高二作文500字七篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的高二作文500字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高二作文500字 篇1
如果當初我能夠勇敢一點，如果當初能任性一次把你抱緊，如果我們都能夠微微低下頭看到對方的真心，即使放下一直以來擁有的偽裝，那么我們是不是就不會將彼此錯失在天涯的兩端。即使錯過無數(shù)個繁華春光，也要緊緊抓住對方。傷害只不過是一時，悔恨卻是一世紀。錯不在你，也不是我，錯是我曾經(jīng)那么真心地在意你，想忘記你，卻說不可以。
那么狠心地扮演來傷害你，然而受傷的卻只有我自己。依然在意你，是否應該留著你的心等到天明？我不相信，我忘不了你；為何是你，不該是你。
我知道，不該再這樣在乎你，只是想要忘記你，在心里，卻無法離去。盼望下著雨，好可以繼續(xù)留在夢里；我知道，這不可以，但我還在想你；你已經(jīng)偏離了你自己，而我卻還在原來的路上等著你。為何我會如此的繼續(xù)？難道只是那無言的結局？傷痛戰(zhàn)勝了傷痛，淚水淹沒了冷漠，只是無法忘記你，在今生今世里。
記憶深埋的那片心海，所謂的糾纏，只是傷害，沒有人去灌溉，成空白。只是我還不能夠釋懷，只是我還放不開，內(nèi)心的陰霾。忘了你曾經(jīng)對我的傷害，一路走來，幾許塵埃，愛是誰來還誰的債，決定醒來，躲開傷害，只是命運的安排，已無法更改。
夜的降臨，不小心的離去，無限的眷戀，只是在等待那黎明的你。如果：傷心的你，我會陪著你；快樂的你，我會祝福你。在深夜里，我永遠掛念著你。為了你，放開你，只是在心里，不愿離去。
哦。在這寒冷的冬季，你我錯失在天涯的彼端。
高二作文500字 篇2
又是一年寒冬，大清早地，外面就飄起了鵝毛大雪。
小孩兒是最喜歡這樣的天氣了，不是因為他們不怕冷，而是因為他們可以打雪仗，堆雪人了。
他雖不再是小孩兒了，可仍喜歡這樣的天氣，雖然他怕冷的要命，小暖壺更是片刻不離手，但他喜歡坐在廊下，靜靜地坐著，看著院中的小孩兒玩，看著他們丟著雪球，仿佛自己也置身其中，仿佛自己也回到了那個無憂無慮的稚童時期。
可是，一切都回不去了，一切都變了，不僅僅是年齡，不僅僅是面容，還有人心。
經(jīng)歷了那一段不堪回首的過往，那一件不能被提及的叛逆事件。有的人，心寒了，漸漸地遠離世事，決定遁世修行；有的人心變硬了，決意關于它們，把自己活成了行尸走肉；有的人心變的狠了，反正錯就錯了，也就認了，一步錯只能埋首繼續(xù)前行；有的人心變得更為滾燙，為的是有朝一日，能夠揭示真相。
他也覺得自己變了，盡管他在關愛自己的人面前，仍保留著稚童里乖巧的習性。但他的心思變了，不再單純，不再爽然，變得沉郁，變得陰冷，也許有人覺得他詭異，覺得他深不可測，覺得他讓人害怕。
可他其實沒有變，那清秀的`面容下，仍是一顆追求真善美的心，仍是為國為民的忠，卻要掩飾在一次次的陰謀算計之中。
也許，怕冷卻仍喜歡雪，是因為懷念曾經(jīng)是小火爐一樣不怕冷的自己，也許，喜歡雪，是因為雪是清白無暇的，而且可以掩蓋一切。
高二作文500字 篇3
樹立端正的家風，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
家風之一是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。
記得去年外公病重，他本身的病痛使他的貧血發(fā)展特別嚴重，導致幾次的暈厥，給他輸血。爸爸在醫(yī)院照顧著，兩天就輸一次血，每次輸血要經(jīng)歷十幾個小時，從早上要輸?shù)酵砩虾芡怼Ｏ奶烊菀追咐�，在醫(yī)院里本身就休息得不好，加之一連多少天的陪床照顧又累又困，就更是容易睡著。但爸爸在房間走來走去，想著各種辦法讓自己清醒，保證外公的安全輸血。沒有人跟爸爸換一下班，但是爸爸仍然是衣不解帶、無微不至的照顧著外公。那時候媽媽身體也好，八月的夏季，無論外公在哪里住院，媽媽每隔一天就去探望外公，因為媽媽要幫我照顧女兒，沒辦法時時陪在外公身邊，可是每隔一天，媽媽都早早起來親自在廚房忙碌著為外公煲營養(yǎng)湯，自己冒著紅紅的太陽提著湯乘車趕往醫(yī)院，湯送到外公手里時，還是滾燙的，媽媽說要趁熱喝才有營養(yǎng)。女兒看見說：“媽媽，奶奶對祖奶奶真孝順，我們也要去看望，要向奶奶一樣孝順�！备改傅男⑿牟粌H感染著兩個女兒同時也深深地感染著我。
家風之二是“勤”，勤勞樸實、熱愛勞動。
小時候在農(nóng)村住的是土墻房子，沒有水泥地板，瓷磚，更沒有裝修。哪怕是這樣的家也被爸爸收拾得非常干凈整潔，地板是泥土的，可是爸爸從小就教我們不亂扔垃圾，可小孩子不懂事，老亂扔，爸爸從來不發(fā)脾氣，只是帶著我們揀起來放進垃圾桶，爸爸拉著我的小手說：“是不是這樣看著更舒服呢？”我不好意思地點點頭！從那以后，我就再也不亂丟了。
父母用行為教導我們怎樣做人，傳承那歲月沉淀下來的精神之光！百善孝為先，孝敬無底線。
高二作文500字 篇4
有這樣一種愛，太陽一樣溫暖，風一樣的輕柔，泉水一樣的甘甜，比父愛更嚴厲，比母愛更精致，必有一更純潔。——引子美在課堂不計辛勞一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花輕易，樹人難，幽谷飛香紛歧般。詩滿人世，畫滿人世。英才濟濟笑開顏。粉筆蝕了他纖嫩的手指，板擦逝掉了他美麗的容顏，他為了給我們鋪造一條走向成功的路而犧牲了自己。
他用生命之光照亮我們生命之旅，是他讓我把學習變成一種享受、一種快樂。這就是我們的老師，三尺講臺，就是他的舞臺。
只有奉獻，沒有索取。用豐富多彩的講課，撐起我們新一代的一片天。最美的是她，我們的老師。美在課余他關心的不僅是我們的學習，更多的是關心我們的生活和成長，當我們不開心時、當我們受挫折時、當我們生病時，身邊總是有他陪伴著，為我們安撫心靈，為我們治療創(chuàng)傷。
是他，教誨我們做人的道理，讓我們在成長的路上少走彎路，免于走入歧途。陪伴著我們一群懵懵懂懂的孩子一點一點走向成熟。最美的是她，我們的老師。美就在身邊他的辛勤為的不是你功成名就之時，給他利益的回報，而是多年之后，自己的學生可以桃李芬芳。
他只希望給自己的孩子們都插上知識的翅膀。讓自己的孩子們飛的更遠更高。他領著我們走進知識的殿堂，啟蒙我們的人生，歲月的流逝，轉(zhuǎn)瞬間，多少個日日夜夜過去了，多少個老師在我們記憶中慢慢模糊，但老師教給我們的，給予我們的，會在我們腦海里生根發(fā)芽。我們身邊最美的就是我們的老師，他是最美的無私奉獻者又是一年的教師節(jié)，祝愿我們身邊的最美麗：節(jié)日快樂！
高二作文500字 篇5
“無事不登三寶殿”這句話從現(xiàn)在的人嘴里說出來，往往有那么一點兒解嘲的意思，要是有某人一上來就說這么一句，基本上就是平日里不怎么來往，看著眼熟，結婚發(fā)請柬湊份子才能想起來的人士，而該人忽然冒出這么一句，后面緊接著的那句話估計就是“有個不情之請”什么的，總歸是要找閣下幫忙辦事，但交情又在可幫不可幫之間。
這種話說出來是沒有啥底氣的表現(xiàn)，基本算是某種先行認錯，估計這位說出口的人心里也在懊悔，平日里怎么不多走動一下呢？那位聽這話的人心里則會說，有事臉朝前，沒事臉朝后，舉了之勞咱就幫了，多一個電話的精力就不費這個勁兒了。
古人在說這句話的時候可能未并有現(xiàn)代人那么心虛，而他們在很多時候比現(xiàn)代人更為注重彼此間皎秘國年間，北京的各個大館子都還遵循著對自己的老客戶年節(jié)送禮的傳統(tǒng)，店東會去拜訪重要的客人，而伙計則會打發(fā)到其他人家送上時鮮的水果等物，固然是為了生意興隆，這傷人心也是必不可少的。
官司場上可能更為講究一點，當年京官司雖然地位尊崇，但俸祿確實有些低。各地的地方官司在春秋兩季都會致送一些錢，四時八節(jié)還有過節(jié)費什么的，雖然算是陋習的一種，但至少現(xiàn)在還是相當管用的。做官司有時候也是一種生意經(jīng)嘛，有些人對那些冷衙閑曹的官司員也不放過，誰知道什么時候冷窯里會爆出個熱栗子。
社會學家曾作過調(diào)查，不要怕求人以及求交往，大家都很寂寞，好多終生的交情就是求交往而來的。
高二作文500字 篇6
我認為，最大的原因恐怕還是社會不良風氣使然！
如今的老師，很少去指出學生所犯的錯誤，否則“給學生心理造成了陰影”這個責任，老師承擔不起；如果學生，不做作業(yè)，老師要求學生做作業(yè)，沒準被好事之人說成是“變相體罰學生”，這可是師德問題！一旦和師德問題沾上邊，教育行政部門肯定要“行使一票否決的權利”，或許，老師就離被解聘不遠了！
而如今的社會輿論，，處于一種奇怪的狀態(tài)。本來老師讓學生多抄幾遍課文，這是極其普通的事情；老師讓沒有完成作業(yè)的學生，做完作業(yè)，是職責所在，；讓學生在操場上跑兩圈，這也無可厚非……但是這些事情一旦被一些喜歡作秀的媒體將加以報道，如果再添油加醋扭曲事實，總會在社會上掀起一場軒然大波，總會有一批人“血淋淋”中槍。
社會上的不良風氣，給老師這個職業(yè)帶來了難以承受的壓力。
我知道，要讓我們的下一代健康的茁壯成長，這和正確的合理的教育是分不開的。我們經(jīng)常說，“十年樹木，百年樹人”，在教育問題上，我們絲毫不應該馬虎，也不應該任性。畢竟，如何教育好下一代，事關我們的國運，事關于我們國家和民族對的未來，也和每一個家庭的幸福和未來息息相關！
古人云：“師者，傳道授業(yè)解惑”。老師不但要傳授學生文化知識，更重要的老師還要教會學生做人。怎樣教育學生，老師最有發(fā)言權，而且也只有老師的批評不會無極放矢。
師訓徒，是天經(jīng)地義只是，因無所阻，無所擋！
高二作文500字 篇7
起風了，吹動了我的心弦。
窗外的嫩葉忍著颶風的吹打，無所畏懼，好像是風在為他們伴奏，隨風而拂，好輕松。霎那間，忽然想起老師講的在苦難面前要無所畏懼，這不是風兒所具有的嗎？搖動著內(nèi)心的大樹，起風了……
有時想想，起風的日子也挺美。沒有磨難洗禮的人生是不完美的，那年夏天，你我跨入校門，初次相識，心頭激動，環(huán)顧四周，滿堂學長，心潮澎湃，你我初識，侃侃而談，遂兒深交，矛盾亦入，水深火熱，起風了的我卻逃避著一切，害怕起風，害怕這一切�，F(xiàn)在想想好傻，當初為什么沒有勇敢面對，大風過后讓我徹悟，原來是上帝的磨礪。謝謝起風的日子。
是呀，起風啦。
起風讓世界充滿著色彩；
起風讓人生煥發(fā)光芒。
曾經(jīng)的偉人也是駕著起風的巨帆才站到了頂峰，穿越時空去看看，孟子“生于憂患，死于安樂”，韓信胯下屈辱，司馬遷成一家之言。一切都在起風的鞭策下駛向了成功的彼岸，現(xiàn)在溫室的我們在小災小難面前總是屈服，沒有一點向風挑戰(zhàn)的勢頭，總是隨遇而安，我們讓苦難主宰者我們的世界，好懦弱。讓我們學學古人的力爭上游，駕著風駛向自己的彼岸，讓自己的世界煥發(fā)著絢爛的光彩。
起風的日子好美，我們會讓那些苦難屈拜在我們面前俯首稱臣，起來吧，在自己的主人。
起風了，好美好美。
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