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作文 -珍惜我說擁有
種子,有陽光的照耀和雨露的滋養(yǎng),便一個個破土而出;花兒,有了陽光的愛撫和雨露的滋潤,便一朵朵展開燦爛的臉龐!生命是一曲動聽的旋律,輕輕的旋音劃過我們每個人的心……
“慈母手中線,游子身上衣!睈郏o予我無限的溫暖與力量:
“。√邸迸赃叺哪泻ⅰ八盒牧逊巍钡慕泻奥暿刮覝蕚涮みM手術室的腳又縮了回來,我扭頭望望那烏云密布的天空,不由的感嘆道:人生真的像一茶幾,充滿了悲劇——我苦命的舌頭上長了一囊腫,而且我還要走進我做夢都沒有想到的手術室。
“媽,我不做了,我害怕,咱們回家吧!”我大哭大嚷著?墒,這招好像沒有起到太大的作用,媽媽看了看我,隨之,便轉身走向醫(yī)生,也不知道他們在一起說了些什么,我只是顧著大哭大嚷,心中怕極了。外面的天氣陰得愈來愈嚴重,我的心亦是如此。等待等待,擔心擔心,媽媽終于走了過來,撫摸著我的頭,輕聲細語的對我說:“孩子,別擔心,有媽媽在,媽媽相信你是最勇敢的孩子!”聽了媽媽“苦口婆心”的勸導,我擦干眼淚,咬咬牙,跺跺腳,狠狠心,決定重新踏進手術室……
在整個手術過程中,媽媽緊緊的握著我的手,在旁邊不停的鼓勵著我,媽媽的話語像陽光一樣溫暖著我的心房……
終于,一切都結束了,抬頭望望窗外,烏云走了,陽光來了,我的心“晴”了,媽媽的鼓勵讓我迎接到了我的光明——堅強。
母愛,是我生命中的陽光雨露。給我信心,讓我找到努力的方向;給我翅膀,讓我學會翱翔;給我力量,讓我學會堅強。
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。
我坐在窗前,看著手里握著的那張小學畢業(yè)合影,仿佛又回到了一年前的.那一天:清早,懷著矛盾的心情來到教室,發(fā)現(xiàn)班里比往日增添了積分空虛與寂靜。同學們往日臉上天真快樂的笑容已不復存在。等待我的只是每個人臉上那份憂愁與不舍。。。。。。老班邁著沉重的步伐走上講臺,他向四周巡視了一遍,恨不得把這里一切的一切都裝進腦子里。班上一些女生的眼淚不知不覺劃過嘴角,我強忍著,但總有一些淚花不停的在眼里打轉。老班說話了:“同學們,我們在一起度過了6個春夏秋冬,一起經(jīng)歷了風風雨雨,如今,你們長大了,該步入新的環(huán)境、迎接更大的挑戰(zhàn),大膽去飛吧,;老師堅信你們一定會有一片屬于你們的天空!”這份情牽引著她,她再也說不下去了,同學們都不約而同的沖向講臺,簇擁老班,仿佛這一刻沒有了任何拘束,把自己的感情全都宣泄出來。
在照畢業(yè)照時,同學們臉上都露出了一個大大的微笑,像花一樣,真好看。其實我知道,同學們是想在母校的最后一刻,把最美的笑深深印在這里,扎根這里。更多的是,同學們一起度過六年的風風雨雨是要用笑詮釋的,我們之間的友誼充滿了微笑……
友誼,是我生命中的陽光雨露。給我歡樂,讓我擁有幸福;給我力量,讓我擁有團結;給我懷念,讓我擁有世上最純潔的友誼。
當我們還是一顆顆小樹苗的時候,“陽光”照耀我們,“雨露”滋潤我們,讓我們從“弱不禁風”變得能承受“狂風暴雨”,撐起一片屬于自己的綠蔭!
珍惜生命中的每一束“陽光”,每一滴“雨露”,不要等到失去的時候才后悔莫及。
江西南昌南昌縣仁首中心小學初一:劉夢琪
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