十年后的我初一作文
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的十年后的我初一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
十年后的我初一作文1
時光像河水一樣悄然東去,一去而不復返,十年的時光,我從一個懵懂的少年成為了一個科學家。
十年前的癌細胞病毒在十年后已經(jīng)灰飛煙滅,而醫(yī)術治療也提高了許多,機器人能幫助我們做手術,渡過一個又一個的難關,任何一個死角都沒有放過,什么白血病,惡性腫瘤,艾滋病等等,統(tǒng)統(tǒng)都解決了,但是現(xiàn)在的問題是心臟瓣膜置這一個大病,這種病在這10年里一直也沒有好的方法解決這個難題。
幾天后,我研制出一種方法,但風險很大,我來簡單說明下:心臟瓣膜置換術是采用由合成材料制成的人工機械瓣膜或用生物組織制成的人工生物瓣膜替換的手術,簡稱換瓣。生物瓣中心血流,具有良好的血流動力學特性;血栓發(fā)生率低,不必終身抗凝,但其壽命問題至今未獲得滿意解決,多數(shù)患者面臨二次手術;機械瓣具有較高的耐力和持久性等特性,臨床應用廣泛,但機械瓣最大的難題是患者必須終身抗凝且潛在易發(fā)血栓栓塞和出血的可能。一般這種病只有到55到80歲,也就是說在老年人的壽命階段最容易引發(fā),我現(xiàn)在擔心的就是病人誤食與我研發(fā)藥相沖突的失誤或者藥物,如菠菜、番茄、豬肝等富含維生素K,可能會干擾抗凝治療,故應避免大量食用。另外,為避免加重心臟負擔,病人不要吃太咸的食物,絕對不能酗酒和吸煙。心功能較差的病人還應限制飲水量,不要進食大量稀飯和湯類。在我研發(fā)的藥物的途中,也是遇到重重困難和阻礙,我希望我研發(fā)的這種藥來造福人類,幾年后我的這種藥已經(jīng)研發(fā)到了國外,也受到了由瑞典首都斯德哥爾摩的醫(yī)科大學卡羅林斯卡醫(yī)學院的諾貝爾醫(yī)學獎。
疾病并不可怕,只要勇于去面對它,就一定會成功克服它!
十年后的我初一作文2
“近鄉(xiāng)情更怯”。果然,隨著大巴緩緩開入縣城,我的心怦怦的跳,十年了,我已經(jīng)不再是當初那個調(diào)皮搗蛋的中學生了!我終于成了教學生的老師了!激動的心情無法抑制。大巴終于進站了,我緩緩走下車——
我簡直不敢相信自己的眼睛了!街道已經(jīng)被綠樹圍繞,滿天飛揚的塵土已成為傳說,更別說隨地的果皮紙屑了。
我提著我的兩大包行李——滿滿的書——來到了魂牽夢縈的母校,整個校園綠樹成蔭,處處都散發(fā)著陣陣花草香,一個涼棚下自行車排得整整齊齊,最令人驚訝的是:每一架車子都沒有上鎖!這讓我想起了十年前我的自行車就放在家門口依然被偷了!
我很疑惑地去問保安這是為什么,他解釋道:“現(xiàn)在整個縣城已經(jīng)沒有小偷了!你看看誰家的東西還需要上鎖?”我如同喝了蜜似的。保安繼續(xù)說:“現(xiàn)在社會發(fā)展了,每個人都有自己的工作和收入,誰還會去干那些偷雞摸狗的事啊!”是啊,人人都能吃好、穿好了,誰還會做違法亂紀的事呢?好一副“夜不閉戶,路不拾遺”的美好圖畫啊!
走進校園,四幢教學樓圍著的廣場上幾位老師正在交談,清風掠過碧水藍天,伴隨郎郎書聲……我深深的愛上了這個書香校園!
我徑直走到了任課的教室窗前。,怎么這么巧呢?這不是我讀書時的教室嗎?同學們已經(jīng)開始朗讀《弟子規(guī)》了“弟子規(guī),圣人訓。首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學文。父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責,須順承……”那聲音,那氣勢簡直就是祖國的棟梁!
我心中感慨萬千,這就是我的學生,將要工作的地方,這就是我心中理想的城市,這就是我要的教育!
十年后的我初一作文3
十年后的我: 你好,你現(xiàn)在應該已收拾行囊整裝待發(fā)準備去參加國際單兵比武大賽了吧。恭喜你,這個你從十年前就一直堅持著的夢想,在你不懈地努力下,今天終于要實現(xiàn)了。
還記得你夢想的開始嗎。十年前,你看著身著橄欖綠的大哥,看著大哥望著軍旗自豪的笑容,看著大哥英姿颯
爽的身影,看著旗桿上飄揚著的旗幟。你有了一個夢想——成為一名軍人,一名為國爭光的軍人,使祖國變得更加繁榮富強。
這個夢想很大,年幼的你為此付出了數(shù)不盡的努力。還記得那時每天凌晨透過窗戶看到的每一片星空嗎,還記得那時每天晚上在田徑場上的每一盞路燈嗎,還記得那時為了每一場戰(zhàn)役的分析同哥哥吵得面紅耳赤的情景嗎。還記得那時
后來,你大學畢業(yè)不顧家人的反對當了兵。實現(xiàn)了一小部分夢想但你還在不斷努力,因為你知道你的夢想不僅如此,你要使祖國更加繁榮富強——少年強,則中國強;少年盛,則中國盛——我努力終有一日祖國興盛。
為此你付出了太多,二十五歲的你正是如花般的年紀,你卻跟其它女孩子不同。不愛紅妝愛武裝,不惜鮮花惜鋼槍。別的女孩子在追求時尚標新立異。你卻連外面正在流行的是粉紫藍青,還是黑灰棕綠都不知道,你把你的一切都奉獻給了祖國。
在部隊里戰(zhàn)友們見的最多的是你在訓練場上匍匐、騰躍、前進的身影;是在圖書館里埋頭苦讀的身影;是在負重跑中永不言敗的身影。你用你的努力堅持頑強換來了今日的成就,今天你即將實現(xiàn)你的夢想——使祖國更加繁榮富強!
國際單兵比武大賽,因為你的參與,會出現(xiàn)一道更加靚麗的風景,因為你的參與,中國女兵,將以最睿智的大腦、最強健的體魄、最頑強的意志,展示出中國的大國風范,東方風采!
十年后的我初一作文4
轉眼間,十年的時光已逝去。
我已經(jīng)大學畢業(yè)一年。21世紀的第三個十年,正值科技發(fā)展的高峰期,年僅22歲的我,在一家電子公司找到了工作。
早晨我坐在無人駕駛的車里,趕往公司,車子平穩(wěn)的在路上滑行,如今交通不堵了,大大小小的立交橋架在馬路上一切都井然有序,馬路兩旁綠樹成蔭,人們的環(huán)保意識增強了許多,地球的環(huán)境也在不斷的改善。讓你讓公司門口都是趕來上班的人,我穿過人群趕上了電梯,這又預示著我忙碌而又美好的一天即將正式開始。
我的工作是編寫程序的開源代碼,這是一項艱巨的工作,一個開源代碼稍有差錯就要重新來過,十分耗費心神,在這個科目下一起工作的同事很多,他們和我有著同樣的使命。大學的時候迷茫中的我給一位德高望重的老教授寫信求教,他很快回信,上面只寫了一句話:不要走尋常路!我認真思考了一個晚上,最終決定去完成當一名程序員。畢業(yè)那天,老教授先生他親自找到了我,我對他有太多想要表達的感情,卻一時不知從何說起。他仿佛知道了我的心聲,在他的注視中我的心更加堅定!
如果說生命是一條線呢,它一定是曲折的,我們對生命的它就是永無止境的,那它應該只屬于他自己的那個句號是他就是完美的,所以我們不不用放棄,我們要堅信永遠的堅信,永遠的堅持,這樣我們才能讓夢想開出花朵。
十年后的我初一作文5
日子總像是從指尖流過的細沙,在不經(jīng)意間悄悄滑落。那些往日的憂慮、快樂,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去。猜想十年后的我,會是怎樣的呢?
面對未來,我也許憧憬過。
十年后的我,也許在另一個城市里拼搏,抱著一打簡歷投往各個公司。還有那些不可避免的白眼和歧視。也許是一家小店的打工妹,每天給別人拖地、端盤子,累得要死要活的。還有可能是某家公司的老板,手下掌管著上百人……
面對未來,我也許努力過。
如果人生是涓涓細流,挫折便是水中的亂石,阻擋前進的方向。如果人生是一朵飄飛的云彩,挫折便是怒吼的狂風,吹散軟弱的信念!懊鎸Υ煺、困難,只要你肯相信自己,不斷付出努力,哪怕你的人生從零開始,你都可以做到!”
面對未來,我也許失敗過。
“失敗是什么?”“沒有什么!敝皇亲呓晒Φ囊徊。如果連失敗都戰(zhàn)勝不了,又何談成功呢?人生之所以短暫,是因為它根本不給你彩排的時間,每天都是現(xiàn)場直播。
所以,未來的我定會戰(zhàn)勝失敗,更加努力。
面對未來,我也許快樂過。
快樂在于自己的生活的態(tài)度?鞓肥亲约旱氖虑,只要愿意,你可以隨時間調(diào)換手中的遙控器,將心靈的視窗調(diào)整到快樂的頻道,給自己一份好心情,讓世界對著你微笑。學會快樂,未來的我,定會微笑面對生活。
時間沒有等我,我左手里是過目不忘的螢火,右手里是一個十年漫長的打坐。
未來,我期待著。
十年后的我初一作文6
“再過二十年,我們再相會,偉大的祖國,該有多么美,天也新,地也新,陽光多明媚。……”每當我聽到這首歌,我會仰望蒼穹,心中遐想:二十年后的我是什么樣子呢?
時光穿梭到20xx年12月10下午4點30分,在瑞典首都斯德哥爾摩一座豪華的音樂大廳里,主持人正在宣布諾貝爾文學獎的獲得者之一——張子琦。我的思緒萬千,回到了我小的時候,我刻苦專研,博覽群書,也多虧老師的輔導才有我的今天——成為中國諾貝爾文學獎得主。所以我要用我所學到的知識回報我的家鄉(xiāng)。我決定不去做高薪的作家協(xié)會主席,而是回到我的家鄉(xiāng)做一名優(yōu)秀的小學教師。
我回到了家鄉(xiāng),市長親自來歡迎我,我在家鄉(xiāng)游覽了一番之后,便決定在一所全市最好的小學當語文老師。校長聽說我要去他們學校教書,還未我準備了歡迎會,那里的老師和學生都很喜歡我。
我擔任三年級一班的語文老師。我走進班級,站在那三尺講臺上,看見那一雙雙渴求知識的眼睛,和那一雙雙稚嫩的笑臉,還有舉起來的那一雙雙小手,我暗下決心,一定讓他們成為對社會有用的人才。我剛下課,同學們就圍住我,夸我課講得好。這就更增加了我對當個好老師的信心。我認真?zhèn)湔n,從不體罰學生,課下跟學生們談心,領著學生們做游戲,去圖書館看書……功夫不負有心人,在我的苦心教育下,我們的班出現(xiàn)了一批出色的小作家,他們很多作品都在全國獲獎。我們班獲得全國的“最佳班級”獎,我個人獲得了“全國最佳語文教師”的稱號。站在頒獎臺前,我流下了喜悅的淚水,正激動著呢,“鈴!鈴!鈴!……”一陣鬧鐘聲把我吵醒,原來是一場夢!可是我相信,只要努力一切將變?yōu)楝F(xiàn)實。
十年后的我初一作文7
十年后我十年后我是一所機器人制造公司老板。我要制造出幾種可以幫助人類智能機器人。
第一種,我要制造出智能老師。這個老師和人智慧相符。同樣和人類老師智慧相同,如克隆一樣。同樣可以和同學們上幽默、笑聲連連課。同樣可以在同學們需要時,第一時間出現(xiàn),甚至連外貌都一樣。這樣,不但可以讓老師們在家休息,還可以利用機器人一項功能:讓老師配音,讓老師也樂在其中。
第二種,我要制造只能學生。這個學生可以讓同學們在家上課,因為在智能學生制造過程中,還加了一個助聽器。只要學生在家呆著耳機,就可以聽到老師講課,既可以讓同學們學習,又不會誤了玩樂,真是一舉兩得。這個機器人還有一個特點,就是不會生病,可以生了病學生在家躺著聽課。
第三種,我要制造出智能服務生,這個智能服務生也是很有用,他能讓母親“罷工”。他可以做飯,還可以幫人們做家務、買菜,還可以幫人們看家……他不需要人們付給他工資,可以免費使用。幫人們干活只是一小部分功能,他還有一個“安全警戒”—指紋驗證。如果哪一個人要用,可以蓋上自己指紋。如果不蓋上,機器人就會不聽話了。
十年后我一定我一定可以制造出機器人。但現(xiàn)在當務之急是學習,只有認真學習,我才能制造出智能機器人為人類服務。(勵志天
十年后的我初一作文8
我曾經(jīng)無數(shù)次幻想過未來自己究竟是什么樣,是否成果輝煌擁有別人羨慕的目光,是否實現(xiàn)自己的理想,是否一直平凡沒有改變,還是在積極奮斗的路上……
講臺上的我是多么驕傲,不時碰碰那飽含智慧的眼鏡,用辛勤的汗水去澆灌每一棵幼苗,用激昂澎湃的熱情去感染每一刻童稚的心靈。他們深情地叫我一聲老師,這個聲音是多么的美妙。這是十年后的自己嗎?
一身白色大褂子裝點著不加掩飾的熱心腸,我化作做白衣天使,救死扶傷,不求回報,只為大家的健康。剛聽到一位小女孩還因打針哇哇大哭,現(xiàn)在被我用糖逗的開心地笑了,然后甜美地叫聲醫(yī)生姐姐。我忘卻了乏累,立即精神煥發(fā)。這是十年后的自己嗎?
“hello,Iam……”我說著一句句耳熟能詳純正流利的英文,盛情地接待著外來的游客。能通過做翻譯為中外溝通添上一份微薄之力,內(nèi)心充滿快樂和驕傲。自己全心投入陶醉其中,仿佛一頭栽進蜜罐。我想大喊一聲:“我的理想實現(xiàn)了!”這是十年后的我嗎?
寧靜的實驗室,我穿著一身奇特的實驗制服,手里拿著膠頭滴管,盡情地享受著實驗的快樂。再一看,屋子里滿是我心愛的發(fā)明,終于自豪地為祖國貢獻出自己取得的累累碩果。這是十年后的我嗎?
我為十年后的我想了很多很多,最終也沒確定到底要做什么。但無論如何我都得盡量做一個出類拔萃的人,盡量做一個為大家謀福利有益于社會的人。我必須加快腳步,盡快地提高自己。我相信只要努力了盡心了,夢想就不會落空。夢想一定在前方不遠處等著我。
十年后的我初一作文9
十年后,也許我會是一名藥劑師。
那時候,我會開一間小店,里面出售各種藥水,例如:長高藥水、減肥藥水、快樂藥水……不過,最暢銷的,應該是記憶藥水。
那是一個溫暖的小店,柜子上擺的一個個小玻璃瓶內(nèi),裝的各式各樣的藥水,而櫥窗內(nèi)最顯眼位置的瓶子,便是記憶藥水了。那藍色的,是老漁夫對大海的記憶;那綠色的,是鄉(xiāng)下孩子們對郊外的記憶;那粉色的,是一位母親對孩子的記憶。每天,陽光灑進窗內(nèi),瓶子就變得金燦燦的,給店內(nèi)帶來暖洋洋的氣息。
每當風鈴響起時,我便到門口迎接客人,為他們挑選最適合他們的記憶。我會將粉色的瓶子賣給一個失去孩子的母親,讓她在失去孩子的痛苦中得到些許安慰。我要把藍色的瓶子賣給一位整日忙于工作的白領,讓他在工作閑暇感受自然地美麗。我要把綠色的瓶子賣給一位盲人孩子,讓他寫好那篇叫《春天》的作文。我要把黃色的瓶子賣給一位雙腿殘疾的女孩,讓她感受到雙腳踩在大地上的美好。我要……
有些瓶子被放了太久,都蒙上了一層厚厚的灰,失去了原本的光澤,我便會自己留下他們,感受中間的點點滴滴別樣的情緒。他們有的是陽光初升的和煦溫暖氣息、有的是夕陽落下絢爛驚嘆的情緒、有的是一位小男孩初次釣魚的忐忑期待,也有的是老人對自己寵物鸚鵡的無盡思念……
我每次看到人們買走記憶的欣喜,或看向那一排排五顏六色的瓶子時,我的內(nèi)心都感到十分溫暖。
這就是十年后的我,從事著一個能給自己和他人帶來快樂的職業(yè)。
十年后的我初一作文10
十年后的我可能是一位畫家。
背上背著大大的、通往另一個世界的畫板,還帶著那一使用就活蹦亂跳的畫具,我獨自穿行在大街小巷里,邁著輕快的腳步,連微風也為我送來了好心情。啊,今天天氣真好!我不由感嘆。
的確。陽光明媚,晴空萬里。不只是我,這樣的天氣,連與我擦肩而過的許多形形色色的路人,臉上也露出了愉快的笑容。
我一面與著經(jīng)過我身邊的一兩個熟人打招呼,一面輕車熟路地朝著目的地走去。路上的風景很好,穿過了一條條綠意盎然的小巷,再拐了個彎,我終于來到了目的地。
出現(xiàn)在眼前的是一座已有些陳舊的老房子,前院的圍墻上爬滿了嫩青色的藤蔓,大片大片的,充滿生機。這時,從院子里走出了一個老人,他的臉上布滿了歲月的刻痕,佝僂著腰,腳步也變得年邁了。看見他,我很高興:“張伯!”老人聞聲而來,朝我笑了一下,想向我走過來,而后又似乎想起了什么似的,走到院子門口便停住了。他靠在門邊,和藹地對我說:“可以畫了。”
我愣了一下,而后便連忙拿出畫具,架好畫板,停在院門外開始認真地畫起素描……
生活是一幅幅流光溢彩的畫頁,如果十年后的我成為了一位畫家,那我一定要把那些精彩的畫面給畫下來,盡自己的綿薄之力去美化人們的生活,為許許多多的人作畫,留下他們的美好。
我知道,十年后的自己誰也說不準,也許會從事自己最喜歡的、或是不喜歡的職業(yè)。不過,怎樣都好,要實現(xiàn)它們,就必須從現(xiàn)在起開始努力。
十年后的我初一作文11
在匆匆飛逝的日子里,我們不知不覺地長大了,時間飛逝,祖國在變化,我們在變化,在這變化萬千的世界中,我們五年級三班的同學又相會了。
三十年過去了,如今祖國已不再是以前的祖國,我們已不再是以前的我們,世界已不再是以前的世界。在這三十年里,祖國的發(fā)展有了翻天覆地的變化,變得更高科技了,更環(huán)保了,更節(jié)能了。在這高科技環(huán)保節(jié)能的世界中,我們又相會了。
當我乘著光能汽車來到勝利路小學時,眼前的景像使我驚呆了,沒想到這三十年來,我的小學母校竟然有了這么大的變化!門前的大門早已被拆掉,代替它們的是“長眼睛的隱形彈力膜,”它用它的眼睛辨認出本校的學生還是陌生人,如果陌生人強行進入,那可就不客氣了,一直將他彈出老遠。
走進五三班,原來那個教室也變了,黑板變成了屏幕,粉筆變成了引導器。忽然,從我身邊走過一個風度翩翩的紳士,我端想了好半天,這才想起他,他便是我的同桌,他已不再是那個淘氣的小男孩,他在干什么工作呢?我正呆呆的想著。突然,有人喊我的名字,回頭一看,原來是我的兩位好朋友向我走來,她們也成了教育工作者,為培養(yǎng)祖國的下一代,而辛勤耕耘著。
我們班的同學們已走向社會的各行各業(yè),有作家、教師、設計師、醫(yī)生、科技工作者等。我們相聚在一起,歡慶這三十年后的今天,他們在各行各業(yè)取得了碩果累累的成就。我們從理想到現(xiàn)實,每個人在不同的崗位上為向繁榮富強發(fā)展的祖國建設而奮斗,我們暢想祖國的未來,暢想著輝煌的'明天。我們做為祖國的建設者,為祖國的發(fā)展,為祖國的建設而奮斗。
這次聚會加深了我們的友誼,讓我們在歡歌笑語中暢想美好的明天,為祖國的明天而奮斗。
十年后的我初一作文12
人生就如同一條崎嶇無盡的路,有著放眼無望的地方,不知未來如何,只有靠想象、努力去達到大的目標,十年十分漫長,可一轉眼也過去了。
十年后我成了什么樣,是干什么的我一概不知,我想十年后的我應該選擇了就業(yè),我當了一名律師,穿著帥氣的西裝,手中拿著厚厚的資料,鼻梁上架了一副眼鏡,一副成熟的氣質(zhì),我已經(jīng)大學畢業(yè)了,我去了華麗的美國留學歸來十年,我從書海中露出頭來,我全身投入了社會,這時我才發(fā)現(xiàn),社會是那樣的殘酷,我才發(fā)現(xiàn)學習是那樣的輕松,我時時懷念著讀書的日子,可是到了如今已沒有回頭路了,只得走下去。
以前的我不明白為什么長者在說:“歲時當勉勵,歲月不待人”?墒乾F(xiàn)在我不僅明白,而且還深有體會,真的是歲月不饒人呀,我的身高與外貌都發(fā)生了很大的變化。
我在十年后成為了一名律師,律師是我的夢想,十年后我竟然實現(xiàn)了這個夢想,為以后的人們造福,為他們減輕負擔,就如同一名為了和平的人。
十年后的我還可能做許多,因為漫長的十年,誰保證你下一個十年在干什么呢?只是一切是幻象罷了,只有現(xiàn)在好好學習,只有好好學習才能有一個光明的未來,美麗世界的大門才會為你而打開,你才能成為社會的一員。
同時我們也要珍惜時間,就像陳子昂寫的《登幽州臺歌》中:前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨愴然而涕下。到時候我們要珍惜歲月,時光易逝,或許只能少小離家老大回鄉(xiāng),音無改鬢毛衰,多么悲哀呀!
到那實在想從頭再來,為時已晚。
十年后的我初一作文13
“滴滴滴滴!鼻脛与娔X鍵盤的聲音宛如樂曲一樣,我面前精致的筆記本電腦屏幕閃爍著亮光,可見此時我正在忙碌的工作著。
早上8點半,我已經(jīng)按照客戶的要求,把所有軟件編程任務都完成了,我心滿意足地坐在椅子上,看了看旁邊的時鐘已經(jīng)不知不覺9點半了,我自言自語道。打開鐵門,那陽光照在了復印機和電腦主機上,我儲存了幾百件硬盤的柜子,立在大門旁,我店里面都是電腦設備和游戲,隔壁是我的復印店。
隨著時間的流逝,發(fā)生了天差地別的改變。我從一個肥嘟嘟的小男孩變成了成熟穩(wěn)重的成年人,依舊剪著烏黑的短發(fā)。這時我突然想起來,今天我要去批發(fā)我發(fā)明的和平筆記本63號,于是我關上店門,騎上陪我歷經(jīng)風雨的小毛驢,向著廠家的方向開去。
我?guī)е鴺悠纷哌M辦公室,只見一個似曾相識的人,安安靜靜地坐在那喝茶,我一眼就認出他來了,他就是我的同學蔡儒豪,我們異口同聲的叫出了對方的名字,激動地抱在一起。
隨后,我對他講解了我的發(fā)明,“普通的電腦只能應用已下載程序,我的電腦不用下載,也可以使用那些軟件。除了那些不良內(nèi)容,它還可以不用電,因為它是太陽能的,而且他也不需要網(wǎng)絡,因為自身就是一個強大的網(wǎng)絡接收器,它還擁有健康系統(tǒng)問題咨詢、名師輔導等功能。
他很滿意地說好,“美國那邊要舉行世界電子競技大賽,他們讓我推薦人選,看你這么精通電腦產(chǎn)品,不如讓你去吧!蔽衣犃碎_心得差點跳起來,謝過后,我才依依不舍的和他道別。
后來我去參加了比賽,競爭很激烈,最后我得了亞軍。
十年后,我是個科技工作者,我希望祖國科技更加發(fā)達,我要去參加更多的比賽,為祖國爭光!
十年后的我初一作文14
時光如流水,總是一刻不停的流著,它流的那么快,轉眼間已經(jīng)是20xx年了。20xx年的一切真是煥然一新啊!現(xiàn)在我們所在的地方就是世紀名城——東莞。
現(xiàn)在的東莞可是與以往大不一樣了,人們特別注重環(huán)保、衛(wèi)生,現(xiàn)在大家不會亂扔一點垃圾,為什么呢?那是因為現(xiàn)在有一種多功能能機器人,F(xiàn)在每個人都有一個多功能能機器人。多功能能機器人是以垃圾為能源的。多功能能機器人的腳下還有吸塵器,在路面上走的時候就可以吸取路面上的灰塵,并把它轉化為能源,并加以利用。
20xx年的人們,都不用汽車了,取代汽車的是一種電脈沖自動鞋。它能感受到你身體里的電脈沖,只要你想往哪兒走,它就會帶你走到哪兒。
東莞是一個大城市,用電量當然很高。那它的電是從哪里來的呢?讓我來為你解答這個問題吧!在每一個需要用電的地方都會有一個健身房你沒事的時候在家里鍛煉一下身體就會有電了。而且樓上還有太陽能板,它可以吸收太陽光,讓電源源不斷地往家送。
水的問題我們也輕松的解決了,F(xiàn)在東莞的科學家發(fā)明了一種海水分解機,它可以把海水中的鹽分分解出來,使海水變成鹽和淡水這兩種不同的物質(zhì)。這樣我們就既不用為鹽發(fā)愁也不用為淡水發(fā)愁了。
20xx年的東莞是一個大人們的樂園;也是小孩子們的人間天堂。其實我們只要在努力一下,它就有可能發(fā)生在今天。
十年后的我初一作文15
隨著空間的不斷扭曲與壓縮,我眼前一黑,穿進了時光隧道。瞬間一亮,我睜眼一看,周圍的景象發(fā)生了翻天地覆的變化,看看手機,原來我來到了20xx。
十年后的我,已經(jīng)是一個帥小伙了,1米85的個子,濃眉大眼西裝革履,一個學術專家的派頭。這時的我,終于實現(xiàn)了十年前的夢想,成為了一名清華大學中醫(yī)研究生,目前正和我的同學研究攻癌癥病毒。
為什么我對醫(yī)學研究如此執(zhí)著,那是緣于十年前的情景,我最好的一個小學老師,不幸得了癌癥,但他每天帶病堅持給我們上課,看到他那的痛苦樣子,我心里特別難受。從此我下了決心長大后一定要學醫(yī)。
十年之后,我終于如愿以償。此時,我看了看手表,已經(jīng)9點了,我抓起兩個面包,一把塞在嘴里,風一般沖出了門。
一路馬不停蹄,終于趕上了工作時間。眼前這座浮在空中的圓形建筑,就是BAC,由國家贊助的專門攻克癌癥病毒的研究所,而這也是我工作的地方。我跨入大門,由機器人小Q為我穿上工作服,并噴出一種白色的氣體,這是用來殺毒的。在做完一系列準備后,繼續(xù)做昨天沒做完的實驗,這是攻克癌癥最關鍵的一步,重組DNA結構,以達到免疫的作用。
經(jīng)過不懈的努力,我終于成功了,研制出來了對抗癌癥病毒的藥品,我欣喜若狂和同學抱成一團熱烈歡呼!心想,我的那位老師有救了,更多的癌癥患者有救了。于是我們立馬向國家報告了這一成果。接下來我七轉八彎拼命地撥家鄉(xiāng)的電話,尋找那個老師音訊,最后得到的消息,讓我的心一下跌進山谷。
這沉痛一迭,讓我回到20xx,周圍的景象又變了回來!扒Ю镏,始于足下”。我相信只要現(xiàn)在努力學習,在十年之后我一定能實現(xiàn)拯救人類的生命,守衛(wèi)人類的健康的偉大夢想。
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