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再給我一次機會初一作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的再給我一次機會初一作文,歡迎大家分享。
再給我一次機會初一作文1
有的人,可能會說:“如果給我一個機會,我要成為救世英雄,拯救全人類。”有的人會說:“我要回到小時候,好好學習,為父母爭口氣!”我會說:“我要回到一年級時,好好學習,不讓父母擔心,不讓老師生氣!”
我希望重返一年級。一年級時,我們是一群天真、活潑、調(diào)皮的`小朋友,如果那時,我要是用功,就可以不費吹灰之力超越所有同學?上В覅s沒能認真聽課。如果我可以重返一年級校園,我將會認真學習,不讓父母,老師擔心、生氣。
正想著想著,突然聽到有人叫我的名字,“小紅!小紅!”是吳老師的聲音,啊,原來老師在叫我回答問題呢!放眼一看,黑板上明晃晃地寫著一道一年級的數(shù)學題,這是怎么回事,老師竟然讓我們算一年級的計算題:25+35=?,我毫不猶豫地回答說:“60”。老師笑了笑,揮揮手,示意我坐下,我滿懷疑問地坐了下來,心想:老師干什么呢?現(xiàn)在不是應(yīng)該復(fù)習,準備升學考試了嗎?但在這時,我的筆掉了,我蹲下?lián)旃P試,意外地發(fā)現(xiàn)了自己短短的退。!我現(xiàn)在是……小孩子!
哈哈,我的夢想如愿以償了,從那時起,我開始拼命地學習,做功課!120分”,一個響亮的聲音出現(xiàn)了,是媽媽,“這可是你一年級時唯一一次120分呢!女兒,你太棒了!”我“呵呵”地笑了起來,心想:這下我不愁學習不好了。突然,我發(fā)現(xiàn)自己正趴在桌子上坐著甜甜的美夢呢!
時光老人還會像對待流浪漢那樣仁慈嗎?不會!所以讓我們從現(xiàn)在開始努力,一切都來得及。。
再給我一次機會初一作文2
今天早晨,我高高興興地去學校路上,一只烏鴉從我腦門飛過這時,我想起了一個傳說,聽奶奶說,遇見烏鴉今天會倒霉的我怔住了,不不會是真的吧?哼,我我倒要看看怎樣倒霉!于是,我三步并作兩步,急速地跑到學校去。
"漆運續(xù),你今天不用關(guān)門了”班長說"哦”我應(yīng)了一聲,心里別提多高興了我想:哼,不說會很倒霉嗎?根本就是迷信!我邊想邊走,不一會兒,就回到座位上"噠咚”什么聲音?哦——原來是好朋友玲玲遞信給我該不會是祝賀我下個月過生日吧?不對,要不就是約我去玩?也不對呀,唉,還是先看看吧于是,我打開信,信上寫的.一字一句讓我很吃驚,也很傷心。
"漆運續(xù),我不想再理你了你為什么要欺騙我?你明明就還和易嬌玩嘛!ˇ—ˇ你令我很失望!!我也不想放棄這份友誼,可我再也容忍不下一個欺騙我的人”。
我很想回信給她,向她認錯,可我卻無從下筆最終,我還是咬咬牙,寫了一封道歉信可得到的"回報”卻很無情,玲玲她不同意,也叫我不要再回信了我終于忍不住,落下了豆大般的眼淚~
或許,我脾氣暴躁了些;或許,我性格大咧了點;或許,有時我會騙人可是唯一不能變的就是我的一顆對待朋友最真摯的心!我對每一份友誼都不愿輕易放棄,我努力挽回,可卻每回都那么不近人意。
目前,我交過三個朋友,可她們都離我而去,友情在我手里總是那么糟糕也許,我這輩子注定交不到知心朋友,注定做獨行俠,注定孤星逐月吧!也許,這就是命吧?
如果,如果上天給我一次機會,我將好好珍惜我會好好對待自己的朋友,盡量改掉自己的壞毛病。
啊!再給我一次機會吧!我一定讓友情在我手里不糟糕!
再給我一次機會初一作文3
前兩天,我拿到了自己剛出爐的六上成績報告單。成績單上主科和副科全都是優(yōu)秀,我還拿到了“生活小巧手”的獎狀、語文學科的免考證書和我第八張三好學生獎狀?傮w來說這是一份比較令自己滿意的成績單,可在這之前,卻有一次讓我刻骨銘心的教訓。
從剛進入小學到現(xiàn)在,我的成績都還算不錯,不能說都是名列前茅,至少也算得上是一名成績優(yōu)秀的小學生,獲過很多獎,每次的成績報告單也基本都是優(yōu)秀。可如果翻開我五年級上冊的成績報告單,在語文期末閱讀一欄你會看到一個很“耀眼”的詞語——“合格”。
那次期末考考完,我自認為考得不錯,回答都寫了很多,也檢查過了,便心安理得的跟著爸爸媽媽一起去云南旅行去了。在云南瑞麗的一個晚上,爸爸告訴我考了一個“合格”,那天晚上爸爸媽媽批評了我,我也悲痛欲絕、失聲痛哭。但事后我覺得如果說這是對自己的一個巨大的`打擊,倒不如說是一次深刻的教訓。我覺得自己不應(yīng)該糊里糊涂的作題,沒有體會到中心思想就亂做題;之前的單元考已經(jīng)可以看出自己在閱讀部分比較薄弱,還毫不在乎;父母要我上培訓班,我也自以為是地不去上。
假如再給我一次機會,我會認真參加每一次考試和作業(yè),知道自己哪一部分薄弱就馬上改正,做閱讀時文章多讀幾遍,多檢查幾遍,平時多做幾篇文章,多積累一點知識。在其他學科里,也有一樣的認真,爭取期末考試的全優(yōu)。
其實后悔已經(jīng)來不及了,我只希望自己能把它當成一次教訓,并且把這個教訓深深地刻在自己的心里時刻提醒自己。我也希望經(jīng)過這個“合格”的教訓以后,經(jīng)過自己的努力,會得到更多的“優(yōu)秀”。
再給我一次機會初一作文4
我們生活在學習的苦海里,學校舉辦的活動我?guī)缀醵紖⒓硬簧稀0。≌埥o我一次放松的機會吧!
足球比賽,多好的活動,既放松又鍛煉,可學校的期末考試近在咫尺,大家早就沉沒在題的海洋里,被一道道超高難度的練習題壓得抬不起頭來。好不容易做完作業(yè),父母會拿來一摞卷子讓你來做,你若不想做或者抱怨,他們會說:“快考試了,多做點題沒壞處,考試考好點,給爸媽爭口氣!弊怨乓詠砀改刚f的話就是對的,考個好成績放假就能玩了。但我還是要說:“啊!請給我一次娛樂的機會吧!”
我們都長大了,不能再當家里的“小王子”、“小公主”了,我們要自立,可在父母的眼里,我們都是長不大的小孩子。我抗議,抗議無效。爸爸對我說:“你們的思想還不夠成熟,等思想成熟了再說‘長大了’三個字吧!毕拐f,什么成熟不成熟的.,我只不過想自立罷了。哪能扯到那么多事呀。我大喊:“!請給我一次自立的機會吧!”
我喜歡彈琴,馬上就要考九級了,以前老爸老媽經(jīng)常讓我彈,現(xiàn)在怎么不說了。唉,要考試了,考試和考級那個重要,考試唄!我想:學習是主業(yè),沒有知識以后無法在社會上立足呀,將就一下吧。!請給我一次休閑的機會吧!”
許多人都說:“機會隨手就能抓來,但要看你會不會利用。”可我覺得我沒有抓到機會,我大聲發(fā)泄:“請給我一次給我機會的機會吧!”
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