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走過初一作文

時(shí)間:2023-05-02 14:30:47 初中一年級作文 我要投稿

走過初一作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的走過初一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

走過初一作文15篇

走過初一作文1

  六年前,我們來到陌生的小學(xué)校園。從此,“小學(xué)生”這個(gè)光榮的稱謂已經(jīng)定格在我們心中。從此,我們將和幼兒園的伙伴們說再見,從此,我們將告別幼稚,學(xué)會自立。六年前,是誰把我們領(lǐng)進(jìn)教室,是誰把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂?是他們——可敬的老師們!

  從此,老師把一個(gè)個(gè)音節(jié)變成一個(gè)個(gè)動人的故事;一首首動聽的歌……從此,我們忘記了從前的我們,從此,校園就成了我們永遠(yuǎn)的家。是誰陪伴我們度過這像流水般的六年時(shí)光?是他們——可愛的同學(xué)們!

  我依稀的記得,六年前,我們不曾相識,沒有共同語言,但后來,我們情同手足像兄弟姐妹般,互相謙讓,彼此愛護(hù)。從此,校園就像一個(gè)大家庭,我們像一棵棵小樹,沐浴著陽光,吮吸著雨露,在茁壯成長。我們同在一條船上,我們有福同享,有難同當(dāng)。從此,我們的心連在一起,誰也不能把我們分開。我們這樣走過。六年來,我們經(jīng)歷過不少風(fēng)雨,也享受過不少歡樂,風(fēng)雨并沒有把我們擊跨,但惟有歡樂永遠(yuǎn)留在我們心中。六年來,我們因?yàn)檎{(diào)皮,惹過老師生氣,甚至把老師惹哭。畢業(yè)后,我們很是內(nèi)疚。我們這樣走過,校園已留在我們心中。小時(shí)侯,在童年里盡情地享受快樂,長大后,我們卻一只腳踏出童年,而另一只腳,卻永遠(yuǎn)留在童年里,永遠(yuǎn)不想出來。別了,可敬的老師們,就讓您把青春永遠(yuǎn)寫在臉上,別了,可愛的同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)是情同手足的兄弟姐妹,我們的心,將永遠(yuǎn)連在一起!

  別了,美麗的'校園,你的一草一木,一階一室,我們永遠(yuǎn)牢記在心。放心地飛吧,讓我們的歡笑永遠(yuǎn)留在母校的每一個(gè)角落,放心地飛吧,就讓母校的每一個(gè)角落都留著我們嬉戲的腳印、成長的足跡。我們走了,但我們永遠(yuǎn)忘不了老師的教誨,忘不了同學(xué)們可愛的臉,忘不了母校對我們的哺育!

  水千條山萬座,我們曾走過,每一次相逢和笑臉都彼此銘刻。在陽光燦爛,歡樂的日子里,我們手拉手啊,想說的太多……

走過初一作文2

  天上,雨不住地下著,淅淅瀝瀝。打在樹葉兒上,留下顆顆晶瑩的水珠,打在綠地上,悄無聲息,打在河塘里,又泛起陣陣漣漪。

  雨是最尋常的,特別是春季和夏季。春天,雨絲悄悄地輕輕地落下來。伴著柔和的春風(fēng)為人們送來春的訊息。漫山遍野的小草一齊從土里鉆出來,萌發(fā)出清新的嫩芽。田野里,人們辛勤地勞作著,這是他們對春雨最好的回報(bào)。

  夏天,雨是突如其來的。前一秒還是晴空萬里,下一秒,天上一道銀光閃過,緊接著,就是隆隆的雷聲。這是暴風(fēng)雨的前奏,看,豆大的雨珠飛泄而來,打在屋頂上,發(fā)出陣陣巨響。房前的陰溝被擊出凹陷的圓弧,濺起陣陣水花。莊稼也被這強(qiáng)而有力的雨打敗了,一個(gè)個(gè)彎著腰,點(diǎn)著頭?墒牵@傾盆大雨好像是在跟人們嬉戲。收好了衣服,蓋好了花生玉米,大雨又消失地?zé)o影無蹤了。

  秋天,雨是涼爽的。山上的果樹,今夜里果實(shí)還是青綠色的。一場秋雨過后,山上已是成片成片鮮紅的橘子,野果。瓜果的.香味是最誘人的,雨一停,孩子們,農(nóng)民們就被吸引了過了。也不管樹葉兒上的水珠兒,只顧著摘下最新鮮的果實(shí)大口地品嘗著。田野里的稻谷又忽地?fù)Q上了一件金黃的衣裳,在雨后的清中盡情舞蹈。

  春夏秋,雨都是那么清新,那么滋潤?墒牵钟姓l關(guān)注過冬天的雨呢?是的,冬天的雨是少之又少的,有時(shí)候甚至是夾著點(diǎn)兒小雨一同落下來。冬天的雨,沒了春天的溫暖,沒了夏天的強(qiáng)勁,也沒了秋天的涼爽,冬天的雨,只是隨著小雪一同飄落下來。冰冰涼的,很刺激,也很舒服。

  “潤物細(xì)無聲”。一年四季,雨永遠(yuǎn)是那么滋潤,那么清新。大地在它的陪伴中沉睡,也在它的陪伴下蘇醒。

走過初一作文3

  “光陰似箭,日月如梭”。這是一句名傳千古得諺語。我到現(xiàn)在才懂得它真正的含義。時(shí)光的流逝,讓我的記憶時(shí)而清晰時(shí)而模糊,和她在過去兩年里的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,令人回味無窮。

  她——我的同學(xué)兼好友,常陪伴我的`左右,總關(guān)注著我的心情。她有一雙明亮的眼睛,烏黑的長發(fā),一張小圓臉,臉上總是掛著月亮似的微笑。我是在初一與她相識的,她第一眼給我的感覺很容易相處,果然,她真是很容易相處。不久后,我們就成了好朋友。

  記得在初一得時(shí)候,我的成績一直上不去,每逢考試總排在中等的位置上,從未有上升過的痕跡。而她卻一直保持名列前茅。于是,我就想找她幫我補(bǔ)習(xí),可就是開不了口,整天悶悶不樂的,不太愛笑,總黑著臉。她似乎看出我的變化,獨(dú)自問我為什么,我向她說出原因,她聽后,就拉著我的手對我說:“今天你到我家來,好嗎?”沒等我反應(yīng)過來,她就說:“那就說定了!”我去到她家,她立刻拿出筆記本,對我微笑道:“我來幫你補(bǔ)課,做你的小老師,快來呀!”在補(bǔ)習(xí)的過程中,她不斷給我講解我不懂的問題,還非常詳細(xì)地給我記錄解題的步驟和方法。就這樣持續(xù)了幾個(gè)星期,我的成績終于提高了,這都多虧了她!

  她從小就沒騎過自行車,她為了快點(diǎn)學(xué)會,很努力騎,但總沒進(jìn)步。于是,我陪她練習(xí),在她旁邊指導(dǎo)她,不時(shí)鼓勵她,給她自信。最后,她學(xué)會了騎自行車,她當(dāng)時(shí)的喜悅之情景我至今仍難以忘懷。

  我和她一起走過的道路,雖然不是平坦的,但總夾雜著快樂,我和她一起度過的時(shí)光,永遠(yuǎn)會銘記在我的心上。

  在紛擾之間,在這多彩的季節(jié),在書香縈繞的地方,在人生中最重要的年華,拋下曾經(jīng)的稚嫩,遇見你們,是我一生的幸運(yùn)。

走過初一作文4

  一天又一天,轉(zhuǎn)眼之間,初一即將結(jié)束,初二將要來臨。回憶自己這一年所走過的路,也是很有意思的一件事呢!

  喜

  學(xué)生最重要的就是學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)的成效靠什么來檢驗(yàn)?zāi)兀繉,就是成績。成績好了,也就可以放下一半的心事了?/p>

  去年期末考試,本人因粗心而讓那題目鉆了空子,卷子上有好多紅叉,名次也由三十一名一下子掉到了五十五,慘不忍“看”。經(jīng)過了我一個(gè)多月的努力,名次又像坐電梯似的,由五十五名直升到二十八名。晚上回到家,因?yàn)檫@,老媽還獎勵我一串糖葫蘆呢!看我多棒!

  怒

  “不是不讓你動我東西嗎?!怎么又動!”“我,我只是看看而已!蔽液偷艿苡衷跔幊沉耍易顭﹦e人動我

  的東西,而弟弟總是不停,每次動我的東西,總被我抓住。而一頓爭吵又是免不了的了。什么?你說我太武斷?好吧,我承認(rèn),在我很敏感的方面,確實(shí)是不允許別人說或動一絲一毫的。

  哀

  “什么?又不能玩電腦了?爸,你就寬容一點(diǎn)吧!”“不行,馬上就月考了,上回你考的這么糟糕,這次還想考不好啊?!放了暑假再說!”

  哼,考試就考試,又不是世界末日。不玩就不玩!誰怕誰啊。騎驢看賬本——走著瞧!

  樂

  昨天弟弟過生日,爺爺奶奶都來了,還帶來了很多好吃的。不過弟弟的`門牙掉了,而新的還沒有長出來,只能用里面的牙咬了,吃相很是好玩。而那些好吃的零食一大半都?xì)w我了。乖乖寶貝,我可不客氣了!

  辛辛苦苦走過了這一年,其實(shí)細(xì)細(xì)想來也很有意思。光陰似箭,日月如梭,而我們也在漸漸長大!走過初一,使我們變得更加成熟,但也不要失去天真才好!

走過初一作文5

  從出生到現(xiàn)在,我已經(jīng)經(jīng)歷了十二回周而復(fù)始的變化,對于燦爛的季節(jié)心里也有了評價(jià)。

  每年春天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野里、草地上已經(jīng)全是綠色,仿佛一塊綠地毯鋪在上面。唐代大詩人白居易寫過“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”贊美小草的生命力。再一看,那在地里的農(nóng)民伯伯撒下生的希望,春天是四季中的第一季,有的是工夫,有的是希望。春天上的顏色是綠,是百花爭艷的季節(jié)。

  接下來是烈日炎炎的夏天,這種氣息讓人充滿活力,孩子們最為明顯,他們玩耍、嬉戲,太陽公公在夏天活力爆發(fā),讓植物、農(nóng)作物在陽光的吮吸下生機(jī)勃勃。大人們也是最高興的.,曬曬陽光,享受夏天的撫愛。夏天像小姑娘,活潑、開朗。

  轉(zhuǎn)眼間,秋姑娘穿著金色的舞裙來了。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。秋天留下那唯一的信物,就屬那一片片形態(tài)各異的秋葉了。每次在回家的路上都會拾起一片紅楓葉,夾在一本書里做標(biāo)本。秋天的田野里,“果香、鱖魚肥”證明了這個(gè)豐收的季節(jié)。秋天的顏色是金黃的,秋天,那個(gè)靜謐的秋天!

  最后,冬爺爺拿著他的白地毯來了。他把白毯鋪在地上,一片雪白的景象,冬天,孩子們也增加不少衣服,寒風(fēng)殘酷的刮著,但也有樂趣,看那些孩子在堆雪人,一個(gè)個(gè)都記了寒冷。冬天的顏色是白。冬天,那銀裝素裹的冬天!

  走過四季,感受自然,這十二年周而復(fù)始的變化沒讓我感到厭煩,而是快樂。春天百花爭艷,夏天烈日炎炎,秋天金黃遍地,冬天銀裝素裹。每個(gè)季節(jié)都有它的特點(diǎn),你們也來感受自然吧!我愛那個(gè)燦爛的四季!

走過初一作文6

  昨天,今天,明天,后天……走過的永遠(yuǎn)只有昨天。

  時(shí)光荏苒,白駒過隙。時(shí)光走啊走,一轉(zhuǎn)眼,今天又變成了昨天,多么寶貴。時(shí)光像一支劍,嗖的一聲,就拉開了,消失了;時(shí)光像一本書,嘩的一聲,這頁就翻過去了……時(shí)光就是這么容易從指縫中劃過,然后溜走,都不和我們打聲招呼。

  昨天,對我們來講,永遠(yuǎn)是美麗的,永遠(yuǎn)是燦爛的,永遠(yuǎn)是自由的.,永遠(yuǎn)是無憂無慮的,當(dāng)我回頭尋找昨天,它已在千里之遠(yuǎn)。

  昨天,是我們再也回不來的一天,過去了,你就永遠(yuǎn)找不回了。昨天是令人印象深刻的回憶。

  昨天,是我們珍貴的存在。過去了,你就只能期待明天了……昨天是現(xiàn)實(shí)中輝煌的存在。

  昨天,是我們永遠(yuǎn)懷念的東西,但是它觸不可及,就算觸摸到了,你也不知道它具體是什么,或許是溫度,或許是空氣……昨天是人們追憶卻永遠(yuǎn)無法重過的歲月。

  昨天,是我們心中的小精靈,它飽含著思念,飽含著幸福,飽含著愛情,飽含著我們已逝去的青春……昨天是人們燦爛輝煌的記憶。

  昨天,是智慧感動的結(jié)晶,它為人傳遞感情,為人添加神態(tài)……昨天是人們心靈上的眼睛。

  昨天,是最棒的信念,將你的誓言凝聚在那里。今天,明天,后天,都比不上它,它是我們信念的寄托,!昨天是人們的信箱、郵局。

  昨天,今天、明天、后天,無論哪一天都飽含著我們對昨天的懷念,走過了,雖然不能回來,但是我們可以大聲的呼喊,昨天,快回來吧!

  昨天,我們信念的寄托,幸福的承放,回憶的源泉。

走過初一作文7

  每當(dāng)我從這里走過,心里總會泛起一陣惋惜與不舍。

  家鄉(xiāng),在我兒時(shí)的記憶中,白墻青瓦,偶爾跳上了幾只麻雀,唧唧喳喳。家門旁邊的那條河,說寬不寬,說窄卻也沒那么窄,總是默默地,默默地,守護(hù)陪伴著沿岸的人家。它生性安靜,或許正是因?yàn)槿绱,肚子里不知道裝了多少鎮(zhèn)上居民們的悄悄話:孩子們對它說,今天我又闖了多少禍,回家又挨了多少的打;少年們對它說他們今天又知道了令人忍俊不禁的八卦;上了年紀(jì)的祖父祖母們也時(shí)常在洗衣時(shí)傾訴自己年少時(shí)的懵懂與疏狂……

  這條河,裝載了太多太多的秘密!

  可即使它知道了這么多,它也不曾向誰透露過一點(diǎn)兒。始終是那樣,安靜而平和。或許正因?yàn)檫@樣,鎮(zhèn)上的人們,無論男女,無論老少,這條河在他們心中,地位極高。它也是我心中,最情投意合的伙伴。

  每當(dāng)我哭泣時(shí),是它致以我最純粹的陪伴,沒有太多話,就這樣默默相對,我望著它,它望著我,真好!每次我一有什么開心事,它保準(zhǔn)第一個(gè)知道,我望著它,它望著我,真好!

  我四歲那年就去了鹽城。走的時(shí)候,就一直望著那條河,直到它徹底消失在視線盡頭。

  這期間,我也跟著爸爸媽媽回去過。坐在河邊,看著河,對它說,這感覺真好!它也會不時(shí)地從另一邊給我捎來些春天泥土和花草的'芬芳,夏天蟬鳴的的爽朗,秋天落葉的惆悵和那冬天鮮為人知的悲傷……

  可當(dāng)我再回到河邊,取而代之的是渾濁,是充斥著垃圾和令人厭惡氣息。

  它也失去了溫和,變得冰冷而又陌生。河面上,不時(shí)有幾艘貨船駛過,那隆隆的轟鳴在我腦海久久揮散不去。從此,沒有再會靠近它的人,也沒有再會對它說的話,只留下了一聲聲嘆息。

  我能感覺到,它很孤獨(dú),它很彷徨!

  我能聽到,它在嘶吼!

  每當(dāng)我從這里走過。

走過初一作文8

  細(xì)細(xì)的流沙低聲吟唱著,慢慢地流淌過少女的面容。當(dāng)沙河流過,顯現(xiàn)的已是夕陽余輝中一張老嫗的臉。少女面容留下的影子是一束喜悅,定格在老嫗遙遠(yuǎn)的回憶里。

  那張照片是我在杭州的姨婆家里見到的。鑲在舊舊的塑料像框里的黑白人像,靜默在臥房的陳列柜上。一束陽光透過陽臺上晾著的衣裳,變得暗淡,但依然溫暖,無言地照亮了照片中少女的面容。

  那是張很美麗的臉。一頭短發(fā),鵝蛋臉,圓圓的眼睛靈動非凡,笑容燦爛一如怒放的向陽花。外祖父告訴我說,那是姨婆年輕時(shí)候的照片。

  我看著像框中的少女,如今她的眼睛已不再那般靈動閃亮,臉龐浮腫而蒼白,眼中常流露出慈愛與無奈。

  我站在那柜子前面,仿佛能夠看見生命的沙河在緩緩流動,周圍的'一切都暗下來,靜下來,只有細(xì)細(xì)的沙粒承載著生命中的每一個(gè)日子“沙沙”低吟著流過。時(shí)間的纖指和著流沙的吟唱,將淡淡泛黃的紙頁逐一翻過去。當(dāng)沙粒漸漸掩蓋了少女美麗的面容,書頁里有塵埃展開微小的翅,漂浮在記憶與懷念之中,徘徊在生命的黃昏里?它總不轉(zhuǎn)暗,卻漸漸透明。當(dāng)沙河流過,出現(xiàn)的已是斜暉脈脈中一張老嫗的臉。那美麗的面容早已淡出,足音很輕,青春的喜悅駐足在老嫗眼中遙遠(yuǎn)的回憶里。

  是這樣么?每過去了一天,便有一粒細(xì)沙在面容上劃出一道歲月的痕跡么?長而無際的沙河緩緩流過,不知不覺中便帶走了生命呀!

  我們都在生命的沙河中走著,默默地跋涉?傆心敲匆惶,永不停步的流沙會將我們塑造成老人。但若是讓每一天都燦爛而多彩,過去的影子總會將它們投射到心中的回憶里。

  是的,讓我們抬起頭來,微笑著走過生命的沙河。

走過初一作文9

  “朋友一生一起走,那些日子……”聽著周華健的這首歌,我鼻子一酸,眼淚在眶中積聚著。腦海中浮現(xiàn)出一張笑臉,是她——我的朋友,小雅。

  我們不知道一起走過多少路,足跡又有多少。只是現(xiàn)在沒有朋友的陪伴。路上也只有一個(gè)人的腳跡,顯得那么孤單;叵肫饛那,我們總是形影不離,是那樣親密。

  一起走過上學(xué)的路。看到春夏秋冬一個(gè)個(gè)季節(jié),不停的更替。上學(xué)的路會經(jīng)過幾棵大樹,每一個(gè)季節(jié)都有它的美。喜歡春天的大樹,因?yàn)樗鷼獠,帶著一抹鮮嫩的綠色。喜歡夏天的大樹,因?yàn)樗鼛砹岁帥。喜歡冬天的大樹,因?yàn)楸淮笱┑?裝扮后,大樹宛如一個(gè)可愛的女孩,F(xiàn)在已經(jīng)是秋天,映入眼前的是枯萎的樹葉,一片片凋落。抬頭看,蒼老的大樹十分孤單,那些陪伴他的朋友也都隨之離開。就像我們一樣不得不分開。

  一起在學(xué)校走過。熟悉的景象映入眼簾,那宛如士兵的松柏包圍的操場,透著一股活力的氣息?粗鴮W(xué)弟學(xué)妹們在操場上玩耍,我的思緒又回到了從前。我和小雅在炎炎大日下跑步。在籃球場上打籃球,和她在樹下聊天……上課的鈴聲將我拉回了現(xiàn)實(shí)。我走在教學(xué)樓的過道上,墻壁上是五彩斑斕的畫畫,是得過獎的書法作品。望著腳下的瓷磚無法復(fù)看到了另外一雙腳就在我旁邊。默默不語,陪我走過這漫長的過道。

  如果不是轉(zhuǎn)學(xué),也不會叫我們分開。那是我和小雅也能一起走過許多地方。我要謝謝小雅陪著我度過小學(xué)的時(shí)光。雖然分開我也時(shí)常能感受到她就在我身邊,陪我一起走。

  既然在一起走過,那么就請留下那些充滿著溫暖回憶的腳印,讓他們深深的烙印在我心上,永遠(yuǎn)不會忘記!

走過初一作文10

  我們帶著稚嫩的笑臉跨進(jìn)初中的大門,我們依依不舍的分班,我們淋著雨軍訓(xùn),唱軍歌依然氣勢恢宏,我們在運(yùn)動場上飛揚(yáng)著無數(shù)的身影。

  我們被作業(yè)壓得喘不過氣,但心里明白這只是初一,三年的路還很長。初一像光速一般過的飛快,可我們過的還是那樣的開心。

  曾經(jīng),我們穿著難看的校服,跳著傻傻的集體舞,但我們的內(nèi)心還是非常的開心。

  我們創(chuàng)建的網(wǎng)群,在老師的威逼下消失的無影無蹤,不留痕跡。

  過去,我們許多人一起抄過的`作業(yè),如今會被壓在哪里。還是隨著風(fēng)飄蕩,成為年少時(shí)最輕狂的記憶,回憶起來依然笑容滿滿,如沐春風(fēng)。

  我們背誦著“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志!薄袄象K伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已!睂W(xué)習(xí)著大詩人的豪邁與雄心壯志。可我們還是活在自己的世界里,偶爾孤單,偶爾失落,偶爾會情不自禁的落淚。

  我們在北風(fēng)呼嘯的寒冬一起跑著步,手凍的通紅,雙腿越發(fā)地?zé)o力,卻從沒有人半途放棄,咬著牙也要堅(jiān)持到底。

  我們還不重視小科,總是愛聽不聽的態(tài)度,但又最怕班主任會神不知鬼不覺地出現(xiàn)在窗戶邊。

  我們從不會寫一手的好字,卻總把家長的簽名練到爐火純青的地步,以便需要時(shí)派上用場。

  我們從稚嫩一步步邁向成熟,男生留起了劉海,女生剪掉了長發(fā),甚至留起短發(fā)。內(nèi)心卻一如當(dāng)初的青澀模樣,一種純真的美好,才是我們最真的自己。如今,我看著這個(gè)轟轟烈烈的夏天,感受著一陣一陣的熱浪,不禁回憶起我們譜寫的那段時(shí)光,那段青春里最美的年華,在心上如漣漪一般蕩漾開來,成為一段永存的回憶。每次想起,嘴角是否都會輕輕地上揚(yáng)……

走過初一作文11

  走過那一個(gè)拐角,你會發(fā)現(xiàn),里面住著一個(gè)多角的我。

  艾爾提克拐角——浪漫如斯

  我喜歡把我喜歡的小說圖片粘在一個(gè)封面很特別的本子上,看著薄薄的.本子逐漸變厚,我就會有一種成就感。

  當(dāng)翻閱這本子的時(shí)候,就感覺像是讀一本自己寫的書。

  喜歡無聊的時(shí)候拿起筆,在本子上涂涂寫寫,生造一些新新人類的詞語,再用這些詞語構(gòu)思小文。然后,啜一口茶,反復(fù)咀嚼著自己那如茶般無厘頭的句子。

  走過那一個(gè)拐角,我明白,原來一個(gè)人的精神成長是靠閱讀和寫作來完成的。

  火特拐角——火熱如潮

  從小,我媽就說我是“人來瘋”,人越多,我的話越多,我就越興奮。不知這是好是壞,為這個(gè)性格我交到了許多朋友,又因?yàn)檫@個(gè)遭到了很多白眼。

  每天早晨,在一路上叮囑自己:今天要沉下來學(xué)習(xí),要冷靜?梢坏浇淌易炀筒皇芸刂,身上的每個(gè)細(xì)胞都在跟著嘴去翻動而躁動,于是,真實(shí)的我又復(fù)活了,“沉著”早已拋諸腦后。

  走過那一個(gè)拐角,我明白,原來江山易改,本性難移。s

  郡母斯拐角——夢想如天

  我想環(huán)球旅行,想在人與自然間找一個(gè)平衡。也許我不能改變世界什么,但我總能改變周圍什么。我們處在大自然中,總從它那得到什么東西,我們應(yīng)該為它做點(diǎn)什么。有些東西,我們雖然不能讓它永存,但我們至少能讓它多活一點(diǎn)時(shí)間吧。

  我想看一眼馬達(dá)加斯加原野上成群奔跑的野鹿,那些戲水的河馬、捕食的獅子……還有富士山下浪漫的櫻花……

  走過那一個(gè)拐角,我的智慧,與日俱增;我的空間,不斷拓展。

走過初一作文12

  人的一生會遇到很多人,可是有多少人是真心待你的呢?又有多少人陪你走過你生命中最艱難的一段路呢?真的很少,因?yàn)榇蟛糠值娜硕贾皇窃诶媚,而我記得一個(gè)人,曾經(jīng)陪我走過了六年的'小學(xué)時(shí)光,她就是我的小學(xué)語文老師——楊老師。

  她很年輕,與我差不了多少歲,和我一樣帶著眼鏡,踏實(shí)老師,但更多的時(shí)候,我與她是知心朋友,我們無話不談。

  記得有一年,我的語文成績直線下滑,她卻不辭辛勞地每天留下來為我補(bǔ)習(xí),有一天,雨很大她的辦公室離班級又很遠(yuǎn),我等著她過來許久都不見人,以為她不來了,正準(zhǔn)備收拾東西走的時(shí)候,雨中一個(gè)熟悉而又模糊的身影出現(xiàn)在我的眼簾之中;啊!是楊老師,她來了,當(dāng)我回過神時(shí),她以站在我的面前,對我笑著,她的頭上全濕了,發(fā)梢沾著些許水珠,在燈光下如同一顆又一顆,完美無瑕的珍珠,美極了,她對我這么好,我也要為她做些什么,于是我絞盡腦汁,都不知道該如何謝她,最后還是班長,給我的提示說:“她是老師,自然是希望自己的學(xué)生能有好成績唄!庇谑俏冶闩Φ娜W(xué),練語文,一開始的時(shí)候,效果并不好,因?yàn)槲抑恢酪晃兜娜タ凑Z文書,但都只是死記,硬背而已,可是我并沒有什么好方法,于是我便在網(wǎng)上找各種學(xué)習(xí)方法,但都是無濟(jì)于事,一次偶然讓我找到了一本書,上面介紹了許多有用的高效學(xué)習(xí)法,終于,皇天不負(fù)有心人,在學(xué)期末的時(shí)候我的語文成績大有提高,這都是我與楊老師共同努力的結(jié)果。

  小學(xué)六年,說長不長,說短也不短,轉(zhuǎn)瞬即逝,在這六年中,只有您一人陪我走到底,陪我在一起走過這六年,謝謝您,楊老師。

走過初一作文13

  生命不息,歲月不止,歲月像顛覆在手中的細(xì)沙一般,總是悄無聲息的從指間溜走,而哪生命中的無數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)角便也隨之劃過。而對于我們而言,這些轉(zhuǎn)角或許是深刻的,似蝴蝶頁般存于我們心間,但生命的年輪在轉(zhuǎn)過一圈又一圈之后,才發(fā)現(xiàn)漸行漸遠(yuǎn)的路上,那些曾經(jīng)困惑我們一時(shí)的“轉(zhuǎn)角”是多么微不足道,所以在這人生之路上,我們更需要的是一份恬淡的心情,一份閑適的態(tài)度。

  因“白卷英雄”一稱而家喻戶曉的張鐵生,在入獄15年后,下海經(jīng)商,成為禾豐牧業(yè)原始股東,他的商途充滿坎坷,但終成正果,現(xiàn)在他的公司凈資產(chǎn)過億元,是擁有17家子公司的大集團(tuán)。他的人生布滿轉(zhuǎn)角,入獄是他人生最大的的污點(diǎn),但他從容面對,走過人生最大轉(zhuǎn)角。刑滿釋放,他成為公司里的一個(gè)雜工,面對冷眼和異樣對待,他選擇置之不理,找到自己的`夢想,尋找自己的價(jià)值,后來和另外三人創(chuàng)辦了飼料公司,半年內(nèi)他學(xué)會了使用電腦操作系統(tǒng),也成為飼料的創(chuàng)作者,他一步步的耕耘,走過了他人生最大的轉(zhuǎn)角。

  白巖松曾說過,當(dāng)下時(shí)代最大的奢侈品,不是香車別墅,不是金錢地位,而是心靈的平靜。張鐵生以他的態(tài)度賺足了時(shí)代最大的奢侈品。

  莊子也曾說過,“若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮者,彼且惡乎待哉!”他的主張便是“逍遙”古往今來,有多少人貶斥過他“無所待”的態(tài)度,但不可否認(rèn)的是他主張中的“逍遙”是積極的,我們要學(xué)的是他對待任何事都毫不在意的灑脫。于我們而言,先要逍遙,才能平靜,爾后才是我們走過轉(zhuǎn)角。

  人生轉(zhuǎn)角遍布,你是否都安然處之?雖然不曾像張鐵生那樣遭遇巨大變故,但面對人生轉(zhuǎn)角時(shí),我們要學(xué)的是他那種安若處之的態(tài)度,超越了心境,綻放了自我。

  走過轉(zhuǎn)角,守候自己的一片領(lǐng)域,無關(guān)塵世,無關(guān)風(fēng)月,綻放出精彩自我!

  走過轉(zhuǎn)角!

走過初一作文14

  炎熱的氣流撲面而來,我們的淚水也奪眶而出,因?yàn)樵谶@個(gè)夏季,我們就要分離了,回望那六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有哭,有笑,有苦,有甜什么滋味沒嘗過,但突然的別離又蘊(yùn)含著多少淚水,多少的心酸啊!

  “你們一定要多加注意團(tuán)隊(duì)合作的精神,不要單獨(dú)行動……”隨看老師的.一句句叮囑,校長杯足球比賽正式開始了。

  “加油,加油,加油……”啦啦隊(duì)們都在為自己的球隊(duì)助威吶喊,老師們也十分緊張激動,一個(gè)勁兒在指導(dǎo)隊(duì)員們的傳接球,不可以有任何一點(diǎn)的差錯,否則前功盡棄了!我的同學(xué)們在操場的邊緣用地上的草擺出了我們的加油詞,用來鼓舞大家的動力。足球場上的同學(xué)們都左全力以赴,一心想為班級爭光添彩,但對方的對員們也毫不松懈,依然拼盡全力,想要贏得這場比賽的勝利。裁判員也是分緊張生怕因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)粗心而導(dǎo)致錯誤的結(jié)果,從而引起憤怒之火的燃燒。

  時(shí)間慢慢減少,終于,比賽結(jié)束了!隊(duì)員們一個(gè)個(gè)精疲力竭,十分辛苦,后勤人員急忙上前扶他們?nèi)バ菹⑵,就在這時(shí),結(jié)里判了出來,經(jīng)過我們的努力,我們班成為了全年級第二名,雖然是第二名,但大家依舊十分開心,因?yàn)槲覀兌寂^也盡力了,沒有任何的后悔,連老師都無比開心,還表揚(yáng)了我們班的同學(xué)們,開心的背后,又涌起了一股心酸之情,畢竟我們六年級了,再過一個(gè)月就要分別了,還是十分不舍。

  現(xiàn)在想想六年中的一些往事,覺得當(dāng)時(shí)的自己怎么那么好玩,但小學(xué)六年的生活就這樣過去了,依舊要有一些舍不得,只是淡了些,時(shí)常翻翻過去的相冊,還是有不舍。

  一起走過的日子中的同學(xué)們不知去向,十分難過,相信以前的同學(xué)們一定會掛念這六年的生活。同學(xué)們,你們在哪兒?

走過初一作文15

  初中的生活就像放電影一樣在我腦中劃過。

  ──題記

  立志+奮斗=初一

  帶著憧憬和向往,我們邁向了初中的大門。一雙雙充滿天真和稚氣的眼睛帶來的是內(nèi)心的單純。記得剛上初一時(shí),我的英語成績是相當(dāng)差的,每次聽寫只有40多分,我看著一個(gè)個(gè)英文字母就覺得很煩。記得班主任第一天開班會時(shí)就說過:要有理想,并將理想分為一個(gè)個(gè)小目標(biāo),逐一實(shí)現(xiàn)。而現(xiàn)在學(xué)好英語就應(yīng)該是我的一個(gè)小目標(biāo),所以,我就暗下決心一定要學(xué)好英語。于是,我每天讀單詞,聽聽力,在期末考試中取得了好的成績。初一,就是一個(gè)立志,奮斗的過程。

  拼搏+堅(jiān)持=初二

  都說初二是初中生活承上啟下的一部分。的確如此,處于初二的我們也都能隱隱約約感受到中考的緊張與刺激。面對一道道物理、數(shù)學(xué)題,我們所做的就是咬緊牙關(guān),埋頭前時(shí)。班主任說過:克服困難就像挖井,總有時(shí)候會出水,而這需要拼搏與堅(jiān)持,拼搏吧!堅(jiān)持!這是初二的口號。

  沖刺+淚水=初三

  給初中畫上圓滿的'句號,我們迎來了初三,如果說初一,是播下種子,初二是辛勤培育,那么初三就是收獲勤勞后的果實(shí)。沖刺,做最后的沖刺。我們有陪伴的目光燈為證?荚囀,我們有時(shí)會流下淚水,但我們都會挺過去。無論是女生800米,還是男生1000米,可能都會摔倒,可能都會流淚,但我們要爬起來,堅(jiān)持到底,做最后的沖刺。初三,讓我們在淚水中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

  初一+初二+初三=成長

  初中是一個(gè)苦樂交織的過程,驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己長大了許多,不再是那個(gè)嬌滴滴的女生了,在挫折面前,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),做難題時(shí),我學(xué)會了堅(jiān)持,一步步的成長起來。

  初中就是一個(gè)由蛹化成繭的過程,充滿艱辛,又充滿挑戰(zhàn)。走過初中,就是走向成熟,收獲成長。

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