媽媽,好像是一個永遠(yuǎn)都長不大的孩子。還有一些更加的離譜,都結(jié)婚了還要靠老爸老媽生活,問老爸老媽拿錢。我覺得這種人就是個人z,是社會的敗類。也許我說的是有些嚴(yán)重了。但是我想提醒那些人。當(dāng)你有能力養(yǎng)活自己養(yǎng)活家庭的時(shí)候。是否該考慮一下自己的父母呢?他們培養(yǎng)你成才,你是否該盡下孝道呢?
快要畢業(yè)了,倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開始了,請你們和我一起見證我的成長,我的蛻變!
初三學(xué)生作文9
內(nèi)心深處,始終有一副繽紛的簾幕,任憑陽光如何燦爛,卻始終映不到簾后那顆靜靜的心。
幸福的顏色有多少呢?有人說有三種,有人說有七種,有人說有無數(shù)種。每每聽到她們炫耀這些繽紛的色彩,心中總是一片悵然。因?yàn)樵谖业男闹,幸福的色彩卻是慢慢地離我而去,在我眼中褪了絢麗的色。
繽紛的幸!
幼小的我,心中總是那么清澈澄明,每一束亮麗的光撒向我,心中總會十分幸福。
每一天的生活都是那么幸福!媽媽帶我出去玩,歸來的途中,“媽媽,媽媽快看,看那朵云多漂亮啊!像一只小白兔呢!你看,還在動呢!”我一只手拉著媽媽,另一只手激動地指著天空的那一抹飄忽的白云,興奮地叫著。小臉掛著幸福的笑容,回首之際,媽媽在陽光下開心地笑了,身邊有著無數(shù)的幸福的光環(huán)。
幼小的我是那么的天真美好,心前只有一幅白色的簾幕,每一束甜蜜而單純的光映在簾上,能折射出繽紛的色彩,心中總是激起一波波幸福的`漣漪。
淺色的幸福——少年
歲月魔術(shù)師緩緩走過,手慢慢一揮,白色的簾幕被渲染上淡淡的顏色,這淡淡的顏色無情地將一束束單調(diào)卻幸福的光擋在外面。心,就只能接受了那淺色的幸福。
我開始懂得了簡單的欣賞,同樣是在歸來的途中,媽媽說:“琳兒,你快看那片云,多漂亮!”“那有什么好看的,又不能吃!闭f完我便低下頭吃著那可口的薯片走在前面,卻忽略了身后那失落的眼神,頓時(shí),各種情緒把我包圍起來……
初三學(xué)生作文10
花開花落,又是一年匆匆。眨眼間,又是分別之際,回顧三年種種美好,使得即將離開的校園內(nèi),似有一絲淡淡的哀愁。
記得那是還是蓮花滿塘,“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈直”,那時(shí)候的我們卻也如此。滿懷憧憬踏入校園,是新奇,是無畏。那時(shí)的我們與新朋友交談,講述暑假趣事,與好友分享快樂,耳邊盡是笑聲。但那時(shí)的我們也不是不羈的,無視老師的“不能”、“禁止”,在樓道上追逐打鬧,免不得一頓訓(xùn)斥,但隨即便拋之腦后。這般清爽可愛,令人歡喜,如出水芙蓉一般。荷花凋謝,失去了新奇感的我們,終于走上了那三點(diǎn)一線的軌道,在學(xué)校與家之間來回的穿梭。
記憶最深刻的還是冬春之時(shí),梅花與風(fēng)雪斗爭,而我們則與那雪花紛飛的試卷作斗爭。埋沒其中,似厚雪要將梅花壓殘。梅花盡落,春花競相開放。我們也好似這般,期終之后的放縱,要將一年積攢的壓力在這一刻釋放,如同鮮花要將 一年的力量付出,令詩人看到綻放時(shí)的光彩奪目。
如今,梔子花要開了,我們也即將離開。梔子花,你是為我們送行嗎?但又為何這般。那淡淡的'清香,圍繞在鼻尖,令人不舍。性格不同的老師,或和藹,或嚴(yán)厲,或熱心,或搞怪……知心的朋友,競爭的對手……每一個人都是那么令人不舍。梔子花開,你是在提醒我們,下一個梔子花開之時(shí),不要忘記這初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?連你的清香,都蒙上了哀愁的氣味。
花開花落,一段段時(shí)光,一幅幅畫面、一次次打鬧、一回回訓(xùn)斥……都浮現(xiàn)在腦海,美好而冷人懷念。
時(shí)光荏苒,分別在即。面對花開花落,是開心,是失落,是不舍。愿能記住這三年的美好時(shí)光,記住這花開花落的點(diǎn)滴故事。
初三學(xué)生作文11
即使體積再龐大的水,也能從一個細(xì)小的洞孔穿過,這是因?yàn)樗莒`活的變化自我。如果我們能夠?qū)W會水的靈動,那么面對人生的坎坷,我們又有何畏懼呢?
加州有一家叫“湯姆”的賣鞋公司,由布雷克·麥考斯基創(chuàng)立。它很特別,每當(dāng)他們售出一雙鞋,就會送一雙給買不起鞋的小孩子穿。也許有人會問布雷克:“你既然目的是為了做善事,為何要依靠營業(yè)組織?”布雷克是這樣想的——把資金一次性送出去雖然可以送出大量的鞋子,但日后靠募捐繼續(xù)持續(xù)又不知可以支持多久,而利用商業(yè)模式,不但可以使公司得以持續(xù),還可以擴(kuò)展規(guī)模。湯姆鞋為什么可以受到人們的追捧?正是因?yàn)樗睦兀粯屿`動的思維,幫助布雷克開辟出一條獨(dú)特的慈善之路。反之,如果他按部就班,又怎能送出超過一千萬雙鞋,使六十多個國家的窮苦孩子穿上舒服的鞋?
“草船借箭”的'美談想必是家喻戶曉。假若你是三國時(shí)的謀士,水軍都督周瑜讓你于三日之內(nèi)造好十萬只箭,你是否會連夜與將士們埋頭苦干?即使你有三頭六臂,手被竹子扎得直冒鮮血,也難逃腦袋搬家的命運(yùn)。而諸葛亮以靈動的思維,輕而易舉地向曹操“借”了十萬只箭。
如果你是福爾摩斯,你是否能從無數(shù)繁瑣的細(xì)節(jié)中破解出一樁彌天大案?
如果你是畢昇,你是否可以在抄寫文章困乏之時(shí)想出一個辦法,可以輕易留下字跡?
如果你是愛迪生,你是否可以在仰望夜空之時(shí)突發(fā)奇想,讓黑夜燈火通明?
人有時(shí)就應(yīng)該像水一樣,前面是山就繞過去,前面是平原就漫過去,前面是張網(wǎng)就滲過去,前面是道閘門就停下來等待時(shí)機(jī)。仁者樂山,智者樂水,讓水的靈動浸潤你的靈魂,去面對變化無窮的人生吧。
初三學(xué)生作文12
記不得確切的時(shí)間,但可以肯定的是,那時(shí)的我還小。
家住的離一所一級達(dá)標(biāo)的中學(xué)很近,你總是愛去那所中學(xué)里散步,那里的風(fēng)景不錯,所以每次我也都會屁顛屁顛地跟著你去。
“這就是教學(xué)樓,你將來所必須要坐在那兒讀書的地方。如果你考不上這所中學(xué),你就不用上學(xué)了!蹦闵斐鍪,把我的視線引向一幢外砌白瓷磚的建筑物。因?yàn)榱己玫募医,從小,我就懂得知識對一個人的重要性。我瞪大了雙眼望向你,眼波里翻滾著不敢相信。
“不過,你也知道,當(dāng)今社會是不可能有人會雇一個文盲來為他工作的。所以,如果你考不上的話,你就只能沿街乞討了!蹦阒苯訜o視我的目光,說得風(fēng)輕云淡,“但是,就你這智商,量你也考不上。不如,現(xiàn)在就趁早去當(dāng)乞丐,還能多賺幾個子兒!
我慌了,瞬間拽住你的'褲管一陣猛搖,揚(yáng)聲嚷道:“才不是呢,才不是呢,我考得上!”你眼底藏笑,卻輕蔑地扯了扯嘴角,顯出滿臉的不信任。我氣急敗壞地抬腿向你踢去,你穩(wěn)如泰山,絲毫沒有被我撼動半分,而我卻被反作用力帶得向后踉蹌了幾步,一屁股坐到了地上。我羞憤不已,疼痛感讓眼淚不受控制地涌了上來,我死命咬著牙根,硬是不讓它涌出。
有時(shí)是真心嫉妒,你身材偉岸,膚色古銅,下盤穩(wěn)得堪比風(fēng)動石,猶如一尊希臘之神的雕塑,而那棱角分明的臉,即使有些許皺紋,卻依然不怒自威,神然一枚欠精致的窅玉,
你垂眸,居高臨下地看著狼狽的我,爽朗的笑聲響徹云霄。你實(shí)在是太討厭了,我暗暗攥緊裙角,狠狠地瞪著教學(xué)樓,決心要考上這所中學(xué),
初三學(xué)生作文13
我是一株荷,一株含苞待放的荷。
水孕育了我的生命,綠葉襯托了我的高貴,金色的魚兒在我的腳下嬉戲。我從來沒有想過生命的盡頭會因什么而消逝。
我是一株待放的荷,我有著青春的活力和一顆跳動的心。我希冀著,希冀著綻放的那一天,引來人們的駐足觀看,也讓我親眼看看這個美麗而繁華的世界。
夏天的雨沒有任何征兆,驟然而至。越來越密、越來越大的雨滴,砸在我稚嫩的臉上,“好痛。 蔽沂暤慕兄,淚珠從眼眶滑下,和雨混合。我忙亂地低下頭,盡量不讓雨水打濕我,可一切都是徒勞。狂風(fēng)、暴雨不停地吹打著我纖弱的身體,我害怕,我驚慌,顫抖的身軀已不由我支配,我想我會在這場風(fēng)雨中倒下,無緣于這個世界。
淚眼模糊中我看到了傲然挺立的荷葉,盡管狂風(fēng)肆虐,暴雨如注。她仍舊滿臉的晶瑩,她無畏地迎接著風(fēng)雨。我的心升起一絲希望,看著她,我心中那團(tuán)求生的火被重新點(diǎn)燃。夢想縈繞在腦際。世界,這個美麗的.世界,你是屬于我的。我要打起精神,向暴風(fēng)雨挑戰(zhàn)。我嘗試著抬起自己的頭,暗道:“風(fēng)雨,我不怕你!” 我知道,我不能低頭,一旦低頭,我就再也見不到明天的朝陽。
雨,下了一天一夜;我昂頭站了一天一夜。
太陽出來了,彩虹出來了,看著美麗的彩虹,享受著溫暖的陽光,我笑了。
風(fēng)吹綠葉送爽,縷縷荷香四溢……
我是一株荷,一株綻放的荷。
初三學(xué)生作文14
忘不了校園的清晨、忘不了上課的鈴聲、忘不了我那親愛的老師。沒有那不倦的播種耕耘,哪有這今天的果實(shí)盈盈;沒有那辛勤的汗水澆灌,哪有這今天的林木青青……
記得那一次,是我上三年級的時(shí)候。我們正在上寫字課,我寫著寫著,便覺得有些累了,我想趴下來休息一會兒?墒谴蠹叶荚谀抢锒硕苏刈,我只能一只手扶著腦袋,一只手寫著字。誰料,老師竟連我這細(xì)微的動作都察覺到了,笑著對我說:“杜鑫怡,這樣寫字對眼睛不好哦!卑,當(dāng)時(shí)的我感覺十分尷尬,因?yàn)槔蠋熣f那句話的時(shí)候,全班同學(xué)都在看著我。雖然當(dāng)時(shí)十分窘迫,但我還是立即坐的端端正正,因此,我十分感謝劉老師。
從那以后,我牢記著老師的諄諄教誨,寫字姿勢正確,字也寫得不錯。現(xiàn)在我已經(jīng)是九年級的學(xué)生了,我深深地知道,在以前的`六年中,我的點(diǎn)滴成績都與老師的心血是分不開的。
老師,您就像那紅燭,燃燒自己照亮別人;您就像那園丁,默默地培育著祖國的花朵;您就像那明燈,在黑暗中給我指出正確的路;您就像一塊指南針,在有人迷失了方向時(shí)“勇敢獻(xiàn)身”;您就像那靈魂凈化師,讓我們的心更加純凈。
老師,您是那樣勤奮、孜孜不倦,“老黃!笔菍δ詈玫谋扔。多少個日日夜夜你們不停地翻著早已能倒背如流的教科書,研究教法,臺燈為證,晨星為伴;多少次你們不厭其煩地為同學(xué)講解問題詳之又詳;又有多少老師到中年卻還在進(jìn)修學(xué)習(xí)以期提高業(yè)務(wù)水平。
同學(xué)們,請記住比山還高、比海還深的師恩!
初三學(xué)生作文15
夢想是重要的,正所謂有夢想才會有希望,有希望才會有激情,有激情才會有事業(yè),有激情才會有事業(yè),有時(shí)也才會有未來。著名作詞人林夕,他的名字就是由夢這個字而來的。有的人的夢想是宏偉壯闊的,有的'人的夢想則是平淡無奇的,當(dāng)然有些人的夢想可能不止一個,而我就是那一員。
小時(shí)候我單純的只是想每天都和朋友在一塊玩,等到晚上天黑了在回家,家里有媽媽做的一桌香噴噴的飯菜,吃完飯之后,在洗個澡,刷個牙等,再回到軟軟的床上睡個滿滿的覺。一天就這樣過去了。如果真是這樣,那該有多幸福!每天沉浸在快樂之中。這就是我兒時(shí)的夢想。
上小學(xué)了,我漸漸懂得了人生的道理,明白了以前的夢想太不切實(shí)際了,于是我又有了第二個夢想。
由于生病住進(jìn)了醫(yī)院。在早上七點(diǎn)鐘左右,醫(yī)院的大廳里已經(jīng)擠滿了人,隊(duì)伍像一條長龍一樣,彎彎扭扭,好似掙扎著想要盡快逃離這個烏煙瘴氣的地方,快喘不過氣了。從這之后我就想成為一名營養(yǎng)專家。
為實(shí)現(xiàn)這個夢想,我做過許多事情如:在寒、暑假我會經(jīng)常去書店買或者看一些有關(guān)營養(yǎng)健康的書籍,也會在空余的時(shí)間觀看一些科學(xué)電視節(jié)目,有時(shí)會請教父母,讓他們幫助我,在和朋友聊天時(shí),也會出一些相對比較簡單的題目,給她們做一做……
我相信每個人都有理想和追求,都有屬于自己的夢想,那么就為了自己的夢想去努力吧!
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