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這不過是個(gè)開場初三作文（通用16篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的這不過是個(gè)開場初三作文，歡迎大家分享。
這不過是個(gè)開場初三作文 1
呱呱墜地，生命之始。人生的第一聲號(hào)啕，宣告了生命的開啟。一個(gè)生命的誕生總是伴隨著各種呈祥的福音與不可違背的宿命。
出生之時(shí)無所遮掩，沒有獨(dú)囂一時(shí)的富麗堂皇，也沒有不可一世的錦繡千束，也沒有妄自尊大的逼人氣勢。一切來得都是那么的自然而然。每一個(gè)人，作為單一的個(gè)體，無一不是平等地獨(dú)自來世，平等地接受上帝生命的饋贈(zèng)，沒有多余的奢華，有的，都是一樣的氣息與勃勃生機(jī)。正如，一個(gè)故事的構(gòu)思，一段往事的重拾。一切都欣喜而美好。因而滿懷憧憬。
在夢(mèng)想中成長，試圖想像著長大的.歲月，長大的人，還有，長大的自己。后來也終究長大。人長大了，也就意味著，要接受比現(xiàn)實(shí)本身更為現(xiàn)實(shí)的事，以及人。人都是一樣的，不一樣的是人心。所以，在越來越年長的日子里，為人處事與待人接物，就顯得捉襟見肘舉步維艱。當(dāng)然，這個(gè)時(shí)候也是彰顯才情，塑造智慧的最佳時(shí)機(jī)。
人生如寄，多憂何為。曹丕說。
的確，人生如寄。人生，寄于襁褓中的吱吖碎語，寄于懵懂的時(shí)光，寄于成長的年華，寄于浮動(dòng)的青春，寄于易老的歲月。也同時(shí)寄于繁華的年代，喧囂的塵世，茫茫的人群。寄于每一個(gè)或明或暗的角落。
人生如寄，一如浮萍的漂泊。有著定向的追求，卻沒有永遠(yuǎn)的既定的目標(biāo)，一生都是在路上�；蛘覍と松南乱粋�(gè)抵達(dá)�；�?qū)θ松x予另一種詮釋。或書寫出色的別樣人生。或者僅僅只是漂泊，卻從不停泊，從不靠岸，因而從不抵達(dá)。像愛上路上不斷的奔波一樣，總是一直在路上。沒有去往之地，沒有真正的彼岸。
人生如寄，如若一封地址不詳落款含糊的信件。沒有投遞的地址，沒有寄往的所在。于是，一開始便注定，這信件只有寄出沒有投遞。整個(gè)過程無疑復(fù)雜而艱巨，但終歸還是尋不著目的方向。一切歸于徒勞。
人生天地間，如白駒過隙，忽然而已。
這不過是個(gè)開場初三作文 2
都說“人生如戲”，那將童年比作開場再合適不過了。而當(dāng)我重新聽到那段廣告，我不禁惆悵感慨：我的人生樂章已行到此處，在不知不覺間，我已闊別這個(gè)“開場”那么久。
“�！�，健康小貼士”每次一聽到這個(gè)聲音，我就知道動(dòng)畫片快開場了，前提是，要看完這段15秒的“漫長”廣告。
想想以前，為了看集動(dòng)畫片，放學(xué)以后，拉著媽媽的手就往家趕，上了公交車，坐定以后還不忘和她商量：媽，六點(diǎn)！看動(dòng)畫片！可以嗎？
小學(xué)放學(xué)實(shí)在很早，作業(yè)也并不多。寫完作業(yè)，看一眼表，呀，還有四十分鐘才開場呢，看會(huì)書吧。說是看書，但也靜不下心�？赐耆齼尚�，偷偷瞥一眼表，嗯不錯(cuò)，五分鐘過去了，又看一眼表，嗯，這次又過去了兩分鐘……
最煩的是快開場了，飯就做好了。
“快來幫著端菜！”
“……哦，好”只剩十分鐘了，我打開了電視，調(diào)上“少兒頻道”，然后匆匆跑到廚房端菜，走過客廳時(shí)還不忘“舞女回眸”一樣，看一眼電視，然后暗自默念一句，還好，還沒開場。
熱騰騰的飯菜上桌。
“�！耍】敌≠N士”
于是父母就可以看見，他家姑娘，捧只青花小碗，碗里頭是又白又滿的米飯，上面堆著許多肉蛋蔬菜，坐在沙發(fā)上，低頭扒飯，還不忘抬著眼珠子偷瞟喜羊羊和灰太狼。
如今我才知道，我當(dāng)時(shí)的架勢，和韋小寶實(shí)在有一拼，想來確實(shí)不太雅觀。
當(dāng)曾經(jīng)看過的廣告被放到“重溫回憶”的欄目時(shí)，我才意識(shí)到，我的動(dòng)畫片歲月已經(jīng)離如今的我太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。今日想想，那個(gè)廣告，既是動(dòng)畫片的開場，又何嘗不是我童年的開場，而童年便是我人生的開場。那些童年的日子，就像或贈(zèng)送或丟棄的`玩具，就像雨前刮過的風(fēng)，就像晴朗前的霧……
可是人生終須離別，揮別了開場，才能有第二幕，第三幕，最終看到華彩，看到落幕。
坐在窗前，無聊回憶時(shí)，不禁想到，童年，真像是一段很自在的開場白。無論我的人生樂章行到何處，是高潮，還是復(fù)調(diào)，我都會(huì)默默感謝這個(gè)快樂的開場……
這不過是個(gè)開場初三作文 3
談及開場這兩個(gè)字，我下意識(shí)想象的是這次剛剛過完的小中考，也許這次考試代表的是我初三四課學(xué)業(yè)的結(jié)束，可毫無疑問，它代表的更是一個(gè)新的開場。
也許結(jié)束就是開場。
記得出考場的時(shí)候，仿佛有一種兩袖清風(fēng)，放下了莫大的負(fù)擔(dān)的感覺，可接踵而來的是匆忙的期末考試，這毫無疑問又回到了考試之前的狀態(tài)，也讓我意識(shí)到——小中考的結(jié)束，也許只是一個(gè)開場。
隨之而來的一年里，我會(huì)面對(duì)的是比現(xiàn)在忙上數(shù)倍的學(xué)習(xí)，中考比小中考更重要，也理應(yīng)更得到重視。
好比讀完一本書，也許我只能陪伴他們到這里，但也許我有點(diǎn)幻想的天賦，我總覺得，在另一個(gè)時(shí)空，在我無法到達(dá)的彼岸，他們的故事才剛剛開始。也許在哪里，梧桐葉綠的發(fā)亮，陽光正好；也可能會(huì)有小雨，淅淅瀝瀝灑在窗外的芭蕉葉上，清風(fēng)含著微涼的水汽帶來花的清香；又或者正是日落，天邊的云美麗的`不似凡景……而我與他們的故事也剛好落位，新的篇章正要打開。
好似人生是一本書，結(jié)尾意味著新篇章的開場。你從出生開始——直到你魂歸遠(yuǎn)方，這是最大的篇章，而這本書被分為了一個(gè)又一個(gè)小節(jié)，分刊在各個(gè)不同的雜志上，也許有點(diǎn)波瀾壯闊，刺激驚險(xiǎn)；也許平平淡淡，歲月靜好。可毫無疑問，這是一本由你編寫的書——也許在更高等級(jí)的空間中，在一個(gè)平淡而又美好的下午，一位先生或者女士走進(jìn)了書店，他會(huì)慢慢掃過去，然后拿起一本名為人生的書，當(dāng)他翻看作者姓名時(shí)，發(fā)現(xiàn)那是你的名字。
所以每個(gè)故事的結(jié)尾不過是開場罷了，沒必要因?yàn)榻Y(jié)局而傷感，也沒必要因?yàn)殚_場而激動(dòng)——因?yàn)槟阌袩o數(shù)個(gè)開場，在你這刺激而又平淡的一生中。
所以對(duì)于我自己，我很快就適應(yīng)了新的生活：與其在風(fēng)暴來襲的沙丘上做一只埋頭的鴕鳥，倒不如做主動(dòng)迎擊的山丘。
不過沒有必要為逝去的美好而傷感，請(qǐng)你堅(jiān)信，這不過是一個(gè)開場，而你的未來，有無限廣闊的原野，有詩和遠(yuǎn)方。
這不過是個(gè)開場初三作文 4
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程
—題記
在和熙的陽光里，我聽到了清脆的鳥鳴在盛開的花朵中，嗅到醉人的清香在洋溢的笑臉里，我想對(duì)自己說：“這不過是個(gè)開場！”
此刻，站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，我的心情如潮水般波濤洶涌，眼淚順過臉頰留到嘴里，眼淚竟是甜的······
天空中沒有一片云，沒有一點(diǎn)風(fēng)，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都無精打采、懶洋洋地站在那里。我坐在座位上打開書包，拿出課本，靜靜的等待老師的到來。忽然，溫暖渾厚的.力量從肩頭傳來，體育老師按住我的肩膀，眼睛里滿是信任說道：“學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)快開始了，你來參加籃球比賽吧！”我驚愕地抬頭，目光碰到老師眼里的信任，咽下老師拒絕的話，接受了老師的邀請(qǐng)。
由于比賽將近，我與隊(duì)友抓緊練習(xí)、模擬實(shí)戰(zhàn)與教練討論戰(zhàn)術(shù)。球服一次次汗?jié)裼诛L(fēng)干，風(fēng)干又汗?jié)�。雖然訓(xùn)練十分勞累，但是我的信心卻與日俱增。
終于到了比賽那天，賽場上，四周座無虛席，選手們摩拳擦掌，啦啦隊(duì)奮力鼓舞士氣，鳥兒們?cè)谥︻^嘰嘰喳喳地唱著，好像是為我們加油打氣，當(dāng)主持人宣布比賽開始時(shí)，緊張的情緒蔓延全身，賽場上的熱鬧，我充耳不聞，只能聽到心臟“砰砰”的搏擊聲。
輪到我們隊(duì)上場了，我們迅速調(diào)整狀態(tài)案首挺胸地站在賽場上，比賽前段情況并不樂觀，我們差對(duì)方好多分，煩躁如火焰般在心中來回翻滾。中場休息時(shí)，體育老師走了過來，眼睛里還是那道信任的目光：“加油！不要泄氣，這不過是個(gè)開場�！蔽覀冏屑�(xì)分析了在賽場上的錯(cuò)誤，重整旗鼓，在下半場的比賽中努力追趕、拼搏，取得了比賽的勝利，隊(duì)友們歡呼雀躍，圍成了一個(gè)大圓圈互相鼓勵(lì)。
領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，一陣暖風(fēng)吹來，吹過校園，吹過賽場，吹進(jìn)我的心中。此刻心中有一個(gè)聲音對(duì)我說：“這不過是個(gè)開場，更精彩的在后面。”
這不過是個(gè)開場初三作文 5
傍晚，晚霞與浪漫一并落幕，留下了一片漆黑。我將手伸向窗外，看不清五指，看不清窗外的一切，只抓到外面的未知。我在漆黑的角落里望著，與黑夜里的深處對(duì)視，等待著天色變亮。
畢業(yè)考試將要到來，一雙無形的手籠罩著我，將我壓得喘不過氣。日復(fù)一日的緊張又松懈，讓我不知如何是好。月亮顫抖的爬上天空，在黑夜中認(rèn)真的呆著，我盯著眼前的書本，試圖把注意力全放進(jìn)去，想讓自己認(rèn)真的學(xué)進(jìn)去，卻反復(fù)的在字面上定格。時(shí)間推動(dòng)著鐘表，我親眼看見他一分一秒的流過，可我是多么的無力，多么的無能。
爸爸總說：“你一定要努力！這不過是個(gè)開場！”只有這最后幾個(gè)月的時(shí)間了。他的嘆息與鼓勵(lì)，他對(duì)我的期望和信任，讓我的淚水涌出，我沒有被罵，也并未委屈，可眼中卻模糊了起來。我不知道應(yīng)該說些什么，也不知道怎么說。我的所作所為被暴露的無處可逃，心里止不住的哭泣，為什么自己不能做好一點(diǎn)？為什么我沒有自制力？腦海里裝著許多的話，可又沒有幾句話。
午后的陽光叫人睜不開眼，看完畫的我心不在焉，打不起精神，如同一場夢(mèng)一般。我站在窗前，望著窗外車輛穿梭。任憑這風(fēng)吹著我緊繃的面孔，心里是五味雜陳，我不知是喜是憂，只讓腦袋放空，讓它失去自我。
坐回座位上，放松好，默念著，這不過是個(gè)開場。繼續(xù)開展我所謂的“工作”，同樓下掃地叔叔阿姨們沙沙作響的聲音一起，手里的筆也飛快的動(dòng)著。時(shí)間逼著我，我不敢停下手中的筆，不敢懈怠。挫折與折磨，構(gòu)成了每個(gè)人的青春。自我懷疑以及長夜的哭，讓我的心情時(shí)好時(shí)壞，夢(mèng)總是要醒的，我只一味的`怨自己，也無濟(jì)于事。
在那些一點(diǎn)點(diǎn)波瀾的時(shí)光中，會(huì)在某一天認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持的意義。時(shí)光不會(huì)負(fù)我們，現(xiàn)在每走的一步路，都是對(duì)未來的肯定。這不過是一個(gè)開場，我會(huì)讓人生的路上變得更好。
清晨，朝霞與一束鮮花一并盛開，美得動(dòng)人，但那只不過是我們的一個(gè)開場。我會(huì)抓住空中的那一縷微風(fēng)，抓住青春中綻放開的我們。
這不過是個(gè)開場初三作文 6
清晨的陽光從窗簾的縫隙里投出來，起床一看，姥爺果然已經(jīng)出門打太極去了。他每天都有很多的工作，打太極回來要練字，給花澆水、修枝。甚至他給自己規(guī)定了每天讀幾章《道德經(jīng)》。
“你呀，真是比那些上班的都忙�！崩牙汛蛉さ馈！鞍パ剑畹嚼蠈W(xué)到老嘛，我可不想落后于那些年輕人�！崩褷斝χf。
說到好學(xué)，老一輩里可沒人比得過他。前幾個(gè)周，他報(bào)了太極班，一招一式都要反復(fù)地練，沒過幾天就已經(jīng)比別人打得更好了。總有人夸他，可他也只是笑笑說：“哪有那么厲害，這只不過是個(gè)開場�！�
過了大半年，他已經(jīng)學(xué)會(huì)了各種各樣的招式，還去學(xué)了太極劍。他覺得這些難度太低，又把精力放在了象棋上。吃飯的時(shí)候拿著棋書，等公交的時(shí)候也從口袋里變戲法一樣拿出棋書看幾眼。一等我有空，他就拽著我說：“光說不練可不行�？�，過來陪我下兩盤�！蔽覠o語。“你可真好學(xué)，為了學(xué)個(gè)下棋，用得著這么努力么？”“你這么說就不對(duì)了，要是現(xiàn)在打不好基礎(chǔ)，以后想提高就難了�！薄澳憔筒荒軐W(xué)學(xué)別人家老頭，喝喝茶，散散步，多悠閑�！薄拔也挪缓湍切┰憷项^子一樣呢。你也不看看我是誰？”
“你是誰？”我露出驚訝的.表情。只見姥爺驕傲低把頭昂起來，說道;“我是世界上最厲害的姥爺。”我更加無語了。他見我不出聲，接著問：“難道不是嗎？”“是是是，沒人能比得上你。”我敷衍著。但他卻更起勁了。再一揚(yáng)頭說道：“那是，”但他馬上又嚴(yán)肅起來，“但你也別太驕傲，這只是個(gè)開始，后面還有更厲害的。”
我看著他認(rèn)真的樣子，又無語又好笑�！斑@不過是一個(gè)開場”簡直成了他的口頭禪。他不停地學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，有一點(diǎn)點(diǎn)成績還不滿足，永遠(yuǎn)都是在說“這不過是個(gè)開場”，好學(xué)又謙虛的姥爺喲，你真是我的好榜樣！
這不過是個(gè)開場初三作文 7
白晝之光，豈知暗夜之黑。
——尼采
我們判斷一場悲劇，往往不是因?yàn)樗兄瘎〉拈_場。相反，悲劇結(jié)尾的悲慘與開場的美滿相比，才更能體現(xiàn)悲劇的內(nèi)核。我們無法選擇人生的劇本，但我從來不在乎，因?yàn)檫@不過是個(gè)開場。
明代哲學(xué)、思想家王陽明青年時(shí)期屢考進(jìn)士，屢次名落孫山。當(dāng)他的父親指責(zé)他竟不因自己落榜而恥辱時(shí)，王陽明回答道：“為自己落榜而恥辱的人，應(yīng)該因?yàn)檫@種愚蠢的想法而感到恥辱�！蓖蹶柮鞅桓赣H安排去龍場做官，每日格物，最終悟道。王陽明沒有因?yàn)樗穆浒穸员┳詶墸麍?jiān)持他所堅(jiān)信的“道”。因?yàn)�，落榜的開場無法影響到他悟道的結(jié)果。 開場可能不僅包括出身，更甚之，人的一生可能也僅僅是個(gè)開場。
誰曾想到，梵高竟然一生無法感知色彩，左耳失聰，窮困潦倒。他天生的色盲癥讓他對(duì)色彩有更深的認(rèn)知，對(duì)色彩和線條的掌握超越常人。但他沒有像同時(shí)期的畫家有那么好的資源，就只屈才于開遍向日葵的'家鄉(xiāng)，他的生活全部依賴于自己的弟弟。最后，在窮困中舉起左輪與世長辭。但他的畫卻在他死后名聲大噪，被世人認(rèn)可。出名畫作數(shù)不勝數(shù)。他的一生默默無聞，但是驚世之作不被隨他的一生結(jié)束。他的一生不過是個(gè)開始，它以另一種方式得到了永生。精彩的開場也會(huì)有不相配的結(jié)尾，因?yàn)殚_場的精彩而不再奮斗，最后的代價(jià)就是悲劇的結(jié)尾。
神童江郎三歲就會(huì)寫詩，五歲就會(huì)給他人寫對(duì)聯(lián)。而江郎的父親抓住了他的天賦作為一種工具，江郎整日給他人寫詩作對(duì)，父親也賺的盆滿缽滿。但由于江郎停止了學(xué)習(xí)，最后也迎來了才盡的結(jié)果。可見，開場的驚艷決定不了結(jié)尾�！叭说幕顒�(dòng)如果沒有被理想所鼓舞，那它就會(huì)變得渺小而無力�！�
而我的青春歲月也只不過是一個(gè)開場，它的精彩注定不了我們一生的精彩是與否，而我所要做的就是做好自己。腳踏實(shí)地，每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)！時(shí)代將屬于我們，而這只不過是個(gè)開場。
這不過是個(gè)開場初三作文 8
夜幕降臨了，月光如輕紗般籠罩著大地。我家的角落里傳來一陣細(xì)小的聲音，這是怎么回事呢？原來是我的“親人”們?cè)陂_一場別開生面的辯論會(huì)！
首先，發(fā)言的是我的二道杠，只見它面帶微笑，心滿意足地說：“李婉是一個(gè)活潑大方的女孩兒，上課經(jīng)常舉手發(fā)言。每天都被老師表揚(yáng)，我就是她的榮譽(yù)之一。小主人非常愛護(hù)我，不像其他班干部，整天把我的兄弟姐妹們弄得臟兮兮的。我每天都是鮮紅發(fā)亮的，有她這樣的主人，真是我的榮幸！”
“誰說她那么完美？”瞧，數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本不滿于二道杠的飄飄然狀態(tài)，撇撇嘴說話了，“李婉雖然表現(xiàn)不錯(cuò)，但有時(shí)候也很馬虎，不信你看我的身上，有時(shí)有幾個(gè)通紅的叉，還有幾頁，因?yàn)槔鲜撬沐e(cuò)，被她涂得嚇?biāo)廊肆�！�?/p>
“她呀，雖然很馬虎，但是非常孝順父母。平時(shí)沒事的.時(shí)候還會(huì)幫我做做家務(wù)。”一旁看手機(jī)的媽媽也插了一嘴，眉眼中透露出笑意。
還沒睡的小妹妹拍著手叫了幾聲，仿佛在說：“姐姐可好了，有什么好吃的都給我吃，還在我哭的時(shí)候安慰我，抱抱我呢！”她準(zhǔn)是想起了我上次“奉獻(xiàn)”糖果的事兒！
“話說回來，李婉還非常講衛(wèi)生嘛！每次洗完臉總把我洗得干干凈凈，像新的一樣呢！毛巾嘖嘖贊嘆道。
這時(shí)，日歷卻愁眉苦臉地說：“小主人把我身上寫滿了字，各種課……這不是毀壞我的容顏嗎？不過，她的日程排得可真滿，她肯定很累！”
……
不知不覺中，“親人”們就聊到了天亮。小星星笑了笑就藏了起來，我也抿嘴一笑，讓這天晚上的辯論會(huì)永遠(yuǎn)留在了我的心里。
這不過是個(gè)開場初三作文 9
“我嗎？主人對(duì)我還好！”“對(duì)我就差了，我要投訴！”夜深人靜里，從房間里傳來了窸窸窣窣的聲音。我一聽，原來是我的桌上竟然開起了辯論會(huì)。
桌面上一時(shí)間吵吵嚷嚷的，正方隊(duì)員都登上了筆袋，反方隊(duì)員則在一本厚厚的書上坐著，開始辯論。
只見反方的一個(gè)隊(duì)員站起來踮了踮腳，說：“你看，我身上布滿灰塵，主人一點(diǎn)兒也不珍惜我，只用了幾次就把我裝在了擁擠的筆袋里，讓我難見天日，我要投訴！”說話的是一只圓規(guī)，只見它灰頭土臉的，它原本鐵色的臉氣得通紅。
反方說完了，正方立刻為我主持公道，對(duì)我的好如數(shù)家珍：“主人對(duì)我可好了，我天天被主人使用，還是干干凈凈的�！闭f話的.是幾根筆芯，是呀，它們被裝在自動(dòng)鉛筆里，沒有一點(diǎn)兒污點(diǎn)，當(dāng)然干凈了，還為主人寫下了工整的字。
反方隊(duì)員被激怒了，一下子發(fā)出兩連擊，一個(gè)橡皮說：“我和尺子大哥是從小到大的好朋友，可主人一來就是讓我和尺子反目成仇，我已面目全非。”尺子也附和：“哼，我……我本是一把剛正不阿的鐵尺，可卻被主人隨意涂鴉，還弄彎了……”
正方眉飛色舞地說：“我是一盆苔蘚，主人半個(gè)月給我澆一次水，你看，我是多么容光煥發(fā)呀！”
反方的綠蘿此時(shí)被勾起了傷心往事似的，眼淚汪汪地說：“我又不是你，半個(gè)月才喝一次水，我都快渴死了，哼！”它已經(jīng)面黃肌瘦了。
最后，在裁判——語文課本的公布下，反方以失敗告終，正方勝了，看來，我還是優(yōu)點(diǎn)多呀！但是我告誡自己，不能驕傲，不然它們會(huì)卷土重來的呀！
這不過是個(gè)開場初三作文 10
走進(jìn)那雨霧，也不過是個(gè)濕氣的開場。
我念了那山許多日子，聽聞了飛流直下三千尺的美色，我覺得一定要去一趟，孤身去一趟。
車行了許久。中間不過寥寥一站，卻要上個(gè)高速，讓我恍惚在春游的列車上，車輛不住的駛向一處聞所未聞之地，不禁更期待起來。
了無人煙的公交站，隨著導(dǎo)航漸漸見著人氣，這邊買了碗粉，便馬不停歇的上路。
手機(jī)上的數(shù)字十米十米的縮減，終是見著了那花里胡哨的橋洞圖案，再前行一段，便見著了山的面目。只見那云霧半籠在山腰處，小脾氣似的不肯讓我們看著它。
我如往常一樣進(jìn)出雨后的山林，卻發(fā)現(xiàn)自己孤身一人，高飽和度的天空閃爍著失真的電子光暈，錯(cuò)誤的材質(zhì)在潰爛，呼喊我的聲音融入萬物之中。
等候我的藏在山林里的尖嘯，此處嘈雜瘋狂，這不過是個(gè)開場。
原我并非一人，只是那固定的伙伴，父母不樂意他們遠(yuǎn)行，我又懼怕他人的拒絕，便只身前來了。倒覺輕快，不用因他人步伐控速，也沒有間接性騎士病帶來的多余勞累，仿佛化作天地間的.清氣。隨著風(fēng)兒四處飄蕩。
不得說，即使不是水季，這瀑布仍是恢宏壯觀。定是我迄今為止見的最大的，雖與心中那疑似銀河落九天有幾分差距，卻仍掛住我心間那絲悸動(dòng)。
一人行？早已忘了去。記得曾時(shí)常思考起那孤獨(dú)一事，在一年前與友人的疏遠(yuǎn)，便更覺顯現(xiàn)，不知是哪個(gè)轉(zhuǎn)點(diǎn)，回過神來卻發(fā)現(xiàn)已喜愛上了那只身一人的時(shí)光。
不用因他人速度而追趕，獨(dú)個(gè)兒哼著歌，可以看那墻角的小葉上光斑，看上良多時(shí)候也無人催促。
暮然驚醒，靈魂從凄靜飛流旁抽回，醉心從深林喧鬧中回到我的左胸，抬頭一望，暖陽不知何時(shí)遣散了那小云霧。沒了那猶抱琵琶半遮面的山林，另是一番風(fēng)味。精神，卻已是富饒過了量。
山林也好，孤獨(dú)也罷，不過是個(gè)開場，輕輕拉開我余生的演出。
這不過是個(gè)開場初三作文 11
看到練習(xí)題上一片火紅的筆記和幾乎全軍覆沒的完形填空，異樣的感覺爬上心頭，臉頰因?yàn)樾呃⒍鴿q得通紅，我嘆了口氣，安慰自己說：“這不過是個(gè)開場。”
今年暑假，我開始學(xué)新概念第三冊(cè)，僅僅是第一篇課文就把我打得落花流水，但我也只能咬牙前行。
背誦的課文有兩大段，第一段較短，也較好背，我只用了十五分鐘就背完了，但接下來的第二段可把我難住了，我只能一遍一遍地聽著音頻跟讀，還記得當(dāng)時(shí)是晚上十一點(diǎn)，我跟著音頻一遍一遍念，耳機(jī)里的女聲在清冷夜色的映襯下顯得有些沙啞，密密麻麻的英語單詞像活過來了一般，奇形怪狀地躺倒在紙上，課本仿佛立了起來，像一座不可跨越的大山，橫亙?cè)谖已矍啊?/p>
“背不過！我今天絕對(duì)背不過這篇課文了！”我站起身，煩躁地將書本扔在地上，盯著那熟悉的課本，它明明躺在地上，卻仿佛在以勝利者的姿態(tài)嘲笑我。我扭過頭，不再看它，卻不知被什么力量吸引，又將頭扭向它，我嘆了口氣，撿起書，重新開始背誦。昏黃的燈光籠罩著我，內(nèi)心逐漸安定下來，整個(gè)世界仿佛只剩我一個(gè)人。我低聲讀著課文看著翻譯，生詞漸漸都熟悉了，句子也慢慢讀通順了，我舒了一口氣，仿佛看到了勝利就在不遠(yuǎn)處向我招手，我漸漸放松了心神。
純正的英音似乎自帶催眠功效，我手托著腦袋，困得睜不開眼，恍惚間，我似乎夢(mèng)到了老師的斥責(zé)，人生的失敗和全然沒有希望的未來。我猛地睜開眼，慶幸這只是夢(mèng)。像懸空的人落到實(shí)處，神志逐漸清明起來，低頭看看，巨大的困難還在等著我攻克，我再次投入其中。
像是過了一個(gè)世紀(jì)，我終于將課文背熟，苦盡甘來的'成就感充盈著我，我似乎體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣，窗外的幾顆星星也分外明亮，月亮掛在夜幕中，撒下了一地銀河。
“這不過是個(gè)開場�！蔽以俅螌�(duì)自己說了這句話，這次不再是自我安慰，而是堅(jiān)定、充滿信念的人生表白，懷揣著對(duì)未來的期待，我踏上了英語學(xué)習(xí)的馬拉松，相信我一定會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。
這不過是個(gè)開場初三作文 12
“你們相信世界上有魔術(shù)嗎？”“才不信呢！”“那好，今天就讓你們大開眼界吧！”……
今天， 竺 老師裝神弄鬼地走進(jìn)來，手里拿著一副普通的撲克牌，說：“你們會(huì)不會(huì)摸出牌點(diǎn)，摸了以后把牌點(diǎn)說出來？”我們都說：“不可能的！”“哈哈，我行！” 竺 老師說。然后，讓我們把那副牌檢查了一番，沒查出什么問題。再讓同學(xué)抽出一張牌，是黑桃 ，老師一摸，“這個(gè)有點(diǎn)難。”他說。我們以為他真的不會(huì)，出乎意料的是，他，他……他居然說：“黑桃 ，對(duì)嗎？”我們大吃一驚，睜大眼睛，豎起耳朵，“對(duì)！”我們異口同聲地說。可我們心里還是不相信他能摸出牌點(diǎn)來。
第二次，我摸出一張牌，讓 竺 老師從頭到尾地仔細(xì)地摸了一遍，他說：“紅桃 ！”我們不得不承認(rèn)，他對(duì)了，但肯定是一次騙局。
竺 老師沒有告訴我們謎底，他說：“我們?cè)僮円淮纹渌腵�！庇谑撬贸鲆粡埿￠L方形的紙，又拿出一個(gè)杯子，倒?jié)M水，老師把紙放在杯子上，使勁按住。我們說：“這誰不會(huì)��？”“好戲在后頭呢！” 竺 老師疑神疑鬼地說。與此同時(shí)，他把水杯倒了過來，抓住杯底，把手放開，出乎意料的是，紙被吸住了�！霸趺礃樱课乙灿幸环Ψ虬�！想試試嗎？”老師說。我們一個(gè)個(gè)上去，做起了實(shí)驗(yàn)，我也真想做做，我拿了一個(gè)一次性杯子，倒了半杯水，學(xué)著老師的動(dòng)作，右手捧著杯子，左手拿著紙蓋著，一翻�！拔页晒α耍页晒α�！”我亂蹦亂跳，因?yàn)槲姨d奮了。同學(xué)們也都做了一次，有趣的是，有的同學(xué)把水打翻了，哈哈哈， 竺 老師還給摔了一跤，又站起來又摔，又站起來又摔，他的屁股不知道起了多少個(gè)青色大包吧。
我們開玩笑說：“老師，你今天真像個(gè)騙子��！快把謎底告訴我們！”老師告訴了我們謎底，揭穿了自己的騙局，結(jié)果，受騙上當(dāng)?shù)奈覀儾]有感謝他，反而把他打得落花流水……
今天我真開心，還學(xué)會(huì)了魔術(shù)了，你們也想學(xué)嗎？那就到寫作班來吧！
這不過是個(gè)開場初三作文 13
溫室中綻放的花朵有嬌貴的肌膚，經(jīng)不起風(fēng)霜雨雪的摧殘，而夾縫中盛開的無名野花，雖歷經(jīng)千磨萬擊，卻自信地展示著自己堅(jiān)韌素樸的容顏。挫折，未必是件壞事。
“時(shí)間容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”回望那個(gè)疾馳而過又意義非凡的暑假，一幅幅圖畫涌進(jìn)腦海，展現(xiàn)在無際的蒼穹中，我尋著什么，找到了那副埋頭做題的照片。
因?yàn)樵谄谀┛荚囍�，我的�?shù)學(xué)成績格外“耀眼”，在這次并沒有很大難度的全市統(tǒng)考中，我的數(shù)學(xué)成績竟連110都沒過。因此，我打算一雪前恥，就報(bào)了數(shù)學(xué)班，在這個(gè)班里，每位同學(xué)都如神一般的存在，聽個(gè)大概，便能輕松拿下所有題目。我變得就像海沙一粒。更加焦頭爛額了。在講到相似三角形的證明中，我更是慌了神，左看不對(duì)，右看也不對(duì)，摳著字眼兒也不過是勉強(qiáng)寫下個(gè)“解”字，字縫中仿佛寫滿了的是“你不行”這幾個(gè)字。兩個(gè)手指翻搓著本子，筆卻遲遲不肯落下。終于，我硬生生地落下兩個(gè)字。最終，一個(gè)10分的證明題，我憋出了兩行。
習(xí)題發(fā)了下來，在我的.意料之中，果然只對(duì)了兩步，前面的小題上飛舞著小紅叉號(hào)，越看我越惱火，總覺得周圍的一切都在為之幸災(zāi)樂禍，在嘲諷我。忍無可忍，無需再忍，我猛得把“狼狽”的試卷狠狠甩在地上，許久，我冷靜了片刻。瞧了瞧躺在地上褶皺的卷子，多可憐啊，不是它而是我。這節(jié)課后，我重新看了回放，在網(wǎng)站找了教學(xué)視頻，我突然有點(diǎn)兒理解它了，這東西也沒那么難嘛？感覺自己接受的八九不離十的時(shí)候，我翻開課本，做了幾個(gè)題試試手，我的步驟基本沒什么問題了，終于，我找出那張卷子，鋪開，我心把它改完。這次竟是全對(duì)。紅紅的對(duì)號(hào)似在對(duì)我說 “慢慢來，你很棒”！
人們常說“人生是一場旅行”，既然是旅行，那就免不了行駛在山路、溝谷，免不了會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)。但它們一定會(huì)使這場旅行更豐富更美好。堅(jiān)信吧！這不過是個(gè)開場，挫折過后定會(huì)迎來屬于你的平坦大道。
這不過是個(gè)開場初三作文 14
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
一題記
樹葉切碎蔚藍(lán)的天空，在頒獎(jiǎng)臺(tái)上撒下點(diǎn)點(diǎn)光斑，金色的光芒中，他笑的那么燦爛。
我是一只小蜘蛛，在一幢居民樓的墻外生活，而屋內(nèi)有一個(gè)學(xué)生。我的生活很簡單，織網(wǎng)捕蟲，無聊時(shí)還會(huì)觀察那位學(xué)生。
那天我依舊在專心致志地織網(wǎng)，看著即將完成的杰作，我心中無比興奮。低頭一看，那個(gè)學(xué)生呆呆地坐在窗前，臉上似乎有淚的痕跡，他手中緊緊的攥著一張卷子，那一片一片的紅叉格外刺眼，我可以隱約地感到，他考砸了。
我也能看出他是真的難過，一滴又一滴晶瑩的液體從他的臉龐劃過，輕輕地、無聲地親吻著他的肌膚。
不知過了多久，他的媽媽端著水走來，輕輕地拍著他的背：“沒關(guān)系，這只是個(gè)開場……”。
暮已至，烏云襲來，狂風(fēng)卷地而起。天陰沉沉的，要下雨了。我慌了，怎么辦？怎么辦？我的網(wǎng)還沒有織好，該如何抵御暴風(fēng)雨呢？
枯葉打著旋兒，冷風(fēng)呼嘯，烏云中閃過一道道銀白，接著一聲驚雷，撕裂了寂靜的夜空。
雨柱傾盆而下，那小小的蛛網(wǎng)被打得來回翻滾，搖搖欲墜。我的八只腳死死地抓著一根蛛絲，內(nèi)心驚恐到了極點(diǎn)。一聲悶雷滾過，風(fēng)雨更加激烈，啪！蛛網(wǎng)的一角斷開了，我懸在半空，啪！啪！啪！……一陣劇烈的`暈眩中，我掉了下去。
我睜開眼，晝雨初歇，望著那殘留的蜘蛛絲，我失望透頂，無奈地爬上墻，心中無比的冰涼，鼻子一酸，淚卻涌不出來，可能這就是欲哭無淚吧。突然心中回響出那句話：“沒關(guān)系，這只是個(gè)開場�！�
于是我開始沒日沒夜的努力織網(wǎng)，一天，兩天，三天……我發(fā)現(xiàn)窗前的學(xué)生也在努力地學(xué)習(xí)。漆黑的深夜，多了一抹臺(tái)燈的光亮，微亮的清晨，添了一陣?yán)世实淖x書聲。日復(fù)一日，我和那個(gè)學(xué)生一起努力奮斗，終于，我織出了一張完整、牢固、漂亮的網(wǎng)。他多日的努力也沒有付逐東流，取得了令自己滿意的成績。他站在窗前，輕聲地說：“這只不過是個(gè)開場……”
最清晰的腳印，踏在最泥濘的路上。陽光下，蛛網(wǎng)閃閃發(fā)光，映著少年那微笑的臉龐。此時(shí)，正是春暖花開，來日方長。
這不過是個(gè)開場初三作文 15
“你聽過祁連山的朔風(fēng)嗎？你感受過鳴沙山的沙礫嗎？你見過河西走廊上那顆最璀璨的明珠—莫高窟嗎？”講臺(tái)前，我自信流利地說完了那早已爛熟于心的課前演講開場詞，看著眼前的PPT，我的心中不禁泛起了微波……
一周前，在學(xué)�！靶抡n堂”改革計(jì)劃的推動(dòng)下，“課前演講”這一活動(dòng)逐漸被提上日程。那天，老班找到我，讓我提前準(zhǔn)備下周一的課前演講—推薦一本好書。作為班上第一個(gè)上臺(tái)演講的同學(xué)，按老班的話說，當(dāng)然是要“開個(gè)好頭”。
想開好頭，并非那么簡單。選材，演講稿，PPT，種種問題一起向我拋來，我無暇顧及，也無從下手。時(shí)間緊，任務(wù)重，頓時(shí)，煩悶和焦躁充斥了我的內(nèi)心。怎么辦？片刻之后，我平復(fù)情緒，細(xì)細(xì)梳理整個(gè)內(nèi)容。好的選材是成功的一半，我仔細(xì)打量家中的書櫥里的書籍，最終選定《我心歸處是敦煌》。
接下來，就要開始寫演講稿了，我先仔細(xì)研究本書的結(jié)構(gòu)，從中挑取出樊錦詩為守護(hù)莫高窟的動(dòng)人事跡，再通過翻閱書籍和上網(wǎng)查找資料，寫下樊錦詩對(duì)莫高窟的管理保護(hù)措施，繼而寫出本書的精神理念。一天后，演講稿經(jīng)過不斷地編寫、修改，終于完成。
寫演講稿勉強(qiáng)可以，但作為一個(gè)電腦小白，做PPT，簡直是難如登天�！扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，不會(huì)，就學(xué)！利用晚間，我請(qǐng)來老爸，手把手教我做PPT，插入文字，剪輯音樂，編輯圖片……經(jīng)過兩晚的鏖戰(zhàn)，一份說不上華麗，但絕對(duì)用心的'PPT，終于被我“啃”出來了。
又經(jīng)歷了幾天的綜合排練，課前演講的腳步，漸漸逼近。語文課的開場，我走上講臺(tái)，點(diǎn)開PPT，深吸一口氣。起初，我心中不免有些緊張，但想到這些天的辛勞準(zhǔn)備和排練，又看到老班鼓勵(lì)與肯定的目光，我逐漸放松，變得落落大方�！叭绻麊栠@本書該我最深刻的啟示是什么，那么我用樊錦詩最簡樸的一句話告訴大家：簡單相信，傻傻堅(jiān)持！”最終，在同學(xué)們熱烈的掌聲中，我完美地結(jié)束了我的首次課前演講。
課前演講，是一節(jié)課的開場；我的拋磚引玉，是其他同學(xué)的開場；而這次歷練，也不過是我人生成長過程的開場。今后，我會(huì)遇到更多的挑戰(zhàn)，唯有不懈的努力，才能綻放自己的光彩。
這不過是個(gè)開場初三作文 16
月亮升至中天，宣告夜已過半，月光那么慘白，帶來幾分寒意。風(fēng)像一個(gè)張狂的魔鬼，呼嘯著穿堂而過，平添了幾分夜的寂寥與可怕。
“唉，如今我被囚羑里，生死掌握在他人手中，明天，該如何開場呢……”床上，那個(gè)須發(fā)皆白的老人又失眠了。冬夜嚴(yán)寒，斯人衣單，額上是歲月一刀刀的刻痕，滄桑渾濁的老眼望向窗外，遼闊的.天空中，只有幾只鳥在飛翔，一絲苦笑浮上臉頰，而自己，自己可是西伯侯啊！如今卻身陷囹圄，連鳥都不如了……只能空余一聲長嘆。
自己因何而到這羑里來著？哦，對(duì)了。當(dāng)今紂王暴虐，沉迷聲色犬馬，百姓民不聊生，自己心懷家國，進(jìn)言勸諫，卻遭到崇候虎誣蔑謀反，被囚羑里，失去自由。唉，姫昌啊姬昌，你竟淪落到這般田地！老人又是一聲長嘆。
窗外，悄然飄起了雪花，月光愈發(fā)凄慘。“西伯……”一個(gè)小伙子走進(jìn)來，施了個(gè)禮，想說什么，可話到了嘴邊，卻又咽了回去。老人轉(zhuǎn)過身，關(guān)切地問那個(gè)小伙子：孩子，你有什么難言之隱？”“西伯，您……您的大兒子伯邑考上朝勸諫紂王，紂王以謀反之名把他……殺了。”小伙子哽咽地說，低下頭慢慢退了岀去。
老人什么話也說不出來，刺骨的寒風(fēng)凜冽地刮著，世界仿佛已經(jīng)靜止。“邑考啊……我賢德的邑考�。 崩先死蠝I縱橫，伏在桌上痛哭起來，姬昌啊！虧你還是西伯侯，如今卻深陷羑里，連自己的孩子都保護(hù)不了。你一片忠心，又換來了什么呢？老人的淚沾濕了衣襟，身體不停地抽搐著……鵝毛大雪越下越大了，老人的心也寒涼得一如窗外的雪。
恍惚間，老人仿佛看到了愛子向他走來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地作了個(gè)揖：“父親，您曾經(jīng)教我們，要順應(yīng)天道�！蓖Ａ艘幌�，他又繼續(xù)道：“當(dāng)今紂王無道，殘害百姓，有悖于天道，而父王勤政愛民，廣布恩德，正是順應(yīng)天道�。 辈乜济腿惶鹆祟^，眼中閃著堅(jiān)定的光：父王應(yīng)伐誅無道，推翻商朝，拯黎民于水火。這，方是應(yīng)天意��！父王切莫過于悲傷，邑考為天下大道獻(xiàn)身，雖死而無憾矣！”
老人猛地驚醒了，瞥向窗外，雪已停了，風(fēng)也止了，唯有皎潔的月光灑下。老人眼中的悲愴蕩然無存，他握緊了雙拳喃喃道：是的，伐無道之商，拯黎民于水火，方是順天道！紂王，這個(gè)殺子之仇，我記下了！
這不過是個(gè)開場，我的心永遠(yuǎn)不會(huì)被擊垮……”
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