初一的作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的初一的作文，歡迎閱讀與收藏。
初一的作文1
世界上有勤勞的手，有懶惰的手，有致富的手，有罪惡的手，有碩大有力的手，也有白皙嬌嫩的手……然而最讓我喜歡的卻是媽媽那一雙勤勞粗糙的手。
媽媽的手本是纖長(zhǎng)細(xì)膩的，由于長(zhǎng)年累月的勞碌，手上已經(jīng)結(jié)了層厚厚的繭，手背上滿是滿是一層層淺灰色的褶皺，尤其到了冬天，看起來(lái)更像枯樹(shù)皮。
當(dāng)家中的公雞叫我三遍的時(shí)候，媽媽的手便開(kāi)始工作了，她忙著為我做早飯。等我上學(xué)去了，她又忙著收拾餐具，整理家務(wù)。到了晚上，等忙完了一日三餐，還要繼續(xù)洗我們?nèi)胰说囊挛铩傊�，媽媽的手每天總是忙碌不停的�?/p>
媽媽的手既是一雙勤勞的手，又是一雙充滿慈愛(ài)的手。
記得那個(gè)寒冷的冬日，雨剛停不久我就瞞著母親偷偷地跑出去玩。我和伙伴們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，我跑著跑著不小心叫踩到一堆爛泥，一只鞋陷入泥土里，在小伙伴們的幫忙下，好不容易才把腳給拔出來(lái)，可是我的鞋子上已到處沾滿了泥巴。我匆匆的回到家，可就是不知道怎么辦才好。如果讓媽媽知道了肯定又要罵我這個(gè)“瘋”丫頭了。后來(lái)我想了一個(gè)兩全其美的辦法，把鞋子偷偷得藏在門后面，準(zhǔn)備等天氣稍微暖和一些再洗。
沒(méi)想到第二天天氣就轉(zhuǎn)暖了，于是我就準(zhǔn)備去門后把鞋子拿出去洗，可到門后一看，怎么找也沒(méi)有了鞋的影子。我便開(kāi)始著急起來(lái)，正納悶之際，忽然門外傳來(lái)刷子刷東西的.聲音，順著聲音的源頭走去，我看見(jiàn)媽媽正傴僂著背，忙著為我洗鞋子。我走過(guò)去奪過(guò)鞋和刷子想自己洗，可是媽媽怎么也不肯讓給我，怕我凍著了，硬是幫我洗完了，當(dāng)我在一次看到媽媽那雙滿是寒冷凍裂的手，我的內(nèi)心有一股暖流久久得涌動(dòng)著……當(dāng)我再一次穿上這雙干凈的鞋子時(shí)，我的眼淚不禁流了下來(lái)。
��！母親你終日為女兒操勞著，女兒始終銘記著，銘記著你那雙勤勞并永遠(yuǎn)充滿慈愛(ài)的手。
初一的作文2
夜悄悄降臨；雨，靜靜地滴落；香味，逐漸蔓延。
桂花開(kāi)了很久了吧？我趴在窗臺(tái)上往外看，可是晚上太黑了，什么也看不見(jiàn)。只聽(tīng)見(jiàn)雨水輕輕拍打著樹(shù)葉，有節(jié)奏地“嗒嗒”。
“哦，真香！”一陣香味從窗口溜達(dá)到我的鼻子里，我不禁贊嘆起來(lái)。真香，真香！也許是小雨開(kāi)啟了桂花的芬芳；也可能是想展示自己的本事。無(wú)論如何，它的香味來(lái)到了人間。
都說(shuō)桂花香十里，但我想，不管是桂花還是玫瑰，只有在雨中，它們的香味才能真正綻放。桂花很香，聞一聞，心里就平靜了很多。它不像水仙花那樣刺鼻，也不像山茶花那樣優(yōu)雅，但卻有一種說(shuō)不出的寧?kù)o。
桂花不是我喜歡的花，但是它的`香味真的很迷人。閉上眼睛仔細(xì)聞桂花香，仿佛身處桂花林，到處都是小巧可愛(ài)的淡黃色桂花。我看不到桂花在哪里，但聞著花香，似乎能分辨出它在哪里；聞聞花香，也能看出它有多鮮艷；聞一聞花香，就能看出它是如何點(diǎn)綴這個(gè)世界的。
嬌小的桂花在樹(shù)上一簇簇綻放，平日里點(diǎn)綴著綠油油卻令人生厭的樹(shù)木。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花像掛在樹(shù)上的星星，眨著眼睛，很調(diào)皮。
雨水此刻正在沖刷著那些嬌小的身軀。那朵小花抵擋不住雨水的強(qiáng)大攻擊，已經(jīng)倒在樹(shù)下了吧？桂花落在樹(shù)下，明天可以采摘。裝飾家里的植物，讓它們感受桂花的清香，甜得像吃了蜂蜜。
如果可以的話，還可以用桂花做一些好吃的蛋糕。桂花做的食物自然有不同的味道。一口，又甜又滿的桂花！
受雨水洗禮的桂花香氣濃郁，總讓人神清氣爽。早上看一看，就能聞到桂花沁人心脾的清香。樹(shù)葉和花瓣上灑滿了露珠，孩子們?cè)跇?shù)下玩耍。偶爾微風(fēng)吹來(lái)，桂花如雨落下，落下的桂花披上了一層金色的外衣。這不是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)嗎？
雨慢慢地停了，夜晚保持安靜。雖然雨停了，桂花的香味還在，留在這個(gè)世界，留在我的心里。
初一的作文3
和春天的象山相比，冬天的象山?jīng)]有那么多姿多彩；和夏天的象山相比，冬天的象山?jīng)]有那么茂盛；秋天的象山相比，冬天的象山?jīng)]有那么紅；象山冬天又白又亮。北方雪自然冷，下雪的天氣讓人有點(diǎn)害怕。但是在華北的冬天，除了象山，還能看到這樣的風(fēng)景，象山真的是一座寶庫(kù)。
如果只有雪，這并不奇怪。請(qǐng)閉上眼睛想一想：一座白雪皚皚、綠樹(shù)成蔭的山，在陽(yáng)光下沐浴陽(yáng)光，睡得溫暖舒適，就等著春風(fēng)叫醒他們，這是一種理想的狀態(tài)嗎？樹(shù)木和積雪包裹著象山，但只有山中間的平臺(tái)缺了一些口。冬天的雪和樹(shù)是如此可愛(ài)，以至于它們似乎包裹了香山。他們小聲說(shuō)：“你放心，這里很安全�！闭娴�，來(lái)爬香山的'都是笑臉。當(dāng)他們看著大樹(shù)時(shí)，他們有了著落和依靠。當(dāng)他們從山角下看到他們的腳時(shí)，他們不自覺(jué)地想起，“也許我們很快就會(huì)到達(dá)山頂？這種寒冷應(yīng)該離地面很遠(yuǎn)吧？”連這種幻想都不能一下子實(shí)現(xiàn)，他們也不著急，因?yàn)檫@么美的香山，為什么要?jiǎng)e的呢？
最好是一點(diǎn)雪�？�，山上的古松越來(lái)越黑，樹(shù)頂上有一個(gè)白色的花髻，像個(gè)日本護(hù)士。山頂全白，藍(lán)天鑲銀邊。路上有些地方雪比較厚，有些地方草色還露著；就這樣，一個(gè)白的，一個(gè)暗黃色的，給香山穿上了一件有水紋的花衣；看著看著，這件花裙似乎被風(fēng)吹動(dòng)了，讓你希望看到更漂亮一點(diǎn)的山皮。只是小雪。象山受不了大雪。山太精致了！
沒(méi)有，一場(chǎng)大雪過(guò)后，象山看起來(lái)很荒涼：走在山路上，滿地都是落葉，樹(shù)枝被雪壓得粉碎。這個(gè)時(shí)候香山人很少，到處都很安靜。冷風(fēng)從左向右吹樹(shù)枝。一陣風(fēng)過(guò)后，樹(shù)葉紛紛被吹倒，太陽(yáng)照不到的地方都是雪。周圍山上狹窄的小徑閃閃發(fā)光，全是冰。
這是冬天的香山。
初一的作文4
風(fēng)吹過(guò)天藍(lán)色的窗簾，一片花的陰影隱約出現(xiàn)。哦！我定睛一看，是你，我的朋友雨水花。
我笑著表示歡迎，現(xiàn)在卻沒(méi)有閑情去賞花。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，繼續(xù)在廣場(chǎng)上戰(zhàn)斗，努力思考，不太注意紅色的身影
天，慢慢地蒙上了薄紗。當(dāng)我扭著酸痛的脖子仰望天空時(shí)，我發(fā)現(xiàn)籠子上的黑紗布是如此迷人和多彩，以至于我把太陽(yáng)曬得通紅，藏在烏云中。烏云吹號(hào)角，呼風(fēng)喚雨，驚世駭俗，洗地洗地。雨聲和雷鳴交織成一首曲子。很嚇人。突然，一個(gè)紅色的影子經(jīng)過(guò)。我怎么會(huì)忘了外面有一個(gè)小生物，忍受著風(fēng)雨？我的朋友，雨花。
跑到陽(yáng)臺(tái)上，看到了一個(gè)讓我大吃一驚，受益匪淺的場(chǎng)景：雨花并沒(méi)有我想象的那么弱。雖然它渾身是泥，但它像一個(gè)戰(zhàn)士一樣閃閃發(fā)光，有毅力和信心。它在呼吸，它在咆哮，它在咆哮，它在戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗。它用虛弱的身體擋住了風(fēng)雨。
我想把它搬回沒(méi)有寒冷，沒(méi)有風(fēng)雨的溫室，但它倔強(qiáng)的掙脫了我的懷抱，再次用身體撞擊閃電。嗚嗚嗚，我親愛(ài)的朋友，你為什么這么固執(zhí)？你沒(méi)看到一直盛開(kāi)的牡丹合上花瓣，變得毫無(wú)生氣了嗎？平日里爬上爬下的牽�；ǎ辉偈怯眯√�(hào)吹噓；平日里飛來(lái)飛去的飛擋，垂涎蜜汁的蜂蝶，也不知道哪個(gè)寒酸的屋檐在瑟瑟發(fā)抖。噢，我堅(jiān)強(qiáng)的搭檔。
風(fēng)雨終于停了，太陽(yáng)偷偷出現(xiàn)了。牡丹不再是沒(méi)有生命的，仿佛只是一種幻覺(jué)。牽�；ㄒ才e起了號(hào)角，又吹了一遍，告訴父母家里人矮，好像又復(fù)活了。只有你，渾身污穢，艷麗的`花瓣破碎。但你的表情是那么嚴(yán)肅，就像打了一架之后，在輝煌的花叢中，它俯視著外面。但是他們連取笑他們的勇氣都沒(méi)有。因?yàn)槟闶沁@個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的王者，誰(shuí)敢嘲笑一個(gè)王者？晶瑩的露珠像勝利者的眼淚。我只知道雨花需要1才能生長(zhǎng)，也就是打架。讓自己變得強(qiáng)大，在戰(zhàn)斗中成長(zhǎng)，并不是每個(gè)人的勇氣。
我快步走回書(shū)房，坐在椅子上，不再迷茫。握筆如握利劍，手握利劍，劈荊棘攔路，挪開(kāi)石頭攔路，望著風(fēng)中搖曳的艷紅，自然是心曠神怡。
初一的作文5
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。春雨飄飄灑灑，它像一個(gè)腳步輕輕的畫(huà)家，一不留神就已經(jīng)把大地的每一個(gè)角落都添上了顏色。
無(wú)論是大樹(shù)還是小樹(shù)，都以爭(zhēng)先恐后的擠出來(lái)一個(gè)個(gè)嫩芽，映襯著天色閃閃發(fā)亮，好看極了。嫩葉落下，如不仔細(xì)看，還真發(fā)現(xiàn)不了下面那小小的粉嫩嫩的花苞兒，就如同一個(gè)嬰兒的臉蛋般，軟軟白潤(rùn)中帶點(diǎn)團(tuán)狀的粉嫩。屋檐上的南方燕子不停地上下翻飛，空氣中混合著青草與泥土的清新，沁人心脾，我不由用力的吮吸著。在這一派春日融融，和風(fēng)陣陣之中，被太陽(yáng)染的金黃的油菜花，散發(fā)出醉人的清香。頭頂傳來(lái)了絲絲涼意，抬頭一看，原來(lái)是細(xì)細(xì)密密的如牛毛般春雨正從天空中飄落。這場(chǎng)雨就像春姑娘手中的針線一般，一針針，一線線的繡出了朦朧神秘的影畫(huà)，也繡出了我心中的夙愿。心頭一瞬間涌現(xiàn)出了溫暖，雖只是短暫的瞬間，卻在此打下了深深地烙印。
春雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了，一片晴朗，整個(gè)世界像剛被洗過(guò)臉?biāo)频�，清新明亮，顯得特別的新，特別的綠。鼻尖縈繞著絲絲甜的氣息，如蜂蜜又似紅糖。
一路向前，觀賞四周的春季，只覺(jué)得生機(jī)無(wú)限，恨不得多長(zhǎng)幾個(gè)眼睛，以便更好的觀看。經(jīng)過(guò)一片竹林時(shí)，我直感嘆。似乎經(jīng)過(guò)這場(chǎng)春雨，它變得更高了。就在我抬頭觀看那高高的竹子時(shí)，我頓時(shí)摔了個(gè)狗啃泥，還好地上都是軟軟的.青草。回頭一看，居然是一個(gè)書(shū)包般大小的石頭。我決心把這塊石頭搬走，不讓他再在此處危害別人。突然間我發(fā)現(xiàn)石頭下面有一棵竹筍隱隱的頂著石頭，硬是把石頭頂了出來(lái)。我費(fèi)了九�；⒅Σ艑⑹^推開(kāi)。
在回家的路上，我想看似如此脆弱的竹筍，居然暗含著如此大的力氣。這不僅是春天的功勞，更是有持之以恒的精神。
后來(lái)坐在家門口看著落日感嘆“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，春天是如此的美好，可惜如同夕陽(yáng)般短暫。不過(guò)春天千古以來(lái)，從未改變明年還有春天和黃昏，我又有什么可擔(dān)心的呢？我懷著這樣的心情，回去吃飯了。
初一的作文6
在漫長(zhǎng)的歷史中，人們的生活只是一個(gè)不起眼的瞬間�；ㄩ_(kāi)花落，星辰動(dòng)。我努力，我收獲！
今天是不平凡的一天。是對(duì)我每天努力的考驗(yàn)，是“金秋，農(nóng)夫伯伯辛辛苦苦收割幸福米的場(chǎng)景”的激動(dòng)時(shí)刻。
此刻，我在考場(chǎng)。每個(gè)學(xué)生都拿著筆，努力學(xué)習(xí)。在考場(chǎng)上，我只聽(tīng)到“唰唰”的聲音。當(dāng)然，我也不例外。曾經(jīng)在走廊里奔跑的身影消失了。仔細(xì)回答后，我一路“過(guò)了五關(guān)，砍了六將”，終于殺到了這里，但我突然不寫(xiě)了：“我，這個(gè)怎么寫(xiě)，寫(xiě)什么，我突然失落和不知所措，我不停地催促自己，快速思考�！�，我摸不著頭腦，百思不得其解，手似乎也像千斤重的石頭，怎么也太不起來(lái)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。
突然，我想起來(lái)了。早上騎著爸爸的摩托車，一直載著：的小伙子，不努力。老板很難過(guò)�！皟膳缘男械罉�(shù)漸漸消失在我面前，我緊張極了。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，年輕人沒(méi)有失敗，挑戰(zhàn)無(wú)處不在。我相信一分耕耘一分收獲，你每晚工作到很晚絕對(duì)不是白費(fèi)。加油，相信自己，張開(kāi)雙手，在自己的藍(lán)天里戰(zhàn)斗�！甭�(tīng)著父親的教誨，我自信地踏入校園。
我還記得小學(xué)三年級(jí)的.時(shí)候，我剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)。我漸漸被英語(yǔ)老師嘴里奇怪的字母吸引住了。我覺(jué)得這是一首美妙的旋律。我想學(xué)，所以每天和英語(yǔ)老師一起跑步，渴望老師再把我交出來(lái)。每天起床前，我總是站在鏡子前，流利地一遍又一遍地背誦，但還是不滿意。我開(kāi)始慢慢摸字。我多次舉手，上課從不開(kāi)小差。漸漸地，久而久之，我的英語(yǔ)水平大大提高，在一次比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
從小就體弱多病，每次都跑最后一名，但沒(méi)有認(rèn)輸。我知道上帝永遠(yuǎn)不會(huì)有一顆心。在塑膠跑道上，我跑得飛快，藍(lán)天是我的伙伴。一次又一次，我超越了我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
沒(méi)有出路就沒(méi)有出路。原來(lái)只要努力就會(huì)有收獲。
離考試只有最后10分鐘了
靠近，靠近，靠近
不管結(jié)果如何，我都相信。天空中什么都沒(méi)有了，但我為我飛過(guò)而驕傲！
初一的作文7
今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀円谥锌荚�，所以今天中午所有的同學(xué)都很早就來(lái)了，我也是，但是來(lái)的同學(xué)都沒(méi)有復(fù)習(xí)：有的在看漫畫(huà)，有的在說(shuō)笑，有的在打士兵。我以為他們不擔(dān)心我忙什么，所以也看漫畫(huà)書(shū)，不注意復(fù)習(xí)。
“丁、丁”的話傳到了同學(xué)們的耳朵里，大家立刻坐在各自的座位上準(zhǔn)備上課。過(guò)了一會(huì)兒，老師拿著試卷進(jìn)來(lái)了。試卷發(fā)過(guò)來(lái)的時(shí)候，我瀏覽了一下，發(fā)現(xiàn)很簡(jiǎn)單，心里很輕松。但是當(dāng)我開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，困難很多。有一段時(shí)間我忘了單詞，但是我想不起應(yīng)該填的單詞了。甚至文中的原話對(duì)我來(lái)說(shuō)都成了謎。我急得滿頭大汗。這時(shí)候我后悔中午沒(méi)復(fù)習(xí)，只想玩玩，但是太晚了。我抬頭看了看周圍的同學(xué)。和我一樣，他們皺著眉頭，撓著頭，嘆了口氣。這時(shí)，老師似乎看出了端倪，對(duì)學(xué)生說(shuō)了一句意想不到的話：“看你難受的樣子，讓你把語(yǔ)文書(shū)打開(kāi)看看�！薄＠蠋熢捯粢宦�，全班同學(xué)歡呼起來(lái)，有同學(xué)大喊：“劉老師真好，劉老師萬(wàn)歲”，我也不例外地大喊。
我欣喜的打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)找到相關(guān)內(nèi)容，和試卷對(duì)比�？粗需Υ玫脑嚲碜屛蚁肫�，幸好不是普通的考試，不然回家肯定吃“筍炒肉絲”。想到這，我不禁渾身發(fā)抖。這時(shí)老師也開(kāi)口了：“同學(xué)們，現(xiàn)在讀書(shū)有什么感受？”有的說(shuō)“激動(dòng)”，有的說(shuō)“激動(dòng)”，有的說(shuō)“棒極了”�！澳銓�(duì)在家或在學(xué)校自由學(xué)習(xí)有同感嗎？”老師問(wèn)，看到大家都輕輕搖頭否認(rèn)，老師很熱情的說(shuō)：“孩子，愛(ài)讀書(shū)，書(shū)用了不要少恨�！�
我羞愧地低下了頭。想想我平時(shí)的'時(shí)間：每次爸爸讓我認(rèn)真復(fù)習(xí)的時(shí)候，我總是說(shuō)“馬上，馬上”，可是我一點(diǎn)動(dòng)作都沒(méi)有，甚至在早上看書(shū)的時(shí)候，我也經(jīng)常懶的不看書(shū)，這個(gè)時(shí)候我看的書(shū)就像珍寶一樣�？磥�(lái)我真的很想擺脫這個(gè)問(wèn)題。
這次專項(xiàng)考試讓我明白了很多，同時(shí)也讓我改掉了不主動(dòng)學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣，我會(huì)一直把這一課記在心里！
初一的作文8
我的學(xué)校坐落在四川省成都市青石橋旁的一條幽靜的小巷里，每天早晨，我背著書(shū)包來(lái)上學(xué)時(shí)，都會(huì)沿著巷子地面的十二生肖圖像走過(guò)去，巷子兩邊的墻上有我們學(xué)校的介紹，當(dāng)我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，我被它的美麗，幽靜和濃濃的書(shū)香氛圍深深吸引了。我很高興能在這里學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。清晨，我走進(jìn)校園，一陣陣問(wèn)好聲，美妙的音樂(lè)聲和郎朗的讀書(shū)聲仿佛把沉睡了一夜的校園喚醒了，新的一天的學(xué)習(xí)就這樣開(kāi)始了!
校園的操場(chǎng)是熱鬧的。下課的鈴聲響了，我們沖向?qū)掗煹牟賵?chǎng)，我最喜歡在單杠那玩兒，大家有的在打籃球，有的在玩兒?jiǎn)胃�，有的在星光大道上嬉戲玩耍，還有的在操場(chǎng)上興奮地追逐著，打打鬧鬧.......小伙伴們的尖叫聲，把操場(chǎng)變得非常熱鬧，非常有生氣。
校園的教室是安靜的。上課的鈴聲一響，同學(xué)們就都像兔子一樣飛快的跑回了教室，只有上體育課的班級(jí)在操場(chǎng)上排隊(duì)。上課了，教室里安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)老師的講解聲，同學(xué)們的發(fā)言聲和抄筆記時(shí)的沙沙聲，但有時(shí)也會(huì)傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，同學(xué)們高興時(shí)的尖叫聲.......我喜歡這樣的課堂。
校園的靜思園是美麗的。從我們的.教室往窗外望去，靜思園就安靜地在校園的一角等著我們，那里有一株大大的榕樹(shù)，茂密的樹(shù)葉向四面展開(kāi)，像一把綠色的打傘，為我們遮擋夏日的炎熱，帶來(lái)清涼的綠蔭，我們的體育課很多時(shí)候就是在這里哦!這里還有很多的桂花樹(shù)，每到秋天的時(shí)候，樹(shù)椏上就密密地?cái)D滿了金黃的小花，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，它們散發(fā)的香氣充滿了整個(gè)校園。靜思園的中央還有一條淺淺的小溪圍繞著一座小假山，水面上漂浮這綠色的水葫蘆，美極了!每當(dāng)我看書(shū)看久了的時(shí)候，我就會(huì)到這里走走，看看綠色的樹(shù)葉，在樹(shù)蔭的小凳上坐下，看小魚(yú)在清澈的水中快樂(lè)地游來(lái)游去，不時(shí)你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)從濃密的樹(shù)蔭里傳來(lái)小鳥(niǎo)嘰嘰的叫聲。
我愛(ài)我們的校園，一個(gè)保留著百年文化的學(xué)校�！苞棑糸L(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類霜天竟自由�！蔽覀冞@些小雛鷹，將從這里起飛，翱翔在知識(shí)的天空中。
初一的作文9
陽(yáng)光路是通向希望和夢(mèng)想的路。人生難免會(huì)有雨天，但只要內(nèi)心充實(shí)，陽(yáng)光永遠(yuǎn)向上，一切問(wèn)題都可以迎刃而解。
在這條陽(yáng)光的路上，你會(huì)失敗，會(huì)迷茫。但是，和愛(ài)迪生一樣，他用了一千多種失敗的方法，他的助手勸他放棄。但是，他說(shuō)，他的收獲還不錯(cuò)。至少他知道1000多種不能做燈芯的材料。最后，在5000次失敗后，他成功地發(fā)明了照明。所以要以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)和發(fā)現(xiàn)生活。“世界上不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！庇眯闹械年�(yáng)光照亮世界，自己去發(fā)現(xiàn)生活，體驗(yàn)生活，提煉生活，那么你就會(huì)成功，就會(huì)突破，就會(huì)有新的進(jìn)步。魯迅被稱為中國(guó)的“國(guó)魂”。為什么？因?yàn)樗膶?xiě)作。他寫(xiě)了什么？他把生活中的正能量寫(xiě)出來(lái)，然后傳播開(kāi)來(lái)，讓當(dāng)時(shí)的社會(huì)在黑暗中慢慢醒來(lái)，讓中國(guó)慢慢崛起，讓更多的人知道，社會(huì)的黑暗，無(wú)法掐滅心中的火苗。
在這條陽(yáng)光明媚的路上，你需要努力。所有人只會(huì)紙上談兵，不會(huì)努力練習(xí)。我不否認(rèn)我的大部分夢(mèng)想都會(huì)被現(xiàn)實(shí)淹沒(méi)，但是有33。333%的夢(mèng)想努力過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，成功過(guò)。他們的成功人士所做的，就是朝著自己心中的陽(yáng)光大道，一直往前走，一直往前走。那些失敗的人盡管不知道他們?cè)诿κ裁矗行┤吮瘸晒Φ娜烁�，但他們只是原地踏步。白�?lái)回奔波一萬(wàn)八千里。他走了一步，其他的馬也走了一步。他睡了，但有些馬還在工作。是的'，白定下了目標(biāo)并朝著目標(biāo)前進(jìn)，而其他人都是無(wú)效勞動(dòng)，所以明確目標(biāo)至關(guān)重要，而實(shí)際目標(biāo)更是至關(guān)重要！
成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光路徑，成長(zhǎng)需要陽(yáng)光。就像種子一樣，它需要陽(yáng)光和水分才能健康生長(zhǎng)。進(jìn)入中學(xué)也意味著一個(gè)新的開(kāi)始。你真的認(rèn)為開(kāi)始和結(jié)束沒(méi)什么關(guān)系嗎？不，你想想。為什么要結(jié)束？因?yàn)槟�，你�?shí)現(xiàn)了你想要的，你想要的，當(dāng)你達(dá)到了你的目標(biāo)，就意味著游戲結(jié)束。所以，初中是一個(gè)人人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。不要掉以輕心。在你陽(yáng)光燦爛的路上，成長(zhǎng)需要澆水！
陽(yáng)光路是一條神奇的路，可以很長(zhǎng)，也可以很短。他可以沒(méi)完沒(méi)了。只要你樂(lè)觀地面對(duì)生活，以積極的態(tài)度去應(yīng)對(duì)，他總會(huì)向你招手。最后，
祝你在陽(yáng)光大道上一路順風(fēng)！
初一的作文10
我是一位“釣魚(yú)高手”，我在游樂(lè)場(chǎng)釣小金魚(yú)釣的很快，一分鐘不到就能釣到一條。但是我一直渴望到大塘邊去釣魚(yú)。
暑假的一天早上，媽媽說(shuō)帶我去大圩摘葡萄，還說(shuō)那里可以釣魚(yú)。我一聽(tīng)說(shuō)可以釣魚(yú)就興奮的不得了，恨不得馬上飛過(guò)去。
我們到大圩時(shí)候已經(jīng)快十一點(diǎn)半了，當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)頭，外面熱得像蒸籠一樣，池塘邊只有幾個(gè)人在釣魚(yú)，但我還是迫不及待去租了魚(yú)竿去釣魚(yú)了。剛開(kāi)始我按釣小金魚(yú)的方法快速的提升魚(yú)竿，可是每次提起來(lái)都是空空的。后來(lái)我們?nèi)?wèn)一個(gè)在旁邊釣魚(yú)的老爺爺。他說(shuō)：“魚(yú)吃鉤的時(shí)候，水面的浮子就會(huì)往下沉，而且水面會(huì)有小圓暈，等沉下一會(huì)后在提竿�！苯又质痉督o我看，果然釣到了兩條小魚(yú)。后來(lái)我就專心致志地看著浮子，當(dāng)時(shí)火辣辣的陽(yáng)光照我的身上，使我大汗淋漓，流下的汗水不時(shí)擋住我的視線。我心里默默地念著：“小魚(yú)、小魚(yú)快上釣吧!”可是過(guò)了很久，魚(yú)餌被魚(yú)兒吃掉很多，依然沒(méi)釣到魚(yú)。媽媽說(shuō)必須去吃飯，否則會(huì)中暑，我只好去吃飯了。
我一吃完飯，我就又開(kāi)始釣魚(yú)了。沒(méi)多久我看到的浮子往下沉了一下，又浮上來(lái)，我心想這次一定有魚(yú)上鉤，我猛地一提魚(yú)竿。哇!釣到魚(yú)了，我急忙叫道：“媽媽快來(lái)!”媽媽小心翼翼的把魚(yú)從魚(yú)鉤上拿下來(lái)，小魚(yú)在媽媽手里掙扎著，可是我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)的眼睛被鉤子穿通了，紅紅的血流出來(lái)了，我覺(jué)得小魚(yú)好可憐!我馬上讓媽媽把它放了，我不希望它會(huì)死掉!這時(shí)旁邊有一位爺爺釣到了一條大魚(yú)，魚(yú)竿被魚(yú)拽的`彎彎的，是一條50CM長(zhǎng)的一條HUN子魚(yú)，魚(yú)在水里掙扎著游來(lái)游去，老爺爺不急著提魚(yú)竿，就這樣足足等它在水里游了十幾分鐘，這時(shí)魚(yú)兒有點(diǎn)游不動(dòng)了，嘴巴漸漸浮出水面，老爺爺用魚(yú)竿把魚(yú)引到了岸邊。魚(yú)兒真大!一位叔叔用手捉住大魚(yú)的兩個(gè)魚(yú)鰓，把魚(yú)提出水面了!
我羨慕極啦，我也想釣到大魚(yú)。我移到這位老爺爺身邊，學(xué)他的樣子放魚(yú)餌，繼續(xù)釣魚(yú)。天氣很悶熱，我的衣服都汗?jié)窳�，可是魚(yú)兒一直沒(méi)上鉤。在媽媽的催促下，我戀戀不舍結(jié)束了這次釣魚(yú)。
今天雖然沒(méi)釣到大魚(yú)，只釣到一條小魚(yú)，而且還放生了，但我體驗(yàn)到在池塘邊釣魚(yú)和在游樂(lè)場(chǎng)釣魚(yú)是不一樣的。大圩真好玩，我以后還要來(lái)玩，還要來(lái)釣魚(yú)!
初一的作文11
人們努力了一年，終于迎來(lái)了新的一年。
因?yàn)閶寢屚蝗蝗ナ�，除夕那天，我和爸爸帶著悲痛�?lái)到爺爺奶奶家，然后叔叔阿姨哥哥也來(lái)到了爺爺奶奶家。簡(jiǎn)單的打了個(gè)招呼，大家一起動(dòng)手準(zhǔn)備午飯。
午飯時(shí)，每個(gè)人都默默地吃著食物。只聽(tīng)到咀嚼食物的聲音和勺子碰碗的聲音。往年的笑容和笑聲已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤.
吃飯的時(shí)候，大家還是很安靜。這時(shí)，爺爺站起來(lái)，給我?jiàn)A了一塊紅燒肉，和藹地說(shuō)：“吃吧，我的孩子�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我吃的時(shí)候阿姨也站起來(lái)給了我一顆貢丸：“來(lái)，多吃點(diǎn)。”我默默點(diǎn)頭。不知怎么的，我覺(jué)得心里暖暖的。
團(tuán)圓飯結(jié)束時(shí)，我和哥哥向爺爺奶奶敬酒。我和哥哥舉杯，站起來(lái)祝賀爺爺奶奶：“祝他們新年快樂(lè)、幸福、長(zhǎng)壽�！睜敔斈棠桃才e起酒杯，笑著喝著酒。喝完酒，爺爺說(shuō)：“孩子，媽媽走了你不要太難過(guò)，樂(lè)觀一點(diǎn)，你放心吧，以后爸爸不在的話，爺爺奶奶會(huì)照顧你的！”奶奶也附和。我看到爺爺眼里有淚。
舅舅還說(shuō)：“小杰，以后你一個(gè)人在家覺(jué)得無(wú)聊，就打我舅舅家電話。如果你不想開(kāi)車來(lái)，我就開(kāi)車來(lái)接你�！甭�(tīng)完舅舅的'話，哥哥對(duì)我說(shuō)：“哥哥，哥哥幾乎每天都在家。你放心吧，你想玩，我哥給你開(kāi)門，陪你玩！”
聽(tīng)了這些話，我鼻子都酸了。多么偉大的感情啊！是的，雖然媽媽不在了，但我還有很多親人會(huì)愛(ài)我，會(huì)把我?guī)Т蟆Ｎ议L(zhǎng)大了一定要報(bào)答他們！謝謝你們！
隨著古鐘敲了十二下，我和爺爺奶奶過(guò)完了新年。也許，媽媽的去世不僅僅是一種遺憾，至少，也讓我感受到了深深的親情……��！親情！你就像雪中的一小塊炭火，溫暖著我的心。��！家庭是最偉大的！
初一的作文12
伴隨著烈日和細(xì)雨，在教官的嚴(yán)格要求下，我們?cè)趪?guó)防基地度過(guò)了五個(gè)辛苦卻有意義又難忘的日子。
回到家，爸爸說(shuō)我變黑了，媽媽說(shuō)我變強(qiáng)了。他們很高興，因?yàn)槲覉?jiān)持了這五天，他們說(shuō)我這五天的表現(xiàn)完全出乎他們的意料。我想，軍訓(xùn)過(guò)后，我們不再是溫室里的花朵。軍訓(xùn)后，我們一定會(huì)讓父母大吃一驚。因?yàn)槲覀兌际呛诘�，瘦的，壯的，壞�?xí)慣少的，更重要的是，我們都是有能力的。以后可以自己疊被子.當(dāng)然，增加運(yùn)動(dòng)量后，部分學(xué)生的食欲自然會(huì)增加。特別是張，的同學(xué)表達(dá)了自己的感受：“張真會(huì)吃。他早上必須喝6碗粥來(lái)填飽肚子。一天早上他還吃了7個(gè)包子。”但這也很正常！
這次訓(xùn)練磨練了我們的意志。烈日當(dāng)頭，汗水從后背滴下，像毛毛蟲(chóng)一樣爬上爬下，但我們不能像往常一樣，我們必須保持不動(dòng)。在國(guó)防基地，沒(méi)有人會(huì)幫你做力所能及的事，這就要求你伸出雙手，自己動(dòng)手；在國(guó)防基地，你再也不能像在家里一樣無(wú)法無(wú)天，摸索前行。你必須盡力改正你的壞習(xí)慣.
雖然我們每天訓(xùn)練后都汗流浹背，但我們經(jīng)常會(huì)取得豐碩的成果。五天，雖然短暫而疲憊，卻有意義卻有益。在這短短的五天里，我學(xué)到了很多，好像也感受到了很多。我發(fā)現(xiàn)我們班的學(xué)生，即使只是過(guò)去經(jīng)常被老師批評(píng)的'調(diào)皮蛋，也有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感！我記得當(dāng)時(shí)學(xué)生們被第四連王指導(dǎo)員的話感動(dòng)的時(shí)候，我們每個(gè)學(xué)生都在認(rèn)真訓(xùn)練。那時(shí)候我相信每個(gè)學(xué)生都沒(méi)有想過(guò)苦和累，只要求自己好好訓(xùn)練，因?yàn)槲覀兊谌静幌牒推渌颈�，因�(yàn)槲覀冞_(dá)不到教官對(duì)我們的期望！
初一的作文13
分享是勇于付出的，分享是甘于奉獻(xiàn)．以信任為根，理解為葉，真誠(chéng)為莖，寬容為花，到頭來(lái)才能給出快樂(lè)的果實(shí)．
分享用心傾聽(tīng)，分享是用力相握，將痛苦化風(fēng)，嫉妒化雨，狹隘化水，自私化云，到頭來(lái)才能換回心靈的晴空．
真正的分享，是一種濾盡一切利欲渣滓的透明情懷，如果你出于一種功利性的目的，那么這種分享便是一種赤裸裸的交換，就失去了分享的高貴內(nèi)涵和完美體驗(yàn)，你不能企求分享是一種等價(jià)交換，只有這樣你才能從對(duì)方那里得到意外的驚喜．心胸狹隘，冷漠，貪婪無(wú)關(guān)．
真正的`分享，是一種對(duì)情誼的珍重和心靈的豁達(dá)．蘋(píng)果和梨子之間的交換，是一種互通有關(guān)的分享；痛苦與快樂(lè)之間的交流，是一種猩猩相惜的分享．有了分享，才有了愛(ài)心的傳遞和永恒；有了分享，才有了力量的綿延和蓬勃．分享快樂(lè)，快樂(lè)變成了雙傷；分擔(dān)痛苦，痛苦卻裂變成多傷．這就是分享的魅力所在，這就是分享的高貴這處！
真正的分享是人際交往中的一條里積極紐帶．沒(méi)有這條紐帶，人與人之間將會(huì)是一種冷漠的關(guān)系，當(dāng)然也就談不上真誠(chéng)的合作與幫助了．懂得分享的人，也便能悟到快樂(lè)的真諦品味出人生的美麗；自私自利的人，不僅僅是對(duì)別人的吝嗇，其實(shí)是對(duì)生活的一種吝嗇．
甘于分享是豁達(dá)，懂得珍惜是智慧，學(xué)會(huì)分享則是人格魅力的充分展現(xiàn)，所以，拒絕冷漠，拋棄虛偽，原理邪惡，分享才會(huì)成為成為一塊成色極好的寶石，為你著色出繽紛生活的絢麗，一個(gè)善于分享的人自然是胸藏錦繡，感覺(jué)里天地就更開(kāi)闊明朗更亮的空靈．
分享是心靈之光，使人格高尚；分享是品德之美，讓靈魂閃光．因?yàn)榉窒恚藗儼l(fā)現(xiàn)了美，謹(jǐn)慎了美，而美也感染了人們，啟迪了心靈．這是自然真諦與人生智慧相輔而行的絕妙境界，唯善于分享者才會(huì)有幸覽勝其中．
初一的作文14
童心是什么?一根棒棒糖就能足夠?一次生日聚餐就能足夠?還是一張游樂(lè)園的門票就能足夠?不，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是童心，我們要的童心是一種能發(fā)自內(nèi)心的愉悅，一種在苦難或在悲傷的時(shí)候能給予我們真正快樂(lè)的精神。
童心，也許是很渺小的，也許是很碩大的。發(fā)現(xiàn)童心，發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，發(fā)現(xiàn)真正的童年。
童心——當(dāng)我呱呱落地的那一刻，當(dāng)我第一次睜開(kāi)眼的`那一瞬間。大地注定給我了童心，我載著童心的船在童年的海洋中蕩漾。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，經(jīng)歷過(guò)坎坷。走遍了童年的大好江山，與朋友，同學(xué)，老師，爸爸媽媽分享了我的童心。而如今，我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，童心漸漸離我遠(yuǎn)去，我只能站在船尾和我曾經(jīng)觸摸過(guò)的每一個(gè)角落說(shuō)再見(jiàn)。
發(fā)現(xiàn)尋找童心，在我眼里也許是一種享受。
“哇，好可愛(ài)的小狗哦!”看到一只小狗我也會(huì)驚訝，想去碰，但又不敢，怕傷著。這也許是童心的力量吧。每每看到一只小貓?jiān)诳嗫鄬ふ邑堖鋴寢寱r(shí)，我總會(huì)放下手上的任何東西，拿一片小面包，輕輕塞到它嘴里，當(dāng)它微微一笑，發(fā)出響亮的貓叫時(shí)，我總?cè)滩蛔?huì)心一笑。也不知哪來(lái)的同情和憐憫心。這也許是童心的力量吧!“哇，天邊的那片云。好潔白哦，像棉花糖呀!好想吃啊，哇，還會(huì)動(dòng)!看，像小山羊，像小狗，像媽媽的臉!哈哈!”仰望天空，我總會(huì)喃喃自語(yǔ)，看著那稀奇古怪的東西，我總會(huì)萌發(fā)好奇之心。也許這就是童心的力量吧!
原來(lái)，尋找童心是如此次的簡(jiǎn)單。可是，童心帶給我了什么?
當(dāng)我在琢磨這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我不禁落淚。不是傷心，不是悲慟，而是當(dāng)我想起那一段美好的時(shí)光，總會(huì)笑，也總會(huì)喜極成泣。童心，我真的要離開(kāi)嗎?希望這每一分，每一秒都慢慢流逝吧!讓我在踏入彼岸之前的最后一刻，再回頭，再讓我留戀一會(huì)吧。但時(shí)間一去不復(fù)返，難道我的童心也會(huì)一去不復(fù)返嗎?不，不，我一定要駐留我的童心!
童心·尋找·飛翔彼岸嗎?
初一的作文15
曾記得毛主席寫(xiě)過(guò)一首詞，其中一句是“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封”但，今年的臘月深冬，一種身臨其境的感覺(jué)，在我的感悟中出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)，似乎是“南國(guó)風(fēng)光，千里冰封”，此話怎講？據(jù)中央電視臺(tái)氣象局報(bào)道，自1954年以來(lái)，今年是南方最大的一次降雪（凍雨），強(qiáng)度大、覆蓋面廣---波及20多個(gè)省市。
20xx年2月14號(hào)，我們開(kāi)私家車從永州返回東莞，途經(jīng)永連公路南風(fēng)坳路段，路上，厚厚的積雪經(jīng)過(guò)破冰車的洗禮，堆積在道路的兩旁，像幾條白色的地毯，那么純潔晶瑩，從車窗向外看去，遠(yuǎn)處，層巒疊障的山巒上厚厚的覆蓋著一層層白雪皚皚的冰雪，看起來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)兒消退的意思。近看，道路兩旁的積雪，看起來(lái)真讓人有些不忍去踩。但這種美景在我的心中又添加了幾分恐懼。道路兩旁，一排排白楊樹(shù)和佇立在山頭的松樹(shù)映入我的眼簾，冰雪的摧殘，讓它們幾乎遍體鱗傷---有的被攔腰折斷，有的有頭無(wú)尾，有的`被連根拔起。此時(shí)，不襟讓人感到，大自然的力量如此巨大，唯有與大自然和諧相處，才是人類永續(xù)共存的根本！
汽車又行駛了十余分鐘左右，令我大為吃驚的景象在一次跳入我的眼簾，那一片片竹海固然美麗，但這種美有些陰森，有些恐怖，令人無(wú)比心寒。我實(shí)在不明白這些無(wú)辜的生命究竟得罪了誰(shuí)？變的如此狼狽。試問(wèn)這漫山的竹林有哪一片沒(méi)有夭折？各個(gè)不是殘?jiān)褪菙啾�。然而，這些生命變得茍延殘喘也就算了，可為何就連那電線桿也不放過(guò)？連綿幾十里已經(jīng)看不到幾根樹(shù)立的電線桿，因此我要吟詩(shī)以瀉我心中的不滿“百里剩此樹(shù)幾棵，趕盡殺絕太缺德。待俺查出是何人？將他告進(jìn)聯(lián)合國(guó)！”可這又有什么用呢？難道要把千里冰封的南國(guó)“冰雪”告入聯(lián)合國(guó)嗎？可見(jiàn)大自然的力量是如此的巨大，大自然在報(bào)復(fù)人類呀，因?yàn)槿绱司薮蟮牧α坎豢赡軣o(wú)緣無(wú)故的來(lái)。因此，請(qǐng)我們深思一下，我們過(guò)去都做了些什么？——“亂砍亂伐，導(dǎo)致洪水泛濫。無(wú)節(jié)制的排放有害氣體使全球氣候變暖……”懸崖勒馬吧！人類呀！
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