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水初一作文

時(shí)間:2021-09-10 16:42:56 初中一年級(jí)作文 我要投稿

水初一作文

水初一作文1

  冥冥遠(yuǎn)古,當(dāng)?shù)谝还沙錆M活力的氣息注入那混沌的原始海洋,生命由此誕生。

水初一作文

  春天,你與種子擁抱,用生命換取它的破土而出;夏日,你調(diào)皮地在荷葉上玩耍,你的晶瑩閃耀了多少個(gè)孩子的目光;秋天,你浸入土壤,助落葉“化作春泥更護(hù)花”;冬日,你紛紛揚(yáng)揚(yáng)從云端飄落,那天地間最華麗的落幕滋潤了農(nóng)民的心房。

  沒有水的博大,于是曹操?zèng)]有海納百川的氣度,妒賢疾能,容不得瑜亮共生于世。氣煞羞煞,終命喪黃泉。也許身處天堂,會(huì)有一股清泉滌蕩他嫉妒的心腸,不知在看著藍(lán)色星球上的水,他是否會(huì)有似曾相識(shí)的坦蕩的欣慰。

  水教人寬容,正如那一望無際的海,無私,寬廣,博大。

  “巍巍呼高山,湯湯乎流水!憋w澗旁這段以誠相待,曲論相和的一瞬定格為千古佳話。知音難求,伯牙奏琴為子期,摔琴亦為子期。這情意如何不令人感動(dòng)!拔∥『舾呱,湯湯乎流水!憋w澗旁這段以誠相待,曲論相和的一瞬定格為千古佳話。知音難求,伯牙奏琴為子期,摔琴亦為子期。這情意如何不令人感動(dòng)。

  而今,披肝瀝膽的知音再也難覓。只緣人們擁有的純潔太少。沒有水的純凈,沒有透明敞開的胸懷,著世間就無真誠可言。何不收其虛偽,展示真誠。

  看著這透明如水晶的水,我們那顆被世俗之塵掩埋得太久的心,怎能沒有沖見天日呼吸真誠的沖動(dòng)。擁抱純真,擁抱真誠,去成就一段馬克思恩格斯般高尚的友誼,去結(jié)交一位誓友,莫逆,忘年,只要心相知,手相牽,意相同。

  水教人真誠,正如葉尖那滴雨露,透明純潔,折射出太陽的光芒。

  “當(dāng)耶穌被愚味的羅馬人殘忍地釘在十字架上時(shí),說道:“天父!原諒他們罷,他們不知道自己在做什么!碑(dāng)一個(gè)羅馬人將一柄長矛刺進(jìn)耶穌的胸膛時(shí),傳說從耶穌胸膛流出來的不是血液,而是清泉。正是這既是血液又是流水的清泉,洗滌著人類的愚味,洗滌著人類的罪惡,教人真誠。

  “上帝因憐憫人類,而派下了耶穌;而耶穌因憐憫人類,從而在十字架上為人類贖罪。當(dāng)清泉在流淌時(shí),我想,耶穌復(fù)活后,應(yīng)該感到欣慰

  “天下之柔莫過于水!睍円共簧岬牡螇嬋ベx予水無窮的力量。因渺小而被忽視,因忽視而暗中積攢著力量,直到將萬年磐石一點(diǎn)點(diǎn)磨蝕,在世人驚嘆的注目中有了穿石的壯舉。

  明白了持之以恒,竺可楨數(shù)十年如一日,觀察記錄天氣情況,終成舉世的氣象學(xué)家,懂得了鍥而不舍,

  貝多芬在靜寂的世界中,用心靈演奏了命運(yùn)交響曲的豪壯,有了水剛?cè)嵯酀?jì)的力量,這世上多了幾份執(zhí)著,幾份堅(jiān)持。

  水教人執(zhí)著,正如那穿石得滴水,下墜,下墜,最終擁有成功的歡悅。

  水又是悲憫的,因?yàn)樗馨菀磺,從而使萬物得到了滋生!皾櫸锛(xì)無聲”,當(dāng)萬物生長之時(shí),應(yīng)該感受到,他們的身體內(nèi),流的是水。

  林肯,這位黑人的耶穌。為了黑人的解放,他發(fā)表了宣言;為了黑人的解放,他不得不進(jìn)行了一場內(nèi)戰(zhàn);也是為了黑人的解放,他最后倒在了刺客的槍下。當(dāng)他倒在地上為了生存而掙扎時(shí),一口泉眼正在枯竭。正是從這口泉眼所說出來的泉水,洗去了黑人身上的恥辱,滋潤了黑人的生命。林肯逝世之后,再也沒有一位黑人被鞭子抽打,再也沒有一位黑人被銬上腳鏈,再也沒有一位黑人慘死在莊園里。我想,現(xiàn)在的黑人,乃至全人類,在幸福地生活時(shí),都不應(yīng)該忘記那口泉眼,那位耶穌——林肯。

  耶穌與林肯,是兩個(gè)不同時(shí)代的人,世界因有他們的存在,成千上萬的人得到了解脫。他們潔凈,他們悲憫!缎恋吕盏拿麊巍分杏幸痪湓挘骸熬热艘幻缇壬n生”。反映了水的品質(zhì)的真諦。盡管耶穌與林肯均已不在人間,然而他們所留下的清泉,卻不曾干枯過。他們將與世長存。

  世間萬物,因有水的沖洗而愈發(fā)潔凈,因有水的滋潤而蓬勃生長。潔凈而又悲憫的水。∧銓⑴c世共存。

  剎那間,又有一滴水悄悄滑落。

  水,這就是水,水以其博大,純凈,力量感動(dòng)著我,而我亦將用博大,純凈和力量去書寫自己的人生,我不敢奢求擁有一段輝煌的人生,我只企盼—-今生無悔。

水初一作文2

  相信大家都流過淚吧。當(dāng)然,我也不例外,有傷心的淚水、開心的淚水、后悔的淚水…其中,令我最難忘的是一次感動(dòng)的淚水。下面,我就把這件事講給大家聽聽吧!

  記得那是去年的一天。那天放學(xué)時(shí),外面便下起了滂沱大雨,還不時(shí)摻雜著幾聲雷鳴聲。令我害怕極了,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),心想:這下慘了,我又沒帶雨傘,該怎么回去呢?我邊想邊出了校門,只聽見“歡歡…”,咦,好象是媽媽的聲音,但我一想,不,不可能是媽媽的,因?yàn)閶寢尳裉焐×,怎么可能有力氣來接我呢,于是我邁開步子繼續(xù)朝前走。“歡歡,喊你怎么不答應(yīng)啊”,媽媽氣喘吁吁的說!鞍,怎么是你呀,媽媽,你不是生病了嗎”?我既驚訝又擔(dān)心地說。“別多說了,趕緊把雨衣穿上吧”。一路上,狂風(fēng)夾雜著大雨,身上的雨衣不時(shí)地被風(fēng)吹起,我坐在媽媽的身后,看著媽媽那背影,眼睛濕潤了…

  不一會(huì)兒,到家了,只見媽媽全身濕透了,仿佛是一只落湯雞,而我只不過褲腳有些濕。媽媽見了便不顧一切急忙跑到我的跟前,關(guān)心的問:“孩子,冷嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她見了便立刻幫我換褲子,還倒杯熱水給我。可她卻還是穿著那濕漉漉的衣服。我著急地說:“媽,您快去換衣服吧!”“你好了,我就不要緊了!”媽媽和藹地回答。這時(shí),我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來!昂⒆,你怎么了,很冷嗎?”媽媽著急地問!安,沒什么,您快去換衣服吧!”我又說了一遍!皼]事,我不要緊。”媽媽感動(dòng)地說。后來,沒多久,媽媽的感冒更嚴(yán)重了,望著她那蒼白的臉頰,我的眼睛又一次濕潤了。

  這就是我感動(dòng)的淚水,媽媽是那么愛我,關(guān)心我,我一定要好好學(xué)習(xí),長大報(bào)答她!將來的那一天讓我來為她遮風(fēng)擋雨。

水初一作文3

  失敗的那一刻,淚在眼眶里奔騰;委屈的那一刻,淚傾側(cè)而下;傷心的那一刻,淚源源不斷地滾下臉頰……淚水似乎總是取之不盡的,在我最無助的時(shí)候,只能淚如雨下,就是因?yàn)檫@樣,我失去了堅(jiān)強(qiáng),失去了信心,失去了一切……

  傍晚,狂風(fēng)肆虐,吹得樹枝在空中亂舞,吹得樹葉在沙沙作響,吹得路人渾身發(fā)抖。我不忍再看,轉(zhuǎn)過頭去。過了一會(huì)兒,風(fēng)仍舊瘋狂地刮著,一側(cè)頭,我不寧的心緒散盡了——那路旁的小樹并沒有向狂風(fēng)屈服,并沒有向這眼前的黑暗屈服,而是堅(jiān)強(qiáng)傲然地挺立著,散發(fā)出一種堅(jiān)定的信念……此情此景,我的心不由地被震撼了,又勾起我心中的那段塵封的回憶,濺起陣陣漣漪……

  這是我初中的第一次月考,我曾懷著滿滿信心,帶著家人與老師的希望,走上了那個(gè)緊張的考場?墒,那試卷上的勾勒的分?jǐn)?shù)和滿滿的紅叉叉徹底捏碎了我的遠(yuǎn)大抱負(fù);扼殺了我的堅(jiān)定信心;消除了家人與老師對(duì)我的期望,我的心冷到了極點(diǎn),頓時(shí)跌落了萬丈深淵,無法自拔。淚如斷了線的珠子般落下來,滴落在地上,也滴落在我的心坎上,浸濕了我的衣襟,淹沒了我的所有……

  風(fēng)呼呼地刮著,耳邊掠過媽媽無奈的嘆息聲和爸爸憤怒的責(zé)罵聲,周圍的聲音時(shí)而清晰,時(shí)而模糊,腦海里不斷地閃過家人和老師失望的畫面,淚又再一次地流過臉頰,奔涌而下……只要一想到同學(xué)們異樣的目光和同學(xué)們的嘲笑諷刺,我的心就會(huì)被針刺般地疼痛,痛得我不知所措,痛得我無法面對(duì)眼前的風(fēng)雨,無法再勇往直前……

  盡管風(fēng)仍不停地舞蹈,吞噬著周圍的一切,使周圍的一切不得不俯首稱臣。然而,面對(duì)如此強(qiáng)大的風(fēng),路旁的小樹依然堅(jiān)定不移地挺立著,絲毫沒有屈服之意,竭盡全力去抵擋肆虐的狂風(fēng)……我頓時(shí)若有所悟,猛然想起曾經(jīng)學(xué)過的《桃花心木》這篇課文,似懂非懂地擦去眼角的淚,微笑地面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),勇敢地面對(duì)!

  就如丘吉爾所說:“每個(gè)人都是昆蟲,但我確信,我是一個(gè)螢火蟲!笔堑,我也要當(dāng)一只螢火蟲,即便是在黑暗中也能放光發(fā)亮,我相信,總有一天,我會(huì)全世界中釋放光輝,讓所有人都見證我的閃耀時(shí)刻!

  我的淚已經(jīng)干枯了,剩下的只是有價(jià)值的淚,是值得我去流的淚。從此以后,不會(huì)再流不值得的眼淚,那些淚更不會(huì)淹沒我的所有,因?yàn)槟遣恢档梦胰チ鳎侵粫?huì)漸漸干枯……

水初一作文4

  哭,是女孩的天性。記得母親曾對(duì)我說過:“淚水對(duì)我們而言用途很多。”

  是的,其實(shí)淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現(xiàn),它也是一種釋放、一種解脫、一種愛意的表達(dá)方式。

  生活需要淚水。因?yàn)槊τ谄谥锌荚,我整個(gè)人都緊繃著,似乎身體里沒有一根神經(jīng)能夠得到放松,就這樣,像被纏著繃帶似的緊緊裹了一個(gè)星期,終于迎來了我期望已久的周六!吧系,請(qǐng)你憐惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的車上,望著眼前似乎仍在飄動(dòng)的試卷,那深夜里“飛速”的鐘擺,心中不禁如此嘆息。設(shè)想著回家痛痛快快得舒服一下,暫時(shí)先讓我這“木乃伊”出來活動(dòng)活動(dòng),但父親的令聲如同五雷轟頂般向我劈來,于是那四肢僵硬的我爬上樓去,鎖上門,悄悄蹲下,就在那角落里,默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白,這不是我對(duì)父親無言的反抗,而是對(duì)這整個(gè)“流連忘返”的一周進(jìn)行一次“總結(jié)”。

  這是渲泄,是釋放。淚水是我此刻最好的武器。我要痛哭,我決不向挫折低頭,淚水見證著我的決心。挫折并不可怕,這淚水更不是氣餒,它是警醒我爬起,繼續(xù)向前的信心。于是,我重新整理好行裝,提醒著自己要勇敢面對(duì),輕松迎接挑戰(zhàn)。

  生活需要淚水。盡管堅(jiān)強(qiáng)是一種值得我們追求的精神,但淚水同樣值得我們憐愛。

  當(dāng)面對(duì)如涌的挫折時(shí),我哭泣,這淚水不是懦弱,不是畏懼,它是力量催促我勇敢向前。當(dāng)看見我收養(yǎng)的小鴨相繼離去時(shí),我哭泣,這淚水不是埋怨,不是心酸,它是愛,是我用真心換來的款款深情。當(dāng)看見那感人的事跡,那動(dòng)人的電影時(shí),我哭泣,這淚水不是輕視,不是悲傷;而是景仰。

  請(qǐng)相信我。生活需要淚水,當(dāng)你因某事而痛苦不堪時(shí),請(qǐng)您哭泣。當(dāng)您歡呼跳躍時(shí),請(qǐng)您哭泣。請(qǐng)相信,這是一種真情,是內(nèi)心深沉的獨(dú)白。淚水過后,無論是風(fēng)的猛烈;雨的咆哮;我們依然能見到那明媚的陽光!

  記住哦,生活需要淚水。

水初一作文5

  一個(gè)人的一生,會(huì)收藏許多東西。有的人喜歡收藏郵票,有的人喜歡收藏樹葉。這些我也會(huì)喜歡,但我更熱衷于收藏淚水。盡管淚水會(huì)蒸發(fā)掉,可我會(huì)把它放在心里,慢慢體會(huì)。

  我喜歡看紅樓夢,它的魅力真的太大了。每次看到黛玉慪氣哭的時(shí)候,心里總有一點(diǎn)疼痛?上胂肽鞘菫閷氂窳鞯臏I,又不覺會(huì)笑起來。黛玉的淚是充滿愛的淚!我把這淚水輕輕翻放進(jìn)心里,愛,真?zhèn)ゴ螅?/p>

  從此書里的淚水我便特別留意。當(dāng)外祖母挨打時(shí)阿廖沙的淚水,當(dāng)父親回頭買橘子時(shí)朱自清的淚水,當(dāng)蘇麻喇姑梯度時(shí)玄燁的淚水,當(dāng)大周后死去時(shí)李煜的淚水……每一次我都會(huì)特別珍愛,它們是多么美好,每一滴都充滿了愛!

  在08年汶川地震的時(shí)候,淚水我又收藏了許多。那時(shí)電視里不斷地報(bào)道災(zāi)區(qū)的事情。當(dāng)電視屏幕被那失去親人的人霸占時(shí),我的心靈特別震撼。當(dāng)他們的淚水流在那滿身瘡疤的親人身上時(shí),我忍不住想用心靈去拾回那深埋泥土中的淚水。愛,總讓人受傷!

  有一次去逛街時(shí),路過一家網(wǎng)吧。只見一位家長拎著一個(gè)孩子的耳朵出來,不斷的罵他、指責(zé)他,偶爾還會(huì)打他幾下?稍谀俏患议L的眼角,明明多了些光澤,是淚水,我驚了一下。但我沒有想收藏它,還是把那滴淚留給那個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子吧!

  今年七月,溫州發(fā)生了一起動(dòng)車追尾事故。在一個(gè)個(gè)遇難者與幸存者中,我印象最深的是一個(gè)叫伊伊的2歲小女孩。她活下來了,但她的父母遇難了。她躺在病床上,周圍有那么多人圍著她逗她玩。那些人不是她的親人,是醫(yī)院的一些醫(yī)生護(hù)士和志愿者。但離開伊伊之后采訪他們,他們還是忍不住流了淚。我虔誠地把這些淚放進(jìn)了心里。多濃的愛的味道!

  這下你知道我為什么喜歡收藏淚水了吧。每滴淚水都會(huì)給我?guī)聿煌母惺。它們都是暖暖的,愛的感覺。

  人間真情多美好!

水初一作文6

  我不知道這些年流了多少淚水,有激動(dòng)的喜悅的,有傷心斷腸的“涕淚滿衣裳”。淚水并不苦澀。反而甜滋滋的。她滋潤著我的心靈,滌蕩著我的心胸,激勵(lì)著我的潛力。在淚水中,我選擇了誠實(shí),在淚水中,我漸漸成長,在淚水中,我走向成功。

  這件事雖然已經(jīng)過去了兩年,但我還是記憶猶新。記得那是三年級(jí)的時(shí)候,我們即將要測試語文的期末考試。我欣喜若狂,最近這幾次考試我總是名列前茅,于是變得驕傲自滿起來,老師和我們復(fù)習(xí)功課時(shí),同學(xué)們聽得津津有味,老師也講得神采飛揚(yáng)?墒俏夜庀胫夷菐状慰嫉暮贸煽,這次肯定也是小菜一碟。第二天,老師發(fā)下了一張復(fù)習(xí)卷,我拿著卷子忐忑不安。老師昨天講的課文我一個(gè)字也不記得,腦子里一片空白?荚囘^后。我唉聲嘆氣地走出了教室。老師報(bào)出了分?jǐn)?shù),我真不相信自己的耳朵,我只考了80分。頓時(shí),淚水模糊了我的眼睛,一顆顆豆大的淚水流到了我的臉頰上,脖子上,最后,一汪晶瑩的淚水滴到了試卷上,桌子上,書本上……我心里默默的想著:我要拼搏,我要奮斗,我要進(jìn)取……

  在這40分鐘內(nèi),記住老師所講的一字一詞,記住老師的一問一答。果真,應(yīng)了那句話:皇天不負(fù)有心人。在期末考試中,我以優(yōu)異的成績報(bào)答了父母及老師的期望。我還明白了:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這件事一直讓我銘記在心,這也成為了我學(xué)習(xí)史上最輝煌的一筆。

  淚水,讓你復(fù)利更加豐富,使你更加堅(jiān)強(qiáng)。勇敢的品嘗淚水,用心去體會(huì)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不苦澀。善待淚水,善待成長過程中的挫折,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這也是讓人難忘的財(cái)富,是你邁向成功的階梯。

水初一作文7

  水是人類不可缺少的一樣?xùn)|西,可是,地球上很多地方卻緊缺水。那么,我們?cè)撛鯓颖Wo(hù)、利用水資源呢?

  我想出了一個(gè)“金點(diǎn)子”,這個(gè)點(diǎn)子離不開三個(gè)容器,它們分別是:雨水收集器、蓄水器和污水處理器。

  雨水收集器,顧名思義,就是一個(gè)用不銹鋼做的、漏斗型的容器,容器的底部連有一根管子,管子就如電線一樣,埋在墻壁里或者地底下,一直通到衛(wèi)生間的蓄水器里。我們可以把雨水收集器裝在露臺(tái)或者窗外。

  什么是蓄水器呢?實(shí)際上就是一個(gè)很大的長方體容器,它直接安裝在衛(wèi)生間的地磚下面,與衛(wèi)生間的地面面積一般大,蓄水的容量與它的厚度有關(guān)。蓄水器有兩個(gè)入口,一個(gè)出口。一個(gè)入口是連著雨水收集器的管子,另外一個(gè)連著污水處理器。出口則是一個(gè)普普通通的水龍頭,從墻壁上露出來。

  污水處理器大家都知道。我們把臟水倒進(jìn)去,經(jīng)過過濾、殺菌等處理后,出來的就是干凈的水了,這些水和收集過來的雨水都存在蓄水器里,統(tǒng)一從蓄水器的水龍頭里出來,可以用來洗衣、擦桌子、拖地板等等,循環(huán)使用,用不完的沖馬桶。

  當(dāng)然,這些容器都是自動(dòng)感應(yīng)的,當(dāng)蓄水器里的水裝滿了之后,它就會(huì)發(fā)出指令,接著,雨水收集器的漏斗就會(huì)封閉并并變成網(wǎng)狀,不再收集雨水,污水處理器也會(huì)作出提示。

  按照我的金點(diǎn)子,只要家家戶戶都裝上這三個(gè)容器,那么世界上根本不會(huì)發(fā)生缺水的情況了!

水初一作文8

  現(xiàn)在,當(dāng)我打開記憶的匣子,展現(xiàn)在我面前的是一滴淚,它的名字叫“委屈”。這不是驚天動(dòng)地的委屈,也不是自己和自己過意不去的委屈,但委屈在我心中刻下了一道難以消除的痕跡。

  那是一天晚上,老師布置作業(yè)讓我們到網(wǎng)上查資料。我寫完了作業(yè),就開開電腦查起資料來,我剛查完資料,就聽見門外敲門的聲音。媽媽開了門,原來是爸爸回來了,他走到電腦屋,看到了我坐在椅子上用著電腦,以為我在玩游戲。爸爸二話沒說,就像老鷹捉小雞一樣把我從電腦椅上拽到沙發(fā)上,等我抬頭一看,爸爸早已怒發(fā)沖冠了,他氣得火冒三丈。爸爸說:“今天又不是星期天,你玩什么電腦!”我正想解釋我是在查資料而不是在玩電腦,可爸爸把我教訓(xùn)了一頓,還說以后不能上網(wǎng)了。我和爸爸爭得面紅耳赤,雙手握著拳頭。我無法解釋清楚,再加上爸爸堅(jiān)定的語言。我沒有做錯(cuò),但我還是留下了委屈的淚水!拔沂窃诓橘Y料,爸爸為什么冤枉我,我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了!”我再也壓不住心中的怒火,使出渾身力氣向他吼了一聲!芭椤钡囊宦暰揄懀谊P(guān)上門沖進(jìn)臥室,躺在床上,淚水無聲無息的滑落下來。唉,爸爸這種遇事武斷的性格真讓人受不了,我越想心里越不是滋味。

  過了很久,我聽到爸爸的腳步聲。他走到我跟前,撫摸著我的頭,親切的對(duì)我說:“看你撅著小嘴,還生我的氣呀!對(duì)不起,爸爸錯(cuò)怪了你!边@時(shí),爸爸向我投來一個(gè)歉意的目光,這個(gè)目光也有點(diǎn)不好意思,可我因?yàn)榘职值倪@個(gè)目光而決定原諒他,希望他以后不要不知道事情的.來龍去脈就大發(fā)雷霆。我的怒氣煙消云散,我破涕為笑了。

水初一作文9

  那次我們到團(tuán)泊洼紅太陽基地的時(shí)候,我哭了

  那次,我們要從團(tuán)泊洼紅太陽基地回家時(shí),我的淚水再一次莫名奇怪的流了下來

  離軍訓(xùn)還剩一天時(shí),我就有些激動(dòng)不安了,想象著去軍訓(xùn)時(shí)的樣子,可是一到那里,看著那里的床和洗漱臺(tái),我都快要哭了,因?yàn)槟抢锏南词貍(gè)個(gè)都生了銹,床 也是一樣,上面都是蟑螂、臭蟲、蜘蛛、蚊子,讓人一看了就惡心,就更沒有睡意了,因?yàn)槭擒娪?xùn),所以我們每一個(gè)宿舍都貼了一張作息時(shí)間表:早上6:00起 床,6:05做早操,6:45收操,7:00吃飯,7:30訓(xùn)練,等等等等,當(dāng)然每天還只有不到一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,所以剛剛過了不到三天,在第二天晚 上,我抱著臨走時(shí)給我灌得水瓶,用被子蒙住頭哭了起來,哭著哭著就睡著了,夢里夢見了我和媽媽還有爸爸一起在玩大富翁7,玩得很高興,就當(dāng)我正要使用 紅卡的時(shí)候,我突然醒了,當(dāng)然,是被我們寢室的人吵醒的,想接著再做我的美夢時(shí),已經(jīng)睡不著了只好起床和她們一起聊天,趁著聊天的這會(huì)兒時(shí)間,我 們都在醒盹兒。說了十多分鐘的話,差不多5:40了,我們?nèi)家还锹蹬榔饋恚煤孟词臇|西去洗漱池,這是我又想到媽媽對(duì)我說的一句話:洗漱完畢后,要 把毛巾放在架子上,把牙刷和牙缸放在化妝臺(tái)上哦!一想,鼻子一酸,眼淚就又在眼眶里打轉(zhuǎn)兒了

  又過了一天,我們?cè)摶丶伊,?dāng)指導(dǎo)員年優(yōu)秀營員、優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀班級(jí)的時(shí)候,我聽到優(yōu)秀營員里有我的時(shí)候,我非常欣喜,因?yàn)槲易龅搅宋蚁胱龅氖?墒蔷?在上車以后,我的眼淚又流了下來,因?yàn)榭峙挛乙院笤僖惨姴坏轿覀兊膹埥坦倭,在車上的十多分鐘(車子還沒有起程),我看了看,我們班的女生有小聲哭泣的、 有泣不成聲的。還有的哭著說想要下車去找張教官,可是老師不同意,就這樣,車子在我們的抽噎和哭泣聲中慢慢的開動(dòng)了,當(dāng)走出團(tuán)泊洼紅太陽基地的時(shí)候,我 們看到了張教官,這是有的女生哭泣聲更大了,好似雷電,一聲比一聲響,我們班的聲音甚至賽過了汽車的笛聲,就連我們的張教官敬禮時(shí)都摸了摸眼淚,這時(shí),我 旁邊的同學(xué)--王夢瑤已經(jīng)是泣不成聲了,我問她:你有沒有因?yàn)闆]有得到優(yōu)秀營員而傷心呢?她擦了擦眼淚鎮(zhèn)靜的回答說:不會(huì)的,因?yàn)槲乙呀?jīng)努力爭取 了,什么事情不需要一次就成功,更多的是失敗,但在失敗中,只要你努力了,才是最好的。!

  以后再做一些困難的事情時(shí),不要因?yàn)槭《胪径鴱U,要相信有失敗才會(huì)有成功,因?yàn)楸╋L(fēng)雨過后,總會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。!

  在這次軍訓(xùn)中,我懂得了什么是成功與失敗,由此,在軍訓(xùn)中,不要因?yàn)楣陋?dú)和苦累而流下無助的淚水!

水初一作文10

  水,究竟在哪兒呢?你能給我答案嗎?

  珠海,在今年是史無前例的嚴(yán)重缺水。是環(huán)境造成,還是人為破壞?但不管怎樣,身為珠海人就有義務(wù)了解珠海,了解珠海的水資源。為此,我們學(xué)校組織了全校師生參觀水庫的活動(dòng)。

  一個(gè)陽光明媚,春風(fēng)拂面的星期三,我門來到了竹仙洞水庫。這兒青山環(huán)繞,綠樹青蔥。我依傍在水庫的堤壩,全神貫注地凝視著堤壩邊上一道道水源干涸的印跡,一道比一道低。……我的心很平靜,心中只想著一個(gè)問題水,究竟在哪兒?

  有人說:水無處不在。也有人說:水是從西江流出來的。還有人說:水從天而降。不!我卻不這樣認(rèn)為。

  水在哪兒?水在人們的眼睛里。水能夠洗滌人們?cè)缫鸦鞚岬难劬锏淖运胶鸵暥焕怼.?dāng)我們看見別人在浪費(fèi)或破壞水資源時(shí),試問,我們能夠坐視不理、袖手旁觀嗎?難道我們的良心不會(huì)受到譴責(zé)?我們應(yīng)當(dāng)一起擦亮自己的雙眼,勇敢地歸勸教育或舉報(bào)批評(píng)這些做出不良行為的人,讓我們的眼睛重現(xiàn)大公無私的煥人光彩吧!

  水在哪兒?水在人們的手中。水能夠使我們的手情不自禁地把握、掌握和珍惜這寶貴有限的水資源。當(dāng)我們看見一個(gè)還沒有關(guān)好,仍在滴著水的水龍頭時(shí)。我們何不伸出被良心使喚的手出來,用力地把水龍頭扭緊,不再讓這些頑皮的小水滴肆無忌憚地放任自流。所以,水只在乎我們的手掌握和珍惜。

  水在哪兒?水在人們的心上。水能夠使我們的心得到一絲安慰和令我們牢牢地記住、深刻地明白水大重要性沒有水,就沒有生命的搖籃,地球;沒有水,就沒有人類和這繁榮昌盛文明的社會(huì);沒有水,就沒有如此美好美麗的世界……

  水,在我們每個(gè)人的心靈之窗里;在我們每個(gè)人的勞動(dòng)主干里;在我們每個(gè)人的生之靈魂里。這就是那時(shí)你所要給的答案。

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