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死亡的飛翔高二作文

時(shí)間:2024-12-13 10:48:14 高中二年級(jí)作文 我要投稿
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死亡的飛翔高二作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的死亡的飛翔高二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

死亡的飛翔高二作文

  什么是真正的死亡?

  不是法醫(yī)學(xué)上的腦死亡,不是生物學(xué)上的生理特征消失,而是心靈的絕望與調(diào)亡。

  蛹的死亡,意味著蝶的飛翔。

  其實(shí),死,并不是生命的絕唱。

  不知多少次在文字中讀到這樣一句話:“當(dāng)所有的人都把他忘記的時(shí)候,他才真正離我們遠(yuǎn)去了!

  就像機(jī)日前因病去世的相聲藝術(shù)家侯耀文先生,他的聲音還在我們的耳畔回響,他因?yàn)榻o觀眾帶來(lái)的笑聲而存在于每個(gè)人的心中,即使是死亡也抹不去的記憶在每個(gè)人心中流淌。

  但是為何有些人的名字卻永遠(yuǎn)無(wú)法被人吟唱?就像沒(méi)有勇氣變?yōu)楹挠迹诔聊杏又劳。因(yàn)樗麄儫o(wú)法勇敢地奔向看似結(jié)束的盡頭,只能由命運(yùn)把它們帶向真正的結(jié)束。

  生活中,我們見(jiàn)到的是美麗的蝶而不是平凡的蛹,便以為所有的蛹都有變得美麗的那一天,其實(shí),這便錯(cuò)了。就像在人類(lèi)的世界,沒(méi)有頑強(qiáng)的拼搏,沒(méi)有舍棄溫暖巢穴的勇氣,哪里會(huì)有成功的蝶飛舞在白色的云顛?

  而有時(shí),那破繭而出的一刻,正是人生中生死相搏的那一回,有些人會(huì)說(shuō),賭這一回萬(wàn)一輸了豈不是連現(xiàn)在的也沒(méi)有了。確實(shí),也許這生命中的一搏便是一切的結(jié)束,于是,很多人選擇了在碌碌無(wú)為中繼續(xù)下去,直到結(jié)束,卻不知蝶的美麗正是因?yàn)榉艞壛擞嫉钠接埂2蝗ッ鎸?duì)這一次看似死亡的開(kāi)始,又怎能迎接真正的輝煌?沒(méi)有輝煌的生命是灰色的,又怎讓人去銘記這片卑微?

  所以,什么是死亡也許不是那么重要,重要的是人是否能勇敢地面對(duì)死亡。蝴蝶會(huì)面對(duì)死亡,因?yàn)樗拿利悶榛▋涸鎏砹朔曳迹肋h(yuǎn)留在了孩子們的心中。死,并不是真正的結(jié)束,永遠(yuǎn)存在于孩子們心中的美麗,使蝶的生命因美麗而延長(zhǎng)。

  侯耀文先生去了,可以勇敢地面對(duì)死亡,因?yàn)樗且恢唤o人們留下美麗的蝶。

  輝煌過(guò),便使生命在記憶中回蕩。

  輝煌也許就是那“死亡”后的飛翔——那生命的飛翔。

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