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感受初一作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的感受初一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感受初一作文1
在大自然里,你不必?fù)?dān)心灰塵會蒙住你的眼睛或心靈,這里新鮮的空氣可以凈化一切;在大自然里,你也不必?fù)?dān)心噪聲會吵得你頭昏目眩,樹上鳥兒清脆的叫聲會使你倍感親切……
在大自然里,極目遠(yuǎn)眺,所有的景色都會讓你心曠神怡。坐在綠油油的草地上,沐浴著溫和的陽光,伴隨著林間婉的鳥鳴,讀書會別有一番風(fēng)味;柳枝婆娑舞倩影,順手撫摸一下那那滿眼的綠葉,你便會感到它們的生命力是那么旺盛,綠的是那么深沉,它們貪婪地吮吸著甘露,默默地經(jīng)受著暴風(fēng)雨的一次次進(jìn)逼。無數(shù)不知名的小花,點綴著這廣袤的大地。我想:這也許就是大自然的魅力所在吧。春風(fēng)吹綠了小草,是為了完成使命,而不是表現(xiàn)自己;小草染遍了天涯海角,是為了美化大地,而不是報答春風(fēng),這是一種多美好的默契啊!
在大自然里,我們安靜地看一瓢水,就可以聽到它演示的清凈義,請汲來柔潤自己的心田;我們細(xì)致地看一朵花,就可以聽見它演說的莊嚴(yán)義,請掬來美化自己的生命;我們耐心地看一棵參天聳立的大樹,就可以想象它向往的'正直義,請以此來作為自己的人生格言……
朋友,讓我們屏息凝視一分鐘,來感受一下大自然的獨特氣息吧,讓我們走進(jìn)大自然,大自然永遠(yuǎn)是我們最忠實的向?qū),大自然永遠(yuǎn)是我們最親密的伙伴,大自然永遠(yuǎn)是我們最幸福的家園!
感受初一作文2
從六年級到初一很多事情都發(fā)生了改變,比如說:小學(xué)里的老師都很幽默,而中學(xué)里的老師都很嚴(yán)肅。以前排隊吃飯的時候還能和前后左右的人說說笑笑,甚至有的時候還能追逐打鬧,可是進(jìn)了中學(xué)就不一樣了,下面就聽我細(xì)細(xì)說來吧!
每天到了吃飯的時候,我們都要排隊,而且在去食堂的路上,我們每個人都不能說話,誰說話就要受到處罰。記得有一次,我的肚子有點兒疼,但是我又不敢跟老師說,那時候的我覺得特別難過特別孤獨。那時候的`我多想回到小學(xué),因為小學(xué)里吃完了飯是不用排隊的。
我還記得有一次,那一次是真的讓我刻骨銘心。在回教室的路上,我看見了我最好的朋友,她們班的紀(jì)律管的不是很嚴(yán),她就對我說話:“你們今天作業(yè)多嗎?”但是我一句話也沒有說,而是對她眨了一下眼睛,然后加快腳步趕緊往前走,看見最好的朋友也不能和她說話,這得是多么痛苦的一件事啊,孤獨這個“妖怪”已經(jīng)纏住我了,死也不放開了。
當(dāng)我們害怕的時候,都會躲到媽媽或爸爸的懷里吧,但是像我們這些住宿生害怕的時候就不能躲到父母的懷里了,我們只能自己承受那些恐懼。
那是一天夜里,我們宿舍里來了一個人,由于當(dāng)時是夜里,所以很黑,我和我的宿友就問那個人是誰,但是那個人一句話也沒有說,而是飛快地跑了出去。因為當(dāng)時我們?nèi)齻人是被他翻柜子的聲音吵醒的,所以他做賊心虛了。醒了以后,我們?nèi)齻就不敢睡了,那時候我們?nèi)齻人都很害怕,希望我們能給彼此帶來些許安全感。當(dāng)時我第一個想到的就是爸爸媽媽,那是我多想躲到他們的懷里!
唉,初中的生活就是這么孤獨!
感受初一作文3
今天的軍訓(xùn)給我的感覺和體會就是責(zé)任,挑戰(zhàn)。
責(zé)任,每個人不同的角色都會有不同的責(zé)任。角色的多種也代表了我們責(zé)任將會更多。作為班級的一員,首先就要主動的將責(zé)任分擔(dān)到自己肩上,就像教官說的:“你們是一個整體,一個人做錯動作班級也有責(zé)任!蔽覀儾皇菃为毜,我們就像一盞燈,當(dāng)所有的燈光匯聚在一起,就會形成一束強光,銳不可當(dāng)。一個人的缺憾就會使它變得不完美,有所缺失。使他完美的前提就是每個人都擔(dān)起自己的.責(zé)任,做好自己的事情,才會使整個班級完美。
課間休息的時候教官向我們講述了他身上傷口的來歷。其中一處是在頭部,那時在新疆當(dāng)兵的時候受的傷,那時候教官是一位軍官的警衛(wèi)員,由于新疆不安定,所以這是在軍官遭襲擊時教官替他擋的。。他說:“為首長擋住襲擊那是警衛(wèi)員的責(zé)任!备梢患戮鸵獡(dān)任起這件事的責(zé)任就是我從這句話中體會到的。我認(rèn)為擔(dān)任起自己的責(zé)任也是我們成長的基石。
挑戰(zhàn)是人生中不可避免的。他就像一塊墊腳石,遇到時就要積極應(yīng)戰(zhàn)。今天與別的班級進(jìn)行比賽就是這樣,遇到時退縮解決不了問題,只有全力應(yīng)對。有時候我挺不喜歡競爭的我不喜歡那種緊迫感,現(xiàn)在我也沒有以前那么抵觸了該上的時候就上,不要想太多,朝著目標(biāo)前進(jìn)。
下午的班級評比中,我們班經(jīng)過努力拿到了流動紅旗,教官說我們進(jìn)步很大但是因為最后投票時他投了我們班級才得到的,正因為這樣我明天要更加努力,爭取明天依舊拿得到。
感受初一作文4
六年的時光轉(zhuǎn)瞬飛逝,在邁入初中校園的那一刻,我第一次感受到了孤獨的味道,放學(xué)時沒有同伴,傷心時沒人安慰。初中的生活壓得我喘不過氣來,但卻只能任淚水沾濕衣襟。
但事實上,我發(fā)現(xiàn)有時我也擁有快樂!
“哈哈哈……”耳邊永遠(yuǎn)是自習(xí)課后桌的歡聲笑語。一個個幽默的笑話,一個個有趣的謎語,為大家緊張的學(xué)習(xí)之余帶來了許多的快樂。同樣,也是他把快樂傳遞給了我。從此,眼角的淚水消失了,我的臉上更多的是開心的微笑。
“高興點,一次考試代表不了什么!迸笥咽莿倓傉J(rèn)識的.一位新同學(xué)。他的安慰像春風(fēng)細(xì)雨一樣滋潤著我的心田,足以讓我感受到孤獨時渴望的那種溫暖。
“認(rèn)真聽,我再講一遍!睌(shù)學(xué)課上,老師一遍又一遍的講解著幾何問題。陌生的課堂,陌生的同學(xué),陌生的老師,但講課的那番熱情并不陌生。
一個月后,我慢慢融入了這個集體。課上,同學(xué)們聚精會神地聽講;課下,同學(xué)們也是爭先恐后的寫作業(yè),教室中只剩下沙沙的寫字聲。
新的環(huán)境,新的感受,我用心來訴說我的世界。我知道:我的初一生活,明天會更好!
有時我會覺得彷徨,彷徨生活會迷失著我,讓我獨處在與世隔絕的另一個迷失世界里。在那里一切都是那樣荒涼而又岑寂,也許那就是生活中的一部分鏡頭。
有時似乎生活過著的是一種冷淡。可,為何冷淡中充滿背后的溫馨和佚茫的感覺。有時我會學(xué)一個人在生活中怎樣去懂得去放棄。
感受初一作文5
媽媽,誰都佩服;誰都喜歡;包括愛。
那么,假如讓幾跟她換個角色;讓你每天叫著一個不聽話的孩子起床;為這個不聽話的孩子洗衣服。做飯。還要每晚督促不聽話的孩子做作業(yè);每天提醒掉膽的但心不聽話的孩子;而那個孩子還無理取鬧的對著你沒理由的發(fā)脾氣,沒理由的耍賴,沒理由的對你種種的不尊敬。
這些,你都能容忍嗎?能?或不能?難免心里都有一些抱怨,不爽,是嗎?
可你們想過嗎?你的媽媽每天都要叫你起床,每天都要嘮叨你幾句。對,你會感到不賴煩?赡阆脒^嗎?她都是為你而擔(dān)心。
你有認(rèn)真的為媽媽錘過一次背嗎?有認(rèn)真的關(guān)注媽媽蒼老的面孔嗎?
你有好好看看媽媽頭上的黑發(fā)什么時候變白了嗎?
你好好想過,你在外面嬉戲打鬧時,媽媽的`心里有多么的著急嗎?
你有想過你成績下降時,她蒼老的面孔有要加一條皺紋了嗎?
你知道你不聽話時,媽媽的頭發(fā)又要白了嗎?
你傷心時,你想過媽媽看著你的樣子,心也會很痛嗎?
你想一想,媽媽打你時。她的心也會跟著你的哭聲而哭,跟著你的痛而痛啊。!
媽媽是一把只能為你擋雨,為你遮風(fēng)的雨傘;媽媽是一件只適合你的棉襖,在寒冷的冬天給你溫暖;媽媽是世界上能給你任何幫助的人,能給你最愛的人。
所以,好好珍惜你和媽媽的時光,想想你長大了以后,媽媽老了,你能無微不至的照顧她嗎?你能放下手中的工作,好好的陪陪她嗎?她老了以后,你會嫌棄她么?會跟她撇清關(guān)系么?
現(xiàn)在,媽媽不會奢望你將來怎么的回報她;她只會希望;你好好學(xué)習(xí),身體健康。不要再讓她擔(dān)心了。
說實話,你若想好好回報媽媽,那么請少讓她傷心;少讓她操心吧。。
感受初一作文6
似水流年,今天的我已不再是在草地里玩游戲的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年。帶著對未來的憧憬,走進(jìn)了初一生活。進(jìn)入初中以前,就對初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這里以后,窩對校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會不斷成長,不斷進(jìn)步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認(rèn)識不同的人,學(xué)到不同的新知識。上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績。
開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的`目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅荆还珊闷鎻男牡酌劝l(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,突然得提高起來。
這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)了,也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了!
在心里大喊一聲“加油,向新的目標(biāo)前進(jìn),你永遠(yuǎn)是最棒的!”
感受初一作文7
黎明咬破夜的唇,將那一抹血跡留于天際。我望著頭頂?shù)奶炜,拉著朋友去操場走走,忽而回憶起了初一生活的點點滴滴。
記得剛上初中時很興奮,慢慢地壓力越來越大,作業(yè)越來越多。隨之,煩躁代替了興奮。有一次,無精打采地走到教室,朋友皺起眉頭望向我,給我遞來一張紙巾。友誼是潔白的,正如這潔白的一張紙巾。我慢慢地打開紙巾,上面畫著一個大大的笑臉,我驚訝地看向朋友,朋友也看著我,臉上是微笑,我怔了一下,也慢慢露出了笑容。朋友臉上的.微笑像花朵般綻開,花瓣飄到了我的心里,蕩起層層水波。
第一次段考,我沒有考好,試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)像一把利劍直穿我的心臟。我仿佛掉進(jìn)了冰洞,全身僵硬。這時,朋友走來,拍拍我的肩膀,說了句“加油”。隨后,又遞給我一張紙巾,上面依舊畫著大大的笑臉。我心中好像有了一股暖流,跑過去擁抱她,道聲“謝謝”。
時間就像沙漏一般,悄無聲息地滑落。第二次段考即將來臨,大家都在認(rèn)真復(fù)習(xí)、爭分奪秒。我十分緊張,以至于有點不知所措。朋友們見我這樣緊張,便寫了許多鼓勵的話語放在我的柜子里,我一張張打開,一個個看:“一起考年級前十!”、“你最優(yōu)秀了,獎狀在向你招手”……這些話語掠過我的心,把心里那片荒地瞬間變成綠洲。我抽出一張紙巾,畫上大大的笑臉遞給朋友,我們笑了,笑得很甜。
天色晚了,天空發(fā)出少女般的紅暈,煞是好看,F(xiàn)在,身處考場的我已經(jīng)沒有當(dāng)初的緊張。提筆記錄下初一的幸福,承載了那么多期許的目光,怎敢輕易辜負(fù)?
對每個人投之友好的微笑,很幸福;給每個人以無窮的鼓勵,很幸福;讓每個人感受到友愛,很幸福!初一,很幸福!
感受初一作文8
在這個人間,耳也許是傾聽心靈的最好工具了吧。當(dāng)我們面臨大街大樓中嘈雜巨大的音樂時,我們肯定起初是震驚的,但或許我們其中的一部分人會脫離我們,走向那里,在自己的生活和心靈中染上臟亂的節(jié)奏,可能那樣會讓“平淡的生活”激烈起來,但大起大悲之后,你還能擁有什么呢?在嘈雜的音樂中領(lǐng)會生活的美妙?
但我們卻早已習(xí)以為常。
貝多芬是不幸的,他因為自己感受的缺失而自閉在自我的陰影中,雖然,雖然他創(chuàng)作了很多偉大的音樂,但在奮力抗?fàn)幍墓?jié)奏的同時,我們還是能聽到一點點,一點點悲傷的味道的'。
我們活著有些累了。每天,我們被不同的計劃制定著,乏味、單調(diào)充斥著我們的生活,我們尋求刺激,沉浸在‘狂妄自大’的自我幻想中,‘高傲自大’甚至,甚至不能擁有自己的微笑,冰冷著面孔面對他人。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)‘理想’與現(xiàn)實的巨大差距時,我們便開始了,這種厭倦是很可怕的,生活,會在我們心中成為一灘軟泥,我們會想痛哭。
但還是我們封閉了自己。
不管我們獲得了多大的榮譽,不管我們有了多少虛假的情感,那,都抵不過一個真誠的微笑呢。
呵,不是嗎?
我們都在尋找著,尋找著所謂的生活的奇跡,生命的價值,無謂地拼搏著,妄想擁有人類的權(quán)利。
但無論如何,他們都尋求不到生命的真諦呀。
那是什么?靈魂的安頓,那,就是一個微笑呀。
不是嗎?
底層的一個學(xué)生
一個對生活不甘的學(xué)生。
感受初一作文9
我喜歡坐在院里看夕陽在樹影后,露出最后一抹微笑,把一切煩惱全都置之度外,任那顆浮躁的心在茶的清幽中沉靜,外界的紛擾便如潮水般退去,只留下一片潮濕的寧靜。冬的雪,春的風(fēng),夏的陽光,靜止在秋,而我靜止在這片鄉(xiāng)村的風(fēng)景中。
我更喜歡一個人靜靜欣賞鄉(xiāng)間溪流的清流明快,那曲折的流向既不缺乏輕柔,也不盡顯張揚,似乎像一個羞澀的女子,臉上還泛著紅暈;它流動的一路歡歌,充滿著生命的張力……它那永不停息、絕不服輸?shù)囊庵咀屛遗宸;它那激情昂揚、執(zhí)著追求的精神讓我敬仰。尤其是那滋潤萬物之功,更是讓人贊嘆不已。我好想融進(jìn)這奔流的溪水中,邁向生活的大海,收獲完美的人生。
我尤其喜歡一個人站在鄉(xiāng)野的大地上聆聽自然神秘而奇特的聲音。這種天籟之聲,就如一股清新的涼風(fēng);拂去心靈的浮躁,讓我們內(nèi)心更加寧靜與澄澈。鄉(xiāng)我們屏住呼吸,享受著自然賦予的靈氣,有一種輕飄飄遨游在天街的美妙,這就是自然的魅力,讓我不禁想起了一位詩人曾經(jīng)說“我原本想要成為花朵的,卻因為對花朵更深的熱愛,我甘心化作了土壤”?晌覅s要說熱愛并不一定意味著犧牲自我,而是在內(nèi)心深處將無形的熱愛化為最誠懇的敬意。
心懷鄉(xiāng)村,我沒有華麗的語言,我只有一總淳樸的`祝福的心;心懷鄉(xiāng)村,我沒有作家的靈動,我只有一支平凡的輕盈的筆,心懷鄉(xiāng)村,我沒有演講者的奔放的激情,我只有深沉的真摯的贊美。
感受初一作文10
生活像是一面鏡子,你笑它也笑;生活像是一串泡泡,多姿多彩;生活像是天上的云彩,變化多端?墒,不論世界千變?nèi)f化,身體健康一直都是人類的根本。不管你所建的樓房有多么高,只要“基層”垮了,一切都會化為烏有。那么,我們應(yīng)怎么保持身體健康呢?答案當(dāng)然是:鍛煉。
鍛煉在生活中是必不可少的。鍛煉可以使我們的生活更規(guī)律,鍛煉可以增強身體的免疫力,讓疾病離我們遠(yuǎn)去。鍛煉像是一道保護(hù)我們的屏障,鍛煉是身體最好的“維生素”。我們邁向鍛煉的.步伐,就是走在健康的道路。
鍛煉使我們的心情愉悅。周末,我常和爸爸媽媽、外公外婆去體育館鍛煉,體育館成了我們的第二個“家”。到體育館時,我快樂地跳著繩,爸爸和媽媽則在環(huán)形跑道上跑著,爺爺奶奶穿著標(biāo)準(zhǔn)的運動衣,正互打著羽毛球呢!實不相瞞,我外公今年已經(jīng)75歲的高齡了!看來,鍛煉還能使人長壽呢!體育館內(nèi)的歡聲笑語回蕩在我的耳畔,那是生命的話語,心靈的歡笑。鍛煉完的汗水,滴在了地面上,把煩惱和疾病也都留在了這里。
鍛煉,也是一種強者的體現(xiàn)。重復(fù)著枯燥的動作,感受著太陽的炙烤,往往使人疲憊萬分?扇绻覀儓猿窒氯,我們的毅力定會大大的提升。這說明,我們對凡事都有著堅韌不拔的一股勁,再難的事情也變得小菜一碟。堅持鍛煉,更是一種自律的體現(xiàn)。我們揮灑的汗水就是最好的體現(xiàn)。
古人創(chuàng)造了成語:文武雙全。而當(dāng)今能擁有這樣名氣的人,定會受到人們的愛戴。這說明鍛煉和學(xué)習(xí)一樣重要。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,堅持鍛煉,我們必將受益一生!鍛煉,讓生活更美好!
感受初一作文11
這次軍訓(xùn),雖然只有短短的幾天時間,但是有一些同學(xué)受不了這些訓(xùn)練。說真的,我一開始也有不想訓(xùn)練的感覺,因為這次軍訓(xùn)是非常辛苦的,我都有些受不了了,更不用說其它同學(xué)的感受了。
我們有五位教官、一位隊長。其中隊長是最嚴(yán)峻的一位,我們都很怕他,因為時不時我們就會被他罰體能,這位隊長的訓(xùn)練方法讓我不時想到當(dāng)軍人的辛苦,我想軍人一定還比我們更加辛苦。雖然我們只有短短的五天時間,但是對軍人來說是五年、十年、十五年,甚至二十年。在這五天的時間,不停地有損壞公物的事發(fā)生,因為沒有人去承認(rèn),所以我們又被隊長體罰。我最不喜歡這樣做,要是我的話,我肯定會主動去承認(rèn)錯誤,才不會像躲躲閃閃的'那些人那樣呢!在那些不住動承認(rèn)錯誤的人,讓我感到非常羞恥!
在訓(xùn)練一天中,不時站、不時坐,一站就是幾個小時,一坐就是幾時分鐘,把我搞的腰酸背痛的。不管天氣是好是壞、是壞,都是要訓(xùn)練的,我們班一向喜歡不好天氣,因為這樣才不會被熾熱的陽光曬得汗水直流。如果下大雨的話,我們就可以不用訓(xùn)練了?墒窍滦∮甑脑挘蔷褪且谟晏煜掠(xùn)練了。每天還要洗衣服,早早起床,又開始實行新的一天。把我搞得腰酸背痛!好辛苦啊!
第五天的下午,也是最后一個下午,可是也是最重要的,也就是拿名次。我們班拿到了第二名,我們班的所有人都很高興,我也真正體會到團(tuán)結(jié)就是力量這句話的含義。
在這艱難的五天訓(xùn)練中,我從中學(xué)到了堅強,只有堅強才能活下去,在訓(xùn)練中,我從我們班學(xué)到了團(tuán)結(jié),也從中明白了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的含義,還學(xué)會禮貌用語。
感受初一作文12
幸福!是多么好聽的一個詞呀!在我們的人生中,會有多少個幸福。但是,我覺得友誼中能感受到幸福比較多。這時候有的同學(xué)該說:“為什么友誼中的幸福比較多呢?應(yīng)該是母愛或父愛比較多吧?”我馬上揭曉答案。
這是因為友誼是一種摸不著看不見無比重要的東西。比如說父母不在家的時候,自己一個人在外的時候,友誼是非常重要的,什么都比不上。
記得我在小學(xué)的時候,友誼中就讓我感受到了幸福。
那是在一節(jié)體育課之后,因為我在與同學(xué)打籃球的時候退突然抽筋了。走都走不動了,而這時下課鈴響了,其他同學(xué)都走了。只有小馬和小王發(fā)現(xiàn)了我,就說:“郝時雨,你怎么不走了?”我說:“我的腿抽筋了,你走不動了。”小王一聽,二話不說的,就把我背上并上前走去。我說:“謝謝你!毙⊥跽f:“都是哥們的,不用謝!边^了一會兒,小馬背我了。就這樣,我們?nèi)齻一起回到了教室。一個實例說不出什么,接下來,還有第二個。
那一件事就發(fā)生在七年級。
就在下午第三節(jié)課已后,要去聽報告,我突然肚子疼了。疼的非常厲害,路都很難走了。就在這時,小羅熱心的'告訴老師我走不動了,并攙扶我去。在路上,他還教了我一些治肚子的方法,我都仔細(xì)聽了。在聽報告的時候我也試過了,再回來的時候,果然,肚子疼消減了一些。我非常的感謝他。
從上面的二個實例,因該能說出友誼中的幸福比較多了吧,也能夠說出友誼非常的重要。請同學(xué)們好好珍惜友誼吧!
感受初一作文13
雨停了,水珠從嫩綠的樹葉上滑落在水灘中,“叮咚!叮咚!”發(fā)出清脆優(yōu)美的音韻——雨后,真是一個清爽的世界。
不帶什么禮物,也不騎自行車,就帶著一個好心情與我的朋友赴約了。
嗨!汩汩的溪流,你日夜不停的流動著清水,從三峽到長江,直奔大海,一定知道看見過許許多多的事物吧!你碰見小石子,用激流卷入帶它一同旅行;你撞見巖石,繞道而行,不斷勇往直前;你在黑暗的大海中奔流……我多么希望我也像你一樣去自由奔跑!
你好,古老的石拱橋,你象那經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的老人。每當(dāng)站在你的身旁,久久地凝望著你古老的身軀時,我就會有一種歲月倉桑感涌入心頭。你在這里可能有幾十年或上百年、上千年了吧。你拱著腰,望著清澈溪水中的.人影、月影、樹影;ㄩ_花落,樹生樹枯,唯獨你依然如舊。
太陽當(dāng)空,火辣辣的照著大地,這讓我想起了綠油油的竹林。啊!真涼爽!風(fēng)吹動著竹葉沙沙作響,烘托著這綠茵茵的氣氛,陽光從竹葉中穿過。舞廳的燈光與它相差十萬八千里,這里的一切讓人多么的著迷!
隨著陡峭的山路而上,成百上千的大石頭被“塞”在了峭壁邊。它們形態(tài)各異的擺在這里,卻又覺得好像是在走“模特”。瞧!那個“男孩”帶上了一頂嫩綠的帽子;看!那個“女孩”腰上還系上了綠色絲帶,多么像一位富麗堂皇的公主……
摸一摸高大的樹木,我讀到了大自然的歲月蒼桑;看一看這生靈的奇妙生活,我感到了大自然的活潑調(diào)皮;觀一觀大自然的千變?nèi)f化,嘆一嘆大自然的偉大壯舉……
哦!我親愛的大自然朋友,我們相約在這里,讓大自然之美為我們舞蹈、為我們歌唱吧!
感受初一作文14
橡皮?友誼?這些在常人眼中連不起來的兩個東西怎么可能連在一起呢?也許只有橡皮你想不到什么,但如果加上。這個暫時先保密。反正我只要和大家仔仔細(xì)細(xì)的把故事從頭說起,大家就一定可以明白我的意思。
現(xiàn)在,我就把那個神秘物品給大家揭曉了。說道橡皮,大家一定可以想到鉛筆的。]錯,就是鉛筆。故事嗎?我當(dāng)然要從頭說起:那是鄭州七月里一個悶熱的日子,為了尋求知識,我在家中無聊地翻著枯燥的文字書。可我許久都沒有找到一個對我有用的問題。但突然,我的眼睛放射出了智慧的光芒,還帶著犀利的目光。我看見了什么呢?原來是一個問題:鉛筆和橡皮對你有什么啟發(fā)?
我想了半天,也沒想出來。我想:能不能把兩者連接起來呢?原來是啟發(fā)我們不管什么問題都會有一個答案。不對,如果這樣的.話,那橡皮是對了,用來比喻答案。那鉛筆呢?不得而知......過了一會,我一拍腦門,我知道了......
鉛筆比喻自己,鉛筆寫出的字跡代表自己坐下的錯;橡皮比喻朋友,橡皮擦去字跡,是比喻朋友為了幫自己而架下的后臺....是啊,誰沒有一個為了自己不惜一切的朋友,誰沒有一個為了自己失去了巨大"身體"的橡皮呢?也許有時,這塊橡皮也會把自己認(rèn)為的"藝術(shù)品",別人認(rèn)為不對的東西給擦掉。你有沒有生氣過?大家。≌埐灰鷼,因為這才是一個真正關(guān)心你的朋友!真正.......的朋友。
如果你也在思考這個問題,你悟道了不同的事情。那就請你來告訴我,也許我們可以成為一對要好的鉛筆和橡皮哦!是的,那是一定的。
感受初一作文15
初中見證著一個人從兒童到青少年的過程,我們在這個時間,努力的、迅速的向上成長。在這個過程中當(dāng)然少不了風(fēng)吹雨打的折磨,也少不了陽光雨露的滋潤。
還記得我剛來學(xué)校的時候,入學(xué)要軍訓(xùn),我原以為軍訓(xùn)會很苦、很累。后來,我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)中有苦也有樂。因為軍訓(xùn),我跟班里絕大多數(shù)同學(xué)都熟悉了,在晚上回宿舍休息時,我們從沉默寡言變得無話不談,其中我們說得最多的一句話是:“我還以為我們半個月才能熟悉,結(jié)果我們半天就熟悉了。”從這句話中,溢出來了滿滿的幸福。
當(dāng)然,還有一件事,是我開學(xué)以來感到最幸福的一件事。那是星期四的一天,因為星期五開家長會,所以中午我留在教室布置作品展,辛辛苦苦地弄了一中午,下午卻遭到學(xué)習(xí)委員的“吐槽”,并把我訓(xùn)了一頓。我越想越難過,跑到廁所大哭了一場,回到教室已經(jīng)開始上課了。那節(jié)語文課,我整節(jié)課都心不在焉的',語文老師大概是發(fā)現(xiàn)我哭了,好幾次叫我起來回答問題,并且還是面帶微笑的。在做眼保健操時,她走過來,問:“你怎么啦?”短短的一句話,簡簡單單的四個字,我卻感受到了母親般的關(guān)心,一種濃烈的幸福感涌上了我的心頭,好久沒被老師關(guān)心過了。終于,我控制不住情緒,眼淚再次流下。
初一并不是你想象的那么糟糕,有時大雨過后,抬起頭就是一片彩虹。感受著初一的小幸福,我學(xué)會了堅持,堅持一下,說不定勝利就在前方。遇到挫折是必然的,關(guān)鍵是要堅強,不要輕易放棄、流淚。
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