[必備]初一作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的初一作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一作文 篇1

　　中國，是一塊一眼望不到邊的疆土，我不知道從南方到北方路程有多遠？也不知道從東邊到西邊時間要多久？它對我來說有多么神秘，但是我知道，我對它充滿了無限的好奇，我想去看看中國……

　　我想去那巍峨的雪山，看一看雪的樣子，摸一摸雪的感覺，嘗一嘗雪的味道，我希望那是軟軟的、甜甜的，沒有一點兒污染。我想在雪上打滾，在雪上筑一座冰屋，一座木屋一樣的冰屋，我想把它帶回來，這樣就不用開空調(diào)了。我還要去找一找傳說中的天山雪蓮，它一定是全身潔白的，包括它的花萼，白得沒有一絲污跡，我不會摘下它，我會把它定格在我的相機中，不讓它凋謝。

　　我想去風景秀麗的西子湖畔，我要看一看，它是不是真的平靜得沒有一絲漣漪，是不是真的“映日荷花別樣紅”，是不是真的像傳說中的一樣，美得醉人。我要去雷峰塔尋一尋，有沒有白素貞居住的痕跡，我還要去一旁的金山寺，找一找是不是真的有法海這個怪脾氣的老頭兒？是不是真出了許仕林這么一位狀元郎？如果有，我一定會問問他是如何發(fā)奮學習的，又有什么與眾不同的學習方法。

　　我還想去神秘的張家界，看一看那高空中的玻璃橋，我走的時候一定要向下望那么一眼，就一眼，因為我一定可以記住它的樣子；我要看看煙霧環(huán)繞中的群山，那下面是不是真的有神仙老兒和長發(fā)姑娘？下面有沒有一個童話般的小村莊？我想穿上苗家姑娘身上那套美美的民族服飾，那一定很好看，再去看看他們那兒的'風土人情，是不是像課文中描述的那樣熱情好客、溫柔禮讓，再看看有什么與漢族不同的節(jié)日習慣，這一切的一切我都想去了解。

　　我還有很多很多想去的地方，桂林的山水、新疆的吐魯番，傣族的村莊……我想去一 一印證課本中作者們描述的那幅美景，但對我來說，這比登天還難，我從未有過旅行的機會，因為媽媽永遠都是那么忙，于是，我想等我長大后，要帶爸爸媽媽去看看中國！

　　我想，去看看中國…...

初一作文 篇2

　　我們棗莊的小吃——菜煎餅鮮香可口、別具風味，但因為平時學習太緊張，有好長時間沒吃了。這不，期中考試剛過，我便纏著媽媽上街買菜煎餅吃。

　　大街上，人來人往，燈火通明，一個小攤接著一個小攤，賣烤地瓜的、賣魚的、賣糖葫蘆的……

　　攤菜煎餅的是一位稍胖的中年婦女，個頭不高，圓臉，濃眉大眼，脖子上圍著紅花圍巾，身著黃短襖，雙手很細嫩，看來不像是攤菜煎餅的。她把調(diào)好的面糊小心翼翼地倒在小鏊子上，然后用木片刮起面糊。在鏊子上抹。大概是面糊調(diào)得稀了一點，剛抹上的面糊不時順著鏊子流淌下來。這下她忙得不可開交了，又是刮面糊，又是用毛巾擦鏊子，又是撥大爐火，折騰了好一陣子，總算攤好一片面餅。起面餅時，她左戳一下，右刮一下，費了好大的力氣才揭下來，然而這時的面餅已是“千瘡百孔”了。我忍不住“撲哧”一聲笑起來。她看看手中的面餅，也不好意思地笑了，“剛剛學這玩意兒，一點也不熟練!”“賣這個可掙錢嘍!”媽媽說�！斑�行，一天能賣個10多元。單位效益不好，去年下了崗，又不能老在家待著，只好出來湊湊熱鬧……”說話間，她已經(jīng)又一次倒好了面糊，放上菜餡，再把那張早已攤好的面餅鋪在菜餡上，用小鏟壓緊……

　　菜煎餅攤好了，中年婦女彎下腰，揭起菜煎餅卷好，放在一小塊墊著木片的'棕色紙上遞給我。我連忙接過來，米黃色的菜煎餅散發(fā)出陣陣濃郁的菜香，讓人垂涎三尺。我迫不及待地咬下一口，哇，又香又辣又酥又脆，真是好吃極了!周圍的人看到我那副狼吞虎咽的樣子，都禁不住笑了起來。

　　“菜煎餅!賣菜煎餅嘍!……”我正如醉如癡地品嘗著菜煎餅，一串叫賣聲把我喚醒。我舉目四望，那輝煌閃爍的燈火，川流不息的人群，此起彼伏的吆喝聲，不正匯成了一股自強不息的經(jīng)濟發(fā)展洪流嗎？

初一作文 篇3

　　經(jīng)過初中階段的學習，我成長了許多，也明白了更多的道理不再像小時候那樣天真。

　　在這半年的初中生活中，我學到了更多的知識，明白了更多的道理。小學時還不太懂得學習是什么，為什么要學習。在小學時總覺得時間過得很慢，總是對學習沒有興趣。總想著怎樣才能夠多玩會兒。每天差不多大多數(shù)時間都是玩的，可是還是仍覺得不夠。

　　剛進入小學階段時，我們見到了新老師和新同學也交了更多的朋友。當時是什么都不懂，只是覺得又有更多的朋友玩了。隨著時間的一點點流逝，我們進入了初中階段，不僅是身體上的長大。進入初中階段，我們的朋友圈廣了，交到的朋友也多了，見到了新的老師，我們還要融入到一個新的班集體。隨著時間的一點點流逝，我們更是認識到了時間的寶貴，認識到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話的意義和對“逝者如斯夫，不舍晝夜”有了新的認識，時間是寶貴和時間是一去不復返的。如果你以前的每一天是虛度的，那么你今后的每一天都要過得更加充實而有意義。

　　進入初中，有了各種各樣的新事物，什么都是新的，學習的`科目顯然多了，但我們還要繼續(xù)努力課余的時間也長了，可余興趣小組班也多了，同時在初中階段我們既要鍛煉自己的身體，也要更加的磨礪自己，使自己過的每一天都不后悔，因為世界上沒有后悔藥可賣，只要你確定了做哪一件事，就一定要堅持的做完這件事，并且對自己做的事并不后悔。每天還都要保持開心和快樂，只有你開心了你這一天才會更加充實。

　　進入初中后我成長了許多，也明白了時間一去不復返的道理。我會好好珍惜每一天的。

初一作文 篇4

　　六年的小學生活眨眼即逝，中學的大門正向我們招手。六年的生活讓我難以忘懷。我感謝老師的諄諄教誨；感謝同學的團結互助；感謝校長的和藹又嚴厲；感謝學校六年對我們的辛勤培養(yǎng)……

　　時光荏苒，白駒過隙。眨眼我們即將畢業(yè)。而六年級的六一兒童節(jié)，既讓我們期待，又讓我們有些希望它不要來到，因為一旦過了六一，我們就即將畢業(yè)，即將分開了。但也因為有這種感情，今年的六一才會如此難忘。在一個明媚的早晨，稍微有些涼，同學們早已來到了學校，“嘰嘰喳喳”的議論著六一，充滿了期待。一陣掌聲響起，本次活動的主持人范良月大步流星的`走上講臺：“本次六（3）班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！”“啪啪啪”又是一陣掌聲。最讓同學們關注的，是劉卓遠和武師軍的小品“小偷”，看著他們倆臺上十分逼真的表情，同學們都不由自主的目不轉(zhuǎn)睛的盯著他們，教室里不時騰起一片哄笑，之后的節(jié)目更是精彩。我想，這個六一不同往年，今年的六一夾雜著一些難忘、憂傷和快樂。最后老師讓我們大家上講臺讀留言時，更勾起了所有人的不舍和回憶……

　　六年生活五彩斑斕，我感謝你們：老師、同學、校長、學校！

　　我忘不了老師那耐心的眼神。老師，您還記得嗎？是您，一次中午我在學校吃飯時把我叫到您身邊，耐心的開導我，告訴我要勇于挑戰(zhàn)自己；是您，在我遇到不會的題目時拿過課本，一遍又一遍的教我思路，知道我會了為止。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。感謝您的諄諄教誨，您的恩情，我永生難忘！

　　我忘不了同學們那關心的話語。同學們，你們還記得嗎？是你們。在五年級，我被車撞到后，接二連三的打電話問候，在我回到學校時，一個接一個的關心我，安慰我，幫我記作業(yè)，告訴我學校里最近發(fā)生的事。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。感謝你們對我的關心，我們的友誼，我永生難忘！

　　我忘不了校長那嚴厲的目光和溫暖的大手。校長，您還記得嗎？是您，在我與幾位同學采草坪時嚴厲的批評、教導我們，在我們向您承認錯誤并道歉時，伸出溫暖的大手摸摸我們的頭，提醒我們要注意。捧著一顆心來，不帶半棵草去。感謝您讓我迷途知返，您的教導，我永生難忘！

　　要畢業(yè)了。我舍不得，舍不得那循循善誘的老師，舍不得那天真爛漫的同學，舍不得那悉心教導的校長，舍不得留下我們太多太多美好回憶的校園。雖然舍不得，但我也想對自己，對所有人說一句：天下沒有不散的筵席。如果感激、舍不得他們，就好好學習吧，用成績來回報老師，回報母校！

初一作文 篇5

　　霧籠罩著整個天空，天灰沉沉的，雖是個秋天，但不尋常。我漫無目的游離著，迷失了方向……

　　本來是和朋友郊游的，半途下大雨，導致我們分離了。我不準備干什么，只想暫時找一戶人家借宿一晚。

　　走了不大一會兒，我望見遠處有一塊農(nóng)地，猜想一定有人。我大步的走去，心中有種說不出的感覺，再走了一會兒，終于到了那戶人家的門口。我整了整衣領，將已干澀的唇抿了抿，敲了門……

　　開門的是一個男人，看起來不過四十歲，他雖衣服有些補丁，但人很有精神。手里握著把鐮刀，起先我有點害怕，但他那清澈的眼睛，使我懸著的心有些依靠。我眨了眨眼睛，回過神來。問他：“師傅，可以借住一晚上嗎？我和同伴走失了�！闭f完，我咽了咽口水，心中有點緊張。他看了看我，目光里有種父親的感覺，舉了舉手中的鐮刀，說：“跟我去割麥子�！蔽毅读算叮�理解意思后，從屋里拿了把鐮刀就和他去了。

　　那是我剛望見的農(nóng)田。定睛再一看，原來是一片金黃色的麥田。我用余光看著他，他正在割麥子，很熟練，一彎腰，揪住麥子的上面，牢牢的'攥住，用鐮刀“咔嚓”一聲，麥子就都在他的手上了。他不說話，只是在認真的割麥子，我也學著他的樣子，可都沒他割得整齊，全都是散的。他沒看我，一直在努力的割麥子……

　　回到屋里，他把四筐麥子放在屋子里最左下方，我也將我的兩筐麥子“照葫蘆畫瓢”的放在了屋子的最左下方。他讓我坐，我坐下后開始打量他的屋子。雖然房子很簡陋，但整理的井井有條。他開口說話了：“你是哪里人？”我回答他：“山東人。”我就和他交談起來，從他的口中我得知了他是一個孤兒，從小沒爹沒媽。是一個砍柴人，撫養(yǎng)他長大的，從小沒有朋友，所以他就很少說話。他種的是麥子，一豐收就去一次市里，把賣麥子的錢大部分捐給了山中的留守兒童，而自己只留一小部分。他手上有許多皺紋，像小蟲一樣爬滿了他的手。我被他感動了，他一生所有的精力都奉獻給了山村的孩子們。

　　在這個社會上太多看不起窮人，卻對那些身份顯赫的人唯命是從、點頭哈腰的人，和他比起來還是有很大差距的。他們是吃麥子，而他是賣麥子；他們在身份顯赫的人旁邊阿諛奉承，而他卻在守護貧困兒童……我徹底明白了“好人”這兩個字的含義……

　　第二天，我向他告別。腦中浮現(xiàn)起來他的樣子，心中不覺涌起一股敬佩和感動，一絲絲的暖意流遍我的全身……

初一作文 篇6

　　“咝～好痛，我...這是在哪里？”舜羽疑惑道。

　　舜羽轉(zhuǎn)過頭看了看，這個地方好熟悉啊！這不就是自己一直想來的地方嗎？

　　這里，就是完美世界！

　　舜羽倒吸了一口涼氣。

　　半晌，舜羽又疑惑起來“奇怪，我的同學呢？”舜羽在這里轉(zhuǎn)了一圈自言自語道：“這個小峽谷應該是靈犀苑，那么我的職業(yè)應該是劍靈或者魅靈�！�

　　這時一只萌萌的“小猴子”向舜羽徑直走來。疑惑道“咦？金絲猴？”這只小猴子看上去挺萌的。不過按理來說金絲猴是害怕人的，可這只小猴子卻往舜羽身上一撲。本來就心存疑惑的舜羽忽然發(fā)現(xiàn)這只猴子的脖子上插著一支黑色的羽毛。舜羽見后大驚：不好，這大概是變異的特征。舜羽一閃，躲過了它的攻擊。

　　果不出舜羽所料，猴子見舜羽識破，便露出了恐怖的真面目。

　　猴子身體大增，后背凸出幾根青刺，倏忽，獠牙暴漲、手臂增粗。繼一躍，向舜羽擊去。

　　在這千鈞一發(fā)之際，舜羽抽出身后的桃木劍，大喝：“碎石劍氣！”但是卻什么事都沒發(fā)生。舜羽十分疑惑“這不對�。　�

　　正在疑惑，舜羽感到胸前一疼便飛了出去，在飛的一瞬間舜羽猛地明白，自己不是靈族，在穿越的一瞬間自己變異了，完美世界因為自己，又生成了一個新的`種族：炎族。

　　雖然自己很像劍靈，但自己卻是另外一種職業(yè)：劍炎！

　　看著自己被打，舜羽心里很不是滋味兒。忽然舜宇額頭一疼，第三只眼緩緩睜開，大喝：“凌氣一擊�！币坏懒鑵柕膭�氣發(fā)出射在怨靈猴子的身上。怨靈猴子哀嚎一聲，消失了。

　　舜羽嘆了一口氣，將劍往地上一插。盤腿做在地上喘著粗氣。

　　過了半個時辰左右，走過來一行人。為首的老人高興地向舜羽說：“少俠，真是太感謝你了。這只怨靈在我們這里橫行霸道。已經(jīng)殺害了好多人�！�

　　舜羽問：“奇怪，你們怎么知道我在這里？”

　　老人解釋說：“剛才，他，”指了指身邊的小伙子“告訴我說，他剛剛看到一個人從天上落下來。”

　　舜羽點了點頭，不好意思的問：“那什么，你們有吃的嗎？”

　　老人一愣，又笑呵呵的說：“有，有，李二，去帳篷里拿幾個蛋糕給少俠吃�！�

　　李二“唯�！绷艘宦晞傓D(zhuǎn)身，便‘殺豬’似的慘叫一聲。舜羽一轉(zhuǎn)頭，大驚......

　　初一:繁花漸欲

初一作文 篇7

　　每個人都有自己的夢，我的夢想雖然是當一名動畫制作者，可是我也喜歡音樂。

　　在我學樂器時，我選擇或者說是被動選擇了電子琴，因為媽媽給我買琴花了不少錢，所以只好一直學著！可，我心里還是喜歡架子鼓，它是我的牽掛！

　　我曾在心中無數(shù)次的幻想我如果能敲一次也是很不錯的了。那既有節(jié)奏又有力的'敲打聲，每每使我激動，使我興奮，那兩只鼓棒交叉打擊，那手與腳的互相配合，聽得我，恨不能那打鼓者就是我！以至于見到鼓就想敲！

　　我對媽媽說我想學，可媽媽卻說，是破鼓，有什么好學的。可，我卻喜歡。

　　我心里還是喜歡架子鼓，它是我的牽掛！這里沒人教，那我就出去上學后在學，無論什么時候，無論什么情況，我都學定了！因為它是我的牽掛！我因定要實現(xiàn)它，讓他不再是牽掛，而是緊緊的掌握在我手里的兩只鼓棒！

初一作文 篇8

　　這是一個晴朗的夏天，周圍一片寂靜，只有蟬在樹上不停的發(fā)出“吱吱”的叫聲，突然天空暗了下來，天上打起了響雷，豆大的雨點不停的向地面襲來，過了一會，雨停了，周圍又恢復了先前的平靜，天上的云朵也漸漸地褪去，太陽重又露出了笑臉，相逢在雨后作文。

　　樸素幽雅的小院中因為生機勃勃的花朵更添幾分秀色，春天所剩的小花被雨水沖得越發(fā)秀麗。翠綠的荷葉間點綴著粉紅色的花骨朵，帶來夏的希望，荷花如同晶瑩、粉色的寶珠點綴在迷人的、樸素的碧玉上，在雨水沖刷后更顯出荷花的嬌艷與迷人的色澤。雨后的荷花比起詩人筆下“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”所形容的更美，更生機勃勃。庭院里還開著一叢叢、一簇簇的野花，有的含苞欲放，有的.已完全綻放著，花兒紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞，將一個五彩斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前�？蓯鄣暮⒆觽�，仰起臉，望著天，一陣微風拂過我的臉頰，陣陣清香撲鼻，頓時想起了宋代大詩人李重元寫的詩：“過雨荷花滿院香，沈李浮瓜冰雪涼�！�

　　放學的孩子小心翼翼地走到泥濘的路上，因為大雨似乎給路面抹上了一層潤滑油！所以我趁著美好的時光多呼吸幾口清新的空氣。生活的悲慘使他變成一只仇恨的狼，他常于城市出沒，但他飛快的奔跑速度使之無人能及，更令人奇怪的是，他聽懂了人類的話語，可是，他卻恨透了人類，人類使他失去了家人，剝奪了他的家園，從此他夾著尾巴做”狗”，他經(jīng)常見人就咬，見人就跑．．．．．．

　　然而，她的到來．．．．．

　　她是一只母狼，他和她相識就在春天的黃昏，那天，他漫步于泥洼處，飛狂地濺起一灘泥，身后傳來一聲甜甜的”喂－－”他驚了一下，但他并沒有跑，而是有一種力量使他緩緩轉(zhuǎn)了過來．．．．．

　　她，讓他大吃一驚，她美麗的耳朵上系著一個粉紅的蝴蝶結，一閃一閃的眼睛里透出靈氣，他猛然有種束手無策的感覺，但他還是緩緩地轉(zhuǎn)過身來，用閃亮的雙眼望著她，她用她小巧的嘴，緩緩地說：”你好，我是卡隆爾，我們交個朋友吧！··

　　”他長嘯一聲，有點不自然地說：”你好！我沒有名字，但．．．．．我們好吧！”卡隆爾嬌妮地蹭了蹭他，他又一次臉紅了，但他沒有說什么而是跑進了花園，與她捉起迷藏來，”哈哈哈．．．．．”花園里充滿了歡聲笑語．．．．．

　　清晨，當?shù)谝宦書B叫找破了寧靜，人了從一堆草中伸出了頭，他左探探，右瞧瞧，花叢中那個身影又出現(xiàn)了，踏著花香，隨著花舞，他瞧了瞧自己，尷尬地抖了抖身上的泥，挺起胸脯，邁出了它第一步直正的步，他用清脆洪亮的聲音問：”你從哪天，怎么也會說人語？

　　· 卡隆爾，我到你家去看看，怎么樣？”卡隆爾神秘地眨了一下眼，放開嘴里的一張紙，說：”這是個秘密，不過，你先答應我，參加由人類舉辦的一界動物長跑比賽，就在后日，我就告訴你，對了，這是我送你的，比賽完了，你就打開，好嗎？”他點了點頭，只見一個粉紅的賀卡，他用腳刨了個坑，埋了進去．

　　玩累了，沉寂的天空中出現(xiàn)了第一顆星星，卡隆爾哼起了歌，與他躺在花叢中，望著漸漸增多的星星，”像斷了線，消失人海里．．．．”他邊聽著歌，邊數(shù)著天上的星星，卡隆爾眨巴眼：”聽說過這樣一個傳說，如果數(shù)完了天上的星星，身邊的人就會離開，你信嗎？”他笑了笑，用爪子撓了撓她，”那就剩下一顆永遠不數(shù)啦！”她眼里有種流動的液體．．．．．．

　　后天，很慢也很快，隨著重重的一聲 當他站在第一名的獎臺上，他不再是以前的他，而是一只英勇的狼，一只真正的狼．當他找卡隆爾是，她卻不見了，他奔跑著，不相信這個事實，躺在了那天的位置，想起了星星，想起了諾言，想起了她．．．．．．

　　星星還未數(shù)完，未唱完的＜＜北極星的眼淚＞＞還在繼續(xù)哼著，天空下起了淅淅的雨，可是她呢？他恨她，恨她違背了諾言，他不懂，他瘋狂地淋著雨，終于，他打開了那張埋在地下的賀卡，從卡里發(fā)出了聲音．．．．．．

　　”喂，我是卡隆爾，別傷心了，你的星星已經(jīng)數(shù)完了，我來告訴你，準確地說，我是一只由人類制造的慰問機器，幫助動物重塑信心，我有感情，但是任務更重要，一旦完成了任務，我就要離開，我．．．．．．”他合上了賀卡．又一次地絕望了．

　　雨停了，隨著一聲”喂．．．”他轉(zhuǎn)過身，一張他不熟悉的面孔出現(xiàn)在他眼前，但她的眼里那種天真無邪卻是熟悉的，”我們能交個朋友吧？”她說，他走了過去．．．．．．

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