初一作文匯編7篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的初一作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初一作文 篇1
“驕兵必?cái) 保@詞完全可以形容當(dāng)時(shí)的情景……
從小開始,畫畫就向來是我的強(qiáng)項(xiàng)。幼兒園、小學(xué)幾年下來基本上沒有人能敵得過我。也許這就是天賦吧!當(dāng)時(shí)的我是這么想的。
漸漸地,美術(shù)課的時(shí)候我經(jīng)常不屑于與他人合作、討論,在同學(xué)畫畫的時(shí)候時(shí)不時(shí)地送上幾句惡語嘲諷貶低他……就這樣,朋友越來越少了,人際關(guān)系變差了?晌耶(dāng)時(shí)不在意這些,因?yàn)槲艺J(rèn)為,天才小時(shí)候都是被人孤立著的!
一次學(xué)校藝術(shù)節(jié),老師給我報(bào)了繪畫比賽。我向老師詢問了這次比賽的主題,是“大自然”。嘿,贏定了!我驕傲地抬起頭,笑著,露出必勝的手勢(shì)。我并沒有為這次比賽做什么準(zhǔn)備,因?yàn)槲矣X得,既然都贏定了,何必再做這些準(zhǔn)備浪費(fèi)時(shí)間呢?
比賽那天,當(dāng)我打著哈欠進(jìn)入賽場(chǎng)時(shí),許許多多雙緊張的眼睛都在驚奇地望著我。“嘿,害怕了吧!”我得意地想。比賽開始了,我熟練地用鉛筆打著草稿,眼角的余光看到其他人都在慢騰騰地挪著筆。我左手托著腮幫,無聊地畫著……“完成了!”我長(zhǎng)舒一口氣,非常滿意地望著自己的杰作。旁邊的同學(xué)都羨慕地看了幾眼,便加快了自己畫畫的速度。我往周圍望了望,不屑地交了畫。
贏定了!我更加地確定以及驕傲了。
過了幾個(gè)星期排名和獎(jiǎng)項(xiàng)都出來了,“我多少?”“?哦!你呀,二等獎(jiǎng)!”什么?二等獎(jiǎng)!這……這,不對(duì),肯定不對(duì)!我感覺頓時(shí)有些天旋地轉(zhuǎn),連忙跑向美術(shù)辦公室一看究竟。
真的,不可思議,向來不會(huì)套色的小華竟然學(xué)會(huì)了套色,勾線毛毛糙糙的小明竟然勾得那么平滑、流暢。我驚呆了!八麄兌歼M(jìn)步了,進(jìn)步很大!崩蠋煼粡垙堊髌,最后翻到我的那一張,“而你,一點(diǎn)沒變!
老師收起了作品,看著我:“依你最近的表現(xiàn)來看,你一定是驕傲了。你的繪畫水平并不差,天賦也很高,但是卻因?yàn)轵湴,失敗了。其他我不說了,你回去好好想想。”
這對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說是一個(gè)極大的打擊,仔細(xì)想了想,我明白了。
驕傲的味道一點(diǎn)也不美味,雖然一開始是微甜的,但是后來卻是苦的,是辣的,是酸的。這次因驕傲而引起的失敗我將會(huì)銘記,永不再犯。
初一作文 篇2
雨停了,我走進(jìn)大自然,泥土的芬芳撲鼻而來,我深深地呼吸著,陶醉在這美景中。
遠(yuǎn)處,小山更加富有詩(shī)意,這詩(shī)意格外清新。山腳下的幾座房子和樹叢相互掩映,房頂?shù)臒焽杳俺鲅U裊炊煙,這一定是一個(gè)幸福的家庭。
近處,樹葉經(jīng)過雨水的沖刷變得閃閃發(fā)亮。農(nóng)伯伯走到田間,融入這綠色的海洋,蹲下身子輕輕的撫摸著剛剛喝足了水的小苗,然后站起來深情地注視著這一片綠色,嘴角邊掛著一絲微笑。是!農(nóng)伯伯看到了金色的希望。
仰望天空,幾朵浮云飄過,一道彩虹斜掛在空中,這時(shí)我想起毛的一句描寫彩虹的詩(shī):“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩練當(dāng)空舞?”這時(shí)幾只大雁向天際飛去,也許它們是帶著自己的夢(mèng)想去旅行。
這景色宛如一幅美麗的畫卷。
初一作文 篇3
走進(jìn)初中,就像走進(jìn)了人生的新世界、新生活、有了新老師、新同學(xué)、新學(xué)校,就像出現(xiàn)了一條新的起跑線。
走進(jìn)初中的第一天,我跟叔叔、姑姑還有妹妹,在路上走著,看著風(fēng)景,不知不覺中到了學(xué)校。
我在學(xué)校叔叔跟我們到老師那里報(bào)了名,然后我找了座位,可是叔叔他們不知道去哪里了,我就去問老師哪里有電話,一位大人告訴我,在超市旁邊有電話,于是我就慢慢地找超市,找了半年,終于找到了超市,可讓我失望的是,超市旁邊只有一號(hào)餐廳跟二號(hào)餐廳沒有電話,所以我只好返回,我回來的時(shí)候,在人山人海中看到了叔叔他們,于是我問他們干什么去了?他們說去我的宿舍了,我要叔叔帶我去宿舍,叔叔打算開車吧我?guī),我們?zhǔn)備走的時(shí)候看見了老師跟一名學(xué)生還有學(xué)生的家長(zhǎng),叔叔就讓他們上車,一起去。老師就跟學(xué)生還有學(xué)生的家長(zhǎng)上來了。
我們坐了一回車,到了一個(gè)叫一中花園的位置,叔叔把車開進(jìn)去了,然后開到了一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)后的一棟樓下,我們上去了,老師告訴我們他的屋在三十棟二號(hào)六樓六零三。我爬了好半天才爬上去,進(jìn)屋一看,我看到了兩臺(tái)電視、一座沙發(fā)、一臺(tái)電腦,還有好多房間,我叔叔帶我上樓,我的房間在二樓,上面。老師說下午要上課,所以我到1:30就要到一中學(xué)校這時(shí)姑姑帶我出去買了一瓶水還有一些用品,然后姑姑要我一個(gè)人回去老師家里。我突然想起以前的學(xué)校比現(xiàn)在差很多。過了一會(huì)兒,我去學(xué)校了,發(fā)書時(shí),一大本一大本地來,好重呀,我們的課程是:語文語文數(shù)學(xué)英語。
我第一次在老師家里洗澡,第一次吃飯,第一次睡覺。
初一作文 篇4
朋友過生日,我自己動(dòng)手制作了一個(gè)小玩具娃娃,一共才花了四角錢,漂亮、實(shí)惠。下面我向大家介紹下制作方法。
首先做小娃娃的腦袋。買一個(gè)乒乓球當(dāng)腦袋,用黑色水彩筆在腦袋上畫上眼睛、眉毛,用紅色筆描一只“能說會(huì)道”的嘴。
光著腦袋可不行,得“長(zhǎng)”頭發(fā)。找一團(tuán)黑絨線,剪成長(zhǎng)度相等的小線段。然后在頭上抹一條膠水線,再把絨線一根根粘上去,要粘得密集些,以免頭發(fā)少,顯得營(yíng)養(yǎng)不良。粘好以后,小娃娃只有腦袋中間有頭發(fā),其他地方光禿禿的。不要緊,幫他梳兩根辮子。
接下來做小娃娃的身體部分。找一塊長(zhǎng)10厘米、寬5厘米的硬紙片,把它卷成一個(gè)類似錐體形的圓筒體,下大上小,然后用乳白膠將紙片粘穩(wěn)。
選黃色的小綢帶做衣服的領(lǐng)子,紅色的布條做衣裳,青色的布片做一條折疊裙,再加一條粉色腰帶。
準(zhǔn)備就緒,便按小人的身寬體形裁好布,然后用乳白膠粘到身體上去。粘的時(shí)候要小心,最好先粘上衣和裙子,再粘腰帶。因?yàn)橐路腿棺幼龅貌缓没蛘车貌缓玫牡胤,可以用腰帶來掩蓋。
等乳白膠干了之后,就可以把身體和頭部粘起來了。
一個(gè)小娃娃做好了,黑頭發(fā),大眼睛,漂亮衣服,簡(jiǎn)直是一位小天使。既可以裝飾房間,又可以作為最有意義的禮物送給朋友。
如果你不相信,就來看看我做的玩具小娃娃吧!
初一作文 篇5
在世界上,有一種東西,能夠抵御時(shí)間的沖刷,有一種物質(zhì)能夠被它傳之千里,有一類被墨者頌之千古,成為人類進(jìn)步的階梯,成為學(xué)子的良師益友,成為精神最終的歸宿。
書,實(shí)實(shí)在在的精神物質(zhì),經(jīng)常伴隨生活左右,更是一生的益友。
在字里行間中能找尋生命的價(jià)值;尋求愛情的真諦。能發(fā)現(xiàn)許多許多相似,許多與自己相識(shí)的情懷,與自己相像的喜怒哀樂突然間發(fā)現(xiàn),人生如夢(mèng),夢(mèng)中的那首歲月之歌,似乎已被它唱響。
回望曾經(jīng)走過的成長(zhǎng)的.足跡,望眼瞧去伴隨著每一頁枯黃的歲月,它回憶著遙遠(yuǎn)的過去。
記錄了遠(yuǎn)古,從孔子的之乎者也到白話的現(xiàn)代。
記錄了三國(guó),從英雄的忠肝義膽到義薄云天。
記錄了唐朝,從鼎盛到衰敗
書,前輩智慧的結(jié)晶,是一位無語的老師,一片硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),一段殘缺的記憶,一個(gè)歷史的見證
看,那!在你翻開的另一頁有個(gè)嶄新的世界,一個(gè)從未探求的完美世界,一個(gè)通向遠(yuǎn)古的夢(mèng).......
初一作文 篇6
軍訓(xùn),這個(gè)詞,在我們般就如那響亮的口號(hào),每一個(gè)人都期待著這如夢(mèng)境般的軍訓(xùn)。這不,一早來到了教室,教室里便是一陣沸騰,一個(gè)個(gè)交頭接耳,想象著軍訓(xùn)的情景。
我也不例外,心中也涌起無數(shù)遐想:清晨我們來到了操場(chǎng),穿著整齊的軍服,排著隊(duì)伍站在操場(chǎng)上,教導(dǎo)官挺直脊梁,對(duì)著我們口若懸河的向我們講述著軍訓(xùn)的要領(lǐng),此時(shí)此刻,我們的隊(duì)形已無以前的那種攪亂,而是換上了整齊的軍隊(duì),也已無以前的懶散,換上了嚴(yán)肅的樣子,軍訓(xùn),就這樣向我們走來。
只見教導(dǎo)官一聲大吼:“立正!蔽覀儼菏淄π氐恼局鹄钡年柟饣\罩在我們的頭頂,汗水潤(rùn)濕了我們的眼睛,現(xiàn)在立正,稍息,跑步,踏步已成為了我們訓(xùn)練時(shí)最基本的功夫了。我們站著雙手握拳,提到上面,訓(xùn)練著跑步,軍官嘹亮的喊著口號(hào)。我們雙手有力的擺動(dòng)著,訓(xùn)練著踏步。陽光下布滿了我們的身影。軍官雙眼掃視著氣喘吁吁的我們,吼道:累不累!薄袄邸蔽覀冇盟粏〉穆曇舫兜。語氣中懷著一點(diǎn)期待,希望他能人我們坐下,誰知,大大出乎了我們的意料,依舊訓(xùn)練著,汗水已將我們浸泡了。
我回到了現(xiàn)實(shí),只見李偉杰拿著嶄新的腰帶,可憐巴巴的望著耿遠(yuǎn)渠,求到:“耿遠(yuǎn)渠幫我寄一下皮帶。”耿遠(yuǎn)渠瀟灑的脫下帽子,撫摸這自己翹起的頭發(fā),臉上蕩漾著奸笑,:“小樣,連個(gè)皮帶都不會(huì)寄!闭f著彎下腰,把皮帶往李偉杰腰上一套,利索的系上了去,這下李偉杰可囂張了,在教室里走來走去,似乎在顯示這自己的帥氣一樣,這使耿遠(yuǎn)渠不由的一陣憤怒。
這時(shí)楊炎走了進(jìn)來,我才想起,自己也沒記,我笑瞇瞇的屁顛屁顛大大拿著皮帶來到了楊炎旁,眨巴著眼睛,可憐巴巴的求到:“好楊炎,幫我記一下皮帶!睏钛撞唤蛭野琢艘谎,說:“你連皮帶都不會(huì),我服了你!闭f完無奈的搖了搖頭,不由分說,拿起皮帶,嘩啦就在腰間停留,在陽光的照耀下,皮帶閃著金光。
軍訓(xùn),我期待!
初一作文 篇7
談起丹霞山,人們難免會(huì)想到徐霞客。當(dāng)年,徐霞客寫出了聞名中外的游記后,文中記載的景點(diǎn)都相繼熱鬧起來。而地理上的“丹霞地貌”就是以丹霞山命名的。國(guó)慶假期中,我也有幸去丹霞山一睹真容。
丹霞山的面積并不是很大,山也不是很高,從山下向山頂仰望,山頂上生長(zhǎng)的植物覆蓋了大半個(gè)山頂,只是在靠近絕壁的地方才看不見樹木。頂處露出一大片夾雜白色的棕褐色石頭,仿佛是一個(gè)藝技不精的理發(fā)師給客人理的頭,一邊十分的長(zhǎng),另一邊又剪得光溜,一點(diǎn)頭發(fā)也不剩。
從山下出發(fā),地面上鋪了一層木板,有些許綠色的小點(diǎn)從木板縫隙中探出頭來——這是四葉草,據(jù)說如果能找到三葉草,人的運(yùn)氣就會(huì)越來越好。
走了兩三分鐘,山的陡峭又降低了,木板路的右側(cè)出現(xiàn)了一個(gè)小湖泊,湖里還有幾條魚在游動(dòng)。湖邊長(zhǎng)出了一叢茂盛的蘆葦,一只麻雀飛入蘆葦叢中與另一只麻雀嬉戲。對(duì)面山的倒影映在水中,微風(fēng)吹過,山的影子也在蕩漾,仿佛湖水在不停地清洗著黝黑的影子。我的眼前是一片綠,山是綠的,水是綠的,在它們的映襯下,天更藍(lán)了,太陽在西邊的天上掛著,像橙紅色的一個(gè)火球點(diǎn)綴在天空中。青山綠水,藍(lán)天紅陽,這是一幅多么美如畫的風(fēng)景!
路的高度又上升了,對(duì)面的山頂越來越近,山頂?shù)臉淠驹絹碓角逦。終于,我到了一個(gè)平臺(tái),右側(cè)有一個(gè)路標(biāo),路標(biāo)指向前方,上面寫著三個(gè)大字:陽元石。
來到觀景臺(tái),我從下向上翹望,陽元石聳立在對(duì)面的山上,像一根柱子,讓人不禁想起女媧補(bǔ)天的傳說,那可能就是頂著天的柱子吧。
走過觀景臺(tái),木板鋪的路變成了石頭制成的階梯,路變得難走了。走了大約半小時(shí),道路突然開闊了。左側(cè)是一處懸崖,頭頂上也有一塊巨大的石頭。頭頂上這塊有點(diǎn)讓人感到壓迫,似乎隨時(shí)會(huì)掉下來。其實(shí)腳下的與頭頂?shù)膬蓧K石頭是一塊,因?yàn)轱L(fēng)化作用,中間一部分凹陷下去,遂形成了一條這樣的通道。沿著這條路,右拐,階梯幾乎是直的,登上后,順著這條路來到了一座亭子前,亭子后樹木茂盛,前面則是一處斷崖,從崖壁向下鳥瞰,山下道路依稀可見,但不是很清晰。
四周都是山。山上山下幾乎都是綠色的,只有懸崖是棕褐色的,還夾雜著一些白色,許是大自然氧化造成的。在山下時(shí),我并沒有看見懸崖上有多少植物,結(jié)果站在山頂,我發(fā)現(xiàn)有一種紫色蘭花在懸崖的石頭上隨風(fēng)搖曳,獨(dú)自舞蹈,生命的頑強(qiáng)讓我震撼。
我意外發(fā)現(xiàn),石壁是一環(huán)一環(huán)的,一層一層堆成一座山,就像是一座高樓,由多層樓組成。大自然的鬼斧神工創(chuàng)造了奇跡。
丹霞山,丹霞地貌的命名地,大自然的匠心造就了這里的美,我感受到了她的神奇與瑰麗。大自然真是一位大師,蘊(yùn)藏著無限的創(chuàng)造力!
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