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高二常考作文

時間:2024-08-21 15:19:52 高中二年級作文 我要投稿
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高二?甲魑

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼母叨?甲魑模瑲g迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高二?甲魑

高二常考作文1

  人生有許多選擇,不同的選擇走出了不同的道路。在這各種各樣的道路,其結(jié)果也只有兩種。一種通往光明,會享受著無窮無盡的樂趣,感受著不同的溫暖,了解著幸福的含義;而另一種卻是走向灰暗,在黑暗無光的環(huán)境下,得到的是一種恐懼,一種心慌,一份悔恨的心。所以說,選擇是一份小心,選擇是一份細(xì)心,選擇不能隨意,選擇不能妄偽,我們要做出正確的選擇,為自己的未來打開光明之門。

  我選擇文明,我選擇素養(yǎng)?鬃釉唬翰粚W(xué)禮無以立。是啊,人生若沒有了文明禮儀,你的'人生將失去光澤,成為無用之人。從小,我們就接受著父母的教育,老師的關(guān)懷,同學(xué)的關(guān)愛,同時也明白什么是文明,什么是素養(yǎng)。講文明話,做文明人,是我們這些人的任務(wù)。做為青少年的我們,時刻享受著陽光的溫暖,清風(fēng)的撫摸,雨點的滋潤,更應(yīng)該懂得文明,懂得素養(yǎng),讓我們的文明和素養(yǎng)對待身邊的每一位人,使他們覺得世界的美好,那時的我們也會充滿笑容來迎接美好的明天。

  我選擇文明,我選擇素養(yǎng)。曾記得有人說:沒有文明的人,是得不到幸福的,沒有素養(yǎng)的人,是得不到關(guān)懷的。作為高三的我們,即將畢業(yè)了。不管是上大學(xué),還是進(jìn)入社會,我們都應(yīng)該保持一份文明的心,做一位有素養(yǎng)的人民。在學(xué)習(xí)上,你的文明,你的素養(yǎng)會促成你學(xué)業(yè)的成功,讓你感到幸福的美妙,你將會帶著你的心盡情地飛翔,飛向那純凈如藍(lán)寶般的天空。在工作上,領(lǐng)導(dǎo)見了你文明,你的素養(yǎng),會讓你的事業(yè)更加燦爛輝煌,那時的我們將會無比歡暢,無比幸福。

  我選擇文明,我選擇素養(yǎng)。我會時刻帶著它們,默默地與它們對視。在夜里,月光照在窗口上,它們用那親切的聲音呼喚著我,那聲音讓人感到如此暢心,如此舒服,就如一位溫和的老人告訴我:世界那么大,只要你做出了選擇,你的未來就不是夢。對,我要讓文明成為我的心靈,素養(yǎng)成為我的外表,讓它們時刻警告著我,成功靠自己!

  請你們也帶著文明與素養(yǎng)吧,它們是我們的朋友,它們會讓我們走向趕忙,走向幸福之路。讓它們純潔的友情伴隨著我們一生一世吧!

高二常考作文2

  是什么,倏忽劃過心頭,留下瞬間華彩?

  是什么,靜靜澆灌心田,培植甘甜記憶?

  是什么,輕輕扣動心扉,帶來永恒美麗?

  是什么,讓你的心我的心他的心,一齊奏響那壯美的樂章?

  就是那一個個震撼人心的選擇,就是那一次次艱難美麗的選擇,就是那一張張選擇中堅毅的面孔,就是那一曲曲高唱自己選擇的歌兒……

  我站在“選擇”的山上,尋訪遠(yuǎn)處的靈魂。

  司馬遷,在死亡與終生的奇恥大辱中,毅然選擇了屈辱。他的選擇,給后人留下了《史記》,留下了一種凜然的記憶。“剛正不阿,留得正氣凌霄漢,幽而發(fā)憤,著成信史照塵寰!庇们柚睃c燃文明火種的他的'選擇,讓我們感慨涕下。

  魯迅,在個人與民族中,奮然選擇了民族。風(fēng)雨如晦,他卻高舉一只讓黑暗震懾的火把,奮然前進(jìn);鸢颜粘隽藝说男拍,也照出了先生作為精神界戰(zhàn)士的崇高靈魂。

  又看到寧波那歷盡風(fēng)雨的天一閣藏書樓,創(chuàng)建者臨終之時要兒子們選擇藏書與銀兩,大兒子看了看父親,吐出那讓幾十代人堅守以至彷徨的字:藏書樓。他的選擇讓他們世世固守清貧,卻也守住了中國文化的一方志氣,守住了我們的驕傲。

  這些選擇啊,雖歷盡風(fēng)霜而不褪色,雖沐雨櫛風(fēng)而不消逝,在我們心中,留駐成一道風(fēng)景。他們歌唱太陽,也被太陽歌唱著。

  我佇立在“選擇”的河邊,靜觀我們自身。

  正是容易感傷的季節(jié),也正是面對選擇的季節(jié)。每天都有那么多觸動心房的弦律。

  在危險面前,有人選擇出擊,有人選擇回避;前者無愧于心,后者留有遺憾。

  在奉獻(xiàn)面前,有人選擇全力以赴,有人選擇退避三舍;前者得到贊美,后者得到自責(zé)。

  在人群當(dāng)中,有人選擇他人,有人選擇自己;前者被視為勇士,后者被唾為懦夫。

  也許有時,選擇真得很艱難。如同伯牙絕弦于鐘子期,如同黛玉冷月葬花魂,如同伯牙倚劍天外,掛弓扶桑,如同潯陽江頭的冰泉冷澀,但這選擇卻又會注定帶給我們心動……

  我無法左右別人的選擇,但我相信,我選擇無愧于天,不怍于人,做真實的我,唱真實的歌,走真實的路……

高二常考作文3

  人生是一條長河,你無法決定它的長度,但你可以無限拓寬它的寬度。也許你如今正在承受著行走在必經(jīng)之路上的痛苦,但為何不能換思維,換一個行走方式,既然必須要走完這條路,何不將痛苦變?yōu)榭鞓,將消極怠慢變?yōu)榉e極進(jìn)取,更好地走完這條路呢?

  縱觀古今,無數(shù)文人佚士都在時光這條大河流中走過,他們無法選擇躍出河流,可是他們選擇改變自己,于是就有了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情逸致,蘇軾“竹仗芒鞋輕勝馬,誰怕一蓑煙雨任平生”的豪放灑脫,屈平的“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的煢煢獨立。由此可見,即使我們選擇不了,躲避這個肆蘗的世界,這個時代,但我們卻依然可以勿忘初心,不與眾人同流合污,不在風(fēng)雨飄搖的社會中隨波逐流,他們正是我們背后最堅定的力量,引導(dǎo)我們選擇前方的道路。

  別讓塵埃蒙蔽了你的雙眼,盡管道路艱辛,前途坎坷,但最可怕的便是被“一葉遮天”般的迷茫催毀前方朝圣。選擇好自已的未來,堅定不移地身前方踽踽獨行,不被外界的聲音左右,聽聽內(nèi)心的聲音,方能更好的遠(yuǎn)行。

  三無便是選擇一個擁有自己的選擇去渡過一段必經(jīng)之路。她一直都是一個流浪的人,從馬德里大學(xué)畢業(yè)后,其實她完全可以從教德文,悠然度過這平靜的一生,但她不愿走這條路,她的選擇在她必經(jīng)的人生長河中拓寬了她的人生寬度,她毅然決定搬至撒哈拉沙漠開始屬屬于自己的.生活,這為她的人生之路增加了無限色彩,既然必然要走這漫漫的人生長河,為何不自己開辟更多選擇的道路,讓自己更快樂地走過,何樂而不為呢?

  當(dāng)今社會,最為典型的便是上班族,即使心中多么不愿意上班,但為了生存迫不得已,于是很多上班族便開始無限消磨自己的精力,沉浸于工作的埋怨中,其實僅僅只要換一種態(tài)度,積極進(jìn)取地工作,忙忙碌碌充實你的生活,而不是讓怨聲載道將你拉入無盡的深淵,這樣的生活也許更適合一個充實的人生。

  選擇是自由的,一條必經(jīng)之路,你無法改變,但可以選擇你如何走過它,生活無法改變,但你可以改變你生活的態(tài)度。

高二常考作文4

  少年說:“我想要長大,住大房子,賺很多錢,周游世界,擁有一個美好的生活。”

  老人說:“我想回到過去,那段一直在拼搏,奔跑的燦爛時光,擁有健康向上的快樂!

  其實,人們總把目光放在一個可寄托的遠(yuǎn)方,卻忘了看腳下的路,抓住現(xiàn)在,就是對自己最好的期待。

  抓住現(xiàn)在,是給自己未來做準(zhǔn)備。

  我們腳下的每一步,自己是否細(xì)細(xì)感受,牢牢抓住?現(xiàn)在我們正是青春年少,是否踏實的走出每一步?奮斗這個詞,總讓人覺得是以后的事,但是以后嘗到苦果,便知它就在左右,我們太須要抓住現(xiàn)在,像許三多一樣,做好每一件微小的事情,都是有意義的,當(dāng)懷抱參天大樹時,他一定沒覺得有什么,還在繼續(xù)前行。相信吧,未來不遠(yuǎn)。

  抓住現(xiàn)在,體會每一份愛。

  “樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,這句話古時便有。父母在逐漸蒼老,而我們是否有所察覺?呱呱落地那一刻起,他們的'愛便不會終止,是否靜靜體會抓住現(xiàn)在吧,不要等到失去才悔恨。

  老師是我們生活中相處最久的人,天天傳授授業(yè),我們雖然課業(yè)繁重,但老師比我們更加辛苦,他們不僅要教我們知識,而且還要教授做人的道理,我們是否傳達(dá)過對他們的愛?朋友幫助你的時候,是否體會到他們的關(guān)心?

  抓住現(xiàn)在,懂得感恩生活。

  感謝生活的賜予,讓我擁有可感、可思、可信仰的生命,感謝生活的賜予,讓我擁有愛在身邊,感謝生活的磨煉,讓我懂得珍惜的可貴,感恩生活,以一份充滿愛的心去做每一件事,對待每一個人,用一顆感恩的心抓住現(xiàn)在所擁有的一切。

  “我的未來不是夢,我認(rèn)真地過每一分鐘!

  “我的未來不是夢,我的心跟著希望在動!

  讓我們扼住命運的咽喉,勇敢活在現(xiàn)在,面對現(xiàn)實,做好每一件手上的小事。

  抓住現(xiàn)在,就是把握未來。

高二?甲魑5

  人生——漫漫長路遠(yuǎn),繁華誘惑多,人、作為微小而孤獨的個體,在人生的選擇前,無可避免地徘徊起來。在一個又一個渡口上,在一次又一次險情中,人、究竟能選擇什么,該選擇什么?

  選擇自我。人有兩筆組成,看起來很好寫,但做起來卻很難,因為在這萬千世界有形形色色的人,你、我都是其中的一人。在和這些人交往中,難免會"夾著尾巴”做人,失去了自我,久而久之,你就喪失了自己原本就有的特殊的東西,你會帶著虛假的面具度過自己的人生,如行尸走肉沒什么兩樣,該是多么痛苦的事啊!即使這么痛苦,還有人愿意這樣做,我只能說:“朋友,你活得太累了!”

  選擇感恩。我們的生命是父母賦予我們的,是他們把我們從學(xué)語的孩子撫養(yǎng)成現(xiàn)在的`我們,他們不知道在背后付出多少千辛萬苦,F(xiàn)在的你已經(jīng)長大成人,有了自己的內(nèi)心世界,不愿與自己的父母多交流,可你曾知道父母內(nèi)心的酸楚,F(xiàn)在的你已經(jīng)在外工作,總是說自己很忙,沒有時間往家里聯(lián)系,那些都是借口,你可知道爸媽對你的思念。

  那么,朋友請你停下忙碌的腳步,哪怕占用你幾分鐘的時間,向家里問候一下父母吧。他們也許聽到后激動地落淚,這些你可曾想過。朋友、停下你忙碌的腳步,算一算自己多久沒有和父母坐在一起談心了,想一想多久沒有回家看望父母了,那么請你多花點時間去做,哪怕只有短暫的幾分鐘,父母就會滿足,他們的內(nèi)心便不會孤單。

  朋友、請你想想父親在你童年時那高大的身軀和現(xiàn)在瘦弱的身體及滄桑的臉龐以及年輕時母親纖細(xì)的手和現(xiàn)在布滿老繭的手,布滿皺紋的眼角。這些你可曾想過。朋友、想想吧!

  不要在繼續(xù)錯下去了,想想你還能在父母身邊陪伴他們多久,是二十年、三十年還是一輩子,就算你擁有這段時間,你能夠報答完父母給與我們的所有嗎?朋友,希望我的話能夠打動你的心,好好地對待父母,因為這是做人的基本原則。

  在人生與風(fēng)浪的洗禮中,你會發(fā)現(xiàn)在人生面紗下最美的人就是具有孝心和獨特內(nèi)心的人。

高二常考作文6

  “叮鈴鈴……”盡職盡守的鬧鐘又開始了自己的工作,聽到鬧鐘的呼喚,還在睡夢中我不禁把頭埋在被子里哀嚎起來,不想去上學(xué)啊!但是現(xiàn)實擺在你面前還是不得的起床,無奈之下我只好老老實實從被子爬起來。

  房間的窗戶關(guān)的很緊,但是沒想到起床的我還是被從縫隙里鉆進(jìn)來的風(fēng)吹的只打哆嗦,冬爺爺又把無情的北風(fēng)召喚過來了呀!去學(xué)校的路是痛苦的,大街上的人來去匆匆,只想快速趕到目的'地,結(jié)束完這一段遭受冬天折磨的旅程。

  天也是一如既往的陰沉,灰蒙蒙的天好像人的心情一樣,陽光不起來。臉被北風(fēng)刮的生疼,如果不是有圍巾擋著,只怕臉終究會被像刀一樣的風(fēng)刮成千瘡百孔。

  街道兩旁的樹木都只剩下幾片殘葉,失去了往日的生機(jī)。街上的人比往常少了許多,稀稀落落的幾個行人都戴著手套,穿著厚厚的棉衣,顯得非常臃腫。雖然他們穿得很厚,但還是凍得瑟瑟發(fā)抖,都把脖子縮在衣領(lǐng)里,低著頭匆匆地趕路。

  來到班上,發(fā)現(xiàn)班上的人影寥寥無幾。往窗外一看,呀!不知什么時候天空飄起了雪花,我們班的好幾個同學(xué)正在操場上玩呢。他們有的兩三個人把手放在暖袋上暖和著,有的一邊跺腳,嘴里還不時說著:“凍死了,凍死了!”瞧,他們的鼻子和耳朵都凍得又紫又紅。玩得最起勁的要數(shù)我們班那又調(diào)皮又搗蛋的同學(xué),他們在草坪里滑來滑去,即使破了點皮,也毫不在意。他們還不時奔跑著去接一些冬爺爺送給他們的禮物——雪花。

  就在這歡樂的時刻,陳老師來了,她說:“圣誕老人給我們送禮物了!”同學(xué)們異口同聲地說:“是的。老師,下啦!”“走,都去操場!”大家一窩蜂似的沖向操場。

  在大操場上,我看見了群山被鑲上“銀邊”的壯觀景象,看見了松柏不懼嚴(yán)寒頑強挺立的瀟灑英姿,看見雄鷹翱翔在天空搏擊風(fēng)雪的動人情景。

  風(fēng)越刮越大,雪越下越多。我急忙跑到伙伴的身邊,摸著暖袋,高興地說:“啊!冬天真的來了!”

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