【精品】初一我的煩惱作文錦集6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的初一我的煩惱作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初一我的煩惱作文 篇1
讓我煩惱的粗心君:
你好。
第一次冒昧寫信給你,只是想問你:“為何你總是要成為我的煩惱呢?”
孩提時,懵懵懂懂,那年春天,我初次與你見面,似乎從那次開始,我便與你結下了“不解之緣”。
陽光懶洋洋地撒向大地,空氣里氤氳著淡淡的桃花香。在這美妙的午后時光,我正與同伴們在小院中玩耍。調(diào)皮的我們摘下一朵朵美麗的花,追著,跑著,歡快的笑聲回蕩在空氣中。這時,有個好友提議:每個人都數(shù)一下自己手中有多少朵桃花,比比誰的最多。“我先來!蔽姨煺娴睾爸。“一朵,兩朵,三朵……,哈哈,我有七朵花!笨諝馔蝗蛔兊檬帜,隨之而來的,便是那“扎心”的笑聲,“哈哈,你右手邊還有一朵呢。”那一瞬間,我的臉頰“刷”的一下,變得通紅通紅,似兩只熟透了的番茄——我竟然數(shù)漏了右手的一朵。無比尷尬地站在同伴中,撓了撓頭發(fā)。
從此開始,你便開始成了我的煩惱。
少年時,那次的數(shù)學測試,依然歷歷在目……
刺眼的陽光透過窗戶,肆意地射在了課桌上。教室里一片寂靜,靜得可以清楚地聽到每個人的心跳聲!皣W”,雪白的試卷劃過一個完美的弧度,掉落在我的手中。“開始考試!”老師一聲令下,同學們便開始“埋頭苦干”,我大體瀏覽了下試卷,不禁在心中暗暗竊喜:題目不是很難嘛。“刷刷……”,時間如同沉在大海中的石子,悄然無聲地下落。我放下了筆,安然地坐在座位上,東看看,西瞧瞧,無聊地等待著老師收卷。滴答、滴答,“所有人停筆,收卷!
整個下午,每個人都提心吊膽的,生怕自己考砸了。
“快看,老師來了。”不知誰喊了一聲,我便莫名緊張了起來!斑@次考試成績還算理想,但是……”還算理想讓同學們心中懸著的那塊大石頭落了下來,可老師的“但是”又讓每個人的心提到嗓子眼兒。“有個別同學沒有達到應有的.水平。”我似乎感覺到老師那犀利的目光。“組長過來發(fā)試卷。”此時的我,心里像裝了十五只兔子——七上八下。“嘩!贝萄鄣89分映入眼簾,這……怎么可能?再仔細一看,竟然錯了兩道計算題,并且都是由于審題不清才出錯的,居然還漏做一道選擇題。“呼……”,又是粗心君你惹的禍啊,什么時候才能遠離你呢?
今天,我坐在教室,用這粗拙的筆給你寫信。微風拂過臉頰,沉下心來,想著:你雖然一直以來都是我的煩惱,但是,如果我能細心一些,也許你就會自動遠去吧!
粗心君,感謝你能成為我的煩惱,你的出現(xiàn),雖然讓我尷尬過,失落過……但是你也讓我懂得了:不論做任何事,都要靜下心來,全心全意地把它做好,不留遺憾,不留后悔!粗心君,但愿不再見!
初一我的煩惱作文 篇2
“少年不識愁滋味”,我想這應該是辛棄疾老年享樂看到兒女悠閑玩耍時發(fā)表的言論。作為21世紀的中學生,我的煩惱可謂“恰似一江春水”,卻從未“向東流”。
人人都有各式各樣的煩惱!巴鯉煴倍ㄖ性,家祭無忘告乃翁”是陸游的遺憾;“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”是李白的煩惱;“淚眼問花花不語,落紅飛過秋千過”是歐陽修的憂慮。這世上,只有不知煩惱為何物,咿呀學語的嬰兒才單純得沒有煩惱。但舊時無憂慮的往事,已被我們悄然放在枕邊,孩提眼中四散的白云、黃昏的晚霞也都被繁多的作業(yè)取而代之。
媽媽總對我說:“初二了,該確定目標了”。也常有人問我:“你的夢想是什么?”“你想考上一所怎樣的大學?”每當這個時候,我總會訥訥地搪塞過去,或即興編一個。所以,我就有了諸多夢想:“建筑師、畫家、企業(yè)家、作家……”要是讓我認真回答這個問題,我倒真回答不出來了。
這本是個挺簡單、挺容易的問題,怎么到我這就沒頭緒呢?從小到大,我是憧憬過不少職業(yè),但從未把它們當成夢想而為之努力過。
這些關于夢想的問題,久而久之,竟成了我的一個大煩惱。從小到大,我的煩惱多如牛毛,而又輕如鴻毛,總以“人生離合,亦復如斯,你又何必煩惱”,而草率結尾。有解決的,也有沒解決的,甚至算不上煩惱的煩惱。這是第一次讓我“煩惱”這么久的煩惱。
誰的青春不迷茫?我想這個問題,時間可以告訴我答案。未來的路還可以走很遠,夢想與未來,還是要細細考量才行,誰都想擁有更精彩的人生。
“有一個夜晚,我燒毀了所有的記憶,從此我的夢就透明了;有一個早晨,我扔掉了所有的昨天,從此我的腳步輕盈了”,特別喜歡泰戈爾的.這句話,我把它當作我的座右銘。撥開眼前所謂的迷霧,便能看到初霽的陽光,世界沒那么美好,也沒那么糟糕,做最壞的打算,同時相信奇跡。
“摘去花瓣,得不到花的美麗”,煩惱是漫長人生的坎,卻也是困難的謙詞,有了煩惱,也未必不是件好事。當你解決了一個煩惱,另一個煩惱便會露出它的輪廓,我們要做的是以良好的心態(tài)去面對它。
“加油!”默默對現(xiàn)在的自己說,也對未來的自己說。
初一我的煩惱作文 篇3
人們都說過,童年的友誼是美好的,無私的,我也那么認為。我曾認為所有朋友都會永遠和我在一起,陪著我,但——并不是那樣的。我曾又一次被迫與朋友分開。
那件事已經(jīng)過去好久好久,久到連我自己也快忘記了。那年暑假,媽媽把我接到了貴州的遵義,因為剛來到這兒,人生地不熟的,爸爸媽媽又每天出去干活了,我就只能每天悶在房間里,看看書,玩玩電腦。生活過得無比乏味。
一天,我忽然聽到樓下有一群女孩子歡樂的笑聲,我好奇地跑到陽臺上往下看,只見一群女生在樓下打羽毛球,她們的年齡也和我差不多。一不小心,她們的羽毛球打到了我家陽臺上,他們也順著羽毛球而看到了我。我把羽毛球扔下去還給她們。她們對我說了聲“謝謝”并邀請我和她們一起玩。我跑到樓下,去想起自己不會打羽毛球。她們似乎看出了什么,便教我打。我很快就學會了。我很開心的和她們玩了一下午。直到媽媽回來。媽媽看到我來到這里之后第一次笑得那么開心,也開心地笑了。
我回到家后,抱著抱枕躺在沙發(fā)上,仍在想著下午和那些女孩子打羽毛球。真希望能天天這樣玩,這是天如人愿。第二天,她們又來找我玩了,并且未來的幾天都是如此。我的生活又因為她們的加入而變得充實。
隨著暑假的即將結束,我也要回老家讀書了。在老家我基本沒有朋友,好不容易在這兒交上朋友,但卻因時光短暫,不得不離開這些好朋友。
離開的前一天,我像往日一樣和她們一起玩,雖然依然很開心,但每個人眼中帶著些許憂傷,或許她們已猜到隨著暑假的結束,我也會離開。不知怎么的,我覺得時間過得好快。我雖心中傷心,但仍故作堅強地告訴她們,以后有緣一定能再見面的,便依依不舍地回家了。在臨走前,我告訴她們,明天別來送我了,那樣會使所有人都更傷心,更不舍的。第二天,到我走的那一刻,她們也沒出現(xiàn)在我眼前,但在到樓下時,我隱約看到了她們藏在一個小角落里。坐在車上,我忍不住哭了。
雖然只有一個多月的.時間,但她們卻徹底住進了我的生活中了。雖然已事隔多年了,但她們的身影、笑臉仍在我的腦海中浮現(xiàn)。雖然至今我也不知道她們的名字,但我依然把她們當成我的好朋友。
我永遠不會忘記我的朋友的,但我至今卻交不到一個朋友,最主要是我不敢再敞開心扉去交朋友了,我已經(jīng)怕了再次的離別,真的好怕好怕,我失去了勇氣……
初一我的煩惱作文 篇4
小時候,當別人問我的煩惱是什么的時候,我就是這樣回答的,因為小時候我過得無憂無慮,根本就沒有煩惱,可是現(xiàn)在我長大了,煩惱也隨著而來了。
“珊珊,注意點,別凍壞了。”媽媽說,現(xiàn)在是冬天,我每次起床穿衣服時,媽媽總是這樣說。拜托我是一個14歲的女孩子了,每次我一做什么家務事,爸爸媽媽都把我當小寶貝似的護著。
就說上一次吧!爸爸媽媽上班去了,我正閑著無聊時。突然看見我和爸爸媽媽換的臟衣服,我就在心里想爸爸媽媽上班就夠累的,回到家還要洗衣服,豈不是更累,不如我?guī)桶职謰寢屜匆路桑≌f干就干,等我把衣服洗完時,我已累得腰酸背痛了,不過我心里是甜的',因為我終于幫爸爸媽媽做了一件小事。爸爸媽媽下班回來了,我以為爸爸媽媽看到了肯定夸我長大了,懂事了。誰知爸爸媽媽看到了第一反應,就是趕緊來檢查我的手洗出泡了嗎,邊檢查邊說你沒事洗衣服干嘛?看你的小手。我聽了,對爸爸媽媽徹底無語了。
還有一次,我趁爸爸媽媽不在家,把我自己的房間打掃了一遍。我在心里想,這次爸爸媽媽肯定會夸我。誰知爸爸媽媽看到了,趕緊來問我腰酸不酸、背痛不痛,我聽了,終于忍不住,生氣的對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽我14歲了,我不再是小孩子了,請你別把我像公主似的寵著、愛著。你們這不是在幫我而是在害我,等我將來步入社會了,我怎么在社會上生存下去。我已不是小孩子了,請你們別把我當小孩子一樣對待!卑职謰寢屄犃瞬粌H沒有悔意,反而理直氣壯的說:“你不是小孩子了,我們知道,這些家務活,你以后可以學呀!現(xiàn)在主要的是好好學習。”每當這時候,“好好學習”這四個字就成了爸爸媽媽的借口。我和爸爸媽媽講道理,他們并不聽,反而口口聲聲說:“這是在愛我”。我聽了,當時就被氣得六神無主了。
其實每個人都有煩惱,哪怕你在一望無垠的海里游泳,也難免會有一些海浪向你打來。煩惱并不可怕,重要的是看你如何面對,如何解決。從今以后,我也會試著解決我的煩惱。
初一我的煩惱作文 篇5
不知怎的,我,失去了我最重要的三個朋友:輕松、快樂、自由。在這一瞬間,它們,消失得無影無蹤。
每天放學回家,書包還未放下,媽媽就從客廳里傳來聲音:“回來啦!快,寫作業(yè)去!”我心里一震,即使,我早已習慣了一回家就做作業(yè),即使是這樣!我也想和媽媽聊聊天,談談學校的趣事啊!是作業(yè),讓我和媽媽喪失了談話時間。
每一次月考時,我都會抱有足夠的信心,就是懷著這樣的心情,進入了考場。在考試的'過程中,我與平時相比,更認真,更嚴肅!是的,因為我知道自己有粗心的毛病,所以我要認真地去考試,這是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來時,為什么?為什么呢?為什么看到這個分數(shù)的我,會如此的震驚?是考試,讓我一次,又一次地喪失了信心。
在學校時,我一直都是小心謹慎的上課,在上課時,我的思緒一直一直都在跟著老師的節(jié)奏走著,因為我知道,因為我深信,只要每一節(jié)課認真聽,成績就會有所上升。鈴聲打響了,下課了,這是大家可以稍稍休息的時刻,而我呢?只是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定,此時勞累的我,是否能上好下一節(jié)課,但是有一點,我確信,我會努力去好好聽課!是一大堆的壓力,喪失了我的休息時間。
這三位朋友,漸漸地,漸漸地,從我眼前消失,這是為什么?是我對它們不好?是我惹火了它們?還是?
不,都不是!而是我在成長的壓力、勞累、煩惱當中,漸漸地,漸漸地,把它們遺忘了。
初一我的煩惱作文 篇6
自從學校延遲開學之后,我每天的生活便充實了起來,這不僅僅是因為課程安排,更是因為我的弟弟。所以我的煩惱不是源于我自己,而是源于我的弟弟,現(xiàn)在我可羨慕那些沒有弟弟妹妹的家庭了。下面,請容許我來傾訴一下我的煩惱究竟從何而來吧!
我的弟弟今年讀五年級下學期了,平時吊兒啷當?shù)乃,在班里的成績也不是很好,考試時經(jīng)常丟去很多的.冤枉分,我認為他最大的問題便是書寫太潦草!但是對于他的書寫,他的老師和我的父母都很無奈。正巧今年開學延遲了很久,于是父母便把糾正弟弟的書寫問題這個重大的任務交到了在家中上網(wǎng)課的我的身上。
都說新官上任三把火,我這上任的新官燒起來的第一把火,便是把媽媽之前買給我的字帖拿出來,給他練。起初,他還是很愿意的,但是當他聽到我說每天要練五面的時候,他便不干了。無奈之下,我只好請出了媽媽來幫我鎮(zhèn)住弟弟,經(jīng)過好幾個回合的斗智斗勇之后,他的字總算能入得了眼了,看來這第一把火燒得有效果。
接著我便開始了我的第二把火。媽媽吩咐他將每天完成好的家庭作業(yè)給我檢查,我想這也挺簡單的,畢竟經(jīng)過第一把火的錘煉后,他的練字有效果,那我就再順帶給他講解講解錯題,提高下他的成績吧。但,現(xiàn)實總是殘酷的。記得有一次他寫完了語文抄寫作業(yè),拿過來給我看,我不由得怔住了,因為呈現(xiàn)在我面前的作業(yè)完全可以用鬼畫符來形容,不僅如此,鬼畫符里還存在著很多你根本就無法識別的錯別字。我馬上抓著他過來更正,但由于他的不配合,更正了四次才勉強看得過去,接下來的幾次作業(yè)都是這樣的情況。這第二把火燒成這樣,我也有點絕望了,唉,想放棄卻又必須堅持。
最后一把火便是家庭成員齊上陣,我尋求了父母的幫助,我們商量著要對弟弟進行思想教育。一番輪流轟炸之后,問題得以改善,終于有點兒效果了。但是,有一個字弟弟一直和我們爭論不休,那個字便是少。少字在我們看來很簡單,但為什么他每次寫出來的樣子都是+1呢?這令我百思不得其解。為什么這么久過去了,他的字還是寫得如此不拘小節(jié)?
直至現(xiàn)在,弟弟的書寫問題依舊困擾著我,成為了我目前最大的煩惱。
不知你們有沒有體驗過當一個家庭小教師,如果有的話,請給我支個招吧!
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