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初一高分作文（通用25篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的初一高分作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初一高分作文 1
生命是一生中最寶貴的東西。因?yàn)樯鼘?duì)于每一個(gè)人、每一種動(dòng)物來(lái)說(shuō)都只有他一次。所以，我們一定要珍惜我們的生命。
我最敬佩那些雖然得了病，但是仍然堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)并闖出一番事業(yè)的人。而那些弱小的小動(dòng)物也懂得珍惜生命。所以，我們這些健康的'人更應(yīng)該懂得生命的寶貴。
有一次，晚上放學(xué)回家，我寫完了作業(yè)，就在家玩起了螞蟻。玩著玩著，我怦然心動(dòng)，蹦出一個(gè)念頭：想看看螞蟻會(huì)不會(huì)游泳。于是，抓了一只在我腳邊的螞蟻，我小心翼翼地，生怕稍不小心就把她按死了，這只螞蟻好像知道我要帶它去一個(gè)陌生的地方，所以沒(méi)動(dòng)一下，乖乖地被我拿到旁邊積水的地方。在水里，我才知道，螞蟻不熟悉水，在水中拼命的掙扎著，極力擺動(dòng)六只腿，試圖爬出去。一股強(qiáng)大的生命力在我心中怦然一震，我不忍心傷害它，便放了它。我心想：一只在水里即將要死的螞蟻都這么愛(ài)惜生命，雖然它那么弱小。這只螞蟻給了我極大的震撼。
人的眼睛一睜一閉，一天過(guò)去了；人的眼睛一閉不睜，一輩子就過(guò)去了。生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，一旦失去了，就再也無(wú)法挽回了。生命就是如此脆弱，我們一定要加倍珍惜生命。
初一高分作文 2
踏著鋪滿層層石礫的崎嶇小路，我茫然；握著已被雨打日曬得滿身瘡痍的雨傘，我哀嘆；舉目眺望我將踏上的漫長(zhǎng)歷程，我期盼；聆聽(tīng)頭上無(wú)數(shù)偉人的歌唱，我欣然。
人身之路漫漫，期間的挫折失敗冷遇落寞是在所難免的，當(dāng)心灰意冷時(shí)，在悲痛欲絕中，與孤獨(dú)寂寞里，不要徘徊，不要傷感，不要獨(dú)孤，相信你自己，相信你自己的人生。
在貝多芬深邃的眼中我讀懂了人生；在托爾斯泰布滿皺紋的臉上我讀懂了人生；在米開(kāi)朗基羅滄桑的雙手上我讀懂了人生。面對(duì)人生不要吝嗇，放開(kāi)手，他不代表你將一無(wú)所有，當(dāng)面臨讓你兩難的抉擇，依然放手是為了另一種更好的追求，懂得放棄，才能懂得珍惜，人生正是如此。
我讀懂了人生，人生事美麗的，他的美在于他是坎坷的，它的美高于世間的一切。來(lái)到人生的花季，感到春光無(wú)限，把坎坷的音符串聯(lián)起來(lái)，就成了世間最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
面對(duì)人生，我不在茫然，不再哀嘆，那些歷經(jīng)滄桑的人們用心靈告訴了我一切。人生如花朵，隨著四季的變化而花開(kāi)花落。春天，埋下希望的種子，為人生走下第一步；夏天，經(jīng)過(guò)精心的`照料，他開(kāi)的很旺盛；秋天，碩果累累壓彎了腰，望著碩大的果實(shí)別是一番滋味在心頭；冬天，花朵枯萎，躺下自己的身軀去回想自己的一生。
我讀懂了人生，人生是一艘航向明確的船舶；人生是一輛目的地明確的飛馳的車；人生是一座莊嚴(yán)肅穆的山峰。掌握好自己的人生之舵把！讓它散發(fā)迷人的光彩。
初一高分作文 3
我們現(xiàn)在的生活十分美好，吃得飽，穿得暖，交通很方便�？墒�，當(dāng)我們回首翻閱過(guò)去的歷史時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)：經(jīng)歷了多少次殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)才換回我們今天的好生活？犧牲了多少革命烈士的寶貴生命，才讓我們過(guò)上衣食不愁的好日子？讓我們一起回顧一下過(guò)去那殘酷的歷史吧！
在過(guò)去，“九一八”戰(zhàn)爭(zhēng)中我們犧牲了很多同胞；南京大屠殺中，犧牲了30萬(wàn)個(gè)無(wú)辜的生命；盧溝橋的'槍聲，仿佛仍能聽(tīng)得到，我國(guó)與日本戰(zhàn)爭(zhēng)了八年，又在“解放戰(zhàn)爭(zhēng)”中戰(zhàn)斗了十年。多少美好的城市，多少和睦的家庭，多少無(wú)辜的生命……這一切，都不存在了，都化成了炮灰融進(jìn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中。
難道戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我們嗎？世界會(huì)有和平那一天嗎？這些都是看似簡(jiǎn)單又看似復(fù)雜的問(wèn)題。人們都希望過(guò)上幸福、平靜的生活，卻總是因?yàn)橐恍﹩?wèn)題而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)、自相殘殺。“我和你，心連心，同住地球村……”這是我們都會(huì)唱的歌曲。既然我們都明白我們生活在一個(gè)大家庭中，每個(gè)人都是其中的一份子，那為什么不能和睦相處，告別戰(zhàn)爭(zhēng)呢？如果世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，那么人與人之間會(huì)相處的更融洽，更和睦；如果世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，那么我們會(huì)擁有一個(gè)更溫馨的世界、更美好的家園。
戰(zhàn)爭(zhēng)是毒藥，使人們失去寶貴的生命；戰(zhàn)爭(zhēng)是瘟疫，牽扯到千千萬(wàn)萬(wàn)人的安危；戰(zhàn)爭(zhēng)是刀劍，割斷了同胞之間血濃于水的情誼。為了這個(gè)世界更加美好，為了地球村更美好的明天，不要忘記過(guò)去殘酷的歷史、維護(hù)現(xiàn)代的和平。
反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平！
初一高分作文 4
和平鴿曾有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)他長(zhǎng)大，他要飛遍世界的每一個(gè)角落。
有一次，他長(zhǎng)大了學(xué)會(huì)了飛翔，他第一次飛出窩卻被眼前的一幕驚呆了。大海咆哮著翻滾著，人的血染紅了江河，海灘上到處是殘破的身軀，空氣中彌漫著濃濃的硝煙。這是怎么了？和平鴿難過(guò)地想。
他飛到了中國(guó)。卻看見(jiàn)無(wú)情的炮火擊倒了房子，大樹(shù)已經(jīng)只剩下半截了，地上的人驚慌失措，侵略者冷酷麻木，他傷心的.流下眼淚。
他飛到了另一個(gè)地方�？匆�(jiàn)的不僅是殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。教學(xué)樓倒了，那還有一堂未上完的課，書(shū)本上的泥土，已堆成土堆，孩子們的痛苦讓和平鴿顯得驚呆了。
那個(gè)燒焦了的瓦礫下面，還有一個(gè)寫信的孩子，他寫道：
我想要個(gè)和平！
和平鴿被感動(dòng)了，他被幾個(gè)字感動(dòng)了。
他飛呀飛，飛呀飛，飛到了街上，街上也亂得不能再亂了，雜貨店也被打倒，服裝店也垮下，地上的蘋果、梨一地都是。他看見(jiàn)了一個(gè)孩子，那孩子被戰(zhàn)爭(zhēng)所嚇傻，嘴里只是一直重復(fù)著一句話：不要打仗了……
和平鴿錯(cuò)了，他原以為世界有多么美好，人們和平相處，原來(lái)他錯(cuò)了，這個(gè)世界在哭泣，他要做一個(gè)和平的使者，他要告訴大家，我們?nèi)祟愂且患胰�，我們是同胞，不要為了私有的利益而破壞了一個(gè)地方的安寧，讓大家傷心。他還說(shuō)他會(huì)一直飛，飛遍世界的每個(gè)角落，和大家倡導(dǎo)和平，讓炮火死去，讓槍驚呆，我們是人類，我們是一家人，我們會(huì)和諧相處。他替孩子們、大人們、老人們、向世界的人們呼喊：和平，我們彼此向往，和平，也是我們的期待。
飛翔的和平鴿的夢(mèng)想從未間歇，他希望人類和平，還他和大家一個(gè)美好的家園！
初一高分作文 5
天，湛藍(lán)而又寬廣。如河水般清澈透明。
人們抬起頭時(shí)，天空能夠帶給人好心情。就如同我們現(xiàn)在的生活，很美好。誰(shuí)又能夠想起我們中華民族的那些過(guò)往，那些歷史。
當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)火燃起，我們便已看不到天，能看到的只是那戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。當(dāng)一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜的生命被殘忍地殺害后，我們看到的只是一條條生命在我們眼前流逝。生命來(lái)之不易，卻可以瞬間消失在人們的眼前。
若能穿越時(shí)空，定親眼看看這悲慘的.歷史，也許我們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)有更深刻的記憶。
戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)冠冕堂皇的理由而爆發(fā)，最終受害的還是人類自己，炮彈掃過(guò)任何一個(gè)地點(diǎn)，此地便會(huì)立即成為廢墟，甚至連此地的人也不會(huì)放過(guò)，人們的血液在流淌。
戰(zhàn)爭(zhēng)將大地染成紅色。
戰(zhàn)爭(zhēng)，不過(guò)是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)想要擴(kuò)大自己的領(lǐng)土而發(fā)動(dòng)的。為了自己的欲望便殺害了成千上萬(wàn)的貧民百姓，他們的心是否早已成了鐵一般的堅(jiān)硬。
在南京大屠殺中，日本人也從未想過(guò)他們所殺之人，是不是無(wú)辜之人。僅僅幾日，便將南京30幾萬(wàn)人全部屠殺，將南京變成一座空城�；蛟S他們的人性早已消失，心早已麻木。
血液的流淌，將河水染為紅色，河水不再清澈透明；大地不再生機(jī)勃勃；天空也不再湛藍(lán)。一切都被血液染上了紅色。
人們都在心中盼望著和平的那天，不再有人失去家人，一切變回原樣，重新?lián)碛锌鞓?lè)、歡笑。不再看到生命流逝，血流成河。
世界和平是所有人的共同夢(mèng)想，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
世界就是我們的天，紅色的天何時(shí)才會(huì)消失，何時(shí)才會(huì)擁有和平。
初一高分作文 6
我對(duì)初中生活充滿了期待，可是說(shuō)實(shí)話，又有點(diǎn)舍不得小學(xué)，畢竟母校里有太多我們的回憶。有時(shí)間，我一定會(huì)母�？纯�。
剛踏入中學(xué)的校門，我就被里面的景象迷住了，寬敞的綠色操場(chǎng)與塑膠跑道，都比小學(xué)大多啦！還有高高的升旗臺(tái)也與小學(xué)大不一樣。看著光禿禿的旗桿，我想：今天是星期一，等會(huì)兒就要升國(guó)旗了吧。想著，心里又一陣興奮。
我從操場(chǎng)的一個(gè)斜坡走上去，哇！我驚呆了，原來(lái)后面還有個(gè)操場(chǎng)，這兒有高大的籃球架，還有許多高中生在打籃球，在后操場(chǎng)旁邊還有許多健身器材。再走近一點(diǎn)，從第二個(gè)斜坡走上去，沒(méi)想到里面還有更大的.操場(chǎng)，軟軟的像地毯一樣的綠色地板，還有一個(gè)嶄新的籃球架，兩階高高的石梯，應(yīng)該是觀眾席吧，后面還有個(gè)沙坑，一看就知道是用來(lái)跳遠(yuǎn)的。
還不等我參觀宿舍、食堂，鈴聲就忽然響了起來(lái)，我飛一般地跑回了班上。
老師還沒(méi)來(lái)，班上的同學(xué)已經(jīng)全部都坐在班上了，嘰嘰喳喳地議論著新學(xué)校。我也把剛才所看到的全都告訴了同學(xué)們。
正當(dāng)我們聊得起勁時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，全班頓時(shí)安靜了下來(lái)，老師做了自我介紹以后，并與我們說(shuō)到了初中以后要注意的事。老師還說(shuō)初一會(huì)有比小學(xué)更多的科目，可是我相信，我能應(yīng)付得了。
等到音樂(lè)響起，老師領(lǐng)著我們到操場(chǎng)上升國(guó)旗，我們迅速排好隊(duì)，認(rèn)真地聽(tīng)著校長(zhǎng)與其他老師講話，他們還說(shuō)到了我們剛升入初一的哩。
老師們講完話后，只見(jiàn)幾個(gè)高年級(jí)的姐姐，拿著一面大國(guó)旗，走上了升旗臺(tái)，望著徐徐升起的國(guó)旗，聽(tīng)著耳邊嘹亮的國(guó)歌，我在心中想：我終于是一名初中生了，我會(huì)努力的！
初一，我來(lái)了！
初一高分作文 7
我們每個(gè)人心中都筑有一道墻，有的需要繼續(xù)加固，有的需要盡力拆除，加固是一種成功，拆除也是一種成功，加固和拆除這樣一對(duì)看似矛盾的東西，卻演繹著人生的生活哲理。
于是生活中就有了形形色色的墻，在成功和失敗之間有一道墻，在快樂(lè)和煩惱之間有一道墻，在辛勤和懶惰之間有一道墻。
我曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事：在一個(gè)精神病院里，有兩個(gè)人想要逃跑，他們并不知道這座醫(yī)院里總共有一百道墻，一天晚上他們選擇一個(gè)地點(diǎn)想要逃跑。當(dāng)他們翻過(guò)50道墻時(shí)，其中一個(gè)對(duì)另外一個(gè)人說(shuō)：“你累嗎？”對(duì)方說(shuō)：“不累！”于是他們繼續(xù)翻，當(dāng)他們翻道九十九道墻時(shí)，另一個(gè)問(wèn)道：“你累嗎？我很累！”對(duì)方答道。我也很累！”唉！把咱兩累成這個(gè)樣子，我們還是返回去吧！”“同意！”于是他兩就返回去了。
聽(tīng)完這個(gè)你一定覺(jué)得可笑，既然他兩有力氣翻過(guò)九十九道墻，為什么不堅(jiān)持下，翻過(guò)最后一道墻呢？
我想，他倆不是翻越不過(guò)剩下的那一道墻，而是翻過(guò)不過(guò)心中的.墻，也就是缺少持之以恒，勇往直前，不達(dá)目標(biāo)，決不罷休的那道墻。
我們的生活也是如此，生活種的挫折是不可能避免的，只有經(jīng)起考驗(yàn)，受到了挫折，才能取得最后的成功，不要讓挫折這道墻成為我們前進(jìn)的阻礙，要讓挫折點(diǎn)燃我們心中的信念之火，讓我們的心靈充分感受人生的價(jià)值和真諦，最終走向成功的彼岸。
生活就是這樣，該筑的墻就一定要筑好，該拆的墻也一定堅(jiān)決拆掉。
初一高分作文 8
我喜歡雨，無(wú)論什么季節(jié)的雨，我都喜歡。他給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是美的．
春天，樹(shù)葉發(fā)黃了。含苞輕輕地在風(fēng)中擺動(dòng)，似乎還帶著冬季的黃昏，當(dāng)經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的洗禮，那種顏色和神態(tài)是難以想象的，每一棵棵樹(shù)好像睜開(kāi)特別明亮的眼睛，樹(shù)葉的臂手也是柔軟了，那陰發(fā)的葉子如一層綠茵茵的波浪，雨后半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動(dòng)著陽(yáng)光的彩棱鏡，大地是美麗的，小草鉆出土地，小雨沙沙擊打著這小草，呼吸變得暢快，空氣里散發(fā)著清香，只有這一場(chǎng)雨才能完全驅(qū)走冬天，才使世界改變姿容。
夏天別一番風(fēng)情，熱烈而又粗狂，天上聚集幾朵烏云，有時(shí)連一點(diǎn)雷的預(yù)告也沒(méi)有，豆粒大的雨滴，大地就以自己豐滿而展示他全部的誘惑了�；ǘ渑�，樹(shù)葉鼓著姜汁，草兒爭(zhēng)先恐后的成長(zhǎng)，聽(tīng)！蛙聲一片，偉大的音樂(lè)家們，正在一起奏起夏天的雨的交響曲。
黃金布滿大地的田野上，各種各樣的果實(shí)搖著鈴鐺的時(shí)候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母親，顯得端莊而又沉思了。雨天不出門，田野上空總是金黃的一片，成熟的莊家地等待收割，金燦燦的`種子需要曬干，甚至紅透了的山果也希望最后曬甜。
冬天，雨已經(jīng)化妝了變成了美麗雪花，與便的透明，甚至有些干吧，不想春，夏秋那樣富有色彩。我戀愛(ài)雨，你含著我的生命帶來(lái)活力，感到世界是活的，是有歡樂(lè)和淚水的
啊！總是美麗，使人愛(ài)戀的雨！
初一高分作文 9
世界上沒(méi)有后悔藥，但是有后悔事！
前天晚飯后，爸媽陪我一起去理發(fā)店剪頭發(fā)。剪什么發(fā)型呢？我邊走邊考慮。猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)一個(gè)年齡相仿的姑娘，她的學(xué)生頭發(fā)型搭配胖乎乎的大圓臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海遮擋了整個(gè)額頭，朦朦朧朧給人一種”猶抱琵琶半遮面“的感覺(jué)，既神秘又端莊嫻靜。瞬間我就做出了決定。我便把我的想法告訴了媽媽，媽媽看了看她，又仔細(xì)端詳著我，片刻后搖了搖頭：“別人臉大頭發(fā)細(xì)軟，剪這樣的發(fā)型好看！你的臉小，頭發(fā)又厚又硬，不適合剪這樣的'。削薄一點(diǎn)就好了�！拔矣悬c(diǎn)兒不高興了！心想：“上次在我大姨家的時(shí)候就削薄過(guò)，把我的長(zhǎng)頭發(fā)幾乎全都削掉了，就剩幾根短發(fā)，難看死了！”“我就想剪學(xué)生頭。“我跟媽媽起了爭(zhēng)執(zhí)！爸爸說(shuō)話了：“學(xué)生頭不錯(cuò)“我一聽(tīng)眉開(kāi)眼笑�？墒钦l(shuí)知爸爸的話還沒(méi)說(shuō)完”削薄了更好，夏天熱，要剪個(gè)學(xué)生頭的話，恐怕……“爸爸倒是猴精猴精的和稀泥，誰(shuí)也不得罪。
轉(zhuǎn)眼間，到了理發(fā)店門口。我們猶豫了一下才進(jìn)去，媽媽說(shuō)：“削薄最好”我堅(jiān)持自己的想法：“剪個(gè)學(xué)生頭�！崩戆l(fā)阿姨不知怎么辦才好，最后爸爸發(fā)話了：“按孩子的要求吧！只要她喜歡就行！”隨后理發(fā)的阿姨幫我洗頭，又用吹風(fēng)機(jī)吹干。其實(shí)，我的頭發(fā)特別直，扎個(gè)長(zhǎng)辮子，披在背上，隨著走動(dòng)有節(jié)奏的左右擺動(dòng)像小馬尾挺好看的。我有點(diǎn)后悔了！但是阿姨都給我洗完頭了，后悔的話會(huì)很難堪，我就狠下心來(lái)。聽(tīng)著剪刀“咔咔”的聲響，看著我留了五年的頭發(fā)像飛絮一樣從眼前飄落，我都要哭了！還好是閉著眼的，眼淚才不至于流出來(lái)！
仿佛過(guò)了半個(gè)世紀(jì)，才聽(tīng)到理發(fā)阿姨說(shuō)：“好了！”我對(duì)著鏡子看了看，小臉幾乎被遮擋了一半像個(gè)小刺猬，傻不拉幾的難看極了，真后悔！
回家的路上媽媽邊走邊埋怨，笑瞇瞇地說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前！”我想了想，說(shuō)的真對(duì)！
初一高分作文 10
小時(shí)候，我常坐在爸爸的肩頭，得意忘形的走過(guò)街頭。那時(shí)候覺(jué)得爸爸的肩頭就是我最堅(jiān)實(shí)的寶座，誰(shuí)也不能占據(jù)它，在爸爸的肩頭上，我曾經(jīng)走過(guò)多少風(fēng)雨交加的日子，但我同樣無(wú)憂無(wú)慮。
上小學(xué)時(shí)，爸爸的手成了我走路的拐杖，我每天拉著它才肯走進(jìn)充滿歡樂(lè)的校園。爸爸總是歡欣的將我的小手交給老師，然后才肯離開(kāi)。離別的揮手是我和爸爸最親密的告別�？匆�(jiàn)爸爸揮動(dòng)的手掌像海浪中揚(yáng)起的風(fēng)帆，為我指定著未來(lái)的殿堂。
下雨時(shí)，校門外總工程師一堅(jiān)實(shí)的墻屹立在我的前方，那時(shí)爸爸的背成了我風(fēng)雨中的太陽(yáng)，我在爸爸的身上感受著他的身體溫和心跳。冬天的雨，綿綿細(xì)長(zhǎng)，我不怕寒冷的路滑，因?yàn)槲矣邪职诌@面擋風(fēng)墻，有爸爸這把遮雨傘，我深愛(ài)著爸爸。
漸漸的長(zhǎng)大，我開(kāi)始有自己的思想，我開(kāi)始厭倦了學(xué)習(xí)中的生活。遲到、曠課的記錄漸漸多了。老師不在喜歡我，同學(xué)開(kāi)始疏遠(yuǎn)了;就連最愛(ài)我的爸爸也不再袒護(hù)我。我的叛逆添加了爸爸的'憂愁。爸爸開(kāi)始打我、罵我。我哭了，也對(duì)爸爸充了敵意。恨爸爸的火暴脾氣，恨他對(duì)我的打，對(duì)我的罵。我更是不聽(tīng)話，我想用這樣的行為向爸爸反抗。終于，爸爸傷心了，他哭了，而我卻笑了。我以為我成功了，可是我卻怎么也高興不起來(lái)。
初中時(shí)，我終于明白，我不但沒(méi)有成功，反而失敗了，敗得一塌糊涂，我失去了爸爸對(duì)我的信心，失去了老師對(duì)我的
關(guān)心，失去了同學(xué)和我的歡心。我終于明白，當(dāng)時(shí)爸爸的心情，他仍然是非曲直愛(ài)我的，只是我自己傷透了他的心�！翱蓱z天下父母心”這一句話，我終于明白了它的意思。我哭了，可爸爸卻笑了。因?yàn)樗种匦驴吹搅俗约簨D兒的美好前程，重新從自己女兒身上找到了信心和期望。我不再貪玩、曠課、遲到。爸爸的臉上又浮出了燦爛的笑容，但頭上卻添加了許多的銀發(fā)。
如今，我是一名合格的高中生了，是帶著爸爸的期望和自己的目標(biāo)走到這里。是爸爸讓我找回了自己，我只不過(guò)努力學(xué)習(xí)，以回報(bào)父親。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，有酸、有甜、有苦、有辣，我們漸漸長(zhǎng)大，父母卻一天比一天蒼老。這就是一個(gè)家，我們的成長(zhǎng)，就是一個(gè)家的成長(zhǎng)。
初一高分作文 11
愛(ài)在我們身邊，只是我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。家中充滿愛(ài)，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們。社會(huì)充滿愛(ài)，在你困難的時(shí)候，一雙普通的手可能使你擺脫困境。朋友充滿愛(ài)，在我們遇到困難的時(shí)候，他們?cè)谖覀兩磉吂膭?lì)我們出謀劃策，和我們一起排憂解難。
有一天，我正走在放學(xué)的路上，嚓，紅綠燈變紅了，剛準(zhǔn)備走過(guò)斑馬線的我只能無(wú)奈停下腳步。我站在燈桿旁，無(wú)聊地四處觀望，首入眼簾的是一個(gè)等車的老太太，她的旁邊站滿了人，對(duì)于等車的人我早已司空見(jiàn)慣，沒(méi)什么新鮮的，可當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移眼光時(shí)，變數(shù)發(fā)生了：公交車來(lái)了，老太太的動(dòng)作從容而穩(wěn)定，可當(dāng)她的腳準(zhǔn)備踏上踏板時(shí)，意外發(fā)生了，不知道是不是她走的太急了，另一只還踩在地上的腳不小心一滑，她整個(gè)人向前傾倒，臉直直地撞上踏板的邊，鮮紅的血慢慢地從她的額頭上流出。后面等車的人完全嚇傻了，過(guò)了好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)，在老太太后面的大姐首先反應(yīng)過(guò)來(lái)，她急忙地從包包里拿出紙，一邊扶著老太太走出來(lái)一邊擦拭著老太太頭上的'血，后面的人也急忙扶著老太太到桌椅上，有些市民甚至已經(jīng)打120了，過(guò)了好一會(huì)在大家焦急的等待下，救護(hù)車還是沒(méi)有來(lái)，這時(shí)大家著急了，衛(wèi)生紙已經(jīng)漸漸不起作用，一張紙剛包住傷口不久，馬上被鮮紅的血浸濕了。
這時(shí)從遠(yuǎn)處徐徐開(kāi)來(lái)一輛出租車，出租車的司機(jī)看到這一幕后，直接停車，一個(gè)中年男司機(jī)下車后跑到老太太身邊，蹲下詢問(wèn)老人的傷勢(shì)。當(dāng)?shù)弥茸o(hù)車和警車還沒(méi)有趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，這位中年男司機(jī)有些著急了，“治療要緊，我把你送到醫(yī)院去吧，趕緊給你處理處理傷口，不收車費(fèi)�！痹谡鞯美先送夂�，司機(jī)趕忙扶著兩位老人坐上出租車，那位熱心的大姐也坐上了車，拿著衛(wèi)生紙幫忙包著老人的頭一塊去醫(yī)院。我就定定地站在燈桿旁，心中早已忘記回家的事，下午的陽(yáng)光閃得我的眼睛生疼，我的思緒仍然沉浸在剛才那一幕，那位中年男司機(jī)的每一舉一動(dòng)都清晰地記錄在我的腦海里，直到出租車一路開(kāi)走了，我的思緒才拉了回來(lái)，我突然明白了：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得美好。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。
初一高分作文 12
人的一生之中都會(huì)有許多等待與停駐。在等待中我們寄托著希望，成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。
“叮嚀嚀，叮嚀嚀……”，上課鈴響了。同學(xué)們都正襟危坐地在座位上，等待老師的到來(lái)。窗外的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，鳥(niǎo)兒在唱著新奇的歌，陽(yáng)光照在人身上使人暖洋洋的。這時(shí)，老師臉色嚴(yán)肅地抱著一疊東西進(jìn)來(lái)了。
老師放下手里的`東西后，說(shuō)：“今天我們來(lái)評(píng)講試卷，把試卷發(fā)下去吧�！苯又�，我拿到了自己的試卷，試卷上鮮紅緊促的叉叉頓時(shí)吸引了我的視線。我的內(nèi)心突地跳了一下。接下來(lái)，老師講起了試卷，剛好就是我不會(huì)的那題，我耐心認(rèn)真地等著老師的講解。突然，老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)望著我，那深邃的目光中似乎透露出些不知名的光芒來(lái)。這時(shí)，我心中警鈴大作，暗自心驚，可是最終還是逃不過(guò)。
我被老師叫上去講我不會(huì)的那道題。我的內(nèi)心躊躇不安，臉色漲紅，手里緊緊地抓住試卷。窗外的陽(yáng)光照射下來(lái)，使我冷汗狂流。手里濕潤(rùn)的觸感提醒我，這次箭在弦上，不得不發(fā)�？晌业碾p腳卻是定在了地板上，渾身失去了力氣。全班同學(xué)都在等待著我，老師也站在講臺(tái)上等著我的講解。我踉踉蹌蹌地走上了講臺(tái)，但我卻不知說(shuō)什么。周圍一片寂靜，窗外的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳的叫著，枝條正懶懶地伸著腰。我在那一雙雙鼓勵(lì)的眼神中，內(nèi)心終于沖破了枷鎖。我終于說(shuō)了一句話：“老師，我不會(huì)�！苯又�，我忐忑不安地等著老師的批評(píng)。
我聽(tīng)到老師說(shuō)：“我知道你這題錯(cuò)了，把你叫上來(lái)，是想讓大家一起幫你訂正錯(cuò)誤，接下來(lái)，我來(lái)講這道題，下去吧，下次不要再犯�！蔽夷_底生風(fēng)得跑下來(lái)講臺(tái)�？梢�(jiàn)，這場(chǎng)等待是多么的煎熬。但是，最終我對(duì)這堂課的印象深了不少。在以后上課走神的日子里，每想起這場(chǎng)等待，我就會(huì)告誡自己要努力。
人生當(dāng)中會(huì)有許多不經(jīng)意的停駐，在等待中，我們會(huì)有快樂(lè)、煎熬，但更多的是希望�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有希望就沒(méi)有等待。在等待中，我們收獲識(shí)、感動(dòng)；芬芳與熱情；收獲揚(yáng)起風(fēng)帆，重新出發(fā)的勇氣。在等待中，我們洋溢著笑容，詮釋了青春�？傊�，我們要有希望，一起度過(guò)最艱難的時(shí)刻，一起等待最美好的時(shí)刻的到來(lái)。
初一高分作文 13
真情，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字；可是在人們的相處中卻是罕Q有的。每天羨慕的、嫉妒的人數(shù)不勝數(shù)。我不知道為什么？可能是人之常情，但我知道，這也是人最重大的缺點(diǎn)之一。我曾聽(tīng)到過(guò)有一個(gè)故事：一個(gè)非常富有的人馬上要死了，兒女們?nèi)慷嫉竭@個(gè)男人的面前都等待遺囑。最終，他宣布了結(jié)果，不久，兒女們都走了。在他臨死的那一時(shí)刻，卻一個(gè)人都沒(méi)來(lái)；他就這樣孤獨(dú)結(jié)束了生命。
聽(tīng)到這個(gè)故事以后，我覺(jué)得這個(gè)人真可悲；生時(shí)一生那么輝煌，死了卻這樣平淡。原來(lái)這就是真情的含義。真情就像一把火，如果你把他想成最危險(xiǎn)的東西，可能會(huì)引火自焚；如果你把他想成一根蠟燭，可能它會(huì)溫暖你的心，給予你無(wú)限的幫助。有些時(shí)候真情可能就那么簡(jiǎn)單，時(shí)時(shí)處處在我們的身邊旋繞著，只是我們不注意去發(fā)現(xiàn)罷了。也許也在我們的心中�？墒�，為什么我們幾乎得不到了，因?yàn)槲覀儠r(shí)時(shí)刻刻都在想別人有沒(méi)有真心的對(duì)待自己，從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)自己有沒(méi)有真心的付出過(guò)。就像人們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)的一樣：“要想得到什么必須要先付出什么 ，這就是代價(jià)。”
在我八歲的那一年，我才真正地懂得了真情，雖然不是發(fā)生在我身上的事情。我記得那一天天氣特別好，我正在小區(qū)里玩，一個(gè)年輕阿姨正背著小包往這面走，這時(shí)一個(gè)驚人的畫(huà)面出現(xiàn)了;一個(gè)年老的老婆婆出現(xiàn)了，他一拐一拐的.周六過(guò)來(lái)了。也就在這個(gè)時(shí)候他們撞上了。老婆婆頓時(shí)坐到了地上，大叫了一聲。那位阿姨裝作沒(méi)看見(jiàn)似的走了。突然，一個(gè)中年婦女前來(lái)扶了這個(gè)老婆婆起來(lái)，年小的我還以為這位婦女是這個(gè)老太太的女兒�？墒谴@位老婆婆起來(lái)的時(shí)候我才知道原來(lái)不是那么一回事，這位婦女只是一個(gè)過(guò)路人而已。漸漸的他們就走遠(yuǎn)了。
我想，這讓我明白原來(lái)真情真正的道理;真情不存在任何關(guān)系。 不只有親戚才會(huì)這樣做。在我們的世界中僅僅只有少數(shù)的人才真正地懂得到真情的道理，他其實(shí)是每個(gè)人必須需要的東西，一旦人們沒(méi)有他，可能再輝煌的人生都會(huì)無(wú)趣。 情，很多，愛(ài)情，親情，友情。，人們總是說(shuō)愛(ài)情是世界上最偉大的，可如果不是真心的，一切的情都將消失 。
真情，就是世間最真實(shí)的感情 。無(wú)可相比......
初一高分作文 14
對(duì)于家鄉(xiāng)，每個(gè)人都有一種特殊的情懷，連古人都覺(jué)得“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，可是我不知道我最難舍的家鄉(xiāng)到底在哪里。
我本生于湖南美麗的水鄉(xiāng)沅江。小時(shí)候因?yàn)楦改该�，把我交給了住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶撫養(yǎng)，并且在那讀了一年的幼兒園。那段童年時(shí)光有著說(shuō)不出的辛酸和快樂(lè)。
再后來(lái)，我們家有了些積蓄，媽媽去了云南工作，我也跟著去上了小學(xué)。起初我戀戀不舍那寧?kù)o的鄉(xiāng)村，不舍春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、明媚春光；不舍夏天的驕陽(yáng)似火、激情昂揚(yáng)；不舍秋天的棕枝黃葉、稻麥果香；不舍冬天的田園情趣、冰雪風(fēng)光
去到了云南后，我發(fā)現(xiàn)云南可是個(gè)好地方！山美，水美人更美，向來(lái)有著“彩云之南”的美稱。云南雖位于祖國(guó)的邊疆卻處處賽江南，也是祖國(guó)最堅(jiān)固的一條防線。
在那里，我認(rèn)識(shí)了一群和我一樣滿懷期待求學(xué)的少年，以及一位精于學(xué)術(shù)、心懷童真的`語(yǔ)文教師。六年來(lái)，班上的老師和同學(xué)一直沒(méi)變過(guò)，一直都是那幾張熟悉的面孔，相處久了，我們?cè)谝黄鸬臉幼痈袷且患胰恕?/p>
小學(xué)結(jié)束，接踵而來(lái)的是初中學(xué)習(xí)的壓力與動(dòng)力。我們各奔東西、分道揚(yáng)鑣，去了不同的中學(xué)，到了不同的班級(jí)。我也不例外，我和一群像我一樣懷揣著夢(mèng)想向遠(yuǎn)方跋涉的同學(xué)組成了一個(gè)新的班級(jí)體。
可新生活還剛剛開(kāi)始，我們還沒(méi)來(lái)得及好好了解，我就不得不離開(kāi)了。
一天，媽媽告訴我：因?yàn)閼艏脑蚰悴荒茉谶@參加高考，所以只能回家讀書(shū)了。
聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我心里五味雜陳，似乎有點(diǎn)興奮，但是更多的是失落。
走的那天，全班同學(xué)都在門口送我，他們對(duì)我說(shuō)：“唉！天下沒(méi)有不散的筵席，愿你前程似錦、未來(lái)可期！等到我們?cè)僖?jiàn)之日，就是我們功成名就之時(shí)！”
我只能把心中的留戀埋藏在心底，強(qiáng)忍著淚水向他們告別，此時(shí)此刻，我對(duì)“故鄉(xiāng)”一詞有了新的了解。
我想：故鄉(xiāng)不僅僅是一片土地，而是在那里與自己一起生活的親人、朋友，是自己留在那里的歡笑、淚水、成功、挫敗，是一段難忘的時(shí)光而對(duì)這一切的眷念不舍，就是鄉(xiāng)情！
初一高分作文 15
有一抹香，很特別。它在我心中勝過(guò)了任何的香，卻又永遠(yuǎn)地留在了我的心里——那便是，老師身上的那一抹。
那一次，我為了掩蓋自己所犯下的過(guò)錯(cuò)，不爭(zhēng)氣地撒了謊。我害怕老師對(duì)我的訓(xùn)斥，身子不由自主地有些發(fā)抖。
老師把我單獨(dú)叫到外面，面對(duì)面地站著。正是花開(kāi)的季節(jié)，我低著頭，斜著眼偷偷飄著，努力躲避她的視線，她沒(méi)有說(shuō)話，卻比任何一句教訓(xùn)都令人發(fā)顫，仿佛她身上的那一抹香也變得濃重而不可捉摸，像是一根根有形的細(xì)針，刺激著我的嗅覺(jué)，令我有些窒息。她開(kāi)了口，聲音卻溫和得像是安慰：“沒(méi)事，我相信你是迫不得已才這樣的。以后不說(shuō)謊了，還好嗎？”此時(shí)，仿佛所有的花都失了香氣，只有老師身上熟悉的那一抹，那么清香淡雅，沁人心脾。我驚訝地抬起頭，與她四目相對(duì)。她那自然的微笑，比蒙娜麗莎的笑少了一分神秘，卻多了一分寬容的愛(ài)。
相同的場(chǎng)景，不一樣的'心情。思緒把我?guī)Щ氐搅宋迥昙?jí)。
那天，一張考卷定下了我中學(xué)的去向。她又一次單獨(dú)把我叫到了外面。還是那個(gè)季節(jié)，我想著。教室外的花開(kāi)得一年勝過(guò)一年。那開(kāi)得旺盛極了的花，卻是很快要謝了。就像我們，從曾經(jīng)的青澀，長(zhǎng)成了熟果，卻要離開(kāi)當(dāng)初哺育它的大樹(shù)。我們依舊是面對(duì)面，離得很近。興許是事務(wù)的繁忙讓她勞累，老師身上的香味淡了很多，但我還是捕捉到了那若有若無(wú)的一絲，和我們一年級(jí)時(shí)踏進(jìn)教室一樣。五年了，我們好像從未變過(guò)，又好像變了很多。我的身高已經(jīng)快追上老師，不用再像以前一樣抬頭，只要平視就能望見(jiàn)老師的面容——時(shí)間還是在她的臉上留下了淺淺的皺紋，她的笑卻依舊透露出了那分包容和愛(ài)�！白ＹR你，考上了不錯(cuò)的學(xué)校��！”老師的臉上滿是驕傲與欣慰。“嗯！到中學(xué)以后我會(huì)好好努力的！”我望著老師的眼睛，竟泛起了一層淚光。
“老師，您的香水味真好聞！”
那一刻，這香味完完全全地占有和擁抱著我，好似玫瑰一般散發(fā)出濃烈的馥郁芬芳；又好似荷花一般香遠(yuǎn)益清；又仿佛八月的桂花，淡雅，沁人心脾。
那一刻，我知道這香已深植我心中，無(wú)法忘卻了。
初一高分作文 16
有些尋覓并非為了真實(shí)的得到，而往往是飽含某些情感的批判、堅(jiān)忍的撕碎以及深切的悼念。任何一個(gè)與文字為伴的人，心中曾有過(guò)多少這樣艱難而執(zhí)著的尋覓，并將這些覓得的種種，透過(guò)文字傾訴于世間。
耶利內(nèi)克是其中頑強(qiáng)而尖銳的批判者。作為女性，耶利內(nèi)克始終用她犀利的眼神去發(fā)掘奧地利社會(huì)中貴族氣息背后腐朽晦暗的一面。在代表作《鋼琴教師》中，深刻的諷刺與殘酷的批判更是透過(guò)故事完全顯現(xiàn)。2004年，耶利內(nèi)克站在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，對(duì)于世界的人們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)陌生的名字。但是無(wú)論在人們對(duì)她感到陌生的從前，還是人們開(kāi)始擁戴她的以后，耶利內(nèi)克的文字里依然堅(jiān)持尋覓，并且批判。
近讀史鐵生的《記憶與印象》和《命若琴弦》，則被他那詩(shī)性化的感悟牽動(dòng)了心緒。每逢讀他的文字，自己便禁不住要在想象中塑造一個(gè)史鐵生：那是一個(gè)怎樣的男人，一顆如何的靈魂，他堅(jiān)強(qiáng)而細(xì)膩，純潔而豐富。在《記憶與印象》中，他追溯了他過(guò)去的記憶，仿佛是對(duì)自己，也是對(duì)周圍一些息息相關(guān)的人和事的尋覓和重塑。他懷有十足的清醒，從童年的鐘聲到成年后得知的故事。他尋找著自己的過(guò)去，那一代人的命運(yùn)悲歡；尋找人們心中共同柔弱又堅(jiān)忍的共識(shí)；尋找生命欲望的人間姓名。我時(shí)常覺(jué)得沉浸在他豐富的`情感，自己對(duì)于生命的困惑便可消融一些。在他綿綿的回憶尋覓之中，他無(wú)疑是時(shí)刻懷念著過(guò)去，他也告訴人們一條珍視往生的道路。
任何文字都可能是一次回程的重塑。文字可以帶我們?nèi)ひ捵髡叩膬?nèi)心，還可以讓我們?cè)谧髡叩膸ьI(lǐng)下去尋覓他周遭的世界。正是因?yàn)樽髡吲c讀者的共同尋覓，文字才以它單薄而冗長(zhǎng)的形式流傳世界。否則，我們?cè)趺纯梢月?tīng)到金斯堡的嚎叫，聽(tīng)到他的抗?fàn)�；又怎么可以洞�?jiàn)塞林格的夢(mèng)想，讀懂他對(duì)真誠(chéng)的尋覓；還有其余一切安靜的呼聲，或勃發(fā)的控訴？
任何一個(gè)與文字有關(guān)的人，都可能充滿幻想，或者于現(xiàn)實(shí)中有深刻的創(chuàng)傷。因?yàn)槲淖挚梢詾槿藗儗ひ挼降�，既有浪漫的寄寓，也有辛酸的現(xiàn)世。文字的尋覓，最終是一場(chǎng)壯麗的重塑。
初一高分作文 17
我只是一棵小草，一棵普通的小草；而你是太陽(yáng)，散發(fā)出燦爛的陽(yáng)光。我要感謝陽(yáng)光，她給了我力量，讓我慢慢成長(zhǎng)；我要感謝太陽(yáng)，是它給了我營(yíng)養(yǎng)，讓我充滿力量；我要感恩陽(yáng)光。她給了我希望，讓我每天進(jìn)步。
天亮了，你放棄了溫暖的被窩，早起為我準(zhǔn)備美味的早餐，眼看著女兒走遠(yuǎn)；晚上拖著疲憊的身體一回家就能吃到好吃的；深夜，你不急著睡覺(jué)，而是筆直地坐在女兒旁邊，陪我學(xué)習(xí).天亮了，你放棄了溫暖的被窩，早起為我準(zhǔn)備美味的早餐，眼看著女兒走遠(yuǎn)；晚上拖著疲憊的身體一回家就能吃到好吃的；深夜，你不急著睡覺(jué)，而是筆直地坐在女兒旁邊，陪我學(xué)習(xí)……我愛(ài)枇杷。枇杷上市，我媽總是買給我吃。每次交給我之前我媽都會(huì)給我剝。而我總是拿起剝好的枇杷大嚼。但是我從來(lái)不覺(jué)得為什么我吃的枇杷很甜。這時(shí)我媽總是笑著看我，手里一個(gè)接一個(gè)的剝，又不肯再吃一個(gè)，就全遞給我了。
不小心看到了媽媽的手，因?yàn)槲乙恢痹趧冭凌耍种付既军S了。我記得我媽媽以前的手很白。白色幾乎是透明的，但現(xiàn)在，媽媽的`手明顯粗糙，手上的老繭清晰可見(jiàn)。我手里的枇杷突然變酸了，鼻子也變酸了，眼淚漸漸的遮住了眼睛。
媽媽真的很愛(ài)我。但是，我有時(shí)候覺(jué)得她很嘮叨，很煩。我真的不懂事。但是從現(xiàn)在開(kāi)始，我要學(xué)會(huì)照顧媽媽。
“到底怎么回事？快吃！”媽媽拿了一個(gè)去皮的枇杷遞給我。我想：“我媽給我吃了14年的酸枇杷，我想讓她嘗嘗甜枇杷�！蔽夷弥痂凌藛�(wèn)：“媽媽，你覺(jué)得甜枇杷好吃，還是酸枇杷好吃！”我媽先是瞪了我一眼，然后對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，甜枇杷當(dāng)然好吃！”“我覺(jué)得是酸枇杷好吃，維生素c含量高！酸的，甜的，好吃的，”我笑著說(shuō)�！澳銥槭裁床辉缯f(shuō)？我以為你喜歡甜食。”媽媽笑了。你為什么不早點(diǎn)說(shuō)？
“對(duì)你如此甜蜜，對(duì)我如此酸楚�！敝笪野烟鹛鸬蔫凌巳M(jìn)媽媽嘴里。我自己剝了一個(gè)酸的，心里卻又甜又甜。我媽笑了，我也笑了。
謝謝媽媽，回首我的十四年，我一直被你無(wú)私的愛(ài)包圍著。媽媽，你是海，而我是淺溪，無(wú)論我走到哪里，都會(huì)遇到你溫暖的懷抱。
我是一棵小草，一棵快樂(lè)生長(zhǎng)的小草。我要感謝陽(yáng)光，感謝她給我的關(guān)心和呵護(hù)，感謝她給我的光明，感謝她給我的大海，感謝她讓我快樂(lè)的幸福。
初一高分作文 18
一花一世界一樹(shù)一菩提。這是世間萬(wàn)物的縮影，但可以用一句話概括。太神奇了:這就是文化的力量和魅力嗎？
一粒沙子看到世界，半瓣花表達(dá)人情。經(jīng)過(guò)十幾年的文化熏陶，我逐漸從小事中體會(huì)到更多的文化精神。從小在小鎮(zhèn)長(zhǎng)大，接觸過(guò)很多次大自然，但感覺(jué)很簡(jiǎn)單，只有大自然是美好的。小溪無(wú)處不在，流水丁丁冬冬帶來(lái)歡樂(lè)，在寧?kù)o的大自然中，它不時(shí)會(huì)帶來(lái)快樂(lè)和自由的韻律。滿地的花草把赤裸的大地點(diǎn)綴成萬(wàn)物的舞臺(tái)，吸引蜜蜂圍繞蝴蝶陣，增添大自然的色彩。連綿不斷的山脈，或高或低，給無(wú)數(shù)的生活場(chǎng)所和俯瞰高度，給大自然增添了一些獨(dú)特性和危險(xiǎn)性。
從小到大，我一直遠(yuǎn)離田野、小溪、樹(shù)林等可愛(ài)的風(fēng)景。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的逐漸加重，近距離接觸大自然的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。一開(kāi)始我很苦惱。小時(shí)候不知道怎么回到熟悉的大自然懷抱。是不是因?yàn)槭チ颂煺鏍�漫，注定隨著年齡的增長(zhǎng)會(huì)失去更多的東西？在學(xué)習(xí)期間，我愛(ài)上了文學(xué)。當(dāng)我的閱讀量達(dá)到一定量，知識(shí)面達(dá)到一定寬度時(shí)，我逐漸從書(shū)中體會(huì)到大自然的美好。
“菊籬下，悠然見(jiàn)南山�！边@首安靜的詩(shī)，讓我為之傾倒。在文字的牽引下，閉上眼睛，讓思緒飛揚(yáng)，你仿佛來(lái)到了這個(gè)美麗的環(huán)境，邁著輕盈的腳步，哼著悠揚(yáng)的曲調(diào)，在這靜謐的南山風(fēng)景中，愉快地感受著大自然的美。環(huán)境很美，就像一幅畫(huà)。我從未見(jiàn)過(guò)如此美妙的環(huán)境，但它是如此真實(shí)，就在我眼前。在昏暗的燈光下，我看見(jiàn)那個(gè)人，站在鮮艷的黃色花海中。我看見(jiàn)他在花海里自由地歌唱，在田野里辛勤勞作，在小屋前捧著詩(shī)，勇敢地?fù)]手...輕輕折了幾朵菊花，無(wú)意間看到了南山...我也體會(huì)到了這種驚喜:我經(jīng)歷了他對(duì)官場(chǎng)的'拋棄，孤獨(dú)。我理解他放棄榮華富貴，自得其樂(lè)的原因；我明白了，即使沒(méi)有豐富的生活，他仍然可以自給自足！陶謙，你筆下的南山寧?kù)o的風(fēng)景讓我流連忘返！
睜開(kāi)眼，我又回到了現(xiàn)實(shí)，耳邊還回蕩著笑聲，像小時(shí)候一樣無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)無(wú)比。這是我的天性，書(shū)中的天性。我想，當(dāng)城市的喧囂漸漸掩蓋了自然的寧?kù)o時(shí)，你是否愿意放下正在做的事情，拿起一本書(shū)，細(xì)細(xì)讀來(lái)，感受大自然永恒的自由？
初一高分作文 19
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話：我以為小鳥(niǎo)飛不過(guò)大海是因?yàn)椴挥赂�，后�?lái)才知道，是海的那邊早已沒(méi)有了等待。
因?yàn)橛械却圆庞邢Ｍ?/p>
還記得有一次上政治課的時(shí)候，老師給我們看了一個(gè)公益動(dòng)畫(huà)：我是一只小小鳥(niǎo)。原先它生活在美麗的森林里，可后來(lái)人類來(lái)到這片森林，他們砍伐樹(shù)木，捕殺動(dòng)物。小鳥(niǎo)逃過(guò)了一劫，因?yàn)闃?shù)木早已被人類砍光，所以它只能飛啊飛，飛到更遙遠(yuǎn)的地方，不想已是冰天雪地，它躺在雪地上，靜靜地想著，想著原先美好的家園，友愛(ài)的人類。它在等待，等待人類的覺(jué)悟。
羅布泊原本是個(gè)猶如仙境的世外桃源，可就在近幾十年中，一下變成了人都不能進(jìn)去的荒漠。這樣大的轉(zhuǎn)變和人類不無(wú)關(guān)系。羅布泊周圍的胡楊林已死去，號(hào)稱“不死之樹(shù)”的胡楊如雕塑一般地站在荒漠里，一圈一圈扭曲而粗壯的枝干顯示著它曾經(jīng)的輝煌。胡楊沒(méi)有倒，它的毅力告訴它即使死去也不能倒下�？晌抑溃诘却�，等待人類的回頭。
人類此刻又在干嘛？人類有等待，可它們卻把等待當(dāng)倔強(qiáng)，又一次次地違背等待。
北極冰川正在融化，北極熊的.家園越來(lái)越小，它們?cè)诓痪玫膶?lái)滅亡不是幻想。一張張拍攝有北極熊的照片上，北極熊正用凄苦而悲涼的眼神望著人類。它同樣在等待，等待人類將那些逝去再次挽回。
人類就是這樣，一次次犯錯(cuò)，等覺(jué)悟時(shí)，錯(cuò)已成大錯(cuò)。連不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)思想的動(dòng)植物都明白的道理人類卻不明白，簡(jiǎn)直可笑。
我來(lái)時(shí)經(jīng)過(guò)一座橋，橋下流淌的是細(xì)細(xì)的水。墨藍(lán)墨藍(lán)，看不清水底，卻可以看見(jiàn)水上漂著幾個(gè)零星的塑料袋，岸邊是一大塊空地，可上面廢磚瓦片。垃圾包裹遍地都是，黃禿禿的。我甚至可以想象它原本的面貌：河水清澈，魚(yú)兒在里面暢游，岸邊綠草叢生。不忍多看這片貧瘠，我加快步伐向前走。
人類還是有救的，因?yàn)樗械却�，有等待就有希望，只要人類能看得到等待。試想一下，�?dāng)所有的一切都對(duì)人類絕望的時(shí)候，人類又將何去何從？或許2012到來(lái)的時(shí)候，是大自然徹底對(duì)人類失望的時(shí)候。人類自以為聰明和強(qiáng)大，可他們是愚昧的，是弱小的，連大自然都敵不過(guò)。
人類啊，抓住這些海那邊的等待吧，趕緊飛過(guò)去。不要讓那些最后的忠告，變成永遠(yuǎn)的悔恨。
初一高分作文 20
時(shí)間就像無(wú)情的流水，早晚向東滾動(dòng)。七年級(jí)上學(xué)期一直呆到了12月，——已經(jīng)結(jié)束了。七年級(jí)上學(xué)期離開(kāi)了我們。我們將從七年級(jí)上學(xué)期升到七年級(jí)下學(xué)期，達(dá)到一個(gè)新的起點(diǎn)�；貞浬蠈W(xué)期七年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，真的有點(diǎn)舍不得。一轉(zhuǎn)身，回想起過(guò)去的半年，心里百感交集。各種復(fù)雜的感情像泉水一樣突然涌上心頭。
品嘗七年級(jí)，是特別甜還是微苦？讓人深思，能讓我回味嗎？
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我一直在學(xué)習(xí)，這讓我成長(zhǎng)的背包充滿了收獲。我學(xué)到了很多知識(shí)，但最重要的`是我有自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間。但是七年級(jí)上學(xué)期，我沒(méi)有很努力，上課沒(méi)有100%的注意力，在家自學(xué)心不在焉，三心二意。我想我不明白我的處境。七年級(jí)上學(xué)期是初中三年的基礎(chǔ)。七年級(jí)上學(xué)期要打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，到了二年級(jí)甚至三年級(jí)就很容易學(xué)了。也意味著七年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。只有七年級(jí)的知識(shí)穩(wěn)定了，才會(huì)引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)道路。努力！想想自己的情況，知道自己應(yīng)該怎么做，知道，明白！
關(guān)于這學(xué)期的經(jīng)歷：我覺(jué)得有些事情是不需要自己去迎合的。也許那對(duì)我來(lái)說(shuō)是最好的事情。我不需要刻意去融入其中。我覺(jué)得老師沒(méi)有說(shuō)過(guò)在教學(xué)過(guò)程中想把我們塑造成什么樣的人，只是引導(dǎo)我們敞開(kāi)心扉。我們是否想出不同的想法并不重要，重要的是我們是否想過(guò)。不可否認(rèn)，不是每個(gè)人都會(huì)欣賞你的作品。誰(shuí)會(huì)喜歡你那些連自己都不欣賞的作品？
很多事情不是改變了我們，就是我們改變了環(huán)境，但正常情況下，是環(huán)境改變了我們，我們能做的是讓自己變得越來(lái)越好，而不是越來(lái)越差
時(shí)間就像手中的沙子，可以擁有卻無(wú)法把握。時(shí)間就這樣無(wú)情地向前推進(jìn)，而我們卻在拼命地追逐著不被它落下，沒(méi)有人愿意被時(shí)間落下。就這樣，七年級(jí)上學(xué)期過(guò)去了，我要面對(duì)七年級(jí)下學(xué)期了。
回首往事，心中感慨無(wú)限。展望未來(lái)，相信還是輝煌的。學(xué)習(xí)上的收獲，生活和思想上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我成長(zhǎng)。明天，我會(huì)吸取教訓(xùn)，不讓自己陷入過(guò)去錯(cuò)誤的泥潭。我將為我的理想目標(biāo)起航。我不再感到迷茫，但我展望未來(lái)。讓我以全新的自己，更強(qiáng)大的自己，迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
初一高分作文 21
今天天氣晴好，大家的心情如同這美好的天氣一樣愉悅。期盼已久的秋游終于到來(lái)了，我們懷著激動(dòng)的心情坐上了大巴車，我多么希望能快點(diǎn)到達(dá)目的地。
大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們終于抵達(dá)了第一個(gè)景點(diǎn)“西京灣花田”。這里五彩繽紛，繁華似錦�；▋簜儬�(zhēng)奇斗艷，形態(tài)各異。漫步在花海里，一陣濃郁的香氣撲鼻而來(lái)，將我吸引了過(guò)去。走進(jìn)一看，原來(lái)是黃金菊，它們開(kāi)滿了小山坡，好像一塊金黃的手帕，是那么耀眼奪目。再走近些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾朵粉色的喇叭花從中冒了出來(lái)，似乎要和菊花媲美，它們正吹奏著樂(lè)曲，歡迎我們的到來(lái)呢。仔細(xì)看，還有幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。在這片美麗的花海里，還有許多不知名的花，它們開(kāi)得正艷。紅的'似火，白的似雪，粉的似小姑娘的臉……聞著芳香，欣賞著漫山遍野的花，這里真是人間美景�。�
接著，我們集合向下一個(gè)景點(diǎn)“蘇州太湖濕地公園”出發(fā)。走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的木橋，木橋下面長(zhǎng)滿了荷葉，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，幾朵粉紅的荷花冒了出來(lái)，有的含苞待放，有的完全開(kāi)放，它們就像一位位亭亭玉立的少女在迎接游客的到來(lái)。走過(guò)木橋，我們直奔目標(biāo)，向著熊貓館走去。走了大約1600千米時(shí)，我們來(lái)到了一個(gè)碼頭，依次坐上了船。從窗戶往外望，湖水碧綠碧綠的，平靜的水面被風(fēng)一吹，蕩起一陣陣漣漪。來(lái)到河對(duì)面，我離熊貓館更近了，跟著導(dǎo)游往前走，我們很快看到了兩個(gè)熊貓像。沒(méi)錯(cuò)，這里就是熊貓館了。繼續(xù)往里走，我們先看到了一個(gè)玻璃窗，里面擺了一些熊貓用品。在它的旁邊就是熊貓館了，我跟著人流往前走，突然，我從擁擠的隊(duì)伍里看到了一只熊貓，它懶洋洋地趴在一個(gè)角落里，在陽(yáng)光的沐浴下，正在睡午覺(jué)呢。它長(zhǎng)得胖乎乎的，可愛(ài)極了！它那大大的黑眼圈，像沒(méi)睡好覺(jué)似的，看上去無(wú)精打采。我踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子往里張望，咦，又發(fā)現(xiàn)了一只熊貓，它坐在角落正偷偷地吃竹子，當(dāng)它看到我們時(shí)，便把頭扭了過(guò)去，好像很害羞的樣子。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)摲党塘�。大家都戀戀不舍，真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一天。
初一高分作文 22
真誠(chéng)的掌聲能鼓勵(lì)你，能讓你充滿了自信，能讓你更加自強(qiáng)！當(dāng)你擁有了第一次掌聲，你就離成功更近了一步，掌聲不僅是人生的導(dǎo)師，還可以幫你糾正錯(cuò)誤。
小學(xué)的我，有些自卑，從來(lái)就不喜歡表現(xiàn)自己，只是默默地獨(dú)自學(xué)習(xí)，獨(dú)自思考，獨(dú)自行動(dòng)。我也因此常常被老師教育，說(shuō)我無(wú)法融入班集體，不表現(xiàn)自己，很難取得成就。我也常常十分苦惱，每次上課時(shí)，我就像空氣一樣，看著別人抑揚(yáng)頓挫的回答問(wèn)題，贏來(lái)了欣賞與掌聲，就不由得低下了頭。
自從那次，我改變了。那是一次經(jīng)驗(yàn)分享大會(huì)，每個(gè)人都必須上臺(tái)講解自己的經(jīng)驗(yàn)，一些自信的'同學(xué)昂首挺胸地上臺(tái)講解，在他們面前我低下了頭慚愧不已。到最后，僅僅剩下了我一個(gè)人沒(méi)有上去了，老師在暗示我：“哪個(gè)同學(xué)還沒(méi)有上來(lái)的，可不要當(dāng)逃兵哦！”她的目光在我這里徘徊著，同學(xué)們都在注視著我，還有幾位同學(xué)忍不住笑聲。
我的心要跳到嗓子眼了，滿臉通紅，似乎現(xiàn)在是40度高溫似的，手心的汗已經(jīng)把本子給浸濕了，我只是低著頭。
突然，我的同桌竟然把我推了一把，我措手不及地站了起來(lái)，還差點(diǎn)摔倒了，全班哄堂大笑，老師連忙制止，我再次低下了頭。老師用鼓勵(lì)的眼神看著我，說(shuō)：“多多少少上來(lái)講幾句吧！”面對(duì)老師的眼神，我措手不及，只好豁出去了！
我上講臺(tái)時(shí)，腳似乎有千斤重一般，一步只往前挪一點(diǎn)點(diǎn)，同學(xué)們似乎對(duì)我不報(bào)什么希望，都低下頭干自己的事了。好不容易走上了講臺(tái)。我的嘴似乎被堵了一樣，只剩下了急促的呼吸聲，說(shuō)不出一句話來(lái)。我用眼神向老師請(qǐng)求幫助，可是她只是笑盈盈地看著我�；沓鋈チ�，我張開(kāi)了嘴巴，十分小聲地講了起來(lái)：“我……我……這次的……”好不容易扭扭捏捏地說(shuō)完了，我傻呆呆地站在一旁�！按蠹艺坡暪膭�(lì)一下！”同學(xué)們的驚呆了：我竟然講完了！掌聲雷鳴般地響起，似乎比講得最精彩的那個(gè)同學(xué)的掌聲還要大聲。
掌聲，改變了我的性格、我的人際關(guān)系、我的學(xué)習(xí)。自打這以后，同學(xué)們不再歧視我，而是經(jīng)常找我和他們討論問(wèn)題，我戰(zhàn)勝了自卑！這一切都源于那一次雷鳴般的掌聲，源于那些鼓勵(lì)。
初一高分作文 23
她是我家鄰居，叫林楓。她比我大10歲，我叫她楓姐。巧的很，她和我是同一天生日。她待我像親妹妹一般。每天放學(xué)回家我都要到她家去寫作業(yè)，有不會(huì)的題可以問(wèn)她。她家不很富裕，她的媽媽在她9歲時(shí)就因病去世了，剩下她和身體不好的父親相依為命。那時(shí)起，楓姐就立下志愿要當(dāng)一名醫(yī)生。在她不懈的努力下，她考進(jìn)了醫(yī)科大學(xué)，并且在大二時(shí)就被選到一所大醫(yī)院當(dāng)實(shí)習(xí)醫(yī)生。我也一直把楓姐當(dāng)我的榜樣。
前些年，SARS侵襲了我國(guó)，全社會(huì)都在強(qiáng)力抗擊SARS。
這天是我和楓姐的生日，爸爸媽媽讓我和楓姐在家里玩，不許出去�？墒俏叶紣炈懒�，就求楓姐帶我出去，楓姐拗不過(guò)我，就讓我?guī)峡谡�，帶我到我家房后的楓�?shù)林中玩。天空中下著細(xì)雨，這里沒(méi)有一個(gè)人，只是我和楓姐并肩走在一起。楓姐問(wèn)我：“長(zhǎng)大后想做什么��？”我毫不猶豫的說(shuō)：“想和楓姐一樣做醫(yī)生！”楓姐笑了笑說(shuō)：“醫(yī)生？不好當(dāng)��！要努力學(xué)習(xí)��！”我堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭。我倆沉默了一會(huì)，楓姐停住腳步對(duì)我說(shuō)：“我申請(qǐng)了到抗SARS前線去！”我一聽(tīng)就愣在那了，一會(huì)我才緩過(guò)來(lái)，對(duì)楓姐說(shuō)：“你不能去，很危險(xiǎn)的！再說(shuō)，你還要照顧伯父了！”“我和我父親說(shuō)了，他同意了，好讓我把他送到養(yǎng)老院去！”“可是……”“別說(shuō)什么了，好好學(xué)習(xí)，為你自己的理想努力！”我沒(méi)再說(shuō)什么。這天，在樹(shù)林中沒(méi)有了歡歌笑語(yǔ)，只有兩個(gè)漫步的女孩。
轉(zhuǎn)天，楓姐就收拾好了東西要走了，我哭著跑出去送她，她對(duì)我說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，為你自己的理想學(xué)習(xí)。等我回來(lái)，咱倆好好補(bǔ)過(guò)昨天的生日，而且以后咱倆還要年年在一起過(guò)生日呢！”我哭著點(diǎn)頭。車開(kāi)走了，我在后面追著，楓姐朝我擺擺手。車開(kāi)遠(yuǎn)了……
幾個(gè)月過(guò)去了，楓姐的父親從養(yǎng)老院回來(lái)收拾東西，我過(guò)去幫忙�？吹讲冈谀沁吥弥鴹鹘愕�'照片哭，我一問(wèn)才知道，原來(lái)?xiàng)鹘阍趲滋烨暗囊淮渭影嗳旧狭薙ARS，沒(méi)多久就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。我聽(tīng)到后都沒(méi)有站穩(wěn)。后來(lái)我哭了好久，我怪楓姐食言了，她沒(méi)有回來(lái)給我補(bǔ)過(guò)生日，也再也不會(huì)回來(lái)和我過(guò)生日了！
又是一年我的生日，我獨(dú)自走在楓樹(shù)林中，天空中下著小雨，我身旁沒(méi)有了楓姐的陪伴，楓葉又紅了……
初一高分作文 24
時(shí)間的步伐，漸行漸遠(yuǎn)。我的父母，你老了。而我已經(jīng)是陽(yáng)光少年了。
小時(shí)候你幫我學(xué)走路。教我牙牙學(xué)語(yǔ)。那時(shí)你是多么年輕和強(qiáng)大��！
你陪著我度過(guò)了夢(mèng)幻般的童年，但調(diào)皮的我總是因?yàn)槲业暮猛�，把父母搞得一團(tuán)糟，讓他們又擔(dān)心又生氣�，F(xiàn)在想和父母聊聊天，捶捶你的背，揉揉你的'肩膀，但是沒(méi)有機(jī)會(huì)。為了讓我的生活更好，你出去打工了。我多么希望我的父母能像以前一樣嘮叨我！現(xiàn)在給你打電話的次數(shù)很少。第一，白天要工作，太忙。第二，白天要上學(xué)。晚上，我要做作業(yè)和復(fù)習(xí)。所以一周或者幾周只能打一次電話。
也許，你覺(jué)得我長(zhǎng)大了，沒(méi)有了以前的嘮叨。電話里總是問(wèn)我最近怎么樣，學(xué)習(xí)能不能跟上。這些家常的關(guān)心，總讓我回味無(wú)窮。我一直住在爺爺家，他們很關(guān)心我。但是不知道最近怎么樣（聽(tīng)說(shuō)人都到更年期了？我經(jīng)常用言語(yǔ)諷刺我，讓我很難受。我也知道這可能是為了我好。但是我沒(méi)有做錯(cuò)什么！我覺(jué)得很委屈。我打電話給我父親。鈴聲響了很久，父親終于接了電話，但我聽(tīng)到父親蒼老的聲音，在電話里說(shuō)了聲“你好”。這是爸爸的聲音。我問(wèn)父親：“你為什么接電話？”爸爸說(shuō)他在做飯。但是我聽(tīng)到一個(gè)很吵的聲音，我也沒(méi)有太在意。我和父親聊了幾句別的，然后我就把話題引到了我身上。我向父親訴苦，我被奶奶和爺爺迷惑了。我以為爸爸會(huì)安慰我。但是，事實(shí)并非如此，但我父親給了我一個(gè)教訓(xùn)。說(shuō)我不懂，我不懂爺爺奶奶。我覺(jué)得父親對(duì)我沒(méi)什么不好，就和父親吵了起來(lái)。突然，電話那頭傳來(lái)一個(gè)聲音，“32號(hào)，袁德才”讓我震驚。嗯？這不是醫(yī)院里喊病人的聲音嗎？我問(wèn)爸爸：“你怎么了？”沉默了一會(huì)兒，爸爸輕聲說(shuō)：“沒(méi)什么，就是這兩天不舒服。過(guò)來(lái)看看。沒(méi)事的。”我的眼淚刷地掉了下來(lái)�！鞍职郑悴皇钦f(shuō)你在做飯嗎？這時(shí)候我突然明白了為什么最近爸爸總是不肯和我通電話。
那一刻，我仿佛一下子長(zhǎng)大了，一下子明白了父母所有的良苦用心。我突然意識(shí)到《父親是通往天堂的階梯》包含了多少豐富的內(nèi)容。我也想提一提一個(gè)男人肩上的家庭責(zé)任，讓父母晚年無(wú)憂！
初一高分作文 25
有一種美麗叫放棄 每一次默默地放棄，放棄某人心儀已久卻無(wú)緣分的朋友，放棄某種投入?yún)s無(wú)收獲的事，放棄某種心靈的期望放棄某種思想，這時(shí)就會(huì)生出一種傷感，然而這種傷感并不妨礙我們?nèi)ブ匦麻_(kāi)始，在新的時(shí)空內(nèi)將音樂(lè)重聽(tīng)一遍，將故事再說(shuō)一遍！因?yàn)檫@是一種自然的告別與放棄，它富有超脫精神，因而傷感得美麗！曾經(jīng)有種感覺(jué)，想讓它成為永遠(yuǎn)。過(guò)了許多年，才發(fā)現(xiàn)它已漸漸消逝了。后來(lái)悟出：原來(lái)把握在的手的不一定就是我們真正擁有的，我們所擁有的也不一定就是我們真正銘刻在心的！繼而明白人生很多時(shí)候需要一種對(duì)寧?kù)o的關(guān)照和自覺(jué)的放棄！
世間有太多美好的事物，美好的人。對(duì)沒(méi)有擁有美好，我們一直在苦苦地向往與追求。為了獲得，忙忙碌碌，真正的所需所想要在經(jīng)歷許多年后才會(huì)明白，甚至窮盡一生也不知所終！而對(duì)已經(jīng)擁有的美好，我們又因?yàn)槌３５枚鴱?fù)失的經(jīng)歷而存在一份忐忑與擔(dān)心。夕陽(yáng)易逝的嘆息，花開(kāi)花落的煩惱，人生本少恒久的快樂(lè)！因?yàn)閾碛械臅r(shí)候，我們也許正在失去，而放棄的時(shí)候，我們也許又在重新獲得。對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物，我們其實(shí)都不可能有絕對(duì)的把握。如果執(zhí)意去追逐與擁有，就很難走出外物繼而走出自己，人生那種不自由的悲哀與傷感會(huì)更加沉重！明白的人懂得放棄，有真情的人懂得犧牲，幸福的人懂得超脫！當(dāng)若干年后我們知道自己所喜愛(ài)的'人仍好好的生活，我們會(huì)更加心滿意足！“我不是因你而來(lái)到這個(gè)世界，卻是因?yàn)槟愣泳鞈龠@個(gè)世界。如果能和你在一起，我會(huì)對(duì)這個(gè)世界滿懷感激，如果不能和你在一起，我會(huì)默默走開(kāi)，卻仍然不會(huì)失掉對(duì)這個(gè)世界的愛(ài)和感激——感激上天讓我與你相遇與你別離，完成上帝所創(chuàng)造的一首詩(shī)！”
生命給了我們無(wú)盡的悲哀，也給了我們永遠(yuǎn)的答案。于是，安然一份放棄，固守一份超脫，不管紅塵世俗的生活如何變遷，不管個(gè)人的選擇方式如何，更不管握啊手中的東西輕重如何，我們雖逃避也勇敢，雖傷感也欣慰！
我們像往常一樣生活的深處走去，我們像往常一樣在逐步放棄，又逐步堅(jiān)定！
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