初一的作文（通用24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的初一的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
初一的作文 1
常記得小時(shí)候，在雨地里媽媽那潮濕的左半邊肩膀，正因?yàn)檫@濕透的半邊肩帶給了我愛(ài)與被愛(ài)的思考。
六歲那年的一天下午，我興高采烈的跟著媽媽去超市購(gòu)物，可是不巧的是在回家的路上，天空的烏云被越壓越重最后終于支撐不住“嘭”地一聲爆破了。下雨了，媽媽連忙從包里拿出一把藍(lán)色的雨傘撐開(kāi)來(lái)。雨傘像花兒一般綻放在大雨中�！巴郏闷�！”我興奮的呼喊著�？墒沁@傘怎么好像斜著呀？我不解的問(wèn)媽媽，媽媽眼神躲閃著說(shuō)“是嗎？沒(méi)有��！”看見(jiàn)媽媽好像不愿意說(shuō)，我也沒(méi)有多問(wèn)。就這樣依偎著媽媽回了家。卻沒(méi)有看到那淋濕的左半邊肩。
一年、兩年、三年……時(shí)間逐漸從不經(jīng)意間溜走，我也漸漸的長(zhǎng)大了。在十歲的某一天，同樣下起了傾盆的大雨，媽媽依然從包里拿出一把傘撐開(kāi)來(lái)，這回在傘的那邊我看見(jiàn)了媽媽那已經(jīng)被雨水浸濕的左半邊肩，終于我知道了那傘傾斜的`秘密，我的心頭涌上一股辛酸，眼淚隨之奪眶而出，我?jiàn)^力的抱住媽媽，撫摸她濕透的半邊肩，又看見(jiàn)他那為了隱瞞而故意躲閃的眼神，在她耳旁輕輕的說(shuō)出了那幾個(gè)嵌著深愛(ài)的字“謝謝你，媽媽！你永遠(yuǎn)是我最親最愛(ài)的人。”如今的我早已比媽媽高出了許多，每當(dāng)遇到雨天媽媽依然會(huì)拿出傘來(lái)，可是現(xiàn)在撐傘的卻是我。傘斜在了媽媽的那邊，肩卻濕在了我的這邊。
媽媽感謝您每一次的叮嚀，每一次的撫摸，每一次在雨天里濕透了的半邊肩，那把傾斜的傘永遠(yuǎn)定格在我的記憶中，那傘傾斜的程度就是你對(duì)我愛(ài)的程度……
初一的作文 2
不是任何滋味都是好受的，比如老師打了你了，你跟同學(xué)打了架了，或者你和好朋友吵嘴了……我就嘗過(guò)不好受的滋味。
那年，我迷上了打籃球。一次，我正跟我的同學(xué)打球的時(shí)候，一個(gè)紅艷艷的大籃球向我這里飛了過(guò)來(lái)，我很害怕，但卻跑不動(dòng)了，似乎被一股神秘的力量把我定住了，我頓時(shí)感到天昏地暗、不知所措，而那籃球像一枚巨大的炮彈向我這里沖來(lái)，我僵住了，不知什么時(shí)候球砸中了我的'臉，那種感覺(jué)就像火燒的一樣疼痛。我一輩子也沒(méi)有嘗過(guò)這種的痛。等我剛剛從震驚中回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，我看朋友們都在笑話我，我就問(wèn)“你們?yōu)槭裁葱υ捨摇薄Ｋ麄冋f(shuō)：“你自己看一下你的臉。”然后他們又開(kāi)始偷笑起來(lái)，我覺(jué)得旁邊小草也在低著頭笑，大樹(shù)躲在葉子的后面開(kāi)懷大笑。風(fēng)一邊笑一邊在我旁邊吹過(guò)，突然我覺(jué)得自己很沒(méi)有面子。
還有一次，我在游泳。游完以后我很渴，就跳進(jìn)了水池里面大口大口地喝水，喝到一半的時(shí)候，覺(jué)得味道有點(diǎn)怪，我就問(wèn)了一下爸爸“這是什么水呀？怎么會(huì)這么苦？”爸爸說(shuō)：“這水可不能喝呀！可是有消毒片在里面�！蔽衣�(tīng)這句話，直想吐，這樣的水我竟然喝了這么多！我真是傻到不能再傻了！我感覺(jué)肚子里面有很多蟲(chóng)子在我肚子里面翻滾，我飛快地跑進(jìn)了洗手間……
那兩次的滋味讓我至今難忘……
初一的作文 3
時(shí)間，在一分一秒地流逝，我們誰(shuí)也阻止不了，眼間，我要升初二了，想想，時(shí)間真是快得讓人毛骨悚然，還記得那天，我剛踏入這讓人耳目一新的新校園，享受著新的待遇，贊賞著新的環(huán)境，現(xiàn)在，已經(jīng)沒(méi)有那種感覺(jué)，因?yàn)�，我已�?jīng)熟悉了這個(gè)校園。
初一，蘊(yùn)藏著我最珍貴的回憶，有痛苦，有快樂(lè)，可以說(shuō)什么都有。在這里，我試過(guò)了很多第一次，第一次為感情的事煩惱，第一次為學(xué)習(xí)的.事煩惱，第一次……
這個(gè)初一，我真的學(xué)會(huì)了很多，以前，我不想面對(duì)，不想做的事，我都會(huì)選擇逃避，但是，直到初一，經(jīng)過(guò)那么多事以后，我才知道，該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，逃避也沒(méi)有用，還不如早點(diǎn)面對(duì)�，F(xiàn)在，什么事情我都鼓起勇氣，壯起膽子，勇敢得去做每件事情。
現(xiàn)在，我做每件事情前都會(huì)問(wèn)自己，這樣做，我以后會(huì)不會(huì)后悔。
因?yàn)槲抑�，這個(gè)世界，沒(méi)有所謂的后悔藥。失去一個(gè)東西，以后就不會(huì)再回來(lái)了，如果現(xiàn)在不考慮后果，那，以后后悔又有什么用呢
我真的很舍不得這個(gè)初一，說(shuō)真的，我不想升初二，我有點(diǎn)累了，再也沒(méi)有什么勇氣去面對(duì)總總事情，我害怕，我真的害怕。二，又有很多很多我不想面對(duì)的事情等著我去面對(duì)，但是我又必須去面對(duì)。
該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，害怕又怎樣
我必須去面對(duì)，去面對(duì)我不想面對(duì)的事情。
愿天保佑我愉快得度過(guò)每一天！
初一的作文 4
我是本校的一名七年級(jí)學(xué)生。雖然僅在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活、玩耍了一年之久。但校園的每一寸土地，每一處景物都給我留下來(lái)深深的回憶，有幸福的，有快樂(lè)的。每天早晨，我伴著鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué);每天下午，我伴隨著夕陽(yáng)的光輝放學(xué)。不知不覺(jué)中，對(duì)學(xué)校有了的情感，學(xué)校正如我另一個(gè)家。
家中難免有美中不足的地方，最近，總聽(tīng)見(jiàn)水龍頭的滴水聲，總看見(jiàn)大樹(shù)下的`瓜果皮屑，總瞧見(jiàn)草叢上深深的腳印，總望見(jiàn)操場(chǎng)上的糖果包裝紙......
作為本校的一名學(xué)生，作為這個(gè)大家庭中的一份子，我提出了幾點(diǎn)建議，希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來(lái)看看：
一、在水龍頭處，貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語(yǔ)，讓學(xué)生們?cè)谟猛晁�，擰緊水龍頭，莫要浪費(fèi)了地球上任何一滴水，也莫要讓水費(fèi)白白流失。
二、在草坪處、花壇處、大樹(shù)下，豎上關(guān)于愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的廣告標(biāo)語(yǔ)，一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會(huì)或者不明白廣告標(biāo)語(yǔ)，及時(shí)教育他們改正踐踏花草樹(shù)木這個(gè)缺點(diǎn)，如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽(tīng)，給予批評(píng)或處罰。
三、在樓梯各處，操場(chǎng)各處，在全校的各處安放一個(gè)或多個(gè)垃圾箱，并貼上關(guān)于保護(hù)衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境之類的廣告標(biāo)語(yǔ)。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上，罰掃操場(chǎng)或其他地方一個(gè)月，再犯在罰。
以上就是我的建議，若有錯(cuò)誤或不足之處，希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評(píng)，若可以實(shí)施，望采納。
祝愿學(xué)校日后更加美麗!
初一的作文 5
故鄉(xiāng)的云，故鄉(xiāng)的雨，總有一個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的話題，眨眼，夏天已經(jīng)接近了尾聲，到來(lái)的是故鄉(xiāng)最美好的秋。
故鄉(xiāng)的秋是溫和的，他沒(méi)有夏日的炎熱，也沒(méi)有冬日的寒冷。只有絲絲點(diǎn)點(diǎn)的，那些溫柔的秋雨。
故鄉(xiāng)的秋沒(méi)有太多的枯枝，恰恰相反，對(duì)枝頭的仍舊是一大片一大片的青綠色，青得讓人快要窒息。那兒沒(méi)有金色的麥浪，卻有蔚藍(lán)的天空。似乎所有的'秋歌都不為它譜寫(xiě)，但最美的秋天必在故鄉(xiāng)。
雨是最尋常的。它們總像牛毛、像花針、像細(xì)絲。凄涼的秋雨卻使人早靜下來(lái)。它陶冶人的情操，滋潤(rùn)我們的靈魂，讓人放下所有的成敗，雨下的花傘緩緩移動(dòng)，傘下的人群慢慢行走。雨街，也別有一番韻味。偶爾冒出幾個(gè)淘氣的孩子，撲通，撲通采幾個(gè)大花，歡快的笑聲環(huán)繞心田，久久不能散去。
秋天，樹(shù)木的枝頭少有花兒的蹤跡，帷有桂花與菊花傲立枝頭。故鄉(xiāng)的街頭總是飄落著一絲絲淡淡的、清新的香，令人舒暢。小時(shí)侯總拾些許桂花，玩弄于鼓掌之間。過(guò)后，桂花的余香便會(huì)牢牢吸附在身上，饒有趣味。
媽媽，來(lái)做點(diǎn)糖桂花吧！。秋天的桂花總是有些奇妙的用途。
還是那秋風(fēng)吧，最令人向往！當(dāng)我站在故鄉(xiāng)的街頭，最令我留戀的，還是那秋風(fēng)。站在那兒，秋風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，似強(qiáng)有力的手掌，又像嬌媚的姑娘。風(fēng)里還帶著些清新的泥土的氣息。所有草與樹(shù)替風(fēng)讓道，世界安靜得仿佛只剩你一人。
當(dāng)我唱著秋天的歌，當(dāng)你念著秋天的詩(shī)。
故鄉(xiāng)的秋，便會(huì)悄悄地到來(lái)啦。
初一的作文 6
“家里啥味��？”二哥一進(jìn)家門，便皺起鼻子。
我使勁用鼻子嗅了嗅：“味兒？沒(méi)什么味兒啊！”
“嗯……好像是股泡久的蒜味�！倍缬钟昧π崃诵岜亲�。
二哥說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)——這，是我寒假作業(yè)里“大蒜種子萌發(fā)及幼苗生長(zhǎng)的觀察”作品散發(fā)出的味兒。
我種了四盤(pán)蒜，天天與它們相伴，久而久之，我鼻子已習(xí)慣蒜“香”了。
四盤(pán)大蒜，像“迷你水仙”，一粒粒一頭頭一盤(pán)盤(pán)，在內(nèi)窗臺(tái)“排開(kāi)”，沐浴著玻璃外的陽(yáng)光，仿佛在比賽誰(shuí)生長(zhǎng)得更快，它們有的一下子就把大蒜衣高高“舉”到半空；有的早早就抽出了翠綠的嫩芽；有的一直“悶著葫蘆沒(méi)動(dòng)靜”……哈哈，大蒜也“內(nèi)斗”啊。
為讓大蒜茁壯生長(zhǎng)，我可勤快了：天天給蒜換水，時(shí)時(shí)讓它們?cè)贂駮裉?yáng)。有一次，手指不小心“戳”到盤(pán)里的水，等把手指放到鼻子邊嗅嗅，“咦咦咦”，嗆得我做了個(gè)鬼臉。
那窗臺(tái)下正巧有暖氣片，我的`浴巾也剛好就搭在上面，一天，我發(fā)現(xiàn)浴巾竟有股蒜“香”——浴巾沁著肥皂水味兒還夾雜著蒜“香”，這味兒，真獨(dú)特啊。
一次我正加水，媽媽從旁邊經(jīng)過(guò)，我頓生主意：我用手指蘸上盤(pán)里的水，跟在媽媽后面。
媽媽發(fā)現(xiàn)了，連忙擺手：“走開(kāi)，走開(kāi)�！薄安�。”我搖了搖頭。“快走開(kāi)！”媽媽驚呼�！安�！”我一擰脖子。爸爸也來(lái)了，他手指上也有大蒜水：“抹一下，就一點(diǎn)……”“快走！”媽媽跺著腳……
蒜啊蒜，“算你”好玩。
初一的作文 7
窗外，有時(shí)是人來(lái)人往的跑道；有時(shí)是嬉笑的樂(lè)園；有時(shí)是花木茂盛的園圃；有時(shí)，也可能是送別。
芳草碧連天。
初秋的某日，剛剛踏進(jìn)校園的他們是懷揣著喜悅和夢(mèng)想，對(duì)一切事務(wù)都是那么好奇，覺(jué)著很新鮮。站在窗外總能看到一片油栗色的跑道，大家在上面嬉笑過(guò)、比賽過(guò)。那片跑道總是那樣生機(jī)盎然，而窗外也依舊能看到那片景色。
無(wú)可奈何花落去。
窗外的景色變了，變得既陌生又熟悉。有一群孩子正在進(jìn)行體育測(cè)試�？矗械脑谂懿�，有的在跳遠(yuǎn)，還有的在扔實(shí)心球。個(gè)個(gè)汗流浹背，但沒(méi)有一個(gè)人喊累。既然測(cè)試，就肯定有成績(jī)，測(cè)試過(guò)關(guān)的同學(xué)歡天喜地的在草坪上聊天或在觀看其他同學(xué)。沒(méi)還沒(méi)有叫道名字的'同學(xué)，都做好了準(zhǔn)備，靜靜的等待……
小園香徑獨(dú)徘徊。
窗外又變了，一眼望去是一片園圃。蝴蝶和小鳥(niǎo)在那兒偏偏起舞，讓這片園圃充滿了生機(jī)。還是那群孩子，他們已褪去了當(dāng)時(shí)的那種稚氣，變成了風(fēng)華正茂的少年。他們?cè)趭^筆疾書(shū)，他們?cè)诼耦^苦讀，都漸漸的忘去了窗外的景色，外面一片寂靜。
唯有垂柳管別離。
那群孩子在最后的時(shí)刻考上了自己理想的學(xué)府，在將要離開(kāi)這個(gè)校園的前一天，他們一涌跑向了窗外，窗外立刻喧鬧起來(lái)……這時(shí)再望向窗外，又看到一群像他們剛?cè)雽W(xué)時(shí)樣子的孩子，也在窗外嬉笑、打鬧。他們?cè)谙�，這就是學(xué)校送給他們最好的禮物吧！
窗外不僅有這些，還有很多很多，他們無(wú)法抹去的記憶。
初一的作文 8
歲月如梭，時(shí)光在不知不覺(jué)中流逝�，F(xiàn)在想來(lái)，小時(shí)候的生活可真是無(wú)憂無(wú)慮啊，不知道什么是煩惱。
大概那時(shí)候的我只有六七歲吧，我搬了個(gè)小小的躺椅放在門口，學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，躺在上面，無(wú)聊地晃來(lái)晃去。爺爺呢，則在旁邊安靜地看著書(shū)，絲毫也不受我的影響。微風(fēng)徐徐，撫著我的.臉頰。風(fēng)，調(diào)皮地翻著爺爺?shù)臅?shū);
我，在一旁捂著嘴偷笑：“爺爺，風(fēng)兒她不想讓您看書(shū)呢!”爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，笑著說(shuō)：“風(fēng)是在提醒你，讓你這個(gè)小娃娃看書(shū)呢!”“我不想。”我低著頭，玩弄著手里的小玩具，輕聲說(shuō)道�！靶『⒆右惨x書(shū)呢……”爺爺嘆了口氣，也無(wú)心看書(shū)了，給我講了個(gè)故事……
哦，爺爺小時(shí)候特別喜歡看書(shū)，所以認(rèn)識(shí)的字也比同齡人多。但是那時(shí)候的家里，溫飽都成問(wèn)題，又哪兒來(lái)的錢給爺爺買書(shū)呢?但是爺爺他總會(huì)想著法子借書(shū)看。
爺爺還記得啊，有一天晚上看書(shū)，看著看著，便睡著了。那本就貼的破破爛爛的封面被爺爺不小心撕下了。大清早起來(lái)，看著那破舊不堪的書(shū)，爺爺大哭起來(lái)，哇哇的哭聲把隔壁的鄰居都吵醒了。還是在鄰居的幫助下，爺爺一邊小心翼翼地粘著書(shū)皮，一邊還跐溜地吸著鼻涕呢……
我聽(tīng)著，不禁笑了起來(lái)。爺爺也笑了：“現(xiàn)在啊，經(jīng)濟(jì)也好了，可是看書(shū)的人卻不多了啊。想著充電的人，也不多啊……”說(shuō)著，爺爺又翻開(kāi)手里的書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。
那時(shí)候，我收住了笑聲。是爺爺?shù)脑捥嵝蚜宋野桑业哪X海中閃過(guò)一幕幕我拿著書(shū)指著讀的情景。嗯……充電……對(duì)!我也要充電!我跑進(jìn)房間，拿了本小書(shū)，學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，靠在躺椅上，認(rèn)真地讀了起來(lái)。
微風(fēng)徐徐，輕撫著我的書(shū)角。沙沙樹(shù)葉，陪伴著我在充電……
初一的作文 9
當(dāng)我覺(jué)得身邊沒(méi)有知心朋友的時(shí)候，我真的感到好孤單。
現(xiàn)在，我很孤獨(dú)，那顆曾經(jīng)火熱過(guò)的心漸漸冷卻。沒(méi)有知心朋友時(shí)，我只得對(duì)著鏡子中的自己，一邊又一遍地低聲唱著那首《知心朋友》。
孤獨(dú)的滋味好難受。
真的好想回到過(guò)去。盡管我那時(shí)我在班上并不出色，但我的朋友很多，知心的朋友也很有幾個(gè)。當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，他們共同分享快樂(lè)；當(dāng)我遇到困難時(shí)，他們會(huì)竭誠(chéng)相助；當(dāng)我受到挫折時(shí)，他們也會(huì)耐心開(kāi)導(dǎo)我。使我對(duì)生活充滿信心和熱情。回想起那時(shí)的我。真是無(wú)憂無(wú)侓的，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂侓，只有很多的快樂(lè)和開(kāi)心。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在和以前是兩個(gè)截然不同的世界�，F(xiàn)在我的快樂(lè)和誰(shuí)分享？我的苦惱像誰(shuí)傾訴？我只能獨(dú)自享受快樂(lè)，把苦惱和憂侓埋藏在心靈深處。
我變了。我變的多愁善感�？鄲蓝嗔�，憂侓多了，快樂(lè)也失去了蹤影。凡事我都不愿往好的地方想，我對(duì)自己越來(lái)越失去信心，對(duì)自己越來(lái)越不敢相信。那一次語(yǔ)文考試，考后，我心情煩躁極了，總覺(jué)得這里錯(cuò)了，那里也錯(cuò)了。完了，完了。80分肯定都不到。然而卷子發(fā)下來(lái)后，卻還是得了90分。
雖然，每天在我的`臉上都能夠找到笑容，但是我的心卻沒(méi)有快樂(lè)，我很孤獨(dú)，但我不愿讓別人發(fā)現(xiàn)，我不愿讓別人打開(kāi)我那緊閉的心扉。
“讓我獨(dú)自分享快樂(lè)，獨(dú)自對(duì)待苦惱。挫折和困難并不可怕，只是，我是一只孤單的小鳥(niǎo)，沒(méi)有朋友，沒(méi)有幫助，想飛也飛不高，噢，噢，我真的好孤單�！边@首歌也許就是我的獨(dú)白和心聲。
初一的作文 10
當(dāng)一個(gè)小生命哇哇墜地時(shí)，他身上的一切就開(kāi)始活躍了起來(lái)，它們剛睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，總要驚嘆道“都么美好的世界呀！”
長(zhǎng)著長(zhǎng)著，它們漸漸看慣了世界的美好，覺(jué)得也不過(guò)如此。卻漸漸地感覺(jué)自己十分重要，自己正是這美好世界中最美好的。
在一個(gè)夜深人靜的夜晚中，人們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中了，這時(shí)，就是手指?jìng)儫崃矣懻摰臅r(shí)候了。
“要我說(shuō)呀，我們幾個(gè)中，就我最有用，拿筆寫(xiě)字、拿筷子，領(lǐng)東西，一樣都少不了我！”大拇指得意洋洋地說(shuō)道。
聽(tīng)到大若沒(méi)有我拇指這樣說(shuō)，食指不樂(lè)意了，它馬上辯駁說(shuō)道“若沒(méi)有我，你怎么可能能夠那么得心應(yīng)手地干那么多的事情呀，所以說(shuō)呀，還是我最有用。”
“我覺(jué)得還是無(wú)名指妹妹最端莊了，它默默無(wú)聞，那樣貴而不俗，她那樣無(wú)私奉獻(xiàn)，人們連他的'名字都不知道，他卻用整顆心去好好的輔助人類，她的心靈是那樣美，那樣—”中指慢吞吞地想著適當(dāng)?shù)拇朐~……
一直沉默的無(wú)名指這時(shí)也矜持地開(kāi)口了"中指姐姐是我們中最高的手指，人們經(jīng)常將戒指戴在她身上，代表著永恒的幸福，她雖然不是最有用的手指，但卻是最迷人的手指。"她的口氣是這樣有把握，大家一時(shí)都想不出話來(lái)說(shuō)。
這時(shí)，一直沉默著的小拇指開(kāi)口了：“你們各有各的長(zhǎng)處，也有許多無(wú)法完成的工作，很多的工作都需要合作來(lái)完成，所以，每一個(gè)手指都是最有用的手指，也是最美麗的手指，為什么要爭(zhēng)吵呢？我們只有團(tuán)結(jié)一心，才能夠幫助小主人做更多更有意義的事情�！�
其他手指都慚愧地低下了頭，認(rèn)為自己做錯(cuò)了，同時(shí)，它們也暗暗下了決心，要好好為自己的小主人服務(wù)，再也不攀比了。
初一的作文 11
“人生如逆旅，我亦是行人”。
——蘇軾
有人說(shuō)，成長(zhǎng)就是一場(chǎng)戲，喜怒哀樂(lè)都過(guò)了一遍后，這個(gè)人生便沒(méi)有了遺憾；有人說(shuō)，成長(zhǎng)就像是一棵頑強(qiáng)的樹(shù)苗，在風(fēng)雨的澆灌下茁壯成長(zhǎng)；也有人說(shuō)，成長(zhǎng)是永無(wú)止境的彎曲小路，從來(lái)不會(huì)因任何阻攔而停止。
人在成長(zhǎng)，我們的知識(shí)也在成長(zhǎng)，只要是時(shí)間流逝之后，一切的自然萬(wàn)物都會(huì)細(xì)微的發(fā)生變化，如行者永不停歇的探索。有人厭惡成長(zhǎng)，有人希望成長(zhǎng)，也有人在試圖阻止成長(zhǎng)。每一個(gè)的經(jīng)歷都不一樣，那么每一個(gè)人的.想法也會(huì)不一樣。然而，無(wú)論如何，誰(shuí)也無(wú)法改變，我們依舊在成長(zhǎng)，而有些人卻始終不愿意承認(rèn)。
冰心奶奶曾說(shuō)：“愛(ài)在左，而情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫。”成長(zhǎng)是旅行，在探索的同時(shí)也在啟發(fā)著自己去學(xué)習(xí)新的知識(shí)，去明白新的道理。我們會(huì)收獲到很多。成長(zhǎng)只有進(jìn)行時(shí)，永遠(yuǎn)沒(méi)有終結(jié)，在親朋好友的陪伴之下，逐步成長(zhǎng)。在這十幾年來(lái)，我嘗過(guò)了失去后的痛苦，領(lǐng)悟了成功后的喜悅，學(xué)會(huì)分?jǐn)?shù)考砸了的面不改色，知曉了父母的辛苦勞作，明白了老師的日夜操勞······
在我的旅途中多少人伴我成長(zhǎng)，有多少人肯與我一起領(lǐng)會(huì)成長(zhǎng)的快樂(lè)。不多了，這種人已經(jīng)很少了。現(xiàn)如今的我，面前是一臺(tái)電腦和手機(jī)，而這電腦和手機(jī)上卻滿是黑色的文字，密密麻麻的占據(jù)了整個(gè)屏幕，而我已然在敲打著，記述著我的回憶。
初一的作文 12
夕陽(yáng)快要下山了，我獨(dú)自徘徊在昏暗的巷子里，任憑黑暗緩緩拉上厚重的幕布，把我不起眼的身影吞沒(méi)。路燈灑下虛情假意的光，只照亮了一個(gè)小小角落，我倚在墻角，淚水又順著臉頰流了下來(lái)。
今天過(guò)得實(shí)在太不順意，考試失利，慘淡的分?jǐn)?shù)落在卷頭，刺眼得很。偏在這時(shí)，發(fā)高燒的弟弟不肯喝藥，大哭大鬧起來(lái)。由于弟弟的踢打，藥水撒了母親一身。母親著急地喚著父親，而父親忙于工作，只是不耐煩地敷衍了幾聲。這就像一把火不經(jīng)意落在汽油上，家里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。母親又氣又急，一下把弟弟拋在椅子上不管了。不知為何，母親又開(kāi)始拿我的分?jǐn)?shù)撒氣。我心里正被哭鬧聲、爭(zhēng)吵聲攪得一團(tuán)亂，一下被母親戳中了痛處，眼淚一下子流了下來(lái)。
“我考試只是一次沒(méi)考好罷了，你們卻吵來(lái)吵去，還對(duì)我撒氣”我委屈地向母親大喊，猛地出門去了，留下一臉悲傷的母親在原地呆愣。
月光如流水，拂過(guò)我單薄的`衣衫，我渾身冰涼。我想起小時(shí)候，母親和怕黑的我一起睡覺(jué)，給我講故事，我便能安然入睡。那時(shí)候，母親身上仿佛能發(fā)光，是溫暖的。雖然只能照亮房間一隅，但足以安穩(wěn)我的漫漫長(zhǎng)夜。母親照顧我和弟弟已經(jīng)很辛苦了，父親也有自己的難處，而我作為女兒，應(yīng)該體諒他們，讓家中和煦的光永遠(yuǎn)延續(xù)下去，我怎么能因?yàn)槿松飞弦粫r(shí)的黑暗而放棄永遠(yuǎn)的光呢？
我猶疑著做好了決定，便朝家奔去。家里的燈已經(jīng)熄了，我沒(méi)有開(kāi)燈，準(zhǔn)備悄悄留下紙條給父母就回房。母親從房間出來(lái)，張開(kāi)雙臂，將我緊緊擁進(jìn)懷里。
透過(guò)母親的背影，我看見(jiàn)我所害怕的黑暗，已經(jīng)被萬(wàn)家燈火裝點(diǎn)成一片流光溢彩。
初一的作文 13
媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“對(duì)我最大的幫助就是放手�！毙r(shí)候我不明白，于是引來(lái)了許多猜想。長(zhǎng)大后我才明白:那是母親偉大而又無(wú)私的愛(ài)。
記得在我四年級(jí)的時(shí)候，媽媽突然對(duì)我說(shuō):“兒子，讓你自己跟團(tuán)出去旅游行嗎？”“媽媽，你能陪著嗎？”“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立。況且團(tuán)里還有其他自己去的小朋友。”“媽媽，你跟著不行嗎？”“媽媽相信你，你可以去自己去的.是嗎？”“好吧，我可是男子漢，可以的�！笔帐昂脰|西后，媽媽把我送上了車，便回家了。我在車上十分緊張。不過(guò)看到其他的小朋友都談笑風(fēng)生。過(guò)了不久我也就釋然了。隨后我找了個(gè)旁邊的小朋友，交了個(gè)朋友一起聊天。
下了車，面前就是一個(gè)竹子做的大迷宮。我們幾個(gè)小點(diǎn)的。先跑進(jìn)去，每當(dāng)?shù)搅朔植媛肺覀兙头珠_(kāi)跑，累的滿頭大汗，不過(guò)我們十分開(kāi)心。我吃過(guò)午飯。導(dǎo)游說(shuō)我們要去漂流。那些我們都高興得很歡呼起來(lái)。漂流是在一個(gè)很寬的水溝里，通過(guò)水的流速向下漂，那個(gè)漂流十分的快。圖中有拍下來(lái)的照片，到了終點(diǎn)。我們都在互相談?wù)撝鲿r(shí)自己的心得感悟。
回到家，我把一天的經(jīng)歷講給媽媽聽(tīng),媽媽一邊聽(tīng)一邊露出了欣慰的笑容。此刻，我筆尖一動(dòng)不知不覺(jué)中流露出這樣的感悟:母愛(ài)，默默無(wú)聞！也很無(wú)私、偉大！
初一的作文 14
通過(guò)這次和父母的交流，我有了很多感觸。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸發(fā)現(xiàn)我和父母的交流越來(lái)越少，幾乎從來(lái)沒(méi)有和他們交流過(guò)。久而久之，我和父母發(fā)生了一些小矛盾。于是，期末考試后，父母找我聊天，讓我覺(jué)得父母的嘮叨就是愛(ài)，他們也有很多和我一樣的經(jīng)歷。
我爸媽問(wèn)我考完試是什么感覺(jué)，和上次比是進(jìn)步還是退步。聽(tīng)了爸媽的提問(wèn)，我也反思了一下，發(fā)現(xiàn)我做了很多不太好的事情，總是讓爸媽擔(dān)心。簡(jiǎn)單說(shuō)了一下這一年在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。我的學(xué)習(xí)在這學(xué)期上半學(xué)期有了明顯的進(jìn)步，但是在這學(xué)期下半學(xué)期退步了很多。父母問(wèn)為什么，我還沒(méi)來(lái)得及回答這個(gè)問(wèn)題，父親已經(jīng)先說(shuō)了。“這是因?yàn)槟阏J(rèn)為你對(duì)你所學(xué)的東西有把握，但你只是簡(jiǎn)單地理解了表面。如果問(wèn)題難度更深，就無(wú)法融會(huì)貫通。其次，你會(huì)安排不了學(xué)習(xí)時(shí)間，跟不上時(shí)間的步伐。正是因?yàn)檫@些原因，你的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了�！蔽蚁肓讼耄拖癜职终f(shuō)的，然后媽媽說(shuō)：“其實(shí)我和你爸爸都希望你能考個(gè)好成績(jī)，學(xué)業(yè)有成，所以我們一般會(huì)多提醒你，但是提醒的次數(shù)會(huì)引起你的反感。其實(shí)這不是為你好嗎？”聽(tīng)了爸媽的話，我若有所思。
我謙卑地接受了父母的話，向他們敞開(kāi)了自己的`心扉：“我也知道你們都特別希望我能考得好。也希望能以好成績(jī)面對(duì)你，不想讓你失望。除了我自己的原因，還有一個(gè)因素，就是你提醒我的次數(shù)太多，讓我從心底感到厭煩，所以我假裝聽(tīng)不進(jìn)你的話�！�
敞開(kāi)心扉后，我和父母的關(guān)系更親密了。我爸媽保證不會(huì)老是說(shuō)我，給我壓力。同時(shí)，我也答應(yīng)了父母，要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們。
經(jīng)過(guò)這次談話，我學(xué)到了很多，也知道以后要多和父母溝通，也就是對(duì)方尊重和理解對(duì)方，讓我們的家庭更加溫暖。
初一的作文 15
有一棵樹(shù)，自強(qiáng)不息；有一棵樹(shù)，它頑強(qiáng)；有一棵樹(shù)，它默默地愛(ài)著它...
有一棵樹(shù)，它在不斷地自強(qiáng)不息。大家應(yīng)該都知道海倫凱勒吧！她用了88年的生命，卻在一個(gè)沒(méi)有光，沒(méi)有沉默，沒(méi)有文字的世界里度過(guò)了87年。她曾經(jīng)恐懼絕望過(guò):一個(gè)又聾又瞎的人怎么在這個(gè)世界上生存？海倫·凱勒憑借自己的努力和堅(jiān)強(qiáng)的意志，成為世界上第一位聾人大學(xué)畢業(yè)生。
有一棵樹(shù)，它頑強(qiáng)。因?yàn)楹悺P勒看不見(jiàn)東西，聽(tīng)不見(jiàn)聲音，所以她只能通過(guò)沙利文在她手上寫(xiě)字來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)作。只是這樣學(xué)習(xí)很難，但是海倫凱勒沒(méi)有放棄。她反而喚醒了自己的靈魂，找到了求知的欲望。是文字給了她光明、希望、幸福和自由。過(guò)去，她的世界只有寂靜和黑暗。憑著自己的意志，她發(fā)現(xiàn)了自己的精彩和才華。
有一棵樹(shù)，它默默地愛(ài)著它。海倫·凱勒成立了一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)，呼吁保護(hù)婦女權(quán)益。她一生堅(jiān)持寫(xiě)作，不僅僅是自己找光，更是用實(shí)際行動(dòng)給別人帶來(lái)光。困難的時(shí)候她沒(méi)有選擇放棄，失望的時(shí)候她也沒(méi)有選擇退縮。憑著堅(jiān)強(qiáng)的`意志，她找到了自己的航行路線，揚(yáng)起了人生的風(fēng)帆。
海倫·凱勒用自己的行動(dòng)打出了一場(chǎng)精彩的人生樂(lè)章，她的經(jīng)歷是一個(gè)奇跡。她的品質(zhì)是一本精彩的書(shū)，讓人百讀不厭。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折和磨難，誰(shuí)又能像海倫·凱勒那樣做到呢？生活中沒(méi)有什么克服不了的。海倫·凱勒的精神永遠(yuǎn)銘刻在我心中。
有一棵樹(shù)用生命描繪了時(shí)間的年輪；有這樣一棵樹(shù)，風(fēng)不能吹，雨不能破；有一棵樹(shù)，它的根已經(jīng)深深扎根在我的心里。
初一的作文 16
我是一個(gè)粗心的男孩，我改變不了粗心的壞習(xí)慣。為此，我吃了不少苦頭！
你必須支付學(xué)費(fèi)的那一天。我把我媽給我的285塊錢都賠光了！在回家的路上，經(jīng)過(guò)痛苦的`思想斗爭(zhēng)，我決定不告訴媽媽。但是我媽很快發(fā)現(xiàn)我臉色不對(duì)，問(wèn)：“你怎么了？”無(wú)精打采？”我看著她說(shuō)，“今天不小心把學(xué)費(fèi)弄丟了！“果然，剛才風(fēng)和歷的母親突然變成了風(fēng)暴。他還說(shuō)：“你總是粗心大意！不經(jīng)意間，一不小心，你以為錢這么好賺？不小心弄丟了�！拔业皖^是因?yàn)椴桓颐鎸?duì)媽媽！是的，我爸說(shuō)：“這樣的話，你可以用自己的錢還！你錢包里有250元。是我的。剩下的錢可以通過(guò)做家務(wù)來(lái)還。拖地每月5元錢。
我太開(kāi)心了！因?yàn)槲矣挚梢蕴与x挨打的舞臺(tái)了！幾個(gè)星期后，我洗碗，敲了15塊錢。掃地，疊被子等等！后來(lái)我爸因?yàn)槲遗R近畢業(yè)考試不讓我工作。然而，有一天晚上，我聽(tīng)清楚了他們說(shuō)的話。
“你要是欠錢，讓他知道錢不容易！”
“如果你真的欠我們的！那就是十幾塊錢！生他養(yǎng)他。到現(xiàn)在，他還得欠我們10萬(wàn)！”“就讓他知道我們教養(yǎng)的優(yōu)雅吧！”
然后我爸嘆了口氣說(shuō)：“我欠我爸的，我這輩子都完不成！”
才知道自己欠父母十幾塊錢。是養(yǎng)育之恩！現(xiàn)在我報(bào)答父母的唯一辦法就是好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。
初一的作文 17
“老師，老師，這道題怎么做啊？”“喂，姓李的這位同學(xué)，你過(guò)來(lái)教教我，這題到底該怎么做�！卑嗬飩鱽�(lái)了一陣陣雜亂的聲音，探頭一看，原來(lái)，他們的數(shù)學(xué)老師出了一道奧數(shù)題，班里的同學(xué)們議論紛紛，看來(lái)是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。
我坐在座位上，低著頭，手里拿著一只剛喝飽的鋼筆，腿不停地在抖，看上去一副認(rèn)真思考的模樣，可實(shí)際上腦袋一片空白，對(duì)黑板上的題目一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有，忽然一個(gè)充滿好奇的`聲音傳到我耳旁：“學(xué)霸，學(xué)霸，這題你會(huì)嗎？來(lái)教教我嘛，學(xué)神他不肯告訴我。”我驚地差點(diǎn)跌倒地上，我定了定神仔細(xì)端詳著黑板上清晰又大方的字，手不由自主地拿起草稿本算著。我邊算，邊漫不經(jīng)心地回答：“你就不能自己先獨(dú)立想想嗎，若連這點(diǎn)獨(dú)立性都沒(méi)有，那你以后豈不是每道題都要問(wèn)了嗎？”我慢慢回過(guò)頭，望著那位若有所思的同學(xué)。
好不容易把她打發(fā)走了，扭頭又去想。我絞盡腦汁也沒(méi)想出什么好方法，如果用二元一次方程，同學(xué)們又不懂，我該怎么辦呢？就在我快崩潰時(shí)，我眼前一亮，飛快地在草稿紙上打著草稿，那飄逸的字，可能沒(méi)有第二個(gè)人能看懂了。我時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而又自言自語(yǔ)，手不停地寫(xiě)著，字都已經(jīng)龍飛鳳舞了。就在那一眨眼的功夫，我順利地找到突破口，激動(dòng)的心早已按耐不住，大聲叫道：“芮老師，我知道答案了，可以用五種解法來(lái)做……”老師猛地抬起頭，驚訝地看著我，眼睛瞪得溜圓，下巴都快碰到地上了。
我得意洋洋地站上講臺(tái)，認(rèn)認(rèn)真真地講解了五種解法，同學(xué)們都茅塞頓開(kāi)，拍手叫好，我的心里美滋滋的，心想“戰(zhàn)勝一個(gè)困難，也是太艱辛了�！�
戰(zhàn)勝困難，就好比一道道題而我們答對(duì)，一定有成就感，戰(zhàn)勝困難并不難，只要靜下心，一定能成功。
初一的作文 18
“煙雨柳江，水霧花溪”，這名字帶著詩(shī)意，情不自禁的，視線就會(huì)被拉扯住。
當(dāng)你真正的身臨其境時(shí)，才能感受到，那兒的美，是多么的讓人放松，那兒的生活，是多么的讓人流連忘返………驅(qū)車到達(dá)柳江，眼前的情景仿佛仙境一般，一照面，它就能滌蕩你心靈的塵�！h渺虛無(wú)的水霧環(huán)繞著這個(gè)得天獨(dú)厚的小鎮(zhèn)，給它蒙上一層神秘的面紗；從白天到黃昏再到白天，水霧仿佛嵌在了這個(gè)古樸的小鎮(zhèn)里，如同永遠(yuǎn)不會(huì)消失一般；不是十分湍急的水流歡快的流動(dòng)著，不時(shí)濺起一些銀白色的水花，在空中一閃而逝，只留給人們一道道遐想。這時(shí)，柳江獨(dú)特的雨也與我們不期而遇了：這兒的雨如同煙塵一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄灑下來(lái)。明明看見(jiàn)有雨，但落地似乎成了一種奢望——每每將要落地時(shí)，就與鎖住小鎮(zhèn)的煙霧混為一體，隱入空氣悄然消不見(jiàn)。一個(gè)胖乎乎的小孩，從媽媽溫暖的懷抱里掙脫，用他那肉肉的`小手觸摸那煙塵一般的細(xì)雨�？蔁焿m怎能觸摸到？于是，他睜大圓圓的眼睛，吃吃的看著空空的小手。這水霧給人一種輕松、閑適的感覺(jué)。懶懶的人們閑閑的看著小鎮(zhèn)，靜怡的氣氛趕走了一切的煩惱。人們?cè)诮呌姓f(shuō)有笑的打鬧著，在這遠(yuǎn)離城市的喧囂中，心情自然而然的輕松愉悅。這時(shí)，風(fēng)來(lái)了。細(xì)長(zhǎng)的柳絲藏于水中，冷不丁的被風(fēng)吹起，枝葉中還藏著一些不知所措的水珠。路旁的古榕巍然屹立，靜靜的看著百年的滄海桑田……
這就是柳江，一座平凡，卻那么迷人的小鎮(zhèn)；一座古老，卻又那么閑適的小鎮(zhèn)！
初一的作文 19
我是生活在一棵老樹(shù)上的毛毛蟲(chóng)，從我出生的那一刻起，上天就似乎安排好了我被人嘲笑的命運(yùn)。這一切都因?yàn)槲业耐獗硎悄敲闯舐�。就連其他樹(shù)枝上的毛毛蟲(chóng)遇到我也扭動(dòng)身子仔細(xì)地打量著，他們也覺(jué)得我丑得不可思議。
樹(shù)上的鳥(niǎo)兒恥笑我。我無(wú)力地反抗道：“據(jù)說(shuō)蝴蝶是由蟲(chóng)子變的呀!”“哈哈……就憑你?也不看看自己長(zhǎng)成什么樣子，不自量力!就算變成蝴蝶也是最丑的，哈哈……”
我背負(fù)著這些恥辱，狼狽不堪地茍活著。那么大的世界，我就像被遺忘了一樣，只有那饑餓和疼痛的感覺(jué)證明著我的存在。我拖著疲憊的身子在風(fēng)雨中孤獨(dú)地生活著，甚至找不到一片可以讓我棲息的枯葉。我本想離開(kāi)這個(gè)冷酷的世界，可是我不甘心。我決定努力一次——蛻變成蝴蝶，哪怕是最丑的一只。我改變不了別人的看法，但我至少可以盡我的'力量改變自己。
于是，我在那古老的樹(shù)干上不停地忙碌著，不停地吐著絲，編織著我也許是虛幻的夢(mèng)。當(dāng)繭織成后，我無(wú)力地沉睡在里面。我很欣慰，即使不能變成蝴蝶，至少不用再面對(duì)那些我無(wú)法承受的譏諷。
不知過(guò)了多久，我從沉睡中醒來(lái)，我的身體有著前所未有的束縛感，我想：“這大概是我該全力以赴的時(shí)候了吧�！蔽矣帽M最后一點(diǎn)力氣掙扎著，從蛹中擠出來(lái)——不經(jīng)意間聽(tīng)見(jiàn)一陣驚嘆：“好美的一只蝴蝶呀!”
我詫異了，輕輕飛到河邊，注視著水中那美麗的身影，那是我嗎?碩大的雙翅如羽衣般輕薄，在陽(yáng)光下閃著玉似的光芒。啊，我終于可以在天地間自由地蹁躚了。
初一的作文 20
雨，在窗外落下，落下.
烏云中陽(yáng)光微弱。又是一個(gè)美好的——的早晨和周末。我父母出差了。今天，只有這復(fù)雜的雨才能陪我過(guò)周末。
在沒(méi)有下雨的情況下，我完成了所有的作業(yè)。我抬頭一看，天還在下雨。我心想，這個(gè)雨神真是敬業(yè)啊。
下雨天，最享受的就是讀書(shū)。還有什么比坐在窗前聽(tīng)著主人公故事中雨滴和沉默的'合唱更精彩的呢？我拿出一本書(shū)仔細(xì)看了看：和主人公一起冒險(xiǎn)，一起經(jīng)歷風(fēng)雨，一起感受喜怒哀樂(lè)……下雨天，生活節(jié)奏變慢，人們不再匆忙，而是觀察到草的芽尖漸漸變黃。樹(shù)上的葉子在搖曳，桂花樹(shù)上的樹(shù)枝還在散發(fā)著最后一縷清香.只有到那時(shí)，我們才能發(fā)現(xiàn)大自然已經(jīng)悄悄地暗示了金秋的到來(lái)。薩沙武賈西奇的《書(shū)頁(yè)》和《落雨》演奏了一首交響曲，無(wú)論從身體上還是精神上都是如此令人愉快！
為什么下雨天要打開(kāi)電腦或者mp3？雨天是一支管弦樂(lè)隊(duì)。“薩沙武賈西奇”下雨了，“丁丁”的聲音落到了地上。不時(shí)伴隨著“轟隆隆”的雷聲，比所有的歌都好聽(tīng)，讓人想起一群精靈在跳舞唱歌。雨沒(méi)完沒(méi)了，像永無(wú)止境的運(yùn)動(dòng)。
“滴答，滴答……”雨停了，我拿著傘出去看外面的風(fēng)景。雨把外面蒙上了薄霧，遠(yuǎn)處的景色顯得那么模糊神秘。到處都是泥土的香味。草坪上的草筆直地扎根在土里，草芽上覆蓋著一層晶瑩的雨珠，像是軍人出門的軍帽。他們平靜而光榮。他們經(jīng)歷了暴雨的洗禮，現(xiàn)在似乎獲得了新生！站在樹(shù)下就像在水簾洞里。陽(yáng)光透過(guò)細(xì)密的樹(shù)葉照射進(jìn)來(lái)，溫暖的陽(yáng)光再次照在身上，霧氣散去，水滴融進(jìn)泥土里。
不要抱怨雨的復(fù)雜，抱怨它擾亂了你陽(yáng)光明媚的夢(mèng)。雨水只是沖走了你的悲傷，減緩了你的生活節(jié)奏，給你帶來(lái)了一個(gè)“安靜”的世界。學(xué)會(huì)冒雨過(guò)周末。她會(huì)讓你受益匪淺。哦！這寧?kù)o的雨，獨(dú)特的周末。
初一的作文 21
我是一個(gè)書(shū)包，以前的我很干凈，而現(xiàn)在我已經(jīng)臟的不在像是一個(gè)書(shū)包了，反倒像是一個(gè)布做的垃圾袋。
在我還沒(méi)有被主人買走時(shí)，我干凈的待在超市的貨架上。那時(shí)的我一塵不染，雪白的身軀上印著一串英文字母。在眾多深色書(shū)包中，我顯得格外耀眼。
我和其它書(shū)包一樣，都有一個(gè)愿望——被人帶走，去看看外面的世界。就在今天，我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，一個(gè)小男孩，在眾多書(shū)包中，一眼注意到了我，之后，我就被帶出了超市。
與小男孩相處的第一天。我像是他手中的寶貝，對(duì)我精心到不能再精心。因此，我覺(jué)得我是幸運(yùn)的。
與小男孩相處的一個(gè)星期。雖然我沒(méi)有了剛開(kāi)始的容顏，但至少?zèng)]有受到傷害，只是臟了些而已。
與小男孩相處的一個(gè)日。我太臟了！臟到看不出我以前是個(gè)白色書(shū)包，有好多處已經(jīng)被磨破，我失望極了！
我以為我的悲殘生活要結(jié)束了。誰(shuí)知！這才剛剛開(kāi)始。
那天，主人同朋友比賽，他輸了，并受到了朋友的嘲笑。他生氣極了，一眼盯住了我，我感到大事不妙……啊……我被主人用小刀重重的劃了數(shù)十刀。我徹底崩潰了，心里像被無(wú)數(shù)只手揉弄著。
又到了主人最喜歡的體育課，而我卻不喜歡，因?yàn)槟鞘俏业呢瑝?mèng)……
哨聲一響，我便被主人摔在地上，他便開(kāi)心的去上體育課了。而此時(shí)的`我被遺忘在墻角，身上沾滿泥土。正是正午，燦爛的陽(yáng)光照在我身上，可我卻一點(diǎn)也感受不到溫暖，我想沉睡在這里，永遠(yuǎn)…永遠(yuǎn)…，我絕望了！
我躺在角落，想看從前的自己，那個(gè)容光煥發(fā)的自己，我想回到過(guò)去，可現(xiàn)實(shí)不允許，我只好忍受著，我想結(jié)束這一切……
最終，我還是被主人遺棄在角落，這一切的一切都不能重蹈覆折。我也將永遠(yuǎn)沉睡在這黑暗的角落！
初一的作文 22
一道刺眼的光照在我的身子上，我只好艱難地睜開(kāi)眼睛，盡量快速適應(yīng)，好摸清楚現(xiàn)在是什么情況，咦？我怎么又是個(gè)書(shū)包！
作為一個(gè)機(jī)智的書(shū)包，我心里有些不滿，為毛我又變成了個(gè)書(shū)包！我在內(nèi)心無(wú)限哀嚎，卻又感覺(jué)身體離開(kāi)了出售架，我被人用勾子勾了下來(lái)！我還沉浸于自己的世界，抱怨屬性又犯了。突然有一張放大n倍的`臉出現(xiàn)在我眼前。啊拉，是個(gè)小姑娘哎！喂！你別摸我！唉唉唉，別動(dòng)手！本書(shū)包的身軀怎是你等凡人能碰的！
“哎呀！它樣式怎么這樣單調(diào)啊！”在我做著無(wú)濟(jì)于事的掙扎時(shí)，隱約聽(tīng)到小姑娘說(shuō)著。呵呵，這我就忍不了了好么！小毛孩你有沒(méi)有品位�。∠裎疫@樣簡(jiǎn)約又時(shí)尚的書(shū)包你上哪兒去找�。『撸∧切∨⒑孟窀杏X(jué)到了來(lái)自某種不知名生物的低氣壓，有些莫名其妙的看了我一眼，“哎，算了吧，阿姨，我就要他了吧！”喂喂喂！這是什么鬼啊？不是你為毛又要我了啊！不過(guò)看見(jiàn)你這么甜甜的笑。本書(shū)包就大人不計(jì)小人過(guò)，原諒你了吧！
金秋九月，正是好時(shí)光��！嘿嘿！我也要好好地展示了呢！昨晚，她就往我肚子里塞了一堆東西，唉，這孩子，本書(shū)包也管不了她了。到時(shí)候太沉了自己邊上哭去吧！但我還是高估了自己，等到她七科的書(shū)和課時(shí)練習(xí)什么全發(fā)下來(lái)時(shí)，看著她漸漸彎下去的背，臉上漸漸看不到嘴角的弧度，我不由得有些心疼。我像吃錯(cuò)了藥似的，竟然把身體不自覺(jué)提高，還想讓她減輕些負(fù)擔(dān)……
哼！最近我又不開(kāi)心了！那個(gè)傻子竟然買回了個(gè)新書(shū)包來(lái)，還是手拎的！當(dāng)天晚上，我為了表示我的不滿，我特意觀察了那個(gè)新來(lái)的。什么嘛！長(zhǎng)得這么丑，容量還那么小。真不知道她怎么想的！但有一天我聽(tīng)見(jiàn)小女孩媽媽說(shuō)：“這孩子還真心疼她的那個(gè)書(shū)包呢，他說(shuō)包裝不下，又買了一個(gè)�。 碑�(dāng)時(shí)，我愣住了，我從不知道，原來(lái)她是體貼我，是為我好……
自從我攤上這么一個(gè)主人，本書(shū)包的日子從沒(méi)安寧過(guò)。不過(guò)想想，能遇見(jiàn)一個(gè)真正疼愛(ài)我的人，想想也是該慶幸了呢！
初一的作文 23
蒼蠅蚊子臭蟲(chóng)蟑螂都是好朋友。這四只蒼蠅技術(shù)很棒，因?yàn)轱w的又高又遠(yuǎn)，見(jiàn)過(guò)世面。不，一只蒼蠅已經(jīng)在我家“定居”兩天了！真討厭！
昨天我在做作業(yè)的時(shí)候，它一會(huì)兒落在我胳膊上，一會(huì)兒停在我腿上，繞了我很久，一絲不掛。它舔了一會(huì)魚(yú)，嘗了一會(huì)肉，心里一定很得意。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，一想到吃了蒼蠅后的食物就惡心。所以，我今天下定決心要和它戰(zhàn)斗到底。
我拿著自己的武器——蒼蠅拍，耐心地尋找“敵人”。終于，目標(biāo)出現(xiàn)了，蒼蠅在椅子上睡覺(jué)！我舉起蒼蠅拍，小心翼翼地靠近蒼蠅。就在我準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候，蒼蠅好像已經(jīng)預(yù)料到了。它長(zhǎng)了一只翅膀，溜走了。這次又消失了。我不知道它在吃什么食物。我覺(jué)得我的“怪物”對(duì)付不了這只小蒼蠅？然后他輕輕的找，可是找了半天也沒(méi)找到，就坐在椅子上等兔子。這個(gè)把戲真的很棒。我看著飯盒的時(shí)候，它離飯盒不遠(yuǎn)，看著四周，好像在找吃的。果然，它找到了飯盒，落在里面吃了一頓大餐。我想馬上修好，就在飯盒里拍了一下蒼蠅。我拿起蒼蠅拍的時(shí)候，上面全是米粒，不但沒(méi)打死蒼蠅，還被我弄臟了米。沒(méi)想到小飛真的有兩個(gè)羽絨兒子！當(dāng)我看到自己失敗了很多次，我就轉(zhuǎn)移到了我的救星——爸爸身上，他什么都是無(wú)敵的，現(xiàn)在我又有地方用了。很快，爸爸發(fā)現(xiàn)了一只蒼蠅，他“啪”的.一聲，打了一只蒼蠅一個(gè)正著，它——那只蒼蠅頓時(shí)覺(jué)得眼睛閃閃發(fā)光，頓時(shí)天旋地轉(zhuǎn)，重重地摔在地上六腳。你通常會(huì)傳遞蚊子、蟲(chóng)子和蟑螂的氣味，傳播細(xì)菌，對(duì)人類造成傷害。人家深恨你，現(xiàn)在你活該！蒼蠅死之前一定后悔和蚊子勾結(jié)，做了所有的壞事，白要東西！
我想對(duì)人們說(shuō)，要搞好衛(wèi)生，不要亂倒垃圾，減少四害，減少蒼蠅，防止它們這么自由，造成這么嚴(yán)重的破壞！
初一的作文 24
在我的家鄉(xiāng)，有美麗的田園風(fēng)光，我尤其喜歡村旁的那條小河。
春天，小河一片生機(jī)勃勃的景象。岸邊，芳草萋萋；河里，溪水淙淙流淌。河水清澈透明，可以清晰地看見(jiàn)河底光滑的鵝卵石。河面上，幾只雪白的鴨子歡快地游戲。其中兩只大的，一只小的，恩恩愛(ài)愛(ài)，是一家三口吧。鴨爸爸潛伏到水底尋食，鴨媽媽悠閑地梳理自己無(wú)暇的羽毛，小鴨呢，正和自己的影子逗趣呢！
夏天，炎熱的陽(yáng)光炙烤著大地，小河卻給了我們無(wú)限快樂(lè)。瞧，河中間不正有幾個(gè)小男孩在嬉戲？潔白的水花飛濺在每個(gè)孩子的頭上，遮住了那正咧開(kāi)大笑著的嘴！這清涼的河水帶給我們幾多歡樂(lè)！咦，哪里來(lái)的歌聲？
尋聲望去，發(fā)現(xiàn)橋下蹲著一群婦女，一邊洗衣，一邊談笑。她們旁邊有七八個(gè)小孩挽著褲腳背著笆簍正唱著歌兒捉螃蟹，想必是收獲多多吧。
秋天來(lái)了，風(fēng)兒刮過(guò)河面，撫皺了一河秋水，泛著微波的水面在秋陽(yáng)的映照下似一面欲碎的`明鏡，讓人心疼。那一圈一圈蕩漾開(kāi)來(lái)的漣漪，似乎就要蕩進(jìn)我的心里。
冬天，河面結(jié)了冰，這里又成了孩子們的樂(lè)園。你看，他們穿著五顏六色的厚厚冬裝，戴著手套，在河面上追逐，打鬧，這哪里還有冬日的蕭瑟和寒威？
這就是我家鄉(xiāng)的小河。她是我心目中的天堂：滋養(yǎng)了村民，歡樂(lè)了孩子，灌溉了農(nóng)田。我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。
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