關(guān)于初一作文合集15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于初一作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于初一作文1
小學(xué)，那黃金般的六年，在那個(gè)燦爛的夏季，我們揮揮手就此離別，那快樂(lè)與美好的日子滿(mǎn)載著幸福裝載在回憶里。
男生們折的紙飛機(jī)不時(shí)的在我們的頭頂上飛來(lái)飛去，時(shí)常有幾本作業(yè)本在我們眼前晃過(guò)；大笑聲，爭(zhēng)吵聲，不時(shí)的傳進(jìn)我們的耳朵，那時(shí)真的很開(kāi)心。那時(shí)我們多少有一些青澀，幼稚，可是我喜歡那種感覺(jué)，那種天真，孩子氣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)。
看著這些宣傳欄，不知怎么的，心里有點(diǎn)酸酸的，我們?cè)?jīng)努力的作品終于貼上了宣傳欄，現(xiàn)在我們的作品終于有被撕下，現(xiàn)在又換上了另一批同學(xué)們的作品，，看著他們對(duì)愛(ài)的詮釋?zhuān)瑢?duì)幸福的.描述，不知怎的，心里有留過(guò)一陣暖流。
又站在操場(chǎng)哪兒，我清楚的記得我在哪兒撒下無(wú)數(shù)滴汗水，參加過(guò)無(wú)數(shù)場(chǎng)比賽，感受過(guò)許許多多的苦與累，正是那個(gè)過(guò)程，我深刻的懂得了什么是堅(jiān)持，現(xiàn)在想想，那時(shí)真的很幸福。
無(wú)論將來(lái)這顆種子會(huì)變成什么樣，但她會(huì)為了給她施下第一批肥的人報(bào)答，將來(lái)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
關(guān)于初一作文2
之前一直不知道自己在做什么，每天都活在混沌中。早上7點(diǎn)醒來(lái)，晚上12點(diǎn)睡覺(jué)的時(shí)候，我什么都不是。我才知道今天已經(jīng)過(guò)去了，然后留下的是空虛。每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候總會(huì)后悔，但又無(wú)能為力。沒(méi)有目標(biāo)的生活就像無(wú)頭蒼蠅。每天重復(fù)同樣的生活是沒(méi)有意義的'。生活就像浪費(fèi)。
今天看了一部科幻電影叫《超能查皮》，講的是一個(gè)程序員和他的機(jī)器人之間的故事。故事很感人，但給我印象最深的是程序員和機(jī)器人的創(chuàng)造力，以及他們編程的流暢度。當(dāng)我看到他們可以用電腦做很多他們想做的事情時(shí)，我感到欽佩和興奮。這讓我更加堅(jiān)定了想成為一名程序員的決心，這是我的夢(mèng)想，成為頂尖的技術(shù)專(zhuān)家，做自己喜歡的軟件。實(shí)現(xiàn)你一直想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
最美的是目標(biāo)。當(dāng)你有了自己的目標(biāo)，你就有了希望和動(dòng)力。在未來(lái)，我會(huì)完成你的目標(biāo)。
關(guān)于初一作文3
好多年沒(méi)有看過(guò)煙花了，但那種稍縱即逝的震撼一直留在我的心里，久久不能忘卻。
記得很小的時(shí)候，我們這里每年都會(huì)舉辦焰火大會(huì)。元宵節(jié)的晚上，人們?cè)缭绲某赃^(guò)晚飯，就爭(zhēng)先恐后地來(lái)到廣場(chǎng)上搶占觀看煙花的有利方位。爸爸的肩膀就是我的至尊寶座。
當(dāng)聽(tīng)到點(diǎn)火的口令時(shí)，人們都聚精會(huì)神地盯著漆黑一片的夜空。啪的一聲，一朵絢麗的.煙花在空中綻放，它使盡全力將黑暗撕破，燃盡所有的光亮將夜幕裝點(diǎn)。它一點(diǎn)點(diǎn)的向我靠近，像是要親吻我的臉頰，恍惚間，我覺(jué)得自己已經(jīng)和煙花融為一體。
片刻之后，不再是一枝獨(dú)秀，而是百花爭(zhēng)鳴，一朵朵煙花嘶吼著沖向天際�？窗�！它們沒(méi)有絲毫的猶豫，哪怕前方是死亡的深淵。也許，忍受了的所有黑暗，只為了這一刻的綻放。
突然，有什么東西飄進(jìn)了我們眼睛里，我猜，是煙花燃盡的殘核吧�？罩芯`放的煙花五顏六色、萬(wàn)眾矚目，正在墜落的殘跡黯淡無(wú)光、無(wú)人問(wèn)津。人們喜歡的，永遠(yuǎn)只是那一份光彩奪目的美好，卻往往忽略了衰落之后的凄涼。
時(shí)間從來(lái)都不會(huì)眷顧任何人，一切都在循環(huán)往復(fù)，衰亡重生。如果可以，我也要像煙花一樣綻放一次，至少在那一刻，可以站在蒼穹之上俯瞰一切。
關(guān)于初一作文4
目標(biāo)可以推動(dòng)我們前進(jìn)，給我們動(dòng)力，幫助我們前進(jìn)。有了目標(biāo)，我們就有了奮斗的方向，就像遠(yuǎn)航的大船，有了指南針，我們就能確定航向。學(xué)習(xí)也是如此。有了目標(biāo)，才能確定自己努力的方向。
漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，新學(xué)期開(kāi)始了。面對(duì)清晨的第一縷陽(yáng)光，我們步入了中學(xué)，開(kāi)始了新學(xué)期的征程。
在過(guò)去的旅途中，我有過(guò)歡笑，有過(guò)陽(yáng)光，有過(guò)艱難困苦，這些都成了永恒的回憶�，F(xiàn)在想用鎖把它鎖起來(lái)。我們面前的一切都是新的�？炜矗⌒聦W(xué)期正向我們招手。新學(xué)期的目標(biāo)影響著我們！
新學(xué)期，我也有了新的目標(biāo)，那就是在新學(xué)期取得輝煌的學(xué)業(yè)成績(jī)。當(dāng)然，要想在學(xué)習(xí)上取得新的成績(jī)，就必須不懈努力！努力工作會(huì)換來(lái)收獲。學(xué)習(xí)不是興趣，而是責(zé)任。這是我應(yīng)該做也必須做好的事情。同時(shí)，學(xué)習(xí)也必然有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有什么苦。累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去還是未來(lái)，難道不是這個(gè)道理嗎？我把喜悅和悲傷轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的助力和動(dòng)力，我會(huì)克服困難，取得新的進(jìn)步。成功是我們的.快樂(lè)，成功的背后是我們的汗水。
在豐富多彩的中學(xué)生活中，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！面對(duì)新的旅程，可能會(huì)有起有落，我會(huì)克服一切困難，避開(kāi)一切淺灘，到達(dá)成功的彼岸。
關(guān)于初一作文5
我邁著小步，快樂(lè)地走向28路車(chē)終點(diǎn)站，我準(zhǔn)備去書(shū)店還書(shū)。
剛上車(chē)，一位30多歲的阿姨。她正問(wèn)候著趕去上班的`人們。我心想：28路車(chē)沒(méi)白坐，還有人問(wèn)候。
我不禁一樂(lè)。我愉快地看著外面，可是天氣公公好像在跟我作對(duì)一樣。剛剛還是風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云，一眨眼，雷電齊鳴、暴雨飛灑。我愉快的心情被打散了，因?yàn)槲也](méi)有帶雨傘。馬上就到站了，我也只好硬著頭皮準(zhǔn)備下車(chē)。那位阿姨好像看出了我的心思。問(wèn)到：“小朋友，忘帶傘了吧！”“嗯�！蔽逸p輕的回答到，“出來(lái)太急了。”“我這有一把，你用吧！”阿姨說(shuō)著從座位下抽出一把傘遞給我�！澳悄趺崔k��？”我一驚�！皼](méi)事，下次坐車(chē)時(shí)再還�！闭f(shuō)著，她把我送下車(chē)。我望著6路向遠(yuǎn)方駛?cè)ィ甑脑旗F覆蓋了車(chē)的方向。
我望著手中的雨傘，心中溫暖極了。
關(guān)于初一作文6
從小就對(duì)畫(huà)畫(huà)有一種特殊的感覺(jué)。記得我上幼兒園的時(shí)候，媽媽問(wèn)我想學(xué)什么。我毫不猶豫地說(shuō)：“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)�！睆拇耍遗c繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。
畫(huà)畫(huà)不僅給我?guī)?lái)樂(lè)趣，似乎也是我的好朋友。慢慢的，它會(huì)成為我生活中不可缺少的一部分。
繪畫(huà)有一種獨(dú)特的魅力。素描和國(guó)畫(huà)我都很喜歡。國(guó)畫(huà)不僅好看，而且繪畫(huà)方法也多種多樣。比如先蘸綠色，然后在筆尖蘸一點(diǎn)黃色。通過(guò)控制筆的角度和力度，就會(huì)出現(xiàn)不同意境的畫(huà)。還有一種叫渲染，用干凈的筆蘸清水帶出顏色。需要控制渲染次數(shù)，然后才會(huì)出現(xiàn)由深到前的過(guò)渡效果。畫(huà)面非常自然，這樣畫(huà)出來(lái)的人物、花鳥(niǎo)、山水都會(huì)給人一種生動(dòng)的'感覺(jué)。繪畫(huà)是我比別人多一種表達(dá)思想的方式。我經(jīng)常把心里的想法畫(huà)出來(lái)。有時(shí)候做數(shù)學(xué)題，習(xí)慣用圖形解題。思維清晰，速度快，不容易出錯(cuò)。
我覺(jué)得繪畫(huà)是一門(mén)很高雅的藝術(shù)，會(huì)陪伴我。我相信繪畫(huà)會(huì)伴隨我一生。之前學(xué)過(guò)很多專(zhuān)業(yè)，但是沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。堅(jiān)持了8年，只有畫(huà)畫(huà)。這種感覺(jué)只能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
我很開(kāi)心。畫(huà)畫(huà)可以隨時(shí)陪伴我。無(wú)論如何，我都不會(huì)放棄畫(huà)畫(huà)。
關(guān)于初一作文7
中午寒風(fēng)夾雜著太陽(yáng)微弱的光芒，寒冷伴隨著一個(gè)溫暖安靜的校園。因?yàn)槎斓牡絹?lái)，鳥(niǎo)兒都不見(jiàn)了。樹(shù)上的葉子在寒風(fēng)中鳴響飛舞。一片滄桑不時(shí)在新建的新操場(chǎng)上留下土地。樹(shù)在風(fēng)下凍得瑟瑟發(fā)抖，草地蜷縮在操場(chǎng)中央。校園里的`學(xué)生都睡著了。
中午放學(xué)后，我一個(gè)人坐在教室里做作業(yè)。因?yàn)闆](méi)有人陪我吃飯，我害怕食堂的熱鬧，所以打算少吃點(diǎn)，這樣就可以在教室里寫(xiě)作業(yè)了。你還沒(méi)有離開(kāi)教室。每次看到我在教室寫(xiě)作業(yè)，晚歸，我都想問(wèn)為什么。我沒(méi)有回答是因?yàn)椴幌氡蝗酥馈Ｋf(shuō)她知道我為什么不想告訴她為什么。我不知所措。我害怕被人知道。
風(fēng)吹進(jìn)教室，看著窗戶(hù)，打在我白皙的臉上。天氣非常冷。她拉著我的手說(shuō)，一起吃飯好嗎？我一下子好開(kāi)心。這學(xué)期就她一個(gè)人說(shuō)陪我吃飯。我很感動(dòng)，同意了。我告訴她為什么，她說(shuō)以后每天都要和我一起去吃飯，不會(huì)丟下我一個(gè)人。就這樣，我們成為了最好的朋友，我們?cè)谛@里永遠(yuǎn)形影不離。有人說(shuō)我們像雙胞胎，整天粘在一起。
風(fēng)繼續(xù)吹，我不再是風(fēng)的陪伴，也是好朋友的陪伴，陪伴我直到畢業(yè)
關(guān)于初一作文8
在寒冷的的冬天，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)很冷，但是換一個(gè)角度來(lái)講冬天是很美的。
看，那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花給人一種美的感覺(jué)，潔白的`雪花像一只只潔白的小精靈，帶給人們快樂(lè)與歡笑。帶給自己的卻是犧牲。
冬天是一個(gè)魔法師�？�，原本是金黃色的大地，變成了雪白的白毛毯，看起來(lái)軟乎乎的；看，原本是紅紅的瓦，變成了白毛瓦，如果雪化一點(diǎn)的話(huà)，還會(huì)有小晶墜哪；看，原本是棕黑色，沒(méi)樹(shù)葉的大樹(shù)，變成了樹(shù)梢上，綴滿(mǎn)小晶墜的“水晶樹(shù)”哪。說(shuō)冬天是個(gè)魔法師還真不賴(lài)呀！
冬天更是一個(gè)“開(kāi)心果”。你看，當(dāng)雪花堆滿(mǎn)地面時(shí)，孩子們用手，小鐵鏟等的小農(nóng)具將雪堆起來(lái)。干什么哪？當(dāng)然是堆雪人了。不一會(huì)兒，就堆起來(lái)一個(gè)大大的雪人，將它打扮的漂漂亮亮的，放在路邊像一個(gè)小交警，在認(rèn)真的指揮車(chē)輛。小朋友們高興地拉起手來(lái)唱起了《找朋友》：“找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友······”那清脆的童聲回蕩在空中，我想，雪人這時(shí)候也在開(kāi)心的笑吧！因?yàn)槲乙苍谛Α９?/p>
關(guān)于初一作文9
幸福的定義是什么?對(duì)于我而言，幸福就是周五回家和家人團(tuán)聚;幸福就是考試取得好名次;幸福就是每天都能吃到媽媽做的可口飯菜。
當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)愿望或幫助別人實(shí)現(xiàn)愿望后，我們就會(huì)感到幸福。當(dāng)我們幫助別人或被別人幫助后，我們也會(huì)感到幸福。
記得有一次，爸爸媽媽都不在家。我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)妹妹說(shuō)：“我們來(lái)給爸媽一個(gè)驚喜吧。那就是把屋子徹底打掃一遍。這個(gè)提議怎么樣?”妹妹聽(tīng)完后，歡呼起來(lái)。我和妹妹一人找了一塊抹布，我又端上來(lái)一盆清水。我倆先把抹布蘸濕，就趴在地上擦了起來(lái)。洗洗涮涮，來(lái)來(lái)回回。不一會(huì)兒，地面就光潔如新了。擦完地后，我們倆又動(dòng)手收拾書(shū)桌、茶幾。經(jīng)過(guò)我倆的收拾，書(shū)桌、茶幾便顯得特別整齊。收拾完后，我倆都感覺(jué)特別開(kāi)心，因?yàn)榧依锵褡兞藗�(gè)樣子似的。爸爸媽媽回到家里后，看見(jiàn)家里的模樣，直夸我倆勤快。聽(tīng)到了爸媽的贊賞，妹妹一直格格笑。我也特別高興，心里像吃了蜜一樣甜。
雖然這次大掃除使我非常累，但也挺值得的。不僅使我受到了爸爸媽媽的.夸獎(jiǎng)，而且也讓我感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
這是什么?這就是幸福。原來(lái)，幸福這樣簡(jiǎn)單。
關(guān)于初一作文10
云花在天空自由的飛翔，夢(mèng)想悄然將心思融化在云花的笑容里；
云花在心扉舒展的擴(kuò)散，夢(mèng)想悠然把筆觸延伸在云花的稿紙上。
興凱湖農(nóng)場(chǎng)學(xué)校教學(xué)樓長(zhǎng)長(zhǎng)的瓷磚裝飾的墻壁，就是學(xué)生們夢(mèng)想的.搖籃，朵朵夢(mèng)想的云花在倏然開(kāi)放。
一個(gè)大大的酒杯，那樣漂亮、那樣整潔、那樣新穎。酒杯里住著三個(gè)漂亮的白雪公主，她們正在討論，怎樣才能把香甜的蛋糕，送給非洲小朋友，解除他們的饑餓，送上我們北大荒孩子純潔的善良和友誼。
一片蒼翠的大森林，遮天蔽日的翠綠云靄蘊(yùn)藏著神秘的童話(huà)，清澈的山泉用潔白的浪花把大山的幽深帶給寬廣的田野。各種昆蟲(chóng)，用自己的獨(dú)到的方式在森林里創(chuàng)造著它們自己的新鮮世界。小蜜蜂肥胖的身體像百靈鳥(niǎo)一樣大，它們用小桶裝滿(mǎn)甜甜的蜜，給養(yǎng)老中心的老人送去，作為他們百歲生日的禮物。
在青山綠水中，有大片大片的松樹(shù)，兩山中間，有一條小瀑布，給松樹(shù)送來(lái)清涼的歌聲。天空中掛著彎彎的彩虹，小龍女正坐在彩虹上蕩著秋千。
學(xué)生的夢(mèng)想，在云花的搖籃里倏然綻放，創(chuàng)新的天空中，北大荒的學(xué)生，都成了快樂(lè)的天使。
關(guān)于初一作文11
春的腳步是又輕又柔的，不信，你聽(tīng)，“沙沙沙”溫柔的春輕輕地?fù)崦蟮�，踏過(guò)了山川、河流，喚醒了大自然的一切。而媽媽的腳步也是又輕又柔的。
靜夜，當(dāng)我甜甜入睡時(shí)，我會(huì)隱隱約約地聽(tīng)到一陣“沙沙沙”的`腳步聲，我知道，那是媽媽來(lái)給我蓋被子了，她的腳步又輕又柔，深怕踩到地上的螞蟻似的，而且媽媽來(lái)看我時(shí)，根本是不點(diǎn)燈的，深怕吵著我。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)感到格外的幸福，為有這樣的媽媽而感到高興。
放學(xué)，當(dāng)我焦急地徘徊在校門(mén)口時(shí)，“沙沙沙”一陣輕盈的腳步聲傳入耳中，是媽媽?zhuān)覕喽�，因�(yàn)檫@是媽媽來(lái)接我放學(xué)的腳步聲，又快又急，每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)飛快地?fù)涞綃寢尩膽驯Ю�，享受著媽媽�?duì)我那深深的愛(ài)。
犯錯(cuò)，當(dāng)我感到害怕與恐懼時(shí)，我又會(huì)聽(tīng)見(jiàn)媽媽那“沙沙沙”的腳步聲，可在我聽(tīng)來(lái)，媽媽的腳步卻是那樣的沉重，使我的心砰砰地亂跳，然而，媽媽的話(huà)卻始終鼓勵(lì)著我，她總是原諒我的幼稚與無(wú)知，她總是告訴我應(yīng)走正確的路，讓我收獲多多。
春去秋來(lái)，我時(shí)時(shí)刻刻都聽(tīng)到媽媽用腳步編織一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，伴我成長(zhǎng)，為我解憂(yōu)，這是愛(ài)的腳步，這腳步，深深地印在我的心中，鞭策著我，不斷前進(jìn)！
關(guān)于初一作文12
教師節(jié)即將來(lái)臨。我想把這份包含著我濃濃愛(ài)意的禮物送給語(yǔ)文老師。在小學(xué)里我的語(yǔ)文就不錯(cuò)，獲了很多獎(jiǎng)，所以語(yǔ)文老師總是關(guān)注我。到了中學(xué)，因?yàn)榍由陨险n不敢舉手，時(shí)間久了，我竟然害怕上語(yǔ)文課，因?yàn)槲译y以忍受不敢舉手的痛苦。有一天，我聽(tīng)老師說(shuō)我表現(xiàn)不錯(cuò)，還同意我可以批改同學(xué)的'默寫(xiě)紙，我突然有了一些信心。漸漸地，我上課會(huì)舉手。有時(shí)回答錯(cuò)了，但同學(xué)卻不嘲笑我，老師也沒(méi)責(zé)怪我。于是，我舉手的次數(shù)越來(lái)越多，甚至整節(jié)課都是我在發(fā)言。我又恢復(fù)了以前對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)。這里要感謝語(yǔ)文老師那些對(duì)我學(xué)習(xí)上肯定的話(huà)語(yǔ)，正是這些微不足道的話(huà)讓我重拾信心，所以我想在這個(gè)特殊的節(jié)日里把禮物送給老師，讓我能表達(dá)對(duì)您的感謝。
除了語(yǔ)文老師，我還想讓吳老師看到這份黑板報(bào)。小學(xué)里的我是插班生，所以無(wú)論我成績(jī)有多好，我總是當(dāng)不上隊(duì)長(zhǎng)。到了中學(xué)，吳老師經(jīng)常交代我一些工作，這讓我在同學(xué)的印象中好了許多，自信與歡樂(lè)讓我熱愛(ài)上了這些。要感謝吳老師給我的機(jī)會(huì)才能讓我在同學(xué)的投票中獲得高票。我想我只有交上一份優(yōu)秀的成績(jī)單才能報(bào)答吳老師。
關(guān)于初一作文13
每個(gè)人的一生都經(jīng)歷過(guò)許許多多的溫暖的事，而下面發(fā)生的這一件事讓我真正感到了溫暖。
這天一大早，媽媽就接到姑姑的電話(huà)�！笆� 么�。科牌潘�！怎么回事？……”媽媽剛講完電話(huà)，我就問(wèn)：“怎么回事呀？”媽媽說(shuō)：“你奶奶摔傷了�！蔽液苊曰螅骸霸趺此さ模俊薄澳隳棠淘缟先ニ� 場(chǎng)進(jìn)貨。那時(shí)候剛下過(guò)雨，地很滑，她一不小心就摔了一跤，然后就站不起來(lái)了。”“啊——？”媽媽說(shuō)：“下午，去看奶奶。”
下午，我們來(lái)到 奶奶那里，還帶了很東西，有蝦姑，有小螃蟹，還有幾條小黃魚(yú)。到那里的時(shí)候，奶奶正坐在門(mén)口，爸爸看了立馬跑了過(guò)去，把東西放了進(jìn)去，又從里面搬了一張椅 子出來(lái)，放在奶奶面前，對(duì)她說(shuō)：“要把腳抬高點(diǎn)，放上面來(lái)。”媽媽也跑到奶奶面前，問(wèn)東問(wèn)西的。我走進(jìn)聽(tīng)見(jiàn)她們?cè)谡f(shuō)：“有沒(méi)有去醫(yī)院？骨頭有沒(méi)有 痛？……”之類(lèi)的.話(huà)。奶奶卻開(kāi)開(kāi)心心的。這時(shí)，我感到一陣暖意從心中涌出來(lái)，我的血液費(fèi)騰了。為什么？為什么奶奶摔成這樣，還開(kāi)開(kāi)心心的？是因?yàn)樗幸粋�(gè) 好兒子，好家庭！
奶奶因?yàn)榈玫搅思胰说年P(guān)心，就開(kāi)心！
關(guān)于初一作文14
歡迎青奧會(huì)，幫助你成長(zhǎng)
2014年的夏天，對(duì)于每一個(gè)南京市民來(lái)說(shuō)，都將是一個(gè)特殊的季節(jié)。第二屆青年奧運(yùn)會(huì)即將在南京舉行，這是一次向世界展示南京風(fēng)采的盛會(huì)。聽(tīng)到這個(gè)激動(dòng)人心的消息，整個(gè)南京沸騰了。全市人民都采取了行動(dòng)。原來(lái)南京的“臟、亂、窮”，變成了現(xiàn)在的“整、靜、美”。原來(lái)不整潔的街道干凈了，原來(lái)不衛(wèi)生的食物好吃了，路邊停的車(chē)整齊的排列在停車(chē)場(chǎng).人的素質(zhì)提高了，隨地吐痰的人少了，罵人的人害羞了，所有南京市民都在用自己的。
大家都在默默努力。作為一個(gè)南京的中學(xué)生，一個(gè)小師傅，我該怎么辦？青少年的智慧導(dǎo)致民族的智慧，青少年的`力量導(dǎo)致民族的力量。我們是祖國(guó)的花朵、希望和接班人。所以要好好學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，為國(guó)爭(zhēng)光。為青奧加油，從身邊的小事做起。我要嚴(yán)格要求自己，節(jié)約一點(diǎn)一滴的精力，不浪費(fèi)水電，愛(ài)護(hù)每一片綠地，不踐踏草坪，不爬樹(shù)，愛(ài)護(hù)花草，打掃城市的每一個(gè)角落，保證垃圾不亂扔，看到垃圾及時(shí)清理，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)綠色南京的風(fēng)貌，迎接青奧的開(kāi)幕。我也想向身邊的每一個(gè)人宣傳節(jié)能環(huán)保的重要性，讓每個(gè)人都能自覺(jué)行動(dòng)，節(jié)約能源
支持青奧會(huì)，創(chuàng)造未來(lái)。讓我們從小事做起，我會(huì)和青奧一起成長(zhǎng)。
關(guān)于初一作文15
那是一個(gè)夏天，天上刮著大風(fēng)。過(guò)了一會(huì)兒，烏云密布，雨下得很大。
我媽拿出昨天剛買(mǎi)的自動(dòng)傘，讓我去接放學(xué)剛滿(mǎn)七歲的弟弟。
路上，人們看著我的傘，不時(shí)嘆息。我高興得跳啊跳。突然滑了一跤，摔倒在地上，我的自動(dòng)傘被扔進(jìn)了下水道。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立刻從地上爬起來(lái)，拿起自動(dòng)傘。我一看，傘骨斷了。唉，就在我不知所措的時(shí)候，我想到了見(jiàn)機(jī)行事。
抓了我哥一路小跑回家。啊，“這是怎么回事？”我媽生氣的臉讓我覺(jué)得冷戰(zhàn)。
你不是過(guò)來(lái)說(shuō)小偷的。是的，是的，我的.兄弟。他一想說(shuō)，我就阻止了他。我沒(méi)有‘吧嗒’一聲，哥哥的臉變得又紅又腫，我也準(zhǔn)備好了，但是我愚蠢的媽媽活了過(guò)來(lái)�！眲e管他。'
姐姐姐姐，自從那次事件后，我和哥哥變得更親近了，用我爸的聲音叫我，我不禁后悔。
最后，我覺(jué)得我媽認(rèn)錯(cuò)了，那種事從那以后再也沒(méi)在我身上發(fā)生過(guò)！
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