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有關(guān)走進高二作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的走進高二作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
走進高二作文 篇1
今天是2999年歲末,明天這個元旦可要好好慶祝一番!到哪里去度假?我想穿越時空到白堊紀(jì)的大森林中去。
我在時光隧道飛船站上了飛船,只覺得身體飄飄然,外面一片漆黑。大約過了20分鐘,我們抵達了目的地——白堊紀(jì)大森林。
一走下飛船,感到腳下的土地濕濕的、軟軟的,好象沼澤地。我換上了像鴨爪一樣的大鞋,往森林深處走去。我走進原始森林,這里有高大挺拔的裸子植物和茂密的蕨類植物,還有松柏、水杉、榕樹、楓樹、櫟樹、楊樹、紅杉等參天大樹,郁郁蔥蔥,層巒疊翠。我小心翼翼地走在湖泊與沼澤間,看到腳下還有五顏六色的野花。
我正在欣賞神秘幽靜的原始森林,突然,一只霸王龍向我沖來,我嚇出一身冷汗,它忽然掉了一個方向,原來它的目標(biāo)是一只碩大的三角龍,大概我太小,不值得一吃?我看見遠處一群恐爪龍在攻擊一只幼小的雷龍,個個張著血噴大口。我聽到呼啦呼啦的聲音由遠及近,抬頭看見翼龍煽動著笨拙的'翅膀飛來,我好象變成了一只腫頭龍,向它猛撞過去……
不好了,地動山搖,我站不住了!我看到不遠處的火山噴發(fā)了!真后悔來冒險旅游,要是被火山灰燒死,或者被埋在地層深處怎么辦?在這危機時刻,爸爸輕輕地拍了我一下,說:“孩子,不要怕,咱們還在時光隧道里,看到都是一億四千五百萬年前的事,歷史是不會改變的,所以火山、恐龍都傷害不了你!
我旅游完又回到學(xué)校,怎么我都不認識了?我找同學(xué),一個也沒找到!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)查檔案告訴我,我的同學(xué)早已畢業(yè),現(xiàn)在他們都是國家棟梁,做出了很多成績。老師說:“你忘啦,《西游記》里說天上只一日,世上數(shù)千年!”
走進高二作文 篇2
2133年4月28日晴
做為世界上最后一座城市,藍城已經(jīng)人滿為患,不堪重負。于是,我們成立了探險隊,去尋找新的適于人類生存的居住地。楓哥、小雅、怡兒和我研究確定了最原始的森林的位置,因為根據(jù)記載,那里最有可能還存在適于人類生存的環(huán)境。因此尋找綠色成為我們的首要任務(wù)。
我們騎著自行車一路狂奔,一開始還興致勃勃,邊走邊唱。后來幾天,連說話的力氣都沒有了,騎車的速度也明顯減慢。一路上看見路邊到處是被人們丟棄的汽車、摩托等,因為沒有能源它們已成了廢物。很快前面沒有了路,我們只好步行。沒想到在人類高度文明的22世紀(jì),最先進的交通工具竟是兩條腿。
“快看”,楓哥喊道。我們抬頭遠眺,前面好像是樹林,雖然晴天但天空仍是灰蒙蒙的,看的不是很真切。“是樹林”,怡兒興奮地說,“樹上還結(jié)著白色的果子。”我們一下子興奮起來,幾天的疲勞也隨之消失,腳步不由得加快。越來越近了,等走到跟前我們都傻了眼,原來樹木早已枯萎,樹上掛著的是方便袋,可惡……
原來,這里就是我們要找的那片森。可是,這原本郁郁蔥蔥的`森林已經(jīng)面目全非:綠葉早已不復(fù)存在,只留下瘦削的枝干在風(fēng)中顫抖,像一具具張牙舞爪的骷髏,十分恐怖。那掛在樹上的方便袋張著血盆大口,像要把一切都吞噬……
2133年4月29日雨
在不知不覺中天開始下雨,我們只好呆在帳篷里閑聊。由于太渴,楓哥伸手去接雨水,放到口中舔舔就迅速的吐了出來:“雨是酸的!
“這有什么奇怪的,下酸雨還不是常有的事。”小雅說。
“可是,資料上說上個世紀(jì)雨是甘露!睏鞲鐮庌q道。
我們相互看了一眼,苦笑了一下,看來,那已成為歷史。
啊,地球母親,您何時才能恢復(fù)容顏呢。
2133年5月13日陰轉(zhuǎn)晴
這幾天我們一直在前進,終于到了森林的最深處,本以為會找到世外桃源,可是看到的卻是另一番景象:一個大大的垃圾場上面因為腐爛而黑色的液體橫流,惡臭讓人窒息,方便袋在上面招搖,蒼蠅在上面飛舞。我們都沮喪極了,這些天的努力白費了。
突然,我看到旁邊還有一抹綠色,是的,是一棵小草。它在風(fēng)中搖曳著柔弱的身軀,看上去是那么美麗。好久沒有看到這么新鮮的生命了。我剛想上去看仔細,只聽得“啪”的一聲,一個巨大的垃圾袋從天而降,抬頭看去,不知從哪里飛來一架直升機,原來垃圾是它扔的。小草已不見了蹤影。
“可惡的人類,難道你們真的要毀滅自己嗎?”我大聲喊道……
走進高二作文 篇3
太陽一如既往,東升西落;清風(fēng)一如既往,悄然走去;歲月一如既往,逝去如虹。我呢?也一如既往走進校園,有所不同的是,我長高了,笑容又多了,因為這次,我走進了高二。
走進高二,意味著成熟,意味著成功,意味著告別。告別,告別過去,在新的學(xué)校,我將忘記初一的幼稚,忘記初二的憧憬,忘記初三那沾滿淚水與汗水的“笑容”。的確,我應(yīng)該忘記,忘記過去的成功,不計較過去的失敗,甚至要把踏入高二的喜悅一并從腦海中抹去。然后,以一個求學(xué)者應(yīng)有的態(tài)度開始新的學(xué)習(xí)。不為別的,只為我走進高二。
逝者如斯夫,那些丟在粗心、馬虎、不認真上的時間已找不回來,那么我就要在今后與這群相處多年的親密損友分手。良師益友,讓我更近于成功?墒,這些不該沾染上的朋友讓我著了迷,如吸毒般一發(fā)不可收拾。與他們交往越深,便與成功相隔較遠。所幸的是我并沒被
他們拉下失敗的深淵。我走進了高二,高二,這神圣的殿堂,不允許氣餒,不允許驕傲,不贊同過分激動,也不憐憫悲作傷,更不用說容納我這些兒時好友了。所以,我相伴多年的朋友們,對不起,我要對你們說再見了。因為,我已走進高二。
與過去說了再見就要在新環(huán)境中開始新的.學(xué)習(xí)了。走進了高二,就是對自己有個美好的未來而做出了選擇。我慶幸自己作出了這個選擇。因為我知道,無論作怎樣的選擇,我們都要為自己的選擇負責(zé),選擇了外出打工就應(yīng)該好好工作,用行動換取回報;選擇了走進高二,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),高二三年的路漫長,我們還要努力。雖然我沒有選擇虛度光陰,可并不代表我不會在高二路上浪費青春。我作出了選擇,就要沿著我所選擇的路走下去,像小二郎一樣,不怕日曬,不怕風(fēng)吹雨打,不能懶。因為我已走進高二。?
你好,我的高二。走近你是我的愿望,親近你是我的希望,靠近你是我的目標(biāo),但愿你不嫌棄我這個曾在初中任性自由散漫的笨小孩,相信吧,在未來的三年里,我會和你一起釋放光彩!?
走進高二,很高興我完成了我的目標(biāo),但我不會滿足,因為我還有新的目標(biāo)——走進大學(xué)。
走進高二作文 篇4
在喧鬧的世界里,心凈才能心靜!
——題記
夏日正午,我閑下來,便坐在窗邊讀書。還沒有融入書中的世界,耳邊便傳入一陣刺耳的機器運作的聲音,我皺著眉,抬頭看向窗外,原來附近正在施工,機器的聲音與重物倒塌的“轟隆轟隆”的聲音夾雜在一起,像兩團亂線揉在一起,不能融合為一體,好像互相排斥,可又不得不交織著,他們就這樣矛盾地不停地沖擊著我的耳膜。我一下子無心看書,眼前的字再入不了眼。瞬間,我的耳朵捕捉到各種各樣的雜音——汽車鳴笛聲,樓下人們的喊聲,甚至是隔壁鄰居的炒菜聲……原本平靜的心被擾亂,生活中各種煩心的.事爭先恐后地涌上心頭。我放下書,急躁地只想發(fā)脾氣——周圍太喧鬧,為什么不能安靜一會兒呢?
幾天后,爸爸帶我回鄉(xiāng)下老家去看望奶奶。下車后,撲面而來的是大自然的清香,我深吸一口氣,只覺得心中都干凈了不少。
老家很美,青蔥的樹木滿山都是,青草遍野,近處的田地,遠方的山巒,都是一片綠。這綠泛著清香流入了我的心,我放心地將心靈安置在此,讓它在這美景中放松,休憩。鄉(xiāng)村的一個特點深得我喜歡,那就是寧靜。它沒有城市中那么多的汽車,沒有大機器。靜靜地站著,耳朵只能捕捉到風(fēng)的呼吸和大地的心跳,我隨著這律動,在大自然的撫慰下,那些束縛著心靈,使人壓抑窒息的瑣事都化作縷縷青煙,消散在了空氣里。原本沉重的心情此刻變得清清爽爽,干凈的如同一張可以任自己自由書寫的白紙,只覺得,整個心靈都安靜了,整個世界都安靜了。
帶著放松的心再回到城市時,周圍的一切依舊,可我卻不再浮躁,仍像在青山之中,世界一片寧靜。原來寧靜是自己制造的,只要讓寧靜走進心靈,那么周圍的喧鬧都會化為烏有。
坐在窗邊,我又拿起了那本書,周圍的環(huán)境一點都沒變,但我的心,現(xiàn)在是一片寧靜。
我想,我不會再急躁了。因為我知道,寧靜已經(jīng)走進了我的心靈。
走進高二作文 篇5
酷暑難耐,烈日當(dāng)頭,她倚著窗,望著窗外爭相追逐的鳥,望著窗外柔弱的柳條時不時的扭動腰肢,望著窗外呀呀學(xué)語還蹣跚前行的孩子。她聽著,看著,感受著,借此來沉淀著浮躁的心緒。同樣是在那一天,她平靜的走出考場,結(jié)束了她中考的最后一科考試,也是從那一刻起,她的初中生活結(jié)束了!
晚風(fēng)習(xí)習(xí),書桌上的錄取通知書漸漸溶入夜色的黑,依稀能看得見上面大大的印著的“包鋼五中”的`字樣,而她依然倚著窗,如雕塑般呆望著這一朵怒放的花,佛語道:一花一世界,而那張通知書進入她的世界就將秩序打亂了!溫柔的母親大發(fā)雷霆,嚴(yán)肅的父親一連三天閉口不言?杉词谷绱耍齾s從未感到過后悔,她總說:“生活中的每一天都是現(xiàn)場直播,沒有重播的可能。過去了的都是歷史了,又何苦沉浸在歷史中不能自拔呢,人總得朝前看,才能走得更遠!”
時間的羅盤總是無情的將人轉(zhuǎn)入現(xiàn)實生活,轉(zhuǎn)眼間“宅”了三個月的她又“重見天日”了,來到新學(xué)校,她頓感不適,究其原因,或許是濃重而刺鼻的油漆味,或許是諸多陌生的面孔,亦或許是從未有過的無助與彷徨!
在開學(xué)后短短幾天的相處中,她與她的老師們,同學(xué)們由陌生到磨合,再由磨合變?yōu)槿谌!朗朗書聲入耳,仿佛時間又回到了過往,雖然她已在不同的時間不同的地點面對著不同的人,但她還是她,還在做著同樣的事!
在這個天高云淡搖曳生姿的收獲季節(jié)里,她收獲了同學(xué)們送她的真誠書簽,于是她把書簽珍藏在心底最溫暖的書籍中;她收獲了老師們對她的殷切指導(dǎo),于是她把這種感覺收進心底最柔軟的角落;她收獲了一副師生和諧的畫卷,于是這幅畫成了她記憶中最美好的影像!她正是汲取了這些“養(yǎng)分”才重獲自信,驅(qū)散了心中那片陰郁的云。
東方的旭日冉冉升起,太陽依然如母親般散發(fā)著光和熱,它看慣了草木枯榮,看慣了冬去春來,看慣了潮起潮落,但它仍愿意包容世間萬物,為他們播撒愛與希望的種子,它在等待,等待種子在人們心中生根,發(fā)芽,直至長成經(jīng)風(fēng)歷雨還巍然不動的參天大樹。
太陽如母親搬用溫?zé)岬氖终戚p撫著一個倚著窗戶發(fā)呆的女孩,并在她的耳畔輕輕的說:“有夢的孩子啊,愿你能讓你的夢插上翅膀,飛向理想的殿堂!”
走進高二作文 篇6
“老師,就是這樣帶感情朗讀課文么?"“對啊,就是這樣,開始吧!”“哦,咳咳……”那才是一年級懵懂的我。由于聲音大,聲音甜被老師叫起來讀課文。讀完后,羞紅了臉得我搏得一片掌聲……后來我就經(jīng)常做范讀,然后讀文章做示范就默認成我的“職業(yè)”。
三年級,老師推薦我加入!凹t領(lǐng)巾”廣播站做一名“小小播音員”。我飛奔出辦公室,只給老師拋下一句:“soeasy!您放心吧,我不會讓您失望的!”
……
起初,這才是剛剛接觸演講朗誦的我,總覺得事情那么簡單,總覺得遛遛嘴皮子就好,沒什么大不了。可我哪兒曾想我只是剛剛起步,正在嘗試著進入狀態(tài)呢?更沒有想到我并未站在我心目中的高臺,且離它很遠……
隨著年齡增大,經(jīng)驗愈多。參加大大小小的比賽,演出,什么演講每當(dāng)主持人,越來越投入地朗讀課文,詩歌……
終于,有那么一天,我突然間懂得了,走進了演講才知道拼搏奮斗得甘美滋味。
直到那一天,老師讓我自己編寫主持稿,我還在想,見過那么多,這還不容易?當(dāng)真拿起筆的時候,我錯了,雖然精彩的臺詞記住不少,但能夠用到這次“五四”主題的文藝匯演的詞語卻是少之又少。即使編出幾句,但還是覺得不妥,這才漸漸發(fā)現(xiàn)了這一“職業(yè)”的難處。
我正在慢慢靠近我所熱愛的屬于“文藝”的那一部分,原來它只是在等我走進……
離它越來越近,才了解甚多……
第一次大規(guī)模的演出是打算上“彩色周末”的,但是由于“彩色周末”被休辦。我們才在實驗小學(xué)的大禮堂演出,就在去年九月份,我榮幸與市著名主持人“阿圓”老師同臺主持了我們琴行的“樂器專場文藝匯報演出”。經(jīng)過老師指導(dǎo)我才發(fā)現(xiàn)原來我有那么多不足。
比如說語速快,著重音讀的不是太明顯,甚至偶爾還會讀錯。這一次次的'經(jīng)歷,讓我懂得更多。
走進了才知道,越來越靠近,才會越來越了解,才會懂得更多……
小時候一向固執(zhí)地以為,我家附近的海邊的那艘漁船上一定藏著什么秘密,所以對這艘船向來都是敬而遠之。直到有一天好朋友把我拉到那艘漁船旁我才知道那是一艘已經(jīng)被遺棄的漁船沒有什么可怕的。走進了才知道那不過是自己嚇唬自己。
這不,我前些天就發(fā)生這樣一件事。前幾天,我的身體出現(xiàn)了些毛病,媽媽馬上就帶我去醫(yī)院去看醫(yī)生,醫(yī)生檢查了我的身體,就對媽媽說帶我去做b超。B超。窟@是什么東西?我問媽媽:“什么是B超?”“B超就是拿一把掃描槍在你肚子上滑來滑去。”媽媽漫不經(jīng)心地答道,但是她的回答卻讓我無比驚慌,我的手心頓時冒出無數(shù)的汗來,什么槍呢?會不會擦槍走火呢?會不會……我的越想越害怕。
媽媽沒有注意到我驚慌,聽完醫(yī)生的話,二話不說就帶我去掛了號,帶我去b超室門口。我心里打起了退堂鼓,拉住媽媽的手對她說:“媽,可不可以不去啊!”媽媽愣了一下對我說:“這也怕,你是不是男子漢。俊薄罢l說我不是的,我馬上就去”我嘴硬到。唉,為了證明我是個男子漢,我不得不去這個地方。
這時候,里面的醫(yī)生叫了我的名字,我急急忙忙地走到門口,卻又不敢進去,生怕里面的強光把我眼睛照花。媽媽在一旁我說:“你是不是我兒子。磕懽釉趺葱“?”“啊誰膽小了我馬上就去啊!蔽乙廊环瘩g道。在媽媽的激將法之下,我不得已慢吞吞的走了進去,卻發(fā)現(xiàn)里面竟沒有什么燈光,更別說什么強光了。這時,一位醫(yī)生叫我過來,叫我躺著一張小床上,拿起一把類似小槍的東西要放在我肚子上,肚子上馬上冰冰涼涼的感覺,我急忙捂住肚子,醫(yī)生輕聲對我說:“沒事,別緊張。”但是我還是很緊張,生怕那把小“槍”會發(fā)出子彈,這時醫(yī)生叫我向右側(cè)過身,我竟往左側(cè)了,醫(yī)生好像看出我很緊張,沒有責(zé)怪我,反而對我說:“小朋友,不要害怕,這個東西不會有危險的,這只是把你肚子里的情況傳送到電腦上而已,你總不會擔(dān)心它會發(fā)出子彈吧?呵呵!甭犪t(yī)生這么一說,我明白了,這東西是為我好,而不是要害我,我何苦這樣害怕呢?我拍拍胸口,我突然覺得自己很可笑,總是把對自己好的東西當(dāng)做壞的東西,我知道那是心魔,它總是控制著我們的心理,常常被并不可怕的東西嚇到,我要做的就是擺脫心魔。
我從此以后不再被自己的心魔嚇到了,我知道那不過是紙老虎罷。任何事情,不要自己在還沒做之前就被自己嚇倒,很多事情并
沒有想象中那么可怕。不要到走進了才知道,自己的無知的行為時多么可笑啊。
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