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老師我想對你說初一作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的老師我想對你說初一作文,希望能夠幫助到大家。
老師我想對你說初一作文1
在我成長的道路上,遇到過不少認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師,不同的老師有不同的個(gè)性,不同的老師又給了我不同的教誨,在我的心目中,老師都是一絲不茍的知識傳授者,還是會人不倦的思想教育者。老師是我快樂的分享者,還是我苦惱的傾聽者。
十多年來,除了家長,我最熟悉的莫過于老師,每當(dāng)我提起筆,要描繪老師時(shí),卻發(fā)現(xiàn)千言萬語都只是淡淡的'墨痕,我想不出任何可以來修飾老師的語句,也沒有任何語句能夠表達(dá)我此時(shí)此刻激動(dòng)而興奮的心情,但我希望,我能有最美的語言來表達(dá)我對老師崇高的致意,并給予我最最親愛的老師!不是所有的樹都能耐得住干渴,但白樺樹做到了;不是所有的人都能默默無聞,無私奉獻(xiàn),誨人不倦,但老師也同樣做到了……
老師,我想對您說:您的一舉一動(dòng),您的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心與呵護(hù),一直縈繞在我的腦海中;您與我們相處的每一天,都如昨天一樣歷歷在目。老師,我想對您說:“如果沒有你或許我就不會有今天的成績;如果沒有你或許我就不會懂得怎樣去做人;如果沒有你或許我就不會知道感恩!
一日為師,終身為父!您交給我的知識我會永遠(yuǎn)銘記于心的。
老師我想對你說初一作文2
婷婷老師:
您好!我想說:“作為您的一名學(xué)生我感覺無比的高興,無比的興奮、無比的'驕傲。”雖然幾年沒有見面了,但您對我的關(guān)愛,我永遠(yuǎn)不會忘記。
記得那次我發(fā)高燒不舒服,爸爸、媽媽又要上班,爺爺、奶奶年齡大了不會認(rèn)溫度計(jì),媽媽無奈之下只有把我送到幼兒園拜托您照顧我。那天,您一會兒幫我量體溫,一會兒問我哪不舒服,一會兒讓我喝水。到了喝藥的時(shí)間,您把沖好的藥放在我身旁,親切的說:“到喝藥的時(shí)間了!蔽铱粗⑿Χ钟H切的臉龐,頓時(shí)感覺到自己是多么幸福、多么溫暖、多么欣慰。
您對待我們每一個(gè)孩子都像媽媽一樣親切,有一次到了午睡時(shí)間,卻一直不見我的人影,您焦急的在教室里走來走去,當(dāng)我站在教室門口,您沒有大聲責(zé)問我,卻是在臉上露出了微笑,急急走到門口問到:“你到哪里去了呢?怎么現(xiàn)在才回來?”我答到:“我?guī)偷艿苊摰敉馓祝瑤退驯蛔由w好才上來,所以晚回來了!蔽乙徽f完您就說:“你真是個(gè)好姐姐,做的很棒喲!”說完就讓我趕緊睡覺,我感覺很溫暖、很幸福、很自豪。
現(xiàn)在我早已從幼兒園畢業(yè),進(jìn)入了小學(xué)校園,但每次路過幼兒園時(shí),我都會情不自禁地停下,向里面張望。雖然校園模樣不一樣了,但我似乎還能看見您那微笑的臉龐,聽見您那親切的話語,感受到您那溫暖的懷抱。
我好想大聲對您說:“謝謝您,婷婷老師,我永遠(yuǎn)愛你!”
此致
敬禮
老師我想對你說初一作文3
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大了,初中的這兩年里,給我信心最多的就數(shù)老師了。
我的成績在剛剛進(jìn)入初中時(shí)是極好的,連我自己都不相信我會有這么優(yōu)秀,在幾次考試后我便驕傲自滿起來,以為以后的考試也不過如此了。
那次的尖子生競賽,我到此刻還記憶猶新,我信心滿滿地走入考場,卻灰頭土臉的出來?荚嚦煽兂鰜,果然不出我所料,成績很差。我不敢看老師的眼睛,害怕老師會責(zé)怪我,每次在校園里看見老師都會繞道走,這樣的情況持續(xù)了將近一個(gè)星期。
第二個(gè)星期到校時(shí),老師便把我叫進(jìn)了辦公室,和顏悅色的看著我,語重心長的說:"一次的考試代表不了什么,初中三年就像馬拉松長跑,只要你追,總能趕上的!蔽姨ь^遇上老師的目光,此刻覺得老師就像個(gè)天使,照亮了周圍所有的一切。老師見我看呆了,用手在我的面前晃了晃,莞爾一笑。從那之后,我低頭學(xué)習(xí),兩耳不聞窗外事,那大概是我初一最努力的時(shí)候了。終于在期末考試我取得了全校第五的成績,雖然沒我以前考得好了,但畢竟是我努力的`結(jié)果,心里還是很高興的。
現(xiàn)在我快上初三了,學(xué)校要分班的,我這次的成績也很不錯(cuò),或許我會被分到其他班里去,但我心里一直有個(gè)您。
老師,我想對你說;‘謝謝你,在我成長的路上支持我,你將永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾!”
老師我想對你說初一作文4
王老師,我多希望你能停下匆忙的腳步,聽我說說心里的話。我知道,您很喜歡我,我也愛您,可就在前不久,我突然覺得您已改變了對我的態(tài)度。
自從我坐到熊厚堂前面后,我就成了他的捉弄對象。他時(shí)常用手指著我的背劃來劃去,這還不算過分,要說真正令我暴跳如雷的',還是在那節(jié)語文課。
那天,上課鈴剛響起,后面的家伙又用鉛筆的末端在我的背上穿梭。我就像一個(gè)無辜的受害者,我時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過頭瞪著他。正在臺上講課的您突然停了下來,瞪著我。我知道,我們倆的舉動(dòng)已經(jīng)影響了您上課的情緒,于是,我只好強(qiáng)壓抑住心中的怒火,低下頭來,在心里埋怨熊厚堂。
沒消停幾分鐘,熊厚堂又開始不安分了,他一會兒用書蹭蹭我,一會兒又踢踢我的書包,瞧!白兔都快成黑兔了。我忍無可忍,臉漲得通紅,嘟著嘴,轉(zhuǎn)過身,惡狠狠地瞪著他大吼道:“你煩不煩?!”這聲音太洪亮了,全班同學(xué)驚得目瞪口呆,都朝我行“注目禮”,老師火冒三丈,點(diǎn)了我倆的名字,嚴(yán)厲地批評了我們破壞課堂紀(jì)律的行為。當(dāng)全班二十多位同學(xué)的面,我不禁難堪地低下頭,羞憤的淚水一下子涌出了眼眶。
近來,這樣的事兒已經(jīng)不止一次發(fā)生在我身上了,我到底該怎么辦呢?
尊敬的王老師,我多希望您能給我調(diào)換一下座位啊!我多希望你能聽聽我這些心里的話呀!
初一:陳xx
老師我想對你說初一作文5
數(shù)學(xué)老師,我想對你說:“你能不能不要這樣對待學(xué)生了?”
有一次,我們做了一張數(shù)學(xué)模擬練習(xí)。那天下午,您拿著一疊,慘不忍睹的卷子,快步走到講臺前,把卷子重重地摔在講臺上,什么話也沒說,但一開口就是:“做的簡直是一沓垃圾!”說完,你開始報(bào)分?jǐn)?shù)。90分以上已經(jīng)報(bào)完了,從89分的小明開始,你一頓一頓地罵。你拿著卷子走向小明,小明一顫,接著你開始訓(xùn)斥:“怎么考成這樣!”說完將卷子朝他扔去。等報(bào)到最后一位不合格的同學(xué)時(shí),你毫不猶豫地撕了他的卷子,對小王說:“重做!”小王也沒辦法,整節(jié)課頭都沒敢抬一下。
還有一次,我們班一個(gè)同學(xué)作業(yè)沒做。你立刻把他拉到教室外面的走廊上,把書包扔給他,說:“你回去吧,別來上學(xué)了!我們班沒了你平均分能高五分,都是你們幾個(gè)拖后腿!”他就站在走廊上吹著風(fēng),不停地抽泣。我們聽了都很難過,更不要說他自己了。
經(jīng)歷了千千萬萬件小事,我忍不住想對你說一句:“你能不能不要這樣對待學(xué)生!”我希望老師也能尊重學(xué)生。成績差很正常,又沒大事,干嘛這樣罵?何必呢?
一個(gè)學(xué)期快結(jié)束了,我們班那幾個(gè)成績差的'同學(xué)看見您,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不敢惹您了。躲不開了,就兩腿發(fā)抖,渾身發(fā)顫。
但我也想對同學(xué)們說一句:“別怕他,自己成績好一點(diǎn)就行了!
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