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初一作文

時(shí)間:2024-04-12 17:46:13 芊喜 初中一年級(jí)作文 我要投稿

初一作文(通用25篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的初一作文大全,希望能夠幫助到大家。

初一作文(通用25篇)

  初一作文 1

  大年初一是農(nóng)歷新年的開(kāi)始,這天人們要相互拜年互相祝福,以求這年風(fēng)調(diào)雨順,平平安安。

  今天一大早,我就給姑丈打了電話,祝他們一家心想事成,萬(wàn)事如意身體健康。接下來(lái)有好多人給我們發(fā)來(lái)短信、電話祝福我們。但現(xiàn)在有一個(gè)很不好的現(xiàn)象,那就是以前人們都不用手機(jī),而是當(dāng)面把自己的真情實(shí)感表達(dá)出來(lái)。但現(xiàn)在有了手機(jī),別人發(fā)給自己的祝福甚至可以轉(zhuǎn)發(fā),這是真情實(shí)感嗎?有些人轉(zhuǎn)發(fā)連名字都沒(méi)忘刪?赡苡X(jué)得誒這個(gè)挺好,啪,轉(zhuǎn)發(fā),一點(diǎn)都沒(méi)有真情實(shí)感。所以這個(gè)習(xí)俗還是不要高科技“插手”好。

  接著我們又要去走親戚,給親戚們拜個(gè)早年,互相祝福。但要說(shuō)到小孩子們最快樂(lè)的事情是什么,肯定是領(lǐng)紅包啦!小孩子們?cè)谛履昀锒紩?huì)領(lǐng)到不少紅包呢!

  這天十分還熱鬧,街上,馬路上,甚至家門口,到處都張燈節(jié)彩。爆竹聲噼噼啪啪的響,有著濃烈的過(guò)年氣氛。晚上簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)煙花盛會(huì),各式各樣的`煙花奪人眼目,非常美!

  大年初一是個(gè)喜慶的節(jié)日,也是個(gè)令人歡喜的節(jié)日。在中國(guó)的春節(jié)中,它有著獨(dú)一無(wú)二的習(xí)俗,讓人開(kāi)心,讓人喜慶,讓人……

  初一作文 2

  春天到了,陽(yáng)臺(tái)上的花基本都已經(jīng)盛開(kāi)了,是這么地耀眼奪目,這么的婀娜多姿,讓人看得竟有些眼花繚亂。在這么多花中,最平凡,最普通的莫過(guò)于放在角落里的這盆仙人掌了。

  都說(shuō)人不可貌相,植物也是一樣的,這盆仙人掌雖然其貌不揚(yáng),圓滾滾的,還渾身帶刺,但是它的生命力卻是極強(qiáng)的。

  還記得去年夏天的時(shí)候,全家出去旅游,七天后才回來(lái),到陽(yáng)臺(tái)上一看,花幾乎都死光了,殘枝敗葉,爸爸十分心疼,唯獨(dú)這角落里的仙人掌還透著勃勃生機(jī)。這些較貴的花兒雖然美麗,但是它們卻很較弱,已有大風(fēng)大雨就會(huì)死去,根本經(jīng)不起磨難,只有這仙人掌擁有極強(qiáng)的生命力,經(jīng)得起打字人的考驗(yàn),所以它生長(zhǎng)在沙漠荒地之中,還依舊可以活下去。

  我欣賞這種植物,它不僅生命力強(qiáng),在沙漠中它還是這些迷失方向在沙漠中臨死的人們的希望。

  我欣賞仙人掌,更欣賞悠揚(yáng)他一樣強(qiáng)生命力的人。他們大都和仙人掌一樣,不需要太多的養(yǎng)分,只需要一片沙土,一縷陽(yáng)光就可以自立跟生,他們從不畏懼困難,不管在怎樣惡劣的.幻境中,他們都可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  倒是這些嬌生慣養(yǎng),只會(huì)依賴被人的人終究無(wú)法生存,也許他們擁有美麗的外貌,客觀的財(cái)富,但是最終他們還是會(huì)因?yàn)闆](méi)有水源供給的這一天枯死。

  而我們,不應(yīng)愛(ài)長(zhǎng)成這些嬌艷的溫室花朵,而是應(yīng)該成為自強(qiáng)自立如仙人掌一般的人。

  初一作文 3

  春天到了,花兒都開(kāi)了,各種各樣。桃花·玫瑰十分艷麗,牡丹·郁金香名貴之極,迎春·蘭花樸素之中包含著美。但幾乎沒(méi)有人注意到襯托她們的綠葉,它是默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。

  一年四季,綠葉孕育鮮花,鮮花孕育果實(shí)。歸根到底,是綠葉在努力創(chuàng)造美麗。當(dāng)妖艷的鮮花綻放在枝頭,多少游人為之陶醉,多少畫家為她們作畫,多少詩(shī)人又為她們寫下名詩(shī),但是,沒(méi)有人注意到鮮花背后的綠葉。秋天,枝頭上掛滿了果實(shí),人們品嘗著又香又甜的果實(shí),想起了承載果實(shí)的枝干,想起了孕育果實(shí)的鮮花,卻沒(méi)有想到創(chuàng)造果實(shí)的綠葉。冬天,寒風(fēng)刺骨,樹(shù)葉被無(wú)情的`狂風(fēng)刮下了樹(shù)。樹(shù)葉的一生,到此就結(jié)束了,沒(méi)有人去贊嘆它,沒(méi)有人去欣賞它。

  綠葉,老師,這兩個(gè)詞似毫無(wú)關(guān)聯(lián),但卻有著相同的品質(zhì)。老師用自己的心血教出了一屆又一屆的學(xué)生,卻不求回報(bào)。想必如果我們事業(yè)有成,誰(shuí)還會(huì)記起兒時(shí)的老師?

  綠葉孕育鮮花,老師孕育學(xué)生,他們都用畢生的精力創(chuàng)造美麗,但最后,都因?yàn)槭チ四芰Χ巳ィy道我們不值得去學(xué)習(xí)他們嗎?

  初一作文 4

  想要達(dá)到某種境界并非易事,在去適應(yīng)這種境界的同時(shí),同時(shí)也要去改變自己的心態(tài)。在經(jīng)歷某些磨礪后,境界也隨著經(jīng)歷的改變而改變,究竟是到達(dá)更高的境界還是更為低下的境界,這時(shí),心態(tài)便決定了境界。心態(tài),是一種對(duì)事物的領(lǐng)悟,也是對(duì)自己的認(rèn)識(shí),當(dāng)你用良好的心態(tài)去面對(duì)磨礪,問(wèn)題便迎刃而解,但當(dāng)你用消極的心態(tài)去面對(duì)問(wèn)題,自然而然的.,自身也會(huì)崩潰在苦難之中。

  在做所有的事情時(shí),你需要做的事去調(diào)整自己的心態(tài),問(wèn)問(wèn)自己在做什么?為什么要做?你能不能做到?如果不能做到的事,不要強(qiáng)求,能做到的便竭盡全力。成功時(shí)需要的是謙虛的心態(tài),失敗時(shí)則需要一種不放棄的心態(tài),但不要一味的去強(qiáng)求,像無(wú)頭蒼蠅般亂撞,必須去尋找錯(cuò)誤的原因,去發(fā)現(xiàn)自己的不足,在進(jìn)行自身的升級(jí)時(shí)注重于這些不足,去改良。當(dāng)你完成一系列的反思后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)失敗帶給你的益處更多,你的心態(tài)也隨之升華,境界也隨之提升一個(gè)等次,越高的境界帶來(lái)的便是自己所追求的人生。

  心態(tài)決定境界。

  初一作文 5

  一天24小時(shí),分為晝和夜,以前我總以為夜是死氣沉沉的,到處都是黑暗,不如白天生機(jī)勃勃,到處是歡聲笑語(yǔ),就連花草樹(shù)木也不如白天神采奕奕,不再對(duì)我微笑,F(xiàn)在我明白了,其實(shí)上帝是公平的,晝和夜有著各自不同的美,不同的韻味。

  太陽(yáng)落下山了,這是夜幕精彩絕倫的開(kāi)端——夕陽(yáng)的余輝染紅了周圍的云彩,天邊仿佛燃起了熊熊大火,紅色與金色相融,多了幾分白晝?nèi)狈Φ难龐,河水蕩漾,泛起金色的波紋。

  暖暖的變成涼涼的,帶著露水與花香的變成干爽清新的,金色與紅色的變成深藍(lán)的。藍(lán)得發(fā)黑的'天空中,星星調(diào)皮的眨著眼睛,窗外的綠草下向我鞠躬問(wèn)好,花朵向我微笑,樹(shù)木在搖擺枝條,“沙沙”的聲音異常動(dòng)聽(tīng),我不得驚嘆:原來(lái)夜晚也如此美妙!青蛙演奏團(tuán)開(kāi)始演唱,夜間的一切是它們的舞臺(tái),天空是它們神奇的幕布,星星是舞臺(tái)上璀璨的燈光,近乎完美的表演,只有在夜晚才會(huì)呈現(xiàn)。

  夜幕中,還有煙花來(lái)助陣,“噴噴噴”的幾聲,天空變得比白天還明亮,還美麗,一朵朵奇異的“花”在空中綻放,五彩繽紛,河水倒映出這漆黑的夜與燦爛的煙火,寧?kù)o的也在這剎這間,變得異常喧嘩。

  黎明的第一道曙光,照亮了一切,清晨又是一片寧?kù)o,再過(guò)一會(huì)兒,又將被喧嘩替代……晝和夜輪流替換著,我不再懼怕黑暗,也不再擁戴白晝,因?yàn)樗鼈兌己苊溃?/p>

  初一作文 6

  收獲幸福,幸福收獲,這是兩個(gè)不同的詞。那我們?cè)鯓硬拍苁斋@幸福呢?

  俗話說(shuō),要想收獲,就必須有付出。而付出什么才能得到幸福吶?要想幸福,就必須實(shí)實(shí)在在、時(shí)時(shí)刻刻的為別人去著想。我們要關(guān)愛(ài)別人勝過(guò)關(guān)愛(ài)自己。當(dāng)你伸手去撿拾垃圾時(shí);當(dāng)你在別人有困難時(shí),你為他人伸出援助之手,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你得到的不僅僅是別人的夸獎(jiǎng)和物質(zhì)上的嘉獎(jiǎng),還有你發(fā)自內(nèi)心的愉悅之感。那種感覺(jué)很快樂(lè),很高興,不是一般人可以體會(huì)到的,只有真心幫助別人的人才能體會(huì)得到。那種感覺(jué)就是幸福。面對(duì)受傷的小悅悅,18名路人漠然走過(guò),他們不是湊熱鬧就是閑談,就只有一位慈愛(ài)的.拾荒老人對(duì)她伸出了援助之手。可是小悅悅還是永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。她為什么沒(méi)有獲救,不是小悅悅命不好,而是那18名冷血的路人的遲疑。

  看吧,這就是世間的冷暖,世態(tài)炎涼。但那18名路人肯定會(huì)愧疚終生,而拾荒老人則會(huì)心安理得、幸福一生。這就是人與人之間的差距;人與人之間思想觀念的代溝。

  我們要想幸福,就必須見(jiàn)到跌倒的老人將他扶起,不要怕他詐騙你,因?yàn)槟愕纳菩臅?huì)感動(dòng)他;見(jiàn)到小偷,不要放走他,因?yàn)槟愕目v容會(huì)毀了他……面對(duì)世態(tài)炎涼,不要放棄濟(jì)世救人,因?yàn)橹挥羞@樣才是獲得幸福的最佳方法。

  在日常生活中,我們也要做一個(gè)關(guān)愛(ài)別人,一生幸福的人。

  初一作文 7

  漫長(zhǎng)的五天終于過(guò)去了,這次軍訓(xùn)也讓我收獲了不少,過(guò)了今天就可以放松一下了,平時(shí)對(duì)我們非常好的朱教官也嚴(yán)肅了起來(lái)。一轉(zhuǎn)眼就到了下午,軍訓(xùn)比賽要開(kāi)始了,大家一個(gè)個(gè)精神抖擻的好像是要舉行什么隆重的儀式似的?偨坦僮屛覀兿确职嘤(xùn)練,三點(diǎn)半集合,我們都全身心地投入到了訓(xùn)練之中。突然傳來(lái)一陣哨聲,哎呀!三點(diǎn)半了!我們集合之后就開(kāi)始比賽了,因?yàn)槲覀兪瞧甙嗨允堑谄邆(gè)出場(chǎng)的。我們只好站在原地,過(guò)了一會(huì)兒我的`腳都已經(jīng)酸了,突然,教官開(kāi)口了,七班同學(xué)聽(tīng)口令:“向后轉(zhuǎn)。”教官說(shuō),“左轉(zhuǎn)彎齊步走!边@下怎么辦呀!我好緊張!待會(huì)兒做錯(cuò)動(dòng)作了怎么辦呀!我們懷著緊張的心情上場(chǎng)了,田老師說(shuō):“別緊張,做錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,不要故意去掩飾,做錯(cuò)了一定不能笑,更不能做鬼臉!币?yàn)樘o張有些同學(xué)甚至把稍息聽(tīng)成了跨立,我想:這回可能拿不了第一了。后來(lái),我們還是拿到了第一,但是我明白我們和8班9班還是有差距的。

  軍訓(xùn),教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑?zhàn),怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。軍訓(xùn),是我們?cè)鲩L(zhǎng)才干的機(jī)遇,也是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí),去煅煉,去磨礪。通過(guò)5天的軍訓(xùn)使我深深的體會(huì)到:做什么事都要嚴(yán)格要求自己,對(duì)自己不能放松,要做到有始有終。

  初一作文 8

  母愛(ài)無(wú)處不在。母愛(ài)是生病的時(shí)侯細(xì)心的照料我;母愛(ài)是開(kāi)心的時(shí)候和我分享;母愛(ài)是傷心的時(shí)候安慰我。母愛(ài)像一雙大手,犯錯(cuò)時(shí)把我拉回來(lái);母愛(ài)想一棟房子,給我一個(gè)溫馨的家;母愛(ài)像一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)還像一盞燈,為我照亮人生的'道路。

  母愛(ài)是驚喜。每年的圣誕節(jié),我都能收到圣誕老人送來(lái)的我最喜歡的玩具。我想,為什么每次都會(huì)這么幸運(yùn)呢?一次和媽媽的談話中,我說(shuō)出了這件事,并問(wèn)媽媽:真的有圣誕老人嗎?媽媽說(shuō):世界上沒(méi)有圣誕老人,它是人們內(nèi)心一種美好的想象。這時(shí)我才知道,那些玩具都是媽媽為了鼓勵(lì)我,提前買好到圣誕節(jié)那天偷偷地放在床頭,就是我了給我驚喜。我從心里相對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,謝謝您!

  母愛(ài)是包容。前兩天因?yàn)椴粣?ài)寫生字,我撒謊說(shuō)老師沒(méi)留,媽媽知道后批評(píng)了我,但我還不服氣,跟媽媽頂嘴,通過(guò)媽媽跟我耐心的講道理我知道自己錯(cuò)了,每次犯錯(cuò)誤,媽媽都會(huì)給我改正的機(jī)會(huì),每次都會(huì)說(shuō):媽媽相信你,會(huì)做得很好。

  人們常說(shuō)“孟母三遷”,我的媽媽雖然沒(méi)有孟子的母親那樣偉大,但我感受到母愛(ài)的力量是非常非常強(qiáng)大的。我想對(duì)媽媽說(shuō):媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  初一作文 9

  時(shí)光匆匆,依稀還記得我第一次進(jìn)入學(xué)校的高興,第一次戴紅領(lǐng)巾的激動(dòng),第一次被老師表?yè)P(yáng)的自豪。而此刻的我,已經(jīng)是個(gè)初中生了,它不同于六年級(jí),是一個(gè)開(kāi)始,又是一個(gè)結(jié)束。

  我結(jié)束了童言無(wú)忌的時(shí)光,結(jié)束了歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng),結(jié)束了放學(xué)后的游戲,結(jié)束了,那個(gè)充滿快樂(lè)的“六一”。隨之迎來(lái)的,是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)更重的負(fù)擔(dān)。每個(gè)人都在不停的忙碌著,初中的我,少了一些“自己”的時(shí)間,少了一些娛樂(lè)的項(xiàng)目,同時(shí),我也少了一分依賴,少了一些抱怨,多了,那個(gè)無(wú)形的擔(dān)子。在這個(gè)擔(dān)子的促使下,我長(zhǎng)大了許多。

  還記得第一次翻開(kāi)的那個(gè)日記本,幼小的我拿那近似“神圣”的鉛筆認(rèn)真地寫下一行歪歪扭扭的、帶了數(shù)個(gè)拼音的、毫不通順的一句話。它,“開(kāi)始”了我的成長(zhǎng)。如今,那行字大大方方地落在上面,就像刻在石碑上的訓(xùn)言,刻骨銘心。它,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

  初中,在這里開(kāi)始……

  新的生活等待我去體驗(yàn),新的知識(shí)等待我去學(xué)習(xí),新的環(huán)境,等待我去適應(yīng),新的一切,等待著我去嘗試!不能等待,我必須馬上開(kāi)始。新的一倫陽(yáng)光照在了我的身上,使我感受到了溫暖和力量,我要跟著朝陽(yáng)的`腳步,在這片新天地里奮斗,在這片藍(lán)天中,劃出最美的彩虹;在這塊草地里,種出最美的花,在人生的花季,活出精彩的自己!

  讓明天的日出更美麗,讓明天的笑容更燦爛,讓明天的我們,在勝利的彼岸,露出豪邁的一笑!

  初一作文 10

  哎!又下雨了,我該如何去學(xué)校呀?煩燥的心情在家里四處尋找著擋雨的傘,忽然從衣柜的頂上找到了一把破舊的傘,當(dāng)我手拿這把傘的一瞬間,腦中頓時(shí)浮現(xiàn)出一幕幕的曾經(jīng)……

  時(shí)光流逝,那把傘早已破舊不堪,也許它并沒(méi)有留下什么,留下的只有那些美好的回憶……

  小時(shí)候,一次大雨擋住了回家的路,望著外面的'雨,我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn),只見(jiàn)媽媽拿著傘領(lǐng)我出了門,踏上了那條被雨水淹沒(méi)的小路。

  望著外面黑黑的天我喊了一聲“冷”。媽媽笑一笑,把身上的外衣脫了下來(lái),披在我身上,媽媽說(shuō):“還冷嗎?”我搖了搖頭問(wèn):“你不冷嗎?”媽媽輕輕的對(duì)我說(shuō):“我身體好,你別凍著。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,望著那條被母愛(ài)包圍的路,我已經(jīng)不再冷了,感覺(jué)暖暖的,心里似乎有一股暖流在緩緩流淌。

  回到家以后,媽媽的肩濕了,媽媽的手好涼好涼,我卻絲毫沒(méi)有淋到雨,我問(wèn)媽媽:“傘太小了,媽,你冷嗎?”媽媽搖了搖頭:“不冷!笨纯茨前褌悴⒉恍。乙苫罅。

  隨著時(shí)間的推移,我明白了其實(shí)并不是傘小,而是傘傾斜了,同時(shí),媽媽那偉大而無(wú)私的愛(ài)也傾注給了我!

  初一作文 11

  很喜歡獨(dú)自一人,無(wú)所顧忌地把書堆得到處都是,可以不用整理零亂的房間,閉著眼就能找到任何自己喜歡看的書,沒(méi)有約束,沒(méi)有喧鬧,讓流水般的日子在我的手里慢慢的逝去。

  有時(shí)候好想一個(gè)人生活,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓那些世俗的東西都見(jiàn)鬼去吧,每天在太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光中醒來(lái),在沉寂的夜色中睡去,沒(méi)有人會(huì)擾亂你的生活,更不會(huì)有人會(huì)注意你,這樣的生活雖平淡無(wú)奇,卻處處透著一種無(wú)拘和自由。

  于是我學(xué)會(huì)了沉默,沉默的.連我自己都曾懷疑我是否有病,我變得對(duì)周圍的一切漠不在乎,我又能在乎什么呢?每天都生活在虛偽里,我怕別人了解我,我也不想去了解別人,我眼中的生活是簡(jiǎn)單而溫馨的,但現(xiàn)實(shí)并非我所愿,我的失望大于惱怒。

  這樣的世界,這樣的生活,我用一個(gè)字來(lái)形容它,那就是——累,也只有這一個(gè)字能形容它,每天背著沉重的書包,去那沒(méi)有生機(jī)的校園,每時(shí)每刻都在忙碌著,沒(méi)有方向,只有匆匆從我們指尖溜走的時(shí)間和那一聲聲嘆息,留給你無(wú)盡的懊惱。

  有時(shí)候我幻想著,如果人沒(méi)有了思想,朋友間沒(méi)有相互利用,人們之間沒(méi)有了相互猜疑……但這怎么可能呢,人與人之間永遠(yuǎn)都存在一種欺騙的關(guān)系,直到你沒(méi)有了剩余價(jià)值。

  在沉默中醒來(lái),又在沉默中睡去,我喜歡這樣的生活,卻不敢奢望這樣的生活!

  初一作文 12

  時(shí)光飛逝,瞬即逝。光陰的河流埋沒(méi)在古老的歲月中。在初一生活中,伴隨我的有歡笑、有悲傷、有哭泣……但更多的還是那一幕幕令人觸動(dòng)心弦的場(chǎng)面。

  集體的溫暖

  在我踏入初中的第一周,也就是軍訓(xùn)的時(shí)候,在一次跑步中眼一花,沒(méi)看清前面的路,“撲通”一聲,我摔倒了,摔得我頭暈眼花,摔的我腿破流血,摔得我疼痛難忍,眼淚幾乎要流出來(lái)。就在這時(shí),我的朋友紛紛跑過(guò)來(lái),趕緊將我扶起,抬頭一看,有的是小學(xué)同學(xué),有的是新朋友,有的竟是從來(lái)沒(méi)有搭過(guò)話的新同學(xué)!我熱淚盈眶,我感覺(jué)身體不疼了,頭上也不冒金星了,仿佛有一股暖流注入我的心房,讓我不再怕困難,我勇敢的站了起來(lái),微笑著。那一刻,我有一種從所未有的感覺(jué),那就是溫暖,集體的'溫暖!

  老師的關(guān)懷

  曾經(jīng)有一段時(shí)間,我開(kāi)始貪玩,成績(jī)不斷下降,在這一特殊時(shí)期,老師不但沒(méi)有看不起我,而且把我叫到一個(gè)地方,給我講了許多故事,并告訴我:“玩可以,但不要耽誤自己正常的學(xué)習(xí)生活;一時(shí)的失敗并不可怕,重要的是不要失去自信,失去挑戰(zhàn)的勇氣……”聽(tīng)完老師的話后,我內(nèi)心原來(lái)已熄滅的火把再次燃燒起來(lái),信心倍增。之后,我便開(kāi)始了奮斗的旅程……

  初一生活,有酸、有甜、有苦、有辣,四味懼全。酸,讓我學(xué)會(huì)了勇敢;甜,讓我學(xué)會(huì)了珍惜;苦,讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀;辣,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  哦!我的初一!雖然你已乘著時(shí)光之船遠(yuǎn)去,但那一段段美好的回憶永不會(huì)改變,我將帶著它們,走向下一個(gè)旅程的起點(diǎn)!

  初一作文 13

  就像是萬(wàn)物不能沒(méi)有太陽(yáng),魚兒離不開(kāi)水,我的生活也不能沒(méi)有你——母愛(ài)。母愛(ài)是一道陽(yáng)光,是一陣清風(fēng),是一片五彩繽紛的花海,讓我在悲傷的時(shí)候有了依靠,在煩惱的時(shí)候有了訴說(shuō)對(duì)象,在快樂(lè)的時(shí)候有人同我一起分享。

  五年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始了盼望已久的游泳班。從練習(xí)游泳姿勢(shì)開(kāi)始,我一直非常努力。終于到了展示的那一天。我滿懷信心地下了水,又一次感受到了水的溫暖。教練讓我們摘下游泳漂,慢慢地進(jìn)行嘗試。我自信地做著動(dòng)作,手一擺一擺地向前游!鞍パ健,意外發(fā)生了。因?yàn)榧庇趯ふ覌寢尩?身影,我不小心嗆水了。這一次嗆得可真不輕,我小心翼翼地把腳踩到地上,一陣刺痛襲來(lái),眼眶不僅熱了起來(lái)。這時(shí),我想起了媽媽那溫暖,寬廣的胸懷,與那句陪伴了我走過(guò)了很多困難的話:“寶貝,要相信自己,要堅(jiān)強(qiáng),遇事千萬(wàn)不能放棄,因?yàn)槭〔豢膳,逃避才可怕!”想到這,我忍著腳上的刺痛,勇敢的游了起來(lái):兩手一劃,兩腿用力向后蹬,身體竟奇跡般地慢慢上浮……

  我向終點(diǎn)進(jìn)行沖刺,不禁加快了速度。我腦海中再次浮現(xiàn)了母親對(duì)我的期望與溫暖的懷抱,以及那句經(jīng)常在耳畔想起的話:“加油,加油,你要相信自己,努力超越自我,遇事不要害怕。”我懷著滿心的溫暖,看到了母親的目光,目光中含著鼓勵(lì),鼓勵(lì)中又不乏期待。我懷著熱切的期盼與鼓勵(lì),向終點(diǎn)游去。

  我成功了!卻殊不知那成功的背后是誰(shuí)的功勞。我的生活中不能沒(méi)有你—包含著濃濃母愛(ài)的媽媽的鼓勵(lì)。

  初一作文 14

  萬(wàn)物對(duì)春天都有著獨(dú)特的愛(ài),他們都喜歡用唱歌的方式來(lái)表達(dá),讓我們一起聆聽(tīng)一下吧。

  小草悄悄地從土里鉆出來(lái),揉揉惺忪的睡眼看著周圍美麗的景色,高興起來(lái)了。他抬頭望望嬌嫩的太陽(yáng),興奮地唱著“哦,美麗的春姑娘多謝你把我喚醒,這美麗的'畫卷肯定是你的杰作,你是如此棒讓大地花紅柳綠”。

  風(fēng)不知何時(shí)溫柔起來(lái),他輕輕撫摸著萬(wàn)物,讓萬(wàn)物陪她跳舞,他真是高興極了,邊跳邊唱“可愛(ài)美麗的春姑娘,謝謝你把我變得溫柔,我轉(zhuǎn)了一大圈,發(fā)現(xiàn)大地被你裝的好美,鶯歌燕舞”真是漂亮極了。

  路不知何時(shí)變得泥濘了,水上的冰也不知為什么漸漸地不見(jiàn)了。慢慢的路上便長(zhǎng)出了小草,小路唱到“謝謝你春姑娘為我穿上了一身綠衣服,讓我也成為你畫卷的一部分”。小河也唱到“謝謝給我溫暖,讓我獲得自由。讓我來(lái)為你唱歌吧,嘩啦嘩嘩啦啦……”

  小朋友們脫掉了厚厚的棉襖,換上了美麗的春裝,看,他們快樂(lè)極了,在草地上打滾,在田野里放風(fēng)箏,在路邊采花……小朋友們唱到春天,你是如此美妙,使得萬(wàn)物復(fù)蘇,為大地增添色彩,啊,我們愛(ài)你。

  春天是魔術(shù)師,讓大地抹上亮麗的色彩,讓大地?fù)Q上美麗的春裝。讓我們向著春天唱出我們的贊歌。

  初一作文 15

  春天到了,小區(qū)里面的桃花開(kāi)了。

  那一大片桃花開(kāi)得可真好!粉紅粉紅的,一朵朵,一串串,猶如穿著粉紅衣服的小姑娘,站在小區(qū)的花壇里向我們展示自己的美麗。越看越喜的我不知不覺(jué)走向前,一直走到桃樹(shù)邊,仔細(xì)觀賞了起來(lái)。那樹(shù)上的紅,有的還是花骨朵兒,羞羞澀澀,好像怕羞躲藏在媽媽身后一直不愿露臉示人的孩子;有的已綻開(kāi)了美麗的花瓣,亮出了美麗的笑容;還有的則躲在剛長(zhǎng)出來(lái)的,還不怎么濃密,淡綠色的葉子中間,好似在說(shuō):“來(lái)捉我呀,來(lái)捉我呀!”

  過(guò)了一會(huì)兒,下起了蒙蒙細(xì)雨。雨霧中,桃花又有一種異樣的.美。枝頭,那幾枝桃花因?yàn)槿镏校ò晟险瓷狭擞曛,顯得更加?jì)擅模真有一點(diǎn)“梨花一枝春帶雨”的韻味。風(fēng)一吹,有些花瓣也許是因?yàn)橛曛樘,也許是因?yàn)榈搅说袈涞臅r(shí)間,不時(shí)隨風(fēng)飄落在地上,盡管很快就因雨水濺起的泥水喪失了生氣與潔凈,但也產(chǎn)生了一種異樣的美——悲愴的美。是呀!“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。

  每朵桃花的一生雖然只有短暫的幾天,但只要它存在一天,它就努力綻放一天,讓自己美麗一天。即便是掉落在地,它也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)橹ι媳貙㈤L(zhǎng)出碩大的桃實(shí),枝下的土壤必將更加肥沃……它所做的一切的一切,都是為了將來(lái),為的是能開(kāi)出更多更美的桃花!

  初一作文 16

  生活沒(méi)有書籍,就像沒(méi)有陽(yáng)光。學(xué)習(xí)中沒(méi)有書籍,就像鳥兒折了翅膀,高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我們要讀好書,好讀書。老師常常說(shuō):“讀書要五到:心到、眼到、口到、耳到、手到。

  所謂心到是說(shuō)讀書時(shí),要專心,全神貫注,心無(wú)旁騖;眼到,是說(shuō)眼睛要盯著書本,仔細(xì)看著字;口到,要大聲朗讀所讀的內(nèi)容或小聲默讀;耳到,就是要能聽(tīng)見(jiàn)自己所讀的內(nèi)容,不被外界的聲音干擾;手到,是說(shuō)要邊讀邊摘抄筆記,要把好字,好詞,好句,好段全記錄下來(lái)。當(dāng)我們做到了這五到,相信我們的作文水平會(huì)大大提高,積累更多的閱讀經(jīng)驗(yàn),肚子里也會(huì)裝上許多“墨水”。

  當(dāng)我們讀一些小故事類到書時(shí),我們可以略讀,掌握其大概故事情節(jié),故事內(nèi)容,讀完后要回想這一篇故事打給我們哪些啟發(fā)。還可以向父母講述這個(gè)故事,來(lái)鞏固自己對(duì)這篇故事懂得的`知識(shí)。也可以讓父母談?wù)勊麄兟?tīng)完后的感受,便于自己更好更正確的認(rèn)識(shí)這篇故事。

  讀一些思想淺薄的書籍,或是重在描寫故事情節(jié)曲折的小說(shuō)上,我們可以粗讀,明白它的簡(jiǎn)要內(nèi)容。對(duì)于思想博大精深的書籍,就需要精讀,所謂精讀,就是以正常速度或緩慢速度來(lái)仔細(xì)逐個(gè)細(xì)細(xì)閱讀。因此我們就要多費(fèi)些心思,仔細(xì)品味,慢嚼細(xì)咽,多琢磨,多斟酌。

  在我們碰到這類需要精讀的書的時(shí)候,也許我們還不能完全猜透其中的某些奧妙,那我們可以反復(fù)讀幾次,然而當(dāng)你忽然明白個(gè)中韻味時(shí),回想一下,又會(huì)忍不住為它的設(shè)局精妙拍案叫絕呢。

  我們要去讀一本書時(shí),首先要調(diào)整心態(tài)。好比你是整裝待發(fā)去書海探寶的人,又好比你是要去和許多高尚的人談話。要時(shí)刻相信讀一本好的書,就是和一顆至純至美的心靈晤談。

  一本書,一支筆,一本摘抄筆記,讓我們的閱讀生活變得豐富多彩,通過(guò)正確的閱讀方法,會(huì)讓我們輕松愉快的氣氛中,開(kāi)闊文學(xué)視野,提高審美意識(shí),陶冶思想情操,提升人生品味。讓我們都成為“書香佳人”!

  初一作文 17

  一道刺眼的光照在我的身子上,我只好艱難地睜開(kāi)眼睛,盡量快速適應(yīng),好摸清楚現(xiàn)在是什么情況,咦?我怎么又是個(gè)書包!

  作為一個(gè)機(jī)智的書包,我心里有些不滿,為毛我又變成了個(gè)書包!我在內(nèi)心無(wú)限哀嚎,卻又感覺(jué)身體離開(kāi)了出售架,我被人用勾子勾了下來(lái)!我還沉浸于自己的世界,抱怨屬性又犯了。突然有一張放大n倍的臉出現(xiàn)在我眼前。啊拉,是個(gè)小姑娘哎!喂!你別摸我!唉唉唉,別動(dòng)手!本書包的身軀怎是你等凡人能碰的!

  “哎呀!它樣式怎么這樣單調(diào)。 痹谖易鲋鵁o(wú)濟(jì)于事的掙扎時(shí),隱約聽(tīng)到小姑娘說(shuō)著。呵呵,這我就忍不了了好么!小毛孩你有沒(méi)有品位!像我這樣簡(jiǎn)約又時(shí)尚的書包你上哪兒去找啊!哼!那小女孩好像感覺(jué)到了來(lái)自某種不知名生物的低氣壓,有些莫名其妙的看了我一眼,“哎,算了吧,阿姨,我就要他了吧!”喂喂喂!這是什么鬼啊?不是你為毛又要我了!不過(guò)看見(jiàn)你這么甜甜的笑。本書包就大人不計(jì)小人過(guò),原諒你了吧!

  金秋九月,正是好時(shí)光。『俸!我也要好好地展示了呢!昨晚,她就往我肚子里塞了一堆東西,唉,這孩子,本書包也管不了她了。到時(shí)候太沉了自己邊上哭去吧!但我還是高估了自己,等到她七科的`書和課時(shí)練習(xí)什么全發(fā)下來(lái)時(shí),看著她漸漸彎下去的背,臉上漸漸看不到嘴角的弧度,我不由得有些心疼。我像吃錯(cuò)了藥似的,竟然把身體不自覺(jué)提高,還想讓她減輕些負(fù)擔(dān)……

  哼!最近我又不開(kāi)心了!那個(gè)傻子竟然買回了個(gè)新書包來(lái),還是手拎的!當(dāng)天晚上,我為了表示我的不滿,我特意觀察了那個(gè)新來(lái)的。什么嘛!長(zhǎng)得這么丑,容量還那么小。真不知道她怎么想的!但有一天我聽(tīng)見(jiàn)小女孩媽媽說(shuō):“這孩子還真心疼她的那個(gè)書包呢,他說(shuō)包裝不下,又買了一個(gè)。 碑(dāng)時(shí),我愣住了,我從不知道,原來(lái)她是體貼我,是為我好……

  自從我攤上這么一個(gè)主人,本書包的日子從沒(méi)安寧過(guò)。不過(guò)想想,能遇見(jiàn)一個(gè)真正疼愛(ài)我的人,想想也是該慶幸了呢!

  初一作文 18

  9月21日下午活動(dòng)堂,我們開(kāi)了一次初二開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì)。

  在這次大會(huì)上,范校長(zhǎng)給我們講了初二學(xué)習(xí)在初中的重要性——雖說(shuō)初一是基礎(chǔ),初二是過(guò)渡,初三是關(guān)鍵,但是,我們應(yīng)該是知道的,初二如果學(xué)不好,初三再努力也很難上去。所以說(shuō)我們要在初二的學(xué)習(xí)中做到兩點(diǎn)——在思想上高度重視,在行動(dòng)上增強(qiáng)實(shí)干。自己有優(yōu)點(diǎn),要發(fā)揚(yáng)光大;自己有缺點(diǎn),亡羊補(bǔ)牢還來(lái)得及。校長(zhǎng)還明確指出:沒(méi)有一個(gè)人無(wú)閃光點(diǎn),每個(gè)人都有閃光點(diǎn),是什么?自己心里最清楚。

  表彰前,校長(zhǎng)還給我們說(shuō)了很多關(guān)于珍惜時(shí)間、勤奮刻苦學(xué)習(xí)的詩(shī)文——岳飛《滿江紅》、朱自清《匆匆》、樂(lè)府詩(shī)《長(zhǎng)歌行》、孔子的《論語(yǔ)》,這些詩(shī)、文都讓我記憶猶新,里面的名句,使我感到時(shí)間的.珍貴。

  表彰大會(huì)已經(jīng)開(kāi)始,這次表彰,我們?cè)O(shè)立了優(yōu)秀班干部獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)、三好學(xué)生獎(jiǎng)、品德優(yōu)秀獎(jiǎng)、見(jiàn)義勇為獎(jiǎng),很榮幸我被選為優(yōu)秀學(xué)生,校長(zhǎng)在為我頒獎(jiǎng)時(shí),還說(shuō)了一句:“一定要努力,更上一層樓”,我相信,有了校長(zhǎng)對(duì)我的鼓勵(lì),我會(huì)努力成為三好學(xué)生的。

  表彰大會(huì)頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束了,接著又是校長(zhǎng)對(duì)我們的鼓勵(lì)語(yǔ):每個(gè)人都有自己的問(wèn)題所在,我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,善于改正問(wèn)題,這樣才能進(jìn)步。然而,這只是其中之一,我們還需要努力向前,正如一位名人所說(shuō)的那樣:如果你的劍不夠長(zhǎng),你就向前跨一步。還有做一件事都要有頭腦地去做,要勤欲反思。比如,讀漢語(yǔ)就要充分利用頭腦,要做到口誦其音、目察其形、心通其意。最重要的,我們要把握住每一個(gè)機(jī)會(huì),很小的都不能放過(guò),名人們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò):我們不能錯(cuò)過(guò),錯(cuò)過(guò)是一生的遺憾。每天都要做到:迎著晨光實(shí)干,不對(duì)著晚霞幻想!……

  大約兩個(gè)小時(shí)的開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì)落下了帷幕,但是,校長(zhǎng)的話卻永遠(yuǎn)刻在我的腦海中。

  初一作文 19

  在生活中,無(wú)處不存在一些美景,如:在下雨時(shí),雨中敲打著石頭,發(fā)出那悅耳的聲音;在無(wú)邊無(wú)際的草原上,馬牛羊們盡情的玩耍;小河流敞著歡快的歌兒,流向大海的懷抱。這些都可以說(shuō)成是生活中的'美景,而我的大家庭就像一朵五彩的花,永久都不凋落一片花瓣,因?yàn)槲覀兌荚诰牡暮亲o(hù)她。我相信這是最美麗的風(fēng)景。

  家,處處都可以是家,對(duì)于那些流浪者冰冷的馬路是他們認(rèn)為最溫暖的地方。我的家就像一個(gè)避風(fēng)港,在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),它會(huì)給我們最大的呵護(hù);又如一輪客船,一定要抓好繩索,防止它溜走,在這個(gè)家庭中母親給了我無(wú)私的關(guān)愛(ài),是一個(gè)世界也換不走的。在[荷葉母親]中,冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的陰敝呢?

  記得有一次,媽媽就如一個(gè)省略號(hào),一直不停的嘮叨,我正在寫作業(yè),于是,我怒氣沖天,把東西摔到了地上,還撒了一杯牛奶,媽媽見(jiàn)了,立刻怒吼起來(lái),還體罰我,當(dāng)時(shí)我可以清楚地看到,媽媽的眼角里流下了兩行淚水,我懂得了媽媽的心情,打在孩子身上,痛在自己心里。

  雖然家庭中有一些爭(zhēng)吵,但是大多數(shù)都是被幸福侵占了。有一個(gè)問(wèn)號(hào)爸爸,他總是一個(gè)返老還童的小孩,在吃飯時(shí),他總是跟我搶食物,俗話說(shuō):一山容不下二虎。爸爸這只大老虎,總是被我用一些小技巧給打敗了。有一個(gè)童話,寫到有一個(gè)老婆婆聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)家庭,每天都傳來(lái)吵聲,于是在借水時(shí),送給他們一個(gè)花種,說(shuō)只要天天有笑聲,這個(gè)花便能很快發(fā)芽,于是,這一家每天都去照料這盆花,終于,在此地,便再也沒(méi)有吵鬧聲了。

  在以后,我會(huì)一直沿著這條小路走下去,前方會(huì)有更美麗,宜人的風(fēng)景,而這朵家庭化也會(huì)越長(zhǎng)越鮮艷。在人生的道路上,有許多美麗的風(fēng)景,我們要去仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)他們,風(fēng)景會(huì)使你的眼睛更亮,心情更好!

  初一作文 20

  兒時(shí)上學(xué)時(shí),大家是否和我一樣,神氣活現(xiàn)的背著漂亮的書包一蹦一跳的走進(jìn)校門,令我記憶猶新的,還是六年級(jí)那個(gè)不太起眼的小書包。

  那個(gè)書包背帶深黑色,小巧玲瓏,前面一層有些紅、還有些粉,上面印著各種小動(dòng)物的書包,它陪伴我匆匆走過(guò)美好的童年,今天,媽媽收拾東西時(shí),無(wú)意把它翻了出來(lái),看到它,我像只兔子似的蹦了過(guò)去,把它拿起來(lái),撫摸著它我漸漸回想起了六年級(jí)的往事。

  六年級(jí),我每天背著它,風(fēng)雨無(wú)阻,它都一直陪伴著我。那時(shí),六年級(jí)剛開(kāi)始的作業(yè)也不少,天天書包都被裝的滿滿登登的,有一次、還裂開(kāi)了一條小小的'口子,我把它小心的縫好,還有些傷心,怪自己沒(méi)有保護(hù)好它。日子一天一天的過(guò)去,書包也陪伴我走完了六年級(jí)多一半的路程,雖然有時(shí)我會(huì)不經(jīng)意把它磕壞或扔在一邊,但它毫無(wú)怨言,依舊每天為我服務(wù)。

  在六年級(jí)馬上就要考試,就要離開(kāi)這令我終身難忘的地方時(shí),我內(nèi)心十分不舍,對(duì)書包也是又精心保護(hù)起來(lái),希望自己畢業(yè)后能把它好好保存,等自己長(zhǎng)大后還能回憶起自己的童年。歲月不等人,六年級(jí)在筆與卷子的摩擦聲中離我們遠(yuǎn)去,那個(gè)書包,也被我漸漸遺忘了,上初中后,我又換了一個(gè)全新的書包。它像六年級(jí)的那個(gè)書包一樣,為我服務(wù)。

  在今天,我又見(jiàn)到了這個(gè)久違的老朋友伸手輕輕撫摸著它,它已經(jīng)被歲月的這把殺豬刀無(wú)情的磨滅了。

  書包帶已經(jīng)斷了一只,表面的布料也毫無(wú)生氣的聳拉下來(lái),露出里面白白的內(nèi)料,我仔細(xì)的看著它,淚水漸漸盈滿了我的眼眶,看著它,我想起了小學(xué)六年級(jí)的快樂(lè)時(shí)光。想起了我敬愛(ài)的老師和我六三班的全體同學(xué)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)書包,也不會(huì)忘記它與我之間發(fā)生的所有事情,我為這個(gè)為我服務(wù)六年的書包表示我的感謝,感謝它乘載了我人生起步的知識(shí),帶領(lǐng)我走向更高的知識(shí)階梯。

  “閨女,怎么了?”媽媽的聲音把我從回憶拉回現(xiàn)實(shí),我擺了擺手,回到臥室,閉上眼仿佛看見(jiàn)一個(gè)天真無(wú)邪的女孩,背著一個(gè)漂亮的書包向小學(xué)的門口沖去……

  初一作文 21

  不知不覺(jué)中,期中考試已經(jīng)漸漸離我們而去。鮮紅的樂(lè)譜也出現(xiàn)在我們眼前。帶著一點(diǎn)刺耳,感覺(jué)有點(diǎn)沉重。

  我的結(jié)論是,這次期中考試,我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。

  比如我語(yǔ)文一直很好,但是這次平局來(lái)了,我語(yǔ)文出了很多錯(cuò)。我仔細(xì)反思了一下,覺(jué)得跟我讀書不認(rèn)真有很大關(guān)系。這一點(diǎn)也延伸到數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我損失了很多成績(jī)。

  我知道老師對(duì)我期望很高,但是我還是考的不好。對(duì)此我非常抱歉。但是既然犯了錯(cuò),就要改正,所以想了很多考過(guò)之后一定要學(xué)的東西。

  首先,我想改掉考試不認(rèn)真看題的壞習(xí)慣。有時(shí)候會(huì)經(jīng)?搭}目前面,把后面的問(wèn)題寫下來(lái),但是會(huì)犯很多錯(cuò)誤。這可能也和答題技巧有關(guān)?傊,通過(guò)以后的實(shí)踐,一定要在考試過(guò)程中認(rèn)真審題,自己看題,看好題。時(shí)間允許的情況下檢查幾遍,絕不允許自己再犯這樣不必要的錯(cuò)誤。

  其次,我還想加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的'練習(xí)。考過(guò)之后,終于體會(huì)到山外有山,人外有人。平日里大家聚在一起做同一個(gè)題目,沒(méi)有明顯的區(qū)別。但是,我一考試,就發(fā)現(xiàn)有那么多以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的考題(你先編譯一下)。我只怪自己鍛煉少。我不能允許自己繼續(xù)這樣下去,所以我必須加倍努力,從這次考試中吸取教訓(xùn),增強(qiáng)實(shí)力,為下次考試做準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

  練習(xí)是考試技巧的關(guān)鍵。生活中,我要加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考前做一個(gè)徹底的復(fù)習(xí)計(jì)劃,這樣才不會(huì)很匆忙,沒(méi)有方向。學(xué)會(huì)在日常生活和學(xué)習(xí)中積累,積累好的漢語(yǔ)單詞和句子,積累數(shù)學(xué)上更難的題目,英語(yǔ)是語(yǔ)法項(xiàng)。做完形填空練習(xí)也是提高英語(yǔ)的好方法。

  畢竟期中考試不是期末考試,所以我還有機(jī)會(huì)。下一次考試,我會(huì)更加努力,盡量不讓老師、家長(zhǎng)、同學(xué)失望。不要讓自己失望。

  期中考試失敗不代表什么。但是我希望老師們不要對(duì)我失去信心。我相信我下次會(huì)考得很好。

  初一作文 22

  2023年,我邁進(jìn)了初中的大門,結(jié)束了為期五天的軍訓(xùn)后,我正式成為了一名初中生。到現(xiàn)在,我的初中生活將近兩個(gè)月了,那么,我就說(shuō)說(shuō)我進(jìn)入初中的感受吧!

  首先說(shuō)說(shuō)認(rèn)識(shí)新同學(xué)。我們班的每一位同學(xué)幾乎都很開(kāi)朗。“呵呵呵”,這位捂著嘴笑的同學(xué)便是魯皖豫,她身材嬌小,長(zhǎng)相甜美,說(shuō)話聲音十分溫柔。“那個(gè),嗯,那個(gè)……”

  這位說(shuō)話有些結(jié)巴的`同學(xué)是李勝博,他長(zhǎng)的有點(diǎn)像《小歡喜》里的季楊楊,他與人為善,我能給大家?guī)?lái)樂(lè)趣。副班長(zhǎng)胡樂(lè)妍同學(xué)是個(gè)熱心腸,她助人為樂(lè),對(duì)同學(xué)盡職盡責(zé),她帶領(lǐng)的第二小組每一次的評(píng)比都是領(lǐng)先……你看,我們班的每個(gè)人,各有各的特點(diǎn),大家互相找對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,取長(zhǎng)補(bǔ)短,結(jié)識(shí)在一起成為朋友。

  第二,來(lái)說(shuō)說(shuō)從小學(xué)到初中,三門課到七門課。步入初中,功課一下子多了起來(lái)。小學(xué)時(shí)的文化課只有語(yǔ)、數(shù)、英,現(xiàn)在又增加了歷史、地理、政治、生物,作業(yè)相應(yīng)的增加了,量也加大了,需要背誦的內(nèi)容也很多。小學(xué)時(shí)候的英語(yǔ),只需要抄和讀,初中英語(yǔ),每天都需要背單詞,背對(duì)話。

  地理把我轉(zhuǎn)暈了,什么東西半球,什么七大洲四大洋,每一課的知識(shí)點(diǎn)都在我的腦子里打轉(zhuǎn)。畫愛(ài)心時(shí)想到大洋洲,寫“s”這個(gè)字母時(shí)想到大西洋,竟然在吃雞腿時(shí),也能想到南美洲!

  最后來(lái)說(shuō)說(shuō)作業(yè)吧。有幾次,政治老師竟然布置了七八頁(yè)的《基訓(xùn)》,讓我寫到九點(diǎn)多才結(jié)束。如果碰上了小長(zhǎng)假,如十一假期,作業(yè)量大的,總能寫到手酸!

  其實(shí),進(jìn)入初中的感覺(jué)挺好的,我學(xué)到了以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的新知識(shí),在地理課上,老師給我們講解大自然的奧秘;政治課上,老師教導(dǎo)我們正確樹(shù)立三觀,教我們?nèi)绾巫鋈耍?/p>

  生物課的實(shí)驗(yàn)課,第一次看到顯微鏡的驚喜等等。我喜歡學(xué)習(xí)新知識(shí),我感謝這樣的初中生活,她同時(shí)見(jiàn)證了,我從少年到青年的生命進(jìn)階。這樣下來(lái),似乎看到了四年后我的樣子,用知識(shí)武裝了頭腦,用熱情伴隨著青春。

  初一作文 23

  天邊的那條彩虹,綻放著七色光彩,在絢麗的七色光的照耀下,我仿佛看見(jiàn)你那斑斑傷痕;那條條傷痕好像在訴說(shuō)著你的努力與艱辛!

  懂你——彩虹!

  理解你——彩虹!

  你是在追尋你那不被人理解的夢(mèng)——你成功了,彩色衣裳就是最好的證明!

  你彎彎地斜掛在天空,微笑俯視著大地。愜意地傾聽(tīng)著人們對(duì)你的贊美,從來(lái)不沾沾自喜;不論是窮人還是富人,你都欣然接受,毫無(wú)保留地把自己的美麗展現(xiàn)出來(lái)!

  我懂你,在你美麗的背后也有心酸的旅程!為了你那理想,為了你那信念,你多次試圖突破烏云的封鎖,可接踵而來(lái)的是一次又一次的失敗。

  你哭了,接受不了這沉重地打擊,滴滴淚珠化作雨滴落到地面;你想放棄,可信念的種子,使你又重新點(diǎn)燃了希望。

  為了突破云的封鎖,你沒(méi)日沒(méi)夜地向外鉆:風(fēng)刮傷了你的身體,你不再哭泣;云層的重壓,你也絲毫不畏懼。終于,在一次夏日的暴雨過(guò)后,你掙脫了,一條七色的虹,從綠蔥蔥的田野里升起來(lái),直通到天上,真像一座絢麗的天橋,這道彩虹像仙女的彩帶,又像迎接他人的彩橋,仿佛能把人引入神話世界,綻放出前所未有的`美麗!

  你理想實(shí)現(xiàn)了,這個(gè)理想——簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的——只是想為人們奉獻(xiàn)出自己的美麗,你想告訴他們只有付出了才會(huì)有回報(bào)!

  過(guò)一會(huì)兒,彩虹消失了,消失的無(wú)影無(wú)蹤;她走了,我看見(jiàn)她是笑著離開(kāi)的,我有些疑惑:付出那么多的努力,只存在了一會(huì)兒,天空上也沒(méi)有留下他的痕跡,那她為什么那么滿足呢?

  有朋友對(duì)我說(shuō):“彩虹的理想實(shí)現(xiàn)了,雖然實(shí)現(xiàn)時(shí)間很短暫,但那畢竟是她自己努力得來(lái)的!”

  是嗎?彩虹!

  每個(gè)人的人生道路都不會(huì)一帆風(fēng)順的,總會(huì)經(jīng)歷一番風(fēng)雨的磨難,關(guān)鍵是成功了不要驕傲,失敗了不要?dú)怵H,要堅(jiān)信在風(fēng)雨過(guò)后,肯定有炫麗的彩虹,通過(guò)風(fēng)雨的磨練,定會(huì)更加成熟,意志更加堅(jiān)定,品格更加頑強(qiáng),一定會(huì)超越自我。彩虹,我懂你!

  初一作文 24

  此時(shí)此刻的世間是怎樣的呢?好好看看:沙塵飛揚(yáng)、狂風(fēng)如此的瘋狂,公路上的汽車仍然在威武地噴著毒氣,遠(yuǎn)處工廠的煙囪里冒出一團(tuán)團(tuán)的可怕黑煙……我的心在巨痛,耳邊也似乎響起了動(dòng)物們慘痛的'最后一聲鳴叫;“人類!你們難道要一錯(cuò)再錯(cuò)嗎?”可人類不聽(tīng),仍在繼續(xù),就在這一天,一場(chǎng)可怕的災(zāi)難終于落到人類的身邊了。

  天吶!”誰(shuí)也沒(méi)有想到,世界大末日來(lái)臨啦!到處是烏煙瘴氣、毒氣濃濃,這些濃煙在四處飄著,沒(méi)有新鮮的空氣。導(dǎo)致我們呼吸困難,一個(gè)個(gè)由于呼吸困難導(dǎo)致了死亡?耧L(fēng)暴雨、沙雨。直吹而來(lái),一些樹(shù)被這可怕的強(qiáng)狂風(fēng)一吹而倒。強(qiáng)烈的地震伴隨大量隕石的墜落,山崩地裂,陸地猛的裂開(kāi),到處是人,推著擠著,想著法子逃離,可都來(lái)不及了,一掃而光,人們都不見(jiàn)了,都掉進(jìn)地獄坑……好可怕!

  如果我離開(kāi)了這地球,沒(méi)關(guān)系,我的影子將還會(huì)停留在世間?扇绻厍螂x開(kāi)了我們,那將會(huì)怎樣呢?在今天這個(gè)可怕的末日里,我的腦海里就只有一個(gè)心愿,希望時(shí)間能幫我完成這個(gè)心愿;我多么希望時(shí)間能夠回去,如果時(shí)間回去了,我們一定都會(huì)好好保護(hù)地球,可過(guò)去的已經(jīng)是過(guò)去了,不會(huì)回來(lái)了。一個(gè)完美的地球,只因?yàn)槲覀,是我們害了它。如果地球上還有幸存人,只希望他們能重新把地球建設(shè)起來(lái),讓這個(gè)已經(jīng)毀容了的地球,再美麗起來(lái)!繼續(xù)傳宗接代吧!能讓這個(gè)原來(lái)有著美麗笑臉的地球,重新輝煌起來(lái)!如果地球已經(jīng)被今天的悲劇給消毀了,我只希望,時(shí)間能給我們一次機(jī)會(huì),再讓我們?cè)诤煤帽憩F(xiàn),不會(huì)再讓時(shí)間為我們感到嘆息。時(shí)間,你倒退回去,讓我們重新開(kāi)始,請(qǐng)你相信我們,我們一定會(huì)好好保護(hù)環(huán)境。如果你把時(shí)間退了回去,地球一定不會(huì)再出現(xiàn)末日的事情了,為什么?只因?yàn)椤覀円呀?jīng)意識(shí)到了,保護(hù)地球,是多么的重要!

  在我心跳停止的那一秒,在我的生命終止的那一秒,我的心愿,將會(huì)向漂流瓶一樣飄在時(shí)間里,希望世間能幫助我完成我的最后一個(gè)心愿。

  初一作文 25

  人生有很多事情從一開(kāi)始就不順利,中間可能會(huì)有一些波折,需要付出很多努力,而這種努力的過(guò)程就是磨煉的過(guò)程。

  就像我學(xué)習(xí)成績(jī)不夠好,但我總是盡力而為。即使有時(shí)候沒(méi)有達(dá)到自己想要的,我也總是對(duì)自己說(shuō),這可能是一種訓(xùn)練吧。之所以這么想,源于我對(duì)學(xué)習(xí)滑板的感受:

  記得六年級(jí)的時(shí)候,看到很多同學(xué)學(xué)滑板車,心里癢癢的,就讓爸爸給我買了一輛滑板車。我一拿到滑板車就很興奮。首先,我用腳踩了踏板車,感覺(jué)沒(méi)什么困難。所以,我很高興像其他學(xué)生一樣學(xué)會(huì)了滑冰。沒(méi)想到,我馬上就掉下來(lái)了。哦,我不相信邪惡。我試過(guò)幾次,幾十次,甚至上百次。終于可以站在滑板車上了!第一步已經(jīng)成功實(shí)施。我自信的`開(kāi)始了第二步,學(xué)會(huì)了滑行。因?yàn)橹坝?xùn)練的影響,站在滑板車上,不知道怎么滑行。我看到我的腿一直在抖,滑板車不但沒(méi)動(dòng),還又從滑板車上摔了下來(lái)。這時(shí)候我不但沒(méi)有放棄,反而堅(jiān)定了信念,一定要學(xué)習(xí)!于是,我改變了訓(xùn)練方法,站在滑板車上,雙手扶著墻,慢慢移動(dòng),慢慢滑行。經(jīng)過(guò)幾次實(shí)驗(yàn),我好像學(xué)會(huì)了一些滑行的技巧。我有足夠的勇氣不靠墻滑行,而是獨(dú)自滑行,不依靠任何異物。剛滑了不到幾米,砰的一聲從滑板車上摔了下來(lái),手對(duì)著地,肚子粘在地上。我根本起不來(lái)。我爸媽看到這種情況就勸我:“真的不行,別練了!”這時(shí),一股力量在我心中涌起,鼓勵(lì)我:不要放棄,相信自己能行!也正是因?yàn)檫@種信念,我不斷反復(fù)練習(xí),“啪”“啪”“啪”的聲音不時(shí)響起.

  最后,努力是有回報(bào)的,也是吸引人的。我終于制定了“三十六計(jì)”滑板計(jì)劃,我是全新的。我也在我家的水泥地上不停地滑:有時(shí)上,有時(shí)下,有時(shí)左,有時(shí)右,一直到黃昏和夜晚才停下來(lái)。

  經(jīng)過(guò)這次鍛煉,我發(fā)現(xiàn)生活中很多事情并沒(méi)有我們想象的那么容易,大部分都要經(jīng)過(guò)磨練才能成功!是的,人的一生,要想成功,需要磨練!

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