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初一我的同學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-07 23:48:59 初中一年級(jí)作文 我要投稿

精選初一我的同學(xué)作文十篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的初一我的同學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選初一我的同學(xué)作文十篇

初一我的同學(xué)作文 篇1

  雖然潔同學(xué)名字中有一“潔”字,很容易讓人產(chǎn)生她是淑女的錯(cuò)覺(jué)。但她絕非是一淑女,她是一非!吧窠(jīng)質(zhì)”的女生。

  潔同學(xué)超愛(ài)日本動(dòng)漫,不僅喜歡看,她還喜歡畫(huà)。畫(huà)得也還不錯(cuò),原來(lái)她包書(shū)的書(shū)皮是買的,后來(lái)她改自己做了。用白紙包好書(shū)后,再在上面大涂特涂。DIY純手工制品,既經(jīng)濟(jì),又個(gè)性實(shí)足!我說(shuō)你畫(huà)得真好看,她十分自戀地回了句,那是當(dāng)然,俺以后可要靠這吃飯呢!

  潔同學(xué)特喜歡吃零食,零食吃多了就導(dǎo)至偏食,食堂里的飯菜,她喜歡的也就那幾樣,沒(méi)吃飽就吃零食填飽肚子。我手你萬(wàn)一哪天營(yíng)養(yǎng)不良怎么辦?她還笑瞇瞇地拿出一塊巧克力〔注:這里的“巧克力”會(huì)跟據(jù)不同時(shí)間變成“棒棒糖”,“餅干”什么的!,要不你也嘗嘗?

  有時(shí)真羨慕潔同學(xué)那倍兒棒的身體,十一二月的大冬天,穿兩件單衣服,照樣過(guò)冬。我這一身都快穿成“球”了,還三天兩頭鼻涕直流呢!如果一個(gè)人可以一只眼單眼皮一只眼雙眼皮,那可不可以一只眼近視一只眼不近視呢?潔同學(xué)左眼嚴(yán)重近視,而右眼視力頗佳。她那副眼鏡左邊鏡片比右邊厚很多呢。有段時(shí)間她看什么都是一片模糊,原因就是她右眼出問(wèn)提被紗布給包起來(lái)了。

  潔同學(xué)經(jīng)常寫(xiě)一些悲傷的文字拿給我看,從她的'字里行間中我感到她好像并不快樂(lè)。也許每個(gè)人的內(nèi)心深處總會(huì)藏有很多悲傷,只是潔將這悲傷掩藏得很好罷了。

  潔同學(xué),你是一個(gè)執(zhí)著的女生,你有自己美好的夢(mèng)想,但愿不久的將來(lái),你能成為一出色的動(dòng)漫家!你要相信,悲傷永遠(yuǎn)不會(huì)很長(zhǎng)。悲傷過(guò)了,就會(huì)擁有徹頭徹尾的快樂(lè)!

初一我的同學(xué)作文 篇2

  隨著近一年的相處,我發(fā)現(xiàn)我們班可謂“人才濟(jì)濟(jì)”。今兒個(gè),我就來(lái)曬曬我的同學(xué)。

  提起我的同學(xué),一定要說(shuō)的,是1號(hào)班長(zhǎng)殷權(quán)宸和2號(hào)學(xué)霸陳向陽(yáng)。要說(shuō)這個(gè)班長(zhǎng)吧,讓人感覺(jué)又敬又氣又好笑。他中等個(gè)兒,戴著眼鏡,乍一看是個(gè)穩(wěn)重的孩子,可實(shí)際上身上的頑皮勁兒與猴哥有得一拼。我班在他的“英明”領(lǐng)導(dǎo)之下,也變得有點(diǎn)兒……呃,不正經(jīng)了。但大班長(zhǎng)確有“過(guò)人之處”,各科老師首先記住的必然是他,首先開(kāi)涮的必然是他,首先表?yè)P(yáng)的卻很少是他。

  此外,殷權(quán)宸的聰明也是不可否認(rèn)的'。有次,數(shù)學(xué)老師找了道題讓我們做,全班同學(xué)均“低頭沉思”,恨不得把頭埋到桌下去。殷大班長(zhǎng)則恰恰相反,提筆在本子上“唰唰”地算著,然后響亮地報(bào)出結(jié)果。老師笑著點(diǎn)頭說(shuō)對(duì),大家甚是驚奇。這家伙又得瑟起來(lái)“看見(jiàn)沒(méi)?什么叫‘學(xué)習(xí)標(biāo)兵’?這就叫‘學(xué)習(xí)標(biāo)兵’!”我們都笑了起來(lái),這個(gè)愛(ài)耍帥的班長(zhǎng)!

  既然扯到了學(xué)習(xí),就肯定要說(shuō)到2號(hào)學(xué)霸陳向陽(yáng)啦!他也戴著一副眼鏡,鏡片后面是雙時(shí)刻閃爍著求知光芒的眼睛,一看就知道是個(gè)肚子里有墨水的,可這家伙的顏值我實(shí)在不敢恭維。他皮膚偏黑,個(gè)兒小小的,集體跑步時(shí)他就像是個(gè)小學(xué)生混入了初中生的隊(duì)伍。但膚色、身高等缺點(diǎn)都撼不動(dòng)他在我們心中的學(xué)霸地位,他堪稱“濃縮的精華”。陳向陽(yáng)的成績(jī)好成什么樣呢?可以說(shuō),無(wú)論大考小考,他從未跌出過(guò)前三。語(yǔ)文老師常拿他做正面教材批評(píng)1號(hào):“不要看2號(hào)小小的,好像弱不禁風(fēng),但他的成績(jī)比1號(hào)好上幾倍呢!你們看1號(hào)那個(gè)家伙……”

  每每此時(shí),我的腦海中總浮現(xiàn)出一句話:就算老師講的是個(gè)毛線,學(xué)霸陳向陽(yáng)也能把它織成毛衣……當(dāng)然,陳向陽(yáng)的好成績(jī)也不是天生的,人家可謂是“99%的汗水加上1%的天資才使‘成功之花’開(kāi)得如此爛漫”。陳向陽(yáng)的學(xué)習(xí)態(tài)度極為端正,這一點(diǎn)我相信全班是有目共睹的,也是老師們所稱贊的!

  所以,如果殷大班長(zhǎng)讓人感覺(jué)又敬又氣又好笑,那陳大學(xué)霸就是讓人羨慕嫉妒恨。當(dāng)然,我班的人才還不只是他倆。以后,我還會(huì)慢慢曬曬別的同學(xué)的。

初一我的同學(xué)作文 篇3

  他喜歡笑。笑,露出兩個(gè)小酒窩和一副潔白的牙齒,酒窩里填充了一些飛揚(yáng),告訴你有資本輕狂。

  她喜歡幻想。月滿西樓,她習(xí)慣趴在窗臺(tái)上,打開(kāi)心扉,任憑它隨意地飄蕩。追朔韻味無(wú)窮的童年,或幻想將來(lái)的一切,也總說(shuō),希望自己生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。然后,微微一笑,繼續(xù)趴在窗臺(tái)上。

  她喜歡孤獨(dú)。她說(shuō)她不留戀車來(lái)人往的繁華的鬧市,只是希望,能擁有一片皎潔的月光,在無(wú)垠的田野中,獨(dú)自享受靜穆的夜。森林中的一間小木屋是她的向往。

  她喜歡看書(shū)。不,確切她說(shuō),是品書(shū),品味張愛(ài)玲,品味三毛,品味米蘭,昆德拉!胺灿兴鶎W(xué),皆成性格”,她亦如此。

  她喜歡的還有很多……

  她喜歡冬日的寧?kù)o,她喜歡蔚藍(lán)的天空,她喜歡纏綿的細(xì)雨,她喜歡圣潔的白雪……總之,她喜歡一切的詩(shī)情畫(huà)意。

  她,是一朵欲開(kāi)未開(kāi)的'百合,藏了許多欲說(shuō)還休的心事。

  她,是一捧手心里的爆米花,甜甜的,卻又不安分地跳動(dòng)著。

  她,是一片熱帶的陽(yáng)光,熾熱而又純凈。

  她,是海邊的空氣,清新而自然。

  她……

  她是一個(gè)謎,她不喜歡風(fēng),因風(fēng)潮起潮落,而風(fēng)無(wú)法確定自己的方向,無(wú)法明白自己的價(jià)值?伤齾s十分清楚自己的目標(biāo)。

  她并非弱不禁風(fēng),相么的,它很堅(jiān)強(qiáng)。她曾說(shuō)她不會(huì)輕易落淚,雖然眼淚很美。她很出色,但她喜歡平庸。她很成功,但她喜歡失敗。她很乘巧,但她喜歡叛逆。

  同窗幾載……

  竟不知不覺(jué)成了好友!

  大概我與她有太多相似點(diǎn)……

  同窗的她!

初一我的同學(xué)作文 篇4

  看到這個(gè)題目,你也許會(huì)問(wèn),為什么要用蛋來(lái)形容他(她)呢?其實(shí),我也不知道為什么?就是覺(jué)得用蛋來(lái)形容她挺合適的。

  說(shuō)真的,她還真是個(gè)“蛋”呢!只不過(guò)她可不會(huì)“破殼而出”喲!至于身世嘛!暫不透露,反正不是從雞窩里生出來(lái)的。

  一、“可愛(ài)蛋!闭f(shuō)實(shí)在的,這個(gè)外號(hào)配她簡(jiǎn)直是完美無(wú)缺。水靈靈的眼睛,小巧的鼻子,櫻桃小嘴,兩個(gè)圓圓的不太明顯的小酒窩,光這稚嫩的小臉就有幾分可愛(ài)之意,你要還質(zhì)疑的話,那請(qǐng)看下文吧!

  就拿她的操技來(lái)說(shuō)吧!那可絕對(duì)是一流的。你看,這不又賣弄起來(lái)了嗎?只要音樂(lè)一響,只要一看見(jiàn)我們做操,她那肉墩墩的小臉便嚴(yán)肅了,隨著節(jié)奏認(rèn)真地做起來(lái),我們本以為她會(huì)像個(gè)猴子一樣抓耳撓腮的,可沒(méi)想到學(xué)的還不賴呢!畢竟她是祖先猴子的后代,免不了遺傳下來(lái)一些“絕技”,做到第五節(jié)兩手向里彎曲時(shí),因沒(méi)有受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練,“楚蛋兒”難免會(huì)顯出一些祖宗留下的動(dòng)作。該握拳頭時(shí)她卻撒開(kāi)了手,該伸直時(shí)她則彎曲了,那樣子活像只小猩猩在拍胸脯。她一邊做動(dòng)作,一邊得意地望著我們,好像在說(shuō):“咋樣,我做的還不錯(cuò)吧!”你說(shuō),這種不需要買票的雜技表演,誰(shuí)不樂(lè)意瞧上一眼呢?

  二、“頑皮蛋”。有一天,在學(xué)校里我偶爾遇到這個(gè)小頑皮,一下子來(lái)了興致!硬纏著她叫我一聲“姐姐”,我半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地說(shuō):“怎么,見(jiàn)個(gè)面這么沒(méi)禮貌?”她也像陪著我開(kāi)玩笑似的,慢悠悠的叫道:“陳星宇——”“什么?”我生氣了,怎么搞的,能直呼人姓名嗎?正當(dāng)我就要火冒三丈的'時(shí)候,她冷不丁的來(lái)一句“姐姐”,令我哭也不是,笑也不是真是哭笑不得呀!

  她,就是可愛(ài)頑皮的龔翹楚,聽(tīng)完我的介紹,你是否也覺(jué)得她是個(gè)“蛋”呢?

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我們九年級(jí)新來(lái)的六位同學(xué),已經(jīng)在北京第三聾人學(xué)校生活了近一個(gè)月了。我們已經(jīng)彼此熟悉,大家互相學(xué)習(xí),互相幫助,互

初一我的同學(xué)作文 篇5

  每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),每個(gè)人都有不一樣的性格。世界上沒(méi)有獨(dú)一無(wú)二的。

  初一十四班有一名學(xué)生—她的眼睛不算大,但是臉很圓,本來(lái)有個(gè)留侃的,結(jié)果卻因?yàn)樘L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)剪而擋住臉,給別起來(lái)了再配上紅紅地嘴唇,樸素的衣服,簡(jiǎn)直就是一個(gè)洋娃娃。大家知道她是誰(shuí)了嗎?她就是我的好朋友—媛媛。

  她為人很善良,樂(lè)于助人。有一次大課間,班里的同學(xué)都跳長(zhǎng)繩,看著他們一個(gè)一個(gè)像小兔子一樣在長(zhǎng)繩之間來(lái)回跳動(dòng),我的心也蠢蠢欲動(dòng)了起來(lái),啊!該輪到我了,不知怎的,我就是不敢往前跳,就在我猶豫的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)媛媛在一旁鼓勵(lì)我:“進(jìn)吧,沒(méi)事兒的,我喊道三你就往里跳,你要相信自己能成功的,加油!”聽(tīng)到媛媛的鼓勵(lì)聲,我漸漸的'有了勇氣!1、2、3,進(jìn)”,我感覺(jué)好像有一種力量推著我,我一下就進(jìn)去了,比且順利地走了出來(lái),后來(lái),我們就一起跳,她還交了我許多跳繩的花樣呢!不但跳繩是這樣,跑步也是這樣。我們學(xué)校組織了一次8*400越野賽,我是女生最后一棒,看到我們班的成績(jī)很落后,我接過(guò)棒就使勁跑,可是剛跑幾百米就沒(méi)勁了,我看到前面還有許多沒(méi)跑完的,都想走著了,但是一想到耳邊一直都有媛媛地加油聲,我又有了信心,她說(shuō)“你就想著你身后就是20xx世界末日,不跑就沒(méi)命了!”要是能想我早就想了,她好想知道我在想什么,又說(shuō)“那你就想,如果你走著了,往小了說(shuō)你臉往哪放,往大了說(shuō)咱班還不得得倒數(shù)第一!甭(tīng)了這話,我堅(jiān)持下來(lái)了,跑完了我的400米,我們班雖說(shuō)沒(méi)得第一,但也得了第三的不錯(cuò)成績(jī)。不過(guò)媛媛你的體育課要加油了!

  她很愛(ài)笑,就前兩天,xxx上課把《守常文集》,念成《守寡文集》,她就笑個(gè)不停,都下課了,還在笑。別看她看似挺文靜,其實(shí)內(nèi)心很熱烈,上課經(jīng)常不舉手回答問(wèn)題,但是一下課,就開(kāi)始和我嘟嘟嘟的聊天,我有時(shí)候都想,如果你要是在課上也這樣就好了。

  怎么樣,這就是我的好朋友媛媛,大家覺(jué)得她怎么樣呢?

初一我的同學(xué)作文 篇6

  說(shuō)起我的同學(xué),哎!這個(gè)詞形容他再恰當(dāng)不過(guò)了——小氣。

  窗外,烏云密布,老天爺愁苦的臉上有著一些晶瑩的東西不停地往下落……望著這番情景,我不由得想起那件事。

  那天,我和他一起去奧數(shù)測(cè)試,放眼望去,許多題都是我學(xué)過(guò)的,所以做起來(lái)得心應(yīng)手,可是“殺”到半途中,遇到了個(gè)“猛”將把我困在原地,我想盡了各種辦法,可就是算不出來(lái)。千鈞一發(fā)之際,我把“求救信號(hào)”發(fā)給了他,他卻視而不見(jiàn),還拿那張紙當(dāng)草稿紙用,最可恨的是他還說(shuō)聲:“謝謝”!我惱火了,直接拍了他一下:“喂,第27題,56。73865%對(duì)應(yīng)的是什么?”我把聲音壓到最低,怕被發(fā)現(xiàn)后“亂箭射死”。“哥們,不是我不告訴你,而是這次考試非常重要,如果你……噓,老師來(lái)了!崩蠋焷(lái)回看了一遍,便出去了。現(xiàn)在考場(chǎng)無(wú)老師,正是大好時(shí)機(jī),“哎媽呀,別磨磨唧唧了,像個(gè)娘兒們似的,快說(shuō)!”“不行,這樣會(huì)害了你,害兄弟這件事我做不出來(lái),對(duì)不起,無(wú)可奉告!”“靠!別偽裝君子了,小氣鬼,鄙視!”

  他依舊做他的,視我為空氣,過(guò)不了多久,警報(bào)聲響了,我徹底絕望,看來(lái)這場(chǎng)我軍大敗。

  考完之后,他仍有說(shuō)有笑,手搭在我肩上:“考得怎么樣,可以吧,應(yīng)該可以進(jìn)吧,我相信你!”“切,偽君子……”說(shuō)完,我把他手往旁邊一甩,跑開(kāi)了,剎那間,晶瑩的`淚閃耀在眼眶中……轉(zhuǎn)彎的一瞬間,條件反射的瞄了他一眼,他仍然傻站在原地,眼神中充滿了委屈……之后,我回想了這件事情的來(lái)龍去脈,才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)得很離譜。

  然后,在某一天我向她道歉,他卻像什么都沒(méi)發(fā)生似的,搖了搖頭,手撓撓后腦勺,開(kāi)懷大笑:“矮油,什么時(shí)候的事啊?嘻嘻,沒(méi)想到你也有——的一面!”“什么?再說(shuō)一遍”“哈哈,哦,對(duì)了,那道題我講給你聽(tīng)吧!”“好,謝謝。”“73/0。367*3。260%求的是丁工廠……”他手指著草稿本,一字一字的給我講解。我望著他,他卻依然認(rèn)真地為我講解,絲毫沒(méi)注意我

初一我的同學(xué)作文 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在新的學(xué)校,新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個(gè)月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。

  我上學(xué)的第一天的同桌——徐佳杰,他是一個(gè)開(kāi)朗、快活、臉色紅潤(rùn)、身體結(jié)實(shí)的矮胖子,挺著個(gè)很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙小眼睛,活像面團(tuán)團(tuán)被調(diào)皮的孩子嵌上了兩個(gè)小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點(diǎn)挑釁調(diào)皮的味道。他最大的.特點(diǎn)是耳朵,那兩只奇怪的招風(fēng)耳,如遇風(fēng)沙,準(zhǔn)能用它將眼睛遮蔽起來(lái)。他的身體很壯實(shí),一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實(shí),像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢(shì)。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的褲子,活像兩個(gè)直立的圓枕頭。

  他喜歡在人面前裝酷;有時(shí)還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽(tīng)到因他而傳出的“緋聞”。

  記得有一次,是英語(yǔ)課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時(shí),不知是誰(shuí)小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個(gè)“爆炸性新聞”——徐佳杰在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只見(jiàn)他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團(tuán)“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時(shí)不時(shí)地?fù)芘裁?粗抢仟N樣,我不禁笑出了聲。其他周圍的同學(xué)也被他那搞笑滑稽的動(dòng)作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個(gè)大傻瓜!

  記得還有一次,上勞動(dòng)技術(shù)課,這次作的手工是用易拉罐作畫(huà)。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時(shí)便無(wú)聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動(dòng)作,一副無(wú)賴的樣子,嘴里念叨著:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會(huì)兒嘛?”“不行,我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個(gè)易拉罐弄壞了,這次我才不會(huì)那么傻呢!”“嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會(huì)弄壞,我真得很沒(méi)勁耶!”我還是不相信他,因?yàn)榍皟纱嗡歼@樣保證過(guò),但事實(shí)呢……!我狠了狠心,回答他兩個(gè)冰冷的字“沒(méi)門!”他一副痛苦又失望的樣子,說(shuō):“夏曉麗,你怎么能這么無(wú)情呢!……”我被他的樣子真得逗笑了。

  這就是他,一個(gè)活潑、開(kāi)朗、調(diào)皮、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一铩?/p>

初一我的同學(xué)作文 篇8

  她有一顆愛(ài)心,她樂(lè)于助人,她善解人意。

  她梳著馬尾辮走起路來(lái)一甩一甩的,她的笑容好燦爛,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩特美。她的眼睛大大的水汪汪的。眉毛像月牙。她的個(gè)不算高,不過(guò),愛(ài)哭。只要快哭的時(shí)候她的臉像紅蘋果。我就知道她快哭了。她就是我的好朋友——夢(mèng)南

  有一天,我的書(shū)找不到了急的我都快哭了,我一直在我那找呀找,還是沒(méi)有找到,當(dāng)時(shí)夢(mèng)南就站起來(lái)就說(shuō)誰(shuí)拿了她的'書(shū)快拿出來(lái),還是沒(méi)有人交出來(lái)。頓時(shí)夢(mèng)南就拿出她書(shū)給了我對(duì)我說(shuō):“給你用我的!”我說(shuō):“你用什么”她說(shuō):“我有,沒(méi)事你就用吧。”過(guò)了幾分鐘上課了,我就聚精會(huì)神的聽(tīng)課?墒,不一會(huì)老師就說(shuō):“夢(mèng)南,你的書(shū)呢?”“忘了帶!薄澳悴恢澜裉焐险n嗎?”我看見(jiàn)了夢(mèng)南的臉紅紅的我知道她快哭了 。這我才知道夢(mèng)南沒(méi)有書(shū)。我想:怎么辦給老師說(shuō)嗎!說(shuō)了我該怎么辦,不說(shuō)夢(mèng)南怎么辦。就這樣我也沒(méi)有說(shuō),夢(mèng)南站了一堂課,下課鈴響了,我看見(jiàn)夢(mèng)南哭了,她哭的好傷心,我的心特別難受,我決定給老師說(shuō)。當(dāng)我喊報(bào)告時(shí)我的心砰砰跳,好害怕。進(jìn)去了我把所有的事情告訴了老師。老師說(shuō)我:你應(yīng)該上課就給我說(shuō),你害了我讓夢(mèng)南站了一堂課。你應(yīng)該道歉,我也應(yīng)該道歉,你以后不要學(xué)這么自私了知道嗎?”我給夢(mèng)南道歉,她笑著對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)叫我們是朋友呢,沒(méi)有事!

  還有一件事,那是我我們期末考試,我的橡皮不知道叫誰(shuí)拿了,考試的時(shí)候我我才知道我的橡皮沒(méi)有了。怎么辦我的嘴嘟囔著。夢(mèng)南看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“怎么了我說(shuō)我的橡皮沒(méi)有了我擦不了了!彼桶阉南衿り藘砂虢o了我一半兒。還對(duì)說(shuō);"下課了我給你找eraser,OK.”“OK!”

  我的朋友怎么樣很樂(lè)于助人吧,你想不想和我分享我的好朋友。她樂(lè)于助人,她善解人意。我想對(duì)夢(mèng)南說(shuō):“夢(mèng)南你永遠(yuǎn)是我的friend!

初一我的同學(xué)作文 篇9

  她,梳著一條馬尾辮,眼睛不大卻神采奕奕,看上去靦腆又文靜。別看她一副文弱的樣子像個(gè)淑女,可你要是一不小心惹怒了她,你的好日子就到頭了。她的“佛山無(wú)影腳”可以追上唐僧的白龍馬,她的“聚能拳”可以把你打到十萬(wàn)八千里以外,她掐人的功夫更是出神入化。她,就是我的野蠻同學(xué)——陳佳喆。

  我也是其中的“受害者”。那天早晨,我愉快地背著書(shū)包走進(jìn)教室,像往常一樣交好作業(yè),把書(shū)本整理妥當(dāng)。剛準(zhǔn)備去值日,我突然覺(jué)得教室的氣氛有點(diǎn)異常。我回頭一看,差點(diǎn)嚇得沒(méi)叫出聲來(lái)——陳佳喆正死死地盯著我,她的瞳孔不經(jīng)意地微微一縮,眸似乎有道凌厲的光芒閃過(guò),看得我心里直發(fā)毛。

  還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),陳佳喆就先發(fā)話了:“你為什么把我的`鉛筆弄到地上?!”我的腦子飛快地回憶著,剛才進(jìn)教室,我的書(shū)包似乎碰到了誰(shuí)的桌子,急著去值日我也沒(méi)有在意,原來(lái)碰到了這個(gè)“女魔頭”的桌子呀!我自知理虧,支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。陳佳喆的臉脹得通紅,兩只小眼睛鼓得像銅鈴,眼珠子也似乎要瞪出來(lái)了。這下,她是真的生氣了,怎么辦?好男不跟女斗,三十六計(jì)走為上計(jì),跑!快跑!我二話不說(shuō),轉(zhuǎn)身就往教室門口跑?申惣褑吹姆磻(yīng)比我還快,“哧溜”一下就追了上來(lái)。我看情勢(shì)不妙,趕緊一個(gè)拐彎往回跑,陳佳喆猝不及防,一下子沖出了好幾米。我正暗自慶幸,陳佳喆的回馬槍又殺了過(guò)來(lái),一場(chǎng)貓捉老鼠持續(xù)上演……最終,我還是敵不過(guò)陳佳喆風(fēng)一般的速度,落在了她的手里?粗覛獯跤、狼狽不堪的樣子,她對(duì)著我輕蔑一笑,志得意滿地轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  看吧,有這么一個(gè)野蠻的同學(xué)真不是一件好事!可也未必是一件壞事,也許正因?yàn)橛辛怂,讓我們緊張的學(xué)習(xí)生活變得輕松了許多。

初一我的同學(xué)作文 篇10

  每個(gè)人都喜歡發(fā)現(xiàn),因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘,而是一位心靈美的同學(xué)。

  記得在讀四年級(jí)的時(shí)候,有一次上美術(shù)課,我忘記了帶彩筆,向周圍的同學(xué)借了一圈,沒(méi)有一個(gè)人愿借。我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,一雙溫暖的手伸了過(guò)來(lái),我的同學(xué)王大衛(wèi)對(duì)我說(shuō):“借給你!蔽腋袆(dòng)不已,不知說(shuō)什么才好。老師走進(jìn)了教室,我坐得端端正正,那節(jié)課,我聽(tīng)得特別認(rèn)真,畫(huà)畫(huà)得特別好。下課了,我對(duì)他說(shuō):“謝謝!”“不用謝!彼又f(shuō),“既然是同學(xué),有困難就應(yīng)該互相幫助。”

  對(duì)我如此,對(duì)別人又如何?

  有一回,下課了,我和幾個(gè)同學(xué)在打籃球,他在旁邊散步。突然,他看見(jiàn)三年級(jí)的一個(gè)男生在向花壇里丟垃圾,他趕忙跑過(guò)去,制止了一個(gè)不良的行為。他開(kāi)導(dǎo)三年級(jí)的話真好聽(tīng):“小弟弟,你是幾年級(jí)的`?”“三年級(jí)的。”“把垃圾丟在花壇里,好嗎?”

  “不好!薄澳憧梢园牙鴵炱饋(lái)嗎?”“可以!薄拔覀儛(ài)校園就要像愛(ài)自己的眼睛一樣,垃圾是絕對(duì)不能亂丟的!薄爸懒耍x謝大哥哥。”看著小弟弟遠(yuǎn)去的背影,他露出了幸福的笑容。

  我的好同學(xué),今后不能你走向何方,我的心里永遠(yuǎn)裝著你—王大衛(wèi)。我的同學(xué)作文300字我的同學(xué)作文800字影響我的同學(xué)作文

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