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走進(jìn)初一作文

時(shí)間:2021-06-26 14:02:08 初中一年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于走進(jìn)初一作文匯總九篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的走進(jìn)初一作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于走進(jìn)初一作文匯總九篇

走進(jìn)初一作文 篇1

  去年署假,爸爸媽媽帶著我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)—廣東省普寧市。在那里,我度過了最難忘的四天。在那里,我第一次親身體驗(yàn)了有趣的鄉(xiāng)村生活。

  下溪捉魚

  回到故鄉(xiāng)的第一天,我覺得很無聊,就建議姐姐和弟弟帶我去小溪里捉魚蝦。

  我的建議得到了他們的一致響應(yīng)。于是,我們便摩拳擦掌開始準(zhǔn)備起來。

  村子附近有一條清澈見底的小溪,我們?nèi)蛑〕嗄_,把褲腿挽到膝蓋處,帶著魚簍就往村子外面跑去。到了小澳邊,我一聲令下,大家就跳進(jìn)水里開始戰(zhàn)斗了。

  我是城里長(zhǎng)大的人,從來沒有捉過魚,看到一條就伸手去捉,可我哪里捉得到機(jī)靈的小魚兒呀!我在水里撲騰了半天,也沒有收獲。眼看姐姐和弟弟他們都捉到好幾條了。我急眼了,一生氣,雙手就開始在溪底的水草里亂抓起來。“哎喲!”我慘叫一聲,一陣劇烈的疼痛遍及全身。原來鋒利的水草把我的手指頭給劃破了。

  姐姐她們聞聲跑過來,看見我的手流血了。趕忙把我扶上岸用紙巾幫我把血止住。

  我生氣地問:“你們到底是怎么捉到魚的呀?快教教我嘛!”

  “你別心急,要有耐心,看準(zhǔn)目標(biāo),下手要快!如果實(shí)在不行,你就用網(wǎng)兜來撈!一定可以撈到小魚的!”

  這時(shí)我才知道,連捉魚蝦都是有技巧的。

  上山拜佛

  第二天上午,爸爸媽媽要去山上的廟里拜佛,問我們幾個(gè)小家伙去不去。聽說要去拜佛,我們高興壞了。我知道,爸爸媽媽是最信拜佛的,每年里,他們都會(huì)去寺廟里向觀音菩薩表表自己的誠心,祈求菩薩的保佑。對(duì)于他們的這種虔誠,我歷來都是不屑一顧的?山裉觳煌,這里是鄉(xiāng)下,又是去山上的小廟,我們不能不去看一看熱鬧哦。

  我們開始上山了,一路上好辛苦哦!特別是我們幾個(gè)小孩子,一路上是跌跌撞撞,好不容易到了山里的那座小廟。

  這里香火鼎盛,香霧繚繞,無數(shù)的善男信女們懷著心中的希冀,提著一籃籃的水果和雞鴨魚肉等供品,來到了這里。

  在廟宇的大門外,我們每個(gè)人都拿了一束香。我們學(xué)著爸爸媽媽的樣子,先把手里的香給。點(diǎn)燃了,然后進(jìn)到大堂,對(duì)著菩薩,每人跪在地上,膝蓋下有一塊墊子,在那里跪了大半天。你知道我們?cè)诟蓡釂?我們(cè)诼犇切┞牪欢姆鸾?jīng),還要一會(huì)兒趴下,一會(huì)兒起來,真是好笑極了。我心想:這到底是在干嗎呀,那些和尚們虔誠地站成一排,在那里閉目合掌,嘴里嘰里呱啦的,他們說的是哪國的語言呀,真是有趣呀!

  我們一家?guī)卓谠趶R里待了大半天的時(shí)間。直到下午才回到家。

  今天,我總算破了一回戒,對(duì)著菩薩們虔誠了一回。不知道那些菩薩能不能保佑我一回,保佑我能好好讀書,能考上一所好的大學(xué)。

  在下山的路上,我很興奮,問:“爸爸媽媽,香也燒了,菩薩也拜了,他們真的能保佑我們?nèi)覇?我可不太相信哦!?/p>

  媽媽笑了笑,說:“就你話多。你要是心不誠,拜了也沒用!”

  爸爸這時(shí)插了一句,說:“拜了總比不拜的好!好女兒,菩薩一定會(huì)保佑你的!”

  抓小雞

  回到鄉(xiāng)下幾天之后,發(fā)生了一件最有趣的事。家里的母雞孵的雞蛋已經(jīng)開始“破殼”了。有幾只小雞從蛋殼里鉆出來之后,沒人照看,就嘰嘰喳喳地跑到外面的田里去了。

  那天,剛好被我看到,我就把姐姐叫上。開始了抓小雞的行動(dòng)。

  小雞們一只只地往前跑,跑得還挺快呢。田埂小路很窄,上面又長(zhǎng)滿了草,很滑很滑,我跑不快,也不敢跑快,就在后面跟著姐姐跑。跑著跑著,我有好幾次摔倒在田埂上。眼看小雞們?cè)脚茉竭h(yuǎn)了,我只好不顧危險(xiǎn),一下跳到了田里。

  小雞們真的是太機(jī)靈了,我伸手去抓它們,嘿,全抓了個(gè)空。小雞們被我們驚動(dòng)了,便開始四處逃竄,我們幾個(gè)人圍成一圈,幾只小雞終于被我們包圍了。我們沖上去一人手上抓著一只,勝利歸來。當(dāng)時(shí)的我。興奮得大喊了一聲:“好好玩!”

  同學(xué)們,聽了我的講述,你們向往鄉(xiāng)村生活嗎?

走進(jìn)初一作文 篇2

  走進(jìn)世博走向世界天漸漸暗下來,路邊的燈都亮了,電視里正播著世博會(huì)倒計(jì)時(shí),我懷著對(duì)世博會(huì)的憧憬進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),美好的夢(mèng)把我?guī)нM(jìn)了上海世博會(huì)。

  我來到世博館,這里的房子稀奇古怪,有海貝殼樣子的,有青蘋果樣子的,還有音樂盒樣子的……正看的入神,不知不覺就到了世博館里面:哇!這里面囊括了各個(gè)國家的特色,我看的眼花繚亂。突然,一個(gè)奇怪的動(dòng)物向我走來,定睛一看,原來是海寶。它對(duì)我友好地說:“你好,王斕諭!歡迎來參觀上海世博會(huì)!”我呆住了,它怎么知道我的名字呢?海寶一下看透了我的心思,自己解答:“我身體里有個(gè)感應(yīng)器,這個(gè)感應(yīng)器很特殊,它一下發(fā)出信號(hào),中心大腦一指示我便會(huì)知道你的詳細(xì)資料。”

  海寶說:“這還有更新奇的東西呢!”令我不可思議的是,這里的每一個(gè)事物都像人一樣會(huì)說、會(huì)唱、會(huì)跳。“這里與眾不同的是司母戊大方鼎,它什么都能干!焙毥榻B。為了證實(shí)海寶的話,我說:“我想看新聞!痹捯魟偮,司母戊大方鼎經(jīng)過搜索它的“身體”便顯示出來了新聞:這不正播著世博會(huì)開展的情況嗎?這里還有會(huì)說話的古盆,會(huì)跳舞的古書,會(huì)唱歌的古董。還有很多奇妙的東西.....海寶繼續(xù)向我介紹道:“這里還是個(gè)大自然區(qū)域呢!”我問:“哪有大自然呀?全是硬硬的地板。”說著,世博館里立刻變成了綠色的世界,有樹、有草、有花、還有動(dòng)物哩。這是怎么回事呢?原來海寶在我說話的時(shí)侯,按了一下司母戊大方鼎的耳朵,就有了剛才那么一番景象,哇!原本灰蒙蒙的空氣突然變成了清新的空氣,我正享受這美好時(shí)刻,突然......

  “叮當(dāng),叮當(dāng)”。鬧鐘響了,我及不情愿地從床上爬起來,仿佛還暢游在剛才的夢(mèng)里。我的夢(mèng)雖然離奇,但我相信在上海舉辦的世博會(huì)一定比我想象的更加美麗。

走進(jìn)初一作文 篇3

  時(shí)光里的花絮,就是你遇到我,我遇見你。

  初次遇見你,是在很小的時(shí)候。那時(shí)的我,每天都瘋玩,但瘋玩也需要玩伴的呀,于是,我與鄰居家的小孩迅速打成一片,她們是我最好的玩伴,于是,你也伴隨著她們出現(xiàn)了:我和你一起玩過家家,一起踢毽子,甚至一起吃飯…我們一起度過了許多美好的時(shí)光,你讓我的童年無比快樂。

  門前的花開了又謝,樹長(zhǎng)了又長(zhǎng),日子從我們?nèi)麧M泥土的手中一天天溜走,我要到城里上學(xué)了,所以要和我最好的玩伴分開。

  離別總是痛苦的,我們緊緊拉住對(duì)方的手哭著不放,可父母還是把我?guī)ё吡恕0殡S著和她們的分開,你也從我的身邊消失。所以,我開始討厭你,因?yàn)槟銜?huì)讓人痛苦,讓人掉淚。

  到城里后,因?yàn)椴皇煜,所以沒有一個(gè)可以交心的朋友,雖然和同學(xué)們相處的都不錯(cuò),但我總會(huì)感到孤獨(dú),再也沒有像童年時(shí)那樣開心過,你也再?zèng)]有出現(xiàn)。

  轉(zhuǎn)眼間,上初中了,我也進(jìn)入了青春期。而在這時(shí),你卻出現(xiàn)了,跟著好友,一同進(jìn)走了我的青春。我們很快熟悉起來,每天在一起談學(xué)習(xí)、談夢(mèng)想、談未來。并且一同約定:要考到同一所高中。

  可你的成績(jī)比我好很多。進(jìn)入初中后,我還沒適應(yīng)過來,就迎來了第一次考試。雖然考前你幫我復(fù)習(xí),但我仍然有點(diǎn)兒害怕。沒過多久,成績(jī)就出來了。記得那天陽光明媚,我看著卷子上的紅叉、看著那嚇人的成績(jī),眼睛早已朦朧,身體感到寒冷。我在試卷上注視了好久,你走過來,她笑得很開心,想必考的不錯(cuò)。我抬起頭對(duì)你說:“我和你不能考到一起了,我成績(jī)太差了。”沒想到你收起笑臉,眉頭緊鎖,嚴(yán)肅的對(duì)我說:“你怎么還沒有努力就想著放棄了呢!一次挫折就壓倒你了嗎?你要振作起來,我們一定會(huì)考到一起的,我?guī)湍,相信我,好嗎??/p>

  之后,我們一起奮斗,在你的幫助下,我進(jìn)步了不少,終于在期末考試中,我取得了滿意的成績(jī)。這次的事讓我重新認(rèn)識(shí)了你,是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)挫折。

  自從你走進(jìn)我的青春,我的青春變得多姿多彩,變得無比難忘。你讓我的青春繁花似錦,謝謝你——我摯愛的朋友!

走進(jìn)初一作文 篇4

  已是金秋,我,成為了一名中學(xué)生。

  校園里美極了!一片片落葉似一只只蝴蝶翩翩起舞,大樹像對(duì)你招手似的,點(diǎn)點(diǎn)頭,可愛極了。那一朵朵白云,在湛藍(lán)的天空中流淌著。

  你瞧,百樹園里一片綠,即使是秋天,也還是那么郁郁蔥蔥。小草隨風(fēng)舞動(dòng),樹木隨風(fēng)搖曳,好似在聆聽秋風(fēng)那曼妙的歌聲。同學(xué)們下課后在百樹園里呼吸著新鮮的空氣,和大自然交好朋友,一切,都是那樣的美好。

  “叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們準(zhǔn)備好上課備品,端正地坐著。一雙雙充滿求知欲的大眼睛全神貫注地看向黑板,老師講課的聲音如同美妙的音符鉆進(jìn)同學(xué)們的耳朵里,在整個(gè)教室中回蕩……你聽!朗朗的讀書聲和“唰唰”的粉筆聲融合在一起,演奏著那首“課上交響曲”。書香芬芳,聽著朗朗的讀書聲,誰,不會(huì)有學(xué)習(xí)動(dòng)力呢?

  下課后,同學(xué)們以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”沖到操場(chǎng),一邊說一邊鬧地走向隊(duì)列。當(dāng)跑操鈴響起后,幾十個(gè)方陣便排列成一條長(zhǎng)龍,跑了起來。統(tǒng)一的校服,統(tǒng)一的步伐,激昂的口號(hào)震撼響徹整個(gè)操場(chǎng),頗有排山倒海之勢(shì)。這樣大的“陣仗”,怎能不讓人激情澎湃呢?

  初中,是青春的起點(diǎn),人生在此起航。

  讓我們快樂地走進(jìn)初一,向著人生,向著夢(mèng)想拼搏,前進(jìn)吧!

走進(jìn)初一作文 篇5

  今早8:00,我懷著滿腔熱血起了床,踏上了一天的初中體驗(yàn)生活。

  初一(8)班,一個(gè)十分極端的班,好的特別好,差的特別差。那個(gè)班大概有7個(gè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生,大部分都不錯(cuò)。我的同桌,劉澤序,一個(gè)開朗的調(diào)皮男孩,他學(xué),但學(xué)的不認(rèn)真,而且沒有學(xué)習(xí)方法,在他的英語考卷上,我看了觸目驚心的數(shù)字“44”,他不喜歡英語,甚至不是那么喜歡學(xué)習(xí)。我前面的姐姐在我的心中有了一個(gè)非常完美的光輝形象,說不定會(huì)影響我以后在初中的表現(xiàn),她也是在實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)的,整齊的馬尾辮與干凈的校服,是她的裝束,也是我認(rèn)為最符合于一個(gè)中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的裝束,她十分正義,在別人起哄、接嘴的時(shí)候她都會(huì)制止,她上課積極響應(yīng)老師,認(rèn)真做每一道練習(xí)題,我翻了她的本子與練習(xí)冊(cè),本子上的筆記密密麻麻、工工整整,冊(cè)子上幾乎全是100分,她的英語考了全班第三。

  初中的上課節(jié)奏明顯比小學(xué)快,他們一節(jié)課能學(xué)許多東西,老師從未停下時(shí)間用來整頓紀(jì)律,而且很少讓人發(fā)言,我看了同桌的練習(xí)冊(cè)和前一天的作業(yè),除了卷子老師要特別批改外,別的老師連對(duì)錯(cuò)基本不看,只是寫個(gè)“閱”或者批個(gè)日期,每節(jié)課40分鐘,老師沒有時(shí)間停下說題外話,而是一直讓大家做練習(xí),或者自己講題。

  通過對(duì)部分同學(xué)的采訪,我發(fā)現(xiàn)百分之一百的同學(xué)認(rèn)為初中比小學(xué)壓力大,而且初中生的課余時(shí)間每天只有一小時(shí)左右,但他們只將這一小時(shí)用來學(xué)習(xí),而且他們用了半到一個(gè)學(xué)期來完全適應(yīng)初中生活,雖然初中生活十分累,但他們都很喜歡初中。

  初一的節(jié)奏真的很快,一天9節(jié)課,但我喜歡這兒,喜歡這一天的初中學(xué)習(xí)體驗(yàn)生活。

走進(jìn)初一作文 篇6

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好:

  我是六年級(jí)八班的韓浥晨,今天我演講的題目是《做一個(gè)有創(chuàng)新能力的人》。

  我們中華民族是一個(gè)聰明、勤勞的民族,我們的祖先曾經(jīng)開創(chuàng)了燦爛輝煌的古代文明,然而在近百年來科學(xué)技術(shù)史上,卻很少有中國人的名字。形成這種現(xiàn)狀的原因是什么呢?我想,這跟我們民族的創(chuàng)新能力下降有很大的關(guān)系。

  科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新。創(chuàng)新不容易但并不神秘,可以說,任何人都可以創(chuàng)新。下面我就給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。美國有個(gè)叫李小曼的畫家,他平時(shí)做事總是丟三落四,繪畫時(shí)也不例外,常常是剛剛找到鉛筆,又忘了橡皮放在哪兒了。后來為了方便,他就把橡皮用鐵絲固定在鉛筆上,于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續(xù)后,這項(xiàng)發(fā)明被一家鉛筆公司用55萬美元買走。這件事說明:只要做有心人,就可能會(huì)有創(chuàng)新。

  人的創(chuàng)新能力是從哪里來的呢?很多事實(shí)告訴我們:人的創(chuàng)新能力不是天生就有的,而是后天培養(yǎng)出來的。要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。大家從小就要敢于夢(mèng)想,那些奇異豐富的想象往往會(huì)孕育成奇妙的創(chuàng)新。當(dāng)然,夢(mèng)想又往往和現(xiàn)實(shí)有著遙遠(yuǎn)的距離,所以大家還需要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出汗水、心血,一點(diǎn)點(diǎn)縮短現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離,最終才能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。只有超越前人的成果,不為權(quán)威的觀點(diǎn)所束縛,不因眼前的困難而退縮,我們才能提高自己的創(chuàng)新能力。

  同學(xué)們,我們學(xué)校第十二屆科技藝術(shù)節(jié)已經(jīng)拉開了帷幕,希望大家不斷在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在生活中創(chuàng)新,在活動(dòng)中創(chuàng)新,努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)有創(chuàng)新能力的人,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的力量。

走進(jìn)初一作文 篇7

  秋天來了,秋天來了!天氣涼了,樹葉黃了,果子都熟了。我穿上馬夾,徑直朝著那一片深沉的黃綠色走去。

  “呼——呼——”,一陣陣涼涼的秋風(fēng)一下又一下地拂過你的臉,它在唱著歌呢!聽,“呼——呼——咻——咻——呼——咻……”這一陣陣風(fēng)聲和樹葉落下的“沙沙”聲,在空中交織成一曲美妙的秋之歌。停下匆忙的腳步,仰望天空,閉上眼,深吸一口氣,然后睜開眼——啊,天空是如此的蔚藍(lán),空氣是如此的純凈,給人一種從未有過的涼爽和愜意。

  快,快,快走!奔進(jìn)秋天的樹木,又一陣風(fēng)吹來,好涼呀,應(yīng)該多穿點(diǎn)的。你停下腳步,放眼望去,別有一番景色:一片片金黃的樹葉從樹上晃晃悠悠地飄落下來,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,仿佛你正置身于一片蝴蝶的海洋中。

  忽然,一點(diǎn)一點(diǎn)的鮮紅色出現(xiàn)在你眼前,不要遲鈍,不要猶豫?!快!跑上前去。果真是草莓!野生的草莓呢!上面結(jié)滿了果子。它們沒有我們平時(shí)吃的草莓那么大,也沒有草莓那一粒粒小“疙瘩”,但是它更鮮紅,更美味,也更富營養(yǎng)。摘下一顆放進(jìn)嘴里,一咬,你品嘗到的不光是它的美味,還有秋天的美妙和大自然的氣息。一旁,樹墩上一朵朵白色的“小雨傘”呆呆地坐立著。哦,是蘑菇呀!“呦”,什么東西砸到我的`頭了?!原來一個(gè)柿子從樹上落了下來……

  咦?是誰偷偷采走了蘑菇?是誰把柿子震落下來?那毛茸茸的尾巴又是誰的?定睛一看,竟是一只小松鼠,它正在收集食物準(zhǔn)備過冬呢!

  小螞蟻、松鼠、蜜蜂……動(dòng)物們都在忙碌著儲(chǔ)藏過冬的食物,看來我也要“屯糧”了。

  迎著秋風(fēng),哼著秋之歌,我邁著輕快的步子走出樹林。

走進(jìn)初一作文 篇8

  開始從六年級(jí)升到七年級(jí)了,這算又上了一個(gè)臺(tái)階啊!可現(xiàn)在的我,卻怎么也高興不起來!}記

  告別了小學(xué)的同學(xué),踏進(jìn)了中學(xué)的校園。接踵而來的是新的同學(xué),新的老師。一張張陌生的臉龐在我眼前浮現(xiàn),一處處陌生的地方使我深感彷徨。

  如今的我,就如一朵萎謝了的紫荊花。失去了原有的潤澤,那艷麗的顏色,不曾在我身上見過。一瓣,一瓣,又一瓣。取代它的是一種讓人厭的暗黃色。

  我曾經(jīng)不止一次地試問自己:“怎么了?你是怎么了?舊時(shí)的光環(huán),已不在閃亮。

  每每見到父母與老師失望的眼神,我,不知所措。人們都說苦讀就一定會(huì)有收獲,幾個(gè)月下來,我又收獲了什么?同學(xué)的嘲笑,老師的輕視,父母的失落,除了這些,我不曾收獲。一次次希望,一次次失望,將我徹底打垮了!我的信心不在發(fā)著亮光。笑,它是什么?我逐漸忘記了它的概念。

  原來輕盈的書包,突然沉重了起來。史、地、生、政,這四個(gè)陌生的科目也加入了我的學(xué)習(xí)生活中,但我書包剩余的空間里又都裝了什么呢?是裝了失落、是裝了無奈吧。就像母親說的一樣:“整天都是學(xué)!依,家里——學(xué)校……”

  七年級(jí)了,我一下就學(xué)會(huì)了羨慕、嫉妒。我羨慕那些在班級(jí)里,年段里數(shù)一數(shù)二的人物,我嫉妒他們那可望不可攀的優(yōu)秀成績(jī)。他們付出了很多,那我呢?

  爺爺對(duì)我說過:“上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,主要在個(gè)人的努力。所以,不需抱怨太多,問心想一想,你付出了多少?”

  好吧!拋開酸、苦、辣。開始尋找如花的香、如蜜的甜,要努力地找!莽莽撞撞地度過了六年小學(xué)生涯,帶著幾分稚氣和幻想走進(jìn)了達(dá)州市第一中學(xué),開始了我的初中生活。

  還記得剛邁進(jìn)這所被譽(yù)為達(dá)州市最好的一所中學(xué)時(shí),我感到了一種從未有過的壓抑感。變了,一切都變了,那一張張陌生的面孔使我恐懼,沉重的功課使我退縮,不理想的成績(jī)使我失望,惟有擁有的那一份自信和真誠的友誼使我振作。我拼命地學(xué)習(xí),一切都按照老師的標(biāo)準(zhǔn)來做。終于,功夫不負(fù)有心人,我用自己的努力和汗水贏得了老師和同學(xué)的認(rèn)可。

  我的七年級(jí)生活富有色彩。我開朗,活潑,因而我的朋友緣不錯(cuò),友誼使我更加快樂,更加充實(shí)。在與同學(xué)的交往中,我學(xué)到了許多做人的道理,改變了許多。在學(xué)習(xí)中,我把各門功課都當(dāng)作是一種充實(shí)自己知識(shí)面的學(xué)業(yè),因而把學(xué)習(xí)帶來的壓抑感和沉重感轉(zhuǎn)變成一種快樂,輕松。大概是被這所中學(xué)的學(xué)風(fēng)縮感染,所有的事我都盡可能做到盡善盡美,讓自己滿意,也讓別人滿意?偸窍胍鲱惏屋统蔀橐幻。

  無論何時(shí),我都盡可能發(fā)揮出自己最好的水平來展示自己,告訴別人:“我能行!”也許是我太過于自負(fù),在某一次競(jìng)選中,我?guī)е孕藕推谕ィ欢衣溥x了。我依然笑笑地面隊(duì)這次“成果”,我知道,人生不可能是毫無坎坷的,要學(xué)會(huì)面隊(duì)挫折和失敗。記得有這樣一則名言“嘗試固然會(huì)遇上失敗,但也會(huì)遇到成功。”我深受感動(dòng),對(duì)這次競(jìng)選也就一笑而過。但是,我并沒有忽視這次的打擊,認(rèn)真地總結(jié)了自己失敗的原因,查找出了自己與別人的差距,迎接新的挑戰(zhàn)。

  我討厭嫉妒,討厭,渴望公平競(jìng)爭(zhēng),尋找鍛煉自己的機(jī)會(huì),我認(rèn)為,一個(gè)人只有在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),才能更好地磨練自己。我相信,事事沒有最好,只有更好!

  望著藍(lán)天,望著地平線,想著夢(mèng)想,想著未來,我想高呼:“我的未來不是夢(mèng)!!!”

走進(jìn)初一作文 篇9

  你的出現(xiàn)改變了我,充實(shí)了我的生活,使我懂得了許多知識(shí),明白了許多道理。

  你為我展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的世界,讓我充滿智慧。你給予我好奇心和心里永遠(yuǎn)存在著的那份純真。

  還記得那幾個(gè)月,我心里一直郁悶著,對(duì)什么都沒興趣,打不起精神來。偶然的,我看了一本小說,小說名叫做《十宗罪》。小說主要是講破案。這極大地勾起了我的好奇心,慫恿我繼續(xù)看下去。

  得到這本書的啟發(fā),我也開始破案了。

  第一次,我對(duì)事情這么的上心。

  我們班同學(xué)的鞋子不見了,怎么找也找不到,這時(shí),我就登場(chǎng)了。

  我先猜測(cè)了一下鞋子會(huì)是怎么不見的。被貓狗叼走了?被人拿走了?好像都是成立的。我尋找著最接近真相的答案。

  經(jīng)過一輪番的的線索查找,我找到了兩個(gè)嫌疑人:七年級(jí)的王某某和李某某。我立即將這個(gè)線索交給班主任。真相總是會(huì)浮出水面的,事實(shí)總是不會(huì)變的。

  經(jīng)過班主任查實(shí),確實(shí)是他們倆人拿走的鞋子。但鞋子卻是找不到了,他們說,他們最后是把鞋子放在校門外的護(hù)欄上了。但從校門外望去,哪還有鞋子的蹤影!

  這時(shí),我突然想起來了,昨晚我回家時(shí),確實(shí)看到了一雙鞋子,但當(dāng)時(shí)沒注意。哎!怎么能這么不注意細(xì)節(jié)呢?果然是細(xì)節(jié)決定成敗啊!一個(gè)細(xì)節(jié)能讓人決定對(duì)你的態(tài)度,同時(shí),一個(gè)細(xì)節(jié)也能讓人發(fā)現(xiàn)事情的真相。

  這個(gè)案子的后續(xù)就是鞋子最終確定是被拾荒者撿走了,而王某某和李某某被處罰。同學(xué)們也夸我聰明能干,但我心里還是有一份遺憾,真相是找到了,但同學(xué)的鞋子還是沒找回來……

  后來,我也調(diào)查過許多案子,成功過,也失敗過。但,我還會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)檫@就是我,擁有好奇心的我,單純的我。

  好啦,不跟你們聊了,我還有案子沒破呢,先走了!拜拜!

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