我的同學(xué)初一作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的同學(xué)初一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的同學(xué)初一作文1
我有一個特別好的同學(xué):盧思婷。
她有一對明亮的大眼睛,眼睛下面夾著一個高高的'鼻子,還有一張愛說話的嘴。她活潑好動,最喜歡可愛的動物和洋娃娃。她每天都會帶一些可愛的洋娃娃來到學(xué)校,還會把一些洋娃娃帶到我這兒來。
還記得有一次,我和盧思婷一起回家,所以我就去找謝老師要手機,告訴我爸爸今天要晚一點回家。除了校門外,我們約定去對面買東西吃,然后就一步一個腳印走過了天橋。
我看著那香噴噴的手抓餅,我不禁流出了口水,但我沒帶一分錢,盧思婷說請我吃手抓餅。我拿到后,再看看盧思婷,她卻一份也沒有買,所以我就分給她一半。
盧思婷漸漸成為我的好閨蜜,我同她一起出校門,同她一起玩耍。雖然她有時候有些犯傻,但她天真活潑,大方又樂于助人。她就是我身邊的好同學(xué)!
我的同學(xué)初一作文2
我的好同學(xué)是金亦欣、黃詩琪、鄭善雅、彭欣純,我們每天形影不離,下課時,我們一起玩游戲,上體育課時,有時體育器材沒有了,我們就并一起用,我們還有好多事兒呢!
有一次,我們一起玩撕名牌時,鄭善雅因為跑太快了,在加上走廊是滑的,她就摔了個四腳朝天,我們見了大吃一驚,爭先恐后的.去安慰她,在我們的安慰下,她的情緒逐漸好轉(zhuǎn),我們就扶的扶,扛的扛,把她送回座位上,一邊照顧她一邊給她講笑話,逗的她把肚子都笑疼了,仿佛一下子疼痛就消失的無影無蹤了,她也很是堅強,我們一起玩到了上課為止。
這就是我的同學(xué),形影不離的朋友,有福同享,有難同當(dāng)?shù)呐笥选?/p>
我的同學(xué)初一作文3
我忘記了我初中的同學(xué)!有許多人的名字我記不住了!許多人的樣子只有看見了才能想起來。∥覀兊耐瑢W(xué)之間的聯(lián)系很少!
20xx年6月畢業(yè),已經(jīng)畢業(yè)了7年,可惜我們這些同學(xué)從沒有一起聚到一起過,讓人的感覺就像是陌生人一樣,難道你們不想回憶一下我們初中時代嗎?
那時候的二,那時候的無憂無慮!那時候的.初戀,那時候的點點滴滴!!可惜自從畢業(yè)后永遠聚不到一起,大家各有各的事,,就算是一年一度的春節(jié)大家也不能聚在一起,這讓我很失望,很難受,我很想和大家再一起踏進校門口,忘記我們畢業(yè)這些年的經(jīng)歷,讓我們在從新回到一次我們的童年!過一天無憂無慮的日子?上КF(xiàn)在只有我一個人在學(xué)校慢慢的回憶我們的日子,回憶那時候的事......
我一個人回憶不了那么多,我一個人回憶,沒人陪我一起回憶。讓我感覺到了孤獨!也讓特別的想你們。∥易吡,待在學(xué)校讓我更加孤獨,更加難受。更加的想你們!
我的同學(xué)初一作文4
七中正在舉行籃球比賽,我們班是任何運動項目的第一名!我和7班玩的時候贏了!今天和五班玩的時候,同學(xué)們都上臺了~聽說副校長的兒子在五班~我要老死不相往來!結(jié)束了!同時,我被燒傷了!拼命加油!
果不其然,三秒后,哨子應(yīng)該吹了五秒,副總統(tǒng)吹響了哨子。我猜他覺得不能太假!我們那個打籃球的同學(xué)不耐煩的`跟他說了句話!五班把我們同學(xué)撞倒在地,他沒有吹口哨,我們的憤怒變成了力量!10: 20,還價23: 26!三分球來了!他帶著手勢來了!是時候了。球不算!我氣得跳啊跳!
同學(xué)好!體育老師又來了,說我們一開始沒團結(jié)什么的~ ~回班主任,黃老師!安慰我們說“每個人都會失敗,但不要被他打敗”。明天還有一場和6班爭奪第二名的比賽!
我的同學(xué)初一作文5
“我是天才,我是天才,我本來就是天才……”
哇噻!是誰這么狂?敢把自己叫做“天才”。唉,還能有誰呢,這就是我們班的搞笑王。哦,不!我不能告訴你,要不然她非把我痛k一頓不可。
她是我們班獨一無二的“假小子”。有一次,上課的.時候,坐在她前面的人放了一個—。她夸張的大叫:“救命。∥抑辛硕練鈴椓!”全班哄堂大笑。
還有一次,同學(xué)們都在早讀,只見她穿了一條舞裙,又戴了很長的假發(fā),—一扭一扭地來到教室,跳著自己編的炸迪,跳過來跳過去。更好笑的是,最后她還熱情地來了幾個飛吻。可就在這時,張老師走了過來,正好撞了個正著。后來,你一定知道怎樣了。
這就是她,一個最會搞笑的她――噢,對了,還不能說她的名字。這不,她來了,我得趕快溜,否則有我好看的。
我的同學(xué)初一作文6
我的同學(xué)從小就生活在一個特殊的家庭里,他的媽媽是一個下肢癱瘓的人,在生活上很不方便;他的爸爸也因身體虛弱,沒有固定工作。所以他生活在一個貧困的家庭里。因此,他對這種不公平的命運,感到很氣憤,很無奈。
從二年級開始,他就好像低人一頭的感覺。有一次同學(xué)的一次玩笑話︰“王樂家沒錢,他的父母都沒用,我看他也不會有太大的前途,還學(xué)習(xí)什么東西!”這幾乎失去了對學(xué)習(xí)的動力和對美好生活的渴望。從此以后,他的學(xué)習(xí)成績就一落千丈,上學(xué)就像是在浪費時間。 自從來到了四〈1〉班,他的想法有了改變。他的.班主任呂老師是個很熱心、對學(xué)生很負責(zé)的老師,由于他的成績總處于班上的后幾名老師為了能提高他的學(xué)習(xí)成績,決定去他家家訪。經(jīng)過他爸爸的一番解說,老師了解了他的家庭背景,和他的心理狀態(tài)。幾天之后,老師給他做了心理教育,令他有了一些信心。之后老師又盡自己的所能去幫助他,讓他免去了學(xué)校里的學(xué)雜費這可是他學(xué)習(xí)
我的同學(xué)初一作文7
我的同學(xué)都對我好,可有一位同學(xué)對我特別好,大家猜猜,他是誰呢?
他長得胖乎乎的,有一副熱心腸。他有一雙圓溜溜的大眼睛,頭發(fā)短短的。一次,我的'鋼筆沒有水了,就在我冥思苦想不知怎么辦時,他突然就把他的鋼筆給了我,我問:”你怎么辦呢?”他笑呵呵地說:“沒事,我還有一支呢!彼很幽默,一次,他陪我上廁所,上完后他就沒了蹤影。周圍靜悄悄的,我雖然壯,但也害怕,就在我要走的時候,他像風(fēng)一樣從門后跳了出來,嚇了我一跳。體育課我跑步跑不動了,他說:“你把我當(dāng)成紅燒肉吧!碑(dāng)時快到中午,我都餓死了,仿佛他變成了紅燒肉,“千張紅燒肉,”我叫道。10圈跑完了,累死我了,終于解散了,他說:“我給你講笑話吧,”把我肚皮都要笑破了。
大家猜猜,他是誰?他就是我的同學(xué):趙爍。
我的同學(xué)初一作文8
鄭漸漸是我的同學(xué),我們都喜歡叫他老鄭,當(dāng)然,他也喜歡叫我老王,這樣一稱呼,似乎我們都已是大人了,覺得很了不起。
他今年八歲,個子比我高多了,皮膚白白的,是個帥小子,我們班的同學(xué)都喜歡跟他一起玩。他的爸爸在北京202隊伍工作,是個團長。他說今年夏天帶我們?nèi)タ磰W運會,但是他只包車費,不包門票,那我們可要花很多很多錢呢。
鄭漸漸上課愛說話。我們老師說他是個調(diào)皮搗蛋的孩子,還說他的嘴最甜。有一次,老師說一個學(xué)生頭腦比較笨,鄭漸漸就說:沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師。他懂得可多了。
有一陣鄭漸漸說他要跟媽媽要回北京了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都舍不得他走,圣誕節(jié)時我還送了一張賀卡給他呢,還寫了一封信給他,讓他回來時再在一起玩。
這幾天,他迷上了打乒乓球。每天放學(xué)的`時候,他就和他的媽媽留在乒乓球臺旁,練習(xí)打乒乓球。天都要黑了,還不回家。
你說鄭漸漸是不是個很有趣的人呢?
我的同學(xué)初一作文9
今天,大家都像往常一樣來到教室,做好上課的準備。廉明忽然發(fā)現(xiàn)了來一個新同學(xué),接著廉明用宏亮的聲音說:“咱們班來了一名新同學(xué)!贝蠹野涯抗饧娂娤蜻@位新同學(xué)投來。這位新同學(xué)還挺害羞,表情有點兒不自然。
這位新同學(xué)不高不矮,他有一雙小小的眼睛,一個中號的鼻子,他的`特點是有一對大耳朵。他長得胖乎乎的,顯得特別可愛。
上課的時候,郅老師說:“大家發(fā)現(xiàn)沒有我們班來了一位新同學(xué)?”我們點了點頭說:“發(fā)現(xiàn)了!薄澳俏覀冏屵@位新同學(xué)來一個自我介紹吧!”郅老師說。
新同學(xué)大方而略有膽怯的走上講臺,他有些慌亂地掃了大家一眼,也許是因為看到這么多雙眼睛注視著自己,他的臉有些緋紅,緊接著說:“我叫李濟民,今年八歲,我的優(yōu)點是助人為樂,缺點是太馬虎。說完大家用熱烈的掌聲歡迎他。
我希望這位新同學(xué)能很快地融入到我們?nèi)愣噙@個大集體中,能與我們一起共同學(xué)習(xí),互相幫助。一起為三零二班爭光添彩。
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